孩子常常是极端的诚实。如果孩子认为他的朋友看起来就是一个混蛋,他就会根据他的感觉,不经过思考就直接说出他的想法。如果你的女儿认为她的朋友是故意欺骗她,她就会明确的让对方知道。还有,孩子就是要他们想要的,当他们想要的时候,他们就会马上要求他的朋友照他的方式去做。随着年龄的增长,大部分孩子都会学会如何比较有技巧地妥协和谈判,但是需要花点时间,累积一些经验,得到来自大人的教导。
1 可以离他们较远的地方倾听他们的谈话。通常孩子能够用口语的方式处理他们之间意见的不一致。只有当他们的争执继续朝向负面发展,而且看起来不可能解决时,你才加以干涉。
2 如果孩子们彼此是好朋友,而且常常相处得不错,但是有了小的争执,可以使用转移注意的方式来终结这个争吵。只要走进这个房间,假装你不晓得发生了什么事情,问有谁想要吃点心,或者他们是否已经准备好要去外面玩了。有时候只要改变活动的场景,就可以直接终止争吵。
3 打断这个争吵,但是不要站在某一边,而且不要问发生什么事情。如果他们真的很生气,将两个人分开十分钟到十五分钟。让他们知道你觉得他们需要分开几分钟。可以依照孩子的个性以及问题的严重度,来决定你是否需要和个别的孩子谈话,或者把他们放在一起讨论这个事情。请他们一个人说出一个句子来描述所发生的事情,然后询问他们有什么想法来解决这些问题。
4 让孩子有一个选择。例如,告诉他们你可以走开,让他们解决问题然后继续玩,或者今天就玩到这里为止。他们通常会选择一起处理这个问题。可以询问他们是否需要自己的帮忙。如果他们需要的话,不要指责他们,不要聚焦在找出到底谁是对的。我们可以让他们每个人轮流说话,并且引导他们的对话朝向找出解决的方法。
1、弄清楚事情的经过、起因家长在介入孩子之间的矛盾前,应该先了解事情的起因以及经过,这样才能更好地为孩子处理冲突,化解矛盾,更好地明确谁是谁非。若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子,很容易让另外的孩子感到寒心。而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满,不仅无法解决孩子间的矛盾,还为下次争吵、动手埋下了铺垫。因此,家长在遇到争执的孩子时,应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过,然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中,若是需要介入,就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。2、要清楚到底该不该介入若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷,这时家长可以任由孩子解决,这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力,也能帮助他们更好地成长。若是一昧地介入孩子间的争执中,很容易让孩子养成遇事就找家长的心理,不利于孩子独立成长,更不利于孩子未来的人生发展。家长在教导孩子时,要明确的告诉孩子不怕事,若是遇到其他孩子随意欺负自己时,也要大胆反抗,不能忍受对方欺负。若是反抗不过,可以寻求家长的帮助,让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来,不仅能培养孩子坚强的性格,也能更好地帮助孩子成长。若是孩子时常打架斗殴,那就需要家长紧急介入处理,还需要联系对方的家长,共同处理打架斗殴的事情。若是孩子受伤严重,要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗,再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。若是孩子伤势比较轻,也要将孩子送往诊所或医院消毒和包扎,以免病菌感染。无论如何家长在发现孩子受伤时,都要注重孩子的受伤程度,并和对方家长认真处理孩子打架斗殴的情况。3、不偏袒任何一方家长在解决孩子间冲突时,要懂得不偏袒任何一方,让孩子从各自的角度上讲解出冲突的经过,然后家长站在公平公正的角度上处理问题。若是自身孩子有错,那家长要及时引导孩子赔礼道歉;若是对方孩子存在过错,那么家长要为孩子讨要公道,这样才能为孩子树立榜样,也可以震慑对方不再随意地欺负人。若是双方都有错,双方家长都应该对孩子进行批评教育,这样才能让孩子意识到什么是对的,什么是错的。除此之外,还要定期对孩子进行家庭教育,这样他们才会成为遵纪守法的人。
孩子之间吵架了,家长该怎么做?是严厉批评自己孩子,还是护着自己孩子?家长们一定要慎重,你的做法可能影响孩子一生。
孩子之间为什么会吵架?
