幼儿发生争执,引起抓伤,家长与老师吵起来,如何处理？

老师不要与幼儿家长吵架，毕竟是老师没看好孩子，老师就给被抓伤幼儿的家长赔个不是，我相信家长也能理解老师的，另外被抓伤的家长也理解一下老师，幼儿园老师确实不容易，必竟孩子还得往右儿园送，闹得不愉快对孩子也不好，所以家长和老师都要互相理解一下。

这件事情跟你又有什么太多的关系，你就看着就行了呀，我觉得你不需要去插手，因为这样可能会把矛头引到你自己的身上来，其实我们会发现现在这样的情况真的是非常的多见的，有很多的家长总是喜欢在群里面跟老师吵架，会让大家觉得特别难。以前大家的确会把老师这个职业看的是比较重一点，但是现在真的不是这样的。

因为现在的一些家长都特别的重视教育这个问题，他们会觉得自己就那么一个心肝宝贝，平常自己宝贝的不得了，怎么可能在学校受到老师的欺负呢？其实有的时候真的不是欺负，是因为有一些家长真的太玻璃心了，因为以前我可能没有觉得现在我也是一个幼儿园孩子的家长，每天看到群里的那些婆婆妈妈找事，我真的是特别的无语，好像这个世界上就他们家有孩子一样。

我们对于孩子的教育肯定是要看重的，但是你不能够这个样子吧。还是到这里来读书的，那么肯定是要受到老师的管教的，但对于一些家长来讲，他们就不能够接受这样的，他们总是会认为所有的老师就应该要来服务我们家的孩子，我们在家的孩子应该就是最重要的一个。可是凭什么呢？如果你们家的宝贝这么娇贵的话，那么干嘛要送到学校来呢？

就是因为这样的一个原因，就经常会出现这种幼儿园的老师和家长在班级群里面吵起来的事件，真的让人特别的无语。但是身为一个家长，这件事情跟你没有什么太多的关系的话，我是不建议你去管，因为很有可能会把苗头引到你自己的身上来。可能你想要站出来说一个公道话，但是并不是所有人都会买你的账的。

    现在为了方便老师管理，方便与学生家长沟通联系，越来越多的学校班级都会设立家长群。但是有的时候家长群也会出现一些不和谐的声音，比如有的家长在群里因为一些矛盾吵起来。

    这个时候作为老师应该起关键的作用，不应该像其他家长一样在那边看热闹，如果可以的话，老师首先在群里说一些和谐的话。比如“我们都是为了孩子的成长，在这个群里沟通交流，希望各位家长同意素质，如果有什么问题的话，可以单独来找我，维护好我们这个群的和谐”。

    这些话的目的就是要见面，不要在群里吵闹，有什么问题私下解决，不要影响群里其他人的心情和这个群的和谐。除此之外，老师还应该单独找这两位家长分别沟通，也就是一对一的解决问题，也能够让他们消除火气。

    有的时候有些家长的素质真的很差，但是有些吵架谁也说不清楚，到底谁对谁错，老师在沟通的时候千万不可以指责哪一方家长有问题，那一个家长的语言不对等。应该都用和谐的语气去和他们沟通，说清楚不应该在群里吵架，也希望他们彼此消消火气，互相理解。

    作为老师，维护群里的工作任务还是很重的，需要协商好群里环境和氛围。因此这件事结束之后，老师也可以给大家说一下，群里一定要注意语言和谐，家长们不要太多的计较，都是为了孩子学习，也可以广交朋友。

孩子初入幼儿园，需要有个适应群体生活的过程，在这个过程里会出现各样的问题，家长的正确做法能够帮助孩子更好地爱上幼儿园。

一个亲戚的孩子因为娇生惯养，到了幼儿园之后，总是欺负别的小朋友，老师管得严了，家长还不乐意。最后，他家孩子引起其他家长的不满，无奈之下幼儿园建议家长给孩子换所幼儿园。但是因为亲戚对于孩子的行为并没有阻止，换了幼儿园之后还是照常欺负别的小朋友。

还有个家长说孩子上了幼儿园之后，别的小朋友都孤立她。他其实想跟其他小朋友玩，但是不知道如何融入他们。

……

对于刚上幼儿园的孩子没有集体生活的经验，就会遇到各种各样的问题。如果在孩子由家庭过渡到幼儿园这个过程中家长没有处理好孩子遇到的问题，有可能导致他不喜欢幼儿园。对于孩子常见的不合群、小朋友闹矛盾等现象，家长的正确做法，会让孩子爱上幼儿园。

