异常心理的三特征是什么

异常心理的三特征是什么,第1张

异常心理的三特征是认知、情感、意志以及人格等方面表现异常。世界上的一切事物都有正和反两个方面,人的心理活动也不例外。人的心理活动可以分为正常心理活动和异常心理活动,由此就形成了心理正常的群体和心理异常的群体。 

人们的心理活动随着外界环境的变化而变化,这种变化是正常的心理活动,但是如果外界环境的变化过于强烈,或人们在这变化中心理活动的某些环节发生了适应不良或其他的病变,就可能使人们的心理活动变得异乎寻常。

正常心理活动与异常心理活动之间,有相互转化的可能性。有心理异常的个体经过系统的治疗,异常部分也能得到改善或完全被矫正。因此,正常心理活动与异常心理活动在人群中会永远并存。

扩展资料:

在普通人群中,对人们的心理特征进行测量的结果常常显示常态分布,居中的大多数人属于心理正常,而远离中间的两端被视为异常。因此决定一个人的心理正常或异常,就以其心理特征偏离平均值的程度来决定。

虽然心理异常是相对的,它是一个连续的变量。偏离平均值的程度越大,则越不正常。所谓正常与异常的界限是人为划定的,以统计数据为基础。这与许多心理测验方法的判定是相同的。

统计学标准提供了心理特征的数量资料,比较客观,也便于比较,操作也简便易行,因此,受到很多人欢迎

通过研究发现,精神状态正常并不意味着是没有一点问题,正常人也可能会出现短暂的精神病理现象,关键是这些症状和问题产生的背景,持续的时间长短,严重程度和对个体环境的不良影响。如果说这种精神症状时间短、症状轻,则不能随意贴上异常心理的标签。

第一、类神经症的表现。临床上比较多的疲劳感,出现疲惫不堪,通常通过相应的一些休息娱乐就可以减轻,像焦虑反应,每个人都会有焦虑反应,这是每个人生存必须的,属于一种正常的情绪反应,但如果过度就是疾病,像类似歇斯底里的现象,这种在妇女儿童当中非常常见的。所以说我们也不能把它称之为病,强迫现象,恐怖、对立、疑病现象等等,还有失眠,在我们生活当中非常的常见。

第二、性行为,像手*,临床研究就发现90%的男性和70%的女性都有手*行为。

第三、类似重型精神疾病的。像抑郁,易激惹性,偏执、错觉、幻觉等等也会出现。

所以说有很多精神病性症状的这种症状,在我们正常人当中也可能出现,因为它的时间短,受环境或其它很多因素的影响,不属于疾病或者是不属于异常的状态。

常见的异常心理有哪些,带你认识常见心境障碍

谢谢你颜值那么高还看我们的文章,如果您对文章有什么看法和意见,可以在文章的下面进行评论,小编也欢迎大家尽情来吐槽,祝各位看官天天开心,钱包鼓鼓,看完记得关注哦!常见心理异常,是正常心理活动中的局部异常状态。平时人们所说的“心理困惑”、“心理困扰”等,指的就是这种常见心理异常,也常常被简称为“心理问题”。常见心理异常是人们在人生的各年龄阶段都会遇到的普遍的心理失衡状况,如青年大学生在社会适应、身心成长、人格发展中产生的学习焦虑、交往障碍、恋爱困扰等心理问题,成年人的婚姻家庭、子女教育、事业、人际关系等方面的问题。常见心理异常与其他各种类型的心理异常相比较,通常具有以下三个基本特征。

