父母吵架怎样教育孩子？

父母吵架，有三种情况，相应孩子的三种做法可以参考：

1、无力改变，保护好自己

父母经常吵架，吵架是常态，不吵架是非常态，对于这种情况，孩子能做的就是任由他们吵去，因为作为孩子，你既然无法阻止他们吵架，无力改变他们的相处状态，能做的就是视而不见，听而不闻，躲进自己的小世界里，保护好自己。

2、不用操心，父母自己就能解决

父母平常其实相处很好，偶尔吵架，那孩子的应对方法是，放宽心，因为这世界上可能压根就没从来不吵架的夫妻。有时吵一吵，反而能更好的沟通，方便父母相互理解，能够更好的生活下去。这种孩子当然不用操心，该干嘛干嘛，要对父母有信心，他们是成年人，能处理好自己的事情。

3、寻求亲友帮助

不只是吵架，甚至大打出手，摔东西砸东西的，这种家庭里的孩子，想躲也难躲清静，也没法沉浸在自己的小世界里，这种就要借助大人的力量，比如爷爷奶奶姥姥姥爷们，还比如亲近的长辈亲戚们，总之，自己是无力劝解的，就寻求帮助吧。如果有家暴，还可以求助如妇联警察等。

总之，父母吵架时，孩子应该做的其实是：先保护好自己，防止自己被伤害到。如果情况非常严重，要学会求助。如果是一般性吵架，可以置之不理，相信父母能处理好他们的事情。

首先，李宝很小，但确实要多照顾，但家长也不能忽视大宝的感情。

李宝出生前，大宝一直是家里的重点对象。李宝出生的时候，如果家长对李宝给予更多的关心，大宝将不可避免地会有很大的心理差距。她生气，甚至对妹妹生气，妹妹似乎抢走了家人的关心。(另一方面，也是你的家人)。

所以父母不能因为妹妹小就让姐姐事事都让着妹妹。大宝也只是一个孩子，她不明白为什么姐姐要让着妹妹，怎么照顾妹妹。如果父母强调要让妹妹，姐姐很容易表现出反抗心理，反而会影响两个孩子的关系。

其次，建议家长参与照顾大宝的日常生活，给人一种参与感、成就感和父母对自己的关心没有减少的感觉。(大卫亚设，北方执行部队)。

姐姐以前的衣服可以给妹妹穿，但在那之前要和姐姐沟通。“这件衣服是你小时候穿的，大宝穿的时候特别漂亮，但你现在长大了。

妈妈会给你买另一件漂亮的衣服这个要穿在我妹妹身上吗？”如果大宝同意，就给妹妹穿衣服吧。但是如果大宝不同意，就不要强制。否则两个孩子之间的矛盾可能会加深。

再次，如果两个孩子发生矛盾，父母最好不要参与。在保障安全的同时，鼓励自己解决。

因为如果父母介入，不管支持哪一方，对方都会感到不满和委屈，反而会激化两个孩子的矛盾。所以建议自己解决。这有助于发泄孩子的负面情绪，也有助于两个孩子的友好关系。

当然，小矛盾，父母不介入就能介入是非常重要的理念。

因为让孩子们在矛盾中学会自己解决问题是非常难得和有益的学习方式，而且对孩子们的成长非常有益。此外，有时是小事，如果父母不插手，孩子们可能一会儿就好了，家长越混，情况反而越糟。(一个家庭)。

第一，作为家长应该自我检查一下，孩子这样性格产生的原因，是不是家里经常带他的人影响了他

第二，他是不是收到**、电视、等其他形式传播给他了一些对于人与人之件关系的误导

第三，孩子争强好胜不是坏事，作为家长首先应该肯定孩子的争先的精神，不要一味的给予否定

第四，引导孩子最重要就是不要把他当做是你的孩子他必须按照你的要求去做，给孩子机会判断

这样做他自己得到了什么？失去了什么？伤害了谁？让孩子自己思考思考

第五，根据孩子给你的答案你再判断一下原因出在哪里，根据这个原因你在用一些建议性的提问

不要命令式的，（例如：如果我们和小朋友讲讲道理呢，会不会更好呢？）变换口气不要以

自己是家长而自居，给孩子平等、尊严、判断的机会、选择的机会。

这确实是不听话，但你怎么十分肯定是他不听正确的好话，还是你乱讲话？这只能说你不好控制他，那你就立规矩，说父母的话就是要听，因为父母说的大多都是对的，而且给他钱，就需要服从，要么你就是好好跟他讲道理，说服他，那如果他说对，你就要尊重他，让他坚持他所想的。