孩子在6岁之前是人生智力发展的最佳时期，也是好的品格形成的时期。家长抓住这个时期对孩子进行教育，会起到良好的效果。

而如果错过了这个阶段，长期让孩子处在小范围的生活中，再加上家人的迁就纵容，会造成孩子在性格上的缺憾，影响他的一生。

有的家长对孩子呵护的太过，孩子想尝试跟其他小朋友玩的时候，家长就会护着孩子，害怕孩子受到别人的欺负。但总是这样呵护他，当真的离开家长的时候，他遇到问题就不知道如何处理，很难融入集体生活。家长在孩子与其他小朋友交往的时候要鼓励他，磕着碰着打打闹闹是很正常的事情，不要孩子应出现问题，家长就大惊小怪，反而让孩子很紧张，不知道该怎么办。

孩子在与小朋友交往的时候，家长可以通过自己的经验帮助孩子快速的与小朋友建立良好关系。

（1）对于不知所措的孩子，家长要参与其中

我没看到过这样的场景，本来小朋友们在一起玩的挺好，突然又来了一个小朋友，他看到这群小朋友有他认识的人就特别高兴，可能跑过来就会朝对方头上拍一下，结果把小朋友给拍哭了。原本高兴的场景，因为这个小朋友的举动，一下子安静了下来，都不知道该怎么办了。这个时候家长就不能坐视不管，而应该过去帮助他们。

这个小朋友本身是想融入他们，但是因为他的做法并不好，所以让对方难以接受。如果家长不及时纠正的话，长期这样跟对方打招呼，会让其他小朋友孤立他的。

一个同事说她家小闺女出去几分钟就能交到朋友，那真是不错。不过不是每个孩子都能这样，有的家长可能认为孩子见到同龄的小朋友自然就能成为朋友，有的时候还会追着大孩子玩，但是这种想法是不对的。

心理学家托马斯·伯恩特指出：“一个孩子只有经常和朋友们在一起，才能增进友谊。因此，父母要为孩子的交友牵线搭桥。”

（2）交换物品是孩子社交发展的必经过程

每个小朋友拥有的物品是不同的，而因为自己没有，所以就会喜欢对方的东西。这个时候小朋友就会拿自己喜欢的和对方交换，有的时候交换的物件在价值上是不对等的。

有个小朋友拿自己的小汽车换了对方的贴纸，本来孩子很高兴的，但是因为妈妈训斥他小汽车的贵这几张贴纸值几个钱，弄得孩子委屈的哭了。

还有个小朋友从幼儿园回家之后，妈妈发现他的变形金刚玩具没有了，却多了一盒水彩笔，原来是拿自己的变形金刚换了对方的水彩笔。妈妈没有说他，但是担心孩子在交换的过程中吃亏。但是爸爸却觉得孩子长大了知道人际交往了。

在孩子眼中入品的价值是没有概念的，他也不知道是吃亏还是占便宜。第一个妈妈不分青红皂白就训斥孩子，这样势必会影响孩子正常交往，家长最好不要干涉孩子交换物品的行为，他们交换有他们自己的标准，而不能通过大人的标准来看待。

如果都像第二个例子中爸爸和妈妈的做法，那孩子肯定会很幸福。

交换是孩子人际关系敏感期的重要标志，孩子不会交换反而不正常，所以家长应该鼓励孩子交换或者赠送，不过不要因为价值不对等就训斥孩子。

（3）让孩子学会善解人意，站在对方立场考虑问题

善解人意是一种美德，如果孩子掌握之后，就能在和其他小朋友交往的过程中减少摩擦，增进友谊，很多事情不必计较过多，要让孩子学会忍让。

●家长要让孩子学会关心爱护他人，不要对别人说脏话，不要当面批评别人。同样家长对自己的孩子也应该这样，在潜移默化中孩子就会模仿，学会如何对待别人。

●家长要尊重孩子的行为，孩子小，但是有自尊心，因为自尊心的存在会让他改掉一些坏毛病。要让孩子站在对方的立场为他人着想，提醒他如果自己遇到这种事情会怎么办？

●要让孩子有乐观的心态，不要总是斤斤计较，家长在孩子面前也不要因为一些事情表露出自己的情绪。家长宽容善良，孩子一般也不会自私。

在孩子面前吵架有多大危害？很多家长似乎解释不清楚。他们甚至觉得把孩子锁在房间里就没事了，或者已经习惯了，看不出对孩子有什么伤害。

这些想法不仅完全错误，而且还有运气。先看一组数据。最新调查显示，家庭争吵导致孩子出现心理问题的概率为32%，离异家庭为30%，和谐家庭为19%。与离婚相比，孩子与父母吵架的心理体验更明显，受到的直接伤害更大。