1情景性

常见心理异常常由特定的情景所诱发,与特定的情景紧密相关。也就是说,常见心理异常的发生仅局限于某种或某些情景刺激而尚未泛化,情景刺激具有特定性。例如大中小学生考试时的过度紧张反应(看错题、看漏题、回忆不起复习过的知识内容等),是由考试情景诱发的,与考试气氛紧密相关。这种紧张反应在其他各种非考试情景中通常不会出现。情景性的心理反应失常,在正常的活动中虽然也时有所见,例如第一次登台演出、第一次独自驾车外出等,都会出现程度不同的紧张反应,即正常心理活动中的紧张反应等心理反应失常,与某种情景也紧密相关,但这种性质的心理反应失常,通常可以通过不断适应某种情景而逐渐减少以致最终消失。经常登台演出,经常独自驾车外出,久而久之也就习以为常而不再出现紧张反应。同时,正常心理活动中的心理反应失常,在各种”第一次”或具有相当刺激性的情景中都会出现,其程度和表现也大同小异。然而常见心理异常的异常反应则不然,不仅只对某种特定的情景作出异乎寻常的强烈心理反应,以致不为常人所理解和认同,而且在其他情景,即使是在“第一次”或具有相当刺激性的情景面前也不会产生如此强烈的反应,似乎只对某种特定情景(例如考试情景)“情有独钟”。而且某种特定情景反复出现,也难以通过不断适应而逐渐减少异常反应,甚至还会出现“越演越烈”的趋向,以致最终演变成心理障碍、心理疾病。

2偶发性。

绝大多数常见心理异常并不经常或持续出现,而是偶发的、暂时的。这一方面是指脱离某种特定的情景,常见心理异常就不复存在,例如对考试情景会产生强烈紧张反应的学生,在大多数非考试情景下都表现正常。而某种特定情景并非经常或持续出现,因而常见心理异常只有在特定的条件下才会有所显现。同时,在某种特定情景下,有时也会不出现异常的心理反应,或者这种反应比较微弱。另一方面是指常见心理异常常常会自行缓解,或者是出现异常反应的频率逐渐减少,或者是强度逐渐减弱,或者是一段时间后自行痊愈。当然常见心理异常也可逐渐演变成心理障碍或心理疾病。

3无病理性变化。

常见心理异常的心理状态没有病理性变化,即精神活动正常,不存在智力迟滞、情绪淡漠、病态自信等心理过程障碍以及由心理过程障碍引起的怪僻、对立、麻木等行为障碍,不存在朦胧、梦幻、嗜睡、昏睡、昏迷等各种层次、各种程度的意识水平降低和丧失现象,不存在对时间、地点、人物识别错误的“定向力缺损”,不存在否认自己心理问题的“自知力缺乏”。

具有常见心理异常的人,其心理活动和心理状态在通常情况下给人的感觉都是正常的,即使在特定情景下出现了常见心理异常的某些征象,通常也不认为是一种心理异常的表现。其原因就是不存在与常人比较有明显不同的病理性精神症状。

认识常见心境障碍心境障碍,又称情感性精神障碍,是一组以情感改变为基本特征的障碍。广义的包括精神科所有常见的异常情感,如焦虑、恐惧等,这里的情感性精神障碍则仅限于以情感高涨或低落为主要特征,其伴有相应认知、行为改变,间歇期精神状态基本正常,愈后一般较好,但有复发倾向。心境障碍是精神科常见疾病之一,发作较轻者未必达到精神病的程度。

心境障碍的病因仍不清楚,但有大量资料表明,它与某些生物因素尤其遗传、心理社会因素,如创伤性生活事件(亲人亡故、重大经济损失等)以及慢性心理社会刺激(失业、慢性疾病等)有密切关系。心境障碍的发作可表现为躁狂相或抑郁相及持续性心境障碍。躁狂症主要以情绪高涨、容易激惹等为主。与所处的境遇不相称,可兴高采烈、兴奋不安、自我评价过高、激越甚至发生意识障碍,严重者可出现与心境协调或不协调的幻觉、妄想等精神病性症状。抑郁症则以情绪低落为主要特征,伴对日常生活丧失兴趣,精力减退,精神运动性迟滞,自卑、自责甚至自罪,思维迟缓,言语少,食欲下降,性欲减退,失眠等,可以闷闷不乐到悲痛欲绝,甚至发生木僵状态,严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状,个别病例中焦虑和运动性激越比抑郁更显著。一般愈后较好,少数病程迁延。

心理变态的表现形式变态心理有多种表现形式,可根据不同的标准或其严重程度分类。 按心理过程或症状,可分为感觉障碍、知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格障碍等。