一、态度上保持中立

既要理解父亲也要理解母亲，但坚决不做裁判，他们的事情让他们自己去解决。不参与到他们的争吵中，不偏不倚，始终要明白人家两口子是夫妻，自我的求生欲要强一些，不要被他们的争吵给淹没。很多孩子之所以痛苦的原因，是希望自己成为家庭的救世主，试图寻找一种方法避免父母吵架的事情继续发生。

二、心理上与之隔离

面对父母的争吵，要从心理上要理解并全然接纳这样一个事实，谁家的日子都有吵吵闹闹，不是只有你家会争吵，再恩爱的夫妻也会有200次想要掐死对方的冲动。如此可以降低你对美满家庭的期望值，你该吃吃该喝喝，他们吵他们的，你把自己照顾好。父母双方谁需要帮助，你都去帮一下，吵到没人做饭时，你正好可以自己学习做饭。

三、提高自己的情商段位

或许会对父母的艰辛与不易有更多的理解，夫妻关系是一种亲密关系，很多事情不讲道理，需要更多的沟通技巧。吵架的人都非常渴望别人看见他的情绪，一旦被人看见，问题很多时候就已经解决了一大半。所以父母吵架，作为孩子提高自己的情商是非常好的应对办法。不要把劲使在他们身上，基本上会是无用功，自寻烦恼。因为无法去改变别人，但可以改变自己，实现自我的成长与蜕变。

四、主动营造良好的家庭氛围

在不吵架的日子，多和父母互动，营造良好的家庭氛围。如果你还在上学，周末可以跟父母一起去爬山、一起打打球，或是帮助父母做家务，给爸妈按按肩。学习间歇，给他们切个果盘，把学校的事情讲给他们听等等。

如果你已经上班了，并且已经搬出了父母的家，周末可以常回来看望他们。或是拿出一部分的钱，带着他们去旅行，广阔的视野、多变的环境，都能让一个人心胸开阔，父母也能重新点燃年轻时爱的火花。

五、尊重他们，保持沉默

如果父母之间犯了原则性的错误，比如出轨、家暴或者其他非要离婚不可，确定不能调和，无法弥补的极端情况。你再怎么劝也没有任何意义，有可能还会适得其反，此时，不妨保持沉默。然后告诉他们，生活是他们自己的，你作为儿女无权干涉，也没资格要求他们过什么样的生活。

一家人在一起，哪能不吵架，有的时候小吵一次，还能增进彼此的感情。但是最害怕就是大吵，大吵如果解决不了，那就会发生大事情。所以吵架要适当，不能一味有着自己的性子来，毕竟你不是一个人，是一家人，一家人有什么事情可以坐下来谈谈。

吵架大多数都是那些年轻人，年纪稍大一点的，吵架就很少，因为两个人在一起时间久了，彼此都很了解，知道对方的性子，知道让着对方，但是有的时候，就是不能退步，那剩下的就是子女帮忙去解决，因为父母吵架了，子女的心里也不好过。父母吵架时，子女应该怎么做？



一·劝架。

这是最基本，也是最正常不过的，当自己父母吵架的时候，子女的第一反应就是，赶紧上去劝架，因为子女并不希望自己的父母因为一点小事弄得不开心，他们吵架不开心子女的心情也不会好，整个家里都会有一种紧张的气氛，弄得很凄凉，所以，子女的第一反应总是是劝架。之前，我的一个亲人就是因为一件小事，吵得很厉害，然后他们的子女就一起上去劝架，希望他们能停止吵架。



二·分开安慰。

有的时候，父母就像孩子一样，吵架了，也希望有人来安慰自己，这时候子女的用处就有了，子女可以分开安慰，一个人在自己父亲那，一个在自己母亲那，两边各自想着自己的策略。就像男女朋友吵架一样，男人那边有他的朋友，他的朋友会帮忙分析这次吵架谁对谁错，让他了解到自己不足。女人这边有自己的朋友，都说宁拆十座庙，不拆一家亲，他们会尽彼此最大的力，是出各自的本领，让两个人最后和好。



就算两个人的年纪再大，两人在一起也会吵架，不过有的时候父母吵架，为的都是孩子。我的一个邻居，年纪都很大了，在过年的时候，两个人吵了一架。就是因为过年炸东西，一个人说让孩子们帮他们炸，一个说孩子太辛苦，不让他们做了。就因为这个，两个人好几天没说话。

