老师发现学生因爸妈吵架而不开心,应该怎样和家长交流?

老师发现学生因爸妈吵架而不开心,应该怎样和家长交流?,第1张

亲爱的爸爸妈妈们,不知你们发现没有,一个三口之家每天都在一起,可真正向对方诉出心里话却很少,几乎已经为零。今天我要用自己的笔和自己的心与你们交谈。

可怜天下父母心,谁不曾想自己的儿女都成为人中龙凤?我能够理解你们。你们往往对自己的孩子要求很严格,不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众,还要能在生活中也做一个自食其力,样样都行的人。我们想做好,也努力去做好,可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。也就是因为这些的种种不对,你们平常也总是很“唠叨”,我知道那是对我们孩子的爱,可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢?爸爸妈妈,你们总是对自己的孩子要求十全十美,而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢?“金无足赤,人无完人”,我希望家长们都能够体谅一下我们做孩子的心。

在现代家庭中,吵架已经司空见惯。妈妈说一句,爸爸就顶一句,一会儿就吵开了。可你们知道吗?作为孩子,在此时此刻我们真的是左右为难。一边是慈祥的充满母爱的妈妈,一边又是十分敬仰的爸爸。我们真不知该帮谁好,内心充满了矛盾与无奈。我知道我们作为儿女,没有权利来评价你们,毕竟你们是父母。但我真心诚意地希望你们能站在我们孩子的立场和角度去思考去衡量。在这之后,你们会身有体会,你们会明白会理解,当父母吵架时最矛盾最痛苦的是孩子。你们吵完架一切都了了甚至雨过天晴,可留给我们的却是抹不去的阴影。这是对我们无形的伤害呀!要知道我们需要的爱不是一人能承受得了的,这是需要三个人共同努力的。

但不管怎么说爸爸妈妈在我们的心目中永远是最亲近的人。不管你们在教育方法上有多少不妥当,毕竟也是你们对孩子的一种爱。因为世界上最伟大的爱莫过于母爱和父爱啊!今天和所有的爸爸妈妈说了一些心里话,我希望每一个家庭生活都能够美满,让天下所有的孩子生活在一个幸福的家庭中 。

为什么我要取“跟父母说说心里话”这个题目呢!因为我认为,作为子女的我们该跟父母说说心里话沟通一下,让父母多了解一些我们的心声,我们也得了解父母心中的想法。

  如今的莘莘学子啊!整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通及了解他们的想法呢

  现在的我们总想以自己的力量去“闯世界”,去干一些“伟大”的事,而父母总会阻止我们,怕我们“受伤”,为此总会发生一些不可避免的矛盾,为什么说这个矛盾不可避免呢?就因为太缺乏孩子和父母之间的沟通和交流了,矛盾积深了,可能会引发一些完全不必要的后果,比如:离家出走,自虐……

  我们没有时间去跟父母说心里话,即使有时间,父母也会让我们去干这干那。就像我为什么那么不快乐,刚做完作业,准备看电视,妈妈又让我去练毛笔字;吃完饭又让我做课外辅导书;看到窗外的小朋友们正在尽情的玩耍,我心中有一种说不出的味道。下午还得上写作课,奥数班,还有什么英语强化班……

  人们说童年是金色的,快乐的,可为什么我的童年就这么不快乐呢?爸爸妈妈,你们知道原因吗?

  所有人的童年都应该是最快乐的,那么我的烦恼也是众多学生的烦恼是从哪来的呢?相信你看了这篇文章后心情一定很沉重吧!什么时候才能真正地减轻学生的课业负担呢?让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?为什么会这样,就是因为父母和孩子缺乏沟通,而沟通的时间都放在学业上了!爸爸、妈妈、老师、社会各方面都因该来关心一下这个十分严重的问题!就是因为父母和孩子缺乏沟通。沟通,是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁,作为孩子的我们,应该好好抽出一些时间,去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话,相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流,父母一定会理解你的,因为他们曾经也有过童年。

  沟通是重要的!

  让我们跟父母说说心里话吧!

感受家长变化

我们常常抱怨,家长总是唠唠叨叨:“衣服多穿点!”“怎么作业还没有做完?”“桌子收拾好没有?”“别看电视,去做做作业!”其实。父母是愿意跟孩子沟通的,他们常常看一些有关的书、报,与其他人交流,我们也应该多与父母沟通。

所谓沟通,是让彼此明白对方的心意及表达自己想法的一种方法。不同方式的表达会令人产生不同的看法。要和父母有良好的沟通,先要对他们有所了解,这样可以知道父母的生活细节以增加话题,同时可以增加亲子间的沟通默契。