心理症状在患者身上往往并不是孤立的存在,而是由多种针状伴随出现并形成一定的综合征和症状群。

一、幻觉-妄想综合征

以幻觉和妄想伴随出现构成疾病的主要临床表现。

二、精神自动综合征

意识清晰的情况下,出现假性幻觉、被动体验和各种妄想组成的一组复杂的临床综合症。

三、疑病综合症

对自身健康过分的关注,患者相信自己患了某些实际上并不存在的疾病,并对一些微不足道的症状和体征过分的夸张,而终日焦虑紧张。

四、紧张综合征

由木僵、蜡样卷曲、违拗、被动服从、刻板动作、刻板言语、模仿动作、模仿言语、作态和紧张兴奋等症状组成的一种综合征。

五、情感综合症

以情感增强或减弱主要表现。分狂躁综合征和抑郁综合征。

六、强迫状态

由强迫观念、强迫情绪、和强迫动作构成的强迫症状群。

扩展资料

判断心理疾病与精神病

在严重心理问题之上还需要判断区分严重心理问题和精神病区别,其中若是属于精神病范畴需要由具有处方权的心理医生或精神病医生提供专门的治疗,特别是药物治疗。在心理学界与精神病学界有普遍公认的判断病与非病三原则,即:

第一、是否出现了幻觉(如幻听、幻视等)或妄想;

第二、自我认知是否出现问题,能否或是否愿意接受心理或精神治疗;

第三、情感与认知是否倒错混乱,知、情、意是否是统一,由此社会功能是否受到严重损害(即行为情绪是否已经严重脱离理智控制)。

重点在于对幻觉妄想与情感是否倒错混乱两个方面,对于是否有自我认知的判断应是在这两个重要判断基础之上。

-心理问题

-心理异常

世上本来就没有什么心里不正常,在我们看来心里不正常的人,其实是他们的人生观,价值观,和普通人产生了差异,与大众观念不同,自然而然的在我们大家看来他们的心里状态不符合常理,所以我们都称之为心里问题。

心里不正常的人大致有两种类型,一种就是心里极端变异,这种人心里被欲望或压抑控制,长时间的笼罩在自我的狭小世界观当中,久而久之演变成了心理畸形,容易变成犯罪分子。

而另一种心里不正常却完全不同,他们的人生观和价值观全心全意的投入到某一种事业或者领域,而忽略了自己现实生活中的空间,导致自己被封闭在另一个世界中。不过通常这种人群容易出类拔萃,成为 社会 的佼佼者,多数出现在科学家或者艺术家身上,他们的社交方式方法或者有些问题,但是他们的才华和能力都投资给了专一的事业。

同样都是心里不正常,却有天壤之别的结果,这就取决于他们的价值观和人生观的看待方式。有些人走正能量道路,有些人走了负能量。

要想看出一个人是不是有心理问题,是哪一种的心里不正常,只要看他是不是充满正能量的人,每天只会抱怨的人心里素质是很差的,往往都是第一种心里不正常,而满怀正能量的人多数比较宽容大度,不会斤斤计较,他们总是在 探索 新的领域,那这种人容易成才。

另外还有一种情况,就是突然发生心里逆转,因为受到外界的刺激突然发狂,这种情况会发生在每一个人的身上,如果这样来看,其实我们整个人类都存在心里不正常的潜力。所以我们需要的是对每一个人多一分关爱和体谅不但会减少不法的事发生,也会成就很多优秀的人。

在《心理咨询师教材》中,对心理异常有了明确的界定。 只要符合以下三个方面中的一个,就可以界定为心理异常 。

一、主客观一致 。

桌子上摆着一个杯子,有的人非说这是一条小蛇,并且坚定认为自己看到了。这就是主客观不一致。

很多老人患精神分裂的一个症状,是坚定地认为家人偷了她的钱,或者是说经常听到邻居她的坏话,而实际上并没有发生。这些老人可能患了精神分裂症。

二、知、情、意统一 。

知是认知,就是你对某件事的看法。情是情绪 情感 ,意是意志行为。这三个方面要统一。

举例说,你很喜欢一个人,见到这个人的时候,就会很开心,行为上就会靠近对方,这就是知情意统一。而有的人,明知道某个地方没有鬼,却每次都会很害怕,也不敢去靠近,这就是知情意不统一。

三、人格相对稳定

人格包括自己的气质和性格。

一个人是内向的,腼腆的,吝啬的,有一段时间却变得特别开朗、大方喜欢交朋友。这个人的人格就不稳定了。有些性格很好的人,某段时间脾气特别暴躁,就是一个不好的信号。

心理的正常与异常,需要及早发现,找精神科医生进行诊断。 “妄想”和“幻觉”是心理异常经常表现出来的症状。 心理咨询是在正常的范围内进行的,异常只能交给精神科医生。

