1、家庭环境因素:若是看护小孩的父母、爷爷奶奶或姥姥姥爷经常吵架,或者平时对小孩要求比较严厉、管教方式简单粗暴、经常打骂小孩、高声呵斥,都会导致小孩模仿大人的动作,久而久之就会出现脾气暴躁、易怒、爱发脾气,甚至喜欢打骂人,最好的解决办法就是家长改变自己的生活习惯、教育方式,提供温馨、宽松、舒适的家庭环境,在教育小孩的时候讲究方式方法,不能简单粗暴、打骂小孩;
2、肝火旺盛:这种情况最好带小孩到中医科就诊,观察如果存在肝火旺盛,要进行辨证施治,及时给予干预治疗后,脾气暴躁、易怒的症状会逐渐改善。
小朋友容易发生争吵的原因
小朋友容易发生争吵的原因,作为家长应如何处理是主要的教育过程,在日常生活中经常发生小孩之间起争执的情况,那么对于小孩吵架一定是有原因的,以下分享小朋友容易发生争吵的原因。
小朋友容易发生争吵的原因1(一)现在的孩子大都是独生子女,真是集万千宠爱于一身,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育,造成孩子“自我为中心”的心理状况,在生活中强占别人的玩具、图书等物品,而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子,过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺负你,你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢,用嘴咬,用手挖!”在大人的纵容下,孩子们就容易发生争吵的行为。
(二)美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易受成人和电视的影响,如家庭父母爱吵架,孩子们都喜欢看奥迪曼,过后都会扮演超人怎么去打斗的,电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格,而当电视进入每一个家庭后,幼儿每天用于看电视台的时间很多,电视中的暴力场面,无疑为幼儿提供了样板,使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。
(三)孩子为了坚持正确的行为规则,而又无力去说服对方时候,采用了不恰当的处理方法,也容易引起争吵。
面对孩子之间的争吵,大人应该采取的对策:
(一)不急于干涉
发现孩子吵架时,先要保持冷静,持中立态度弄清事情的来龙去脉。
(二)时转移孩子注意力
利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。
(三)保留孩子的尊严
如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象,从而嘲讽、排斥他,使孩子生活在自卑当中。
(四)让孩子学会自己解决
可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。
小朋友容易发生争吵的原因21、吵架的对象
“像那种爱吵的小孩,你干嘛还跟他玩你自己一个人在家里玩不是很好吗”
当孩子哭着跑回来时,父母可能会说出这种气话。其实,孩子吵架的原因都是那么幼稚可笑、不值一提,而且过不了几分钟,他又会忘掉刚刚发生的事,兴冲冲地准备再去找对方玩。
“真搞不懂,刚刚才哭着回来,口口声声说:‘不跟他好了’,现在又要去找他!”
然而,这只是大人的判断,事实上,他们极可能是很投机的朋友。如一位学者所说:“愈是要好,愈是爱吵,吵得愈频,感情愈亲密。”
幼儿都是以自我为中心,所以会毫不客气地主张自己的意见。所以他们吵的原因并非由于起冲突,或是彼此合不来,而是因为太过要好了,又天天玩在一块儿之故,与成人们平时客客气气,一旦起了争执就拉下脸来六亲不认的情形大异其趣。
2、喜当仲裁、好加禁止
有些成人一看到小孩争吵,不问明原因,立刻前去加以禁止。表面上看来,好像是教育孩子的一种方法,其实并不然。
小孩吵架是因为不满才引起的,如遭到大人的禁止,内心自我意识不得伸张的忿慨将会升高。
3岁幼儿已稍能了解他人的立场主张,所以吵架对他们而言是一种机会,应该让他试着学习在自己与他人之间调整立场与主张,除非幼儿动作粗暴、以大欺小,或有打伤对方之处,否则成人没有必要加以禁止。