孩子之间吵架,除了我们看到的表面原因,如争抢玩具、零食等,还和家庭环境及家长的教育方式有关。
1孩子不会处理矛盾
孩子毕竟小,不懂得怎样化解矛盾,当他们想要坚持自己的观点而又无法说服对方时,只能通过争吵来解决问题。
2溺爱和教育
现在很多家长对孩子非常溺爱,全家围着孩子一个人转,这样容易养成“以自我为中心”的好强性格,在和小朋友相处时就容易发生摩擦。还有的家长怕孩子吃亏,会教孩子“如果有人欺负你就打回去”,这样的纵容也会让孩子容易与小朋友发生争执甚至动手打架。
3模仿父母和电视**
小孩子的模仿能力很强,如果家里父母经常吵架,或者他们经常看含有暴力成分的影视作品,他们就很容易在生活中模仿,并形成蛮横粗暴的不良性格。
孩子吵架时,家长该怎么做?
1不要急着干涉
有的家长深怕自己的孩子吃亏,当看到孩子与别的小朋友发生争吵时,会第一时间为孩子“撑腰”,但这样只会让孩子养成“唯我独尊”的性格。当我们发现孩子吵架时,家长首先要保持冷静,弄清楚事情的来龙去脉,再需求妥善的处理方式。
2让孩子自己解决
当孩子间发生矛盾时,家长的干涉有时候会激化矛盾,因此我们要学会放手,让孩子自己解决矛盾。让孩子自己分析对错,让他们自己解决矛盾,还能帮助他们学习分析和解决问题的能力,同时还能帮助他们学会正确处理人际关系。
3转移孩子的注意力
孩子的注意力其实是很容易被转移的,当孩子间发生争吵时,我们可以先将其中一个孩子带离现场,或者用其它孩子感兴趣的东西吸引他们,比如拿出新的玩具、书籍或零食,注意力被转移,争吵自然就会停止了。
4保留孩子的尊严
如果发生争吵的过错在自己的孩子,我们就一定得让孩子认识到自己的错误,但一定要注意批评的方式。孩子虽小但也有自尊心,在批评孩子时不要用嘲讽的语气,不要对孩子进行人格和个性的侮辱式批判,更不能当着众人的面动手打孩子,以免给孩子留下心理阴影。
1、弄清楚事情的经过、起因
家长在介入孩子之间的矛盾前,应该先了解事情的起因以及经过,这样才能更好地为孩子处理冲突,化解矛盾,更好地明确谁是谁非。
若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子,很容易让另外的孩子感到寒心。
而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满,不仅无法解决孩子间的矛盾,还为下次争吵、动手埋下了铺垫。
因此,家长在遇到争执的孩子时,应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过,然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中,若是需要介入,就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。
2、要清楚到底该不该介入
若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷,这时家长可以任由孩子解决,这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力,也能帮助他们更好地成长。
若是一昧地介入孩子间的争执中,很容易让孩子养成遇事就找家长的心理,不利于孩子独立成长,更不利于孩子未来的人生发展。
家长在教导孩子时,要明确的告诉孩子不怕事,若是遇到其他孩子随意欺负自己时,也要大胆反抗,不能忍受对方欺负。
若是反抗不过,可以寻求家长的帮助,让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来,不仅能培养孩子坚强的性格,也能更好地帮助孩子成长。
若是孩子时常打架斗殴,那就需要家长紧急介入处理,还需要联系对方的家长,共同处理打架斗殴的事情。
