无论什么类型的吵架,其实吵架的双方无非就是自己所期望的目标没有能够实现,导致双方的沟通没有能够做到同频,从而引发了言语上的争论。
知道了吵架的根源是什么?接下来需要做的事情就是找出双方为什么而争吵,看看彼此之间的诉求到底是什么 ,自己能不能够实现对方所提出的诉求?
父母和孩子之间的争吵,最大可能就是孩子没有能够按照父母的要求去做。
在父母的强制之下,孩子出现了叛逆行为,不愿意再继续下去了 ,从而引发了双方之间的矛盾冲突。
对于父母来说,需要克制自己的情绪,要努力去理解孩子的心情,要理解孩子为什么没有能够实现自己的目标?
父母更应该认识到孩子还是一个未成年人,在他们的成长过程中,父母的引导至关重要。
要想让孩子能够心悦诚服地接受父母的教育,父母就要做到确保自己的言行符合社会的主流价值观,而不是通过高压手段来强制让孩子接受。
对于孩子来说,父母都是成年人,无论是他们的人生经验,还是文化水平都远远高于你自己。
至少父母的出发点是好的,都是期望子女能够青出于蓝而胜于蓝,能够超越父辈这一代人。
或许父母的沟通方式有待商榷,但是不能否认父母的良苦用心。
从长远来看,作为子女需要虚心接受父母所给予的教育,有不认同的地方,可以直接向父母提出来。
用争吵的方式解决问题,只会火上浇油,实际上并不能达到自己所预期的结果。
对于争吵的双方,要想解决问题,只有坐下来,心平气和地进行沟通协商才是解决问题的最好出路了。
一小孩是到自我执拗期了,什么都想按照自己的意思来做,父母就要冷静得对待,跟孩子对着干,作用不大埃这时父母做什么事,可以先问下孩子的意思,按孩子的意思来做,或是先引导孩子,让孩子同意了大人的看法再做,这样孩子会不很多情绪的。
二青春叛逆期
10岁-20岁是青春期,这个时间段是孩子身体及思想变化最大的阶段,他们认为自己是独立的个体,有自己的思想,自己分辨问题的能力,大人们不应该横加干涉。
所以越干涉越反抗,吵架会越频繁。
处在青春叛逆期的孩子,已经不是之前的,父母老师说什么就是什么的时期了。
这个时间段他们特别渴望得到认可,但是由于社会经验与阅历的不足,有些想法跟做法,在大人眼里就是不认同或者是错误的。
而家长特别怕孩子受到伤害,所以就会指出孩子的不足跟错处,矛盾不可避免。
其实这个阶段,家长应该多关心孩子,多跟孩子沟通,带孩子出去玩,多听取孩子的想法跟意见。
哪怕孩子的意见跟想法很幼稚,很不切实际,是错误的,你都要对他给予肯定,然后跟他说,你的想法做法很不错,值得表扬,那么,你看看妈妈这样去做是不是也可以,你怎么看呢。
因为孩子已经得到认可了,所以会比较容易去接受你的意见。要正确的去引导孩子,而不是直接说教,那样会适得其反,直接开杠。
五岁半的孩子开始培养独立感,有时会与父母发生矛盾。 但对于一个孩子来说,有自我意识并不是一件坏事。 它可以让孩子在能力范围内独立做事,但孩子对是非的判断相对模糊。
五岁半男孩严重叛逆怎么办?
