两个孩子少不了打架争吵,家里两个孩子打架最好的处理方法是什么呢?

两个孩子少不了打架争吵,家里两个孩子打架最好的处理方法是什么呢?,第1张

    孩子在 5 到 12 岁之间是最容易争吵的时候,这也是父母最挣扎的时候。重要的是首先要了解儿童表现出这些行为的原因,以便他们成为目标。父母处理这种情况的方式将对他们未来的人际关系、沟通技巧和解决问题的能力产生重大影响。

第一,孩子打架是很正常的事情,一般家里两个男孩最常见,不用大惊小怪,因为孩子还小,什么道理也不太懂,只要他不高兴,就各打一架其他的,结果对方也心烦意乱,就被对方捏了起来。大人首先应该正常看待问题,不要因为孩子卷入大人关系而吵架。曾经发生过两个最大的打架,导致婆婆和媳妇打架的情况。因此,成年人有必要统一战线来教育孩子。

第二,如果只是小打小闹,大人不需要插手,相信孩子自己能搞定,何况大人也不能24小时盯着他们。如果吵架比较严重,大人要及时制止,不能偏大偏小,要求一方让路。你应该要求了解你为什么要打架,知道是哪一方发起了这场斗争,然后进行教育。

第三,将两个孩子分开,尽可能带他们到不同的房间,让他们有时间冷静下来。这也可以防止两个孩子在不了解情况的重要性的情况下互相伤害。

第四,当他们停止哭泣或喊叫,情绪平静下来时,分别询问他们发生了什么事。孩子虽小,但天性纯真美丽,所以内心其实明白他们是非斗争,作为父母,应该站在客观的立场去分析事情,然后对他们进行批评教育和正确处理事情指导。

第五,教育无非就是两个方面:一是宣传打架不好,会造成伤害,影响彼此感情等理论。当然,孩子估计是听懂了一半,只能说他们会听一点,估计印象不会很深,下次还得再打。二是作出适当的处罚。既然是互相打架,当然双方都应该受到惩罚,但是第一方的惩罚一定要重一点。这里的惩罚并不是指责骂孩子,而是没收喜欢的玩具、零食、扣零用钱等与孩子有关的个人利益,让他们感受到痛苦,以此起到警示的作用。

1、鼓励交往:在平时家长应多鼓励孩子与其他伙伴交往、玩耍、鼓励孩子多交朋友,并认真的对待他们的朋友、同学。

2、不干涉:是指在孩子和孩子之间相处的问题上不过多的干涉,帮助孩子增进人际关系,给孩子一些自己的空间和时间与朋友相处,而不是非得什么都应该在家长的监视之下。给孩子足够的信任,避免过多干涉孩子的人际关系。

3、平等对待:首先在对待两个孩子的态度上要让孩子们感受到平等,两个孩子在争抢和纠纷时一般不要插手,也不要做裁判官,先旁观一下,看孩子们自己怎么解决。

如果两个孩子年龄差距三岁以上,父母平时就要加强对老大的引导,给他立下玩玩具玩游戏的规矩,比如谁先拿到谁先玩,也可以各自玩各自的,如果想玩对方的需要经过允许。而且小孩的脸就像6月的天,忽晴忽阴。刚才还打的不可开交,一会儿就会玩得不亦乐乎。父母总是做法官来评判,或者做和事佬,就减少了孩子自己去解决问题的能力。不要急着讲道理、惩罚谁,而是处理情绪。冲突时,两个孩子都会有强烈的负面情绪,即使是占上风的大宝。无论多么强烈的情绪,一旦被接纳了,就会很快降低。

最好不要去帮忙,让孩子之间自己解决。你要相信孩子能处理好事情。万不得已的情况下不要出手,让孩子学会自己解决事情的能力。这样出去外面你也会很放心,其实当两个孩子发生冲突的时候,父母不要过早的急于介入。孩子发生冲突,情绪有了波动的时候,这时候一旁的父母一定要冷静。给孩子一定的空间,让他们试着自己去解决问题,父母不是要做和事佬,而是要引导孩子公平公正的处理问题。最好能够不偏不倚的处理孩子之间的矛盾,对事不对人。不要让孩子产生,比如我比较小,我可以不讲道理。

