初中到高中的这个阶段的青少年称之为 叛逆期
这个阶段的人 是最最懵懂的时期在很多事情中
他们都是 似懂非懂 可偏偏喜欢装的什么都懂似的
因为他们老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是大人(老师跟家长)大人么觉得这样 他们就那样总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 ( 觉得 凭什么 他们说怎样我们就怎样) 他们就是有这种心灵
所以 称之为 叛逆!
其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。
由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”。
据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。
青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。
面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。
(一)避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中,一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一:全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二:放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
发言权“考不上大学就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
表决权家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
(三)亲子沟通有技巧
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子: 家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考: 家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
忌从学习入题: 同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
稳定情绪: 家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
允许孩子犯错: 这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响
当孩子之间发生争执时,大人可以采取以下措施来处理:
1 保持冷静:作为大人,我们需要保持冷静和理智,不要陷入争执的情绪中。这样可以更好地调解争执,并以积极的方式解决问题。
2 倾听双方观点:让每个孩子都有机会表达自己的观点和感受,尽量不偏袒其中一方。倾听双方意见可以让孩子感到被尊重,并找到更好的解决方案。
3 教导解决冲突的技巧:教导孩子如何以友好和合作的方式解决冲突,例如鼓励他们沟通、分享、让步和寻求共赢的解决方案。提醒他们尊重对方的感受,避免使用攻击性或侮辱性的语言。
4 提供引导和建议:作为大人,我们可以提供一些建议和建议,帮助孩子找到解决问题的方法。但同时要避免强加自己的意见,让孩子有自主处理争执的能力。
5 规定清晰的界限:设定一些家规或界限,让孩子们明确知道哪些行为是不可接受的,并制定相应的约束和后果。这有助于维持家庭和谐,并减少争执的发生。
6 鼓励合作和团队合作:培养孩子合作和共同努力的意识,鼓励他们在一起解决问题,而不是相互对立。这可以帮助他们建立良好的沟通和合作关系。
7 树立榜样:作为大人,我们可以成为孩子们的榜样,以积极的方式处理自己的争执和冲突。通过展示冷静、理智和成熟的行为,我们可以给孩子们传递正确的价值观和解决问题的能力。
最重要的是,要让孩子们参与解决问题的过程,并培养他们解决冲突和处理争执的能力。这样可以帮助他们在将来的生活中更好地应对各种社交情况。
孩子进入青春期后,开始渴望摆脱父母的束缚,想做自己的主人,甚至想成为别人的主人。 如果父母继续控制和唠叨孩子,让他们顺从自己,那么孩子就会非常沮丧和对抗,甚至变得叛逆,从而对父母产生敌意。 所以,在这个阶段,家长最需要做的就是鼓励和激发孩子的自我意识,同时密切关注他,以便在适当的时候给予必要的支持和引导。
孩子生气不跟父母说话怎么办:
1、家人不要把孩子的异常情绪当回事,更不要谈论孩子。 每个人似乎都无动于衷,在需要的时候有说有笑。 营造和谐幸福的家庭氛围,首先影响孩子。
2、家长主动跟孩子说话,但一定要情绪激动,积极向上,做自己该做的,不要管孩子的反应。 比如孩子放学回来,你很兴奋,对孩子说:“xx,加油!爸爸的红烧肉太好吃了!等你回来一起吃!” 餐桌一定要开心有趣 禁止谈论他们的孩子有多优秀。
第三,适度表扬孩子。 家长应多与老师沟通,了解孩子的学校情况。 如果在交流过程中,老师夸奖了孩子的某个优势,孩子回家后会及时给予表扬,你要表达出难以言表的快乐。 表扬你,说你的作文很好! 你爸不会写,你比你爸好!” 不夸张地说:“儿子,你是最棒的! 没人能比得上你!”
