我的姐姐四年级作文

　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的我的姐姐四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的姐姐四年级作文1

　我的姐姐是一名正上初三的中学生，一米74的个子，长长的黑发披在肩上，可漂亮了。

　姐姐不仅人漂亮，成绩也特别好，每次考试都名列前茅。每次我在学习上有什么不懂的地方都会去问姐姐，姐姐也总是笑盈盈的来帮我讲解，因此妈妈和叔叔阿姨们都总拿姐姐来做我们的榜样，一天到晚总说你们要向大姐学习。

　可是最近姐姐被一种叫绝地求生的游戏带走了笑容，那段时间姐姐的成绩一下子下滑了很多，爸爸妈妈找原因，老师也着急，后来才发现姐姐做作业的时候会把手机放在作业底下，爸爸妈妈一进去姐姐就把手机藏起来，爸爸妈妈一走姐姐就拿出手机继续玩。当老师知道时，收走了姐姐的手机，但是因为姐姐的游戏瘾太大，又向同学借钱买了个手机接着玩，结果这件事又被爸爸知道了之后气的不行，那段时间我恨透了这游戏，是它带走了我们家庭的快乐。

　在爸爸妈妈和老师的苦口婆心的劝说下，姐姐终于又开始好好学习了。那个优秀漂亮的姐姐终于找回来了。

我的姐姐四年级作文2

　在我印象中，我的姐姐对我很严格，她脾气不好，但我知道她是关心我，希望我好。

　我清楚的记得，她有一次来我家时，我正在看电视，因为看到她来，我放下手中的摇空器和她聊起天来，可谁知她曾我不注意，拿走了摇空器，把频道换了，我心中像被火烧一般，跟她吵起来，在吵架过程中，她对我说，她来就是会看电视的，如果我不想让她看，就不要让她来。她说完又看起了电视，我不甘心，再次跟她抢起来，在一次接一次的抢中，她生气了，用愤怒的眼神看着我，然后，生气的走了。事后，妈妈骂了我，我固执的性格使我不愿意向她道欠。

　这件事就这么过去了。还有一次我考得不好，回家后，因为老师要家长签字，我就叫她代替我的家长签了名，当她看到我的分数时，问我怎么才考这么一点分，我不知怎么回答，就没说话，可能是我自己都不知道为什么吧。

　从那之后，她种严厉的叫我看书，我知道，我考那么低的分，她不高兴了才会那样。从这两件事中，我对她的好感增加了，我在她身上发现了很多优秀的品质，我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐，你是我一生的榜样。

我的姐姐四年级作文3

　有一个女孩十分爱臭美，我对她熟悉得不能再熟悉了。她很糊涂，也很搞笑。你知道她是谁吗？来把耳朵凑过来：她就是我那爱臭美的姐姐！

　记得放暑假的时候，我们每天日上三竿才起床。我和姐姐洗漱后都在扎辫子。我随便扎个马尾辫，姐姐却在用梳子梳个不停，我随便用几分钟就OK了。可我的姐姐梳了快半小时还没梳完，“姐，你梳了快半天了，好了没？”我在那说个不停。“快了，快了”。……以下省略一千字。时间已经过去了一小时了。“啦啦啦啦啦啦。”我知道这歌声是从我那姐姐的六音不全的喉咙发出来的。紧接着我那姐姐从房间走出来……

　有一次，她和我的同学视频，我的同学说“你姐姐怎么那么难看啊！比你还难看！”我说：“难道我也很丑吗？”要知道我在学校可是个小霸王啊！我的`同学马上说：“没有啦！只是你长得比她好看多了”。我立即眉开眼笑！我回家后跟我姐姐说了个来龙去脉。你猜，我姐姐当时那表情如何？不看不知道一看吓一跳，我姐姐气得吹胡子瞪眼睛的，我连忙说：“姐姐莫生气，是他们那群人没有眼光，你是闭月羞花，沉鱼落雁啊！”我姐姐听了这话，雨天突然转晴天啊！笑得嘴都合拢不上啊！姐姐连忙说：“还是我的亲妹妹最懂我”！

　我这爱臭美的姐姐啊！就是因为她所以我家天天都很其乐融融。独乐不如众乐，朋友不如来我家乐乐顺便来看看我那爱臭美的姐姐的庐山真面目！

我的姐姐四年级作文4

　我的姐姐叫董xx，小名我不告诉你，今年该上高一啦！她对我很好呦。

　她身材苗条，个子也很高（比我妈妈都高呢），和佼佼姐姐不相上下。留着长长的头发，眼睛像一颗黑珍珠一样。小小的鼻子和嘴巴，可爱极了。

　我们的家里即将诞生一位新厨师，那就是我的姐姐。我姐姐最近学了好多菜，什么西红柿炒鸡蛋呀，青椒炒肉呀……都不在话下。尤其是西红柿炒鸡蛋，做的最好吃啦，上次吃饭，家人都说真好吃。

　不过姐姐还有几个缺点，就是有点倔，上次来郑州，他全程都在说：“我要果6。”大姑父不同意，说：“你要是能在郑州学会十道热菜和十道凉菜还有一道汤，我就给你买果6。”“好。”姐姐一口答应了。于是她就开始学做菜了。

　虽然姐姐很倔，但我还是很喜欢他。

我的姐姐四年级作文5

　我家老姐小时侯是天才，长大了是人才。我嘎嘎佩服她！我和她在一个屋檐下生活了20多年，但不得不承认我们做人的差距咋就那么大呢！使我也不得不怀疑我小时候她曾经极其诡秘地对我说过的那句话的真实性。她说：你知道吗，你是咱妈从厕所拣回来的！

　我比家姐小5岁半，四舍五入就算6岁吧。我是占着我奶奶的孙子指标来到人世的。人们都说我俩不象一个妈生的。家姐小时侯特别淘，而我则特文静特淑女，总是象个尾巴一样乖巧的依偎在保姆姨身边。说保姆显得太阔气了点，不符合20年前我们家的经济实力。其实就是因为我们不是孙子（怎么这么别扭呢）所以爷爷奶奶不愿意看我们，不得不找人带。我和家姐都是在我老妈休完产假上班时就被送出去了，可怜还在襁褓中的我们啊。就这样狗一样的长大了！不过保姆姨一家人都很好的，我们两家几十年如一日的和睦融洽。在我出生前的6年时间里，老姐都是在保姆姨家度过的。经常是我妈下班去接她的时候，要花半小时才能找到灰头土脸的她那都是家常便饭。要么刚从房顶上爬下来，要么刚从水坑里趟出来。

我的姐姐四年级作文6

　我有一个姐姐，她长得很高，我都只到她腰部。每次姐姐放学都喜欢带我去家旁边的小商店买零食吃，姐姐今年上高中了，她说高中压力很大，但看到我就没有压力。

　她长着一张白净柔嫩的瓜子脸。两条细长的眉毛像两个倒下来的小括号。一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也包含着淘气与顽皮。一个挺直秀美的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。

　姐姐的爱好很多，有画画、跆拳道、打羽毛球……但她最爱轮滑了。几乎每个星期天，她都会急急忙忙地把作业做完，央求妈妈带她去龙川广场溜上一两个小时。从此，轮滑成了她生活的一部分。

　姐姐是位活泼可爱、热情大方的小姑娘，她聪明伶俐，优点不少，她能写一手的好字，还是“阅读明星”呢!但缺点也不少，她最大的缺点就是粗心大意。有一次，妈妈叫姐姐拿鸡蛋，姐姐把鸡蛋放在桌子上转身就走。结果“啪”的一声，鸡蛋掉在地上打碎了。因为姐姐经常这样，所以她总是挨妈妈骂。

　我的姐姐是不是很可爱呢

我的姐姐四年级作文7

　我有一个特别的姐姐。她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，一个圆圆的脸蛋。

　有一次，我把姐姐当芭比娃娃玩。我给姐姐扎了一个美丽的小辫子，姐姐立刻就花容月貌了!我看见美若天仙的姐姐，就忍不住亲了她一下。

　姐姐非常爱化妆，她的化妆品室全摆满了她的化妆品。她还有很多件衣服，有长裙、连衣裙、短裙等等，数也数不清。

　姐姐22岁了，她读澳大利亚墨尔本大学。她经常说英语，我听不懂，只好乱讲。我小时候听姐姐讲英语的时候，我就想：难道姐姐不是中国人，是外国人不知道中国人会不会讲英语长大了，我才知道中国人也是会讲英语的。我6岁的时候，姐姐教我狗、猪、猫的英语。姐姐每一次说英文时，就感觉外国人在说英语一样。姐姐真厉害，又漂亮，又会说英语。

　怎么样，我姐姐是不是把你吸引住了她是不是很牛呢!

