看《小猪佩奇》有感

看《小猪佩奇》有感,第1张

    女儿最近迷上了《小猪佩奇》,经常会让我们打开小猪佩奇给她看,每当这个时候,我们家的电视都会由他霸占,这个时候我们全家也会陪着他一起看小猪佩奇……

    相信大家都知道小猪佩奇是一家四口有猪爸爸、猪妈妈、佩奇乔治他们一家的故事,动画片围绕着一家四口展开线索,其中有猪爷爷、猪奶奶还有羚羊夫人,还有苏西他们一家……

    看小猪佩奇最大的收获就是:小猪佩奇他们一家,不论到什么时候,不管遭遇什么,他们总是很乐观,总是以乐观的态度来面对困难,以乐观的态度来看待生活,看待世界……

    其实我们知道小猪佩奇是国外动画片,从这部动画片中,可以反映我们国内和国外不同的教育,这里面还是很值得我们学习的,首先说一下国外的教育吧!猪爸爸和猪妈妈,包括猪爷爷和猪奶奶,不论在什么时候,他们都不会真正的去批评佩奇和乔治,他们总是心平气和的去教育他们,去教他们如何处理以及怎样面对?以身作则树立榜样,教他们如何乐观的来看待生活,来对待事情,很多时候,假期或周末,他们会陪伴着佩琪和乔治去做游戏,去旅游,去感受生活,日常生活中,他们也会去鼓励,也会让佩琪和乔治帮忙,参与到生活中来,通过一件件生活小事,教育他们感恩、分享,用爱来对待周围的人和事,这是国外的教育方式,陪孩子真正去玩,这是很值得我们去学习的……

  再说一说我们国内的教育,很多时候父母忙于挣钱,忽略了对孩子的陪伴,等到想起来的时候才发现孩子已经错过了孩子短暂的童年时光,遇到事情的时候,我们国内大多数的父母会直接采取批评吼叫,更多的是贬低,在家庭中树立的是一种权威,不允许孩子发表自己的意见,更多的是权威性管制,虽然我们在日常教育中也倡导民主型的家庭教育方式,但是反思下,我们又有多少家庭做到了民主呢?

    但是,人家国外父母就真的做到了,再举一个最简单的例子,比如说国外的孩子,现在毕业了,大学毕业要开始工作了,结果孩子跟父母商量说我想做生意,这个时候国外的父母,他们肯定会说:孩子,你已经长大了,你应该去外面的世界闯一闯,应该去外面的世界看一看……言谈中,他们更多的是鼓励孩子去创造,去闯荡,对比我们国内的大多数父母,我们可能会直接抨击:还做生意呢,一分钱没有,你咋不去上天呢?还是老老实实找份工作吧……三言两语的抨击,直接把孩子的梦想扼杀在了摇篮里,无形中一直在抹杀孩子创造的心灵,一直在抹杀孩子创造的机会,这就是我们国内的教育现状……

  看小猪佩奇让我深有所获,深有反思,这不是崇洋媚外,我们知道教育不分国界,只要是有利于孩子成长,只要是有益于孩子身心健康的,只要是好的教育方式都值得我们去学习,都值得我们去摸索……

《小猪佩奇》乔治和佩奇分别代表男孩女孩,乔治是男孩,佩奇是女孩。

他们是一对姐弟。

佩奇是一只非常可爱的小猪,她和她的妈妈、爸爸以及弟弟乔治生活在一起。

她最喜欢跳泥坑,最喜欢吃的是意大利面和巧克力蛋糕,最喜欢扮成小仙女公主,最喜欢喝橙汁,很喜欢去拜访她的姥姥爷爷和到伯父伯母家玩。

介绍:

猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈,是个非常温柔贤惠的妈妈,主要是在家里给全家做饭做家务。也工作,但是是在家里工作,喜欢吃蛋糕。

猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸,会开车,也会做饭。有时有点迷糊,但非常疼爱佩奇和乔治,也非常喜欢逞强,经常说自己是某方面的专家(实际上他基本全都不擅长),是跳泥坑的世界冠军。

《粉红猪小妹》第二季评价非常好。

有人曾经说过,一个情绪平和的妈妈,是孩子童年最大的幸运,在剧中,猪妈妈永远和颜悦色,从不乱发脾气大吼大叫,佩奇在泥坑了跳弄脏了新鞋子,猪妈妈也只是让佩奇去换一双鞋子而已,告诉孩子什么应该做,什么不应该做,而不是掺杂自己的情绪之后表达出来。

与之形成反观的是国产剧中的红太狼、日本剧中蜡笔小新的妈妈,这样的角色设定很容易被家长抛弃了。

对于爸爸,他会精心的准备孩子生日,给佩奇变魔术,陪着佩奇学自行车。爸爸能干,却绝不缺席孩子的童年,当然,这个家庭值得效仿的还有很多方面,爸爸妈妈彼此深爱着,爷爷奶奶既没有过多的参与到这个小家庭中,又能在需要的时候及时出现,调皮弟弟与姐姐的互动。都让人觉得这个家庭和谐美满。

而对于8090后新手父母来说,小猪佩奇其实也启迪着他们如何建立良好的家庭关系,这样一部三观正的动画,当然不会被轻易抛弃啦。

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