让孩子有礼貌的方法

让孩子有礼貌的方法

　让孩子有礼貌有什么方法如何培养好孩子是很多家长思考的问题，幼儿时期是培养孩子的关键时刻。如今很注重人的文明礼貌，不想自己孩子被人讨厌，就要从小教导孩子讲文明懂礼貌。下面就是分享让孩子有礼貌的方法。

让孩子有礼貌的方法1

　 通常孩子会出现没大没小的行为的原因有很多种：

　孩子出现“没大没小”的坏习惯，爸爸妈妈可先不要太着急地打骂、教育他，因为小孩出现这些行为背后的原因有很多种，家长要先冷静分析，然后才能对症下药，好好地教导孩子呀!

　 孩子没大没小原因一、孩子跟爸爸妈妈意见不同

　三岁以上的孩子刚开始形成自我意识，有了他自己的立场就特别喜欢表现给别人看，所以当他跟爸爸妈妈有不同意见的时候，他就会跟爸爸妈妈争论起 来，而且还会以命令的口气让爸爸妈妈要接受自己的想法。比如孩子边吃饭边玩小汽车，爸爸把他的玩具收走了，让他要认真吃饭，可是孩子可能会觉得“我又没有 不吃饭，怎么可以没收我的玩具呢”他觉得爸爸做的不对，就会大吵大闹说“我就是要边吃饭边玩，把小汽车还给我啦!”

　 孩子没大没小原因二、挑战大人的权威

　当爸爸妈妈要求孩子做事时，如果语气太严肃，开始懂事的孩子反而会觉得反感，不喜欢被爸妈命令，就会用不礼貌的口气顶撞爸妈。其实这时候孩子可 能是想引起你的注意，表达他的不高兴，用不礼貌的行为来挑战您的权威。就想4岁的明明正高高兴兴地看动画片，妈妈突然把电视关了，命令他“现在你要做作业 了，还看电视!”这时候明明会觉得妈妈太霸道了，会大声地顶撞妈妈：“我动画片还没看完呢，为什么一定要我写作业!”

　 孩子没大没小原因三、属于心直口快

　有时候，孩子没大没小也是出于无意，可能他自己也没有意识到自己的行为是没有礼貌，会让人觉得不舒服呢。出现这种情况，除了是出于他自己的个性 外，也有可能是他常常看到爸爸妈妈也是这样相互大喊大叫，长期耳濡目染而形成的坏习惯。如果爸爸妈妈经常在孩子面前吵架斗嘴，一开始他可能会觉得疑惑，但 是爸爸妈妈几乎每天都这么做，那么慢慢的他就会以为这是正常的说话方式，自己也会学着爸爸妈妈的口气说话了。

　 孩子出现没大没小的行为，爸妈应该如何教导他变得有礼貌呢

　 让孩子变得有礼貌的方法一、告诉孩子要用正确表达方式

　当孩子不礼貌地顶撞，对爸爸妈妈大喊大叫的时候，爸妈应该先保持冷静，耐心地告诉他应该如何礼貌地表达自己的观点。比如爸爸妈妈可以让孩子坐在 身边，然后用缓和一点的语气告诉他“宝宝如果有跟爸爸妈妈不一样的想法可以说出来，不用能这样大喊大叫，这样可是不讲礼貌的行为呀!”这样冷静的处理方法 可以有效地减少亲子间情绪冲突哦。

　 让孩子变得有礼貌的方法二、先隔离冷静一下

　如果孩子是用想用他的没大没小来引爸妈的注意，表达自己的不满，爸爸妈妈可先不要跟他“吵架”，可以先让他一个人独处一下，等他情绪冷静下来， 再用讲故事的方式让他知道自己这样做是错误的。比如妈妈可以跟孩子说：“宝宝想一想，如果其他小朋友像宝宝一样，对着宝宝大吼大叫，宝宝会不会觉得很难 受，就不跟他玩了呢”从小就教导孩子换位思考，不仅可以让他改正没大没小的坏习惯，还能让他在小朋友中更加受欢迎呢。

