“唰唰……辘辘……”一排排整齐的队伍和一辆辆高科技的战车从我们眼前跳过,我们一家都全神贯注地盯着电视。今天可是我们伟大的祖国成立60周年的阅兵式表演啊!
“真没想到,咱国家本事还真大呀!”爷爷带着发颤的声音说。
“爷爷您怎么哭啦?”我转身望着爷爷好奇地问道 。
“傻孩子,爷爷这可不是哭,是高兴、激动啊!”爷爷边擦眼泪边看着电视说,“我不是在做梦吧!我小时候,这样的场面真不敢想啊!”
“爷爷,那您小时候是什么样的呢?”我迫不及待地问道。“我像你这么大的时候啊,几乎天天躲在家里,不敢出门,更别说上学了,怕啊!那时候,中国还在打仗,人们都不敢上街,怕被子弹打中,丢了性命,大街小巷都空荡荡的。还有就是穷啊!没吃过饱饭,肚子是整天叽叽咕噜的!我是九岁才上的学,当时就一本书、一个本子、一支笔,没书包。写字的时候怕写错了浪费笔和纸,总是先用树枝在地上演练,等练得差不多了,再写在本子上••••••“
“我小时候可比你爷爷好多了。”爷爷还没有说完,爸爸赶紧发表意见说,“我八岁就上学了,上学的时候,新衣服、新书包都有,遗憾的就是和你爷爷一样没上过幼儿园。后来家里还有了收音机、黑白电视机……”
阅兵式还在继续,天空万里无云,这时我们看到一架架飞机拖着彩色的尾巴在湛蓝的天空中形成了一道道彩虹,人们都发出了一阵阵欢呼声,这欢呼是在为祖国母亲喝彩呀!。
“爷爷、爸爸,我可比你们幸福多了!”听完爷爷和爸爸的话 ,我不禁想到了自己,我两岁半就到漂亮的幼儿园上学,那里可真大,有干净漂亮的舞蹈室、五彩缤纷的画画室、好玩有趣的玩具室,我可喜欢在那里玩了!我今年9岁,已经上三年级了,在学校里有老师教我们知识,下课后,有同学和我一起玩;回到家,我可以在液晶电视上看好多有趣的动画片;在学习上遇到不明白的问题时,还可以上网查资料,电脑像个神仙似的,什么问题都能知道,真神奇!
这时天安门广场上走来的是群众队伍。只见人们拿着五颜六色的花簇,高举着,微笑着,走着,跳着…… 鲜艳的花朵和一张张幸福的笑脸汇成了一片欢乐的海洋。
此时此刻我感到自己真的好幸福,仿佛正在驾着一架飞机载着爷爷、爸爸一起飞上蔚蓝的天空,翱翔着••••••
爷爷、爸爸和我?!
写作思路:首先写出爷爷、爸爸、我的夏天,其次写扇子、电风扇、空调的发展,最后感慨信息化时代。
爷爷一辈都住在自己的乡间小屋,他的小屋有个不大的院子,但是种满了花草,还有一棵大树。夏天的时候,树上长满了树叶。树上经常有唱歌的喜鹊,花丛中还有飞舞的蝴蝶。爷爷的夏天是这样的:坐在树下喝着茶,扇着扇子,他觉得自由自在,生活得很舒服。
爸爸的夏天是一台电风扇。夏天一到,爸爸就打开电风扇,躺在摇椅上,显得非常惬意,有时进入了梦乡,可舒服了。
我的夏天是空调,在这个信息化的时代,扇子和电风扇都被空调所代替。每当夏天的时候,我们都会打开空调,在一个舒适的温度下学习和工作。
从扇子到电风扇到空调时科学技术在电及机械工业技术方面的进步。时代在进步,科学在发展。很多家庭从用扇子,换到用电扇。又从用电扇,换到用空调。那么,它们三个人一见面,一定会有很多麻烦。
这不,电扇开始嚷嚷了:“人类有了我,多好呀!我在夏天,可以不费人力,就能吹到凉爽的风,而且,只要按一下我身上的按钮,就能享受到他们所需的一档,二档,或三档的风……”
“别吹牛皮了!”空调愤愤地说:“我呀!可比你强多喽!夏天,我不仅可以为人类供应各种凉风,冬天,还可以送人们一阵阵暖风呢……”
由于夏季按照上述要求设置空调制冷的温度较高,可以节能省电。为了补偿温度较高舒适感不够的缺陷,开空调的同时使用电风扇,会使人体的感觉凉爽一些。注意不要让空调风直接吹着人体面部和裸露的皮肤,而电风扇的低速档自然风,可以对着人体吹。
