安全教案《好朋友不争吵》怎么写？

活动意图

　　

　　小班的幼儿初入幼儿园，还没有培养起排队等待、轮流喝水、洗漱、如厕的意识，常常会出现拥挤、碰撞、推拉等现象，这样不但会影响幼儿的正常活动，还可能会出现各种安全问题，如摔伤、碰伤、抓伤等。因此，本活动的开展显得尤为重要。

　　

　　活动目标

　　

　　知道洗漱、喝水、如厕时，不争抢、不推挤，会等待。

　　

　　活动准备

　　

　　1、多媒体教学资源：《不推挤》，《哪些宝宝做得好》。

　　

　　2、《幼儿用书》第18—21页。

　　

　　活动过程

　　

　　1、阅读《幼儿用书》第18—21页，或播放多媒体教学资源《不推挤》。

　　

　　（1）请幼儿说一说：

　　

　　看到了什么？那些小朋友是怎样洗手的？大家感觉谁做的好？谁做的不好？为什么？

　　

　　（2）小结：洗手时，人多水龙头少，小朋友不能同时洗手，所以要排队等待，不能拥挤、争抢、推拉。

　　

　　2、引导幼儿了解在幼儿园做哪些事情需要排队等待、轮流进行。

　　

　　（1）请幼儿说一说：在幼儿园里，小朋友做哪些事情的时候需要排队等待、轮流进行？（喝水、如厕、玩滑梯等。）

　　

　　（2）组织幼儿学习儿歌《不推挤》。

　　

　　先教幼儿学习儿歌《不推挤》。幼儿熟悉儿歌后，可以将儿歌中的“洗洗手”替换成其他内容，如，上厕所、滑滑梯等。

　　

　　（3）阅读《幼儿用书》第18—21页，或播放多媒体教学资源《哪些宝宝做得对》。讲讲谁做得对，谁做的不对。

　　

　　3、情景练习：排队轮流喝水。

　　

　　（1）请幼儿按男孩、女孩进行分组到喝水处排队轮流喝水。

　　

　　（2）小结：当很多人去做同一件事情的时候wwwjy135com要排队等待，不争抢、不推挤，这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象。

　　

　　活动延伸

　　

　　日常生活中培养幼儿轮流如厕、洗手、喝水、玩滑梯的意识和习惯。

　　

　　附：儿歌

　　

　　不推挤

　　

　　洗洗手，不推挤，

　　

　　小心滑倒伤自己，

　　

　　排队等候别着急，

　　

　　安安全全记心里。

昨天女儿对我说，狗爷爷和猪爷爷是最好的朋友。她说的是《小猪佩奇》，好奇问谁是她最好的朋友？她说:萱萱呀。为什么呀？因为她喜欢我。我说：那她是你最好的朋友，你也喜欢她是吧。我不知道。因为她太小了，我有很多心事她不懂。

有时候孩子许多问题不知道该如何回答。她开始学着思考朋友的定义上了幼中班后明显有了社交需求。但似乎很懵懂。忘记是谁说过：一切遇见的问题总有一本书会有答案。找了本书帮助女和她一起共读学习朋友之间的哪些事。

孩子有时候不愿意和其他小朋友分享怎么办？好像不知道如何交朋友？和朋友相总是手足无措？如何处理朋友之间的小矛盾？有本《朋友之书》都能解开谜团。

朋友之书

《朋友之书》这本绘本是一本”儿童交友指南“。可爱灵动的插图、幽默的语言向孩子传递了朋友之间的那些事。很多有趣的场景、实用的技巧，让小朋友一下代入日常生活，非常有共鸣。

一开篇就告诉孩子们什么是朋友？朋友就像家人。运用各种栩栩如生的场景展现了生活中孩子会遇见的状态，朋友可能是住在你隔壁的小孩，喜欢和你一起玩耍。你们有共同的兴趣爱好等。让小朋友一下就懂了。每一章节旁还有可爱的小猫像旁白一样呓语些幽默金句。

女儿读到着还问我：妈妈，你和沫沫姐姐的妈妈是朋友你们共同的爱好就是一起逛街吗？看来女儿还总记得我经常出去逛街不带她。我嘿嘿一笑答道：说的对，就像你和萱萱是好朋友，你俩的爱好是喜欢吃吧？