心理正常没有一个客观标准,但是我们可以根据自己的体验和他人的观察,给出一个参考标准。自己感觉啥都挺好,对自己、他人和环境都比较满意,情绪愉悦平和。周围的人也认为这个人为人处世通情达理。这样的人就算是心理正常。心理学界往往是根据人群中的常态分布来区分正常和不正常。人群中百分之八十以上的人都有的表现,便认为是正常的,少数派被认为不正常或者超常。心理不正常的人往往会有下列问题:敏感多疑易激惹,人际关系紧张,看问题爱钻牛角尖,经常出现抑郁、焦虑、恐惧、内疚、懊悔等消极情绪。做事情没有毅力,行动力差。

我认为心理不正常的人的特征应该是,一个正常的人有个不正常的想法,心灵扭曲让他去做本不该做的事,比如一些大官,本在事业上干的飞皇腾达约时候,人人都羡慕的职位,却去干违法乱纪的事,断送了自己的前程。

平民百姓,有的本来就没多大的能力,却爱与人攀比,自已没钱用,,又不愿去努力,却怪自己运气不好,世道不公平,看不到自已的缺点,总指点别人的不是!这些I心理现象都是一种不正常的想法在作怪,是可以管理好自已的心态,纠正不正常的想法。因此心理不正常的表现,是可以预防和改变的!

心理不正常有哪些表现?

最佳答案

固执,敏感多疑,容易产生妒忌心理。考虑问题常以自我为中心,遇事有责备他人的倾向。这种心理缺陷如不注意纠正,可以发展为偏执性精神病。

分裂性格。性格内向,孤独怕羞, 情感 冷漠。 社会 适应和人际关系很差。喜欢独自活动。此种心理缺陷易发展为精神分裂症。

 爆发性格。平时性格黏滞,不灵活,遇到微小的刺激易引起爆发性愤怒或激情。

强迫性格。强迫追求自我安全感和躯体 健康 。可有程度不同的强迫观念和强迫行为。这类人易发展为强迫症。

情绪高度不稳定,容易冲动。往往对人、对 社会 表现敌意和攻击行为。

对客观事物和人际关系,表现出焦虑、紧张。忧心忡忡,疑虑不快。虽然具有强烈的生存欲望,但对自己的 健康 和疾病存有忧虑。

情绪经常处于忧郁、沮丧、悲哀、苦闷状态,常有长吁短叹和哭泣的表现。这种人缺乏人生的动力和乐趣,生存欲望低下。

 疑病状态。常有疑病情绪反应,有疑病性不适症状,自我暗示性强,求医心切。

狂躁状态。情绪高涨、兴奋,活跃好动,动作增多,交际频繁,声音高亢,有强烈的欣快感。这种状态容易发展为躁狂症。

激情状态。强度大、持续时间长地出现亢奋状态。

 淡漠状态。孤独、不合群,对外界客观事物和自身状况漠不关心,无动于衷。

 幼稚状态。心理年龄明显落后于实际年龄, 情绪幼稚化。

 反常状态。 情感 反常,不协调,甚至出现矛盾的 情感 状态。

人格障碍。它是指反映明显偏离正常人格,并与他人和 社会 相冲突的一种持久和牢固的行为。人格障碍一般从幼年开始,持续到成年或终生。虽然这类人有正常的智力或完整的认识能力,但自我控制能

 如果一个人心理发育不健全、人格发展有缺陷,在变化着的或新的环境中,就很容易产生不良的适应性行为,从而影响自身的心理 健康 。例如:学生的厌学行为导致休学或退学;成人如无法适应新的 社会 环境和工作岗位,轻则影响工作和生活,重则造成身心疾病。

1.神游症

 主要表现为患者在意识朦胧的状态下漫无目的地在外面旅行或漫游,持续时间为数小时至数目不等。

 2.梦游症

 其特点为患者在睡眠状态进入另一种意识障碍状态的表现,且患者对梦游状态发生的事情全然不

(1)自言自语

 其实心理问题当当今 社会 是非常常见的,例如很多人在感觉压力大的时候,可能会不自觉地出现自言自语的现象,又或者会出现不自觉的大笑或哭泣,这些就需要引起重视了,因为这极有可能是精神分裂的异常症状表现。