我的成绩还算不错,就是英语差了点,在上单元英语考试我没及格,我没敢拿给爸爸看,因为我没做好时爸爸的眼神和语气都会显得更加严肃。我自己签名了。签后没怎样,似乎老师也没发现。但这单元我又考了不及格,我前天晚上自己签了名,第二天早上拿去交了。下午放学后发现爸爸坐在门口的椅子上。目光很严肃。关上门后,他说:“我等等要打你的屁股。”我心里寒了一下…爸爸又接着说:“你知道你错在哪了吗?”我不知道爸爸知道了什么,只好硬着头皮说:“你不说我怎么会知道。”爸爸厉声道:“脱光屁股,站墙角那想想你做错了什么!”我只好把裤子全部都脱下来。 站在墙角那我想:是不是打架的是让爸爸知道了,还是上课讲话……想到考卷自己签名自己也寒了一下,如果爸爸知道的话不被狠狠修理一顿才怪! 时间似乎过了很久,爸爸说:“趴到你的床上去!”我不敢多说话,只能乖乖地到床上趴着。爸爸找了根尺子过来。我问爸爸:“您要打多少下?”爸爸说:“100!”我一惊,想反正有什么坏事被爸爸知道了,看样子只能挨打了。我从没被打过…… 第一下下去,格外的疼,我不敢叫,爸爸每打一下都搁了5,6秒,我充分的感到了疼。“你知道你错在哪了吗?”爸爸说,我说知道了,我不该和同学打架。爸爸怒曰:“什么!你还和同学打架了!”听爸爸的语气他似乎还不知道。我竟然自己把自己的事捅出来了。爸爸说:“加打50!你还做错了什么!?”我说:“我不该上课和同学讲话……”爸爸说:“还有呢?”我没办法了,只好说,考卷不应该自己签名。爸爸说:“原来你知道这样是不对的啊。
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爷爷
我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷。
我的爷爷是一位退休的高级工程师。他的知识很渊博。有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了问题。如果你来到我家,你准会大吃一惊:这么多的书!书柜里的书暂且不说,床上,沙发上,餐桌上,鞋架上都有书。在这儿,书似乎成了不可缺少的装饰品。一次,我准备收拾屋子,刚打开一个柜子,我的嘴巴就张成了“O”形。哇!这么多获奖证书!金奖,银奖,优秀党员奖,专利发明证书等等,真是数不胜数!
爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境,很有修养。
一次,他带我去太行公园玩,走到半路,我喝了一袋奶,刚准备把袋子扔了,爷爷立刻抢过袋子,一直拿着走到一个垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里。渐渐地,我也不随便乱丢东西了。
我的爷爷对人很宽容。一次,我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了。我心里忐忑不安。可爷爷说:“没关系,既然已经摔坏了,那也没有办法。下次注意吧!”
爷爷特别有毅力。虽然他已经是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳。下雪了,我们都冻得直打哆嗦,可爷爷却不怕寒冷,坚持在湖里游泳。我真佩服爷爷的毅力啊!
爷爷的优点还有很多很多,在和爷爷每天的相处中,我从爷爷身上学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!
专家点评:
本文是一篇中规中矩的写人的文章,文章的格式采用“总-分-总”的形式,从“知识渊博、有修养、宽容、有毅力”四方面写爷爷。每个方面都有相关事件,但没有层次感,望日后努力。
至爷爷奶奶的一封感恩信
敬爱的爷爷奶奶:
你们好!
