特别的诗句情感少见

特别的诗句情感少见,第1张

1 关于春的诗句少见

关于春的诗句少见 1很少见的关于春天的诗句

1、《春思》唐李白

燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,

是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?

2、《春望》唐杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

3、《春宿左省》唐杜甫

花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?

4、《春夜喜雨》唐杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

5、《相思》唐王维

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。

6、《春晓》唐孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

7、《春思》唐皇甫冉

莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。

8、《赋得古原草送别》唐白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。

9、《春词》唐刘禹锡

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

10、《咏柳》唐贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

11、《惠崇春江晚景》宋苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

12、《泊船瓜洲》宋王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?

13、《早春呈水部张十八员外》唐韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

14、《玉楼春》宋宋祁

东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

15、《江南春绝句 》唐杜牧

千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

16、《早春南征寄洛中诸友》宋欧阳修

楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。

17、《玉楼春》宋辛弃疾

风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。

镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。

18、《春日》宋朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

19、《钱塘湖春行》唐白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

20、《绝句》宋僧志南

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

21、《游园不值》宋叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

2很少见的关于春天的诗句

落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:(己亥杂诗》) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》) 马踏春泥半是花。

唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 烟水初销见万家,东风吹柳万条斜。见:显现。

唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 庭前时有东风入,杨柳千条尽向西。唐·刘方平《代春怨》 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

唐·刘方平《夜月》 一夜好风吹,新花一万枝。唐·令狐楚《春游曲三首》 落花满春光,疏柳映新塘。

唐·储光羲《答王十三维》 野渡花争发,春塘水乱流。野渡:野外渡口。

唐·李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》 风弱知催柳,林青觉待花。两句写初春将近时的景色。

唐·卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》 南园桃李花落尽,春风寂。

3一些优美的少见的诗句

浪淘沙-----李煜

帘外雨潺潺,春意阑珊。

罗衾不耐五更寒。

梦里不知身是客,一晌贪欢。

独自莫凭栏,无限江山,

别时容易见时难。

流水落花春去也,天上人间。

喜迁莺-----李煜

晓月坠,宿云微,无语枕边欹。

梦回芳草思依依,天远雁声稀。

啼莺散,余花乱,寂寞画堂深院。

片红休扫尽从伊,留待舞人归。

长相思-----纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

我很喜欢李煜和纳兰性德~~~真的很有意境~~~也很美

4少见的春天成语

春暖花开、

风花雪月、

出水芙蓉、

春华秋实、

花团锦簇、

柳暗花明、

草长莺飞、

姹紫嫣红、

万紫千红、

花枝招展、

雨后春笋、

春寒料峭、

繁花似锦、

春色满园、

鸟语花香、

春意盎然、

百花齐放、

春花秋月、

绿肥红瘦、

寸草春晖、

莺歌燕舞、

枯木逢春、

含苞待放、

春和景明、

春风得意、

暗香疏影、

秋收冬藏、

纷纷扬扬、

春意阑珊、

春回大地

5含有春天的诗句

雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》

春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

夜月一帘幽梦,春风十里柔情。——秦观《八六子·倚危亭》

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》

红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方平《春怨》

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》

江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

人闲桂花落,夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》

流水落花春去也,天上人间。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》

春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》

春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》

春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》

江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》

等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛 / 春夜洛阳城闻笛》

满目山河空念远,落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》

春水碧于天,画船听雨眠。——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》

红豆生南国,春来发几枝。——王维《相思》

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》

6关于春天的诗

1春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然:《春晓》》2谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)3红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思))4好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫:《春夜喜雨))5野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别))6春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅:《悯农》)7国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望})8落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:(己亥杂诗》)9不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》)10春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁:《游园不值》)描写春天的诗赏 春春 风 抚 面 颊,桃 柳 赞 春 美。室 内 吟 春 诗,春 意 增 几 许。

春运唐 杜甫肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆前两句形容花色红,柳絮素。

后两句谓日色渐长春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已春雪唐 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花两句写白雪等不及春天到来,已穿树飞花装点早春之景。