若是孩子受伤严重,要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗,再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。
若是孩子伤势比较轻,也要将孩子送往诊所或医院消毒和包扎,以免病菌感染。无论如何家长在发现孩子受伤时,都要注重孩子的受伤程度,并和对方家长认真处理孩子打架斗殴的情况。
3、不偏袒任何一方
家长在解决孩子间冲突时,要懂得不偏袒任何一方,让孩子从各自的角度上讲解出冲突的经过,然后家长站在公平公正的角度上处理问题。
若是自身孩子有错,那家长要及时引导孩子赔礼道歉;
若是对方孩子存在过错,那么家长要为孩子讨要公道,这样才能为孩子树立榜样,也可以震慑对方不再随意地欺负人。
若是双方都有错,双方家长都应该对孩子进行批评教育,这样才能让孩子意识到什么是对的,什么是错的。
除此之外,还要定期对孩子进行家庭教育,这样他们才会成为遵纪守法的人。
4、引导孩子大事化了,小事化了
家长在介入孩子冲突,并化解二人的矛盾后,还应引导他们要大事化了、小事化了,要有一颗原谅他人的心。
若是一昧地将彼此之间的争执放在心上,很容易变得小鸡肚肠,也不利于两人之间的友谊,更不利于孩子三观的塑造。
人与人之间发生冲突是一种正常现象,如果彼此都能够接受最后的处理结果,也愿意原谅对方,那么成为朋友的可能性会很大。
5、若是孩子时常陷入冲突中,要警惕校园暴力
家长若是发现孩子时常陷入冲突中,就要开始警惕孩子是否陷入校园暴力中,可以通过孩子的言行举止调查,也可以推心置腹地询问孩子在学校的情况。
并告知孩子若是有任何问题,都可以向家长寻求帮助,家长永远是他们最有利的港湾。
总结
面对孩子出现冲突时,家长到底应不应该介入,这需要看孩子冲突的情况是大是小,有无介入的必要。
在介入冲突后,不应偏袒任何一方,应公平公正处理解决问题,这样才能让两方的孩子明白事情的对错,也能帮助他们更好地解决矛盾与冲突。
随着二胎政策的放开,有两个孩子的家庭越来越多。带一个孩子就够累了,同时带两个孩子家里每天都是“灾难现场”,尤其是大宝和二宝吵架时,当家长的表示最头疼了。骂大宝,大宝觉得委屈;说小宝,小宝哇哇大哭。那么,当两个孩子吵架时,家长到底该怎么办呢?
作为一个二胎妈妈,晓敏也遇到了上述问题。自从二宝能走路会说话以后,两个孩子吵架早已是家常便饭。她不明白,为什么以前乖乖的大宝不见了,越长大却越不听话了。
其实,大宝二宝老是吵架,是因为:
心理学家阿德勒提出,兄弟姐妹是争夺父母资源的主要竞争者,和其他亲密关系相比,他们之间有着更强烈的冲突。
家有二胎,他们会因为年龄、性格、能力、兴趣等方面的差异而发生争执,也会因为抢家里的玩具、零食等资源而动手,更会为了获得爸妈更多的关注和喜爱而吵架。
最关键的是,虽然二宝出生后,家长心理上总想着要“一碗水端平”,但总会由于时间、精力等限制而忽视了大宝,导致大宝产生“爸爸妈妈被弟弟/妹妹抢走了”的感觉,从而嫉妒甚至仇恨二宝,不愿和二宝亲近、玩耍。
当两个孩子一起玩时,一旦年纪小的二宝触犯了大宝的“底线”,两宝之间的战争将“一触即发”。
两个成年人生活在同一个屋檐下,有摩擦也是在所难免的,何况是两个小孩。当大宝和二宝发生冲突时,家长处理得当,孩子吵完依旧相亲相爱;处理不当,孩子关系愈加恶劣,甚至“手足相残”。
孩子吵架,家长千万不要这样做:
1、一味让大的让着小的
不少家长看到两个孩子吵架,首先想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此,他们通常会不分青红皂白就对着大宝来一句“你就不能让着弟弟/妹妹一点吗”,或者“弟弟/妹妹还小,还不懂事,你要有做哥哥/姐姐的样子”。
2、不弄清楚真相