爷爷奶奶,我真诚的感谢你们。在我生下来六个月时,爸爸妈妈就把我交给了你们,到外地打工去了。在这十年里你们带过我,带过我的弟弟妹妹,带过我的姐姐。我觉得你们很伟大!奶奶,在我生病时,您日夜不停地叫我吃药,陪着我,不让我有一点闪失!爷爷,在家里我不知道的题目都是问您的,您就像我在家里的老师!可现在您渐渐老了,也不明白我的题目了,只能在家里带人!当我看到您和奶奶辛苦的样子时,我总是感觉鼻子酸酸的……
每当我取得好成绩时,你们总是对我说:“馨陀啊,可不要骄傲啊!中国有句古话,叫‘谦虚使人进步,骄傲使人落后!’记住了吗?”那时,我会嫌你们啰嗦,不听你们的,可是现在,我听了爸爸讲了他的故事后,我开始不嫌你们啰嗦了,还开始觉得你们是对的。对啊,大人说的总是对的,因为他们是过来人!日月如梭,转眼我已经变成11岁的大姑娘了。你们对我的好,我深深牢记;你们对我说的那些话,我深深牢记;你们对我的责骂,我深深牢记;你们为我所做的一切,我深深牢记!
鱼儿感恩大海,因为大海让它搏击风浪;鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;高山感恩大地,因为大地让它傲然耸立;苍鹰感恩长空,因为长空让它振臂飞翔。爷爷奶奶,我长大了一定会报答你们和爸爸妈妈的!现在,我会用学习来证明,证明我的话不是假话!
祝您:
身体健康,万事如意!
你们的孙女:欧梓馨
二0一二年二月二十九日
专家点评:
本文运用第二人称,面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。“鱼儿感恩大海,因为大海让它搏击风浪;鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;高山感恩大地,因为大地让它傲然耸立;苍鹰感恩长空,因为长空让它振臂飞翔。爷爷奶奶,我长大了一定会报答你们和爸爸妈妈的!现在,我会用学习来证明,证明我的话不是假话!”文章运用排比尽陈感恩的原因,盛赞感恩的美好,表达对爷爷奶奶的感恩之情、报答之心,很好,很励志。
寄给天堂爷爷的一封信
亲爱的爷爷:
您好!
您在天堂过得怎么样?我非常想念您。现在,我们的生活都有了很大变化。我家买上了一套新楼房,奶奶家的平房拆迁了,在附近租了一套楼房,她的头发又白了不少,不过,我们经常去看望奶奶,您放心吧!
记得我和哥哥小的时候,您经常蹬着三轮车,拉着我和哥哥去苗圃玩。天很热,您怕我们晒着,便用纱帘给我俩搭造了一个避暑的地方,而自己却在烈日下蹬着车子,每次您都累的满头大汗,可一看见我们天真的样子,又总会不由的一笑……
您一买好吃的,就总想到我。有时,我好几个星期没去您家,您便会拎着吃的来看我,直到我把食物吃掉后才放心回家。
哥哥很淘气,经常和我打架,您怕您的宝贝孙女儿受欺负,于是就训斥哥哥:你是哥哥,怎么能欺负妹妹呢?即使妹妹有错,你也应该让着她呀!
在我七岁的时候,您得了癌症,爸爸求了很多医生到处给您看病都无济于事。一家人为您的病急得像热锅上的蚂蚁,奶奶也经常暗自落泪。
终于,您的病情无法控制,死亡向您逼近……
那天,您躺在床上,手上输着液体,鼻上输着氧气。当时,您不停地呼唤着我的名字,我走上前去,您用温柔的大手抚摸着我的额头,告诉我要听话、懂事……
您的心脏停止了跳动的一刹那,全家人都痛不欲生。
从那以后,我每天都从噩梦中惊醒,无时无刻不在想着您。
现在,我快要上小学六年级了,我学了很多特长也获得了不少证书,相信您在天堂里都看到了吧!
祝您:在天堂里一切都好
您的孙女:张蕾
2013年8月25日
专家点评:
这是一篇给已故去的爷爷的一封信。小作者在文章中用朴实的语言表达了对爷爷的思念与感激。小作者通过列举“爷爷”带“我”去苗圃以及训斥哥哥的事情,展现了“爷爷”慈祥与严厉。 作者情感真挚,在最后描写“爷爷”即将离开人世的过程中,言辞恳切,令读者感动,字里行间也流露出作者对“爷爷”的不舍,耐人寻味。
爷爷我懂得您的心意
爷爷,我懂,我懂得您的心意。
小时候,您把我的学习和健康看作是最重要的。还没上幼儿园,您就教我把名字写好。每次我无聊的时候,您就会给我找乐子,教我唱一首首有趣而又动听的儿歌和童谣。我时常看到那些歌词浮现在我的眼前,永远也抹不掉。那天深夜,我突然发高烧,妈妈被突如其来的情况弄得措手不及。还是您用毛巾搁在我的额头上,我便顿时觉得舒服了很多。隔天,您带着我去给医生看病,花了好多钱,可回来的时候,您还亲切地抚摸着我的额头,温柔地问道:“还疼吗?”我望着您眼旁的黑眼圈,轻轻地说:“不会了。”
每当我从学校带回来一张又一张的奖状,您的眼里便充满着欢喜,还给了我五元的奖学金,并激励我:“继续努力,超过别人!”