　 让孩子变得有礼貌的方法三、做孩子的好榜样

　父母是孩子学习的榜样，孩子很容易有样学样，如果看到爸妈经常相互大喊大叫，慢慢的他也会模仿这种行为，所以在孩子面前，爸妈要做好榜样，比如遇到长辈或朋友都要问好、经常对人说“谢谢、对不起”、不在孩子面前大喊大叫等等，孩子有了良好的学习模范，害怕他学坏吗

　爸爸妈妈除了自己要做到礼貌待人之外，也要常常跟孩子教导孩子，跟他说“小孩子要有礼貌、守规矩，要尊重别人，不能对长辈大喊大叫，这样大家才会喜欢你呀!”慢慢地用自己的言行对孩子耳濡目染，相信孩子不仅能改正没大没小的坏习惯，还会变成人见人爱的小天使呢!

让孩子有礼貌的方法2

　 1、父母要以身做则，给孩子做好榜样。

　孩子的不少形为大多是以家长的形为做模仿对像的，父母的好行为会直接传给孩子，身体力形的效果是很大的，父母要不断提高自身的修养，使用文明语言，在家庭环境中不讲脏话，粗话，通过自已的行为潜移默化地影响孩子，让孩子在好的份围中形成好有礼貌的好习惯。

　 2、提高孩子仪表、仪态的`修养。

　文明程度的表现就是举止庄重，进退有礼，执事谨敬，文质彬彬，不仅能够保持个人的尊严，还有助于进德修业。对仪表的要求不在华丽，以干净、稳重、大方为标准。

　 3、举止要庄重、文雅。

　注意保持良好的站姿和坐姿，不要让孩子养成东歪西斜的样子，也就是常人所说的坐没坐相，站没站相。要让孩子保持良好的精神面貌。

　 4、培养孩子尊守公共道德的行为。

　在公共场所要考虑到其它人的利益，不要自已为所欲为，按自已的意愿行事，从而影响他人。从小学会尊守公共道德，尊重他人的形为，对孩子良好的品格形成都起决定性的作用。

　 5、同学之间的深厚友谊，是生活中的一种团结友爱的力量。

　注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。对于同学遭遇的不幸，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。这都是孩子养良好礼貌形为的构成要素。

　 6、应该自觉保持校园整洁。

　不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，在食堂用餐时要排队礼让。这都是礼貌形成的细节，家长要注意引导。

孩子到了一定年龄上学之后，大部分的时间都是待在学校和同学相处，合孩子相处的小朋友一般也是同龄人，所以总是难免会出现一些矛盾和争执，这个时候家长一定要及时的劝阻孩子，对孩子进行正确的引导，不要火上浇油，帮助孩子建立良好的友情。

一、当孩子与同伴吵架时，家长该如何劝阻

1、当家长看到孩子与其他同伴争吵的时候，一定要第一时间上去询问询问孩子争吵的原因，不要一上去就责怪孩子或者责怪对方的孩子。如果孩子跟家长闹情绪不想上学的话，家长一定要第一时间去关心并且旁敲侧击的询问孩子理由，第一时间和老师沟通。

2、孩子和同伴吵架的时候，家长要第一时间让孩子把事情的来龙去脉讲清楚，了解争吵的过程以及事发的原因，孩子在跟家长倾诉的时候，总是不免得带一些自己的情绪或者会伪造一些事实，家长在这个时候一定要留心观察，不要让孩子养成撒谎的习惯。大多数孩子和同伴争吵都是因为心智不成熟，所以家长一定要告诉孩子友情的重要性，不要让孩子把事情想得很严重，教会孩子处理人际关系。

3、照顾孩子的感受。孩子在跟其他的伙伴争吵之后，心里肯定是不好受的，在咱这个时候不要一味的去指责孩子，孩子愿意跟家长沟通做代表，孩子信任家长，所以家长在这个时候一定要关注孩子的感受，而不是关注事情经过，要照顾到孩子的心理，不要把事情的矛盾扩大，帮助孩子梳理心结。