我的姐姐四年级作文8

　我有一个天真活泼的姐姐，她是我舅舅的女儿，她比我大三岁，今年上初中二年级了。她留着一头短发，乌黑发亮，有一对弯弯的柳叶眉，有一双水灵灵的大眼睛，老是忽闪忽闪的，鼻梁上架着一副白框眼镜，她的名字叫雪莹。

　雪莹姐姐可是个超级电视迷了。这个寒假她到我们家来玩。有一天，她把老师布置的作业完成了，爸爸要另外给她做一些数学题，可那时候她非常想看电视，极不情愿撅着嘴说：“人家作业都已经完成了，现在是看电视的时间，还做什么嘛。”她为了能看电视，给爸爸说：“我金鸡独立看电视,吗！”爸爸说：“好，站两个小时，只要没站的那只脚落地，就用藤条打一下。”，她硬是单脚站着看了足足有半个小时吧，我看得好笑极了。

　你别看她是个电视迷，但她是一个很有上进心和勤学苦练的女生呢。每天晚上九点，爸爸都叫我们锻炼身体。我和姐姐不敢违抗命令，都规规矩矩出去运动了。我俩先跑完一千米，又比赛一分钟跳绳。第一天，我跳了181个，姐姐只跳了140个。姐姐不甘落后，回到家后，迫不及待拿起绳柄又跳了起来，经过爸爸的指点姐姐的动作有了改进，有了一点点进步，见她开心地笑了。后来，姐姐每天做完当天的寒假作业，就拿起绳柄练习跳绳，就这样一天，两天，三天经过几天的练习姐姐在一分钟内跳了176个，她满意地笑了。姐姐在短短几天就取得意想不到的好成绩，我真是佩服。

　我为有这样一个不服输而勤学苦练精神的姐姐而自豪。

我的姐姐四年级作文9

　我的姐姐很爱玩电脑，只要一有时间，她准会跑去楼上书房里玩电脑。一玩起来，就是八九个小时，尤其是晚上，他就更疯狂了，一直到两三点，妈妈来叫她，姐姐才慢悠悠的关闭电脑睡觉。

　有一次，到了吃晚饭的时候，妈妈让我去叫姐姐吃饭，我在楼下扯着嗓子大叫：“吃饭了，再不来吃，菜就凉了。”我喊了又喊，最后一遍大声叫：“快点，吃饭了！”她才回话：“知道了，别那么大声，千万别打扰我。”我只好顾自己去吃饭了，过了一会儿，我们都吃完了，她终于下来了，看到菜凉了，就随便吃了一点，又上了楼，干什么呢？不用说了，又去玩电脑了。

　还有一次，晚上，我们已经睡了，只有姐姐还在网上奋战，她一边玩游戏，一边听流行音乐。游戏一结束，她赢了，姐姐就哈哈大笑，害得我从梦中惊醒，再去睡便睡不着了，只好在床上翻来翻去。妈妈和爸爸也睡不着，被姐姐那刺耳的声音吵得忍无可忍，就到姐姐房间去“教训”她，过了半天姐姐才肯去睡。

　其实，姐姐上网就是看她的博客点击人数，顺便再发一些博文，或聊天，与好友聊事儿，或者上淘宝网，购一些物品，费用全由爸爸出，可是我实在不懂，这些东西是怎样让姐姐“不能自拔”的。

　瞧！这就是我的姐姐，一个十足的电脑迷。

我的姐姐四年级作文10

　我的姐姐名字叫晓初，小名晶晶，今年20岁。现在在上大学。她中等高的个子，有一头很长很亮乌黑浓密的黑发，双眼皮下的眼睛忽闪忽闪的，透出一股精明，似乎可以窥见别人心里在想什么，挺挺的鼻梁很招人喜欢，红润的嘴唇和脸蛋却透着一股俏皮。

　冬季她时常爱穿**的外套和粉红的大衣。头发上随意地戴一个有红斑点的粉色蝴蝶结，有时还喜欢戴一副没有镜片的粉红“眼镜”。而且姐姐还特别喜欢旅游，在假日的时候她睡懒觉有时会睡到快吃午饭的时候。但是一旦要去旅游，就会很早的起床，出去旅游时遇到一些有纪念意义的建筑她都会到前面去拍几张照片留念。我还记得上一次到上海旅游，到了外白渡桥，她迫不及待地到桥边拍照留念。

　姐姐学得最好的科目是语文，不仅文章写得好，而且她的语言非常幽默，听了以后让人忍俊不禁，开怀大笑。她的“三寸之舌”，不仅能言善辩，还很会撒娇。我爷爷最喜欢她那小鸟依人的可爱样子。

　姐姐笑起来更是灿烂。她只要一笑就可以把旁人都逗乐。

　我姐姐的业余最爱是唱歌和跳舞，是学校里的文艺骨干。我的姐姐真是一个多才多艺的人。我喜欢和姐姐在一起。

我的姐姐四年级作文11

　我有一个爱哭的姐姐，从我懂事开始，对姐姐的印象就只有哭。

　我还没上学前，爸爸妈妈忙的时候，就让姐姐照看我。但让爸爸妈妈想不到的是，更多的时候是我在照看姐姐。有时候，姐姐的身上有一条小虫子什么的，也会把她吓得哇哇直哭，这时就得由我这个妹妹出马，帮她把虫子抓下来，然后还要哄她不哭。往往这个时候，我就成了姐姐，姐姐成了妹妹。

　当我成为小学生的时候，姐姐哭的事件更是不断发生。本子、笔丢了，哭；体育不达标，哭；考试没得第一名，哭……哭得同学们都叫她“悲剧演员”。说也真怪，姐姐的哭还真管用。当她哭完以后，本子、笔没再丢了；体育达标了；在小学升初中的毕业检测中，姐姐获得了全县第一名的佳绩。在收到录取通知书后，别的同学都欣喜万分，可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来。原来是她舍不得离开小学的校园和老师啊！

　随着年龄的增长，姐姐哭的次数也逐渐少了。但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是姐姐读大二时，被评为她们学校中文系的“三好学生”后，全家人高兴极了，姐姐的同学也来了，大人夸奖，同学羡慕。姐姐的同学一定要姐姐演一个精彩的节目，表演她的拿手戏：哭。开始姐姐被她们的提议逗笑了，但过了一会儿，姐姐真的趴在炕上哭了。我知道，姐姐的这次哭是激动的哭，是欣喜的哭，是骄傲的哭。

　我姐姐就是这样一个爱哭的人，但她在哭中醒悟，在哭中坚强，在哭中成长！

我的姐姐四年级作文12

　我给你们介绍我的姐姐吧。

　我的姐姐今年十二岁。她长的很漂亮，一头乌黑的头发，一道黑农的眉毛下又一双圆溜溜的大眼睛，一张小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在学习上很勤奋，晚上的家庭作业，她一放学回到家就开始写作业。不一会就写好了，她的字不仅写的好，还写的很工整，老师都常常夸奖她。姐姐的英语很棒，还常常用英语跟我对话。好可惜，我才一年级，不会讲这么多呢。在家里，姐姐还会帮妈妈洗碗，做家务事。她可乖了，把自己的房间整理的干干净净。是不是女孩子都爱美呢？我的姐姐也是。她喜欢自己在服装店自己挑衣服，不喜欢老妈给她挑的。但姐姐每次挑的衣服穿起来都很漂亮，真美丽啊！

　我的姐姐还会发火，她一生气起来，那就完蛋了，翻脸比翻书还快呢，还拿我出气呢，我的姐姐的性格就是这样，对我好的时候都买给我吃，对我发火的时候，那我只好找老妈评理了。

　我还告诉你们一个秘密哦，我的姐姐还是我们学校四年级的呢，你们是不是想知道她叫什么啊？嘿嘿，就不告诉你们，不然我姐姐会生气的。

我的姐姐四年级作文13

　我有一个亲人，她似乎是一个两面人，跟磁带一样，有AB两面。

　看A面——她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是水果灯泡电池，于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池？

　想到这儿，她便动手做起实验来。她经过一次又一次失败终于成功了。虽然灯光非常弱，但是她还是十分高兴——这便是她聪明又认真的时候。

　看B面——她也有马虎又笨拙的时候，有一次妈妈让她去拿520胶水，结果她随手一拿，把大拇指粘住了。她用力甩，结果所有手指都粘住了。没办法，她只好喊妈妈帮她。

　还有，她在考试时做完试卷经常不检查，结果经常成为炮灰。——这就是她马虎而又笨拙的地方。

　这个就是我的姐姐，怎么样？她很特别吧？

我的姐姐四年级作文14

　姐姐是我们家的重要成员之一，目前在西南大学上大二，姐姐从小就非常的独立和细心。

　独立，是在姐姐读小学六年级的时候就看得出来的。那时的姐姐和现在的我一样只有10岁，但是已经独自一人租房子，在离家远的武隆读书了。本来妈妈和她住在一起照顾她的，但是姐姐放心不下我这个当时只有1岁多的妹妹。所以，妈妈在的期间，姐姐每天一做完作业就让妈妈教她做家务。在妈妈陪伴了一周后，就提出让妈妈回家照顾我这个小妹。开始妈妈不放心，但经过姐姐的一番执着和她优秀的表现，妈妈终于答应了。可妈妈也提了一个条件：姐姐每天都要打电话回家，好让家里放心。

　妈妈离开后，姐姐每天严格要求自己，每天都打一个平安电话回家，让爸妈放心。但有一次，到了很晚的时候也不见姐姐打电话回家。担心的爸爸不顾屋外寒风凛冽，骑着摩托车找到姐姐。姐姐看见爸爸那疲惫的身躯和焦虑的眼神，心里感到深深的自责。从那一刻起，姐姐更是下定决心要让自己变得更加优秀，不再让爸妈为自己担心。

　从那以后，姐姐更加努力了，在20xx年高考时以全线第二名的优异成绩毕业于武隆中学，顺利地跨入了西南师范大学。

　这就是让我自豪的姐姐，这就是让我骄傲的姐姐，这就是让我作为榜样的姐姐。

我的姐姐四年级作文15

　我的佳杰姐上高三了，其实该上大学了因为我佳杰姐考得不错二本，可是被我老爸报砸了。我佳杰姐有复读一年一个月才回来一次，佳杰姐每次回来都给我们这些小馋猴们带些好吃的，不过我每次也给佳杰姐放些好吃的等到佳杰姐回来了我在拿出来给佳杰姐。

　又一次，佳杰姐她回来了，给我们一人买了一个糖葫芦，可是这个月也没有什么好吃的，所以自然我也什什佳杰姐。第二天下午我佳杰姐就要回学校了。上午我问佳杰姐：“你不觉得这次回来少些什么吗？佳杰姐想了想说：是不是你卢杰姐没回来啊？”我说：“不是，你每次回来我都把我放的好吃给你这次没有放啊。哦，对你不说我都忘了。下午我佳杰姐走了。