当我们知道什么是朋友后又告诉孩子如何教新的朋友？是的，交朋友最重要的就是需要勇气哦。画了一个都喜欢青蛙的小男孩的故事，给出了如何运用实际案例孩子们一学就会的交朋友的好方法周围还细心的写很多可以直接让孩子实际运用的话语。

你可能会有几个最要好的朋友，也可能会有一帮可以吃喝玩乐的朋友，你也会有像朋友一样的家人，或者家人就是你的朋友、未曾谋面的朋友、想象中的朋友、动物朋友、安抚小物件的朋友 只要你觉得和她呆在一起很舒服，对她很熟悉，在需要的时候，她陪伴在你身边，她就是你的朋友。

和孩子读到这里，她特别开心。原来每天从婴儿时期陪伴她睡觉的小毯子是她的安抚朋友，这样下次奶奶在“嘲笑“她走哪都要带毯子时可以理直气壮说这是她的朋友啦。

那么我们拥有了朋友后该如何和朋友相处呢？最重要的就是分享哟。分享各种美食、书籍、玩具等等还能分享小秘密呢！那如果和朋友之间不相似怎么办呢？那简直时太棒了，可以得到完全不同的点子，认识到各种不一样的世界形态，学会什么是和而不同。毕竟世界上没有完全一模一样的二个人呀。

到这里一本交友指南似乎完成了，但这本书我最喜欢的就是并没有单一的只向孩子描述美好，也教孩子直面“黑暗“。你肯定会和朋友吵架的，吵架后该用什么小妙招呢？你也许还会因为朋友搬家、大人工作调动失去朋友的，这些书里都有一一展示。

在每个人成长的道路上，友谊是意义非凡的。它不同于天然的血缘，是自我的挑选，是孩子的自主意识萌芽。书里教小孩们各种交朋友和相处之道，但同时也写道： 想到自己没朋友，会让人觉得有点孤单，但有时候自己独立做事情，也很棒的。

父母们总是忧心于孩子可能遇见的各种问题，但其实小孩们有自己的秘密武器，远比家长们想象的更棒。他们会有更多的解决之道，会有一些意想不到的小想法。

在和女儿共读这本书的时候，看到她听着听着会心一笑。书里的场景都能孩子一起互动提问。比如在看到和朋友的共同点的时候，询问她幼儿园朋友共同点，她幽默的说，我和周慕橙共同点都有妹妹。

这本书是送给孩子的成长礼物，每个孩子都需要友谊，但又有友谊的困惑。这样幽默、轻松、互动强的书非常适合与孩子共读体会。最后作者写在书背面的话，不仅对孩子适用，对于我这样一个大人也有很大感悟。如图:

⑴ 我的朋友好好吃绘本讲的什么意思

快乐是良药，医治苦闷的心。快乐是闺蜜，多同闺蜜打打交道，收获会不少。快乐是块宝，你抱的越紧，它的光亮越亮。朋友，愿你日日与快乐相随，与开心相伴！

⑵ 类似我们和好吧的绘本，请提供下载，两个原本很好的朋友吵架了。后来和好的故事

绝代双骄，这本是适合你。

⑶ 提升小朋友专注力的小游戏有哪些

1、传悄悄话

游戏玩法：根据班级的实际情况，用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实，然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说：“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料”等，事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务，可以适当奖励。

2、口令游戏

游戏玩法：老师说一个口令，学生按照发口令做动作，可以增加难度，做相反动作。例如说：向前一步走，那学生就做向后一步退。

3、串珠子

游戏玩法：用线将珠子串在一起，一般开始玩的时候不要放太多的珠子，孩子穿得时间过长，会产生挫折感。对孩子来说，将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦！

9、神枪手

游戏玩法：老师念以下词语，孩子听到水果拍一下手，听到其他的就转一圈，老师发布指令后孩子及时作出反应，老师根据孩子的表现调整语速，每隔两秒念一个词。

通过此项训练，可以锻炼孩子的听动协调的能力。提高孩子的听课效率。在训练过程中老师的指令应清晰明确，要求孩子迅速作出反应。

例：

①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表

②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、电视

③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、袜子

10、猜扑克牌

游戏玩法：去三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2、黑桃3、方块 5选取一张要孩子记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌子上，家长或老师随意更换三张牌的位置。最后让孩子报出梅花2在哪里，如果他猜对了，就算胜出。