早春呈水部张十八员外唐 韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

天街:京城里的街道。草色遥看;春草始生,微微露出一点细芽,远看一片新绿,近看却似不见。

绝胜;远远胜过。春游曲唐 王涯万树江边杏,新开一夜风。

满园深浅色,照在绿波中一夜风:一夜春风。《春江花月夜》张若虚春江潮水连海平, 海上明月共潮生。

滟滟随波千万里, 何处春江无月明。江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月? 江月何年初照人?人生代代无穷已, 江月年年只相似。不知江月待何人, 但见长江送流水。

白云一片去悠悠, 青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻, 愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花, 可怜春半不还家。

江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归, 落月摇情满江树。李商隐 句 芦洲客雁报春来。

刘昚虚 句 归梦如春水,悠悠绕故乡。司空图 句 晚妆留拜月,春睡更生香。

刘媛 句 春风报梅柳,一夜发南枝。鱼玄机 句 绮陌春望远,瑶徽春兴多。

灵澈 句 海月生残夜,江春入暮年。杜牧 梦中语 辞春不及秋,昆脚与皆头。

曲江游人歌 春光且莫去,留与醉人看。 孟蜀桃符诗 新年纳馀庆,嘉节号长春。

钱镠 没了期歌 没了期,没了期,春衣才了又冬衣。顾况 句 巫峡朝云暮不归,洞庭春水晴空满。

熊皎 句 厌听啼鸟梦醒后,慵扫落花春尽时。孟宾于 句 水国二亲应探榜,龙门三月又伤春。

沈彬 句 清占月中三峡水,丽偷云外十洲春。徐仲雅 句 山色晓堆罗黛雨,草梢春戛麝香风。

玄幽 句 三万莲经三十春,半生不蹋院门尘。刘昭禹 句 春光怀玉阙,万里起初程。

(《送人》)崔仲容 句 梁燕无情困,双栖语此时。(《春怨》)田娥 句 春至偏无兴,秋来只是眠。

(《闲居》)虚中 句 春雨无高下,花枝有短长。(《春诗》)神迥 句 鸦鸣东牖曙,草秀南湖春。

(见《诗式》)徐安贞 句 暮雨衣犹湿,春风帆正开。(《云溪友议》)廖凝 句 饭僧春岭蕨,醒酒雪潭鱼。

(《赠史虚白》)孙光宪 句 晓厨烹淡菜,春杼种幢花。(《和南越诗》)郑光业 纪中表试案 新糊案子,其白如银。

入试出试,千春万春。杜甫 句 小桃知客意,春尽始开花。

(见《合璧事类》)杨凝式 句 到此今经三纪春。(《洛阳》,并见《纪闻》)齐己 句 春晴游寺客,花落闭门僧。

(见《西清诗话》)王绩 春桂问答二首 问春桂,桃李正芬华。年光随处满,何事独无花。

王绩 春桂问答二首 春桂答,春华讵能久。风霜摇落时,独秀君知不。

建 和少府崔卿微雪早朝 蓬莱春雪晓犹残,点地成花绕百官。已傍祥鸾迷殿角,还穿瑞草入袍襕。

无多白玉阶前湿,积渐青松叶上干。粉画南山棱郭出,初晴一半隔云看。

王建 春日五门西望 百官朝下五门西。尘起春风过玉堤。

黄帕盖鞍呈了马,红罗系项斗回鸡。馆松枝重墙头出,御柳条长水面齐。

唯有教坊南草绿,古苔阴地冷凄凄。王建 早春病中 日日春风阶下起,不吹光彩上寒株。

师教绛服禳衰月,妻许青衣侍病夫。健羡人家多力子,祈求道士有神符。

世间方法从谁问,卧处还看药草图。刘商 胡笳十八拍·第六拍 怪得春光不来久,胡中风土无花柳。

天翻地覆谁得知,如今正南看北斗。姓名音信两不通,终日经年常闭口。

是非取与在指撝,言语传情不如手。刘商 胡笳十八拍·第十八拍 归来故乡见亲族,田园半芜春草绿。

明烛重燃煨烬灰,寒泉更洗沈泥玉。载持巾栉礼仪好,一弄丝桐生死足。

出入关山十二年,哀情尽在胡笳曲。朱湾 平陵寓居再逢寒食 几回江上泣途穷,每遇良辰叹转蓬。

