家长群老师和家长狂怼，你会如何站队？

如果其他家长和老师在家长群里面吵了起来的话小编不会选择战队，因为这个时候无论站在谁的背后都是错的。在家长群里面老师和家长吵起来这是很少见的事情，因为在正常的情况下，家长一般都会选择支持老师，而老师也会选择尊重家长。在这样的情况下才能够将小孩子教育好，如果家长和老师吵起来的话，那么对于这个孩子的教育就会出现相应的问题。

不要随便的站队

在这个时候不要关注谁是对的谁是错的，一定要注意明哲保身，虽然说在一个家长群当中大家都是孩子的家长，而且孩子都在同一个班级当中上学，但是在别人吵架的时候，如果随随便便的站队的话，那么就有可能会将这种吵架的热度变得更高一些。而且有可能会导致吵架的双方变得更激动一些，在这个时候随随便便的站队，对于吵架这件事情没有任何的帮助，也没有任何正向的引导。

安抚双方的情绪

小孩子在其中可能会变得非常的难，所以其他的家长在这个时候不要随随便便的站队，要尽可能地安抚双方的情绪。要让他们明白这样的争吵对于自己而言没有任何的好处，只会给自己带来一些影响，而且也会给班级里面的孩子带来相应的影响，如果还是吵下去的话，那么最终大家可能都不会好看。

作为家长应该为自己的孩子考虑一下，作为老师也应该为整个班级考虑一下，如果在家长群里面做出了和学生家长互怼的行为的话，那么今后这个老师在其他家长心目当中的形象也就变了。所以作为老师应该考虑一下自己的职责，也要考虑一下自己的身份，不要随随便便的就做出这种错误的行为，否则的话对于自己今后的发展也会出现相应的影响。

教育家乌中斯基说： 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可以替代的最有用的阳光。

作为家长自然是都想尽最大的努力给孩子提供最好的学习环境，寻求最好的师资条件。

很多家长为了给孩子能有个好的学习环境简直是挤破了脑袋，买学区房，陪读，报兴趣班等等。

家长们这么用心就是想为孩子选个好学校，选个好老师，让孩子有个好的榜样，以后能成长得更好。

可就在昨天，一个同学君君（化名）在学校摔伤，引起一场轩然大波，君君父亲与孩子班主任在家长群互撕了一小时。

让人出乎预料的是这个老师给出的态度，实在令人难以接受，更让人反思，这样的老师怎么能给孩子一个好的学习榜样。

君君在学校玩耍时不小心摔伤，磕到了脸，不知道是什么时候摔倒的，回到家里，半边脸已经肿得不行了。

君君父亲带到医院里查看，并上了药，越想越觉得气愤，孩子才七岁，到底是摔伤还是与其他小朋友打架打伤总得问一下吧。

于是就在群里问了一下他们的班主任，看是怎么回事。

而老师给出的解释是：我看了下，就一点擦伤，然后也没经过任何处理，也没通知家长。

学生家长继续说：我有什么病，孩子在学校受伤了，我肯定要问一下，是不是，你们做老师的是不是应该第一时间通知家长，让我们去看一下孩子，这样不应该吗？

从父母的角度去讲，确实这个要求不过分，毕竟谁家的孩子不是父母的心头肉。

可聊着聊着两人开始在班级群互撕了。

君君爸爸说了句，你既然呆在教室里，你就好好教，不然你呆在教室里干嘛。

老师强硬回击： 你作为一个家长，不给孩子树立一个榜样，开口闭口就说老师不尊重你 ，还好意思在这里说我。

老师直接爆了粗口： 你他妈眼瞎了吗？我不在学校里面做事，谁来给你儿子打分，你那么有本事的话，你还送来学校干什么，你干脆带回去自己教算了。

吵了一个小后，最终以沉默结束了这场本不该有的争吵，而接下来两人的言语更是粗陋不堪。

教授李晓玲说： 老师是学生的镜子，学生是老师的影子。

可这个老师的态度实在令人深思，这样的镜子里反馈出来的学生会成为什么样子，简直不敢想象。而且是在家长群班主任和家长互撕半小时，试问，其他家长看见了，学生看见了是何感想？