被双亲严禁与人吵架,不管碰到什么不平都隐忍下来的孩子,可能会被小朋友们认为“懦弱”。事实上,发挥自制心,不管别人做了什么都要忍耐的阶段,应该是在小学二年级以后。在幼儿的社会里,这种道德是行不通的。
成人还有一种习惯是很要不得的,那就是一遇到小孩吵架,就想当仲裁者,并质问:“是谁先出手的是为了什么吵架”
3岁幼儿之间的吵架,并不能区别孰是孰非,万一处理不当,勉强让个性倔强的孩子俯首认错,对他是很不公平的';而且,排解失当的吵架,很可能成为诱发下一次吵架的导火线。
如果真的必须禁止他们吵架,可以对其中一人说:“我们到那里去玩!”然后将他抱走,或说:“小明,你去拿那个东西来!小华,你去拿××来!”以别的事物引开他们的注意力。
3、喜欢教训
在吵架之后,把当事者叫到面前痛斥一番,这对幼儿是不适合的,除非他们已经长大了。
根据专家研究的结果,曾被教训过和未曾被教训的孩子比较起来,未曾被教训的幼儿较少吵架,即使吵架也较容易和好。
孩子会借着吵架,慢慢发展他的社会性。
一场头头是道,理直气壮的教训之后,或许能使教训者本身感到心满意足,但是对幼儿却毫无帮助。
4、如何预防吵架
话虽如此,吵架并不值得鼓励,成人如果能事先加以预防当然最好。
因为,较狭窄的游戏场所、不够分配的玩具、大人的袒护都容易引发吵架,还有,孩子的体力无法消耗时,也比较容易吵架,这些都是可以事先预防的。
幼儿吵架最常见的原因,是东西被抢,或抢了他人的东西之类的所有权问题,其次才是身体攻击,第三则是没有朋友引起的吵架。
特别爱吵架的孩子,必有其特殊原因,无论如何必须设法找出其原因。在家中时常受到体罚的孩子,有时会变得粗暴,动辄与人吵架。
必须注意的一点是,绝对不能当着许多孩子面处罚或教训幼儿,这样容易造成幼儿的自卑感或优越感,也会让小朋友们误认为他是顽劣的坏孩子,而排斥他。
幼儿吵架是因为社会性尚未成熟,智能的发育未臻完善,自我意识强烈,以及不懂体谅他人的立场等,这是成长过程中的必然现象,成人绝不可让他们产生罪恶感,或一味强调其野蛮性。由吵架当中,幼儿可学习到一些社会上不成文的规定及道德。
小孩子之间经常会吵架,作为父母当看到孩子吵架时该怎么办呢?如何帮助孩子化解矛盾,不让孩子受到伤害呢?
1、首先要稳定孩子的情绪
当孩子和别的孩子吵架之后,回到家里,不管对错,首先还是希望父母能够关心一下她,能够安慰一下,因为和别的小孩吵架了,这个孩子是觉得比较委屈的,要是回到家里开始哭或者闹脾气,那么肯定是希望能够得到父母的关心,这个时候,父母先不要责怪孩子,先将孩子的情绪稳定下来。
2、时转移孩子注意力
利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。
3、父母不要太认真
孩子之间发生吵架,家长一定要以理服人,不要轻下定论,那样弱势一方的孩子会不服气,产生抵触情绪,对家长产生不信赖。对于占优势的孩子来说,可能会沾沾自喜,以为自己就没有错,让孩子产生骄纵的心理,也不利于孩子身心的健康成长。因此,家长在孩子之间一定要正确引导孩子,原谅彼此,友谊第一。小伙伴之间没有什么大不了的事情,一笑泯恩仇。况且孩子吵架,吵完了很快也就没事了,以后孩子之间又可以很好的玩在一起了。
4、和孩子探讨解决方法
其实,最重要的是要让孩子知道自己做错了什么,同时让他了解怎么做才正确。 孩子们发生冲突,大多是争取权利或表达情绪的行为,如果处理得好还可以一起玩耍,但是表达不当则会变成互相攻击。 我们要非常明确告诉孩子,解决问题不能仅仅依靠暴力的方式,还有更多途径可以走。
5、尽量做到不偏不倚
很多家长在一个家庭中,不知不觉可能会偏爱某一个孩子,比如姐弟争吵时,如果父母不问缘由,就指责姐姐没有让着弟弟,这样会很伤姐姐的心。虽然不被父母偏爱的孩子试图轻描淡写地对待这种情况,但是他们明显地感到伤心,自我价值认知也受到负面影响。因此,家长们请注意:孩子们非常敏感,他们会察觉到父母的情绪和偏爱,尤其是父母会偏向谁,不被偏爱的孩子可能会怨恨父母一辈子。
孩子跟别人吵架了,父母该怎么办呢?其实小孩子在一起闹矛盾,甚至有时拍一下打一下也是很正常的,他们还小,不懂社会相处的规则,这时他们需要的是父母的教育而不是暴力回击。