我们可以留心观察。观察父母日常的生活习惯以及作息时间,注意他们平日的身体状况与健康情况。

我们要多给父母打招呼: 早上要向父母说声“早安”;外出要说“再见”,交待预计要回家的时间;多利用语言表达你的关心,也可以用小字条表达心意;做错事时要坦诚认错。

我们要创造机会:每周至少跟父母一起做一件事,比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。

我们要经常做事:安排固定的时间协助父母做家务,尽力做好自己的事,努力读书学习,对工作负责、投入,在节日或父母的生日时表达心意,如送礼物给父母或一同外出联络感情。

我们要认真倾听:当被父母批评或责骂时,不要着急反驳,试着听听父母的想法、需求、担忧及压力。

也要主动道歉。 如果你做得不对,不要逃避,不要沉默不理。主动道歉,往往会得到父母的理解。

更要善于体谅。 可能错不在你,你有很大的委屈,但先不要去争辩。也许父母

过于劳累或工作生活中遇到麻烦。换个时间和地点,再与父母沟通,会有意想不到的效果。

还要控制住情绪。 与父母沟通不良时,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害到别人的事。要想动怒时,可以深呼吸,或者离开一会儿,或用凉水先洗把脸。

要承担责任。 在做好自己事情的同时,主动分担家庭的一些责任,比如洗碗、倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。

还可以讨论协议。 学会遇事多与父母讨论,并就如何行动达成协议。例如,父母会担心子女沉迷计算机而荒废学业,如果能就玩计算机的时间和学业的平衡作出讨论并达成协议,问题和分歧便能解决了。

感受父母变化,与父母友好相处。

老师一定要站在公平公正的角度处理这个问题,不要偏向学习好的同学,也不要说一些不好听的话刺激这两位同学。

一、先了解好情况,在处理问题。

当两个同学吵架的时候,老师一定会找这两个同学谈话,也会单独了解一下两个人吵架的原因。每个同学都会把理由偏向自己,告诉老师自己是很委屈的,所以作为老师一定不能听从学生的一面之词,还是要通过其他的学生了解一下这件事情的真实性。多找一些同学才能知道在这次吵架的时间中到底谁对谁错,老师也能站在公平公正的角度和这两个同学心平气和的谈话,解开他们两个人之间的矛盾。老师在找两位同学谈话之前也应该处理好自己的情绪千万不要偏向某位同学,因为这样会加重他们之间的矛盾,作为老师一定要做到绝对的公平。

二、主动让两个同学和好。

作为老师你只能找两个同学谈话解开他们心中的矛盾,最终还是要让这两个同学主动和好。我都高中班主任在处理同学之间矛盾的时候就会让他们两个人一起手拉手站在走廊罚站。当这两个同学手拉手的时候会表现得很排斥,但当两个人对视久了,他们就会想到对方对自己曾经的好,他们这一次的矛盾也会化解了,当两个人都笑了的时候也就意味着他们的关系缓和了。我个人觉得这样的处理办法是非常好的,还能让这两位同学以后的关系变得越来越好。

在老师解决不了的情况下,最好叫孩子的家长过来处理一下,因为现在孩子的行为举止都比较偏激。在老师看不到的情况下,他们可能会殴打对方,也会造成比较严重的社会影响,所以让家长教育自己的孩子也是有必要的。

处理方法。

课外事件的处理方法1、放手让班干部去先处理,并且让班干部及时反馈处理信息。如果处理好了就不用自己出面了,也检验了班干部的办事能力。2、亲自处理。如果班干部处理不好的事件,说明有点棘手,就必须教师自己去认真处理。处理方法可以借鉴以下课堂事件在下课后的处理方法。

课堂事件的处理方法

课堂事件可按事件的情节轻重进行如下处理步骤:3、暗示,警告。在课堂上学生发生事件时,情节轻的教师可以用肢体语言对学生进行暗示或警告,让事件停止发生,以免耽误继续上课。4、暂停上课。如果是比较严重的打架斗殴事件,就要停下课来立即阻止事件的发生。5、安抚学生。教师安排好班上的其他学生自己看书学习,让班干部维持课堂秩序,然后让事件当事人双方走到一起(在教室内找个角落),教师首先不要生气,因为每个人都会犯错误,况且是正在接受教育的初中生呢。在处理问题之前先安抚好学生,使其情绪先尽量稳定下来,千万不能吓唬学生,更不要体罚学生。6、了解情况。让学生说明自己在事件发生前是否有采取过措施避免事件的发生,如果有,则对其采取的措施给予肯定,然后心平气和地让学生双方说明事件的缘由。

处理方法。告诉学生,事实上现在问题的严重性,让他们作换位思考,后悔自己的不理智行为会带来严重后果。然后向学生征求处理事件的意见。如果学生承认错误态度诚恳,教师可以让他们握手言和;如果教师都难于处理的事件,则在下课后及时联系班主任或学校领导协同处理解决。

总的来说,为了配合和搞好教学工作,就要避免或减少学生之间的摩擦吵架事件的发生。作为教育工作者,在做好预防事件发生的工作的同时,也要以身作则,在言行举止方面正确引导他们,要求他们正确面对学习生活上遇到的问题和矛盾,学会待人处事的方法和策略,那么,教师就可以减少处理解决学生摩擦吵架事件的烦恼,有更多的时间和精力用于教学工作上,学生也可以在和谐愉快的环境中度过自己的学习生活。

