其实，从孩子能喊爸爸，说明孩子基本的发声能力是正常的，而且对爸爸这个称呼熟悉度更强。
我家两个孩子，从最初学喊人的称呼开始，我发现，跟宝宝每天对话中，重复频次高且是带有 情感 的重复词汇，宝宝就觉得快。
比如，我家两个孩子最初会喊的人都是爸爸。
为什么呢因为我婆婆最喜欢教孩子喊爸爸，每天很多话题都是围绕孩子爸爸说的，尽管也提到妈妈，但是感染力没爸爸强呀：）。
当然我也会教孩子喊，但是我发现自己教孩子喊妈妈的频次不如喊爸爸，关键是我带孩子的时间还不如婆婆多。
所以，从这个真实经历来看，孩子说话，还是跟大人教孩子，更重要的是互动内容的巩固重复程度相关。
同时，想要孩子说的内容丰富些，词汇使用多一些，一方面要跟孩子多说话，还要跟孩子多多听故事、读些有趣的绘本或者小故事。
另外，也要注意孩子的个体性格特点，也许孩子还处在语言沉默期，需要听更多的词句，以期在某一天有表达的动力需求时，会自然而然地脱口而出很多不曾说过的语句。
希望我的分享能缓解你的焦虑，你需要多与孩子沟通，多给孩子一起读图画书，听故事等，慢慢积累，相信你家宝宝会说的词句会越来越多的。我们需要耐心等待孩子成长得更棒！
无比正常，可能你家宝宝对爸比 比较依恋，或者老人天天你爸爸来你爸爸去，听得耳熟了就会叫了，这很正常。
每个孩子的语言发展进度是不一样的，会因为性别、遗传和个体差异而不同。如普遍女孩子比男孩子发展的更快，我家儿子多多一岁半就能说五个字的简单句子了，而一同事儿子直到三岁才会叫爸爸妈妈（他们去华西查过，孩子没问题，最后让小孩上了一个针对语言训练的托教班才好了些）。
还要看家里是否有遗传史，如邻居家儿子米多三岁了也仅会叫妈妈，这是因为他爷爷有这方面的问题，他爷爷直到四岁才开口说话，明显是遗传导致说话迟。
最后，大人要多和孩子交流。我家多多语言天赋很强，现在不到三岁，没刻意教他英语单词，但通过乔虎视频和多多妈顺势的教导，已经会用英语说绝大部分蔬菜、水果和动物。我一直认为多多语言天赋好，除了遗传因素外，我从多多在母胎胎动期后，就每天坚持睡前讲二十分钟的胎教故事有很大的关系。
——
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
事实上，孩子们可以给他们的父亲打电话这一事实表明，他们的基本发声能力是正常的，而且他们更熟悉父亲这个术语。
我家的两个孩子，从开始学习给人打电话开始，我发现在与宝宝的日常对话中，重复的高频率和高 情感 的话语让宝宝感觉更快。
例如，我们家最先大喊大叫的两个孩子都是爸爸。
为什么？因为我的岳母喜欢教她的孩子给他们的父亲打电话。每天，他们的父亲谈论许多话题。虽然她也提到了她的母亲，但她的吸引力没有她父亲那么强。
当然，我也会教我的孩子喊，但是我发现我教我的孩子喊他们的母亲的次数比我父亲少，关键是我和我的孩子在一起的时间没有我岳母多。
因此，从这种真实的体验来看，儿童的言语仍然与成人对儿童的教学有关，更重要的是，互动内容的巩固和重复程度。
与此同时，我们希望我们的孩子多说话，多使用词汇。一方面，我们应该和我们的孩子多交谈，听故事，和我们的孩子一起读有趣的图画书或小故事。
此外，还应该注意孩子的个性特征。也许孩子仍处于语言沉默期，需要多听一些单词和表达，以便在有一天需要表达动机时，脱口而出许多没有自然说出的句子。
我希望我的分享能减轻你的焦虑。你需要和你的孩子多交流，阅读图画书，听故事，等等。逐渐积累。我相信你的宝宝会说越来越多的话。我们需要耐心等待我们的孩子成长得更好！
需要看情况。具体情况具体分析。
一 一般男孩比女孩发育慢。
如果问题中的本尊宝宝是男孩，也许是正常的。我们小区里有的孩子两岁才开始说话。我家老大是女儿，10个月就会叫妈妈。老二是儿子，差一些，一岁左右才会叫。
二为什么只会叫爸爸。
孩子是世界上最单纯的物种。谁陪ta多，教ta叫得多，就会先叫谁。也许本尊宝宝爸爸陪孩子多，所以会先叫爸爸。听说还有宝宝先叫奶奶的。当然，也有一种可能性。有些聪明妈妈会先教宝宝叫爸爸。这样当孩子渴了饿了累了要抱抱了都会叫爸爸(=^▽^=)
三 如何引导孩子多说话。
首先，孩子会叫爸爸就是好的，说明孩子的发音系统没啥问题。