可是,我犯了错误时,您毅然批评我,用棍子抽我,但是我知道,打在我的身上,痛在您的心里。
您的生活很简朴,只要三餐吃饱了就行,也不再奢求什么,而省下来的钱,丢给了我买学习用具。而且,只要我学习上需要些什么,您都会丝毫不犹豫地满足我。每当您生病的时候,也不去看病,总是摇摇头说:“没关系,没关系。”我看着您日夜憔悴的眼神,心疼不已。在我的软磨硬泡下,才把您说服了。
爷爷,我懂,我懂您的艰辛,懂您的痛苦,我懂得您的心意!
专家点评:
这篇文章描写了作者的爷爷。作者通过叙述几件小事表达对爷爷的感激之情。文章叙事有条理,语言流畅,感情真挚,令人动容。文章词语“措手不及”“软磨硬泡”用的好,为文章增色不少。
爷爷
我的爷爷离休已经十几年了,离休前,他一直从事教育工作.爷爷身材魁梧,脸上总挂着慈祥宽厚的笑容,那副眼镜使他看上去更像一位大学教授。我们都非常尊敬他。
“倘能生存,我仍需要学习。”鲁迅的这句话是爷爷的座右铭。爷爷常常对我说:“活到老,就要学到老,社会在进步,不学习就会落后。”爷爷是这样说的,也是这样做的。每天一吃过早饭,他就给自己上英语课了。听录音、查字典、读课文、背单词,他乐此不疲。现在,他的英语水平已相当不错了。他还订阅了许多报刊,阅读后还报好的文章剪下来,分门别类地做摘记。看着爷爷剪贴的一本本厚厚的剪报资料,敬佩之情便油然而生。
去年,爷爷不小心摔折了腿,卧床整整三个月,但他以顽强的意志和毅力,克服了疼痛和麻木,仍坚持学习。在他的病床上放满了各种书籍,除了平时常看的教育、英语等书籍外,还多了几本医学方面的书,说是能配合医生治疗。在病床上,爷爷还写了一篇《老来怕跌,务请小学》的文章,发表在《宁波老年报》上。
爷爷还十分关心我的学习,成长。为了能让我更好地学习英语,他会别出心裁地自编通俗的英语短文让我翻译或记忆,当我有不理解的问题时,他总是不厌其烦地进行讲解。平时,我有一个爱好,喜欢下跳棋,三局五局也不过瘾。爸爸妈妈被我缠得厌烦时,爷爷总是爽快地说:“翔翔,爷爷和你下!”和这位老棋手对弈,使的棋艺也大有长进。
这就是我的爷爷,一个慈祥好学的老人。我爱我的爷爷。
专家点评:
这是一篇写人叙事的散文,运用了外貌描写、语言描写,人物形象突出,栩栩如生。一个热爱学习,关心晚辈的慈祥老人形象展现在面前。叙事条理,过渡自然。
我的爷爷
我的爷爷是一名白发苍苍,戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了,可他的爱好还多得很呢!其中,爷爷最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外,还报考了老年大学的钢琴专业,学得可认真啦!
明天,保准又是爷爷上课的日子了。为什么呢?因为我晚上早早做完作业,爷爷就以百米赛跑的速度冲进了书房,把琴凳搬到钢琴旁边,又紧紧关闭好门窗,专心致志地练了起来。一小时,两小时……直到我要上床睡觉时,他才恋恋不舍地离开钢琴,收拾好书包,又悄悄地拿出CD机,戴着耳机,听着优雅的钢琴曲,酣然入梦了。
第二天早上,我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看,发现老天爷变脸了!昨天还是晴空万里,可此时外面瓢泼大雨,狂风大作。我心想:这么大的雨,可怎么出门啊!正想着,只听奶奶急切地说道:
“外面又是狂风,又是大雨,而且你都多大年纪了,你能行吗?!”