也有的家长在处理孩子吵架问题上,不先将事情弄清楚,自己直接“站队”某一方。通常,家长都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。
4、不闻不问
觉得孩子闹矛盾很正常,不管孩子闹成什么程度,只会在一旁默默看着,也不问,更不管,直接等他们吵够、打够、哭够,然后当做什么事都没发生过。
4、对孩子大发脾气
正在忙其他事情,一回头就看到两个孩子又吵架了,有些爸妈会瞬间“火冒三丈”,一时没控制住自己的情绪,对着孩子就是一阵吼“吵什么?”“别再吵了”“再吵我打你们了”
5、动手打孩子
更有一些脾气暴躁的家长,看到孩子吵架,不仅大声吼孩子,甚至还会动手打孩子,一人一巴掌。
孩子吵架,家长应该这样做:
1、不急着参与其中
大人之间会因为性格、处事方法等的不同而吵架,小孩之间吵架也是很正常的。如果两个孩子吵架,未出现身体伤害之前,家长可以先旁观,不要急着介入进去。
2、让孩子冷静下来
如果孩子吵得特别厉害,甚至到了动手的阶段,家长就要开始介入了,并且先想办法让孩子们冷静下来。比如将他们分开或者带离“事发”现场。
3、对两个孩子一视同仁
大宝二宝都是家长手心里的宝,家长不光要在心里有这个意识,在处理他们之间的矛盾时,更要对孩子一视同仁,不偏袒任何一方。
分别让两个孩子说清楚吵架或打架的原因,知道孩子们此时的心理诉求,并根据这个诉求想办法化解两者之间的矛盾。
比如小编有个朋友饭饭,大宝4岁,小宝2岁,经常吵架,也动过手。但每次两个孩子打架时,她都会先将他们拉开,然后让他们都说一下为什么打哥哥/弟弟,然后再处理,而不是主观地去判断谁错谁对。
4、多从宝宝的角度想问题
孩子和大人的思维方式不一样,如果家长总是以成年人的思维方式去思考他们的行为,可能永远都无法明白他们为什么要这么做或那么做。
如果孩子吵架了,不妨先问一问孩子是怎么想的,然后再决定该怎么做。比如二宝推翻了大宝刚堆的积木,可能就是想碰一碰,却因为没掌握好力度而导致积木塌了。
5、不忽视孩子的心情
另外,无论大宝还是小宝,都不要忽视他们的心情,多听一听他们的诉求,更不要着急下结论。
比如有些家长看到孩子因为抢玩具而打架,二话不说,将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈,次数多了还容易产生逆反心理。
遇到小孩跟别的小朋友发生争吵的时候,如何巧妙地应对,不和他人起正面冲突,是每个父母应该教授给孩子的能力。下面是我分享的孩子与人吵架了父母的教育方法,一起来看看吧。
孩子与人吵架了父母的教育方法
1教会孩子使用“我”这一人称
当孩子的心情非常不好,感觉到不舒服的时候,他可能会经常说一些类似于“你这个坏蛋”这样的话。但是孩子还小,他不了解这时采用带有“你”这样的字眼跟对方进行对话的话,会让整个情况变得非常糟糕。所以说,在孩子觉得不开心的时候,说话时尽量采用“我”这个词语来开头。
比方说,别人来家里做客,没有问过孩子就直接到孩子的房间里面来,孩子不开心的话,可以让孩子这样表达自己的想法“我不喜欢你没有询问就擅自进入我的房间。”而不是指着别人说他这样子非常不好。
2教会孩子移情
爸爸妈妈还要教会孩子能够换位思考,比方说,如果孩子跟别的小朋友发生了肢体冲突,那么最好是跟孩子说,打架这种行为会让对方的身体和心情都受到伤害。
如果你挨打了,你是不是也会觉得非常不愉快呢让孩子站在对方的角度思考一下,让孩子知道自己的一些不理智的行为是会对别人造成伤害。
3教给孩子解决问题的技巧
爸爸妈妈要努力培养孩子的创造能力,让孩子善于解决问题。比方说,孩子在公园里面一起玩耍的时候,关于谁先玩发生争吵的话,那么爸爸妈妈就要及时参与进去解决,而不是任由这件事情继续发展。爸爸妈妈要帮助孩子想出各种不同的解决方式,给孩子建议,让孩子自己做决定。
如果行为方式并不是很影响结果的话,爸爸妈妈最好是能够鼓励孩子通过投掷硬币、玩石子、折纸、裁剪这些方式来解决,这样孩子可能更容易接受。