其次，想让孩子多说话，会叫妈妈和其他人，很简单，也不那么简单（因为需要坚持），最有效的方法就是：多陪他说。少给宝宝看电视，爸爸妈妈，尤其是妈妈 ：）有空时多陪陪孩子，和ta聊聊天，一起看读本，每天坚持半小时，相信两个月后，就能看到效果了。
加油
你好，我是马克，是我的儿子，他现在一岁半了。对于你的提问，我有以下的认知：
先说一下这种行为对孩子的不良影响：我相信现在大部分家长都有这种常识，知道这种行为对于给孩子们创造一个积极的环境是很不利的。因为孩子们本来就很容易接受周围的这一切，这种极端的负面情绪会深深影响着他们。它会导致孩子产生恐惧、抑郁的情绪，而变得退缩。
面对这种情况，你可以这样做：如果你不能成功劝说你的丈夫要对孩子保持冷静，你就需要把你的孩子带离出那种环境。
哈佛大学最近发表的一篇文章说：“当大人们发泄愤怒时，孩子们是最痛苦的。公开表达消极、过于直接以及过激的情绪，对许多人来说很难接受，而且会给他们留下伤疤。”
作为父母，我们有责任确保我们的孩子有一个积极、充满爱心的成长环境。
希望我的解答对你有帮助，谢谢！
您好！非常感谢您的提问。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
爸爸一生气，总是当着孩子的面砸东西。请问爸爸，您当着孩子面砸东西，您是在干嘛呢？您这是在给孩子做示范吗？
感谢您的阅读思考。希望您有收获。了解科学的家庭教育理念，系统落地的家庭教育方法，习得家庭教育的能力，欢迎关注我们。 @怎么做家长
爸爸生气在孩子面前砸东西，肯定会影响孩子的身心 健康 呀！长期这样会给孩子树立一个不要的榜样。总结了几点供你参考:
1、孩子学爸爸发泄情绪的方式:爸爸每次生气都用砸东西的方式释放情绪，本身就是一种不成熟，不负责任的表现。孩子的模仿和学习能看极强，很容易把爸爸的这种习惯记忆学习，如果孩子以后生气也用这种方式解决，对孩子今后的成长是很不利的！
2、孩子会对爸爸产生恐惧心里，影响父子亲密关系建立:孩子还小，当看到爸爸凶狠的一面时，一定害怕极了！他会害怕跟爸爸交流，或者跟爸爸交流是封闭自己的内心，试想谁会跟一个害怕的人建立亲密关系呐？
3:孩子解决问题使用暴力:砸东西本身就是一种暴力行为，虽然大家不提倡暴力，但暴力确实是宣泄情绪的好办法，如果孩子也学会用这种方式发泄情绪，时间一长就会行成习惯，对对孩子的身心 健康 是很不利的。
所以作为孩子的爸爸，在孩子面前一定要管理好自己的情绪，不骄不躁，遇事心平气和。给孩子树立一个良好的榜样，即使有时候控制不了自己的情绪，发泄时，请避开孩子！
您好，我是乔治和小花生活研究所，一个85后全职二胎宝妈，很高兴回答您的问题。
爸爸因为生气在孩子面前砸东西，非常不利于孩子的身心 健康 成长。
一、不论是父亲，还是母亲，在成为父母的那个时刻后，都应该控制自己的情绪，否则如何配称人父母。
不论是父亲还是母亲，在成为父母后，都要适当控制自己的情绪。
你的一举一动，悄无声息的渲染给孩子，你情绪激动爱生气，孩子的情绪掌控也好不到哪里；
你爱生气，缺少解决问题的能力，你的孩子也不可能温文尔雅，尊重他人。
为人父母，请善待自己的孩子，不然你为何要将他们生下，为了作为你脾气不好的时候的宣泄吗？
二、了解爸爸生气背后原因，共同克服这个致命缺点。
爸爸生气肯定是有原因的，工作受挫、压力过大、攀比、语言刺激等等，中年男人的生活很艰难，上有老下有小，没有任何退路，容易生气，能够理解，但是在孩子面前砸东西就是他的不对了。
尝试和爸爸沟通，生活的压力一起承担，孩子的成长格外重要，实在要生气发脾气，在外头发好了再回家。
三、家庭成员共同面对家庭问题，将孩子身心 健康 发育放在首位
孩子的身心 健康 发育受家庭影响很大，特别是爸爸这样一个角色。有爸爸陪伴的孩子更加自信、乐观，很多孩子都以爸爸为榜样，那爸爸的行为对孩子的影响就不言而喻。
妈妈、爷爷、奶奶都可以对爸爸生气的行为进行委婉劝解，以孩子为出发点。
最后，愿天下父母都善待孩子们，将教育、培养一个好素质的孩子为最重要的工作。
！
肯定影响，父母的行为举止是孩子的一面镜子，俗话说，言传大于身教，尤其是父亲在一个家庭中肩负着重要责任，作为家中顶梁柱，父亲如果经常脾气暴躁，摔东西，会导致孩子缺乏自信和安全感，也会影响孩子脾气变得暴躁易怒。
