论《城南旧事》里小英子的成长路程

论《城南旧事》里小英子的成长路程,第1张

摘要:作者林海英在写《城南旧事》结尾时写道:夏天过去,秋天过去,冬天来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。怎么能不做了呢?因为那些流逝的时间终将推进人们的成长,不仅是身体的成长,还有那随着分离的心理成长。童年到成长是会有不断分离的。

关键词:童年  分离  理性  成长

  很多人说,越长大越孤单;很多人说,好想回到童年无忧无虑的;林海英说,可是,我多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。然而就是这样一个美好单纯的童年却也是伴随着分离的悲痛而趋向成长。

与好朋友生死分离的成长

  当她与妞儿在西厢房喂着小鸡、唱着歌;当她听着秀贞一遍遍地讲小桂子的故事、与三叔的爱情,她是那样的欢快。没有疯子的概念,只知道秀贞总是愿意给自己讲故事,搂着自己玩笑,就是自己的另一个玩伴。因为她们的思想在那刻都是一样纯粹单纯的,没有理性的引导,也就没有隔阂了。后来,秀贞终于跟妞儿相认了,“我”是多么地开心啊,感觉自己做了非常了不起的事,可是,可是她们在去找三叔的那个火车站,死了。

  “我”在听到这个消息后,怎么能不伤心呢?连爸爸也说:那么爱说话的英子,怎么现在变得一句话都没有了呢?当妈妈说从前的事都过去了,没有意思了,英子都会慢慢忘记的。“我”又在心里想:西厢房的小油鸡,井窝子边闪过来的小红袄,笑时的泪坑,廊檐下的缸盖,跨院里的小屋,炕桌上的金鱼缸,墙上的胖娃,雨水中的奔跑一切都算过去了吗?我将来会忘记吗?那可是美好的童年啊,怎么能是没有意思的呢?怎么能慢慢忘记呢?不过,事实确实没有意义了,因为“我”再也见不着她们了啊,“我”是要学会接受这样的分离的,是要经历这样的成长的啊! 

理性世界开始构建

  作者在《我们看海去》中写道:我就分不清天空和大海金红的太阳,是从蓝色的大海升上来的呢,还是从蓝色的天空升上来的呢?“我”没见过大海,于是就不懂大海的蓝色跟天空的颜色到底有什么不同。就像“我”没见过坏人到底做了什么,才让大人们在背后不断议论,于是“我”也就不知道如何去区分好人跟坏人有什么区别了。

  “我”不知道怎么区分好人 坏人,“我”只知道,我迈进的破砖墙矮里有个有趣的人,曾经答应会给“我”讲“我”喜欢的故事,他虽然总让“我”觉得古怪,还问:“小英子,你说我是好人?坏人?嗯?但是“我”们总算定了个约会,定了“我们看海去”的约会。

  可是,他被抓了,他是大家心中防备的“贼”,大家口中不断责骂的“贼”。英子却为他紧张了,为他难受到手里都是汗,在妈妈说“小英子,看见这个坏人了没有?你不是喜欢做文章吗将来你长大了,就把今天的事儿写一本书,说一说一个坏人怎么做了贼,又怎么落得这么个下场。”时,“我”突然坚定而反抗妈妈说:“不!”。她想写的书,绝不会是像妈妈说得那么写,因为她要写的是:“我们看海去”。尽管大家都责骂小偷,远离小偷,但英子是在用自己得理性思维去看待这个小偷的,还是愿意与他做朋友。不为别人的言语而左右自己对一个人的看法,虽然这时候,英子的思维和行动还不能和谐统一,但她理性的世界已经开始构建。她是在不断成长的。

理性世界构建的完成

  理性的定义是有目的的活动,其中活动是种,目的是属差。动物的活动和人的活动之间的区别在于人的活动的符合一个目的,因此人被称为是有理性的动物。相比于小孩子,成年人的活动更加的符合一个目的,因此成年人也被称为是有理性的人。如果说在《我们看海去》中,英子的理性世界才开始构建,那么,在《兰姨娘》和《驴打滚儿》中,小英子理性世界的构成便完成了。

  英子很喜欢兰姨娘,有了兰姨娘,妈做事倒也不寂寞,“我”和大家都喜欢靠近兰姨娘听她讲故事,兰姨娘还会带着“我”各处地玩,“我”是多么地喜欢她啊!可是呢,在知道爸爸是喜欢兰姨娘的时候,“我”哭了,尽管没法不喜欢兰姨娘,但英子还是有目的地让徳先叔与兰姨娘认识,还暗地里误传消息让他们俩互相关注,这么小的年纪所促成的活动已经符合她想要的目的了,她要爸爸是妈妈的,不能让其他人有机可乘。

  再说《驴打滚儿》,宋妈的孩子没了,英子看出宋妈的悲伤,一开始她想问,可是不能问,因为不能让宋妈更难过。宋妈想找女儿,于是她帮助宋妈一起去找人。英子知道宋妈难过,于是她对宋妈说:“我知道为什么叫驴打滚儿了,你家的驴在地上打个滚起来,屁股底下总有这么一堆。”我提起一个给她看,“像驴粪球不?”她想逗宋妈开心,因为她是那样悲伤。英子的这些活动正是趋向她的目的而存在的,因此,此时她的理性世界的构建是完成了的。

与爸爸分离的成熟

  你是否还记得第一次离家的模样?每个孩子都会经历分离,那是成长和独立的必经之路。不舍的目光,缱绻的眷恋,告别和嘱托将思念拉长。前方的一切都是未知的,它如同诱人的巨大糖果,吸引着好奇而渴望的心,但它真正的味蕾,还需在无垠岁月里细细品尝。我们都在成长,用属于自己的方式,终有一天,稚嫩的孩童会离开父母保护的翅膀,学会独自飞翔。1

  爸爸的花儿落了,于是爸爸不再催促自己去上学了,爸爸也不再天天用心打扫浇灌他的花儿了,花园早就落了满地,没人打扫,会有人的,是谁呢?会是英子吧,因为她长大了,因为“我也不再是小孩子”,英子在骊歌中毕业了。于是,她该是成熟了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,大概是从这时就没做了吧!爸爸走了,“我”又是大姐,该成熟的。