孩子生气不跟父母说话的原因:
一:父母过分关心自己的孩子。 随着孩子的成长,他们开始有更多的情感和探索外面的世界。 父母过分关心孩子,尤其是话太多,会限制孩子的自主权,如果他觉得不舒服,就会回避。
二:父母的话里总是有各种各样的要求和吹毛求疵。 孩子的成长环境需要鼓励和认可。 如果父母总是说孩子该这样不该那样,这样不对那样不好,孩子的自信心就会受挫,父母的话总是会让他“受伤” "并谋取利益。 为了避免受到伤害,他自然不听父母的唠叨。
三:父母负面情绪太多。 总是有父母情绪的父母,对孩子是致命的打击。 孩子们从很小的时候就习惯于将父母的情绪、痛苦和快乐与自己捆绑在一起。 如果父母不向孩子澄清情感分离,那么孩子就是父母情感的垃圾桶。 他负能量很大,孩子受不了,自然会跑掉。
火势虽然已经扑灭,但是孩子已经跳楼身亡,发生这样的悲剧,着实让人感到痛心!年纪轻轻的男孩,为何会做出如此极端的行为,最主要的原因还是青春期心理作祟,仅仅因为和家人发生矛盾而让自己发生这样的悲剧,真的不值得!
事件梳理7月29日晚,四川自贡市贡井区蓝光贡山壹号小区1期发生火灾,同时还有一名16岁的男孩跳楼身亡。在这事件的背后,火灾发生的原因竟然是男孩自己点燃的,只是因为和家人发生了矛盾。
男孩的父亲所说:因为父子发生争吵,所以男孩就将父亲关在门外面,并且将房间门反锁,随后就点着了火,第一时间内,男孩的父亲报警,警方和消防救援人员赶到现场,将火进行扑灭,但是不幸的是,孩子已经身亡。具体的事发经过,需要等待相关部门的通告。
事件本质看着男孩父母悲痛欲绝的模样,同样身为人母心理特别沉重,为什么近几年越来越多的孩子与父母一产生矛盾就容易想不开,做出极端的行为?发生这样的原因主要有哪些呢?
究其主要原因还是父母与孩子之间缺乏良性沟通。父母不知道孩子们真正需要的是什么,孩子也不理解父母的心思和以及要求孩子的良苦用心。哪怕到最后一刻,男孩都只想逃离父母,把他们反锁在屋外,冲动心理下做出这种行为。要知道现代孩子心理需求比物质需求更高,在生活中需要好好思想教育。
若是没有让孩子真正意识到父母的底线在哪里,那等他们到青春期时就觉得自己可以掌控任何事情,只要发生矛盾或是有什么让他们觉得不舒服的,他们就会拿任何东西做威胁,哪怕不惜失去自己的生命。
事件反思父母要学会和孩子沟通,但也要注意孩子们的情绪与言行举止。特别是在孩子小的时候就要开始教育孩子,让孩子知道父母的底线在哪里,而不是盲目地毫无底线地宠溺。因为那个时候孩子的力量还小,他们还比较依附父母的力量,知道哪些能做哪些不能碰,他们在小的时候形成这样的意识,可以有效避免长大后变得无法无天。
其实解决孩子的情绪问题才是重中之重,只有情绪得到有效的安抚,其他的事情才会顺利成章,如果无法知道孩子们哭闹背后的深层次原因,那么即使你只是短暂地解决了他们当前的矛盾,但是挤压的小情绪会不断累积直到最后爆发出来,到那时就悔之晚矣。
比起物质需求要更重视孩子们的心理需求,现在很多家庭父母为了给孩子创造更好的生活条件,会牺牲掉很多陪伴孩子的时间,父母需要工作需要养家糊口,这都能理解,但是如果父母力所能及花一些时间多陪陪孩子,能多了解孩子的兴趣爱好以及行为习惯,让他们知道父母虽然忙,但是依然很爱他们。
孩子和父母吵架动不动就以跳楼自杀相威胁,这样的孩子是如何想的?非常理解家长的心情。孩子动不动以跳楼自杀相威胁,分两种情况来看:不满情绪的表达。如果每次和家长争吵过后,很快孩子能自己恢复状态,没多久又重复循环,但他不会真的有实际行为。随着孩子成长和自我意识的增强,他们内心的很多想法和行为急迫地渴望得到他人的认同和理解,但现实往往受到各种因素的阻碍。内心压力积累到一定程度,会寻求一些极端的方式来表达和宣泄。但他的这种语言和行为吸引到大人的关注,内心得到平衡,情绪就会缓和下来。