 (2)妄想

 很多人评价一个人目标不切实际的时候,就会认为他是在做“白日梦”,但是如果自己常常妄想很多东西,例如妄想自己中了大奖,又或者妄想自己存在另外一个空间,并且很难从当中抽离出来的话,那么这很有可能是心理有问题的人的症状表现,需要注意及时看心理医生。

 (3)有莫名的幻觉

 心理有问题的人的症状是什么如果一个人在极度紧张的状态下,时常会感觉到有人呼唤他,又或者是感觉到有人敲门,甚至感觉到有人在他耳边说话等,等到跟身边的人确认以后,才发现其实这是自己的幻觉现象而已,这种症状其实在专业的医学角度来解释,其实是属于心因性幻觉,属于一种病态。

焦虑状态。

对客观事物和人际关系,表现出不必要的焦虑、紧张,经常忧心忡忡,疑虑不快,虽然具有强烈的生存欲望,但对自己的 健康 和疾病存有忧虑。

抑郁状态。

情绪经常处于忧郁、沮丧、悲哀、苦闷状态;常有长吁短叹和哭泣表现。这种女性缺乏生活的动力和情趣。生存欲望低下。

淡漠状态

对外界客观事物和自身状况漠不关心,无动于衷;在人际关系方面表现为孤独、不合群。

一,发怒,二,忧虑,三,惊恐,四,悲伤,五,嫉妒,六,失控,七,愤恨,八,担忧,九,焦虑,十,抑郁,十一,自卑,十二,羞涩,十三,攀比,十四,烦恼。以上诸点都在心理不正常范围之内。

1、主观世界与客观世界的统一性原则。

2、精神活动的内在协调一致性原则。

3、个性的相对稳定性原则。

情感障碍的人的情绪是不能自己控制的,有的时候非常的开心,有的时候又非常的低落,患者当然也知道自己这样不行,但就是控制不住自己的情绪,有时候又表现的非常的狂躁焦虑,让身边人也很痛苦,接下来我们来了解一下情感障碍的情况吧。

情感障碍症产生的原因

患有情感障碍症会影响感情生活的,那么情感障碍症产生的原因有哪些呢?

情感障碍症可能是因为中枢神经递质异常。人体内部的中枢神经系统本身就是一个非常复杂的系统,而且该系统中的各种神经递质之间的关系也非常复杂,而相关研究发现情感障碍和多种神经递质都有着比较密切的联系,由此可见中枢神经系统的神经递质异常,是引发情感障碍的重要病因之一。

还有家系调查发现,双相I型障碍先证者的一级亲属中双相障碍的发病率,较正常人的一级亲属中发病率高数倍,血缘关系越近,患病率越高。分子遗传学方面,不少学者探讨了与情感障碍症可能有关的标记基因,但尚无确切可重复验证的结果,情感障碍症的易感基因尚需进一步研究。目前,有关情感障碍症遗传方式倾向为多基因遗传。

情感障碍的典型表现

情感障碍通过仔细的观察是能够发现的,那么情感障碍的典型表现是什么呢?

情感障碍因为疾病不同表现也有不同,临床上比较常见的典型的疾病是抑郁症和双向情感障碍。抑郁症主要是以情绪低落、思维迟缓、意志行为活动减退、缺乏兴趣乐趣、丧失愉悦感为主的疾病。

情感障碍附加症状包括了饮食、睡眠、性功能障碍、疲乏无力、自我评价比较低,无能无用、绝望、无助感,而且患者自罪自责严重的患者出现自杀的想法和行为。而双向情感障碍患者除了上述抑郁发作的症状以外,还会伴有躁狂发作,如比较常见的出现了情绪高涨、思维奔逸、意志行为活动增多,伴有兴奋话多、夸大吹嘘或者是参与各种活动,但是有始无终等等内容。往往患者精力充沛,这是临床上比较常见的情感障碍的临床表现。

情感障碍是精神病还是心理病

精神病和心理病其实还不太一样,那么情感障碍是精神病还是心理病呢?