陶行知老先生说过：先生不能全只顾教书，他的职责是教人做人，学生不能只专读书，他职责是学习人生之道。

孩子在学校受伤了，首先站在父母的角度肯定是心疼的，不管是打伤还是摔伤，都会向老师询问一下基本情况的，

一个负责人的老师的做法应该是，在看到孩子受伤后的第一时间给出关心，如果严重就先带去医院查看，若不严重也要先看一下孩子。

家长询问时，若不是故意刁难，没事找事，就应该给出合理，耐心地解释，而不是和家长互怼，觉得自己很有理。

今年我的女儿刚刚去幼儿园，去报名的时候已经分好在小一班，我也见过她们的班主任以及留下了****，进了班级群。

但是在孩子第一天上幼儿园的时候却发生了一件令人很不愉快的事情。

孩子第一天上幼儿园，我还是有点不放心的，在群里问了很多遍没有人回应我，我私自联系班主任也不回我信息。

一直到下午三点我给她打电话，她回了我一句，因为孩子太多，我们重新分了个班，她可能被分到小三班去了，就挂断了电话。

也没有告诉我老师是谁，我该联系谁，我有些不高兴了，一直僵持到四点，眼看孩子就要放学了，我却迟迟接不到孩子，最终都冲着老师发火了，才要到了小三班老师的号码。

我的孩子在学校一天，什么情况，在哪里，什么时候能回家，一开始说好的要送到家门口来，现在也不送了，真的很恼火。

我在群里很发火，说她们的老师一点也不负责任，孩子重新分班了是不是该通知一声，再怎么忙，在群里发个公告总可以吧。

晚上他们班主任打电话来给我，我压制不住愤怒 ，先吼了一气，说出了我心中的所有不满，还责备了老师，说这种学习学校不值得托付，要转学。

老师一言不发，默默地听完了我的抱怨，先是向我表示了道歉，然后表明了她们的做法确实欠妥，以后她们会如何改进。

和她聊完电话，我的情绪平复了一大半，想想也没有多大的事，可能是我自己太较真了，那么多三岁的孩子，第一天哭得稀里哗啦，忙不过来也是情有可原的，我也向老师表明了我的抱歉，事情得到了圆满的解决。

其实很多时候，家长并非还故意找茬，家长与与老师都是一个目的，无非就是要孩子好好的成长，老师循循善诱，家长给予最好的辅助。

没有谁愿意看着自己的孩子受伤，再去学校无理取闹，故意找老师的不是。

家长要给孩子树立一个好的榜样 ，为人师表又何尝不是呢？

3

杜威在《我的教育信条》里写到： 教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

作为老师，不但要以身作则给孩子树立一个好的榜样，更应该学会与家长进行有效的沟通，教书不仅仅是你的工作，更多的是要承担教育孩子成长的责任。

孩子在上小学以前，家庭影响确实比较大，可是，上小学以后，孩子的大部分时间都是在学校里度过的，与老师相处的时间远远超过了在家里的时间。

这个时候学校里带来的影响就会超过家庭影响，老师的的言行举止都是孩子们人格形成的根本所在。

一个与家长针锋相对的老师，一个处处是言语暴力的老师，谁能保证他在给孩子传授知识的时候，能把这些坏习惯撇得一干二净。

我是一个师范生，毕业后，原本是要去当老师的，可我放弃了，那时的我，有些抑郁，很敏感，脾气暴躁，动不动就发火，情绪非常不稳定。

我深知一个老师的言传身教对孩子的影响到底有多深，我害怕自己身上的这些毛病在不经意间就感染到了孩子身上误导了孩子。

就像苏霍姆林斯基说的那样： 作为教师，你不仅是教课的老师，更是是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

就像君君这件事情，本身事情不大，在家长询问时，老师要是态度不那么强硬，做出解释，就不会闹得不欢而散了。

老师可以向家长道个歉，说，对不起，因为工作太忙，确实是没看到孩子摔倒了。

然后询问一下孩子现在的状况怎么样，严重到什么程度，去看看孩子，事情也就过去了。

小孩打闹，磕着碰着本身就是一件很正常的事情。

父母对孩子的影响是一生的，一个好的老师对孩子的影响同样也是终身的，十年育人，百年育树，家长的态度固然也有些欠妥，可作为老师，如此处理事情，不得不让为了孩子担忧。

孩子犯错，老师在群里拍照批评，这种做法是不对的。老师没有权利这么做。老师这么做，既伤了孩子的自尊心，也伤了父母的自尊心。

但是，很无奈的是：很多老师以为这样才能争取家长的配合，一起教育好孩子。他们很喜欢这么做。

我的同事就遇到过这种情况，她是这样做的。

班级有小朋友上学迟到了。老师让迟到的小朋友们站成一排，给他们拍照留念，并且把照片发到群里。

我同事的小孩并没有迟到。但是，她看到老师这么做很反感，她在群里用匿名身份跟老师说：希望老师不要这样做，这样做太伤害孩子的自尊了。

如果您的孩子犯错了，被老师拍照批评，我建议你跟老师沟通坚持一个原则：不伤老师的自尊心，同时争取自己的权利。

1坦诚孩子的错误，体谅老师的工作难度

对老师坦诚孩子犯错不对，给老师添麻烦了。老师一个人管理这么多孩子真的不容易，我们一定会积极配合老师教育好孩子。

老师之所以发照片到家长群里，其中一个目的就是刺激家长积极配合。如果我们主动提出配合老师教育孩子，他的目的就达到啦。

同时，我们也可以换位思考：我们养育一个孩子都觉得不容易，老师要管理几十个孩子的确很辛苦。如果老师的感受得到理解，他会更愿意接受我们的建议。

2说出自己的感受

我们也要尊重自己的真实感受。我们可以告诉老师，他这么做让我们觉得很难堪，自尊心受到伤害了。

3提出对老师的希望

最后，我们可以跟老师说：感谢老师一直关注自己的孩子，希望老师继续这么做。如果孩子犯错了，请老师私发消息给我们家长本人。我们一定会配合老师教育孩子。

我是橙小慧，育儿路上伴你同行。