所以在这样的环境中成长的孩子，孩子一般在出去的时候可能经常会对别人发脾气或者打闹，这样不利于孩子的成长，父亲应该及时反省自己的行为，为孩子做一个好榜样！
可以说影响很大。
孩子就像一个空瓶子，你给孩子灌输什么，他里面就装着什么，孩子的模仿和学习能力都非常的强。
父母的行为和态度，是极度影响孩子的成长的，甚至说影响了孩子的一生。
父亲经常在孩子面前摔东西这种暴力行为，会让孩子留下很深的心理阴影，会让孩子误以为暴力能解决事情，长大后很有可能会成为暴力分子。
总结:为了孩子能够 健康 成长，培养孩子正确的价值观，尽量不要在孩子面前这样去做，孩子以后怎样取决于他的家庭教育，家庭环境。
爸爸生气时在孩子面前砸东西，肯定会影响孩子的身心 健康 呀！
非常欣赏题主有勇气提出这个问题，希望我的回答能对你有用。
我能感觉你潜在的意识是认为爸爸生气了当着孩子的面摔东西是不好的，非常担心这样做会影响孩子的身心 健康 。不得不说你是一位好家长。
下面我来说说，生气时在孩子面前摔东西对孩子带来的伤害：
一、首先，父母一生气就在孩子面前摔东西，会影响孩子 健康 人格的发展。
1 爸爸生气摔东西的场面很有震撼力，具有威慑全场的作用，在此情况下，家人不得不顺从他的意志。发火的瞬间，他成功地表达了自己的情绪，对全家的控制力达到了顶点。
这样，就在孩子幼小的心里留下一个印象：要想掌控全局，让别人服从自己的意志，必须像爸爸这样摔东西、甚至大声吼叫。久而久之，孩子慢慢就会习惯用暴力倾向的方法去解决问题。
2 孩子年幼时认知不够，他不能理解大人愤怒的原因，或许会以为是自己表现不好才导致爸爸生气的。
由此，孩子会产生比较低的自我意识，内心深处会非常自卑。因为孩子最亲密的人——父母，用歇斯底里的样子表达出不喜欢一切包括孩子的意思。
这会给孩子留下很严重的心理阴影，影响孩子对他人的信任，导致孩子恐惧跟其他的人合作交往，开始变得越来越
孤僻。
3在孩子幼年时期，他不敢反抗，只能是压印内心的感受，被动地接受爸爸生气的事实，甚至表面装出顺从爸爸的样子，不做惹他生气的事情。长期下去，孩子会逐渐变成讨好型人格。
二、父母一生气，就当着孩子的面摔东西，会影响孩子养成良好的控制情绪的能力。
1“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句俗语说的就是父母的言行对孩子的影响力非常大。因为父母在孩子的为人处事，言行举止方面起着巨大的示范作用。所以说父母是孩子最好的老师。
爸爸生气就摔东西给孩子做了一个非常不好的榜样，以后孩子有了生气、焦虑等不好的情绪时，他也会自然地选择用摔东西一样的方式去宣泄自己的愤怒。因为小孩子比大人更不容易控制自己的情绪。
请这位爸爸冷静下来好好想一想，以后孩子一生气时，也要采取摔东西的方法来表达自己的愤怒。做父母的，愿意看见这样一个孩子吗？
毋庸置疑，没有人愿意让自己的孩子做一个控制不住自己情绪的人。因为我们知道：
第一，发火伤自己的身体，人在愤怒时，感觉很暴躁，易冲动，想上手，心率增快，心肌收缩增强，身体会分泌出许多不利于 健康 的物质，积存过量都是毒，时间久了，有损 健康 。
第二，发火会伤害周围人的感情，破坏你和周围人的关系。古语说“火烧功德林”，每一次冲着家里人大发雷霆，就相当于把自己以前为家人做出全部贡献减少一半。
许多家人的关系就是在一个个生气现场开始由爱转怕，由怕转恨的。孩子将来还要在各种场合里与陌生人接触，就更需要具备控制情绪的能力。许多惨案就是因为当事人不能正确控制情绪而发生的。
做父母的一定要学会控制情绪，做孩子的好榜样。
我相信题主所指的这位爸爸，也不希望自己和孩子的关系变僵甚至恶化，更不希望孩子经常发火，损害身体 健康 。所以我们应该尽早教给孩子控制情绪的方法。
但正如 《爱的管教》这本书所说：我们无法教给孩子，你都不会的技能。你希望孩子能学会控制情绪不在你面前扔东西，你就应该学会自己控制情绪。
每次当你意识到自己就要发火时，就赶快深呼吸，对自己说一声“我不能伤人又害己！”稍微控制一下自己的情绪，就会强化大脑额叶的功能，对以后控制情绪暴力能起到关键的作用。