心理压力过大。孩子平时的语言行为表现一般都能体现他们的心理状态,但也有很多孩子会有意的把内心真实想法隐藏起来,不轻易表露。在学习上或是成长方面的压力越来越大时,他们会自己寻求宣泄的出口,就可能想到一些极端的方式。和大人的争吵无疑会加剧爆发。发生这种情况时,首先确保安全。其次,沟通。每次争吵发生孩子平息之后,家长需要分析一下孩子究竟想要表达什么,家长自己有没有什么做的不对或者不到位的地方,尽可能多和孩子沟通,了解他们的真实想法。最重要的一点,孩子越长大,内心冲突会越加剧,他们需要的仅仅是一个表达的出口。
经常用“对不起”,“请原谅”,“谢谢你”,“我爱你”……等等!打造一下“家是温暖的港湾!”让孩子感受到家的温暖!只要是能够坚持做到这些就能够走进孩子的心里!才能用“爱”来感召孩子!慢慢的就会回归理性!并且加以引导指正!就会越来越好!总之,“一个人不能改变另一个人,只能改变自己!”要想改变孩子,必须改变自己!父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子!“爱”的力量是强大的,他可以影响到孩子,并且引导孩子作出改变!(决不可强求)
有些装着别人,有些爱闹事,怎么看。自己理智,别人可能合伙。
我在媒体新闻见到各个集体闹事的,游行,网络攻击叫评论。都是集团军来的合伙的阴谋。(可能以前都在打交道,我回避,你涨狂)
小孩吗都有点小碰碰,容易发脾气,父母尽量教育孩子回避着,礼让着,用理智教育方式教育孩子。
将心比心!
我是位中学老师,也是位家长,对于孩子们在一起,打打闹闹,磕磕碰碰,有点小伤,实属正常,大部分家长都是能够谅解的。
对于个别家长不依不饶,那是因为心疼自己的孩子,父母的心情是可以理解的,自己孩子吃了亏,心里肯定会很不舒服。 那么我们家长该怎么做呢?我想主要做好以下几点:
一、告知对方家长,你们心疼孩子的心情我能够理解。孩子受到伤害,是我们双方都不愿看到的,但孩子们在一起玩耍,磕磕碰碰实属正常。
二、对方孩子受到伤害,哪怕小伤,家长和孩子自己都应向对方孩子和家长道歉,希望对方谅解。最好买点水果、牛奶、营养品之类的,登门道歉,这样人家父母心里也能得到些许安慰。
三、问问对方家长希望如何解决,双方能协商解决更好,如果不行,可以请求老师从中协调处理,如果对方家长还是不依不饶,我想那只能报警处理了。
四、对于自家孩子,我想 情感 上,要给孩子关心,方法上,要对孩子的不良行为进行修正。整个事情的处理,都应该让孩子知道,自己哪里做的不对,要知错就改。也让他看看,因为他惹事,作为父母有多么为难,有多么受气……
结语
通知这件事,也让孩子知道, 社会 上有各种各样的人,我们不能欺负别人,同时也要学会保护自己。我想这样处理才是帮自己的孩子,对孩子的成长都有帮助。
(感谢诚邀,诚心回答)
现实生活中,还真有这样的家长!一私立寄宿学校,小孩间发生了矛盾,互相推搡,追逐小打,没人受伤。
学校知晓后,召集学生双方调查情况,经教育协商,学生握手言和。谁曾想:追打处于逆势的一方孩子的家长知晓后,竟然带了五六位 社会 人士,冲进宿舍,狂扇一番……
宿管和老师知晓后,阻止未及,赶紧请求保安支援,才将现场局面控制住……
学校知晓后,又再次和双方沟通:被扇的孩子说,算了,上次确实是自己有错在先……
可这位家长竟然还不解气,大吵大闹,还想继续扇……
学校领导见规劝无效,只好和这位家长说:
孩子是未成年人,学校已经教育双方,彼此言和……
您是成年人,动手扇未成年人,那得问问警察……
这位领导说完,便掏出手机……
各位:您猜猜结果如何?