二、结语

孩子和同伴争吵在大人的眼中是一件很小的事情，但是在孩子的眼中是一件非常严重的事情，所以家长一定要及时的帮助孩子处理问题，大多数孩子和同伴争吵并不是要绝交，孩子还是想跟对方做朋友的，家长这个时候可以引导两个孩子重归于好，建立友谊。

小朋友之间发生争吵的时候，家长应该怎么做呢？在人际交往中，不只有顺利畅快和欢声笑语，尴尬的窘迫的状况也会常常遇到，这原本就是常态。再不加干涉的状态下，孩子自然体验到，他也会明白和接受，在这个基础上，孩子会有适合他自己的解决方法。请相信孩子的智慧和自洽能力。虽然最后情况没有恶化或者很糟糕，但是你依然意识到需要对孩子做些什么，真的很难得，相信你是位很用心的家长。孩子之间发生争执，这是很正常的，也是孩子学习处理人际关系的必经之路。所以，放心让孩子从争执中学会相处，从相处中获得成长吧。不过，我知道你担心的可能是孩子能力有限，会不会因为自己没法处理好这件事情，给他带来心理压力或者伤害？有这个想法真的很好。

因为孩子确实会遇到处理不了的事情，在这个时候家长的帮助，可以让孩子获得安全感以及足够强大的内心。在帮助孩子的时候，首先要关注一下孩子的感受。比如问问孩子，你觉得“调皮捣蛋”是什么意思？听到别人说你调皮捣蛋的时候，你心里面感觉怎么样，是生气，还是难过，还是好玩？通过这样的方式，让孩子关注自己的感受，同时也懂得保护自己。其次，跟孩子聊一聊。通过去分析和了解对方的感受，培养孩子的同理心。最后，可以跟孩子聊一聊下次遇到这样的问题，怎么处理。如果你不喜欢对方说你调皮捣蛋，你生气或者难过的话，如果用同样的话反击对方的话，最后可能导致你们两个都不开心。实际上，你最想要的结果是大家一起开开心心的，那么，是不是可以跟小朋友说：我不喜欢你这样说，我很生气！把自己的感受表达出来。

小孩子之间的矛盾不像成人之间的矛盾。他们可能会因为“谁先玩这个玩具”，也可能因为“我不小心拍了你一下”。这些本不是矛盾，却被家长愤愤不平，义愤填膺。然后就事论事的把事情经过告诉对方家长，谁错了自有定论，安抚被打孩子，如果对方孩子挑衅在先那就告诉他他的错误，告诉他挑衅别人是要被打的。不论是谁对谁错，家长态度很重要，做完这些事情，就可以指责对方出口骂人的行为，此时的家长不能逃避，因为家长的言行举止对孩子就是一个很好的学习榜样。

尽量不与对方发生正面的冲突，如果对方不依不饶，我应该会把孩子带走。然后，安抚孩子，告诉孩子是大哥哥没礼貌，以后再有这样的情况，可以叫爸爸妈妈来帮忙。指导孩子提前动手打人是不好的习惯，请孩子想想有没有更好解决问题的办法？[引导孩子做个有想法的健康的人]

家长要保护孩子的这种物权意识。孩子抱着自己玩具不撒手就是一种很好的物权意识，你们家孩子没有错，家长也没错。碰到这样霸道的人，大人孩子心里都会不好受！ 孩子们在一起玩时，难免会磕磕碰碰，比如出现打人、抢东西的情况。这在学龄前的孩子的身上发生的情形比较多。

如果是孩子，至于孩子之间的矛盾，还是孩子自己之间解决比较好，家长也起到一个辅助的作用，但是如果对方家长让自己孩子自己的家长需要介入了。没吃过亏，不知道，有比他厉害的！其实小孩之间因为玩具发生冲突，很正常，孩子自己也懂得如何处理，大人掺和进来，就容易变味。不要擅自给孩子做主，留给孩子思考和行动的空间。