或者，每一次感觉自己开始生气就要摔东西前，赶快走出屋子去散步。你在外面溜达 几圈之后，转移一下注意力，心中的火气或许就会散发出来。
你还可以在家里设置一个沙袋，当你无法排解心中的情绪时，就去打几拳，踢几脚，或者打打篮球、跑跑步，当运动产生了多巴胺时，可以让你产生愉悦的感觉，缓解不少压力。
希望这位爸爸能仔细看看大家的回答，为了家人和自己，努力控制情绪，从此营造一个温馨和谐的家庭氛围。
综上所述，这就是我对题主提出的问题所持的一些个人看法，如有不妥之处，欢迎大家批评指正。
影响，孩子会模仿，会没有安全感，甚至在记忆深处条件反射生气就要砸东西，就要暴力解决，就应该动手打人。所以做家长的要学会克制，哪怕出去发泄一下，也不要当着孩子面。
我觉得这样做一定会影响孩子的 健康 成长。举个例子：有一年，我的同事接手一个新班，其中有个孩子经常打同学，有时就是因为一些微不足道的小事而大打出手。老师多次教育批评也无济于事。后来通过和孩子的奶奶交流，了解到孩子的父亲脾气暴躁，经常因为一些小事大发雷霆，砸东西是家常便饭，大吵三六九，小吵天天有，经常暴揍孩子，孩子不敢怒，也不敢言，久而久之愤怒的情绪无处发泄，到学校就把气撒在同学身上。同学对他避之不及，老师也拿他没办法，只好请他奶奶来商讨教育办法。如果在学校打人的事让他爸爸知道，又免不了一顿暴打。像这样的家长，自己不能控制情绪，遇事迁怒于孩子，不讲道理 ，只会打骂砸东西，根本不符合父亲的身份，这样的人带给孩子的是永远的心灵创伤，给孩子的人生埋下了不幸的种子！
难怪有人说投胎是门技术活！
家长当孩子面摔东西，肯定会影响到孩子的！
首先，孩子模仿能力很强，时间长了他会以为摔东西才是解决问题的唯一途径，长大后容易有暴力倾向！
其次，如果孩子胆子小，摔东西会吓着孩子的，让他害怕家长，慢慢生疏，时间长了有事情都不跟家长沟通了！
最后，如果孩子小，不明白家长为什么摔东西，以为是他做错了事情，害怕家长不喜欢他了，会变法讨好，时间长了有可能变成讨好型人格。
总之，当孩子面吵架摔东西，都不是明智之举，为了孩子的 健康 成长，我们要营造一个 健康 的家庭氛围！
如果已经在孩子面前这样做了，那该怎么办呢？
建议家长一定要和孩子沟通一下，给他解释清楚，处理问题的正确办法是好好沟通；给他解释清楚，爸爸这样做跟宝宝没关系；最后抱抱孩子，让他感受到关怀与温暖！
父母吵架，有三种情况，相应孩子的三种做法可以参考：
1、无力改变，保护好自己
父母经常吵架，吵架是常态，不吵架是非常态，对于这种情况，孩子能做的就是任由他们吵去，因为作为孩子，你既然无法阻止他们吵架，无力改变他们的相处状态，能做的就是视而不见，听而不闻，躲进自己的小世界里，保护好自己。
2、不用操心，父母自己就能解决
父母平常其实相处很好，偶尔吵架，那孩子的应对方法是，放宽心，因为这世界上可能压根就没从来不吵架的夫妻。有时吵一吵，反而能更好的沟通，方便父母相互理解，能够更好的生活下去。这种孩子当然不用操心，该干嘛干嘛，要对父母有信心，他们是成年人，能处理好自己的事情。
3、寻求亲友帮助
不只是吵架，甚至大打出手，摔东西砸东西的，这种家庭里的孩子，想躲也难躲清静，也没法沉浸在自己的小世界里，这种就要借助大人的力量，比如爷爷奶奶姥姥姥爷们，还比如亲近的长辈亲戚们，总之，自己是无力劝解的，就寻求帮助吧。如果有家暴，还可以求助如妇联警察等。
总之，父母吵架时，孩子应该做的其实是：先保护好自己，防止自己被伤害到。如果情况非常严重，要学会求助。如果是一般性吵架，可以置之不理，相信父母能处理好他们的事情。
关于英语家教网，不少家长朋友们希望通过为孩子找一个家教老师来帮助孩子学习英语。到底有没有效果，要看是不是为孩子们选择对了课程。如果是高年级的初中生和高中生，应试压力是比较大的，需要掌握英语知识，那么可以通过中教辅导，配合孩子自身的努力，提升英语成绩，但如果是小学生，中教辅导并不是有价值的课程，更有价值和意义的是外教课程。