(悄悄告诉您:老虎夹着尾巴赶紧开溜了)
在生活中确实有这样的事情。孩子们在一起玩,免不了会磕磕碰碰的。不知道具体发生了什么事情,是谁的错?孩子和父母是如何处理的?无论如何,首先自己要有一个良好的态度来解决问题。
一、教育孩子向对方道歉。
如果只是轻轻碰到了一下别的孩子,并没有产生很严重的后果,没有什么大的问题,只需要教育孩子向对方说一声“对不起”就行了。但是,在道歉的时候,态度要诚恳。关心的问问对方怎么样了?一般来说,当孩子很诚恳的向对方道歉时,对方都会理解和原谅的。
有的家长不依不饶,是因为他心里还有不满的情绪。他对对方处理这件事情的态度感到不满,因此,会不依不饶。
二、共同找到解决办法。
如果这位不依不饶的家长,不准孩子离开,可以问问他,除了道歉外,有什么想法,想要怎么解决?看看家长是不是会提出赔偿?孩子没有受伤话,赔偿是没有必要的,家长可以拒绝这种无理的要求。
父母可以问问孩子,以后在一起玩的时候要注意什么?怎样玩才能避免发生这种情况?如果孩子想不出来,父母要提醒两个孩子,以后大家在玩的时候最好保持一定的距离,这样就不容易磕磕碰碰了。
三、无需多理会不讲道理的家长。
有的孩子在一起磕碰了一下,确实没有什么大碍。在孩子和大人真诚的道歉后,家长依然不依不饶,对于这样的家长,父母就不用多理会了。我们对他人的态度要保持和善,但是也要尊重自己。如果感到自己很不愉快的话,父母带着孩子离开这里就行了。
不是所有的家长都是讲道理的,也有些家长会溺爱孩子,舍不得孩子吃一点亏。处处要占上风。这样的家长比较强势。孩子也会受到这种家长的影响,这对孩子的 社会 交往能力的发展是非常不利的。
孩子在一起玩,有磕碰是非常正常的。父母可以让孩子们自己去解决,不参与孩子的矛盾,这样可以培养孩子自己解决问题的能力。父母这样干预孩子,以后孩子的朋友会越来越少的。斤斤计较的的父母,培养不出有胸怀的孩子。
我认识一老板的孩子,也就七八岁的样子。他工人一小孩也都差不多大小,且两个孩子都是男孩,男孩生性调皮些。磕碰在所难免,老板的儿子学了什么贻拳道,打架肯定厉害,老板娘看着自己的孩子打架也不会招呼,因为她儿子可以打赢,总是打得工人的孩子哭爹喊娘的。工人也不敢吭声,最后只有自己一到周五才带孩子去工厂(这个时间在学校,老板的儿子不会来工厂)。
从这件事情说明了,父母爱自己的孩子,但别人的孩子虽然不是自己生的,但也需要爱啊!小孩打架是正常的,往往两个大人还在吵架的时候,孩子都又在一起了。我们作为父母一定要让孩子去辨别自己的对错,而不是认为只要自己的孩子干得赢别人就去欺负,这样下去孩子大了也不会懂得和睦相处了。家长言行影响孩子的成长,为了孩子管好自己。
很高兴回答您的问题,小孩子一起玩耍,磕碰很常见,可总有个别家长不依不饶:您咋看?