参考文献:

1夏墨  生于优秀,归于优雅:做杨绛一样的女子

“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”六岁的小英子是在《骊歌》的旋律中,在枫叶瑟瑟的秋天坐在马车上向自己的童年告别的。《城南旧事》(导演:吴贻弓,1982年,马尼拉国际**节金鹰奖)几乎是围绕着“秘密”与“谎言”来完成叙述的。英子似乎天生就是一个怀疑主义者,她喜欢质疑,喜欢刨根问底。她问当教授的父亲:“贼干嘛要偷东西?”父亲的回答让她更糊涂:“他要吃饭,可又没钱。”她问家里的佣人宋妈:“为什么宋妈的孩子不自己带?为什么到我家当老妈子?为什么挣的钱又给人家(宋妈的丈夫)弄去?”宋妈的回答是:“说了你也不懂。”英子的小伙伴妞儿告诉她自己的父母不是亲的以后,她更是不明白了:“自己的父母不是亲的?”英子的胆子也很大,别人都不敢搭理的疯女人秀贞,她不仅冲着她笑,还经常跑到她那里去玩。

英子童年生活的三个重要段落都是以离别来结束的,第一个段落是一场大雨,英子送走了母女团聚的疯女人秀贞和妞儿(她们结伴去找妞儿的父亲),自己大病了一场,然后她也搬了新家,上了小学;第二个段落,英子无意中在荒草堆里发现了被埋起来的赃物,从而她也结识了一个人——“他”,他说自己有个好弟弟,年年考第一,可他自己没能耐,为了供弟弟上学,才干了这一行,他还问英子他是好人还是坏人。英子的回答是:“我不懂。你分得清海跟天吗?我们有一课书叫《我们看海去》,可我没看见过海,也分不清海跟天,分不清好人跟坏人。”后来,在学校的毕业典礼上,英子看见考第一名的同学上台领奖,下来后把奖状交给了一个人,正好就是草丛中的那个“他”。过了几天,英子听见有人喊贼被抓住了。“他”被警察带走,英子含着眼泪目送着“他”远去。影片的第三个段落,父亲去世。宋妈坐着小毛驴回家(她的儿女一个死了,一个被丈夫送了人),英子趴在马车的后座上,向那个为了带自己和弟弟,连自己的亲生孩子也顾不上的宋妈作别,也向童年作别。

“天之涯,地之角,知交半零落;一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒!”

(一) 80年代中国**“诗化风格”的扛鼎之作

中国**“诗化风格”的传统若隐若现地延续着,在激烈的民族斗争、阶级斗争的大环境中艰难地生存着。80年代良好的政治文化氛围为**艺术家们的探索提供了难得的创造空间,“诗化风格”传统也因而获得了新的发展。吴贻弓的《城南旧事》便是这一时期对“诗化风格”作出了最好阐释的一部经典之作。

影片《城南旧事》创作拍摄于1981-1982年间。是根据台湾著名女作家林海音的同名小说改编而成的。由著名导演吴贻弓执导的这部影片,以其独具特色的内涵、风格及艺术探索,在中国**史上留下了深深的印记,成为走向世界的具有民族气派的中国**名片。《城南旧事》先后曾荣获第三届金鸡奖最佳导演奖;第二届马尼拉(菲律宾)国际**节最佳影片奖;第十届基多城(厄瓜多尔)国际**节二等赤道奖。

1、 影片内容

《城南旧事》表现的是小女孩英子在20年代旧北京的所见所闻,即英子童年时代的一些生活片断。影片由三个大的段落构成,这就是英子与秀贞及妞儿、英子与小偷、英子与宋妈的相聚与“离别”。

第一段落讲的是英子偶然认识了一位叫秀贞的“疯女人”,秀贞的男人是一位大学生,因从事革命活动遭到当局逮捕,从此再没回来。二人的爱情结晶小桂子一出生即被当作私生子,送到齐化门城墙底下,从此不知下落,秀贞也因此“疯”了。英子从秀贞那里还得知她一直在寻找她的小桂子。

妞儿是英子结识的一个小伙伴,被狠心的“父亲”逼着唱戏,经常被打得浑身是伤。一次妞儿告知英子自己是捡来的,她要去找她亲生父母。聪明的英子看了妞儿脖子后面的青痕,觉得与秀贞说的小桂子的特征一样,便冒雨将妞儿领到秀贞家中。激动不已的秀贞便把妞儿认作自己的小桂子,二人带着行李箱冲到夜色沉沉的大雨中,说是乘火车找小桂子她爸,在火车呼啸的烟雾中,秀贞与妞儿的身影就此消失……

英子搬进了新帘子胡同的新家,不断听大人们说起附近闹贼的事。一次在荒草地玩耍时碰上了一个年轻的小伙子。好奇的英子便与他交上了朋友,从他那里听到一些似懂非懂的话和故事。后来英子看到他参加他弟弟的毕业典礼。一次找他玩,顺手将他藏在荒草中的一件器物拿出,被大人发现。不久,英子便看到巡警把他抓走,人们都为这个小偷、这个“贼”被抓到而高兴。英子用惊讶的目光又送走了一个“朋友”。

宋妈是英子家的佣人,出身贫苦,靠当老妈子养活自己的丈夫和孩子。在英子家几年后,宋妈才得知自己的儿子早已病死,女儿也被丈夫卖到不知什么人家去了。

英子的父亲既严厉又慈爱,是个大学教授。他经常在家里接待从事革命活动的进步学生。由于积劳成疾,患上肺病,不幸辞世。父亲去世后,英子全家便迁离了北京。

影片最后一幕是,英子与妈妈和弟弟祭扫了英子父亲的墓,在秋风瑟瑟中,乘上一辆马车告别了北京,而宋妈和丈夫则坐上一头毛驴,朝相反的方向,回她穷苦的乡下去了。英子与宋妈泪水涟涟,一步一回首地默默对视着,在洒满了红叶的蜿蜒山路上,渐渐离去……