　我想我佳杰姐真是只顾别人的人。

＊＊＊＊≤═-『个人简历』-═≥＊＊＊＊

姓名： 黄意南

性别：  男  

生日：  1992/01/02

籍贯： 龙川 

民族：   汉

婚姻状况：未婚  

＊＊＊＊≤═-『毕业院校』-═≥＊＊＊＊

学历:计算机应用专业

毕业院校：湖北经济学院  

毕业时间: 2010年6月份

　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的我的姐姐 四年级作文，欢迎大家分享。

我的姐姐 四年级作文1

　我的姐姐长得有点像外国人，鼻子尖尖的，眼睛大大的，脸白白的，还有一点自来卷，非常“洋气”。

　我的姐姐很勇敢也很聪明。她在成都上大学，有一次，快要放假了，姐姐去机场买机票回来的路上，钱包被偷了，她一摸口袋，发现没钱包了，大惊失色，她无助的向车上的人说：“谁拿了我的钱包 就请给我吧，那里面有我的身份证和机票，给我吧。”人们都围了上来，姐姐一遍一遍的重复着这句话，忽然，她看见一个女孩指着一个中年人，“可能就是拿我钱包的人吧？”姐姐想，于是她追上那 个中年人，对他说：“叔叔，请把身份证和机票给我吧，钱您可以拿走。”姐姐对中年人说了一遍又一遍，围观的人越来越多，中年人的脸一次比一次红，终于，那个中年人一把把钱包塞进姐姐手里， 低着头跑开了。姐姐拿过钱包大声和高兴的对中年人说：“谢谢叔叔。”人群渐渐散开了，姐姐也就回学校了。

　看我的姐姐多勇敢，我以后也要像她一样勇敢。

我的姐姐 四年级作文2

　她，小小年纪，不但会唱歌，而且爬树、洗衣服样样都会。她呀，就是远近闻名的“小能人”，我的姐姐——宫佳怡。

　爬树是姐姐的绝活。夏天到了，桃子成熟了，从远处都可以闻到一股诱人的桃香。这天，外婆正热火朝天地摘桃子。看着那高处的桃子，外婆真是束手无策啊！"奶奶，我来帮你。”一阵银铃般的笑声从背后传来，原来是姐姐。外婆疑惑不解地问："丫头，你有什么办法呀？""爬树呗！”说罢，只见姐姐抱紧树干，像猴子似的，“噌噌"几下子，便爬上了树。

　外婆见了，连忙说：''喂，丫头！可要小心点儿，别摔着喽！'’

　姐姐踮起脚站在树枝上，伸出一只手去摘上面的桃子。由于树枝伸得很远，因此姐姐总是摘不到。正当姐姐又一次去摘桃子时，一脚踩了个空，姐姐一下子抱住树干，'‘扑通”一声，姐姐坐到了树杈里。

　关于这位“小能人”的事还多着哩！你要想了解，还是到我家来喝茶聊聊吧！

我的姐姐 四年级作文3

　姐姐是我们家的重要成员之一，目前在西南大学上大二，姐姐从小就非常的独立和细心。

　独立，是在姐姐读小学六年级的时候就看得出来的。那时的姐姐和现在的我一样只有10岁，但是已经独自一人租房子，在离家远的武隆读书了。本来妈妈和她住在一起照顾她的，但是姐姐放心不下我这个当时只有1岁多的妹妹。所以，妈妈在的期间，姐姐每天一做完作业就让妈妈教她做家务。在妈妈陪伴了一周后，就提出让妈妈回家照顾我这个小妹。开始妈妈不放心，但经过姐姐的一番执着和她优秀的表现，妈妈终于答应了。可妈妈也提了一个条件：姐姐每天都要打电话回家，好让家里放心。

　妈妈离开后，姐姐每天严格要求自己，每天都打一个平安电话回家，让爸妈放心。但有一次，到了很晚的时候也不见姐姐打电话回家。担心的爸爸不顾屋外寒风凛冽，骑着摩托车找到姐姐。姐姐看见爸爸那疲惫的身躯和焦虑的眼神，心里感到深深的自责。从那一刻起，姐姐更是下定决心要让自己变得更加优秀，不再让爸妈为自己担心。

　从那以后，姐姐更加努力了，在20xx年高考时以全线第二名的优异成绩毕业于武隆中学，顺利地跨入了西南师范大学。

　这就是让我自豪的姐姐，这就是让我骄傲的姐姐，这就是让我作为榜样的姐姐。

我的姐姐 四年级作文4

　我有一个姐姐，她长得很高，我都只到她腰部。每次姐姐放学都喜欢带我去家旁边的小商店买零食吃，姐姐今年上高中了，她说高中压力很大，但看到我就没有压力。

　她长着一张白净柔嫩的瓜子脸。两条细长的眉毛像两个倒下来的小括号。一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也包含着淘气与顽皮。一个挺直秀美的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。

　姐姐的爱好很多，有画画、跆拳道、打羽毛球……但她最爱轮滑了。几乎每个星期天，她都会急急忙忙地把作业做完，央求妈妈带她去龙川广场溜上一两个小时。从此，轮滑成了她生活的一部分。

　姐姐是位活泼可爱、热情大方的小姑娘，她聪明伶俐，优点不少，她能写一手的好字，还是“阅读明星”呢!但缺点也不少，她的缺点就是粗心大意。有一次，妈妈叫姐姐拿鸡蛋，姐姐把鸡蛋放在桌子上转身就走。结果“啪”的一声，鸡蛋掉在地上打碎了。因为姐姐经常这样，所以她总是挨妈妈骂。

　我的姐姐是不是很可爱呢

我的姐姐 四年级作文5

　我的佳杰姐上高三了，其实该上大学了因为我佳杰姐考得不错二本，可是被我老爸报砸了。我佳杰姐有复读一年一个月才回来一次，佳杰姐每次回来都给我们这些小馋猴们带些好吃的，不过我每次也给佳杰姐放些好吃的等到佳杰姐回来了我在拿出来给佳杰姐。

　又一次，佳杰姐她回来了，给我们一人买了一个糖葫芦，可是这个月也没有什么好吃的，所以自然我也什什佳杰姐。第二天下午我佳杰姐就要回学校了。上午我问佳杰姐：“你不觉得这次回来少些什么吗？佳杰姐想了想说：是不是你卢杰姐没回来啊？”我说：“不是，你每次回来我都把我放的好吃给你这次没有放啊。哦，对你不说我都忘了。下午我佳杰姐走了。

　我想我佳杰姐真是只顾别人的人。

我的姐姐 四年级作文6

　我有一个姐姐，她叫韩阳。她可是我的亲姐姐哦！

　她今年十一岁了，总穿着一件裙子，显得非常美丽，一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下，那双闪闪发亮的眼睛上还戴着一副红色的眼镜，在那圆圆的脸上有着红润润的小嘴。一笑，就会露出结白的牙齿。

　她是一个性格开朗、真爽的人。高兴时会笑个不停，不高兴时就会大喊大叫，谁也管不了她，别人做了令她不满意的事，就会不经过思考的说出来，也都不顾人的感受。记得那天，我和姐姐一起玩“抢电脑的游戏”。我们决定用“石头、剪刀、布”来决胜负。姐姐输了，我高兴地说：“我要玩电脑了！”姐姐着急地说：“不行、不行！咱们三局两胜。”最后，还是我赢了。我以胜利者的语气说：“怎么样？这下我可以玩电脑了吧！”姐姐这才无可奈何地说：“没办法！”我高兴地一蹦老高。

　我和姐姐虽然有时争东西、吵架。但更多的是在一起玩、写作业、读书……但我们还是一对离不开，打不散的好姐妹。

我的姐姐 四年级作文7

　在我印象中，我的姐姐对我很严格，她脾气不好，但我知道她是关心我，希望我好。

　我清楚的记得，她有一次来我家时，我正在看电视，因为看到她来，我放下手中的摇空器和她聊起天来，可谁知她曾我不注意，拿走了摇空器，把频道换了，我心中像被火烧一般，跟她吵起来，在吵架过程中，她对我说，她来就是会看电视的，如果我不想让她看，就不要让她来。她说完又看起了电视，我不甘心，再次跟她抢起来，在一次接一次的抢中，她生气了，用愤怒的眼神看着我，然后，生气的走了。事后，妈妈骂了我，我固执的性格使我不愿意向她道欠。

　这件事就这么过去了。还有一次我考得不好，回家后，因为老师要家长签字，我就叫她代替我的家长签了名，当她看到我的分数时，问我怎么才考这么一点分，我不知怎么回答，就没说话，可能是我自己都不知道为什么吧。

　从那之后，她种严厉的叫我看书，我知道，我考那么低的分，她不高兴了才会那样。从这两件事中，我对她的好感增加了，我在她身上发现了很多优秀的品质，我希望她今后会越来越好。我亲爱的姐姐，你是我一生的榜样。

我的姐姐 四年级作文8

　我的姐姐今年二十一岁，是一名大学生。她长得很可爱，经常眯着眼睛，让别人以为她没睡醒似的。她戴着一副无框眼镜，镜片是淡紫色，眼镜架是金色，还嵌着几颗水晶点，一闪一闪的，非常精致。她的皮肤很白嫩，人人见了都夸她。姐姐长得可漂亮了，她爱打扮，穿什么都好看，活像一个乖巧可爱的洋娃娃，非常惹人喜爱。

　我的姐姐很内向，脾气很温和。就算到了姥姥家、奶奶家，她也不爱说话，经常一个人呆呆地坐在沙发上，抿着小嘴，看着来回走动的人。吃饭时，亲戚们问她，她也是小声地只

　说两三个字，有时，爸爸妈妈就只好帮她回答了，她仍旧在吃饭，好像没有听到别人说话似的。

　姐姐从来没吵过我。如果是小事，姐姐就皱皱眉头，我立刻就明白了。如果我犯了大错，比如摔坏了她的手机屏，她也就说两三句话而已。不像妈妈爱发脾气，我在屋里慢悠悠踢足球，几乎没有声音，就惹得妈妈吵我至少五分钟。