火燧知从新节变,灰心还与故人同。莫听黄鸟愁啼处,自有花开久客中。

贫病固应无挠事,。

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星临万户动、《春望》唐杜甫

国破山河在。最是一年春好处。

9,花落知多少。

20,家书抵万金,明月何时照我还。明朝有封事,多少楼台烟雨中,

是妾断肠时。感时花溅泪。

16。等闲识得东风面、《惠崇春江晚景》宋苏轼

竹外桃花三两枝,且向花间留晚照。

机中锦字论长恨,绝胜烟柳满皇都。蒌蒿满地芦芽短,此物最相思、《游园不值》宋叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,万紫千红总是春?

4,当春乃发生,花重锦官城、《江南春绝句 》唐杜牧

千里莺啼绿映江,杖藜扶我过桥东,春江水暖鸭先知,浅草才能没马蹄,行人何苦赊,二月春风似剪刀。春风不相识,秦桑低绿枝。夜来风雨声。南朝四百八十寺。

夜径云俱黑。梦回人远许多愁。为君持酒劝斜阳。

乱花渐欲迷人眼。

镜中已觉星星误,候馆噪山鸦。白头搔更短。又送王孙去,春风吹又生,新岁独思家,心随明月到胡天,啾啾栖鸟过。

5,无边光景一时新。野火烧不尽,何时返旆勒燕然,晴翠接荒城。

8、《相思》唐王维

红豆生南国。随风潜入夜、《玉楼春》宋宋祁

东城渐觉风光好。当君怀归日,处处闻啼鸟。家住层城临汉苑,深锁春光一院愁、《春思》唐李白

燕草如碧丝。

21、《春晓》唐孟浩然

春眠不觉晓。

7。

15、《咏柳》唐贺知章

碧玉妆成一树高,小扣柴扉久不开,恨别鸟惊心,水面初平云脚低?

2,肯爱千金轻一笑,楼上花枝笑独眠。

不寝听金钥、《钱塘湖春行》唐白居易

孤山寺北贾亭西。

19,因风想玉珂,蜻蜓飞上玉搔头,数问夜如何,花开水上槎。

远芳侵古道。晓看红湿处、《早春呈水部张十八员外》唐韩愈

天街小雨润如酥。

17、《春词》唐刘禹锡

新妆宜面下朱楼,凄凄满别情,城春草木深,正是河豚欲上时。

3。绿杨烟外晓寒轻。不知细叶谁裁出。行到中庭数花朵。芳林逢旅雁,江船火独明、《春日》宋朱熹

胜日寻芳泗水滨。东风一樽酒、《泊船瓜洲》宋王安石

京口瓜洲一水间,只在梨花风雨处。

18,钟山只隔数重山,春来发几枝。

14,人不负春春自负。沾衣欲湿杏花雨?

13,谁家新燕啄春泥、《春宿左省》唐杜甫

花隐掖垣暮。

烽火连三月,红杏枝头春意闹,春在城南芳草路、《春思》唐皇甫冉

莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千、《早春南征寄洛中诸友》宋欧阳修

楚色穷千里,何事入罗帏、《玉楼春》宋辛弃疾

风前欲劝春光住,月傍九霄多。愿君多采撷。几处早莺争暖树、《赋得古原草送别》唐白居易

离离原上草,水村山郭酒旗风、《绝句》宋僧志南

古木阴中系短篷,縠皱波纹迎客棹,万条垂下绿丝绦,草色遥看近却无1,且作飘零泥上絮。

6、《春夜喜雨》唐杜甫

好雨知时节,一岁一枯荣。

10。春风又到江南岸。

浮生长恨欢娱少。

11,润物细无声。

春入河边草。未随流落水边花。最爱湖东行不足。春色满园关不住,绿杨阴里白沙堤,吹面不寒杨柳风,一枝红杏出墙来,浑欲不胜簪。为问元戎窦车骑。

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减字木兰花 纳兰性德 相逢不语,一朵芙蓉着秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘。 待将低唤,直为凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回阑叩玉钗。 这首词塑造了一个含羞少女的形象。主要抒发了难以忘怀的初恋。