2、 影片风格

本片导演吴贻弓在影片风格的追求上,非常明确而自觉,他用“淡淡的哀愁,沉沉的相思”来概括本片的总体基调。

“淡淡的哀愁”,体现为主人公小英子与周围人们从相识相交到离别分手的一个个故事。小英子天真单纯的童年生活中,由于相遇了这样一些“朋友”而添加了许多有趣味有意义的内涵,但这些“朋友”各自不同的悲剧性生活,也使小英子为之不解或惊讶,而一个个“朋友”在小英子不舍的目光里离她而去,却又增添了许多的伤感与心痛。同样的故事,在另外导演手下,可能被处理为具有浓烈悲剧性、强烈情感性的风格,而吴贻弓则既落在“哀愁”处,又尽可能将这些较为强烈的悲剧冲突点、情感爆发点“淡淡”的处理,使之“引而不发”,保持很强的内在艺术张力。如三个段落的结束处本可以赋予强烈的戏剧性效果(小英子与三个“朋友”分手离别的场景),但影片却在抒缓、静默的情调中慢慢展开。

“沉沉的相思”,意味着影片对于社会生活的理性思考。这既是基于原小说作者强烈的思念故土之情,也是导演对世事沧桑、历史变迁的哲理性思考的体现。“相思”——对故土、对童年、对一个个永远逝去、不可再现的生命的追忆,通过小英子的眼睛展现给观众,同时这“相思”也不是激烈的、激奋的,而是“沉沉”的,即主人公心灵深处的。如三个段落中与小英子相识相交的“朋友”——“疯女人”秀贞、小偷、宋妈各自不同的生活际遇,让我们理解那个时代人们真实的生活境况,尽管不是正面描摹革命、贫穷、人生的苦痛,但却从这些“朋友”的生活中深切地感受和把握了这些内涵,而且这些内涵又伴随着主人公小英子的成长,在小英子不断追问“为什么”中得以较为深刻的表现。

导演吴贻弓曾对《城南旧事》的影片风格作了一番形象的描绘,认为它应当是“一条缓缓的小溪,潺潺细流怨而不怒,有一片叶子飘零到水面上,随着流水慢慢地往下淌,碰到突出的树桩或堆积的水草,叶子被挡住了。但水流又把它带向前去,又碰到了一个小小的漩涡,叶子在水面打起转转来,终于又淌了下去,顺水淌了下去”(见吴贻弓:《城南旧事》导演阐述,《城南旧事》资料,中国**家协会艺术理论部编)。不论是“淡淡的哀愁”,还是“沉沉的相思”都追求着这样“行云流水”般的效果。

(二) 视 听 语 文 读 解

影片《城南旧事》在**画面“意象”的选择与创造、音乐音响的设计与运用,及“艺术重复”技巧手法的采用上,均有独具匠心的探索。

1、 **画面“意象”的选择与创造

所谓**画面“意象”,指的是那些为烘托影片气氛、表达特定思想、情感、情绪,可以引发观众的想象、联想的人、景、物等形象,这些“意象”原本可能是平常的人、景、物,但进入影片内,住往往被赋予特定的情感、思想、情绪,有的“意象”“仁者见仁,智者见智”,获得丰富性、多义性、多解性。

影片《城南旧事》的“意象”,丰富多姿,具有很强的艺术表现力和艺术感染力。

作为“意象”的人

影片最令人难忘的“意象”便是主人公小英子的“眼睛”。且不说这双“眼睛”在确立本片的“视角”、结构本片的段落等方面发挥的不可替代的作用,单就这双“眼睛”本身所蕴积的丰富内涵,就足以令人称道。这双“眼睛”在本片中传达了小女孩的天真、纯洁;也传达了小女孩的善良、真诚;又体现了小女孩的敏锐、机智;还体现了小女孩的忧郁、多思……总之,本片所内蕴的思想、情感、情绪,或直接或间接地通过这双“眼睛”作为载体。影片《城南旧事》的成功,很重要的一点在成功地选择、创造了小英子的“眼睛”为这一“意象”。

宋妈的“皱纹”,也在多个场景、段落中以不同角度、不同位置、不同景别反复呈现,让人们从那“皱纹”中读出了劳动人民的朴实、宽厚,又读出了那个年代下层人物的辛酸、悲惨、苦难和不幸。

作为“意象”的“景”。为了体现20年代旧北京的风情,更为了营造全片“岁月流逝感”、“世事沧桑感”、“往事追忆感”,本片主创人员绞尽脑汁,搭设了井窝子、卢沟桥等场景,其中井窝子、学堂操场、小偷躲藏的荒草地、布满红叶(枫叶)的山路等,给人印象最深。

作为“意象”的“物”。与“景”的功用一样,影片中的骆驼、归鸦、小油鸡、秋千、夜雨、火车、毛驴、水车等既来自小说原著,又进行了“二度创造”,使之与场景、特别是与片中人物的活动、情感、思索、情绪等结合在一起,使观众能够借以想象、联想,唤起每个人的岁月记忆,并从中领悟、感受、口味人生的真谛。

2、音乐音响的设计与运用

影片《城南旧事》的音乐音响设计与运用取得了突出成就。

吴贻弓的父亲是著名作家、画家丰子恺的同学,皆为李叔同先生的弟子,因此当吴贻弓着手拍摄《城南旧事》时,其父为他背诵了许多首李叔同先生填词的,那个时代流行的学堂歌曲。这使吴贻弓大受启发,并因此重新创作了本片的导演台本,著名作曲家吕其明据此精心创作、设计了本片的音乐音响。

本片的主题音乐。影片选择了由李叔同先生填词的著名学堂《骊歌》作为全片主题音乐。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒”。这歌词与令人感伤、充满离情别意的旋律有机地揉在一起,在片中多次出现,一次次将“离愁”之情推向高潮,取得了极佳的艺术效果。