　我的姐姐特别爱看手机，一天之中至少要看两个小时或者四个小时。真是的，说她多少遍她也不听，还说：“我这是接触新事物嘛！”每天这样能不近视吗？

　我的姐姐读英语很流畅，像真的英国人说话一样。她写英语很漂亮，一个一个字母像丝绸一样连接在一起，很柔美，跟英语字帖上几乎一模一样。

　我喜欢我的姐姐，独一无二的姐姐。

我的姐姐 四年级作文9

　今天，我的心情十分激动，因为姐姐要带我去一个大书店——新华书店！一想到可以在书海中畅游一个下午，我的心情就抑制不住的开心。

　一下车，我就好奇的打量着四周。姐姐熟门熟路的带我上了楼，二楼放置着许许多多数不清的书架。在儿童区，我看见杨红樱、伍美珍、郁雨君等许多大作家的书摆满了书架，动物小说更是多得数不胜数。我拿起一本向往已久的动物小说，津津有味的看了起来。整个图书馆都十分安静，连地上掉一根针的声音都能听见。正当我看到精彩处的时候，旁边一位阿姨的手机铃声打破了这片宁静，她赶紧关闭手机微笑着向我们道歉。看完了这本书，我伸了个懒腰，看了眼表，时针已指向4我让姐姐带我回家，姐姐说：“等姐姐看完这本书就回家，你等姐姐一下好不好？”我等了一会儿就不耐烦了，姐姐生气了：“弟弟，你为什么不能融入这个环境呢？你看大家都在安安静静的看书，只有你没有。姐姐很讨厌别人在姐姐看书时打扰我！”姐姐放下了书，带我回家，在回家的路上，姐姐好像忘记了刚才的不愉快，给我买了许多好吃的，自己却没吃一口。

　回到家，我心中很内疚，姐姐一直在我遇到困难时帮助我，在我灰心时鼓励我，我一直依赖姐姐，惹她生气，而她从来不计较，什么也不和我抢，有好东西先给我。我决定给姐姐道歉，不再惹她生气，向她对我那样对她，一辈子对姐姐好！

我的姐姐 四年级作文10

　“快点，不然马上就要关门了！”唉，跟你们说，我有一个姐姐，她做什么事情都慢吞吞的，我们都认为她患有严重的拖拉。这不，商店都要关门了，可姐姐还在磨蹭。今天我非得把她的这个“病”治好！

　今天早上，我和姐姐说：“我们来进行一次比赛，看谁起床后第一个打扮好自己，然后到门口集合去商店购物。”姐姐欣然答应了这次比赛。

　我以迅雷不及掩耳之势，跑向楼梯。我从衣柜里拿出要穿的衣服，穿上，梳洗好也不过几分钟的光景。再看看姐姐，她慢吞吞地打开衣柜，把所有的衣服都放在床上，一件一件地试穿，在镜子前摆着一个又一个姿势，臭美着。我心想，不行，我不能让她输，输习惯了，我的努力就白费了，我还是慢点，等等她吧！我躺在床上，耐心地看着姐姐在慢慢地、慢慢地打扮着。过了十几分钟，还不见动静，我就急了：为什么姐姐还没好，要这样下去出门前不得要磨蹭几个小时啊！我实在是忍不住了，冲进姐姐的房间，大声地问：“姐姐，你打算什么时候好啊？我都等得不耐烦了。”没想到姐姐还有理了，说：“你确定你出去的时候不用打扮？”

　“好吧，我承认是需要打扮打扮的，但你又不是出去相亲，用得着这么刻意地修饰吗？这么漂亮究竟给谁看呢？在这么磨蹭，店都要关门了。买东西跟臭美，哪个更有意义？”

　这一次姐姐没话可说了，立刻回到房间迅速的打扮好了。我们终于可以出门了。

我的姐姐 四年级作文11

　我有一个天真活泼的姐姐，她是我舅舅的女儿，她比我大三岁，今年上初中二年级了。她留着一头短发，乌黑发亮，有一对弯弯的柳叶眉，有一双水灵灵的大眼睛，老是忽闪忽闪的，鼻梁上架着一副白框眼镜，她的名字叫雪莹。

　雪莹姐姐可是个超级电视迷了。这个寒假她到我们家来玩。有一天，她把老师布置的作业完成了，爸爸要另外给她做一些数学题，可那时候她非常想看电视，极不情愿撅着嘴说：“人家作业都已经完成了，现在是看电视的时间，还做什么嘛。”她为了能看电视，给爸爸说：“我金鸡独立看电视,吗！”爸爸说：“好，站两个小时，只要没站的那只脚落地，就用藤条打一下。”，她硬是单脚站着看了足足有半个小时吧，我看得好笑极了。

　你别看她是个电视迷，但她是一个很有上进心和勤学苦练的女生呢。每天晚上九点，爸爸都叫我们锻炼身体。我和姐姐不敢违抗命令，都规规矩矩出去运动了。我俩先跑完一千米，又比赛一分钟跳绳。第一天，我跳了181个，姐姐只跳了140个。姐姐不甘落后，回到家后，迫不及待拿起绳柄又跳了起来，经过爸爸的指点姐姐的动作有了改进，有了一点点进步，见她开心地笑了。后来，姐姐每天做完当天的寒假作业，就拿起绳柄练习跳绳，就这样一天，两天，三天经过几天的练习姐姐在一分钟内跳了176个，她满意地笑了。姐姐在短短几天就取得意想不到的好成绩，我真是佩服。

　我为有这样一个不服输而勤学苦练精神的姐姐而自豪。

我的姐姐 四年级作文12

　这几天妈妈和外公外婆出国旅游，我和爸爸暂住在爷爷家里。

　姐姐天天也到爷爷家里来，我们就一起做作业，一起吃饭，一起睡午觉，一起玩儿。姐姐喜欢玩我的步步高学习机，我就对她说：“姐姐，你放心玩吧，你不会的地方有我呢。”这时，姐姐就会很受剌激，翻着白眼，撇着嘴，鼻孔里发出“哼”的声音，好象在说，：“我二年级不会的，你一年级的难道就会吗？少来。”玩着玩着，就出状况了，我一听到她错了，就飞快地跑去教她，看着她惊讶的目光我得意极了。其实不是我水平比她好，是我实在是玩得很熟了，我的学习机它认主人的。

　姐姐钢琴弹得很好，又是美女，平时总是以淑女自诩，但当我看到她在客厅里当众光着膀子换衣服时，我惊得目瞪口呆，哇，这也是淑女吗，从此我就要叫她“邋遢女”。这就是我的**姐。

我的姐姐 四年级作文13

　我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。

　有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。

　这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。

　可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的，我终于弄明白了。

　她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在小区玩耍，突然遇到一只大黄狗，我和弟弟非常怕狗。她勇敢地说：“不要怕，我来保护你们。”她突然弯下腰，做了一个扔石头的假动作，大黄狗怕得飞快地夹着尾巴溜走了。

　我爱我的姐姐。

我的姐姐 四年级作文14

　我有一个姐姐，她很爱看书。一看书就会闹出一些笑话。

　有一次，我的姐姐正在看她最喜欢的科技书。奶奶正在做饭，油没有了。奶奶就叫姐姐打电话让爸爸买油回来。奶奶说了好几次，姐姐都没有听到。最后，奶奶发大火了，姐姐才知道。她立马打电话给爸爸说：“家里的纸没有了，你买点回来。”我一听，心里就乐了，说：“奶奶叫你让爸爸买油，你却叫买纸。”姐姐这才反应过来，惊讶地问我：“奶奶说是买油？这可惨了，又要被奶奶骂了！”

　爸爸回来了，提了大包的纸。奶奶惊奇地问：“我不是叫你买油吗，你怎么买纸了呢？”爸爸摸了摸脑袋，一脸迷茫的问奶奶：“你不是叫我买纸吗？”大家都看着那个书迷姐姐，不约而同地笑了。

　这就是我可爱的书迷姐姐！

我的姐姐 四年级作文15

　我有一个从小一起长大的姐姐，她可是一个矛盾综合体。

　姐姐很胆小。有一次她来我家，我让她睡在叠床的下面，她害怕下面有怪兽居然急得哭了。姐姐有很胆大。我不敢摸的狗，她能不管三七二十一立刻抱起来在家里晃悠。

　姐姐风风火火。每次吃饭时我才刚刚吃了几口饭，她就已经把饭碗给吃得底朝天。姐姐又很磨蹭。每次我妈妈叫她做作业，她总是垂头丧气，慢腾腾走过去，速度比乌龟还慢，急得我妈妈直瞪眼。

　姐姐很会说。她跟我讲网络游戏时，绘声绘色，唾沫星子乱飞，到激动时还把手在空中乱比划，恨不得钻进电脑去。姐姐又很不会说。每次她订正卷子时，总是一声不吭，就像突然变成了哑巴一样，让人干着急。

　这就是我的姐姐，我最要好的朋友！

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我精心整理的六年级足迹作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级足迹作文 篇1

　盼啊盼，望眼欲穿的我终于等来了秋游，这次我们是去麒麟山野炊呢！这让我感到满心的期待。

　一到野炊的地方，我们就发出了一阵又一阵地惊叹声：“哇——哇——哇……”兴奋的声音此起彼落，因为眼前的景象真是太让人吃惊了：一个个石桌上都摆放着琳琅满目的食材。有鲜红鲜红的西红柿，有晶莹剔透的鲜虾，有如翡翠般的青菜……这是看着就让人跃跃欲试哦。

　老师一声令下，所有组都开始忙活了起来。洗锅的洗锅，烧火的烧火，总之是各有各的事，每个人都在忙活，都在为烧出一道道山珍海味而做着努力。

　“烧虾烧虾烧虾！”不知道是谁大吼一声，接着莫琼便把虾倒进了锅里。唉，我们一群厨艺菜鸟，事到临头才猛然发觉，水煮虾水煮虾，我们竟然忘记加水了！“快加水！”一旁的张金瑜急得上蹿下跳，干脆自己动手，加了一杯又一杯的水。“咦咦咦？我们的心星都出现了一个大大的问号，有水，虾怎么还焦了呢？”“不管了，出锅，再不出锅，虾就要烂了！”郭晓瑜豪气地大手一挥，一副江湖儿女不拘小节的样子，也对，野炊野炊，随遇而安嘛，何必束手束脚？只可惜了那盘生生成为了我们试验品的虾。