明白了我们心里的真实想法,发生冲突的关键点,她就会把对方心里的想法,对我有益的说出来,让我理解,也把我为什么生气的关键点说给对方,让她理解我。如果遇到这种情况,我想我会先观察,看看他们各自的表现,有没有可能自己解决问题吧。冲突,也是孩子自我提升的最佳时机。给孩子机会和时间,培养孩子们的团结能力以及协作能力,家庭生活其实是特别锻炼人的氛围,良好的家庭教育能够让孩子们在以后步入社会后更快的融入群体生活,并学会互帮互助。

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理,孩子年龄小,对于人际关系的处理还不是很到位,在一块儿玩耍时难免会出现一些矛盾,下面为大家分享孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理。

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理1

一、平复情绪,鼓励孩子自己解决问题

很多时候,当孩子之间出现矛盾,尤其是感觉自己孩子受到了欺负时,家长很容易情绪失控,于是很难冷静思考,更别说解决问题了。

因此,家长们在遇到这类问题时,首先要先平复好自己的情绪,此外也要平复孩子的情绪,通过孩子的诉说或其他途径,搞清楚事情的来龙去脉,理智地进行思考。

此外,家长在解决此类问题的过程中,扮演的角色应当是引导者,而不是审判者,要引导孩子自己去解决问题,否则只会让孩子越来越依赖自己。

因此,在了解事情的真相后,家长们应当引导孩子去弄清他们之间出现矛盾的原因,以及各自所要担负的责任,然后鼓励孩子自己去思考解决问题的方法。

切忌大包大揽、护犊子,让孩子丧失锻炼自己的绝佳机会。

二、双方家长如需沟通要心平气和地讲道理

有一些矛盾或问题,可能已经超出了孩子之间可以自行解决的范畴,这个时候就需要家长们之间的沟通。

此时,家长们需要注意自己的言行举止,切忌引发新的矛盾。

而且双方家长不能存在偏袒自己孩子的心理,更不应该只听自己孩子的片面之词,而是应该站在客观、公平的角度化解孩子之间的矛盾。

另外,家长们如需沟通的话应该在私下里进行,不应该在班级群里面公开理论、吵闹,否则只会造成更大的不良影响,甚至激化矛盾,也会给自己的孩子后续融入新集体造成困难。

三、教授孩子一些交往技巧

孩子之间出现矛盾的主要原因,还是对于一些交往技巧不能很好地掌握,作为家长应该加强孩子在这一方面的能力。

家长要时刻教育孩子:要维护好和其他小伙伴之间的友谊,不要事事都以自己为中心,毕竟是要经常和这些小伙伴们在一起学习和玩耍的,而且处理好了这些关系可以让孩子身心更加愉悦。

另外家长们在平时也要给孩子立一些规矩,诸如跟小伙伴说话要客气、不要乱动别人东西、要真诚地对待小伙伴们等等。

四、要学会从孩子的角度出发看问题

孩子的思维与成年人还是有很大差别的,家长要学会从孩子的角度出发,来看待他们之间的矛盾。

诸如很多时候,他们之间的矛盾与冲突看起来十分严重,可能隔一天或者一会儿两个人就又变得亲密无间了。

因此,当孩子之间出现了一些较小的矛盾时,家长应该教导他们学会主动道歉和用合适的语言化解矛盾,不要凡事都想着占上风。

孩子之间发生矛盾是很正常的现象,作为家长一定要担当好引导者和帮助者的角色,让孩子迅速摆脱这些干扰,健康快乐地成长。

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理2

首先,给孩子提供解决矛盾的空间和时间

孩子之间发生了矛盾,父母不应该立马干预。如果只是一件小事,可以尝试让孩子自己处理,这样不仅能让孩子学会沟通交流,还锻炼了孩子解决事情的能力。如果是孩子无法解决的冲突,父母可以在这个时候挺身而出,不过这也并不意味着可以完全替孩子解决矛盾,而是在了解事情原委之后和孩子共同解决。但请记住不要与起冲突的孩子单独谈判,应当双方父母一起协商解决。