如果有学生在自己的课上吵架,首先会让他们冷静下来,然后讲清楚为什么吵架或者是如果正在上课的话,那肯定是先让他们站到旁边去先把课程上完课后再去跟他们了解具体的情况,帮他们解决这个问题矛盾。

你不要斤斤计较,可以送一些可爱的小饰品给她们。你以前不是她的朋友吗?应该知道她喜欢什么。再传个小纸条,(记住,千万别当面说,她会别过头不听你说的)问候下她,在纸条上说自己原谅她了,希望她原谅你。最后再说一些好话,比如“祝愿你天天开心”“我希望你能理解我”“我确实很幼稚,你说得对”“相信你不是斤斤计较的人”……什么的,相信她应该会原谅你的。搞完之后,你告诉我她的反应吧。这种朋友其实不交也罢,看起来要好,关键时刻谁都不帮你。有时候你不理他们,他们反而会主动和你好。你多大啊?呵呵,慢慢长大了就知道这没什么,可能长大后就忘了这事,也可能想起来觉得自己好笑。言归正传:别在意,你还要以和班上别的同学玩,别往心里去,她也许还会主动找你玩呢。其实真正的没有是需要时间的验证的。既然你们是五客,那关系就是很铁很铁。有了误会应该相互体谅、理解、包容和互助。向其他三客寻求帮助,五人好好的谈谈聊聊,将这件事情大家一起分析分析,不过她的问题,还是你的问题。总之这件事事情需要五客一起解决,解决好了五客存。解决不好五客散。 你可以选择跟他们解释一下当时的情况,让他们了解事情的原因。她就因为这个疏远你?那她不是不把你放在眼里就是最近精神上受了什么创伤让她做出一些出格的事。建议楼主去找别人打听一下,如果是后者就请你安慰她帮她调整心情,毕竟她是你的好朋友。如果是前者那你就别再理她了,就算你们俩和好了也早晚还是要决裂的,毕竟在她的心里你的分量没有多重。 你首先是学业为重。然后也不用太着急,慢慢的让她们知道你是在乎她们的。慢慢的去改变自己在她们眼里的不足。慢慢改善关系。如果是在无法挽回的,也说明了没有挽回的需要。朋友是要能担当,能互相帮助和宽容的,像雨伞一样需要的时候就可以用。不需要的时候就放一边也没事。而不是天天一起逛街购物,吃饭聊天的。如果她们不接受你的改变和挽回,你就放弃吧。不用担心,这种事我也经历过,既然她现在不想理你,那你就得给自己和她都有一个冷静期,大家都好好想想,过一小段时间,你再尝试以写信或其他一些私下里的方式跟她道歉试试,若她还是摆架子不理你,那你就需要好好想想,这个好友真的交的值吗?人的一生能拥有一两个真正的好友,就已经很不易了,这种真正的好友是那种把你的事情当成自己事情做的人,那你觉得你现在你所认为的好友,是这样的人吗?我觉得你现在应该只是上小学或初中吧,放心吧!一切都会过去的!因为那些是你知己的人还在等着你,只是你们还未相遇。当然这是我的经验谈。还是别想这件事了,让时间沉淀一下。朋友往往是这样的,很快会好的。她们和不和你说话是她们的事,可是和不和她们说话是你的事。做好自己的事,只要自己尽力去维系你们的关系。就算最后,结果不是预期的,但是自己已经努力过了,剩下的真的就一点也不重要了。有一种谎言叫做善意的谎言,如果她们真的在意你,你可以沉默一段时间,当然,可以到医院让医生帮你包扎一下腿,包的夸张一点,然后到了学校就闷闷不乐的,她们一看到你这样,肯定会想方设法的问你怎么了,你就随便给一点点解释就行了,不要显得你是故意让她们知道的,这是心理学上的技巧哦,越不想人家知道人家就越想知道。说真的,这不是朋友,给你一个办法不知道你能不能做到,首先,不理就不理,慢慢你会发现孤独才是人生的本质,一个人来一个人走,生死不会有人陪你;积聚力量,好好学习开朗乐观关心同学,学习好和开朗乐观的孩子更讨人喜爱,你说你们班班长脾气时好时坏,我想她人缘还可以,这种人会被他人认为敢爱敢恨值得交往,但慢慢的她性格中的弱点就会暴露,就像这次这样对你,难道她不会这样对别人吗?所以只要你做的足够好,大家就会有个比较,你的地位会慢慢提升,她的地位会慢慢下降,所以,结果你会赢的,但这可能要用1-2年时间,厚积薄发,你自己选择吧。还有就是要是有一天你真能得到大家的爱戴,请善待你身边的人,其实是那些曾经伤害过你的人,祝你好运。 希望我的答案能帮到你,其实大家的答案也都不错哦~

先让他们停止,告诉他们现在是上课时间,不要影响同学上课,课后再找他们询问,解决问题。最好将两人分开, 让彼此冷静冷静, 即使放在教室外面也可以 因为能在课堂上吵架差不多是两人之间矛盾激化最季节的时候说什么都白搭, 让大家冷静 ,再找一个没有人的地方单独谈谈 ,慢慢化解

你是老师吧,我是学生,俺的老班就是这样做的,很有效!

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