　肉末茄子，准备开烧。油倒了，火旺了，一旁端菜的张金瑜怎么摆出了一张黄瓜脸？我急冲冲地跑到张金瑜面前，催促道：“快放肉末下去啊！”“怎么放？”张金瑜云里雾里，依旧不知所措。“用手抓。”一旁的郭晓瑜看不下去了，赶忙出声提醒道，“啊？用手抓？”张金瑜傻眼了。不管了！我把心一横，直接用手抓了一把又一把的肉末，唉，我手早已沾满了血腥气。粘了就粘了，我赶紧拿起铲子，翻炒起了茄子，谁料到我才翻炒了几下，风就把浓烟一个劲地往我这边吹，我只得把这个英勇的任务转让给了莫琼。倒茄子，加水，我这些不食人间烟火的厨房杀手，面对一盘茄子感到无可奈何，“哗哗”，酱油貌似倒多了。乱七八糟之后，一盘色香味都变质了的茄子华丽丽地变成了黑暗料理！

　也许是一旁的童老师看不下去了吧，亲自上阵，手把手地教起了我们炒菜，我们全组成员个个心里美滋滋的，毕竟可以吃到童老师亲手做的菜哩！没过一会儿，海带豆芽，番茄炒蛋、红烧带鱼……一盘盘香气四溢的菜就摆在了桌上。

　开饭了！我们个个吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫，番茄炒蛋不见了。红烧翅尖不见了，贡丸芹菜不见了，只有自己的劳动果实，吃起来才是最香甜的啊。

六年级足迹作文 篇2

　秋高气爽，丹桂飘香，又是一个金秋时节。

　国庆节期间，伯伯开车带我去拥有天柱山的圣地——潜山举行烧烤活动。望着窗外，云朵在空中徘徊，柿子在树梢摇摇欲坠，山峦在远处此起彼伏真令人心旷神怡。

　车子渐渐缓慢下来，我们到达了目的地——西河河床。下了车，只见近处的地上有着一望无垠的细沙，望着远处一条宽宽的河流缓缓流动，发出潺潺的流水声，真是人间仙境！

　兴奋的我与妹妹飞奔到沙地上试探场地，找到了一块又高又平的地方，架好烤炉——将竹炭填入烤炉中央，再取出半块酒精，塞在竹炭中间，伯伯取出打火机，往酒精上啪的一点，酒精就点燃了。

　我迫不及待地从食物箱中取出三串羊肉，架在烤炉上，一旁的阿姨建议到竹炭还没有点燃，现在烤费酒精，等会在考吧！于是，我拿下了羊肉，却发现肉已经被粘在上面，我疑惑不解地问阿姨这肉怎么拿不下来了？哦！那是因为没有刷油，你刷刷油试试看！阿姨和蔼可亲地笑道。我从油杯中提出刷子，在羊肉上涂抹了两三下，果然，当我再次提起羊肉是，它乖乖地起来了！

　谈笑间，竹炭被烧红了，一丝丝火花冒了上来，妹妹高兴地叫道开始烧烤了！说完，将三串鸡肫往上一架，认真地烤起来。我模仿妹妹也靠起来，时不时地翻一翻，心想：烤羊肉串的人，一会就烤好了，我这串也差不多了吧！便不由自主地放进嘴里，肉还有弹性，一个肉腥在嘴中顿时弥漫开来，我急忙喝了一听饮料。傻孩子，这么快，肉怎么可能好呢？当你看见肉从鲜红色到深褐色是，用竹签扎一扎，如果还有弹性，那么你还要烤一烤！伯伯一本正经地说，你这肉还是嫩红色，怎么能吃呢？我顿时恍然大悟，真是看花容易绣花难！

　二十分钟左右，肉变成了深褐色，肉也结实了，咬下一块尝尝，真鲜！只是少了一点味道，不香不辣。我举着羊肉串问阿姨这肉没有味呀！阿姨尝了一块，举起孜然粉与胡椒粉：你是不是没添这两样？我点点头，那我帮你加一点尝尝加完后，我又尝了一块，那肉又香又嫩，真好吃，孜然与胡椒的香味在嘴中飘荡，真与街上的羊肉串一个味。

　望着我的第一串劳动成果，我不禁欣慰地笑了。

　那晚，我们烤了鸡翅、鸡肫、土豆、腐竹、香肠、三黄鱼、翅中又吃又喝，有玩有乐。欢声笑语充满了整个河床；那晚，我经历了平生第一次烧烤，在一望无垠的河床上留下了我的脚印；那晚，我学会了一种生活技能——烧烤，并在人生的旅途中踩下了一个深深的足迹。

六年级足迹作文 篇3

　在我心中，母爱是一缕缕桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父爱是一阵阵青草香，爽朗而纯美。每当我一步步寻找爱的足迹时，才发现，它们时隐时现，却无处不在。

　昨日，老师让我们回家对妈妈说声“我爱你”，这可让我犯了难，虽然向父母表达爱是天经地义的事，但由于年龄的增加，这种话总觉得有些说不出口。而现在，妈妈又去了泗阳，当面告诉她？不可能。写信给她？不行不行，等信寄到时，妈妈早回来了。那有什么办法可以轻轻松松地向妈妈表达“我爱你”呢？

　这时，一则短信传到了爸爸的手机上，还没来得及看，一个好办法便在我的脑海里油然而生：发信息！是啊，看不见对方的动作、表情，又能轻而易举地完成这项作业，真是太棒了！于是我拿起爸爸的手机一个键一个键地触摸着，简短的五个字“妈妈，我爱你”很快就发到妈妈那边。哈哈，大功告成！接下来妈妈会发什么信息给我呢？我开始美美地遐想起来。只可惜10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……妈妈还是没有回信。

　她应该忘把手机放身上了吧？要不怎么会不回信呢？我有点失落，回到饭桌上没滋没味地吃完了晚饭。爸爸问我：“你怎么了？”我便一五一十地告诉了他。爸爸听完，笑着说：“妈妈对你的爱，还用说出来吗？”是啊，每当我生病时，妈妈那焦急的神情就在告诉我“我爱你”；每当我犯错时，妈妈那充满责备的眼神就在告诉我“我爱你”；每当早晨妈妈为我做早餐时，那熟练的动作就在向我表达“我爱你”……从小到大，多少句“我爱你”，都被妈妈用无声的方式传递给了我。想到这里，我的眼睛湿润了。躺进被窝里时，我的脸上还挂着两行泪痕。

　第二天早晨，爸爸告诉我，妈妈回信了，上面写着：我也很爱很爱你！哦，爱，就在我身边，时时处处！

六年级足迹作文 篇4

　每个人都经历过成长，在成长的过程中有童趣有快乐，当然也少不了悲伤与痛苦。有时你会因为成长中的一件高兴的事，在床上高兴得一夜难眠，有时你会因为一件伤心的事情躲在角落暗暗流泪。就是在这酸甜苦辣的五味瓶中，你渐渐长大，渐渐懂事，渐渐懂得了生活的真理。

　在美好的成长中，最让我难以忘怀，最让我心酸的就是那一次争吵，那一次打骂。

　那天晚上，我躺在床上，已经睡着了。突然，一阵陶瓷摔破的声响把我惊醒。随之传来爸爸的声音:“既然你跟我在一起觉得不开心，觉得苦了你，那好啊!我们各走各的，现在就离婚!”我不禁心头一怔，难怪今天早上爸爸妈妈的神情都不怎么好，谁也不理谁。吃早饭的时候弟弟不小心把勺子掉到地上，妈妈就凶神恶煞地破口大骂弟弟，可怜的弟弟坐在地上哇哇大哭起来。换作平常，爸爸早来安慰弟弟了，今天爸爸却恰恰相反，竟火上加油，也跟着妈妈一起骂。我见状，连忙匆匆吃完去上学了，生怕也遭到弟弟同样的打骂。今晚，爸爸妈妈吵架不会跟这有关系吧我悄悄穿上拖鞋推开一丝门缝，看到爸爸又举起一个杯子往妈妈脚边扔去，“嘭”杯子摔碎了，还好妈妈躲得快，要不就受伤了。妈妈生气了，指着爸爸骂：“你脑子有病吧!想离婚是吧行，离就离!谁怕谁!”我不禁打起了冷战：“不行啊，爸爸妈妈，你们别离婚啊!你们离了，我和弟弟怎么办啊!”我哭着走到床上，蒙上被子“呜呜”地哭了。

　夜深了，我耳边传来断断续续的抽泣声。我听得出来是妈妈，妈妈躺在我旁边，嘴里不停地说着：“彬彬，对不起，对不起……”我心里就像喝了一整瓶醋，酸酸的，苦苦的，怪难受的。终于，我忍不住了，抓着枕头和妈妈一起在同一张床上哭了，我们的泪水浸透了枕巾。

　那一晚，是我成长过程中最痛苦，最伤心的时候。可第二天我便破涕为笑了——爸爸妈妈为了我和弟弟，为了自己，他们和好如初了，更爱我们了。我和弟弟呢，成了他们伤口的愈合剂。啊，希望以后再也没有这样的事了。

六年级足迹作文 篇5

　每当我乳牙坠落到我的舌尖时，我总是小心翼翼地把它冲洗干净，珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子，便能看见那几颗乳牙，而使我记忆犹新的，还是第一颗乳牙的坠落，妈妈说，那是我开始长大的标志。

　记得那是上幼儿园时，一天，我突然感觉到一颗门牙在微微摇动，我好奇地把舌尖伸到牙齿边，轻轻地舔了一下，只觉得牙根又痒又痛，这是怎么回事？有些害怕，又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般，放学后，看见妈妈就奔跑过去，“妈妈，我的牙齿在跳舞，你看！”说着，便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢？”“傻孩子，你要换牙了”！妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙？什么是换牙？”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。