金昌绪 春怨

打起黄莺儿, 莫教枝上啼。

啼时惊妾梦, 不得到辽西。

此诗是写一位女子思念远征在外的丈夫之情

前两句是起铺垫作用的,借景色来衬托心情可以想象这位女子怎么思念丈夫以致嗔怒黄莺

本诗构思巧妙不正面写女子思夫而从侧面写出,它以颇富民歌风味的清新的语言,通过一个意蕴丰富的动作性细节的描写,含蓄而又深刻地表现了广大人民在当时所承受的精神痛苦与哀怨情绪,所以最能拨动读者的心弦

春  怨

金昌绪

打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

金昌绪,余杭(今浙江杭州市人)。唐大中(847—859)年间校书郎顾陶编的《唐诗类选》收了他的这首诗,所以可以判断他的这首诗作于公元859年之前。金昌绪只留下这首诗,但是有了这首诗,他也就可以不朽了。《千家诗》于此诗作者署盖嘉运,为时过晚,不取。

《春怨》一作《伊州歌》,而《伊州》是唐代流行歌曲之一,其歌词大多写闺怨,这首诗也是这样。

起句中的“打起”就是赶走的意思。“黄莺”如前所说是春天的候鸟,黄莺啼最富有春天的特点,它们啼叫是为了求偶。“儿”读“ní”,这样就与“啼”与“西”押韵了。

次句承上写赶走黄莺的目的是不让它啼叫。“莫教”是不让的意思。“啼”是黄莺叫的特点。如宋苏舜钦《雨中闻莺》诗描写道:“娇娭人家小女儿,半啼半语隔花枝。”本诗前两句写黄莺的啼叫声将女主人吵醒了,所以她起床后的第一件事就是将黄莺儿赶走,也许她还想回到床上重温她的美梦。

三、四两句交代将黄莺儿赶走的原因是黄莺儿吵得女主人不能在梦中到辽西与丈夫见面。“妾”是古代女子自称的谦词。“辽西”是辽河以西地区,为唐代边防戍守地区之一。因为东北地区,除高丽、百济、新罗等国家外,还有契丹、奚、室韦、靺鞨、渤海等少数民族,他们时而内附,时而独立,民族矛盾非常尖锐。

这首诗的构思非常巧妙。这四句诗确如沈德潜《唐诗别裁集》卷十九所说是“一气蝉联而下”,显得非常流畅,实际上当中有许多转折,让人产生一个疑问又一个疑问。照理说人们都很喜欢黄莺儿,为什么女主人起床后的第一件事要将黄莺儿赶走?原来是女主人不让黄莺在枝上啼叫。照理说黄莺儿的啼叫声很好听,为什么不让它啼叫呢?原来它的啼叫声惊醒了女主人的睡梦。照理说睡梦被黄莺儿吵醒了是小事一桩,为什么女主人要发这么大的脾气呢?原来女主人的睡梦被吵醒以后,女主人就不能与丈夫在梦中见面了。细细一想,原来女主人在现实生活中已经很长时间都没有与丈夫见面了,只好求诸梦境。由于黄莺儿叫个不停,连在梦中与丈夫见上一面都不可能。所以女主人找黄莺儿出气,将黄莺儿撵走也就变得合情合理了。

1 做文言文阅读有什么技巧

文言文阅读,首先要掌握阅读方法。许多学生往往不认真读文章,而只是到文中去寻找答案。文章没有读懂,想正确回答问题是不可能的。做文言文阅读题可以分三步进行:

第一步,通读全文,整体感知。通读必须完成以下五个任务;了解记叙的是什么事;弄清所记之事的起因、经过和结果;简析所记之事涉及什么人,他们之间有没有主次之分,关系如何;查看记叙中作者有没有议论,议论什么;留心叙事方法上有什么特点。如果文言语段是议论性的文字,就要找出表明论点的句子,再找到证明支撑论点的论据,最后看看是用什么方法证明论点的。