一方面，小学阶段还处在英语学习的初级阶段，按照听说读写的学习顺序，听和说是应该首要培养的能力，就像我们母语的学习过程，拥有了听说能力，读写的学习才会轻松。另外一个方面，现在孩子学习英语的年级越来越小是因为语言关键期的存在，在语言关键期，孩子的语言学习能力超强，而强就强在听力辩音和模仿也就是听说表达能力的获得上。小学阶段的孩子正处在语言关键期内，抓住这个时期，可轻松的培养孩子的英语听说能力，不用再受哑巴英语的困扰。另外还有遵循科学的规律，让孩子学习自己擅长的东西，学习的过程会相对比较轻松，还真容易获得成就感，如此对英语会有兴趣，不会像应试英语那样抗拒。
所以要给小学生找家教老师，推荐家长朋友们选择少儿在线英语真人外教课程。专业的少儿在线英语真人外教课程就是按照语言学习的规律，对孩子进行英语听说读写的能力培养，重点就是听说能力。已经服务过超过30万中国家庭的阿卡索选聘英美加本土人士，是正宗的母语外教，为孩子营造包括英语口音、英语思维还是英语文化都原汁原味的英语环境。以一对一全英语的形式授课，为孩子还原英语国家语言环境。且为孩子选定私人外教老师，授课针对性强，效率高。
宝宝不同阶段如何扮演父亲角色
宝宝不同阶段如何扮演父亲角色。专家研究表明，父亲在孩子教育上起着重要的角色，对孩子心理健康非常重要，父亲的角色不可或缺，下面跟大家分享宝宝不同阶段如何扮演父亲角色，希望对大家有帮助。
宝宝不同阶段如何扮演父亲角色1一、婴儿期：呵护者
在宝宝的婴儿时期，作为父亲的我们最应该扮演的就是呵护者的角色，
因为这个时期里的孩子自我保护能力和本身的力量都比较的薄弱，作为强壮代表的父亲，就要给予孩子足够的保护和安全感，
以免孩子在这个时期里发生意外。
在孩子还只是宝宝的时候，
爸爸也应该积极参与到宝宝的照料中来，平时多帮忙喂奶和带孩子，闲暇的时候可以多抱抱孩子，陪孩子做一些简单的沟通交流，
这样能够极大的满足孩子对亲情爱护的需求，为日后的亲子关系打下坚实的基础。
二、儿童期：学习榜样
我们常常说父母就是孩子的学习榜样，
所以当孩子到了儿童期的时候，其学习能力也达到了巅峰的状态，他们会通过观察和学习父母的一言一行来适应和了解自己周围的世界，
这个时期里，作为父亲的我们，就要扮演好孩子学习榜样的角色，培养孩子良好的品德。
作为坚强、独立、强大的父亲一面，
我们需要让孩子学习到的就是勇敢、积极、保有探索和好奇心的一面，这些正向积极的态度，能够给予孩子更多的自我肯定和发展，
让孩子成为一个乐观开朗而且不畏惧艰难的坚强的孩子。
三、青春期：亦师亦友
很多父亲都直言到了孩子的青春期时候，
亲子关系也僵硬到了冰点，很多父子之间在青春期里总是鲜少交谈和相处，甚至是有出现冷战、吵架的时候。
其实，在孩子的青春期里，父亲也要学会适时的转变自己的角色。
在与孩子相处的过程中，
不能再像以前那样把自己放在一个教育者和引导者的单一角色之上，而是要把自己变成一个亦师亦友的位置。
学会与孩子交心，以更为平等的朋友的对等位置来与孩子相处，这样彼此的关系才能更加融洽，孩子也更听讲。
四、成年期：守护者
在孩子长大了以后，出来社会自己拼搏、独立成家之后，父亲还需要把自己的角色再转换一次，虽然孩子成年后，可以反过来照顾我们，
但作为父母的我们始终是孩子最亲近、最值得依靠的人，而父亲就可以成为一个默默的守护者，放手让孩子自由成长。
不用过分强求让孩子按照我们的意志来生活，让孩子去追求自己想要的东西，而我们需要做到的就是在背后默默的守护他们，支持他们，适当的给予孩子鼓励。
有时候，成年人也同样需要亲人的肯定与支持，只有这样，孩子日后的发展道路才会走得更稳，更有底气。
重要提示：孩子在不同的成长阶段，作为父亲的我们也同样要扮演好不同的角色，婴儿期的守护者、儿童期的榜样，青春期的亦师亦友，成年后的守护者，只有我们的位置对了，才能更好的和孩子相处和交流。
宝宝不同阶段如何扮演父亲角色2一、宝宝：0~1岁爸爸角色：跑龙套
宝宝刚出生的时候，全家都忙乎开了，以妈妈为主。因为母性的本能从这一刻起，让妈妈忘我地进入“原始母性关注”，自己的需要则完全放在边上。爸爸虽然也很关注孩子，但投入的程度通常不会有妈妈那么深，主要的任务是从旁协助——