本片的音响。影片对音响精致巧妙的设计,获得业内人士调度评价。井窝子边,哗哗滚出的水流声、归鸦的呼叫声、街头小贩的叫卖声、剃头挑担声、驼队的风铃声汇合在一起,用音响描绘出了20年代旧北京的独特风情。学堂操场上,放学的钟声、孩子们奔出学堂的欢闹声;配上《骊歌》的琴声与歌声,将一种浓郁的思念、追忆之情渲染得淋漓尽致。“疯女人”秀贞将妞儿认作自己的小桂子,拉上妞儿连夜冒雨赶往车站,画面上一列火车喷着浓浓的白烟呼啸而来,此时在淡淡的音乐声中,火车呼啸的声音、秀贞与妞儿的喊叫声、英子的喊叫声、雨声、雷电声交汇在一起,将这暗示着悲剧的一幕演绎得撼人心魄。

3、“艺术重复”技巧手法的采用

“艺术重复”是艺术创造中经常使用的技巧手法,它意味着构成艺术作品的某些因素――语言、旋律、音符、线条、形体动作、色彩等,在同一部艺术作品中的反复多次呈现。作为综合多种表现手段的艺术、**的“艺术重复”运用时也许格外困难,如果不能够起到推进**展开、强化**艺术感染力、表现力的作用,则有可能带来节奏拖沓、进展迟缓、繁琐屑碎、使人产生观赏疲惫乃至厌烦之感。

影片《城南旧事》“艺术重复”技巧手法的采用,不仅是必要的,而且恰恰成为它艺术探索最有价值的一个部分。

整体结构的“艺术重复”。影片由三个大的段落结构而成,为保持作品的完整性、整体感,本片紧紧抓住“离别”这个“魂”,每一个段落都按照“相聚→离去”的方式进行叙事、表达、展开。“疯女人”秀贞与小英子把妞儿领到秀贞家后,秀贞与妞儿(小桂子)便离她而去。小偷与小英子在残墙断壁后的荒草地不期而遇,此后二人也成了朋友,常常聚在一起,直到最后小偷被警探抓走,离小英子而去。宋妈与小英子相聚家中,几乎成了小英子家中的一员,最后也不得不含泪告别,消失在小英子的视野中。“相聚→离去”成为结构全片叙事方式的“艺术重复”,将“离别”一步步展开、深入,使全片成就了统一、完整的艺术品格。

画面语言的“艺术重复”。小英子那双会说话的“眼睛”的画面,从各个角度、各个位置充分地表现,小英子的“眼睛”便成了本片“艺术重复”最多、表现力也最强的画面语言。而“井窝子”井台打水、学堂操场放学这两组规模较大、内容也较丰富的画面,在本片中各重复多次。“井窝子”井台打水,是那个时代的一道独特风景,画面中缓缓流出的井水,伴着缓缓走过的骆驼队,缓缓走过的街头小贩各色人等,造就出“岁月流逝感”和“世事沧桑感”。学堂操场放学则在孩子们冲出教堂、奔向操场、嬉戏在一起的画面中,唤起人们各自亲切的童年的回忆,造就出“往事追忆感”。而“井窝子打水”、“学堂操场放学”这两组画面的多次重复,每一次都伴随着主人公生活历程一个小小的变动,或是离别了一个旧“朋友”,或是即将结识一个新“朋友”,或是告别旧居、搬到新家,或是家中出现某种变故(如父亲病故)等。这样的“重复”实际上起到了艺术表现“起承转合”的作用。

声音语言的“艺术重复”。作为主题音乐的《骊歌》,通过不同形式的变奏,在片头、片中与片尾多次出现,除了结构影片的功能,多次重复带来的更多是情感、情绪的逐渐积累,对人们情感、心理世界渐次增强的冲击。可以说,自20年作为学堂歌曲传唱一时以来,《骊歌》大规模、广泛地被传唱,就是在影片《城南旧事》上映之后。借助《骊歌》的“艺术重复”,影片《城南旧事》获得了其独特的魅力,而《城南旧事》多次“重复”出现《骊歌》,也使《骊歌》在新的时代获得了新的生命。小英子朗读背诵课文《我们看海去》,在片中也多次重复出现,“我们看海去,我们看海去,蓝色的大海上,扬着白色的帆。金色的太阳,从海上升起来,照在船头。我们看海去……”朗朗的童声蕴积了创作者们多少对于过去、对于童年、对于往事的遐想与追忆,这浓浓的情感记忆当会引发人们强烈的共鸣。

“节奏的艺术重复”。影片采用了不少长镜头和大停顿,当影片进展到一种情绪状态或一个故事段落之时,常常采用长镜头和大停顿,以追求“动”与“静”、“热”与“冷”、“驰”与“张”结合,带来的特有艺术张力。如小英子躺在病床上静思默想的镜头、宋妈听到孩子死后在厨房木然发呆的镜头,都是“大停顿”,同时为长镜头。尤其是影片中多次出现的小英子与其他人物“对视”的镜头,如小英子与秀贞(谈小桂子)、小英子与小偷(小偷被抓走时)、小英子与父亲(在父亲病床前)、小英子与宋妈(片尾告别各自离去时),加大了镜头长度,作了较大停顿;同时每当采用“长镜头”、“大停顿”时,镜头摇移的速度、镜头持续的时间又大致相同,形成了全片既充满变化,又整体统一的节奏,这种统一“节奏”的多次重复,造就出一唱三叹,余音不绝的艺术效果。

4、本片的“视角”及其表现

为了达到影片完整统一的艺术效果,本片的“视角”或“视点”归结为一个:小英子的“眼睛”。一切发生的事情,都是通过小英子的“眼睛”捕捉与发现的。影片的镜头几乎全是小英子的主观镜头,只要合乎小英子的所见、所闻、所思、所想,便可以展现在银幕上。为了使这一“视角”既符合生活逻辑又符合情感逻辑,本片在具体拍摄中多用小英子的低视角拍摄,也就是多拍小英子“眼睛”视野可及的生活,小英子看不到或不可能想到的尽量不拍。“视角”及“视角”表现的独特,也是影片《城南旧事》成功的一个重要因素。