父母对此最好的做法就是制止施暴方,控制住他的手然后眼神坚定地说这样不可以,对视一会他会松软的,毕竟孩子小不够跟大人对抗,也不需要再多讲长篇大论,他们也不太懂。
制止后再关心受暴方有没有受伤,通常安慰和拥抱一下就好了。如果两个冲突的孩子等下自己和好了,一切顺其自然,家长不用去干涉,这是他们的相处之道,在冲突中学会和好交往,是好事,大人不用去添加自己的评价,不用我们成人的那一套去破坏孩子的世界。
如果某个孩子总是施暴,要么父母就要带自己孩子回避,如果表现接纳也得小心留意孩子的互动,一旦有争端及时出手制止。因为有的孩子动手惯了,一时半会难改。再加上这样的孩子通常会有个暴力的家庭,会不讲理,那就只能惹不起躲得起,避而远之了。
1、如果遇着爱打人的家长:对没有素质的成年人,出面battle到底。
2、如果遇着爱打人的小朋友:让孩子跟他保持距离。
3、如果孩子被同龄人打了,不严重的话:家长在旁观察,最好让孩子先自行处理。事后家长再和孩子复盘事件和情绪。
4、如果孩子被同龄人打了,比较严重的话:家长介入,与对方孩子的家长沟通,尽量理性解决。
5、如果孩子被同龄人的父母打了:报警、出面battle到底。
6、如果孩子被比自己小的孩子打了(比如才2岁):不管,孩子自己有能力管教小弟弟小妹妹。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办
在孩子成长的过程中,也会碰到许多的问题,比如跟别的小朋友发生了吵架,但是对于孩子来,他们并不知道吵架会带来怎么样的后果,但是爸爸妈妈一定要在这个时候教会孩子在吵架的正确处理方法,让孩子懂得如何与他人相处。本文内容是孩子跟别的小朋友吵架了怎么办。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办1
1、教会孩子使用“我”这一人称
当孩子的心情非常不好,感觉到不舒服的时候,他可能会经常说一些类似于“你这个坏蛋”这样的话。但是孩子还小,他不了解这时采用带有“你”这样的字眼跟对方进行对话的话,会让整个情况变得非常糟糕。所以说,在孩子觉得不开心的时候,说话时尽量采用“我”这个词语来开头。
比方说,别人来家里做客,没有问过孩子就直接到孩子的房间里面来,孩子不开心的话,可以让孩子这样表达自己的想法“我不喜欢你没有询问就擅自进入我的房间。”而不是指着别人说他这样子非常不好。
2、教会孩子移情
爸爸妈妈还要教会孩子能够换位思考,比方说,如果孩子跟别的小朋友发生了肢体冲突,那么最好是跟孩子说,打架这种行为会让对方的身体和心情都受到伤害。
如果你挨打了,你是不是也会觉得非常不愉快呢?让孩子站在对方的角度思考一下,让孩子知道自己的一些不理智的行为是会对别人造成伤害。
3、教给孩子解决问题的技巧
爸爸妈妈要努力培养孩子的创造能力,让孩子善于解决问题。比方说,孩子在公园里面一起玩耍的时候,关于谁先玩发生争吵的话,那么爸爸妈妈就要及时参与进去解决,而不是任由这件事情继续发展。爸爸妈妈要帮助孩子想出各种不同的解决方式,给孩子建议,让孩子自己做决定。
如果行为方式并不是很影响结果的话,爸爸妈妈最好是能够鼓励孩子通过投掷硬币、玩石子、折纸、裁剪这些方式来解决,这样孩子可能更容易接受。
4、发现教育孩子的时机
爸爸妈妈在生活中一定要尽量寻找机会教给孩子一生受益的知识。比方说,跟大家一起进行比赛,其实比赛最后的结果并不是那么重要,重要的是参与的过程,以及和朋友以及兄弟姐妹保持良好的关系。
另外,在和朋友相处的时候,一定要学会尊重别人。如果你发现孩子学会分享、懂得妥协,表现良好的时候,就要在第一时间表扬孩子。
5、实践有益的冲突解决办法
角色扮演或许是让孩子知道和平解决冲突的最好方式。比方说,可以问问孩子:“这里只有一个玩具,但是大家都想玩,那么要怎么办呢?”接着,和孩子一起坐下来表演出各种不同的版本,同时跟孩子说不同的选择会有什么后果。
6、给出和平解决冲突的方式
可以跟孩子举一些具体的例子,让孩子知道怎样才能成功地解决冲突。在看电视秀或者读书的时候,在主人公遇到选择的时候,可以让孩子说一下他的想法,或者谈论一下他的选择是否恰当。
在成长的过程中,和别人出现冲突是不可避免的,所以爸爸妈妈一定要在孩子还小的时候就要教会他正确的处理方式。