妈妈也大声说:“爸,您看外面风雨多大,您还是别去了,打个电话请个假不就行了呗!“
听到这里,我知道是怎么回事了,便也急忙劝说爷爷……但无论我们好说歹说,爷爷的回答还是坚定的一个字:“不!”
就这样,爷爷在我们的劝说声中,很快背好书包,穿好雨披,冒着风雨上学去了。
有志者事竟成,经过六年的勤奋学习,爷爷的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的,爷爷现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。
我的爷爷既有钢琴天赋,又有勤奋刻苦的精神。
我爱我的爷爷!
专家点评:
这篇文章,作者着重对爷爷学钢琴的事进行了记叙。在一个风雨交加的日子,爷爷毅然而然的去学习,我们不禁为爷爷的精神所震撼。全文语言自然流畅,字里行间流露出小作者对爷爷的敬佩之情。
爷爷的食指
我有一个全天下最爱我的爷爷,用他自己的话来说,他全身上下每一个细胞都在爱我,尤其是他的食指。
还记得那年仲夏,阳光明媚。我缠着爷爷用竹条给我做小兔子,无奈家里的竹条被爷爷编箩筐用完了,他只好大动干戈地跑到后山去砍竹。不一会儿,爷爷就扛着几根长长的竹子回来了,步伐不但没有老态龙钟,反而还健步如飞。爷爷在石墨旁落了脚。我双手撑着脑袋,看着爷爷做小兔。做小兔首先要将完好的竹子劈成条,工具便是那笨重的砍柴刀。虽然笨重,却非常锋利。爷爷抿着嘴,一言不发地劈着竹子。
阳光还是那么耀眼,晃得我不知道怎么处理眼前的场景。突然间,搭在爷爷腿上的竹子滑了一下,那笨重的到闪到了爷爷的手指,顿时,鲜血汩汩直流。迟钝了一下,我便立即惊呼起来。冲上前拽过爷爷的左手,那是我第一次认真地看爷爷的手。宽厚、粗糙。岁月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深浅浅的褶皱,手背上有几条还未完全愈合的粉红色的伤疤,还有严寒的冬天带给他的冻疮疤,以及那翻着雪白的肉,夹着殷红的血的食指。我被吓到了,恍惚间递给了他一张纸巾。他若无其事地包在食指上,右手依然挥动着砍到。
那个下午,爷爷最后怎样做成小兔递到我手上的,我已全然忘却。然而,这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤,也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海,时常告诉着我:爷爷在用每一个细胞来爱我,包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。
专家点评:
这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤,也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海,时常告诉着我:爷爷在用每一个细胞来爱我,包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。情感真挚,栩栩如生。
都是哭泣
哭着看你第一眼,亦是哭着看你最后一眼。
——题记
如果,我只是说如果真的有来生,您是否还在操弄您的果园,是否还在家门前的那棵大树下翘首望着远方,等待还在轮回中的我降生于您温暖的怀中,如果是,那么,爷爷,我要告诉你,不要再等待了,因为您的孙女已经化成一棵果树,一刻注定要被您修剪的果树。
那一刻,我的降生平平淡淡,该走的还在走,该留的仍在等候,因为,我害怕哭泣,害怕只有想你才会流下的泪水,所以,今生,我是一棵果树,就是现在,你轻轻依偎的这一棵。然而,一切并不在情理之中,等待不到我的你一脸悲伤,我拼命摇曳枝条,还是哭了,结局是喜是悲,您不知,我也不知,因为我在大声的告诉你:无论我变成了什么,都还是你的孙女,然而,你听不到,转身走进小木屋,留下的,是一个背影,寂寞的在夜里陪我,直到天明,直到你又在等待,直到又给我一个背影,重叠着,日复一日。