 读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是我为大家收集的《城南旧事》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《城南旧事》读后感1

 读了《城南旧事》,我心中久久难忘。文中跌宕起伏的情节,时常让我欢天喜地,又时常让我悄然泪下。

 长亭外,古道边,芳草碧连天……这首让人回味离别的歌曲在《城南旧事》中浮现。这本书的主人公是小英子。他从冬阳—童年—骆驼队写到爸爸不幸离世,最后就连爸爸最喜爱的花也凋零了。中间有悲有喜,但更多的是叙述了小英子的童年趣事。令我至今记忆犹新的一个片段是:小英子上台演小麻雀。一开始小英子没想到自己会当选小麻雀,心里十分惊讶。他每天都想着小麻雀这个角色,虽然只是配角,但对小英子来说,这个配角十分重要。到小英子演出的时候了。小英子十分紧张,又十分激动,但还是顺利的表演完了。由此,我悟出了一个道理:要对自己有信心,遇到什么困难都要勇敢的面对。就像小英子说的:“就像在做一场梦,没什么大不了的。

 《城南旧事》只是林海英回忆的一个故事,这本书记下了林海音童年时代的点点滴滴,让我们感受更深的,是林海音对童年的怀念。

 要知道,童年一去不复返。所以,我们要珍惜童年,让童年生活更加光彩有力!

《城南旧事》读后感2

 让自己平静下来

 ——读《城南旧事》有感

 “长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中响起——

 林海音笔下的城南旧事,是美好而又平凡的,一个个文字都散发出温暖的气息。我最喜欢的一篇文章是《冬阳 童年 骆驼队》,在这篇文章中,天真的英子也学着骆驼一样,唾沫沾在薄薄的唇边。“慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。”做任何事都耐得住性子,要学会让自己平静下来。也许骆驼就是因为不慌不忙的性格,才能耐得住长途的寂寞吧!生活中,我们不也要向骆驼学习嘛。

 “叮呤呤——”下课了,我也开始想数学题了,一分钟过去了、十分钟过去了、二十分钟过去了,可我还是毫无头绪。“啊”我有些不耐烦了,于是开始疯狂地咬笔根,可是越急越是想不出办法。而就在这时,我想起了骆驼,也想起了它们不慌不忙的性格。“呼——”我深吸一口气,试着让自己平静下来,我开始冷静地思考数量关系,分析题目意思。三分钟后我终于解决了这个大“BoSS”。

 生活处处皆学问,书中自有黄金屋。《城南旧事》不仅教会我要冷静,还教会了我许多道理。来看看这本书吧,让我们平静下来,我相信你也会有所收获的。

《城南旧事》读后感3

 “长亭外古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”

 自从读了《城南旧事》,这首歌便一直环绕在我耳边,虽然它并不出名,但却令我想起了主人公英子童年时所经历的一切。会惠安馆门口疯女人秀贞的一笑,草垛里蹲着的“老实的”年轻人,与德先叔离开的兰姨娘,回到故乡的宋妈,喜欢花朵的父亲,这一切是那么清晰,却又那么模糊。

 这令我难忘的是那个年轻人,他与英子交谈时所流露的后悔,小孩总想长大,但大人却总想变小。便衣侦探利用樱子抓住了年轻人,那些不知情的围观者,却以一种高高在上的姿态指责年轻人。正如英子所说:“我分不清海跟天,也分不清好人跟坏人。”善与恶,这与假究竟该怎么区分?我也不知道。

 书中的故事看起来杂乱无章,却那么有序,它记录了英子遇到的形形色色的人物,每个人都给我们不可磨灭的记忆,尽管秀贞,兰姨娘,年轻人,宋妈,父亲,德先叔,小桂子,都失活在世界的最底层,可他们却将生活活出了光彩。

 小孩子的眼睛是透明的,透明的不带一点杂质,英子对待书中的所有人(年轻人兰姨娘,德先叔,宋妈,父亲)都能以一种理解的姿态去看待他们,体会他们心中的苦,如果所有人都能像英子这样真心待人,我们的生活就会多些快乐。

《城南旧事》读后感4

 说起童年,我不禁想起自己快乐的童年和我读过的《城南旧事》这本书里所描绘的童年。

 当我手捧《城南旧事》这本书时,读着读着我渐渐走进了书里,这本书写的真是太好了,我如饥似渴地把它读完。

 这本书的作者是林海音,她以年少的心态记叙自己在北京城南的幸福童年生活。相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但她的童年过得十分精彩。她的童年像戏剧一样变化的,可是却那么的真实、纯朴。特别是她的父亲早逝,令她一日之间长大成人,再也不是小孩了,她的母亲不想让她受苦,尽心地呵护她,令我不由自主地想起自己的妈妈也像她的妈妈一样对我的爱和呵护。

 童年,像一个百味瓶,里边装着酸甜苦辣,各种味道。童年,又像一个万花筒,有着许许多多的趣事。童年,是一束美丽的花朵,增长一岁,花瓣便落了一片,随着时间的流逝,花瓣渐渐掉光了,我们的童年也随着过完了。

 童年,这段记忆我们谁都无法抹去,所以我们更要把它藏在心底,视为最珍贵的宝贝。

《城南旧事》读后感5

 《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的书。它是一部自转体小说。把主人公——小英子童年的快乐生活表达了出来。

 书中最吸引我的还是人物的命运,他们的悲欢离合经常使我牵肠挂肚。让我印象最深的一个故事还是“惠安馆”,主要讲了英子认识了一个“疯子”,她生了一个孩子,结果孩子的爸爸抛弃了她们母女俩,“疯子”的家人就把孩子放在城门底下,让她自生自灭。后来孩子被人捡走了,孩子的养父母经常虐待她,这个孩子就是英子的朋友——妞儿,在疯子和妞儿去找她的爸爸时,母女俩不幸死于火车下。我看完后十分难过,我为妞儿和“疯子”感到惋惜。伴随着英子不断成长,她身边的人也在离她而去,每当看到英了为身边的人离去而伤心的场面,我也情不自禁地为英子感到心痛。