孩子跟别的小朋友吵架了怎么办2找孩子了解吵架的原因:
小孩子吵架虽然是比较正常的,不过我们还是要拉孩子过来问问看原因,到底是什么造成的,也许事情没有我们想得那么简单,这样孩子也会对我们更有威严感。
同时问问看另外的小朋友:
有时候自己的孩子,也许会为了要让你偏袒他,向着她,说出来的事实也许并不真实,不妨问问看其他看到他们吵架的小朋友,看看他们是怎么说的。
安抚小朋友的情绪:
小朋友吵架之后心情肯定会很崩溃,所以我们首先要做的不是讨论谁对谁错,而是应该先把小朋友的情绪照顾好,不要让他们哭哭闹闹,恢复平静。
站在大人的角度来做出“裁决”:
小朋友安静下来之后,我们就可以站在大人的角度分析一下谁对谁错了,当然了,在和小朋友沟通的时候,说话记得要温柔一些哦,小孩子还在成长,难免犯点错也是在所难免的。
让孩子意识到错误:
要让犯错的孩子知道这样做是不对的,告诉他们应该怎么做,同时也不要过多的责怪,告诉他们谁都会犯错,只要这一次吸取教训,下次不会再犯同样的错误就好了。
培养孩子正确的是非观:
很多时候,我们的孩子不知道什么是对的,也不知道什么是错的,不知道什么话应该说,不知道什么话不应该说,作为家长的,在平时的日常生活中,应该多进行教导。
引导孩子和更多的朋友相处:
同时,我们不要因为孩子跟其他小朋友吵架之后,就害怕孩子受到伤害,不让孩子和其他同伴一起游戏、娱乐等等,孩子需要有自己的社交圈,我们需要的是引导,而不是过度的保护。
不要一味的袒护自己的孩子:
这是很多家长都会犯的错误,就是先没有搞清楚是不是自己孩子的原因,就马上把对方的孩子给训斥了,给孩子做了一个坏的榜样,还是要多审视自己,宽待他人。
小孩子之间的矛盾不像成人之间的矛盾。他们可能会因为“谁先玩这个玩具”,也可能因为“我不小心拍了你一下”。这些本不是矛盾,却被家长愤愤不平,义愤填膺。然后就事论事的把事情经过告诉对方家长,谁错了自有定论,安抚被打孩子,如果对方孩子挑衅在先那就告诉他他的错误,告诉他挑衅别人是要被打的。不论是谁对谁错,家长态度很重要,做完这些事情,就可以指责对方出口骂人的行为,此时的家长不能逃避,因为家长的言行举止对孩子就是一个很好的学习榜样。
尽量不与对方发生正面的冲突,如果对方不依不饶,我应该会把孩子带走。然后,安抚孩子,告诉孩子是大哥哥没礼貌,以后再有这样的情况,可以叫爸爸妈妈来帮忙。指导孩子提前动手打人是不好的习惯,请孩子想想有没有更好解决问题的办法?[引导孩子做个有想法的健康的人]
家长要保护孩子的这种物权意识。孩子抱着自己玩具不撒手就是一种很好的物权意识,你们家孩子没有错,家长也没错。碰到这样霸道的人,大人孩子心里都会不好受! 孩子们在一起玩时,难免会磕磕碰碰,比如出现打人、抢东西的情况。这在学龄前的孩子的身上发生的情形比较多。
如果是孩子,至于孩子之间的矛盾,还是孩子自己之间解决比较好,家长也起到一个辅助的作用,但是如果对方家长让自己孩子自己的家长需要介入了。没吃过亏,不知道,有比他厉害的!其实小孩之间因为玩具发生冲突,很正常,孩子自己也懂得如何处理,大人掺和进来,就容易变味。不要擅自给孩子做主,留给孩子思考和行动的空间。
1、家庭环境:如果父母之间不和睦,经常吵架、生气,小孩的情绪也会受到影响,或者在家庭里面,父母较少倾听小孩的意见,小孩没有表达意见的权利,父母也不关注小孩的意愿、感受,会造成小孩出现爱生气、发脾气的情况,其实是希望通过这种方式来表达对父母的不满,以及希望引起父母的关注;
2、学校环境:尤其是对于学龄期的小孩而言,有可能与学校也有一定的关系,比如与同学或老师之间产生矛盾,也可能是由于小孩压力比较大,出现爱生气、发脾气的情况。如果小孩动不动生气和发脾气,在日常生活中需要引起注意,父母要照顾小孩的情绪,多倾听小孩发表的意见,对于正确且合理的意见给予赞同和支持。另外,需要给小孩营造温暖有爱的家庭氛围,有助于心理健康。如果是病理性因素所导致,需要及时到医院遵医嘱进行治疗。
随着二胎政策的放开,有两个孩子的家庭越来越多。带一个孩子就够累了,同时带两个孩子家里每天都是“灾难现场”,尤其是大宝和二宝吵架时,当家长的表示最头疼了。骂大宝,大宝觉得委屈;说小宝,小宝哇哇大哭。那么,当两个孩子吵架时,家长到底该怎么办呢?
