孩子和他爸吵架了,当妈妈的怎么办？

我觉得作为一个母亲，中间可以调整一下。你可以告诉你儿子，你爸爸批评你也是为了你好。你可以举一些你父亲关心你儿子的例子。这样会更有说服力，从内心打动孩子。这样，他会对父亲有一种尊敬感。我觉得他以后肯定不会吵了，你可以劝他多关心孩子。希望我的建议能帮到你。祝大家一天愉快！

没有别的办法了，去，还是去求你爸爸？这是你的父亲，你是他的儿子。他应该打你。如果你打败了他，你就是个畜生。没有你父亲，就没有你。如果他错了，你打不过他。我不是在骂你。只有父母才会打孩子。你听说过孩子打父母吗？会让别人笑。

第一，母亲会带着孩子出去散步，父亲生气了就给他打电话，跟他说说话，然后开导儿子。。最后回去就好了。

充当中间人，给他们父子发消息让他们和好！1、抓住解决矛盾的主线，化解儿子内心对爸爸极度不满的情绪。

如果想让一个青春期男孩子放下内心对妈妈极度不满的情绪，此时最不适合说教儿子，而是优先理解他，站在他的视角去看问题。结果证明，所做的一系列动作皆让儿子感觉爸爸是理解自己的，虽然犯了错，但是爸爸并没有批评自己，而是用包容来化解眼前的尴尬。从心里佩服并感激爸爸。

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2、融洽父子感情关系，重建家庭生活秩序和节奏，应用注意力转移法。

当父子俩在情感上非常融洽时，此时爸爸有秩序地安排家里的生活节奏，就容易让儿子接受，并在爸爸节奏的带动下让儿子参与做具体的事上面来。如果说真正懂得和青春期孩子相处之道的，则非小杰爸莫属，因为他清楚如何运用注意力转移法，让儿子把对妈妈不满的情绪转移到做具体的事上面来。而在做事的同时，再融入教育和引导则容易让儿子知错和改错。

父子之间的关系，比兄弟手足还重要。兄弟吵架，已经是不祥之兆。父子有隙，更是丧尽天良。

假使为了自己的利益，使父子成仇，骨肉相间。父母看到儿孙而感叹哀伤，儿孙对着庭院而心怀愧疚。于心何忍，于理何安。

所以自古以来，圣贤立身之道，都是尊敬自己的父母长辈，然后推及到尊敬别人的父母长辈。爱护自己的后代，然后推及到爱护别人的后代。一定要使家家欢乐，喜气盈庭，然后孝亲的心才得安慰，然后教子的心才得安慰。否则，彼此成仇，就是不孝不慈啊。

不和睦的缘故，有多种原因。不是出言不逊，就是与钱财有关。不是因为前后父母有偏憎偏爱的私心，就是因为对待兄弟之间有厚薄之分。归结到一点，都是为了个人私利。这个小，并非微小的意思。即使是家舍田园，与父子关系不和睦比起来，也是很小的。如果以文害意，恐怕就违背帝君教化大众的本意了。

小孩子之间经常会吵架，作为父母当看到孩子吵架时该怎么办呢？如何帮助孩子化解矛盾，不让孩子受到伤害呢？

1、首先要稳定孩子的情绪

当孩子和别的孩子吵架之后，回到家里，不管对错，首先还是希望父母能够关心一下她，能够安慰一下，因为和别的小孩吵架了，这个孩子是觉得比较委屈的，要是回到家里开始哭或者闹脾气，那么肯定是希望能够得到父母的关心，这个时候，父母先不要责怪孩子，先将孩子的情绪稳定下来。

2、时转移孩子注意力

利用孩子注意力容易转移的特性，将其中一位迅速带离现场，或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力，让他远离争吵。

3、父母不要太认真

孩子之间发生吵架，家长一定要以理服人，不要轻下定论，那样弱势一方的孩子会不服气，产生抵触情绪，对家长产生不信赖。对于占优势的孩子来说，可能会沾沾自喜，以为自己就没有错，让孩子产生骄纵的心理，也不利于孩子身心的健康成长。因此，家长在孩子之间一定要正确引导孩子，原谅彼此，友谊第一。小伙伴之间没有什么大不了的事情，一笑泯恩仇。况且孩子吵架，吵完了很快也就没事了，以后孩子之间又可以很好的玩在一起了。

4、和孩子探讨解决方法

其实，最重要的是要让孩子知道自己做错了什么，同时让他了解怎么做才正确。 孩子们发生冲突，大多是争取权利或表达情绪的行为，如果处理得好还可以一起玩耍，但是表达不当则会变成互相攻击。 我们要非常明确告诉孩子，解决问题不能仅仅依靠暴力的方式，还有更多途径可以走。

5、尽量做到不偏不倚

很多家长在一个家庭中，不知不觉可能会偏爱某一个孩子，比如姐弟争吵时，如果父母不问缘由，就指责姐姐没有让着弟弟，这样会很伤姐姐的心。虽然不被父母偏爱的孩子试图轻描淡写地对待这种情况，但是他们明显地感到伤心，自我价值认知也受到负面影响。因此，家长们请注意：孩子们非常敏感，他们会察觉到父母的情绪和偏爱，尤其是父母会偏向谁，不被偏爱的孩子可能会怨恨父母一辈子。

1、我国的四大名著是《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》。

2、《西游记》明代小说家吴承恩同名文学古典名著。该书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路抢滩涉险，降妖伏怪，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。

3、《水浒传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵，现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有。 

4、《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，又名《石头记》。此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统，程本为程伟元排印的印刷本，脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本，脂本是程本的底本。