另外,父母应该客观地分析矛盾的起因。

很多父母在听说他们的孩子与同学朋友发生冲突时,会立即认为是自己的孩子被欺负了。在不知道实际的情况下直接安慰孩子,将责任归咎于另一个孩子。这种做法是错误的,这会让孩子养成逃避责任的习惯。将来,只要孩子与他人意见不一致,他就会觉得对方是错误的。

说到这里,我给大家举个生活中常见的例子吧。

一个女孩向妈妈抱怨,她的好朋友想拿一本她还没看完的漫画书。她拒绝了,于是好朋友表示再也不会和她玩了,还偷偷拿走了她的漫画书。妈妈问女孩打算怎么办?女孩非常生气地表示再也不会再和她来往了。女孩希望得到妈妈的认可和安慰,但妈妈却没有深入研究问题。

有天女孩放学回家,很开心地对妈妈说她的`好朋友要过生日,邀请女孩去她家玩,女孩想准备一份生日礼物。而过生日的好朋友就是那个因为漫画书和女孩发生矛盾的孩子。妈妈故意问女孩不是说过再也不会和她玩了吗?女孩有点尴尬地说已经原谅了她,并且已经告诉她,未经允许拿走别人的东西是不对的!妈妈非常高兴地称赞女儿,然后带着女儿一起去挑选生日礼物。

我相信大多数父母都遇到过类似的情况,但是有多少人能采取和这位妈妈一样的做法呢?很多父母遇到这种问题时,会第一时间去安慰自己的孩子,并指责另一个孩子的错误。

护子心切是每个父母的天性,一看到自己的孩子“吃亏”,就忍不住冲出来替孩子“讨回公道”,这样做对孩子真的好吗?实际上,这种行为无形之中破坏了孩子之间的纯粹友谊,孩子也会事事依赖父母,以后遇到矛盾或者困难自己没有能力去解决。

因此,当孩子之间发生冲突时,父母必须记住不要立即采取行动,父母应该做的是教孩子如何正确沟通,学会谦虚,宽容,勇敢,承担责任,给孩子留出一些解决问题的空间和时间。

孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理3

1、努力保持理智

孩子之间发生一些小矛盾,家长问清事情的前因后果之后,应该保持理智,想办法协助孩子解决问题,而不是让问题升级。

要就事论事,如果孩子受到欺负,家长不能一味地指责对方,要找到孩子闹矛盾的原因,理智地找对方家长谈判,更不要动手脚,不仅无法解决问题,还会添加新的问题。

2、试试交给孩子们自己处理

如果是自家孩子的错,就引导孩子道歉;如果是别家孩子的错,就让孩子跟同学好好说话,先让孩子自己解决试试看。

如果孩子间交谈无果,双方家长再私下协商。如果家长间协商不了,就找老师出面调解。其实有很多解决办法,而不是群里约架,见面打架。

3、原则问题不让步

近年来关于校园霸凌的讨论一直很热。

不管是《少年的你》中孩子受到同龄学生的霸凌,还是《三十而立》中孩子受到同学家长的霸凌,一旦自家孩子身处被霸凌的情况,那就触碰到原则问题了,孩子的安全和身心健康都收到了威胁。