⑷ 绘本你是我的好朋友吗教案

教学目标：

1、初步尝试用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

2、尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。

教学准备：

形容各种颜色场景的、小白鼠和大象的教学过程：

1、出示老鼠和大象的，讲故事第一部分2、提问：

1）小白鼠想和谁做好朋友？为什么呢？

2）大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢？

3）为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢？

3、出示各种颜色场景的，讲故事第二部分4、提问：

娜娜给末末形容了好多的颜色，你们还记得怎么形容的嘛？

1）红色象征了什么？

2）末末为什么喜欢**？

3）蓝色给人什么样的感觉？

4）什么颜色可以变成绿色？

5）白色像什么呢？

6）让我们闭上眼睛感受一下黑色，如果你什么都看不见，你会有什么感觉？

7）末末最喜欢什么颜色，为什么？

8）你喜欢娜娜还是末末？

师小结：两个好朋友都喜欢，好朋友之间能互相关心帮助，同样也能让自己变的快乐幸福。

5、你最喜欢什么颜色？为什么？

请小朋友自由辩论，用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

附故事：你是我的好朋友第一部分：

娜娜是一只非常特别的小白鼠，因为她不愿意和老鼠做朋友，一心想找一只大象做朋友。

妈妈觉得娜娜太任性了，“你怎么和大家不一样？为什么想和大象做朋友呢？”

娜娜告诉妈妈：“大象很美丽，很可爱呀，而且他们很善良，不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。”

阿宝是一群小白鼠的头儿，他们总喜欢搞恶作剧吓唬大象，有这样的同类，娜娜感到很羞愧，她下定决心要找到一只大象做朋友。

妈妈对娜娜说：“你想找大象做朋友当然是好事，不过，你也看见了——大象怕老鼠。”

娜娜心里嘀咕：“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事，大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。”

娜娜试着去接近大象，和他们交朋友，可是，每当她一靠近，大象们就吓得往后躲。

这天，娜娜又遇到了一只大象，她盯着这只大象看了好半天，可大象站在那里一动不动，好像一点儿都不害怕她。

“太好了！”娜娜高兴极了，“终于找到不怕我的大象了！”

“我为什么要怕你呢？”大象问。

“因为别的大象都怕老鼠呀。”

“哦，你是老鼠吗？”

“对，我是一只小老鼠。你没看出来吗？”娜娜觉得很奇怪。

大象扶了扶墨镜，说：“哦，不是没看出来，而是我看不见。”

“是因为我太小了吗？”娜娜问。

“不是，不管大的，小的，我都看不见，看不见颜色，也看不见形状，我什么都看不见。我是一只盲象，你明白了吗？”

“没关系，亲爱的大象，你愿意和我做朋友吗？咱们俩做世界上最好的朋友，好不好？那样的话，我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠！”

娜娜的新朋友叫末末——为什么呢？因为她看不见，总是走在象群的末尾，而且还得用自己的鼻子拉着前面大象的尾巴尖儿，所以大象都管它叫“末末”。

娜娜和末末很快就成了好朋友。

下面就有很多绘本都是有声的可以看看

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《艾瑞·卡尔好朋友》

美 艾瑞·卡尔  / 文·图

  游佩芸 / 译

内容简介

从前、从前，

有两个好朋友，总是在一起。

可是，有一天，

女孩搬家了，搬到好远的地方。

“我好想她，”男孩说，

“不管她在哪儿，我都要找到她！”

男孩踏上了寻找好朋友的旅程，

鼓起勇气游过冰冷的河水、

踏过高耸的山峰，

走进了黑漆漆的森林，

终于来到一座美丽的花园，

他能见到好朋友吗？

推荐理由：这本书让每个人都想起自己的好朋友，总是一起玩、一起分享秘密，当朋友不在身边，就觉得好想见面！《艾瑞•卡尔 好朋友》带读者看到友情中纯真、美好的幸福画面。这个温情的故事，传递了友谊的美好——经过重重岁月，好朋友仍然彼此牵挂。对于那些为了心爱的人敢于跨过河流、爬上高山的人，这个温暖的故事一定能激起他们强烈的情感体验。现在小朋友都已经开始有属于自己的朋友，可以和宝贝聊一聊TA们的朋友，也能和孩子一起说一说友谊的价值以及为维护友谊要努力什么~