5、《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世，到了明末清初，毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文。

扩展资料

1、四大名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文化遗产。此四部巨著在中国文学史上的地位是难分高低的，都有着极高的文学水平和艺术成就，细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道，其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。

2、“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇， 血染浔阳江口。心在山东身在吴， 飘蓬江海谩嗟吁。 他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这是宋江在浔阳楼写的反诗。

3、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

4、《水浒传》中号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。

5、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

6、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天空、真假悟空、三借芭蕉扇。

7、孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的——蔑视皇权，神通广大，敢于造反的英雄形象，表现了作者对反抗传统，反抗权威，蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌， 向世界人民展示了不惧艰险，勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质。

8、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、 七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。

9、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的刘备，使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。

10、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红…”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

11、《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是指王熙凤，该人最善弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛的婚姻， 最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。

12、《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：贾宝玉、林黛玉、晴雯。

13、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指 的是贾宝玉。

参考资料四大名著（中国古典长篇小说四大名著）_ 

如果儿子还小，从学校出来不久，为什么不放手让他出去闯荡江湖呢？

因为，你所说的一切，在他看来都是不可信的，生活需要自己去体会

再说了，年轻人有自己的思想，敢想敢做，也是难得的，一定要给予他们机会，哪怕结果会失败或者受伤，经历也是一笔财富

如果儿子已经经历过多次求职，但是并不顺利，你可以引导孩子学会分享自己的成长历程，寻求适合自己发展的方向和目标

吵架不能解决问题，好好沟通，引导他们走向正确的道路，听听孩子们的心声，不要强求他们

第一、放手放权

在孩子的成长过程中，叛逆反应最强烈的时期就是青春期。而叛逆期也是孩子形成独立自我的重要时期。如果家长们总是注重自身的掌控权，去管制孩子，就好似我们抓着一把沙子，越想抓住，沙子就流失得越快。与其如堵洪水一样，不如用疏导的方式让孩子们体会到自由飞翔的快乐。当他们体会到快乐后便会认真的看待父母们的意见和提议。因此，这期间家长们一定要给予孩子空间，让孩子拥有独立自主的权利。

第二、学会尊重

尊重这个问题看似很简单，但对于家长们来说要做到却十分不容易。这源于很多家长在陪伴孩子成长的过程中忘记了自己也需要成长，常常把已经处于青春期的孩子当作幼儿园的小孩子去对待。一再地对孩子发出各种指令还不允许发表意见及想法，这是影响亲子关系的一大危害。如果家长能够多倾听、多尊重孩子的意见，让孩子参与家庭事物的商量与决策，会更让其富有责任感，同时也能让孩子体会到作为父母的不易。

第三、与其唠叨孩子不如多要求自己

很多家长总会陷入一种认知中，认为说的多就能提醒孩子，就能够帮助孩子。实际上这种认知是错误的，这样的方式不仅不能起到该有的作用反而会引起孩子更大的抵触。明智的家长会先观察，明白了孩子的思维模式再做以正确的引导。同时，作为家长要充分重视，自身能给孩子树立的榜样。家长不再唠叨孩子，通过学习提高自身修养更容易引导孩子，也让孩子发自内心的敬重父母。

总之我觉得，家长应该怀着一种非常坦然的态度来面对、帮助孩子正常地走过叛逆期这样一个特殊的阶段。

在二婚中，因为孩子的问题而产生争吵是很常见的情况。以下是一些应对策略：

1 调整心态：作为二婚的你们，应该更加懂得珍惜，两个人彼此调整好心态，在处理两个人孩子的问题上，应该更加的理智和理性一些，遇到事情的时候要互相让着一点。只有心态好了，那么问题才能够减少。

2 明确自己的位置：大多数孩子在父母重新组建家庭的初期，都会对对方产生敌意。在这个时候，作为父母应该正确的去引导孩子，让孩子知道你并不是要去占据他心中父亲或者母亲的身份，先跟孩子成为朋友相处。

3 及时沟通：在有了一段失败的婚姻基础上，那么应该更加懂得维护好新的婚姻，在遇到任何事情的时候，夫妻两个要做到及时沟通，才能够使新的一段婚姻比之前的婚姻要好。在孩子面前要首先做出表率，这样孩子在时间的推移下也会渐渐学会，好好沟通和理解父母。

4 用心对待：要把对方的孩子当成自己的孩子，用心去对待。也许最初对方的孩子可能对你会有敌意，但孩子毕竟是孩子，他们是很容易被善意感化的。而且当另一半看到你为孩子所做的一切努力，也会用同样的善意对待你的孩子，你们的感情自然也会越来越好。

5 避免“越权”管教孩子：尤其是因为孩子矛盾多的时候，要把对方的孩子当成朋友来相处，欣赏对方的孩子，而不是专看对方孩子身上的缺点。环境造就孩子，原先生活的环境，肯定会在孩子身上留下你不喜欢的一面。可你千万别想彻底改变对方的孩子，而只能在日后长久的相处中影响他们。此时最好的办法是请孩子的亲身父母来教育他们。

6 引导对方的孩子学会接纳：只有尽快地接纳新的父亲或母亲，孩子才能更好地面对成长。引导孩子尊重父亲的生活、祝福父亲的新生活，这样孩子也会生活得开心快乐，这样成立的家庭也就不会产生较多的矛盾。

总之，在处理二婚因为孩子的问题上，需要双方共同努力，调整心态，明确自己的位置，及时沟通，用爱心对待对方的孩子，避免“越权”管教孩子，引导对方的孩子学会接纳。只有这样，才能更好地解决矛盾，维护新的婚姻关系。