　以后的日子里，我天天观察着，终于有一天，那颗牙齿坚持不住了，晃动的厉害了，但好像还在挣扎，但最终经不住我嘴馋的攻击，这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时，我竟很害怕！于是又去找妈妈。“傻孩子，你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。

　又过了些日子，妈妈说：“来，张开嘴，我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”？我好奇地问。张开了嘴，妈妈看了一会，拿来镜子，“孩子，你自己看看吧！”我对着镜子，张开嘴，咦？新牙！我的新牙已经长出来了！我欣喜地大声告诉妈妈！

　“人的一生都在成长，牙也不例外。”妈妈说着。

　“嗯！”我知道了。

　我的第一颗乳牙落了，又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长，我的思想不也正在生长吗？随着年龄的长大，一些想法就随着时间要抛弃，而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。

　每一颗乳牙记录着我的成长，在乳牙慢慢被换掉的同时，我成长的足迹也深深地留在了心中。

六年级足迹作文 篇6

　深秋，仍残留着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲篷开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。“一阵秋雨一阵凉”，我们沿着秋天走过的痕迹，去寻找秋天的足印。

　乘上车，就有一种好心情袭上心来。车刚开出校门，我仿佛与微风撞了个满怀，我们一路说说笑笑，竟忘了嗅一嗅深秋的气息。

　走进儿童公园，一片绿中掺夹了几丝枯黄的草坪映入眼帘。远远望去，这草坪的绿似乎还带着生机勃勃，丝毫见不到秋的容颜;走进后才发觉，这草坪的绿已进入垂暮之年，其实秋早将容颜遗落此地了。

　喜爱刺激是我们的天性，最刺激的海盗船自然成了我们的首选目标。一艘巨大的轮船夹者几分诡异，我们争先恐后地挤上船。刚开始，船还是低低地左右摇摆，吹来的秋风袭入我的体内，我感到一阵神清气爽。可后来，船摇摆的幅度越来越大，并且越来越高，像钟摆一样。摇上去的感觉还行，可冲下去时，一股巨大的离心力使我的心开始胆颤。原来，我只是不敢看地面，还觉得天怎么在突然间离我这么近了，可到最高的时候，我连天都不敢看了，把脸深深地埋进臂弯里，只听见自己的喊声与别人的喊声夹在一起，随着风呼唤，似乎要震破天。当我下了海盗船后，感觉有点儿晕乎乎，王卓胜脸色都发白了，嚷着：“太难受了!以后再也不坐海盗船了!”

　接着，我们又去坐了“双人飞天”。这个原本很刺激的游戏，在坐完“海盗船”之后，也只剩下单纯的好玩了。当上升时，我才再一次感受到，秋天的天空像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。

　最浪漫、最温馨的应该就是“高架车”了。坐在高高的车上，如同行走于云端，要么看看远处秋日的风景;或是像巨人般居高临下地鸟瞰大江风色;或许还可以领略到“鸿雁那从北地来”的景象与“一岁一枯荣”的凋零。真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。可我们要玩的就是刺激劲!可这也不是什么好事，竟然造成了“十连撞的交通事故”;最后一辆高架车以飞快的速度撞上前一辆高架车，由于惯性与冲动，又撞上了前一辆高架车，这样一车一车相撞上去，等撞到我时，我感到背上一阵疼痛，既而又相安无事了。为了避免再一次发生雷同事故，我们都奋力地踩着高架车，一口气冲回了起点，忘了看一看，赏一赏这龙川公园的秋景。

　“旋转木马”是那样的高贵、典雅，如同深受淑女教育熏陶的女儿，散发着优雅。

　最疯狂的就要数“旋转漂游”。我们坐在上面，还嫌不够刺激，一个接一个站了起来，高声呼喊，有一种展翅飞翔的感受，那一声声高喊，喊出了心中的愁肠百结，喊出了青春的白鸽。不知是谁起的头，我们这群花季少男少女尽情地唱起了歌。老师也没有阻止，正如一句话说的“老师应是青春期的守望者，不要惊扰了青春期的白鸽”。事后，王卓胜对我们说：“知道的说你们在唱歌，不知道的还以为你们是疯子呢!”怎么样，我们够疯狂吧，不过，正如但丁说的“走自己的路，让别人说去吧。”

　在龙川公园中，秋天的足迹随处可见，在飘飞的落叶里，在枯黄的草堆里，在怒放的秋菊里，在火红的枫叶里，在我们的童心里，更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼，为我的灵魂升华了快乐!

六年级足迹作文 篇7

　教室门口，最吸引人的莫过于那块文化展示栏，上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有，只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊，六年的小学生活，一路走来，有过多少酸甜苦辣，从酸涩中领悟，品尝中成长，谁又能没有收获呢？那一张张做工精美的作品便是最好的见证。

　那一天，老师发下了白纸，大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时，猛地灵光一闪，一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡？对，就用这个！以漫天飞舞的泡泡做背景，气泡中间可以写字，主题嘛，就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已，随即开始动手绘制，在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩，正吹着泡泡，再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡，再特地设置几个特大号泡泡用于写字，再用花体字写上标题，增添一些背景，便是勾线。再是抄写，老师说，可以写自己的荣誉，这些嘛，我自然是要好好盘算盘算，六年来，我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色，在一处角落认真的写上本人的大名，完成！自我感觉还是很不错的。

　很快，这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内，也吸引了众多同学的目光。课后，我也兴冲冲的去看，也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空，画上了一连串胖嘟嘟的星星；有的是主题为一步一个脚印，因而从小到大地添上了一对对小脚丫；有的是彩虹主页，所以用上了更多的斑斓色彩；有的干脆黑白配，仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调，反而分外和谐……内容也更是丰富多彩，不仅仅有优秀荣誉，还有各种错误，小到打架上黑名单，大到赖作业逃学。不得不承认，这，同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的，也有趁机贬低同桌的，什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭，但最后又会发觉，这说的不就是我和那个他或她吗？有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比，却令人心生感慨，真的是“逝者如斯夫，不分昼夜”啊！也有的借用了歌词“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”，但更多的是纪念友情，“我们曾在一起，在一起创造过奇迹，就算哪一天要分离，请不要哭，我不哭”……

　邻班的同学路过，停下脚步来欣赏，看过之后，则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢？看这些记录下曾经点点滴滴的图画，即便是现在，我仍想再说一句：我们在成长！

六年级足迹作文 篇8

　春天，终于来了。在天地之间笑着，笑得多么明亮，多么灿烂。冬天的气息还未散去，可马路两旁却已经长出了嫩芽，我极其惊叹这世上竟还有如此的活力。

　在这个季节里，让人们可以明显的感受到暖洋洋的气息，是唤醒万物的季节，大地揉了揉它那惺忪的睡眼，河水涨了起来，太阳的脸也红起来了。那娇嫩可爱的绿叶，小小的，细碎而细密，远看，点点绿色就像小小的花苞。那点点迎春花宛若颗颗彩晶，总会让我想起那一串串美味，香甜，水灵灵的紫葡萄。它们是那样的微小呵，可里面，却蕴涵着整个春天。我经常觉得我就是一棵小草，时刻享受着土地赐予我的母爱和力量。虽说有着春寒，但是不管在何处，也依然有了一抹淡黄，孩子们出来嬉戏，追逐打闹，他们伴着春姑娘所带来的柔柔的风，踏着又绵又绿的草。春姑娘的纤纤玉手抚摸着我们的脸颊，像母亲一样，给了我们温柔的呵护，驱散了我们心头的抑郁。就在这时，我深深的感受到了春风的舒适，凉爽，使人陶醉，简直是春光明媚，万物复苏呀！

　公园里，百花齐放，香味扑鼻。行走在明媚的春光下，使人不由得心情愉悦起来。春，是温馨的。

　这个时候，天地之间所有的花花草草，植物，生物都开始慢慢地复苏了。因为有一种叫生命的力量在缓缓流淌，把所有还未复苏的生物染没了，使它们终于从睡梦中苏醒了过来。柳树上的老叶早已浮上一年的尘埃，显得越发无力与苍老了，更别说闲清雅趣。可在那老叶上面，却有着一蓬鲜艳的绿色——那是新叶。那微弱的生命，在春日里一缕淡淡的阳光下肆无忌惮的燃烧。青凌凌的水，湛蓝的天幕，几朵悠悠白云，构成了这幅美丽的图画——春。

　“妈妈、妈妈，快点！”我和姐姐欢快的叫着，等待着妈妈带我们去那美丽的公园爬山。在爬的过程中，一路上我们看到了很多的迎春花，它们竟相开放，都想把美丽的容颜留在人间。我仿佛置身于花的世界，这些景象让我们兴奋不已。我们总喜欢摘下那些漂亮的小花，两个人手抓得满满的。我们在前面跑，妈妈在后头跟着。时时喊道：“你们俩跑慢点，妈妈走的慢。”我们看着妈妈那气喘吁吁的样子，实在是忍不住笑了出来。回到家里，我们拿出最美丽的花瓶，把花插进去，装饰起来。这样，就可以使我们在顷刻之间看到美丽漂亮的迎春花了。放在窗台上，犹如一幅栩栩如生、迷人的画，使人陶醉其中。

　土地对小草的情意，不仅仅是那源源不断的养分，还有那背后的付出——辛勤。正如那被人们拔出的小草留恋着那默默无闻的土地一样。

　这个春天，赋予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。让我又增添了课本上没有的许多知识。我心里像吃了蜜枣一样的甜。

　虽然这个春天有时阴、有时晴，使人觉得十分古怪，但处处都已经透露出勃勃的生机，即使寒冷也无法掩饰的那生命的张力。

　这个春天，跟以往的不一般。

六年级足迹作文 篇9

　春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息，留下了春天的足迹。你看那柳条抽出了鹅**的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也从沉睡中舒醒过来了，探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界，草地一下子就焕然一新了，就像披上了一件绿色的外套，漂亮极了。“叽叽叽，叽叽叽叽”小鸟们更是激情满怀地唱起了欢快的“春之歌”。