4发现教育孩子的时机
爸爸妈妈在生活中一定要尽量寻找机会教给孩子一生受益的知识。比方说,跟大家一起进行比赛,其实比赛最后的结果并不是那么重要,重要的是参与的过程,以及和朋友以及兄弟姐妹保持良好的关系。
另外,在和朋友相处的时候,一定要学会尊重别人。如果你发现孩子学会分享、懂得妥协,表现良好的时候,就要在第一时间表扬孩子。
5实践有益的冲突解决办法
角色扮演或许是让孩子知道和平解决冲突的最好方式。比方说,可以问问孩子:“这里只有一个玩具,但是大家都想玩,那么要怎么办呢”接着,和孩子一起坐下来表演出各种不同的版本,同时跟孩子说不同的选择会有什么后果。
6给出和平解决冲突的方式
可以跟孩子举一些具体的例子,让孩子知道怎样才能成功地解决冲突。在看电视秀或者读书的时候,在主人公遇到选择的时候,可以让孩子说一下他的想法,或者谈论一下他的选择是否恰当。
在成长的过程中,和别人出现冲突是不可避免的,所以爸爸妈妈一定要在孩子还小的时候就要教会他正确的处理方式。
孩子在校被欺负的教育妙招第一招
家长在听到孩子“被欺负时”要安抚孩子的情绪,但又不要表现的过于紧张和生气,避免自己的负面情绪加重孩子的心理负担。要向孩子传达“欺负”并不可怕,可以解决,让孩子感受到父母的支持。
Ps:粑粑麻麻们注意,在孩子面前不要过于着急和紧张哦。
第二招
耐心和孩子沟通,了解事情的来龙去脉。判断“欺负”的发生是别人的孩子太霸道,还是别的孩子不懂得如何与人沟通,或者是自己的孩子哪里不小心惹了别人,又或者只是儿童之间无意的小摩擦。不同的情形有不同的处理策略:
如果确实是别的孩子太霸道,而自己的孩子个性又比较柔弱,特别是“欺负”总是有针对性地发生在自己孩子身上时,一定要引导孩子适度反击,往往“强硬反击”对无理的“欺负”最管用。而过于忍让只会让孩子越来越怯懦。
如果主要是别的孩子交朋友的方式有问题,比如,那些想和其他小朋友在一起玩,但又时不时与他人发生小摩擦的孩子,这时候则未必要孩子直接反击,语言的提前反应也会起作用。比如,在别的孩子要动手的时候告诉他:“如果你打我,我会让你更痛的。但如果你不动手,我们可以做朋友。”
如果家长了解到自己的孩子也有一定的责任,那么就应该及时引导孩子认识到自己这方面存在的问题,知道自己以后遇到类似的情况时应该如何去应对。如果欺负只是孩子之间的无意行为,家长们就要教给孩子去宽容对待,不必斤斤计较。
第三招
注意和幼儿园老师沟通。对于孩子无法讲清楚的事情,可以和老师沟通了解,商讨解决方案。但要明确,当孩子间有“冲突”事件发生时,父母要以平和的心态面对老师,理解老师的工作,会更有利于问题的解决。
Ps:为了孩子,要平心静气。
第四招
需要明确,应对此问题的教育核心是“我不被人欺负,但也不能欺负别人”。要让孩子明白,无论是谁欺负他人都是不对的。如果有人故意欺负他,父母会帮助他,支持他,但更要注意引导孩子学会独立应对这类问题。
孩子在校被欺负的教育建议一,让孩子理解“被人欺负不是没用的表现,每个人都会遇到”。当孩子哭诉时,你应该立即停下手中的工作,蹲下来与孩子平视,轻轻地抱着孩子,这可以让孩子意识到自己很重要,并且消除孩子的不安。同时对孩子表示同感:“妈妈知道你很难过、委屈。”待孩子情绪平复后再询问是怎么回事,确定是孩子受委屈之后,要给予安慰,让孩子明白被人欺负不是因为自己没用,每个人都可能遇到,让孩子尽快摆脱气馁和自我否定的情绪。
二,观棋不语真君子,家长们在发现孩子们出现交往冲突时,首先要保持冷静,只要没有发生危险,就只做个冷静的旁观者,不出手干涉,不替孩子强出头,放手让孩子自己去处理问题。我们不可能时刻护在孩子身边,在你可控的范围内,训练孩子解决冲突的能力,才是制胜高招。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)