学生上课与老师发生冲突，老师应该如何进行解决？

很多老师都会遇到这样的情况：学生在课堂上和你顶嘴。一般情况下，你都是怎么处理的呢？大部分老师，我想都有一套自己的处理方式，是不需要别人去给你什么指导的。但我也知道，有一些新手老师，其实在这件事上挺愁的，他急需知道老教师们都有什么样的处理方案。今天，就分享一套这样的处理方案。方案可能并不完美，但是作为参考，我想还是有一定价值的。

01、暂避锋芒。

学生在课上和你顶嘴，你先要视情况严重程度，决定到底该怎么处理。

如果不严重，他的情绪也不是很激动，那么，你则先可以板下脸、不说话，眼神也不与他对视，让场面冷一会。静待一会后，如果他没有进一步的行动的话，则继续上课，课后再单独找这个同学交流这件事情。如果学生对抗情绪很重，那么我们则板下脸暂停讲课的同时，把精力用在抑制自己愤怒的情绪上，告诉自己“老师不能和学生一般见识”，然后让另外的学生去请班主任，待班主任到了之后，你再离开。这里，有两点很关键。

1、不要和学生继续起语言上的冲突，尤其不要爆粗口，这个时候你沉默时的威力远比你爆粗口时来的强，因为你的沉默可以保住了一个老师的威严，让学生摸不清你的底牌，但是如果你一爆粗口，就露怯了，学生会认为你已经无计可施了。2、不要一怒之下就跑出教室，因为这是在教学时间，如果因为你擅自跑出教室而引发后续的学生问题的话，责任会全部在你身上。

02、事后交流。

在暂避锋芒之后，你和学生之间其实都有了一段较长的冷静期。

你的愤怒应该早就平息了，现在无非就剩一个面子上下不来台的问题；学生的怒气也应该早就没有了，而且因为你的暂避锋芒，让他的愤怒扑空之后，说不定还会让他在心里产生一点儿小失落、小彷徨、小不安。这时，你主动找他谈心，谈成的概率是很高的。

当老师和学生发生矛盾时，站在中间的家长的做法：解决学生们时一定要有理有据，不可以偏向成绩好的学生们，当然也不能对成绩差的学生们造成刻板的印像。一定要记住不可以就事论人，也不要因为某一些事情但对学生们造成直截了当的第一印象。此外在遇到师生矛盾时，一定要采用适度的方式去解决，不要把学生及自身的问题沉下去，留到下一次的爆发情况下。在教学活动中，乖巧的学生们通常更备受教师的喜爱，但那些犟嘴的学生们通常会使教师感到十分厌倦。

实际上，并非所有的学生们都在有意和你犟嘴，我们只是尝试寻找自己犯错的原因，从而获得教师对自身的原谅，这种心情教师我觉得应该要清楚。假如教师这时候轻率去阻拦学生们给自己辩解，学生们会觉得教师标新立异，一点都不亲密自身，与此同时对老师这种行为学生们还会不敢说话，之后误解时才不容易说明理由了，这样就会让学生和老师中间间隙特别大，不益于彼此日后的相处和矛盾地处理。

最先，要知道小孩与老师为什么争执，作为父母先要弄明白核实情况，不要太过于批评孩子，或是指责教师 假如是孩子的错，让儿童给老师道个歉吧，终究院校里老师对孩子教育还是十分重要的，我身边其实是有许多这样的例子 孩子在学校不会受到教师关心 教师也不喜欢 造成孩子出现不自信的一些心理状态。只要是你争执 总是有原因的。

父母应该知道孩子和老师吵架的主要原因，而且先向老师致歉，再去看是不是小孩错误，假如是孩子的不正确，要正确改正小孩，假如是教师错误，要强硬的让老师给孩子致歉。弄清楚小孩和老师争吵的来龙去脉客观地展开分析，不能一味地护孩子对于老师进行进攻，而是应该公平公正的去解决这件事情。

如果和老师起冲突的话，做为班主任。当然首先要去让学生给任课老师去道歉。因为毕竟你是做为班主任。要先以老师的利益为重。这样才是从大局考虑。

学生和老师发生冲突应该是学校里在平常不过的事情了。但是发生这种事情怎么样去处理一定要去讲究正确的方式方法。能够让老师接受。同时也要顾及到学生的感受才是正确的做法。

其实我觉得可以先找学生去谈一下。要先知道到底是因为什么事情起的冲突。因为只有了解好事情的原因是什么之后，才能够更好的去解决问题。所以了解问题的起源是关键。

如果了解了之后，发现是学生的原因的话。一定要给学生做好思想工作，选择一种比较易于学生接受的方式去告诉他他做的是不对的。并告诉他以后一定要避免这种情况去发生。但是一定不要去指责你的学生。因为如果你去指责你的学生，可能会适得其反。他不但不会认识到自己的错误。可能还会和你们发生冲突。

如果在沟通的过程中了解到并不是学生的错误，而错误在任课老师的话，当然也是需要学生去给任课老师去道歉的。但是一定要和学生去讲明白这个道理。要告诉他，老师毕竟是长辈，如果有问题的话，我们可以选择课下去解决。但是课堂上和老师起冲突会让老师很没面子的。我相信只要好好的去讲这个道理，他们都可以去明白的。

课堂上学生和老师发生冲突的事件很常见。但是处理的过程中，一定要讲究方式方法。