学生家庭基本情况怎么写
这个问题就要看你的实际情况了,你是在农村还是城镇。比如在农村,可以有:爸爸妈妈是否在外出打工;家里的田地是否在耕种,由谁来耕种,是否是留守的爷爷奶奶来耕种,爷爷奶奶耕种的负担大不大;学生在放假期间是否回老家?
学生家庭背景怎么写
写家庭住址,家庭成员,工作单位,经济状况等。
学生家庭情况怎么写
学生家庭情况,一般是老师要进行做家访的时候提前要知道的资讯。
比如家里几口人,爸爸妈妈都是做什么工作的,平常的工作状态和生活状态什么的。基本情况也就是这些了。
学生家庭情况怎么写
写家庭住址,家庭成员,工作单位,经济状况等。
家庭对学生的教育情况怎么写
一、问题的提出
在全面实施素质教育的今天,我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作,才能塑造学生健全的人格,使他们得到全面的发展。
本着这样的初衷,我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查,旨在了解学生家庭情况,增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识,形成育人整体合力,进而促进学生全面和谐发展。
二、调查方法
1、调查时间:
2、调查物件:全校学生家长(家长到会率98%)
3、调查方法;问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷,共发出问卷1000份,收到有效卷987份,无废卷。
三、结果与分析
(一)家庭状况:
1、家长文化程度:父母中有一人为本科学历的占167%,大专学历占346%,高中及以下文化程度占487%。
2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000——2000元)为主,贫富两极也占一定比例,人均月收入在1000元以下的占191%,在3000元以上的占343%
(二)家庭教育现状:
1、家庭教育投入情况:
(1)经济投入:家庭订阅杂志、报纸一份以上占611%;每月给子女购买课外书3本以上占326%。
(2)时间投入:每月经常陪子女去新华书店的(不少于2次)的占389%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占375%说明家长对孩子教育比较重视,但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够,实质性付出太少。
2、家庭教育方法:
(1)家庭教育的理念:721%的家长认为对子女严厉,要求严格,孩子听话;714%的家长认为谁对孩子溺爱,孩子就不听谁的话。
(2)教育子女的途径:以生活经验、随时随地教育为主的站968%,32%的家长从书、报、电视中获取教育方法。
(3)督促子女看课外书的方法:鼓励的占281%,采用物质奖励的占427%,引导的占134%,进行陪读的占168%。
(4)在家进行英语、家庭辅导的占827%,在家进行钢琴、电子琴辅导的占153%。由母亲承担的占68%,由父母一起承担的为24%,父亲单独承担的占36%,祖父母承担的占44%。
(5)让孩子在家做力所能及的家务(如扫地、擦桌子、整理东西)占58%。
(6)936%的家长不给孩子零花钱。
说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟,普遍认识到正确的教育观念,科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主,方法越来越多。但仍表现出对孩子智力学习重视的倾向。
3、 特长培养情况:
632%的家长让孩子参加青少年活动活动中心的乐器、书法、英语、绘画辅导班。
说明家长对培养孩子的兴趣专长较为重视,兴趣的选择呈现多元化的趋势;家长对孩子特长培养的投入较多。
4、 家校联络情况:
100%的家长希望每学期与老师沟通1次以上,联络方式一发简讯、打电话、利用网路、写便条、上门家访为主。
说明家长对子女学习的关心程度较高,对家校合力的重要性认识到位;同时也反映出家长把教育寄希望于老师、学校的心理。
四、措施与对策
1、提高家长对家庭教育重要性的认识。家长作为一个特殊的社会角色,在家庭教育中承担着极其重要的作用。建议通过家长学校等途径,不断接受新知识,接纳新的教育观念,提高对家庭教育重要性的认识,给孩子提供良好的家庭教育。
2、掌握科学的家庭教育方法。建议家长多学一些管理孩子的方法,对孩子要尊重,但不是听
学生家庭主要成员及基本情况怎么写
家庭成员姓名性别,与学生的关系,职业,住址,有无困难等。
家庭情况怎么写 学生范文
这得分情况,如果是学生写贫困证明,就写:家里有几口人,父亲病重或干不了重活,生活的负担都压在妈妈一个人身上,弟弟还小,全家都靠妈妈微薄的工资和社保生活。 如果就是单位的填表等,就如实填就行,父母是干什么的,年薪大概多少,尽可能的少写一点薪资,免得遭仇恨,希望对你有用。
学生个人家庭情况怎么写
入党申请书有8 个必要内容:1、个人基本情况:姓名、性别、 年龄、文凭等;2、对党的认识:参照 ,家使自己的人生,这部分结尾一定要有“自愿申请加入中国 ”的意愿;3、个人简历:从读书开始。没有时段写一行,证明人;4、家庭成员:父母必须写,还有哥、姐等,姓名、年龄、政治面貌,现在何处;5、社会关系:主要亲友,写法同4;6、对能否批准的态度;7、入党介绍人:两名正式党员名字;8、署名、日期。(对党的认识是主要内容,可以不用番号,用段分开。)
学生家庭情况及在家表现怎么写
学生在家行为习惯表现
一直以来,孩子在家表现良好。
生活方面,能够孝敬父母,不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼,有良好的品德,非常有爱心。自立的能力较强,基本上能自己照顾自己的生活,吃苦耐劳,可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期,但还是能够理解父母的良苦用心,关心父母。
学习方面,可以自觉学习,不需要父母的督促,能够独立思考,找到适合自己的学习方法。能够正确地使用电脑,不沉迷于网路游戏,能够按照一个初三毕业生的标准严格要求自己。
德育方面,身体素质较好,能够参加各项体育锻炼,积极参加集体活动。与人交往热情大方,讲究分寸。待人很有礼貌,遵守社会公共秩序,注意环保。有自己正确的人生观和价值观。
总体来说,孩子的行为习惯还是比较优秀的。
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