这时候不能放任孩子们自己处理,请家长一定要站出来,和老师一起,坚定地保护孩子。

4、找老师解决问题

老师是班级的“主持人”,学生之间闹矛盾了,家长毕竟是当事人的亲属,处理事情可能有失偏颇,这时候找老师主持“公道”,更有助于解决矛盾。

老师希望问题可以顺利解决,家长也是如此,千万别让一时的愤怒冲昏了头脑。

另外,如果孩子是被欺负的一方,建议让妈妈去学校,妈妈是感性的,更容易共情理解孩子;如果是孩子是欺负人的一方,建议让爸爸去学校,多赔不是,理性应对。

家长之间沟通时,应避免这3种行为

1、不要过多秀优越

有的家长喜欢晒各种旅游私照;有的家长喜欢晒孩子过生日的奢华场景,有的家长喜欢晒孩子参加比赛得的奖项;还有的家长则喜欢炫耀孩子的成绩

这些行为容易引发其他家长的不满,并且形成家长之间明里暗里的攀比风气,给老师的管理带来麻烦。

2、不要煽风点火,随意质疑

有的家长对孩子的学习状态有些不满意,见不得孩子受一点委屈,从孩子的座位、到孩子在校开心与否、到孩子成绩起伏,每一项都成了向老师问责的理由。

就像文章开头的案例中,家长之间还有一个没老师在的群,其实说白了,带头家长的初衷很有可能就是想背后议论些不敢明说的话题。

这种行为本身其实就暴露了家长们对老师的不信任。

孩子之间的矛盾,家长之间的矛盾,如果都想直接撇开老师,那何来的良好的家校关系呢?

3、不与其他家长争吵

孩子之间的打闹,大多情况下是常见行为。

家长搞清事情原委后,帮助解决问题就好。

在群里直接对话其他家长,出现误会的几率很大,情绪控制不好,还会吵得很难看。

更戏剧一些,就容易再上演家长约架进医院,孩子转头就和好的事情。

两个家庭出现很大的矛盾后,家长之间的沟通最好是通过老师的“三方会谈”。

二胎家庭真的让许多家长非常头疼,家长要建立一定的规则,并且对待两个孩子要公平公正,不能偏袒任何一方、让大宝感受到家长的关爱并参与到家务当中,从而产生责任和满足感。二胎家庭烦恼多,家长要教会孩子相互之间礼让对方

自从国家开放二胎政策之后,许多家庭都响应国家的政策,二胎的家庭不仅仅因为照顾孩子非常累,同时两个孩子一言不合就吵架打闹更让父母身心疲惫。如何让孩子少争宠?家长要了解方法每天就不会那么累了。

首先,让孩子学会相互谦让,想让孩子相处融洽的话,一定要让两个孩子都学会谦让,谦让是我们中国的传统美德,父母在教育孩子的时候以谦让为基础一定会有意想不到的收获。

家长对待孩子要做到公平,不要偏袒二宝导致大宝产生负面心理

尽量做到对两个孩子一视同仁,很多时候两个孩子吵架,许多家长会偏袒小的,总是喜欢说“大的要让着小的”,要知道这句话是二胎家庭当中大大忌。在面对教育两个孩子的时候,家长一定要做的一视同仁,不可以对某个孩子有偏执,尽可能的去做到公平公正,一定要严格地对事不对人。

家长要挤出属于我们跟大宝一对一的时间,小宝宝的到来肯定会霸占家长大部分的时间,要高质量的陪伴让大宝的焦虑逐渐的减少。其实,家长的行为和语言直接影响着孩子,禁止用命令的话语跟孩子交流。

在要二胎的时候要跟大宝商量,让大宝觉得自己在家庭的重要性

要教育大宝接纳二宝的同时,也要教育小宝要学会明白尊重大宝。要站在孩子的角度,尤其是孩子的承受能力差,不可能承受突然发生的事情,所以突然家里有了新的成员,很多大宝都会产生明显的排斥心理,而且会敏感的认为爸爸妈妈不爱自己了,所以在父母决定要二胎的时候一定要跟大宝好好的聊。

平时可以让大宝参与到照弟弟妹妹当中,建立一定的责任感

在日常生活中要让大宝照顾小宝,在照顾的过程中增强大宝的存在感,家长可以让大宝参与照顾弟弟妹妹的家务活动当中,比如当家长给小宝换纸尿裤的时候,可以让小宝帮助家长拿些纸尿裤;当家长在做饭的时候,可以让大宝帮忙照看一下睡觉的二宝,这些行为都可以增强大宝在家里的存在感,并且在照顾弟弟妹妹的过程中,逐渐培养起孩子作为老大的一种责任感。

家长要接纳孩子都会争吵的事实,孩子之间的争吵是必不可少的,也是社会交往能力的一种训练,家长只有稳定的情绪才会让事情变得更好,当孩子产生了矛盾,家长不要追究孩子做了什么,可以邀请孩子一起解决问题。