父母的心都是向着孩子们的，他们吵架多数也是为了孩子，希望那些常年在外没时间回家的子女，有空了多回家陪陪自己的父母。他们的年纪大了，不需要你们给他们买多贵的东西，需要的是你们陪在他们的身边。

父母吵架，有三种情况，相应孩子的三种做法可以参考：

1、无力改变，保护好自己

父母经常吵架，吵架是常态，不吵架是非常态，对于这种情况，孩子能做的就是任由他们吵去，因为作为孩子，你既然无法阻止他们吵架，无力改变他们的相处状态，能做的就是视而不见，听而不闻，躲进自己的小世界里，保护好自己。

2、不用操心，父母自己就能解决

父母平常其实相处很好，偶尔吵架，那孩子的应对方法是，放宽心，因为这世界上可能压根就没从来不吵架的夫妻。有时吵一吵，反而能更好的沟通，方便父母相互理解，能够更好的生活下去。这种孩子当然不用操心，该干嘛干嘛，要对父母有信心，他们是成年人，能处理好自己的事情。

3、寻求亲友帮助

不只是吵架，甚至大打出手，摔东西砸东西的，这种家庭里的孩子，想躲也难躲清静，也没法沉浸在自己的小世界里，这种就要借助大人的力量，比如爷爷奶奶姥姥姥爷们，还比如亲近的长辈亲戚们，总之，自己是无力劝解的，就寻求帮助吧。如果有家暴，还可以求助如妇联警察等。

总之，父母吵架时，孩子应该做的其实是：先保护好自己，防止自己被伤害到。如果情况非常严重，要学会求助。如果是一般性吵架，可以置之不理，相信父母能处理好他们的事情。

1、做家务

整治对象：乱画、乱丢

方式：准备抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学会清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全，不可把他丢在一旁做家务就完事；年龄较小的孩子，应该由大人一起陪同做家务，训练孩子物归原处的习惯，最后询问孩子从做家务中有什么感受。

2、画画

整治对象：骂人、抓人、踢人、咬人。

方式：在家里准备一个“冷静区”，放上小桌子、画册和不同颜色的笔，让他画出心中的想法。

建议：如果孩子受伤了，先处理完伤口再惩罚，让孩子画出今天发生的事或者想法，家长能从他的画中看出他的心理想法。这个叫艺术治疗法，不会伤害孩子的自尊心。

3、规劝

整治对象：与同伴吵架、抢玩具。

方式：先放下手上工作，眼神坚定和善地看着他，询问他争执、吵架的原因，并耐心地听完孩子的想法。

让孩子学会换位思考，告诉他争执、吵架是不对的，教会孩子去道歉，学会说“谢谢，对不起”。

建议：不要大声地压制或者责骂孩子，不要直接将孩子拉开，大声训斥，言语间会伤害孩子的自尊心。

4、罚坐

整治对象：吵闹不休、吵架、乱扔东西。

方式：在处罚区准备好一张椅子，也可取个名字，调好闹钟，计算处罚的时间。

建议：处罚区不正对大门，不能在太明显的地方；限制处罚的时间，或者让孩子说处罚多久，处罚完后，让孩子说出感受。

5、打手心

整治对象：打架、乱丢东西。

方式：用报纸制作成一个纸棒，外观包上一层纸，并且称它为“警惕棒”，放在显眼的地方，作为警示。

建议：在心情好的时候和孩子一起制作，并说明用处；

当孩子犯错时，先让他说出原因，自己错在哪，然后以打手心和屁股为主，其它部位应避免。

6、罚站

整治对象：从高处往下跳、在车上跑跑跳跳。

方式：在家中准备一个处罚区，位置不能是正对大门，地上放好软垫，准备闹钟，计算时间。

建议：处罚时间不能过久，否则起反作用；地点不能太明显，让孩子感觉没面子，伤害自尊心；事后，问孩子错在哪，什么感受。

7、排豆子

整治对象：耐心不足、乱丢东西。

方式：给孩子准备一盒彩色珠子，再准备不同颜色的罐子，让他把同一颜色的放入一个罐子中。

建议：此目的是为了训练孩子的耐心及物归原处的好习惯，还能训练手眼协调。完成后，让孩子说出自己的感受，及怎么改正。