推荐随手淘的一本漫画《父与子》，这本书是由德国漫画家埃·奥·卜劳恩（EOPlauen）创作的漫画作品，于1934年12月13日至1937年首次刊载于《柏林画报》。里面充满了温暖和幽默，用最平凡的故事，传达了父子之间的温馨亲情。每一篇作品，都表现了生活的智慧与幽默。

里面有大胡子的秃顶爸爸，他幽默风趣，和蔼慈祥，既是孩子的父亲又是好友，留着刺猬头的儿子，他可爱调皮。他们遇到困难不绝望退缩，拥有美好的品质，过着令人向往的快乐生活   如何给蛋糕加葡萄干篇，父子俩一起做蛋糕，把蛋糕放进烤箱后才想起来没有放葡萄干，儿子灵机一动，让父亲用他的玩具枪把葡萄干一颗颗打进蛋糕里，最后成功做出美味蛋糕，全篇没有一句话描述，却通俗易懂。

孩子吵架大人闹篇：儿子今天和小朋友打架了，去找爸爸告状，爸爸看到儿子委屈巴巴的样子，顿时火冒三丈，拉着他去找对方，而对方也找来了他的爸爸来，两个爸爸都很生气，就吵了起来，越吵越凶，两个小朋友就在旁边观战，在家长打起来时，两个小朋友却和好如初，在旁边玩起了石子。

每一篇都是有趣简短的小故事，正因为有趣，孩子才会感到有意思被吸引。我相信，每个读完这本漫画的孩子，都会幻想自己有一个这样风趣幽默的爸爸，而作为父母的我们，都应该想想应该怎么和孩子建立一个良好的亲子关系，在生活中多多陪伴孩子，孩子的成长是离不开家长的陪伴的。希望我们都可以从中获取到力量，让生活更温暖和谐，带着满满的爱在追梦的道路上奔跑

绘本是0-100岁都适合读的书，5-6岁是一个很特别的年龄段，从这时开始，孩子们感兴趣的不再只是自己的生活，而是渐渐地关心起了别人、关心起了广大的世界。

 由于思维发展水平有所提高，5岁孩子在看图书，听故事等方面的要求也都和以前不一样。格子酱讲绘本整理了5-6岁的孩子适合看的绘本和书。

1、不一样的卡梅拉

           不一样的卡梅拉讲述的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同。敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默。当然，也不乏那些捧着肚子哈哈大笑的段子。

         这套书总共四季，可可看了无数遍，一度能背下书中的内容。

2、神奇的校车

《神奇校车》是将奇特想象和抽象科学知识完美融合的科普读物。

古怪热情的卷毛老师带着8个性格各异却好奇心旺盛的孩子，开着一辆可以随时变形、上天入地、穿越时空的校车，身临其境体验各种刺激好玩的科学实验，通过一次次神奇的旅行把孩子引入科学王国。

3、讨厌的大肥猪

        希尔去公园玩，意外地在地上捡到很多包食物的垃圾纸，他顺着垃圾一路捡过去，找到了乱丢垃圾的猪叔叔——他不停地吃不停地扔，而且完全不理会希尔的抗议。当猪叔叔遇到另一头猪时，他们干脆坐在长椅上吃起来，扔的垃圾也堆成了一座小山，把他们完全埋住了……

4、长大以后做什么

        蒲公英、蒲公英，长大以后做什么？小鱼，小鱼，长大以后做什么？直截了当地提出问题，回答这个问题的方式却是出人意料，蒲公英原来想做狮子，小鱼想做一头大鲸鱼，那么，你想做什么

5、鸭子，鸭子，鹅

小鸭和小鹅是老朋友了，可特别默契的朋友之间也有要命的问题：一个小小鸭的加入。而且这个新朋友什么都要争，每次都要赢。当新朋友和老朋友之间出现矛盾的时候，小鸭该怎么办呢。