制定有效的规则,让孩子遵守约定,公平和平的相处

除了以上这些方法,想让孩子和平相处还可以制定一些规则,比如说家里的玩具要规定谁先拿到谁先玩,当一个玩具两个孩子都想玩,那么首先拿到玩具的孩子先玩,玩了十分钟之后再将玩具交给另一个宝宝玩。

将由妈妈或爸爸来掌握时间,尽管做到公平一些,只有这样做真的可以让孩子和平的相处。不过要提前给孩子说明这个规则,等孩子都同意了就可以执行,在执行过程中不要随意的更改规则。

教育孩子真的是一件非常重要并且艰难的事情,无论如何都要教会孩子善良,给孩子一个温暖,和谐的家庭环境,言传身教比什么都重要,父母之间的爱,对爷爷奶奶的尊重,父母对于自己兄弟姐妹的相互包容等等,都可以让孩子深切体会到爱和宽容,孩子也会在这种爱的过程中学会理解和包容。

多孩家庭的家长时常要解决孩子之间的矛盾,若是有解决不公平的情况,很容易让其中一名甚至多名孩子感到委屈;

而若是不解决孩子之间的矛盾,将导致孩子们积怨越来越深,也不利于兄友弟恭、姐妹和睦。

除了自家孩子之间会发生冲突外,孩子与其他人家的孩子也可能发生冲突。

若是不插手解决,很容易让孩子感到委屈;而若是插手解决,很容易让人说以大欺小。因此当孩子之间出现冲突时,家长到底该不该介入呢?

1、弄清楚事情的经过、起因

家长在介入孩子之间的矛盾前,应该先了解事情的起因以及经过,这样才能更好地为孩子处理冲突,化解矛盾,更好地明确谁是谁非。

若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子,很容易让另外的孩子感到寒心。

而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满,不仅无法解决孩子间的矛盾,还为下次争吵、动手埋下了铺垫。

因此,家长在遇到争执的孩子时,应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过,然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中,若是需要介入,就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。

2、要清楚到底该不该介入

若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷,这时家长可以任由孩子解决,这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力,也能帮助他们更好地成长。

若是一昧地介入孩子间的争执中,很容易让孩子养成遇事就找家长的心理,不利于孩子独立成长,更不利于孩子未来的人生发展。

家长在教导孩子时,要明确的告诉孩子不怕事,若是遇到其他孩子随意欺负自己时,也要大胆反抗,不能忍受对方欺负。

若是反抗不过,可以寻求家长的帮助,让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来,不仅能培养孩子坚强的性格,也能更好地帮助孩子成长。

若是孩子时常打架斗殴,那就需要家长紧急介入处理,还需要联系对方的家长,共同处理打架斗殴的事情。

若是孩子受伤严重,要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗,再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。

若是孩子伤势比较轻,也要将孩子送往诊所或医院消毒和包扎,以免病菌感染。无论如何家长在发现孩子受伤时,都要注重孩子的受伤程度,并和对方家长认真处理孩子打架斗殴的情况。

3、不偏袒任何一方

家长在解决孩子间冲突时,要懂得不偏袒任何一方,让孩子从各自的角度上讲解出冲突的经过,然后家长站在公平公正的角度上处理问题。

若是自身孩子有错,那家长要及时引导孩子赔礼道歉;