不知是第几次,从哭泣中强打起精神,看着渐渐苍老的你,爷爷,我该怎么做,才能让你知道,我不是一棵果树,而是你正等待的孙女。“她忘了我,忘了我。”您喃喃的低语,然后背靠着果树,轻轻地合上了双眼,我该哭泣吗?或许来不及了,那时候起,这世上又枯萎了一棵果树,终于,在轮回圈前,我赶上你,爷爷,我没有忘了你,你微笑的踏入下一个轮回:“孙女,下辈子还得喊我爷爷。”我点着头,亦是在哭泣中。
专家点评:
这是一篇叙事类习作。文题“都是哭泣”新鲜引人,构思精巧,立意新奇,作者巧妙地将对人物与事件的叙写交相融汇,传达出哭泣的主题。情感真挚,人物描写生动。
感人的事
在上小学的时候,有一天突然下起了毛毛雨,我以为下一点就停了,所以没拿雨具。可谁知到了中午毛毛雨却变成了雨,我想爸爸和妈妈去外地旅游,又没人来给我送雨具,我失望地望了望天,雨一时半会是停不了的,我的心跟天空一样是阴沉的,简直是糟透了。
看着同学们都被自己的爸爸妈妈接走,心里别提多羡慕了。就在这时我的耳边响起了慈祥的声音:“李卓”。我透过雨帘看到了爷爷慈爱的身影,只见爷爷穿着黑雨衣,可那件短小的雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我连忙跑过说:“爷爷路怎么滑,您怎么来了。”爷爷边把事先准备好的雨伞递给我边说“你爸爸和妈妈都出去玩了,我不来谁来呀!快别说了,看一会雨就下大了,我们快走吧。”
在路上我的伞被风吹掉了,爷爷索性把伞收起来,把自己身上的雨衣脱下来给我穿,豆大的雨串霹雳啪啦打在了爷爷的身上。过了会我发现车子在颤动,我正觉得奇怪,我猛然发现是爷爷冻的在发抖,我几次要求把雨衣还给爷爷,可爷爷总说:“不碍事的。”。可爷爷还是竭尽全力地往家骑,我一下把爷爷抱住,我在心里说了一声:“爷爷,我爱你。”
到了家,爷爷从里到外都湿透了,奶奶赶忙拿来毛巾给我擦,我连忙说:“快给爷爷擦吧。”爷爷奶奶欣慰地望着我笑了,我也幸福的笑了起来。
我的亲人把一切的爱都给了我,我为我有这样的亲人感到骄傲和自豪。
专家点评:
这篇文章,叙述了爷爷给“我”雨天送伞的事情,表达了“我”对爷爷的感激之情。文中有很多语病,例如:“可谁知到了中午毛毛雨却变成了雨”,“毛毛雨”本就是“雨”,何谈变成雨这一说?再者,文章在叙述爷爷接“我”的事例中提到“过了会我发现车子在颤动”,可是文章并没有交代爷爷是骑车来接“我”的,让读者不明所以。
兔可可的奇幻兔生二爷爷的教诲(下)
兔爷爷和可可还在继续走着。
爷爷问兔可可:“可可,你把兔族的族训背给我听。”兔可可滔滔不绝地背了起来:
兔族族训我知道,
时时刻刻记心中。
热爱森林和动物,
勤奋学习争个光。
自尊自强和自信,
诚实守信朋友多。
孝敬父母尊师友,
不说谎言人人爱。
我们都是好兔子!
爷爷听了,微笑着,生平第一次夸兔可可:“嗯,不错不错!”兔可可听了爷爷的表扬,心里乐滋滋的。
走着走着,已经到了郁森学院。保安熊大爷连忙问好:“校长,您好!”而兔智智一点也没有校长的架子,也回礼:“熊老弟,你我认识这么多年了,何必那么客气呢?”兔可可也向熊大爷问好:“熊大爷,您好!您就是爷爷的结拜弟弟吧,我是兔可可。”熊大爷见了兔可可这副小巧玲珑的样子,笑着说:“你就是可可啊,长了这么大了。我的孙女和你差不多大,今后你们就是同学了。”“很高兴和您的孙女做朋友。”
进了学校,爷爷语重心长地说:“可可,你今后上学了,要怎么交朋友呢?要知道,在学校里,没有朋友是没有立足之地的。”“爷爷,”兔可可说,“我会用我的真诚待人,就像族训说的一样,‘诚实守信朋友多’。”“嗯,可可,还有很重要的一点。那就是今后你在交朋友中,不可以拿‘我爷爷是校长’之类的话来压他们,更不可以威胁他们。不然,你就会没有朋友的。”可可点点头。
专家点评:
本篇短文想象丰富,语言生动形象,使读者仿佛看到了一位不以权势自居的兔爷爷和乖巧可爱的兔可可,只是有些语言织要注意,比如:“走着走着,已经到了郁森学院。”
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