6、我的朋友好好吃

        有一个小鳄鱼，他有很多好朋友，而且在一起很快乐，可是他有一个天大的秘密，从来都不肯告诉他的朋友朋友之间当然应该说真话，但是有时候，说真话也会得罪朋友，就像这个想吃掉朋友的小鳄鱼，因为一不留神说了一句真心话，差点连最好的朋友都丢掉了，还好，真正的友情总是能战胜猜疑。

7、《我喜欢做的事》

        这套书包括《我喜欢说晚安》《我喜欢玩》《我喜欢上学》《我喜欢自己》等，很适合3岁左右的孩子，这个年龄段的孩子刚好处于这样一个状态，小小的完美主义者经常会被生活中的小挫折而打败。这套书能引导他们学会乐观宽容，拥有自信心。

8、肚子里有个小火车站

这本书把肚子比喻成火车站，消化系统就是火车轨道，吃太多火车会开不动、吃了太多凉的的火车会遇到暴风雪、火车站的小精灵也会罢工。想让小朋友养成好习惯乖乖吃饭？就给他们看这个绘本吧。

9、团圆

团圆书春节团聚的老话题，是民工返乡的新故事，也是亲情背影的再叙。画面里小镇的生活既熟悉又陌生，既现实又梦幻。茫茫城镇化浪潮席卷，乡情何处依存？《团圆》是一本感到世界的图画书，它曾经荣获2011年美国《纽约时报》年度“最佳儿童图画书”。

10、勇气

        这本书用很多个排比句，去解读勇气。勇气，是你第一次骑车不用安全轮；勇气，是和别人吵架后你先去讲和；勇气，是改掉坏习惯······其实，勇气不是什么打倒了，而可以贯穿在日常生活细节里，这本书很适合拿来跟孩子探讨，还有什么事，可以称得上与勇气相关？

11、老鼠娶新娘

作者用一环扣一环的叙述方式介绍了中国习俗中年初三老鼠娶新娘这个故事的由来，也给我们刻画了非常鲜明的几个人物形象。琅琅上口的童谣，精致的画面，让孩子们在阅读中感受语言之美，体味祖国的传统文化。

12、斯凯瑞金色童书

      这套书有19本，很全，不仅包括职业认知，还有益智、游戏、故事、情景英语，我为什么归类到职业认知呢？

因为这里面的《忙忙碌碌镇》非常经典，在任何图书平台都是高分，对宝贝们了解小镇如何运转，各种职业是如何工作的很有帮助。

结尾：

好啦，5-6岁宝宝的绘本推荐就先介绍这些了，大家还有什么平时给宝贝看的绘本呢？可以给格子酱推荐哦。

经典绘本推荐：

1、《我爸爸》

这本书的图大而夸张，文字很少，关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致，孩子会觉得说的是自己的爸爸。有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”，宝宝觉得很有趣。

2、《秋秋找妈妈》

这一本讲长相古怪的小鸟秋秋到处找妈妈，最后只有熊愿意当它的妈妈。并不是长得一模一样就是妈妈，愿意陪它唱歌跳舞、亲亲抱抱、给它烤蛋糕才是妈妈。一句话，真的爱是愿意陪伴。

3、《我喜欢自己》

这本书里的主角，是一个“真心喜欢自己”的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，她真的很普通。但是她很懂得照顾自己，既使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折，她会给自己再一次的机会尝试。

4、《世界上最大的房子》

小蜗牛想拥有世界上最大的房子，可当他明白那样沉重的欲望只会成为自己的负担后，他带着小而轻巧的房子上路了。当他好好观察这个世界时，清晨的露珠、红底白点的蘑菇、如蕾丝边一般的花影，都在他心中留下惊喜与感激。在李奥尼的画笔下，一切都那么美丽纯粹；或许适当卸下一些包袱，会有更新鲜的发现。

5、《愿望树》

小熊和弟弟吵架了离家出走，却发现了一棵神奇的愿望树，有吃有喝还有温暖的灯，他以为是愿望成真，其实都是妈妈悄悄给他准备的。每个人成长的过程可能都会有各种各样的烦恼和争执，但是母爱温柔的光环会让人充满勇气。