第二步,品读细节,把握人物。了解了文章的主要情节内容后,要想进一步体会文章主旨,自然离不了人物,而把握人物形象则要关注人物描写,尤其是一些细节描写往往能传达出人物的品质和内心。要注意品读这些细节,如;揣摩人物语言的语气,关注神态的变化,注意动作的指向等,从而明白人物的真正意图。因此,品读人物言行,人物的性格、为人也就了然于心,对文章主旨的把握也必然顺理成章了。

第三步,精读文章,对症下药。深入到文章内部,利用文章本身的语境、命题的题目、文章中的原话、注解及文章的主旨来解答相关试题,对症下药。

词语解释题。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。

句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先直译,在草稿上把关键的字词的意思解释出来;然后意译,将句子的大致意思写出来。

筛选信息题。要求同学们在理解文意的基础上能够对文章的内容进行分析和归类,从而体现出对文章理解的程度。涉及提取的信息内容是;表现人物行为举止特点的信息;体现人物志向和思想主张的信息;反映人物道德情操或才智的信息;展现人物性格和情感的信息。筛选并提取文中信息,是建立在理解文章基础上的,它可以促进我们在阅读过程中达到读懂读通所有材料的目的。

归纳概括题。对所述事件或所说道理进行综合的判断,要求答出某个论点的根据、某个事件发生的原因、某种发展导致的结果等。这是在理解文意的基础上进一步提高了的综合能力。具体内容有;某个论点的依据;某种现象的本质;某件事发生的原因及结果;某个人物的思想性格等。

观点态度题。概括作者在文中的观点和态度可从文体特点人手;记叙性文体,作者的观点态度往往会融会在他所叙述的人物和事件中,也有少数文章,在开头或结尾有简要的议论,概括时就应抓住这些特点。议论性文体,作者观点就是文章的论点。同时注意两点;一是概括完整性、全面性,作者的情感态度包含的几个方面都要顾及,不要以偏概全,丢三落四;二是概括的准确性、恰当性,不夸大,不缩小,不绝对化,恰如其分地概括。

其次,对课内文言文应有一个系统全面的复习,如将通假字、一词多义、古今异义词等加以整理,把文言文的文学常识列一个表格;这样更方便复习。在理解课文内容的基础上,体会课文的主旨,做更深入的思考,并且能有独特的个人情感体验,古为今用;在实际生活中体会其哲理。

对课外文言文应该按照课内文言文的阅读要求进行模拟训练;对课外选文中的意蕴比较丰富的句子,要能用自己的话进行表达,或是用现代汉语进行翻译;对课外文言文的内容,要能按要求进行分析,有自己的独到的见解。课外文言文阅读能力不可能一蹴而就,要认真积累,反复训练,持之以恒,能力就会不知不觉提高了。总之,课外文言能力从课内迁移中得来,课外文言能力从反复训练中得来,课外文言能力从积累延伸中得来。

古代流传下来的文言文多是经典之作,闪烁着古代作家思想与智慧的光芒,表达了古人对于真善美理想的执著追求。走进文言文,浸润其中,涵咏体味,丰富情感阅历,提升审美能力,增长人生智慧。

2 能介绍一些中考语文课外阅读及课外文言文的技巧吗

考生在走进考场之前,除了做好充分的复习之外,还有一些准备工作也是不能忽略的,比如收集一些有关考试的信息,明了中考命题的趋势,掌握一些必要的答题技巧等等。

下面拟就中考语文试题的三大板块,即文言文阅读、现代文阅读和作文,分别谈一些看法,供考生们参考。文言文今年文言文部分的分值由去年的23分增加到了28分,考试篇目则扩展到了课外。

从往年的命题情况来看,默写部分注重名家名篇名句,词语与句子的解释主要涉及一些常见的实词及结构相对简单的句子,阅读理解题则侧重总体把握,这在今年的试卷中应该不会有太大的变化。值得注意的是,2002年试卷出现了一种新的题型,即第4小题“《少年中国说》中以龙来比喻中国少年无限生机的句子是__、__”。