 “惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”……正是这些故事,构成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我对自已童年的回忆:“玩泥巴、爬树、放风筝、摘果子……美丽童年的酸甜苦辣,永远是我们心底最美丽的回忆。

 看完《城南旧事》,我又与小英子一起进行了一次童年的回忆之旅。

《城南旧事》读后感6

 莎士比亚才曾说过:“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读《城南旧事》的日子让我领悟到了这一点。我对这本书喜爱至深。这本书的作者是著名文学家林海音,小说借主人公英子年少时的童年回忆,向世人展示了大人世界的悲欢离合和真实情感。

 一本你喜欢的书,就是你的一位故友,总是又说不完的话。《城南旧事》就是我的这位老友。当我读到“我虽然很害怕,但是我也得硬着头皮去做——这是爸爸说的。无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”时,我仿佛看见了一位和蔼的父亲正语重心长地教导女儿做人的道理,字里行间都透露出真挚的父爱。我不禁想到了我的爸爸,爸爸特别疼爱我。在家我被他宠成了小公主。对我而言,他为我做什么我都认为是理所应当了。可我反问自己,我关心父母的记忆几乎没有,甚至我都没有好好地听他们说过话。看到懂事听话的英子,我觉得自己真的该好好反思反思。

 春去秋来,林海音提起自己的童年是那么的怀念。这不禁让我害怕起来,现在的我已是五年级的学生了。我的美好的童年过得是如此的快,快到我感觉自己都没有好好地去珍惜它。如果碌碌无为下去,老了想起童年岂不要成为空白一片。所以,我要珍惜现在的每一天。认真地学习,多多的读书。让每一天都变得丰富多彩!

 《城南旧事》真是一本百看不厌的好书,朋友们你们也一定要读一读哦!

《城南旧事》读后感7

 “长亭外,古道边,芳草碧连天…天之涯,地之角,知交半零落……”读完《城南旧事》后,这首耳熟能详的《送别》在我耳边久久回荡…

 《城南旧事》是著名女作家林海音写的一部自传体短篇小说,以其童年生活为背景,讲述了发生在老北京胡同里的故事。

 我仍然记得,生病时依然坚持帮助秀贞母女重合的助人为乐的英子,在草丛中向陌生男人朗诵我们看海去的纯真的英子,看出爸爸暗恋兰姨娘后为母亲号啕大哭的关切母亲的英子,为解除宋妈心中的难过而绞尽脑汁想笑话的善良的英子,当爸爸去世时依然保持冷静的懂事的英子。

 “长亭外,古道边,芳草碧连天…天之涯,地之角,知交半零落……”当我看到这的时候,不禁随着英子哭了,仿佛身临其境,感受到了英子对童年的不舍,就像书中说的“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人。虽然,这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗?”英子的童年“逝去”了,而我们的童年还在,让我们珍惜童年,过一个美好的童年吧!

《城南旧事》读后感8

 林海音笔下的《城南旧事》,是完美而又平凡的。淡淡的文字,却散发着爱的气息。

 其实这本书的主要资料十分简单,就是讲述六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里,认识了秀贞。之后,秀贞与离散六年的女儿妞儿相认后,立刻带着妞儿去寻找爸爸,不幸被火车压死。没过多久,林英子的爸爸因为得了重病去世了。而“我”却去找妈妈了……

 在这本书里,我最喜欢的文章是《惠安馆》,因为它用各种方言把“惠安馆”这个名字描述的趣味极了。用北京话说是“惠安馆”,宋妈说成了“惠难馆”,妈妈说的是“灰娃馆”,爸爸却说成“飞安馆”。

 当然,这是一本充满人性美的书,英子的心是纯净透明的,当大人们看不清美与丑的时候,她却能看得清。英子善良、仗义、倔强、聪明、勇敢,而这些正是我们生活中所要追寻的,不管你多大,不管你在什么位置,都不应当丢失童年的那份纯真与善良。

 纯真善良的美丽童年,值得我们每一个人去品味,去珍藏。

《城南旧事》读后感9

 “长亭外古道边,芳草碧连天……”每当听到这首歌,我仿佛又打开了《城南旧事》这本书,又和书中鲜活的人物一起哭,一起笑……

 这本书承载着小英子的童年,更承载着人世间的种种风貌。站在门口扎着油松大辫子的疯女人秀贞、身世不明,可怜的妞儿、在草地里蹲着的厚嘴唇男人……“秀贞为什么会是疯女人?好像和李家的大姑娘没什么区别;为什么自己让秀贞母女相认后她们却失踪了?为什么自己让厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子发出困惑。

 是呀,为什么?这本书里她与疯女人秀贞做朋友,从而让母女相认,但她们却惨死于火车轮下;与厚嘴唇男人做朋友却因她随口一句话,把那男人推下无底洞。可能她永远不会明白,这些人,为什么会被推下万丈深渊。

 为什么别人认为秀贞是疯子,而小英子却与她成为了朋友?因为小英子的眼睛是清纯的,从不带有色眼镜看待他人,正因为这样小英子才能掀开背后那深藏不露的秘密。至于秀贞的惨死,很可能是因为村里没人理她,才去到外地的。为什么嘴唇厚厚的男人是小偷?而小英子还和他成为了朋友?因为善良的小英子不懂什么是好人,什么是坏人,但是这也让小英子明白这是一个被生活所迫,但一定要让弟弟上学的善良人。所以,朋友请摘下有色的眼镜,用清纯的双眼对待每一个人!

 《城南旧事》不仅让我看到了英子那刻骨铭心的童年,更让我感受到那个年代人们生活中的艰辛与不易。

《城南旧事》读后感10

 这本书的作者是台湾著名作家——林海音,童年的她是一个活泼、可爱、纯真、善良的小女孩,《城南旧事》这本书写的是她们家搬到北京胡同后童年的趣闻异事!