协助妻子胜任角色。爸爸通常可以在体力和精神上予以妻子支持，比如帮忙给孩子打洗澡水、更换尿布、扛婴儿车、消毒奶瓶等后勤工作。精神上的支持在第一年显得尤为重要。导致产后抑郁的其中一个重要因素就是爸爸这时的缺席。产后，对妈妈而言一来需要全心投入到照顾宝宝的责任上；二来体形尚未恢复，对外表的自信心相对较低，此时，如果爸爸能心甘情愿地做好配角，为妻儿跑跑龙套，妈妈就会安心地将所有注意力投注到宝宝身上。第一年，妈妈是照顾宝宝的第一人选，宝宝最爱的也是妈妈。毕竟，宝宝和妈妈已有10个月的相处，关系绝对比和爸爸“铁”。
协调宝宝的感觉统合。爸爸有力气，可以让宝宝活动范围更大，比如抱着宝宝，随音乐而起舞，或是在安全的地方小幅抛接宝宝，或是用胡子轻轻扎宝宝的小手等，这些游戏都能丰富宝宝的感觉器官，促进感觉统合的协调发展。
在这个阶段，宝宝基本上和妈妈处于“共生”状态，爸爸能混个脸熟就相当不错了。当然，有些特例除外，比如产后抑郁或因其他原因妈妈无法正常承担母亲功能的话，爸爸若能挺身而出，那么提供的将是心理学意义上“母亲”的功能。
二、宝宝：2~3岁爸爸角色：男二号
这个阶段，虽然宝宝在心理上仍以妈妈为主，但爸爸也不再只是跑龙套那么简单了，他将正式出场，戏份还不能过少。主要的任务是执行管教，教会是非。这时，宝宝要体验自主性了。开始会爬、会滚、会走、会跑。所谓的体验自主性，通俗点说就是“开始干坏事儿”了。如果此时，妈妈守护得“滴水不漏”，爸爸的作用无法渗透，孩子会变得没人管得了，俗称“无法无天”。爸爸虽然是执行管教的那个人，但却不能过于严厉，不然宝宝长大以后会不太敢尝试新的事物，过于刻板和僵化。
简单说，爸爸虽然抢不了妈妈的戏，但绝不能没戏。有智慧的爸爸，此时可以在提供宝宝安全感的同时，适时引导宝宝的好奇心，而不是一味地发出“禁止”的口令。比如，我在商场里见过一个宝宝，他很想尝试在出售的沙发上弹跳，后来被爸爸带进了隔壁的翻斗乐。危险的事情当然要禁止，但关上门之后别忘了另外开扇窗，让宝宝的好奇心得以保护。
三、宝宝：3~5岁爸爸角色：男一号
从我为“爸爸”这阶段的角色定位，就可知道，在宝宝3~5岁时爸爸有着怎样重要的作用。随着孩子渐渐长大，他要设法从“独占式的爱”转向“分享式的爱”。也就是说，他既要学会爱他的父母，同时也要学会与父母有一个独立的关系，以及允许父母有他们自己独立的关系。这时候，如果爸爸力量不够强，无法参与到母子紧密的关系中，就会导致母子之间的情感过于纠结。孩子很难接受自己被排除在父母关系之外，这时，只要父母关系出现缝隙，孩子就会“见缝插足”。比较初级的做法是，当父母在一起的时候，孩子会挤到中间把两人分开；稍高级一点的做法是，和其中一个“结盟”，有时甚至无意中也会两边做点儿“挑拨”。通常，对男孩来说，爸爸是其强有力的竞争对手。男孩会排斥父亲，期望独占母亲；对女孩来说，爸爸是其当仁不让的撑腰对象。女孩会与母亲竞争，期望从父亲那儿获得更多的特权。
比如，我女儿5岁的时候，当我拒绝再发放糖果时，她跑去爸爸那里索讨。当爸爸为难地说“妈妈不同意”时，女儿一脸严肃地说：“你是一个男生哎，怎么能听女生的……”这时，如果父母关系不错，就会保护他们之间的关系而不受孩子的侵犯。比如，爸爸会说“妈妈说得有道理，这么晚确实不能再吃糖了”，而受“挑拨”的妈妈，也不会因为女儿的言行而羞辱或轻视她，那么男一号和女一号就共同演出了一出精彩的对手戏，他们的孩子也将在这些互动中学会情感的分享。
看，爸爸的角色果然是“日益”重要吧，所以不要只做“名誉爸爸”，不然你的孩子容易受“内伤”。
怎么引导宝宝叫爸爸妈妈
怎么引导宝宝叫爸爸妈妈，宝宝在第一次喊出爸爸妈妈时，相信各位父母都会特别的激动，让宝宝说说话是需要耐心和时间的，而且还需要爸爸妈妈的引导和培养。那么怎么引导宝宝叫爸爸妈妈呢
怎么引导宝宝叫爸爸妈妈11、教宝宝叫爸爸妈妈，首先要学习给孩子以母爱：通过自己的语言、表情、动作把母爱传递给孩子，使孩子产生积极的情绪，感到周围温暖、安全，孩子才会主动适应并探索外界环境，以发展自己的智能。3岁以内是口头语言发展的关键期，一旦错过，语言将很难重新获得及完善。避免打骂这种粗暴的教育方式;
2、教宝宝叫爸爸妈妈，要改变以往的养育方式：小儿也是有思维、有情感、可受教育的人，做父母的要像对待懂事的大孩子一样，每天与其对话、交流，并选择短小压韵的儿歌或故事念给他听。同时认识周围的事物，接触周围的人;