若是对方孩子存在过错,那么家长要为孩子讨要公道,这样才能为孩子树立榜样,也可以震慑对方不再随意地欺负人。

若是双方都有错,双方家长都应该对孩子进行批评教育,这样才能让孩子意识到什么是对的,什么是错的。

除此之外,还要定期对孩子进行家庭教育,这样他们才会成为遵纪守法的人。

4、引导孩子大事化了,小事化了

家长在介入孩子冲突,并化解二人的矛盾后,还应引导他们要大事化了、小事化了,要有一颗原谅他人的心。

若是一昧地将彼此之间的争执放在心上,很容易变得小鸡肚肠,也不利于两人之间的友谊,更不利于孩子三观的塑造。

人与人之间发生冲突是一种正常现象,如果彼此都能够接受最后的处理结果,也愿意原谅对方,那么成为朋友的可能性会很大。

5、若是孩子时常陷入冲突中,要警惕校园暴力

家长若是发现孩子时常陷入冲突中,就要开始警惕孩子是否陷入校园暴力中,可以通过孩子的言行举止调查,也可以推心置腹地询问孩子在学校的情况。

并告知孩子若是有任何问题,都可以向家长寻求帮助,家长永远是他们最有利的港湾。

总结

面对孩子出现冲突时,家长到底应不应该介入,这需要看孩子冲突的情况是大是小,有无介入的必要。

在介入冲突后,不应偏袒任何一方,应公平公正处理解决问题,这样才能让两方的孩子明白事情的对错,也能帮助他们更好地解决矛盾与冲突。

1两个孩子吵架,大人不要急着干涉

“小弟抢了我的玩具,明明是我先用来玩的。”

“这是我的玩具,现在我要玩,大哥不给我!”

事实上,面对孩子之间的战争,父母很难确定公平。我们不能让小的不激怒大的,也不能让大的盲目地让小的。你是怎么做到的?

有人说:孩子天生就是外交家。他们知道最有利于自己的形式,不受成人干涉,他们会用自己的方式解决困难。

大宝和二宝吵架了。聪明的父母这样做

所以,处理儿童争吵的一个非常重要的原则是:观察,但不急于干预。

如果可以的话,为什么不试着放下他们的焦虑呢?最好让他们自己缓解异议。因为制造麻烦,孩子们也在用自己的方式解决问题。如果父母此刻干预并评论谁好谁坏,他们将扼杀孩子解决冲突的机会。因此,试着让孩子用自己的方式沟通和解决困难。

但有一件事需要考虑,那就是,如果他们很快就会战斗,或者已经达到了顶峰,或者逐渐摧毁物品,或者互相扔东西,那么你必须进行干预。我们应该认真告诫儿童不要使用暴力,了解事情的过程,帮助解决困难和教育。

当然,也有可能遇到这样的情况,即无论你如何决定,孩子都会拒绝接受,或者争吵更严重。此时,可以终止调整,惩罚他们理性一段时间,等待心态恢复解决困难。

2重视每一个孩子,了解他的心理

每个孩子都是独立的个体,不是“翻板”而且,不同的年龄,两个孩子的表现不同,成长环境不同,发展不同。

因此,在指责和教育孩子时,记住使用更多的语言。例如:你姐姐很听话,不像你那么吵闹;你哥哥小时候不常弄脏衣服;你哥哥不像你那么淘气。他怎么能打你……

兄弟姐妹之间的比较往往会对他们产生负面影响,也会带来嫉妒,从而增加争吵和打架的可能性,不利于兄弟姐妹之间的婚姻关系。

大宝和二宝吵架了。聪明的父母这样做

3没有不吵架的孩子,只有解决不了的父母

兄弟姐妹不是天生就知道如何相亲的。俗话说,牙齿和嘴巴有磕碰,更不用说性情不同的孩子了。家里有两个或两个以上的孩子。在相处的过程中,不可避免地会发生争吵打架的情况。他们在争吵中了解,在冲击中掌握,婚姻关系也在过程中慢慢形成。

当问题出现时,父母的教育方法会影响孩子未来的相处方式。不同的性格有不同的相处方式。因此,只要孩子们快乐,父母做得越少越好。

儿童之间的矛盾太普遍了。有矛盾和争吵并不可怕,家长要能适当引导和处理。

随着二胎政策的放开,有两个孩子的家庭越来越多。带一个孩子就够累了,同时带两个孩子家里每天都是“灾难现场”,尤其是大宝和二宝吵架时,当家长的表示最头疼了。骂大宝,大宝觉得委屈;说小宝,小宝哇哇大哭。那么,当两个孩子吵架时,家长到底该怎么办呢?