磕碰是很常见,但你见过碰了别人家孩子的家长,自己还理直气壮的吗?甚至最后 还闹到了法院!希望对您有所借鉴。
磕碰最终为什么闹进了法院?
我家有个两岁的女宝宝,从小就比较乖巧也不爱和别人争抢东西,所以小区里的孩子都喜欢和她玩,有时候不是一个楼号的孩子也会跑来找她玩。
那天傍晚,孩子吃完饭,就听见楼下有人叫喊要她一起下去玩。本来很开心也在楼下玩的很久,正值夏季是孩子玩耍的季节。
对方是一个比我们只小7天的男孩,平时也不是省心的主儿。但是还算能玩到一块去。
本来楼下孩子也多,一会玩会 汽车 ,一会玩会泥巴。
后来玩尽兴了。对方孩子的爸爸就开始抡他们孩子玩,况且这会周边都是孩子。抡完以后,就抡我家孩子,后来又开始抡他们孩子。这时候一下他们孩子的脚就碰到了我们家孩子的头,一下就头着地摔倒了地上。
我当时没在场,但是后来上法院的视频看的清清楚楚,当时孩子就哭闹,也流血了,当时也没说什么,就是简单看了看孩子不哭闹,人家就回家了。到了第二天第三天再也没见这家人问过。
后来我急了,要求对方上医院给孩子查一查,但是最后却以辱骂告终,还骂我们说要讹他,没有一点想要赔偿的意思。
最后孩子的检查费我们掏的,最终那个孩子的爸爸告上了法院。
相比结果大家也知道,最终对方赔偿了医药费和给孩子做了道歉。
后来才知道,我们都是同龄人,但是为什么这种家长就没有一丁点人性呢?如果双方说不通,就用法律来制裁你。
现在孩子也总是因为那次摔倒晚上惊醒。现在想想还气得不行。
遇见这样的家长真的是倒了八辈子霉。
希望对宝宝以后没有什么影响,还好做的CT扫描结果还算正常。
尤其做了妈妈以后,对于孩子受的一点点伤害都心有余悸。真的很害怕孩子受伤。
如果我是对方的父亲我也不会做到他这种地步,让人不寒而栗。听说因为这个事情对方一家人也受到了不少的谴责,小区的邻居们都不理睬这一家人,想必对孩子以后的身心发展也会造成影响。
愿我们的宝宝都能 健康 的成长,加油!如果遇到像我们这种事例,一定要用法律来维护我们自己的家人!
大家好,我是晴天妈妈
在生活中确实有这样的事情。孩子们在一起玩,免不了会磕磕碰碰的。不知道具体发生了什么事情,是谁的错?孩子和父母是如何处理的?无论如何,首先自己要有一个良好的态度来解决问题。
一、教育孩子向对方道歉。
如果只是轻轻碰到了一下别的孩子,并没有产生很严重的后果,没有什么大的问题,只需要教育孩子向对方说一声“对不起”就行了。但是,在道歉的时候,态度要诚恳。关心的问问对方怎么样了?一般来说,当孩子很诚恳的向对方道歉时,对方都会理解和原谅的。有的家长不依不饶,是因为他心里还有不满的情绪。他对对方处理这件事情的态度感到不满,因此,会不依不饶。
二、共同找到解决办法。如果这位不依不饶的家长,不准孩子离开,可以问问他,除了道歉外,有什么想法,想要怎么解决?看看家长是不是会提出赔偿?孩子没有受伤话,赔偿是没有必要的,家长可以拒绝这种无理的要求。
父母可以问问孩子,以后在一起玩的时候要注意什么?怎样玩才能避免发生这种情况?如果孩子想不出来,父母要提醒两个孩子,以后大家在玩的时候最好保持一定的距离,这样就不容易磕磕碰碰了。
三、无需多理会不讲道理的家长。有的孩子在一起磕碰了一下,确实没有什么大碍。在孩子和大人真诚的道歉后,家长依然不依不饶,对于这样的家长,父母就不用多理会了。我们对他人的态度要保持和善,但是也要尊重自己。