有些父母单纯的认为吵架的声音最多会吓到孩子，但是怎么会影响孩子的心理健康呢？孩子小的时候身心还在发育，心理承受能力很弱。当长时间有过度的噪音刺激时，孩子的神经会一直处于紧张状态，会产生恐惧心理，最终导致心理问题。

当心理问题出现时，导致孩子长大后人格的形成。所以，父母在孩子面前吵架是孩子一生的宿命。

讲一个案例

家庭教育有这样一个典型案例。小威在幼儿园时就读于中产阶级。当他刚开始上幼儿园时，老师们认为小威性格内向，不太关心。上中班后，我发现小威不仅更加孤僻，而且非常胆小。按理说，一个5岁以上的男生调皮捣蛋，不知道什么是害怕。然而，不管他玩什么，小威都会躲在后面，有时他会偷偷逃跑。

老师发现孩子们不正常。原来，小威的父母关系一直不好，经常吵架甚至打架。当大人吵架时，小威悄悄地躲在自己的房间里。起初，小威吓哭了。后来，小威每次都只是蹲在角落里，默默地擦去脸上的泪水。

幼儿园也和小威家长沟通过，但效果不理想。在幼儿园组织的一次心理测试活动中，小威的心理健康得分很低，容易受到惊吓。很明显，孩子的心理已经伤痕累累，如果不及时干预，会影响孩子性格的形成。

如果家长提问，这么小的孩子会有这么大的伤害吗？可以肯定的回答，孩子越小，伤害越大。父母不应该低估孩子和父母吵架的想象力。在孩子眼里，这一幕就像是大人看的恐怖**。父亲不再是父亲，母亲也不是那个母亲，而是两个妖怪在打架。孩子对怪物的恐惧远远超过对猫狗的恐惧，甚至超过火、电、雷等自然现象。当一个孩子心里总藏着一对妖怪，怎么可能不伤害他的心理健康，怎么可能不影响他的人格建立？

在父母争吵中长大的孩子一般有两个特点，要么是学得偏激，性格暴躁，解决问题简单粗暴，不满意就会暴跳如雷；或者变成MoMo，孤僻，无法接近别人，像刺猬一样，受到惊吓就会被暗杀，全身包裹。

这两种性格都有缺陷，造成这种结果的主要原因之一就是家庭关系的失败。每次父母吵架，吼声都会打孩子的心，直到他们心碎。

现实生活中，根本没有不吵架的情侣。虽然父母会尽量避免在孩子面前吵架，但是一旦控制不住情绪，就需要尽快安抚孩子。

化重点

如果能在父母第一次吵架时及时安抚孩子，一定程度上减少对孩子的伤害。有时候，孩子会认为父母吵架是因为自己的原因，很容易产生负罪感。另外，孩子会担心父母是不是要分开，把自己丢下，更可怕的想法。

所以安抚孩子的首要原则是表达爱意。

马特老师给家长的建议是，把这三句话学会，家长要分别告诉孩子，这样效果会更好。

第一句话：爸爸妈妈爱你，我们永远不会分开。

第二句：爸爸妈妈对此的看法不同。我们没打，但是没控制好。声音稍微大了点。

第三句：爸爸(妈妈)吵架不是因为你。如果涉及到你，请和我们讨论，好吗？

这三句话最大的作用就是表达父母对孩子的爱和尊重。家庭教育总是讲尊重孩子，这是表现之一。

任何家长都不应该低估孩子的感知能力。你这么说，孩子就能感受到你对他(她)的爱，这种爱能让孩子感受到足够的安全感。

所以，当父母有争执时，尽量在孩子面前回避，不要认为孩子还小或者是个婴儿都无所谓。另外，一旦不控制自己的情绪，就要尽快安慰孩子。

有一部**，《怦然心动》，马特极力推荐所有家长观看。这似乎是一部关于年轻男孩和女孩爱情种子的爱情**。其实是一部真正的家庭教育指导**。其中一个片段是女主角父母吵架，然后父母的做法很完美，父母可以借鉴。