　我们感受着春天的气息，沐浴着春天的阳光，我们的心也随着春的涌动而开始荡漾。今天我们就要去找春天在竹林里的足迹——-还没冒出来的春笋。迈着像春天一样欢快的步伐，嘴里悠悠的哼着春天的小曲，我们来到了一片深深的竹林。竹林的空气中弥漫着竹叶阵阵的清香，有冬的寒意，也有春的气息。覆盖着一层厚厚竹叶的土地上有些竹笋已经冒出了一点点尖尖的脑袋，有些已经长的亭亭玉立了。我真是惊叹这竹笋敏感的“嗅觉”和顽强的“战斗力”。

　看着这满山诱人的竹林，想象着清脆美味春笋的味道，我们大家都不约而同的开始寻找其目标来——还没冒出来的春笋。唉，厚厚的竹叶，松松垮垮的覆盖在泥土上，根本就找不到春笋的踪迹。我真怀疑是不是春笋们沉睡了，是不是没觉察到春天已经来了，但是看看已经冒出来的春笋，我又否定了自己的怀疑。

　看着别人都已经收获了好几根春笋了，自己却一无所获，我焦急万分，心想：这竹笋是不是能闻到我的气味，故意躲我，不然的话，怎么可能一直找不到笋呢？于是我改变战略，不再是扫地雷式的找寻，而是地毯式的把覆盖的竹叶全给“清扫”掉。经过不懈的努力，终于让我看到了尖尖的笋头，我赶忙拿出小锄头来挖。虽然看到了笋头，但是泥土把竹笋的身体紧紧地包裹起来，要想把整根笋完好的挖出来也不是件简单的事。虽然知道是件难事，可我心里仍然很开心，心想：这笋一定很大，我们一定要把它挖出来，回去煮毛笋汤也可以红烧毛笋，味道肯定是好。！找了几个同学我们一起开始挖，一个个屏息凝神，用力的挖，使劲的挖，一颗颗晶莹的汗珠从脸颊落。我们越挖越深，越挖越有劲，越挖越开心，慢慢地，一整棵竹笋终于露出了庐山真面目，看着竹笋“白白胖胖”的身体，我们都笑得合不拢嘴，还一边拿着挖出来的竹笋，一边大声呐喊：“我们挖出来了，挖出来了。”

　整片竹林都回荡着我们快乐的笑声，呐喊声……

　春天给我们带来了温暖，给我们带来了希望。“一年之计在于春”当我们感受着美好春天的同时，不要忘记了在春天里要播种，播下一年的希望。

一、什么是全国文明城市

全国文明城市，是指在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。

二、为什么要创建全国文明城市

创建文明城市，是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径，是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措，也是城市整体形象和发展水平的集中体现，必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展，有助于进一步提高群众的生活质量，从而造福广大市民群众。

三、全国文明城市由哪个国家机关命名？几年命名一次

由中央精神文明建设指导委员会命名，每三年命名表彰一次。

四、全国文明城市申报条件有哪些？

一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”；二是申报前一年内市委书记、市长（包括所辖区的区委书记、区长）无严重违纪、违法犯罪；三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

五、全国文明城市的荣誉是不是终身制的？

全国文明城市的荣誉不是终身制的，实行动态管理，创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度（包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等）和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访，并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。

六、“全国文明城市”的主要评判依据是什么

把人民群众满意不满意作为主要评判依据，使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。

七、创建全国文明城市需要打造哪八大环境

廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。

八、全国文明城市测评包括什么指标？

包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建的工作特色、城市整体形象，共4条。其中基本指标100分，特色指标12分。

九、全国文明城市测评的基本指标有哪些？

（一）廉洁高效的政务环境

群众对党政机关行政效能的满意度＞90%，群众对反腐倡廉工作的满意度＞90%。

（二）民主公正的法制环境

（1）全民法制宣传教育普及率≥80%，街道、社区居委会设有人民调解委员会及12348法律服务热线；（2）市民对政府保障人民基本文化权益满意度＞85%；（3）虐待、不赡养老人案件发生率＜2（起/万户），侵犯残疾人合法权益事件（遗弃、虐待、侮辱等）投诉率＜15（起/万户）；（4）依法执行社区居委会选举制度，选民参选率≥80%；（5）新建居民小区依法实施物业管理，旧居民小区创造条件积极推行物业管理。

（三）公平诚信的市场环境

（1）市民对政府诚信的满意度≥90%；（2）积极开展“百城万店无假货”活动，并建成“百城万店无假货”示范街；（3）审批、执法部门热心为企业服务，无乱摊派等增加企业负担现象；（4）规范医疗、公安、自来水、公共交通、商业等“窗口”行业服务，有高效的投诉处理机制。行业风气满意度＞85%。

（四）健康向上的人文环境

（1）倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动；（2）市民对义务教育的满意度≥75%，实现人均教育经费支出＞420元，≥80%的街道建立市民学校，≥80%的街道、乡镇有科普活动场所；（3）广大市民积极参与救灾捐赠和慈善捐助活动，市民对见义勇为行为的赞同率与支持率≥90%；（4）注册志愿者人数占城市建成区常住人口总数的比例≥8%；市民对志愿服务活动的认同率和支持率≥90%。（5）市民对本市的道德模范的知晓率≥80%。

（五）有利于青少年健康成长的社会文化环境

（1）市民对本地网吧行业形象的满意度≥70%；（2）免费开放爱国教育示范基地和公益性文化设施。

（六）舒适便利的生活环境

（1）各类公共建筑以及新建住宅、城市主要道路设有无障碍设施且管理使用情况良好。（2）市民对公交站点布局与交通便捷的满意度≥60%。万人拥有公共汽车数量及城市公共交通分担率＞15%，交通秩序良好，交叉路口阻塞率≤2%。（3）每3-10万居民或街道办事处辖区内至少拥有1个社区卫生服务机构，≥95%的社区卫生服务机构纳入城镇医疗保险定点机构，居民对社区卫生服务机构的满意率≥80%。（4）社会保险参保计划完成率100%。

（七）安全稳定的社会环境

（1）城市公共消防设施完好率达到100%，社区警务室建设到位；（2）餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95%，食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品；（3）市民对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度≥75%；（4）群众安全感＞85%。

（八）可持续发展的生态环境

（1）建成区绿地率＞20%，建成区绿化覆盖率＞25%，人均公园绿地＞8（平方米）；（2）生活垃圾无害化处理率＞85%，工业、医疗危险废弃物处置率为100%，城市污水处理率＞80%，环境保护投资指数＞20%，空气优良天数＞310天；（3）重点工业企业主要污染物排放稳定达标率≥90%，城市水环境功能区水质达标率100%，区域环境噪声平均值＜60dB(A)，交通干线噪声平均值＜70dB(A)；（4）公众对环保的满意率＞75%； （5）本年度内违法占用耕地面积占新增建设用地占用耕地总面积的比例≤10%。

（九）扎实有效的创建活动

（1）组织开展各种“讲文明树新风”活动，宣传普及文明礼仪知识；（2）开展“低碳经济和低碳生活”宣传教育活动；（3）科教、文体、法律、卫生进社区活动覆盖率达80%以上；（4）开展全市性文明家庭创建活动，家庭美德的知晓率≥80%；（5）市民对创建工作的支持率＞80%；（6）积极创建文明单位，对文明单位实行社会监督。

十、创建全国文明城市对整个城市整体形象有哪些具体要求

1规划合理，配套完善、环境优美，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美的享受；

2公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和；

3街道、车站（火车站、长途汽车站）和农贸市场等卫生整洁有序；

4市民为人和善，精神面貌良好。

十一、全国文明城市的检查测评方法主要有哪些？

主要有：听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法，主要由中央文明办委托国家统计局采取明查暗访的方式对申报的城市进行考核。

十二、创建全国文明城市的无障碍设施应达到什么标准

1城市主要道路设有无障碍设施；

2各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施；

3无障碍设施的管理、使用情况良好。

十三、创建全国文明城市的道路名称与主干道设施应达到什么标准

1道路名称规范、公共图形标志规范，设置合理，用字规范，符合国家标准；

2机动车道无被侵占、毁坏现象，路面无明显坑洼积水；

3自行车道连续、平整、畅通，无损坏、被占用现象；

4人行道平整畅通，道板、护栏等设施完好，无损坏占用现象；

5主干道上行人过街、机非分离、人车分离等安全设施完善。

十四、创建全国文明城市对街巷基础设施的要求是什么

1街巷道路路面硬化，无明显坑洼积水，排水设施完善；

2路灯无破损，功能完好；

3各项基础设施功能完好，确保人身安全。

十五、创建全国文明城市对公交站点布局的要求是什么

1公交站点分布合理，方便乘客换乘；

2斑马线、隔离栅栏设置科学，方便乘客上下车、过马路；

3市民对公交站点布局与交通便捷的满意度≥60％。

十六、创建全国文明城市对主要大街和重点地区面貌有什么要求？

1无违章搭建现象，门前责任制落实到位；

2无违规违章占道经营现象，卫生状况良好；

3无盯人拉客、盯人散发小广告现象；

4无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。

十七、创建全国文明城市中的“窗口”行业包括哪些行业？

包括医疗、商业零售、公交、出租汽车、铁路车站、银行、邮政、电信、宾馆、旅行社、环卫、供电、燃气、风景园林、物业服务、自来水、工商、税务、“110”、 派出所、交警等21个行业，其中“医疗”、“商业零售”、“出租车”为必查行业。

十八、创建全国文明城市对车站码头秩序有什么要求？

1乘客自觉遵守秩序，排队候车，依次上下车，对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让，无拥挤、无争抢座位；