作为一个二胎妈妈,晓敏也遇到了上述问题。自从二宝能走路会说话以后,两个孩子吵架早已是家常便饭。她不明白,为什么以前乖乖的大宝不见了,越长大却越不听话了。

其实,大宝二宝老是吵架,是因为:

心理学家阿德勒提出,兄弟姐妹是争夺父母资源的主要竞争者,和其他亲密关系相比,他们之间有着更强烈的冲突。

家有二胎,他们会因为年龄、性格、能力、兴趣等方面的差异而发生争执,也会因为抢家里的玩具、零食等资源而动手,更会为了获得爸妈更多的关注和喜爱而吵架。

最关键的是,虽然二宝出生后,家长心理上总想着要“一碗水端平”,但总会由于时间、精力等限制而忽视了大宝,导致大宝产生“爸爸妈妈被弟弟/妹妹抢走了”的感觉,从而嫉妒甚至仇恨二宝,不愿和二宝亲近、玩耍。

当两个孩子一起玩时,一旦年纪小的二宝触犯了大宝的“底线”,两宝之间的战争将“一触即发”。

两个成年人生活在同一个屋檐下,有摩擦也是在所难免的,何况是两个小孩。当大宝和二宝发生冲突时,家长处理得当,孩子吵完依旧相亲相爱;处理不当,孩子关系愈加恶劣,甚至“手足相残”。

孩子吵架,家长千万不要这样做:

1、一味让大的让着小的

不少家长看到两个孩子吵架,首先想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此,他们通常会不分青红皂白就对着大宝来一句“你就不能让着弟弟/妹妹一点吗”,或者“弟弟/妹妹还小,还不懂事,你要有做哥哥/姐姐的样子”。

2、不弄清楚真相

也有的家长在处理孩子吵架问题上,不先将事情弄清楚,自己直接“站队”某一方。通常,家长都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。

4、不闻不问

觉得孩子闹矛盾很正常,不管孩子闹成什么程度,只会在一旁默默看着,也不问,更不管,直接等他们吵够、打够、哭够,然后当做什么事都没发生过。

4、对孩子大发脾气

正在忙其他事情,一回头就看到两个孩子又吵架了,有些爸妈会瞬间“火冒三丈”,一时没控制住自己的情绪,对着孩子就是一阵吼“吵什么?”“别再吵了”“再吵我打你们了”

5、动手打孩子

更有一些脾气暴躁的家长,看到孩子吵架,不仅大声吼孩子,甚至还会动手打孩子,一人一巴掌。

孩子吵架,家长应该这样做:

1、不急着参与其中

大人之间会因为性格、处事方法等的不同而吵架,小孩之间吵架也是很正常的。如果两个孩子吵架,未出现身体伤害之前,家长可以先旁观,不要急着介入进去。

2、让孩子冷静下来

如果孩子吵得特别厉害,甚至到了动手的阶段,家长就要开始介入了,并且先想办法让孩子们冷静下来。比如将他们分开或者带离“事发”现场。

3、对两个孩子一视同仁

大宝二宝都是家长手心里的宝,家长不光要在心里有这个意识,在处理他们之间的矛盾时,更要对孩子一视同仁,不偏袒任何一方。

分别让两个孩子说清楚吵架或打架的原因,知道孩子们此时的心理诉求,并根据这个诉求想办法化解两者之间的矛盾。

比如小编有个朋友饭饭,大宝4岁,小宝2岁,经常吵架,也动过手。但每次两个孩子打架时,她都会先将他们拉开,然后让他们都说一下为什么打哥哥/弟弟,然后再处理,而不是主观地去判断谁错谁对。

4、多从宝宝的角度想问题

孩子和大人的思维方式不一样,如果家长总是以成年人的思维方式去思考他们的行为,可能永远都无法明白他们为什么要这么做或那么做。

如果孩子吵架了,不妨先问一问孩子是怎么想的,然后再决定该怎么做。比如二宝推翻了大宝刚堆的积木,可能就是想碰一碰,却因为没掌握好力度而导致积木塌了。

5、不忽视孩子的心情

另外,无论大宝还是小宝,都不要忽视他们的心情,多听一听他们的诉求,更不要着急下结论。

比如有些家长看到孩子因为抢玩具而打架,二话不说,将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈,次数多了还容易产生逆反心理。

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