 这本书的内容精彩丰富,最让我难以忘怀的是《我们去看海》,有几个男孩在踢足球,不甚把球踢到了墙外,他们不敢去捡,据说那里经常闹鬼,小英子大胆地走去,发现了邻居丢失的东西,这引起了小英子的好奇。第二天,小英子走进草丛发现了“鬼”,其实他是一个小偷,他并不存在恶意,只是为了供弟弟上学罢了,他也是不得以这样做的。小英子喜欢一个小铜人,他送给了小英子,经邻居指认,是阿姨家丢的那枚,民警立即在丛里抓获了小偷,小英子非常伤心,她觉得是因为自己的不小心,伤害了他,她是多么的自责、多么担心,他有善良的一面,要培养弟弟成材,也有不光彩的一面,他为弟弟读书而做贼的人,在成人眼里万恶不赦的贼人,可在小英子的眼里是真善与诗意的化身。

 我读了《城南旧事》看到了林海音童年的点点滴滴,相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴,那样得纯净淡泊。

《城南旧事》读后感11

 寒假期间,我读了《城南旧事》这本书。这是林海音老师根据自己的亲身经历和感受写的一部作品。

 这部书里讲的很多关于英子童年生活里发生的故事。故事曲折动人,令人有些伤感。而让我印象最深刻的一个故事是爸爸的花儿落了这一段。主人公英子代表毕业生去领证书,可是爸爸生病了,没有办法去参加。英子想起了一年级的时候,她不肯起床,挨了爸爸打,最后冒着雨被抱上车。从此她再也没有迟到过,当英子领完证书后,她马上跑回到家,到家后听说爸爸快不行了,英子很伤心。家里只有他是个大孩子,她必须坚强,必须选择勇敢去面对。英子长大了,她觉得她应该扛起这个家来,她也明白了父亲对她的严厉意味着什么。她爱自己的父亲。

 读了这本书,我似乎也明白了一些道理,看看爸爸妈妈,想想自己的童年发生的一些事情,我觉得我也应该成长起来,替父母分忧。也许我一时还无法全部理解他们对我的爱,但是我想我会越来越懂得的。《城南旧事》这本书写的童年对我们启发很大,欢迎您也去阅读。

《城南旧事》读后感12

 暑假,我读了一本很好看的书,叫《城南旧事》。书中讲了作者林海音儿时发生的许多有趣事件。我觉得她做的事十分了不起。

 我记得最清楚的是《惠安馆传奇》中英子帮助一个妈妈不让她看也不让见的疯子——秀贞找到了她的孩子小桂子。就是这个片段让我觉得她十分了不起。为什么呢?原因有三个。一、别人都不敢、也不肯帮秀贞,英子却不顾家人的警告帮助了她,仅仅出于对她的同情。二、英子那时才八岁,却仅靠自己一个人的力量找到了那个孩子。三、英子通过自己细心观察获得的线索发现了妞儿就是秀贞所说的小桂子。

 我挺羡慕英子的,小小年纪能做出这么大的一件事。只是英子做的某些事我们最好不要学习。比如没告诉妈妈就帮秀贞找孩子,偷妈妈的金手镯送给秀贞等。

 英子很值得我们学习的是她细心观察的习惯。比如秀贞告诉她小桂子脖子后边儿有一个胎记,英子就记住了,后来发现妞儿身上就有。她还发现秀贞和妞儿眼睛下边都有泪坑……如果没有这些处处留心,英子怎么可能帮秀贞找到孩子、帮妞儿找到妈妈呢?

 我希望自己也能成为像英子这样善良体贴,助比自己弱小的人为乐的孩子。

《城南旧事》读后感13

 暑假里,一本好书,使我感慨万千。这本书的名字就是——《城南旧事》。

 这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。

 文章里字字句句透着京味,让人觉得趣味的同时又充满新奇;文章的最终,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中略带忧伤,忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚……一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂,真像是一位厨师,让人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口!

 书读完了,但书中的道理却久久回荡在我的脑海里。

 成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光,不配叫做成长!

 反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练!

《城南旧事》读后感14

 《城南旧事》,几个故事组成的作品,看似独立,但都有着千丝万缕的联系。书中对童年的描写仿佛将我也带到了自己的童年中,那个时候,还是孩子的我们想法如此天真,小小的心灵都装着大大的心思,无关乎利益纠葛,没有掺虚假欺骗,更多的是对这个真实世界的思考。所有的这一切,都从林海英笔下的细腻文字流露了出来,让人看了有种书中便是自己心中所想许久,终于有人把他彻彻底底表达出来的感觉。而且看完之后还发现其实每个孩子内心的看法和观点都相似,曾经以为自己的看法或许会与世界格格不入,如今才发现每个小孩心里的格格不入才塑造了一个个慢慢变得坚强、勇敢的心。

 另外,书中最能打动我的是最后一部分。一个是曾经的书信往来如此美好,虽然慢,但却在笔和纸的交融之间多了一份份真实的情感。其次是文中通过对哥哥和妹妹的行为、谈话、思考的描写完整地塑造出了传统的男性和女性角色,一面是粗犷、豪爽、自信,一面是细腻、温柔、知性,字里行间都给人神清气爽的感觉。再有便是两个父亲和母亲的人物关系,不同的角色,不同的性格,不同的处理方式,让我看了都会深入思考每个人物的特点,以及与当时社会环境的关系。这部分是我阅读过程中勾画最多,写的想法最多的部分。此外,这部分应该也是整本书的升华,试想如果整部作品全都写童年趣事,而抹去对成年之后的这层家庭关系的描写,应该也不会有如今阅读完后的回味无穷了。

《城南旧事》读后感15

 五月份读了了《城南旧事》这本书。这本书是记录主人公小英子在北京故宫南经历的童年往事。字字句句显出质朴与天真。

 开场是惠安馆,惠安馆叙述的是在英子家胡同的最前一家中的“疯”女性秀贞被遗弃后生下小桂子以后的小故事,由于英子十分怜悯秀贞,因此就和她变成盆友,帮她找到她的闺女小桂子,也就是英子的朋友:妞儿。