如果感到自己很不愉快的话,父母带着孩子离开这里就行了。不是所有的家长都是讲道理的,也有些家长会溺爱孩子,舍不得孩子吃一点亏。处处要占上风。这样的家长比较强势。孩子也会受到这种家长的影响,这对孩子的 社会 交往能力的发展是非常不利的。
孩子在一起玩,有的磕碰是非常正常的。父母可以让孩子们自己去解决,不参与孩子的矛盾,这样可以培养孩子自己解决问题的能力。父母这样干预孩子,以后孩子的朋友会越来越少的。斤斤计较的的父母,培养不出有胸怀的孩子。
我女儿上幼儿园的时候,有一次在幼儿园跟小朋友玩耍,一个小男孩突然把门猛地关上,我女儿左边的眉毛上方磕到了门把手上。当时老师给我打电话,我急匆匆赶到医院。说实在的,途中我也是极其气愤,老师为什么不把孩子看好,那小男孩为什么那么皮。当我到医院时,女儿眉目的伤口处已经缝好,医生说缝了三针。
小男孩的家长也一直不停地向我道歉,说缝的针不会留下任何疤痕。实际上不留疤痕是不可能的,十几年过去了,女儿现在眉目上方有一道隐隐约约的疤痕。但当时这位家长诚恳的态度让我想发脾气都发不出来。
这件事,让我想到了,孩子在外面惹出纰漏,关键在于家长的态度。家长的态度好,化干戈为玉帛,态度不好,家长干仗的可能性都有,毕竟谁都有护子心理。
有一种教育方式我不太认同,家长教孩子,在外面受到欺负,坚决打回去。这只会让孩子产生暴力解决问题的习惯。表现上这件事占了便宜,但以后总有吃亏的时候,而且是大亏。
那么,碰到孩子在外面被欺负的情况,作为家长应该怎么办?首先,不管谁对谁错,批评自己的孩子必不可少,毕竟别人的孩子受了伤。这是家长的一种态度,不要护“犊子”。其次,向对方道歉。该登门的登门,该赔偿的赔偿。最后,让孩子吃一堑长一智,回到家后,对孩子采取一些“惩罚”措施,让他记住教训,经常在外面惹事生非,家长不教育,会有人替你教训的。
这样的家长在现在的 社会 环境中,并不少见。
我就认识一个特别厉害的阿姨,她对她的小孩就是属于那种爱护过头的家长。一旦和别人发生矛盾,她都会不分青红皂白,总是会向着自己的孩子,跟别人要挣个长短出来。我想也许就是她这种特别爱护的状态,她的几个孩子大概也是因为背后有个这么强悍的妈撑腰,都属于那种特别不省心的。从小就爱在外面惹各种事,她也是不厌其烦的为几个孩子解决各种麻烦。
可想而知,她的几个孩子一直到长大成年,也没有一个让她省过心。她自己有时候也很疑惑为什么几个孩子都不听话,总是各种惹事,在家跟她也是各种作对!但是别人有时候隐晦的劝她,不要那么宠溺孩子的时候,她也听不进去,也感觉不到自己在宠溺孩子,反而觉得自己对孩子也是该打就打,该骂就骂。对孩子也算不上宠溺!
现在那个阿姨年龄也是很大了,但是还在继续忙着宠溺下一代,而她的孩子们也依然还是各种不省心。那个阿姨是宠溺大了儿女,又在忙着继续宠溺孙辈!现在她的孙子们也是让人一言难尽。
所以我觉得如果是有长远目光的家长就会知道得饶人处且饶人,最后绕过的其实是自己和自己的子孙后代。如果经常跟人斤斤计较,最后计较进去的也只是自己的人生!
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