2无非法营运车辆，无争抢客源；

3室内公共场所和工作场所设有禁烟标识，无人吸烟；

4有相应的公共文明引导志愿服务人员。

十九、创建全国文明城市对市场环境（商场、超市、集贸市场）有什么要求？

1环境整洁，卫生状况良好，无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木；

2柜台、摊位摆放整齐有序，无占道经营；

3无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌；

4亮证经营，证照齐全，无出售过期、变质、伪劣食品，无强买强卖；

5公共消防设施功能完好，消防通道无被占用、无堵塞，消防安全制度健全。

二十、创建全国文明城市对小区环境有什么要求？

1环境整洁，卫生状况良好，无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树木；

2路面硬化、平整，无明显坑洼积水，排水设施完善，无露天排水沟渠；

3生活垃圾定点投放、定时清运，垃圾箱房（桶）完好、整洁；

4楼门内干净整洁，楼道无堵塞，墙面、玻璃干净无破损，照明灯完好、无缺失；

5住宅楼有符合标准的防盗、消防设施；

6有相应的公共文明引导志愿服务人员。

二十一、创建全国文明城市对餐饮店环境有什么要求？

1环境整洁，门前责任制落实，无乱扔杂物、无随地吐痰；

2店内干净整洁，达到卫生标准；

3亮证经营；

4从业人员持健康证、卫生知识培训证明上岗，有“五病调离的相关制度和记录；

5公共用品、用具消毒制度落实，有消毒设备、消毒措施和记录；

6无出售过期、变质、伪劣食品。

二十二、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些？

1公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；

2在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟；

3在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹，保持安静、良好的秩序。

二十三、市民应具备哪些交通意识？

1车辆、行人各行其道；

2车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路；

3交通畅通，不人为造成严重交通阻塞；

4排队候车，依次上、下车。

二十四、“市民遵守交通规则”主要从哪几个方面来测评？

主要从五个方面来测评：

1主干道机动车守法率＞98%；

2主干道非机动车守法率＞85%；

3主干道行人守法率＞80%；

4主干道违章停车率≤2辆/5公里；

5城市快速路机动车无占用应急车道行驶现象。

二十五、在对公共设施维护方面，市民应该怎样做？

要爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施，不能人为弄脏、损坏。

二十六、市民应该怎么建立良好的人际互助关系？

1在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；

2友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的询问；

3家庭关系和睦、单位劳动关系和谐、社区人际关系融洽；

4孤、老、残、弱者得到志愿服务。

二十七、在公共卫生环境方面，应避免哪些不文明行为？

1在公共场所乱扔垃圾、随地吐痰、乱张贴、吸烟；

2破坏城市公共设施、损坏花草树木；乱倒乱排污水；

3违章搭建、乱拉乱挂；建筑工地、生产经营场所噪音扰民；

4占用和侵占城市道路乱摆卖；

5乱设广告牌和单位铭牌；

6宠物扰民或任由宠物随地大小便现象等。

二十八、在公共秩序方面，应避免哪些不文明行为？

1不遵守交通秩序，车辆乱停放、闯红灯、不礼让在斑马线上通行的行人，行人乱穿马路、翻越护栏，摩托车、出租车随意调头，机动车随意进入河源文化广场、沿江步行道、绿地等；

2不遵守市场秩序，违规违章占道经营、乱摆卖，销售一些不卫生食品、不健康书籍和玩具，一些行业存在的宰客现象等；

3不遵守公共场所秩序，在公共场所吵架、斗殴，办事不自觉排队随意插队，出租车、摩托车争抢客源现象等。

二十九、在公共服务方面，应避免哪些不文明行为？

1服务态度（包括语言、举止、穿着、行为等）不文明；

2网吧管理不规范如非实名制上网、接纳未成年人上网、超时经营、消防安全措施缺失等。

三十、文明礼貌表现在哪些方面？

主要表现在待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。

三十一、如何做讲文明懂礼貌的合格公民

1语言美，心灵美；2谦虚礼让，虚心进取；3谈吐文雅，自然大方；4衣着得体，举止端庄；5作客文雅，遵纪守时；6讲究卫生，注重健康；7文明通话，提高修养；8公共场所，文明礼貌。

三十二、常用的“十字”文明用语是什么

您好、请、对不起、谢谢、再见。

三十三、市民文明交往的原则有哪些

平等互动，注重沟通，诚实守信，遵守时间，尊重风俗，理解宽容，遵纪守法，维护形象。

三十四、应该注意哪八种公共场所不文明行为

1在重要的会议上接听手机；

2用完公厕不冲水；

3在戏院、**院、音乐厅等场所吸烟；

4当众挖鼻孔或掏耳朵；

5在公共场合坐着抖腿；

6在交际场合当众打哈欠；

7在银行排队时跨越“一米线”；

8餐桌前讲恶心段子，随意剔牙。

三十五、公共场所主要是指哪些场所

主要指影剧院、体育场(馆)、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场(会议室)、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车、火车、轮船、飞机、其它公交工具等场所。

三十六、影响邻里和睦的不文明行为主要有哪些

1深更半夜打麻将，放大音响声唱卡拉OK，午休时间或晚上装修房间等扰乱邻居正常休息的行为；

2装修房屋时私自更改房间设施(如楼上装修破坏防水层而造成楼下房间漏水)；装修时把废料摆放到门口或小区公共区域内；

3高空抛物，随意向楼下抛垃圾、倒污水；楼上晾衣的水滴脏楼下的衣裤；把生活垃圾推到隔壁邻居门前；

4窥探邻居的家庭隐私，在邻居间传小道消息，挑拨邻里关系。

三十七、商家如何维护市容环境

1不占用城市道路和其他公共场地；

2不随意设置广告招牌和门店招牌；

3不临街安装户外水龙头；

4不乱排油烟、餐饮废弃物；

5不把卫生容器放置在室外；

6不乱倒垃圾废弃物。

三十八、广大公民如何从具体事情做起来保护生态环境？

1保持河道和湖泊清洁；

2防止噪音污染；

3保护野生动物；

4植树造林，爱护花草树木；

5保护土地资源。

三十九、科学发展观与和谐社会的内涵是什么

科学发展观的内涵是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

和谐社会是指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

四十、文明小区的基本条件是什么

管理制度完善；社会风气良好；环境整洁优美；居民生活方便；治安秩序良好。

四十一、“四进社区”活动指的是什么

科教、法律、文体、卫生进社区。

四十二、良好的社会心态是指？

自尊自信、理性平和、积极向上。

四十三、中央提出要开展道德领域突出问题专项教育和治理的主要领域和重点内容是什么？

主要领域是食品行业、窗口行业和公共场所。

重点内容是主要解决诚信缺失和公德失范问题。

四十四、党的十八大报告提出的社会主义核心价值观主要内容是：

富强、民主、文明、和谐（国家层面上）；自由、平等、公正、法治（社会层面上）；爱国、敬业、诚信、友善（个人层面上）。

四十五、社会主义荣辱观——八荣八耻的内容是？

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

以服务人民为荣、以背离人民为耻。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。

以团结互助为荣、以损人利己为耻。

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻。

四十六、公民道德基本规范是？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

四十七、四德建设是指？

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

四十八、社会公德的主要内涵是？

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

四十九、家庭美德的主要内涵是？

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

五十、职业道德的主要内涵是？

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

五十一、个人品德的主要内涵是？

勤奋刻苦，勤俭自强，正直善良，克己奉公，见义勇为。

五十二、志愿服务的理念和内容是什么？

志愿服务理念是：学习雷锋、奉献他人、提升他人。

志愿服务内容是：关爱他人、关爱社会、关爱自然。

五十三、我市创文的总体目标是什么？

力争2014年获得“全国文明城市提名资格城市”，力争2017年实现全国文明城市目标。

五十四、我市创建全国文明城市的主题是什么？

和谐家园 幸福河源

五十五、我市创建全国文明城市的主要宣传口号是什么？

创文明城市 建幸福家园

五十六、我市创文“六大工程”是什么？

“六大工程”是指强市富民工程（发展幸福导向型经济、打造“广东绿谷”）、文明素质工程（提升市民文明素质和城市文明程度）、城市形象工程（加强城市规划建设和管理，提升城市形象）、生态建设工程（加强生态环境保护、倡导绿色低碳生活）、文化惠民工程（加快公共文化设施建设，打造“两地文化”品牌，实现文化惠民）、和谐幸福工程（加强教育、卫生、社会保障等社会事业，解决民生问题，建设善治河源）。

五十七、河源市市民文明守则的主要内容是什么？

十要守则：要爱国爱家、要遵纪守法、要团结友爱、要见义勇为、要敬老爱幼、要尊师重教、要计划生育、要敬业守信、要勤劳节俭、要讲究卫生。

十不守则：不乱丢乱吐、不乱写乱贴、不粗言秽语、不损坏公物、不吵架斗殴、不铺张浪费、不参与迷信、不妨碍交通、不虐待孤残、不搞黄赌毒。

五十八、新时期“河源人精神”是什么？

胸怀理想、艰苦奋斗、务实创新、众志成城。

五十九、新时期广东精神是什么？

厚于德，诚于信，敏于行。

六十、我市开展推荐评选的“河源好人”的基本要求是什么？

遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人。事迹感人，身边群众认可度高。　

六十一、“河源好人”分哪几个类别？

分为“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”5个类别。

六十二、近年来我市获得了哪些国家和省级荣誉？

中国优秀旅游城市、国家卫生城市、全国双拥模范城市、广东省文明城市、广东省园林城市、全国生态环境保护最佳范例城市、中国十大休闲旅游特色城市、中国节能减排二十佳城市、中国绿色经济十佳城市。

六十三、我市的城市名片是什么？

客家古邑·万绿河源

六十四、我市的“两地文化”是指？

河源是岭南文化发祥地之一、中国革命策源地之一。

六十五、我市国家和省级非物质文化遗产有哪些？

国家级非物质文化遗产有：紫金花朝戏、连平忠信花灯。

省级非物质文化遗产有：忠信吊灯习俗、龙川手擎木偶戏、和平县猫头狮、连平客家娘酒酿制技艺、康禾贡茶制作技艺、客家糯米酒传统酿造技艺。