当家长训斥了孩子,和孩子发生争吵,应该先让自己静下心来,先原谅自己的冲动,然后慢慢想下一步怎样给孩子解释,怎样做好。如果家长不原谅自己,总是沉浸在训斥孩子的后悔中,那么容易影响自己情绪的,也没法好好的和孩子说话了。因此要放低姿态,以平和的心面对孩子。
向孩子坦诚错误,或者问问孩子错在哪里。
当家长和孩子吵架,父母做错了,就要向孩子坦诚错误,不要认为家长犯错可以不用道歉,那样会让孩子感到不解和困惑的;如果孩子错了,就要问问孩子错在哪里了,该怎样做等等,尽量让孩子自己说出来,这样可以更好的让孩子从中吸取教训。
家长和孩子吵架,要及时告诉孩子你的感受。
当家长和孩子吵架后,父母要及时告诉孩子自己的感受,让孩子理解到父母也不想这样的,是孩子的做法太让家长伤心。比如孩子屡次逃学逃课,不认真写作业等,让家长很难受,可以告诉孩子,等你为人父为人母了,就知道父母的心情了。这样和孩子沟通,能让孩子更加理解父母了,慢慢的就会反思自己的过错了。
当家长再乱发脾气,让孩子家督自己、提醒自己。
当下次爸爸妈妈再发脾气时,可以让孩子做好监督,及时提醒自己 ,说“不要生气,好不好?你答应过我的,说话要算数才行,要不然就失去信用了”这样对控制爸爸妈妈的行为是很有帮助的。
家长在和孩子交流时,也是个学习的过程,我们总是想着让孩子乖一些,会控制自己情绪,但是家长自己也要注意自己言行举止,应该给孩子树立好的榜样。
就事论事的和孩子讲道理。
如果孩子做错事情,家长要注意应该就事论事的和孩子讲道理,不要揭孩子伤疤,不能把以前孩子做错的事情都拿出来,这样对孩子是不公平的,很容易伤到孩子自尊心。过去的错误,孩子吸取教训的,都应该一笔勾销。除非孩子是犯了老错误,那就要好好的和孩子进行教育了。
孩子原谅家长的过错,别忘了表达感谢
当家长在教育孩子过程中做了一些错事,比如借着酒劲乱发脾气,乱打孩子等,当孩子原谅家长时,别忘了对孩子表示感谢,这是对孩子很好的尊重。而且这样一来,孩子会感觉到家长对他的尊敬,孩子也就逐渐学会了原谅和理解了,对他们的今后成长非常有用的。
提到辅导作业,家长一直都有发言权, 尤其是小学阶段的学生,辅导一次作业让许多家长气不打一处来。 家长刚开始很有耐心,态度很好,最后也会变成咆哮式讲题。
有的孩子听话,家长许诺做完作业可以去看动画片,他们便早早完成任务, 有的孩子写作业很费劲,需要家长的看护,常常写作业到凌晨。
学生写作业的速度除了学生自身的原因以外,还跟老师留的作业量息息相关,大部分的老师认为题海战术是最能提高成绩的方式之一, 殊不知,题的“量”上来,但是“质”却没有保证,还大大浪费学生的睡眠时间。
如果孩子的作业写得很晚,家长们会怎样做? 是帮助孩子一起写,让他早点睡觉,还是视情况而定,看是谁的原因再做定夺。是孩子的问题,让他写完再睡,是老师的问题,第二天找老师沟通。
小明是一个孩子的父亲, 由于工作忙,经常到半夜才能回家, 有一天,小明回家之后照例去孩子的房间看看孩子, 但没想到,打开孩子的房门,发现孩子还在写作业。
看到这个情景,小明有些许生气, 孩子还小,正是处于全身心发展的阶段,应该保证充足的睡眠,不应该熬夜。 他走上前问了问孩子,为什么这么晚还在写作业 ?
原来是在学校学的科目多,每个老师都留了相应的作业,其中英语老师为了让学生们熟练单词和句子, 让学生们写了100多遍 , 对于一个低年级的小孩,这无疑是一项艰巨的任务 ,在写点别的科目作业,孩子到了凌晨还没有睡觉。
小明听后撕了作业本,跟孩子说:“ 宝贝,我们今天不写了,去睡觉吧,这种没有用的作业,不写也罢,明天爸爸去找老师谈谈 ”。孩子本来还有些担忧作业写不完怎么办,听了爸爸的话,去洗洗睡了。
第二天小明去学校找到孩子的班主任和他进行了谈话,将孩子的情况反映后, 老师表示是他考虑不周到,忽视了孩子的个人情况,今后留作业的时候会考虑实际意义 ,小明和老师愉快的结束了他们的对话。
没有价值的作业是在平白无故浪费孩子们的时间 ,作业没有意义,孩子们也学不到什么东西,还损害孩子的 健康 。
低年级的学生对学习是在 探索 阶段, 过度的作业会让他们打消学习的兴趣, 老师留作业时要考虑学生是否能完成以及对学生有没有好处的的问题。
没用的作业会牺牲掉孩子的睡眠时间。 老师为了让学生记住知识内容,往往会留一些抄写的作业,有的学生明明会了,还是要写,这就做了无用功,白白浪费时间。
休息时间不够,影响的自然是上课的效果。作业写不完,孩子听课效率便不高,知识掌握不牢,写作业仍然费劲,晚上熬夜接着写, 长此循环,对孩子的学习没有帮助,反而还拖累了学习进程。
心理会有一定的压力。 小学阶段的孩子心理发育还不成熟,过多的作业会打消他们对任何事物的好奇心和动手能力。 孩子不能变成只会写作业的机器,要劳逸结合,适度为原则。
碰到孩子写作业晚的情况,家长要平复自己的心绪,保持理智的状态。 这样和老师沟通交流的时候,能心平气和,避免言语上激烈的争吵,否则一旦气血上涌,被生气操控了头脑,造成不可挽回的局面,给孩子的学习也带来了一定的困扰。
家长和老师在面对孩子的学习上是相辅相成的, 大家的目标都是希望孩子未来能有好的发展,遇到观点不合时,家长和老师应该要互相理解, 多站在对方的角度考虑问题,有什么意见,随时交流,也可以就教育的方式问题进行探讨。
辅导孩子作业要有耐心,孩子正在学习知识,有不会题是很正常的事,家长要尽全力帮助他们,当然,有的小学生调皮不爱写作业,家长要拿出态度教育他,这个时候不能纵容。要负起监督的责任。
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