1、要多沟通交流,让孩子表达内心的想法,进而对孩子的想法有更多的尊重和鼓励,特别是鼓励孩子表达内心的想法,鼓励孩子积极为自己的生活奋斗。
2、能够和孩子好好做朋友,了解孩子的内心世界,尊重孩子的想法,让孩子越来越成熟,越来越独立,缓和与孩子的矛盾关系。
3、也可以多陪陪,尤其是陪孩子去旅游、散步、看书等,这些可以让亲子关系更加融洽,缓解孩子不听话的问题。
4、让孩子体验:如果孩子总是不听大人的话,那么在保证安全、不产生不良后果的前提下,家长也可以让孩子感受“自我奖励”的滋味。 通过自己的实践经验,孩子们将能够深刻地体会到父母的教导是多么的正确和重要。
5、家长一定要有耐心。 面对顽固的孩子,家长一定要耐心,不要与孩子正面对抗。 父母不要怕在孩子面前丢脸,愿意在孩子面前放下架子,要有耐心,学会“蹲”下来跟孩子说话,学会倾听孩子的声音, 并以民主和平等的方式对待他们的孩子。 也许只是几分钟,几句温暖的话,几句温柔的抚摸,孩子的心结已经解开了。
6、这个时候要少批评,多鼓励:过多的批评会让孩子自卑。 恰到好处地表扬和激发孩子们对美好事物的热情和追求。 父母很清楚自己孩子性格的特点和缺陷。 他们应该表扬良好的表现。 不应该容忍不良行为和不良倾向。 他们应该适当地教育和批评他们。 扬长避短,让孩子明白是非、好恶。
五岁半男孩的严重叛逆表现:
1、与父母、亲人的关系容易出现偏差,容易发生矛盾和冲突。 他们有自己的想法,想证明自己是对的。 他们不像以前那么乖巧懂事,有强烈的叛逆心理;
2、孩子喜欢小团体,有自己的伙伴,他们会更注重团体的接受程度。 比如朋友会喜欢自己,接受自己,有归属感的需求。 如果他们没有得到它,他们甚至会为小团体做出违反规则甚至法律的事情。 他们会表现得非常冲动,甚至会撒谎、逃学,或者做出更极端的行为。
这时候的大人要比孩子更加的冷静,不要比谁的声音大,等孩子安静下来后再和孩子谈谈,如果非要争个谁输谁赢,这仗就没有打和的可能。
要引导孩子正确使用自己的态度,你就问他声音大能解决问题吗?有事说事,有意见就提,心烦可以发发牢骚,事后该干嘛干嘛,家长一定要尊重孩子,不要以为你是家长孩子就非得听你的,错了,现在的孩子和我们小孩子不一样,要与时俱进。你告诉孩子不是一定叫你听我的,而是自己的经验比孩子足,给他的是告诫,是经验所得,最终拿主意的还是自己,家长也不要倚老卖老,道德绑架孩子,就得让孩子听自己的,如果孩子的想法没有太过分,家长可以让孩子自己为自己做主一次,因为时代不同了,咱们的思想也不一定适合当下的社会,但有必要把自己的分析结果告诉孩子,让孩子引诫。同时家长一定要允许孩子犯错,孩子在我们可操作范围犯错,我们可以一起分担及分析,若一直不让孩子犯错,遇到挫折就不知该如何处理,以后踏入社会会有更多的人帮着你教育孩子。
通过我对孩子发展的了解,有几分见解:有几个方面会造成孩子今天的行为,一种是言传身教了;第二种是从小的纵容和宠溺。
为什么这样说呢,因为有些家长在与爷爷奶奶或夫妻之间的交流沟通中发生的争执没有避讳孩子,被孩子看到并学到。
孩子小时候天真无邪无论说什么对于大人来说都很可爱,哪怕是说了不好听的,大人也觉得很可爱,偶尔和大人顶顶嘴反而觉得这孩子又长心眼了,孩子看到大人赞赏的眼神认为是自己的表现好赢得了大人的赞许,就会更加的“放肆”,在他们的眼里没有对错只有表现的好坏和父母对自己的赞赏。长此以往大人眼中的好玩、可爱变成了孩子的一种习惯。随着年龄原来越大不再那么天真无暇而是变成浑身是刺的叛逆少年,说不得,骂不得。
我认为,主要是因为沟通不够,加上时代的变化差距,老一辈人的想法比较保守,很多新事物不是那么容易就接受的了,要懂得换位思考。
其次父母期待孩子报恩的心理,是造成孩子与父母之间矛盾也是一种原因。为人父母是件光荣而又很艰辛的事情,如果不以虔诚的态度对待,很难得到后代的“孝顺”。试想一下,一个家庭中总是被“我给了你什么……”“你一定要报答我”的气氛所笼罩,那么这怎么算是一个家庭呢?那简直成了个乱哄哄的集市。在这种氛围中,何谈家庭的温暖。那么,孩子又怎么能够健康成长呢?
认真对待生活、敬业爱家、有着良好习惯的父母,应该是能够得到孩子的尊敬的。否则,当父母要求孩子检点行为时,孩子的一句话就可以把父母顶到一边:“你自己不也是这样的吗?”所以,我认为,父母能否得到子女的尊敬,关键在父母本人的言行表现上。有涵养一些的父母大约还可以想出理由为自己辩护,劝说孩子接受自己的教诲,但没有涵养的父母,恐怕会因为被孩子戳到痛处更加火冒三丈,会说出极不理智却又貌似有理的话来:“你怎么敢这样同你妈妈说话?不懂得尊敬大人!大人可以这样,孩子就不可以!你不按我的话去做,我就要惩罚你。”在这样的环境之中,孩子成了低人一等的东西,哪里有幸福可言。
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