3、教宝宝叫爸爸妈妈，要充分发挥父亲在教育训练中的作用：母爱、父爱，二者缺一不可。缺了哪一方面都会影响孩子日后健全人格的形成。所以，要求父亲多抱孩子，想方设法让孩子说话，并对孩子的微小进步给予鼓励，从而强化孩子学习语言的热情和兴趣;
4、教宝宝叫爸爸妈妈，要在语言
宝宝一般几岁说话
1、宝宝语言的发育，也是一个逐渐过渡的过程，一般是从8个月开始就开始对家长的话语模仿，在一岁左右，能说出简单的词语，在两岁的时候语言的能力是很强的'，当然每个宝宝会说话的时间，也是存在着差异，如果超过两周岁，还不会说任何的单个词，就说明宝宝的语言能力有异常，需要到医院里面及时检查。
2、在宝宝一岁以后，可以听懂大人发出的指令，这时候宝宝的词汇也就有几十个，经常用叠音字，在外出的时候宝宝还可以通过很简单词语，来和周围的人打招呼，这时候妈妈也要教宝宝各种礼貌的英语，比如说再见和谢谢等。
3、当宝宝在三周岁的时候，就能够说出很连贯的句子，并且表达的意思也是非常的清楚，很多妈妈还会教宝宝，来背诵简单的诗词，这时候宝宝也能够说出自己的名字，对于家人的姓名，也能够合理掌握，这就需要及时送到学前幼儿园，让宝宝多和外界的人和事物接触。
怎么引导宝宝叫爸爸妈妈21、多让宝宝认人。在教宝宝喊爸爸妈妈时，可以在平时多用手指指着爸爸妈妈让宝宝认人，并且还要多问宝宝：“这个人是谁呀？”之类的问题，刺激宝宝的大脑，让宝宝加深记忆，把爸爸妈妈记住了。
2、刺激宝宝语言能力。有些爸爸妈妈觉得宝宝刚出生，还小着，觉得就算和宝宝说话，宝宝也听不懂，所以很少会和宝宝说话交流，其实这是很不正确的做法。爸爸妈妈应该要多刺激宝宝的语言能力，比如每天坚持和宝宝说话交流，多给宝宝听优美而有旋律的话等。另外爸爸妈妈还可以多和宝宝说叠字和拟声词，这样宝宝会更有兴趣、更容易学说话，喊出爸爸妈妈。
3、宝宝有需求时适当锻炼。在宝宝有需求的时候，爸爸妈妈不要马上就为宝宝做，可以适当拖延一下，锻炼宝宝的语言能力，这时的宝宝是比较容易说出话的。
男宝宝一般几岁说话
一般大多数小孩都是在大概0-1岁左右开口说话的。其实小孩开口说话的早晚跟小孩的性别、个头的大小都没多大的关系,倒是跟小孩成长的环境有着密切的关系。如果当父母的在孩子很小的时候，就开始多跟他说话、讲故事、唱歌(无论他听不听得懂)。这样小孩就必然会早开口说话。但如果小孩生活的环境是比较少有人跟他说话,那么就算他的营养多么好，个子发育得多高多大，也会晚开口说话。孩子个体不一样，说话早晚也没有规定，宝宝有意识的开口讲话大概是一岁左右。
用方言教宝宝说话有什么影响
其实宝宝说土味普通话，不用太在意，也不用刻意去纠正。对于宝宝来说，语言学习能力很强，多种风味语言反而对他的成长很有帮助。在学龄前家庭环境对孩子语言能力发展有着重要影响。一般等孩子上学后，有了更多方面如老师和同学们的影响，孩子会自动调节语言发音习惯。
尽管在父母的工作会很多，但在宝宝成长过程中应该多花时间和宝宝在一起交流，陪伴他们的成长。学会和宝宝交流，教会孩子表达。多和他们说话，这样既能让他们可以早一些学会开口说话，也能在照顾宝宝的过程中，收获满满的幸福感。
怎么引导宝宝叫爸爸妈妈3教宝宝叫爸爸妈妈 ，起首要进修给孩子以母爱：经由过程本身的说话、脸色、行动把母爱通报给孩子，使孩子发生踊跃的感情，感触四周暖和、平安，孩子才会自动顺应并摸索外界环境，以成长本身的智能。3岁之内是行动说话成长的关头期，一旦错过，说话将很难从新得到及美满。防止吵架这类粗鲁的教诲方法; 教宝宝叫爸爸妈妈，要充实阐扬父亲在教诲练习中的感化：母爱、父爱，两者缺一不可。缺了哪一方面城市影响孩子往后健全品德的构成。所以，请求父亲多抱孩子，费尽心机让孩子措辞，并对孩子的细小进步赐与鼓动勉励，从而强化孩子进修说话的热忱和乐趣; 教宝宝叫爸爸妈妈，要在说话练习中，要有充足的耐烦、信念与恒心：信赖孩子必定能够得到精良的说话本领，要细致防止暴躁感情，也不能姑息、放任孩子，导致孩子落空最好教诲时代而不能构成某种进修风俗，这对孩子将来是一个非常可惜的事变; ，你只需精确指导便可以了。
1宝宝多大开始学说话？
a、其实宝宝出生时的哇哇大哭，代表他第一次进入开始“说话”表达清晰了。开始，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。