情感障碍属于心理病还是精神病要根据其具体的情况来决定。如果是单向情感障碍则属于心理病,主要是指因为感情生活障碍引起的心理障碍,患者会出现持续性的情感高涨或者情绪低落,因为存在心里排斥反应,所以无法与伴侣以及家人进行正常沟通。如果是双向情感障碍则属于是精神疾病,不仅会出现情感异常,还会伴随躁狂抑郁等精神疾病表现。出现情感障碍要及时进行心理治疗,加强护理。

有时不良的生活事件和环境应激事件可以诱发情感障碍的发作,如失业、失恋、家庭关系不好、长时期高度紧张的生活状态等。遗传因素在情感障碍发病中可能导致一种易感素质,而具有这种易感素质的人在一定的环境因素促发下发病。

情感障碍能治好吗

情感障碍虽然不会危害到身体,但会危害心理健康,那么情感障碍能治好吗?

情感障碍能治好。情感障碍通过药物治疗以及心理治疗是有治愈的几率。很多患者出现情感障碍后,首先在医生指导下服用药物,病情基本上得到控制,日常还要做好心理治疗。因为患者在发病时会有情绪波动大,容易激怒等特点,还会出现思维以及行为的相应改变,反复发作等症状表现。

通常情感障碍患者可以通过各种心理学的方法治疗情感障碍,例如行为疗法、精神分析疗法、认知疗法等,让患者放松心情,以乐观的心态面对情感障碍,能够摆脱不良的情感障碍困扰,让情感障碍患者回到健康正常的生活中。

心理疾病的症状主要是情绪障碍或认知等某方面的轻度功能下降。

心理疾病和精神疾病没有本质区别,是由于内、外致病因素作用于人而造成脑功能障碍,从而破坏了人脑功能的完整性和个体与外部环境的统一性,使个体的思维、情感和行为发生偏离社会规范异常的一类疾病。按照病情严重程度可以把精神疾病分为轻型和重型。

心理疾病一般认为是轻型精神疾病,程度较轻,主要表现情绪障碍或认知等某方面的轻度功能下降,没有精神病性的症状,如感知觉障碍(幻觉)、思维障碍(妄想)碍等。同时心理疾病患者大多有自知力主动表达痛苦并愿意主动求医,正常的社会生活影响不大。心理疾病一般包括神经症(焦虑症、强迫症、恐怖症、躯体化障碍等等)、睡眠障碍、应激障碍等。

心理疾病大多是由现实中的刺激引起的,如压力过大、遭遇批评和失败、人际关系冲突等,这些可导致不良情绪,从而出现兴趣减退、生活规律紊乱、性格变化等,但是没有大脑功能的器质性改变。心理疾病常可以通过心理治疗、药物治疗改善和康复,但要注意,虽然心理疾病不是重型的精神疾病,但如果一直不进行治疗,有可能会逐渐发展为重型精神障碍,因此应当早发现、早诊断、早治疗。