作为一个二胎妈妈,晓敏也遇到了上述问题。自从二宝能走路会说话以后,两个孩子吵架早已是家常便饭。她不明白,为什么以前乖乖的大宝不见了,越长大却越不听话了。
其实,大宝二宝老是吵架,是因为:
心理学家阿德勒提出,兄弟姐妹是争夺父母资源的主要竞争者,和其他亲密关系相比,他们之间有着更强烈的冲突。
家有二胎,他们会因为年龄、性格、能力、兴趣等方面的差异而发生争执,也会因为抢家里的玩具、零食等资源而动手,更会为了获得爸妈更多的关注和喜爱而吵架。
最关键的是,虽然二宝出生后,家长心理上总想着要“一碗水端平”,但总会由于时间、精力等限制而忽视了大宝,导致大宝产生“爸爸妈妈被弟弟/妹妹抢走了”的感觉,从而嫉妒甚至仇恨二宝,不愿和二宝亲近、玩耍。
当两个孩子一起玩时,一旦年纪小的二宝触犯了大宝的“底线”,两宝之间的战争将“一触即发”。
两个成年人生活在同一个屋檐下,有摩擦也是在所难免的,何况是两个小孩。当大宝和二宝发生冲突时,家长处理得当,孩子吵完依旧相亲相爱;处理不当,孩子关系愈加恶劣,甚至“手足相残”。
孩子吵架,家长千万不要这样做:
1、一味让大的让着小的
不少家长看到两个孩子吵架,首先想到的是“做哥哥姐姐的要让着弟弟妹妹”。因此,他们通常会不分青红皂白就对着大宝来一句“你就不能让着弟弟/妹妹一点吗”,或者“弟弟/妹妹还小,还不懂事,你要有做哥哥/姐姐的样子”。
2、不弄清楚真相
也有的家长在处理孩子吵架问题上,不先将事情弄清楚,自己直接“站队”某一方。通常,家长都会选择让哥哥或姐姐给弟弟妹妹道歉。
4、不闻不问
觉得孩子闹矛盾很正常,不管孩子闹成什么程度,只会在一旁默默看着,也不问,更不管,直接等他们吵够、打够、哭够,然后当做什么事都没发生过。
4、对孩子大发脾气
正在忙其他事情,一回头就看到两个孩子又吵架了,有些爸妈会瞬间“火冒三丈”,一时没控制住自己的情绪,对着孩子就是一阵吼“吵什么?”“别再吵了”“再吵我打你们了”
5、动手打孩子
更有一些脾气暴躁的家长,看到孩子吵架,不仅大声吼孩子,甚至还会动手打孩子,一人一巴掌。
孩子吵架,家长应该这样做:
1、不急着参与其中
大人之间会因为性格、处事方法等的不同而吵架,小孩之间吵架也是很正常的。如果两个孩子吵架,未出现身体伤害之前,家长可以先旁观,不要急着介入进去。
2、让孩子冷静下来
如果孩子吵得特别厉害,甚至到了动手的阶段,家长就要开始介入了,并且先想办法让孩子们冷静下来。比如将他们分开或者带离“事发”现场。
3、对两个孩子一视同仁
大宝二宝都是家长手心里的宝,家长不光要在心里有这个意识,在处理他们之间的矛盾时,更要对孩子一视同仁,不偏袒任何一方。
分别让两个孩子说清楚吵架或打架的原因,知道孩子们此时的心理诉求,并根据这个诉求想办法化解两者之间的矛盾。
比如小编有个朋友饭饭,大宝4岁,小宝2岁,经常吵架,也动过手。但每次两个孩子打架时,她都会先将他们拉开,然后让他们都说一下为什么打哥哥/弟弟,然后再处理,而不是主观地去判断谁错谁对。
4、多从宝宝的角度想问题
孩子和大人的思维方式不一样,如果家长总是以成年人的思维方式去思考他们的行为,可能永远都无法明白他们为什么要这么做或那么做。
如果孩子吵架了,不妨先问一问孩子是怎么想的,然后再决定该怎么做。比如二宝推翻了大宝刚堆的积木,可能就是想碰一碰,却因为没掌握好力度而导致积木塌了。
5、不忽视孩子的心情
另外,无论大宝还是小宝,都不要忽视他们的心情,多听一听他们的诉求,更不要着急下结论。
比如有些家长看到孩子因为抢玩具而打架,二话不说,将玩具没收。这种做法容易让孩子心里感到委屈,次数多了还容易产生逆反心理。
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