b、4—5个月大的时候，宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来，虽然肯定会让你无比激动，但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。
c、6—9个月宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时，听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。
d、12—17个月宝宝可以使用一两个词了，而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，比如宝宝想要人抱的时候说：‘抱不？’。他渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。
e、1岁半—2岁的宝宝词汇量可能已经多达200个了，其中很多都是名词。在18—20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，所以你要注意自己的语言表达。
f、2岁半的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了。
g、到了3岁时，宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。
一、父亲应该作为子女的靠山。
因为女儿慢慢长大的话，也会有自己的意识，所以出现女儿跟爸爸吵架的情况也会非常的常见，而且非常多的家庭中都会有类似的情况，不仅仅是女儿，任何亲人之间肯定都会有矛盾的，所以大家一定要学会怎么样去解决。
父亲在家庭中是非常重要的一个人，所以他应该作为子女的靠山，给子女他们需要的安全感。因为很多时候父亲都需要工作，所以他们经常会忽略了对自己子女的教育，建议有时间的话，父亲应该作为榜样，给女儿做出好的模范。
二、女儿跟爸爸吵架的时候，母亲应该在旁边开导。
因为除了父亲和女儿，还有母亲也需要做好自己的任务，如果平时女儿和爸爸吵架闹矛盾的话，母亲尽量一定要在旁边负责开导，这样三个人可以协调起来，也能够很好的减少女儿跟爸爸之间的矛盾。
因为母亲是一个非常好的协调者，女儿跟爸爸有矛盾的时候应该尽量的帮忙，而不是自己的丈夫一起数落自己的女儿，如果没有得到父母充分关心的话，女孩子很容易就会没有安全感，这样是不利于亲情的发展。
三、女儿也会有叛逆期。
其实对于每个正在发育的青少年来说，她们都会有一段时间是叛逆期的，所以这个时候也很容易会跟爸爸吵架。因为每个人都会有这样的一个叛逆期，所以想要解决矛盾的话，还是需要做好日常的沟通。
因为很多时候女生的叛逆期比男孩子表现的更加隐晦，所以很多父母都没有办法察觉自己的女儿是否处于叛逆期，所以这个时候就需要父亲多一些耐心，可能很多家长工作比较忙碌，经常会忽略了对女儿的关心。
四、有可能是爸爸给的关爱不够多。
作为家长一定要多关爱自己的女儿，这样才能够让她们健康的成长。特别是一些经常需要出差或者是常年不在家的父母，在这种情况下女儿会跟父亲有更多的矛盾，所以就要家长学会放下一些事情，多陪伴子女。
很多时候父母的关爱是不能够用金钱来衡量的，想要女儿懂事一点的话，还是要父母亲好好的教导，所以父亲平时一定要给自己女儿足够多的关爱，有时间的话，一定要多陪伴一下，而且大家也可以发现陪伴自己的子女成长是一件非常快乐的事情。
五、父亲也不应该过于唠叨。
可能在某些家庭里面，父亲会比母亲更加的唠叨，女孩子可能不喜欢听爸爸对自己唠叨，所以经常这样子的话，也很容易会产生矛盾。所以父亲平时要学会说话简洁一些，对女儿的要求也不要太高。
让女儿感受到父亲的关心就可以了，因为有的时候如果太在乎的话，反而会让女儿感到不舒服。适度的关心也是非常重要的，因为家庭的环境会影响到子女的成长，所以父母是非常重要的一个角色。
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