情绪冷漠症患者有两个表现。 表现一:如果从生理角度分析,他们的皮肤温度相对较低,心跳速度也不如一般人快,对身边的人不负责任,对身边的事不感兴趣,他们还不喜欢与人打交道。即使和家人在一起,也不会和家人建立真挚的感情,在感情上也不会依赖家人。 表现二:他们性格极端,更喜欢折磨人,这是他们的主要特点。当他们折磨人的时候,他们不会在道德上或者以自己折磨人为耻,反而会表现出一点反社会的人格。  如何避免感情冷漠症的传染? 第一,一定要多接触外面的人,多交流,避免使用网络交流,多参加聚会,多与朋友交流,正确地认识网络,网络只是交流的辅助工具,不能真正代替人语,应该走进现实生活,感受现实生活。 其次,在业余时间,抽出一点时间帮助别人,多收获人际关系,经常和别人聊天,闲下来不要上网。 最后,要珍惜生命,珍惜现在所拥有的',不要把自己变成冷漠的人,多与外界接触,这样会让你对生命产生敬畏之感。 情感冷漠症的表现有哪些2  情感冷漠症的人的表现 心理专家解释,冷漠症又叫空虚症,情绪减退症。主要表现为对周围事物冷漠麻木,做什么都嫌麻烦,对学业不感兴趣,成绩下降,其实这是一种异常心理变态,或称“心理障碍”。 心理专家说,这种状况追早发现在美国的大中小学校里,后来日本等国家也陆续出现这种状况,近年来,我国大中学校园里也出现了这种状况。  是什么导致这种状况的发生和蔓延的呢 心理咨询师分析,这根学生的心理状态有很大的关系。现在青少年的社会适应很差,无法根据环境的变化调整自身的状态。现代社会是不断变化的社会,环境发展一天一个样,如果没有良好地心理素质和环境适应力很容易造成社会脱节。如今社会竞争力增大,社会井真激烈,而个别学生面对激烈的竞争退避三舍,逐步形成冷漠无欲的病态心理。 其次是因为自制力差。自制力是自我控制的体现,好的自制力能够很好地掌握自己的心理状态。如果自控力差,心里的负面情绪就会得不到很好地控制,面对困难的时候情绪就会一落千丈,造成心理失衡。 冷漠症是一种很不健康的心理状态,会造成社会冷漠加剧,影响社会的健康良好发展。心理咨询师说必须防治学生心理冷漠症。对学生要进行及早的适应性训练,对孩子的心理进行善意的诱导,促使他们想健康的方向的发展。  情感冷漠症 大脑异常既可以解释为“精神变态”,也可以解释为“情感冷漠症”,一种反社会人格障碍,也就是我们通常意义上所说的“冷血”。 冷血有两种:一种是虐待狂式的,以折磨和杀人为乐;另一种是生理性的,他们天生皮肤温度低,心跳速度慢。有趣的是,这种人往往很有魅力。吉姆教授认为比尔·克林顿身上就有“冷漠症”的一些明显特征:聪明、迷人、不诚实、行事冒险、野心勃勃、不负责任、缺乏关心的能力。 “好坏是一种道德判断,但人的个性和行为更大程度上是由大脑和基因决定的,至少50%以上。” 当然,还有一些情感冷漠症是后天形成的,具体的症状是对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡,对周围事物失去兴趣,面部表情呆板,内心体验缺乏,或是内心想法丰富,流露于外部的非常少。对人或事缺乏兴趣,无责任感,不会关心人,没有同情心 。冷漠,在学习和生活过程中,表现出的一种对事物无动于衷的表情。 如果对周围的人和事养成了冷漠的心态,长期发展下去就有可能转化为性格特征,危害其身心健康成长。内心深处充满孤寂、凄凉和空虚,最后导致心灵失控。情感冷漠症,严重的话只能说是精神疾病的一种,但决不能说情感冷漠就是精神病,由一个的性格人格、思想认识、生活态度、人际关系、小时候的生活环境所决定,基本具有一定的人格基础。 目前出现了不健康的心理\冷漠化\现象,加之交友范围逐渐缩小,渐渐地将自己的内心封闭起来,心理生活丰富的同时,表露于外的东西却少了,加上对外界的不信任和不满意,又增加了这种闭锁性的程度。对感人的故事持有一种怀疑的态度。他们拒绝感动,更排斥流泪。这种冷漠心理如不加以纠正,随着学习压力加大冷漠心理不但不会削弱,反而会得到进一步加强,成为人格变态发展的\病菌\。 在网络和中成长起来的一代人可能更易患上“情感冷漠症”,其表现即是上网成瘾,缺乏内心体验,拙于表达,严重时对一切都漠不关心表现为对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡,对周围事物失去兴趣,面部表情呆板,内心体验缺乏,一般的冷漠可能是由于精神疾病引起的,患者不是对所有东西失去兴趣,而是把这些兴趣都转移到电脑世界之中。 首先,应该是太封闭自己,太专注和沉迷于自己的世界了,以至麻木不仁,一定走出自己的世界,改变自己,要多和家人、朋友沟通交流,多多参加社交活动,保持健康的积极的开放的心态。要端正自己的认识态度。认识到计算机、网络虽然是高科技、现代化的象征,但并有非百利而无一害,要小心自己身心中潜移默化的改变。 其次,必须合理安排时间,制定学习、生活、计划,培养自己的兴趣爱好,热爱生活、关心帮助他人,善于表达,优化性格,人格重塑;积极参加社会活动,做力所能及的一切多与人交往。从自己封闭的世界里走出来。久而久之,形成习惯,顺其自然就好了

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