 结篇是“父亲的花朵落了,因为我不会再是小朋友”带上淡淡的忧伤与哀愁。在英子大学毕业的情况下,她的父亲得病过世。她便是家中的小大人,母亲的借助。宋妈、兰姨娘、秀贞、妞儿、躲在草坪里的年青人,都伴随着英子的发展离她渐行渐远了……

 回顾儿时,英子好像发觉儿时的一切,并没有走远。对儿时的眷念,使她有浅浅的感伤,这感伤如同一缕缕轻烟流动性在文章内容的字里行间,感伤后则是深深的怀念……

  《城南旧事》每一章节概括

  1惠安馆传奇:

  20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。

  2我们看海去

  在荒草园里,小英子遭遇了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头顶上的乌鸦的嘶鸣和聒噪声似乎就昭示着一种宿命的悲剧氛围。 小偷是好人,社会现实却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分裂,使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神苦难。 可在小英子那纯洁善良的目光背后,她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像(这可喻指小偷寻求出路的内心需要)送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察,却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里,又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里,又抹上了一道情感的伤痕 。

  3兰姨娘:

  讲的一个很有个性的兰姨娘投奔了爸爸,住在了英子家。英子慢慢喜欢上了这个手巧且善良的兰姨娘。可是英子不久发现爸爸喜欢上了兰姨娘并因此和妈妈生了嫌隙。为了让妈妈开心,英子设计搓合了兰姨娘和同住在家里的德先叔。不久德先叔与兰姨娘一起离开,爸爸若有所失。

  4驴儿打滚:

  英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

  5爸爸的花儿落了:

  英子参加了自己的小学毕业典礼,同时爸爸生了肺病,不久于这个人世。毕业典礼回来,看着满院零落的花儿,听到老高的话,她清醒地意识到爸爸的花儿落了,自己已经长大了。

  作者简介:

  林海音(1918—2001), 原名林含英,小名英子,台湾作家, 于1918年3月18日生于日本大阪,原籍台湾苗栗县头份镇。

  成就与影响:

  《城南旧事》一书既是作者童年生活的写照,更是当年北京平民生活的写真,也是她最具影响的作品。《城南旧事》为《百年百部中国儿童文学经典书系》之一,该书系既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。

自媒体创作行列中的,地道的乡村三农创作人,四川的“农村四哥”,在视频中,四哥的母亲会经常地叫唤他为,王四女,这是四川当地份叫法。视频中他的朋友大多会叫他,王老四,或者是四哥之类的。

他一共有三个关联的运营账号,农村王四、农村四哥、农村小英子,四哥还有一些就是朋友的关联账号,比如老九、三娃以及他的姐姐的账号。在自媒体中,四哥的账号更新视频比较频繁,一般以记录生活为主,更多的是记录了自己的生活、乡村劳作,一家人的生活。在四哥的视频中更多的时候,可以看见,他的老祖婆(奶奶),日常家人对奶奶的照顾可以说是非常的无微不至了,饮食上尽量的依照老人的胃口和习惯。可以说全家人对老人做得非常的孝顺了。

四哥最开始的时候是在外地打工,为了照顾家里,他一边做起了自媒体另一边帮着父母干农活,现在自己的自媒体账号做的还是比较成功的,完全能够很好的改善自己的生活了。此外,四哥还接了一些直播带货的专场机会,这样的生活方式既让自己能够更好地照顾父母,也能够帮助家里人改善生活

此外,四哥是有2个女儿,妻子也是远嫁四川的这边的。今年,为了孩子升学的事情,四哥的妻子带着孩子在城里面念书,偶尔才回来老家一次。

最近,四哥都是和自己的亲舅舅合作,一起承包鱼塘、推销爱媛橙子,还有就是卖一些土特产品。日常他的爸爸妈妈也会出镜,将他们的生活展现在大家面前。

近段时间,四哥发了几期承包鱼塘的视频。一般几百块钱承包的鱼塘,但是会需要提前抽干鱼塘水分,四哥还会和舅舅还有朋友一起下去抓鱼。抓到的鱼,有时候会分一些给邻居,有些也会在自己家里吃,多的时候,四哥会拿出去卖。成片的鱼塘被抽干以后,四哥和舅舅下水抓鱼才真是过瘾,感觉像是提前过年了一样的。

在四川那边,摆摊又叫赶场,四哥跟舅舅赶场卖鱼,100多斤的鱼很快就卖光了,现场四哥和舅舅配合默契,四哥卖鱼,舅舅专门帮着处理,有做成鱼片的,也有做成鱼块的,不得不说,四川那边的做鱼的做法真是绝了。刀工也是一流的,片鱼的手法也是很绝了。

四哥的视频都是这样的日常生活展现,很多粉丝都会觉得这是一些很真实很接地气的视频,也特别的具有意义,每一期都会看,也都会去追,而且有的粉丝还会去固定的去收看他们的视频更新。

城南旧事第一章《惠安馆》的主要内容是:

二十世纪二十年代末,六岁的小姑娘林英子居住在北京城南的一条小胡同里。英子的一个朋友那时经常痴立在胡同口寻找女儿,她名叫“疯”女人秀贞。

秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后来那个大学生回了老家,再也没有回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送走,不知去向。英子再了解了她的遭遇后对她非常同情,于是答应帮助秀贞找小桂子。

英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带她去找寻爸爸。但是不幸的是最终在赶火车时母女二人丧命于火车下。英子发了高烧,差点丢了性命。

扩展资料

《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。在台湾被日本帝国主义侵占期间,林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于作者心头。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年一去不还。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物,于是把它们写了下来,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。这是林海音写这本小说的初衷。

《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活,通过小姑娘英子童稚的眼睛,来看当时北京形形色色和许许多多的人和事,文章中的人物最后都离小英子而去,表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。

向世人展现了大人世界的悲欢离合,有种说不出的天真,却道尽人世复杂的情感。通过看似狭小的描写,却反映了当时北京的整个历史面貌,有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。

小英子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。

参考资料:

-城南旧事

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