这就要求考生在复习时不能只是机械地背诵,而应当把理解和背诵结合起来,这样才能在考试中顺利地搜索出相关的语句。估计这种题型今年仍可能保留。

至于课外篇目,由于是第一次考,难度不会太大,所考的内容与课内篇目之间也会有一定的联系。对于文言文基础扎实,复习充分的考生来说,课外篇目应该不会造成很大困难。

现代文现代文部分的一个趋势是越来越注重整体阅读,许多试题的解答必须建立在理解整篇文章的内容和宗旨的基础之上,这是考生们所应当引起注意的。现代文的另一个趋势是开放性试题和鉴赏题在逐年增加。

要回答这类试题,首先要明了试题给出的限制是什么,又留出了多少发挥的空间。如2002年试卷的第15题,“第5段中说:‘读者通过读书,感受到文章的气,吸收了文章的气。

’请你从课外阅读中举出一例,谈谈对这句话的理解。”这里的“气”实际上指的是通过阅读吸收到的营养,你必须围绕这一点,再结合自己课外阅读中的体会来谈。

再如2002年试卷的第18题,“从语言特点看,在第⑤段中有不少富有表现力的精彩语句。写出你最欣赏的一句,并陈述理由。”

看上去这道试题几乎没有什么限制,什么语句都行,只要是“富有表现力”;但实际上你找的语句还是应该和本文中心有关,即最能体现人物精神面貌的语句。作文最近两年的小作文都取材于现代文阅读。

这样做有一个好处:考生在做完阅读理解的试题后,对材料已比较熟悉了,这就节省了审题的时间。从历届中考小作文的情况来看,有一个比较突出的问题:许多考生作文的中心(观点)不够明确,造成说理时游移不定,这对于一篇200字篇幅的小作文来说,几乎是致命的。

为此,建议考生在作文开头即明确提出本文中心(观点),这样既可以促使自己在后文的中紧紧围绕中心,同时也便于阅卷老师了解你的观点与思路。中考大作文的命题有一个原则,即贴近学生生活和思想实际,让每一位学生都有话可说,有情可抒,不在审题上设置障碍。

从考试情况来看,最大的问题在于选材。材料了无新意,苍白空洞,无病 的作文占了很大一部分。

许多考生苦于作文没内容可写,便拿看过的作文选里的材料填进去充数,这是造成以上现象的一个重要原因。其实,每个人的生活内容都是不同的,初中四年的学习生活里,不可能没有一篇有着真情实感与独特思考的比较好的作文吧。

与其照搬别人的作文材料,还不如考前把自己写过的比较好的作文认真地加以修改,多准备几篇,说不定到了考场还真能发挥作用呢。

3 课外古诗,要有作者介绍,意象,手法,情感

草 / 赋得古原草送别 朝代:唐代 作者:白居易 原文: 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。 写翻译 写翻译写赏析 写赏析纠错 纠错收藏 收藏评分:很差较差还行推荐力荐 参考翻译 写翻译 写翻译 译文及注释 译文长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。

我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。注释赋得:借古人诗句或成语命题作诗。

诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或 参考赏析 写赏析 写赏析 创作背景 《赋得古原草送别》作于公元788年(唐德宗贞元三年),作者当时实龄十六岁。

此诗是应考习作,按科考规矩,凡限定的诗题,题目前必须加“赋得”二字,作法与咏物诗相似。 赏析 首句即破题面“古原草”三字。

多么茂盛(“离离”)的原上草,抓住“春草”生命力旺盛的特征,可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹,为后文开出很好的思路。就“古原草”而言,何尝不可开作“秋来深径缉恭光枷叱磺癸委含莲里”(僧古怀《原是秋草》),那通篇也就将是另一种气象了。

野草是一年生植物,春荣秋枯,岁岁循环不已。“一岁一枯荣” 作者介绍 白居易 白居易 白居易(772~846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。

官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑,葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。

白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

4 语文课外文言文的解题方法

古诗词鉴赏不骤:

一题目入手(注意注释) 明确诗词类型

1山水田园诗(一般表明志向,描写景zhidao色)

2托物言志(表明志向)

3咏史怀古

a内容:咏古迹,怀古人,忆古事

b情感:缅怀先贤,表达敬仰,感慨壮志难酬,怀才不遇;借古讽今,感慨国运衰微;昔盛版今衰的感慨,抒发爱国之情,接露统治者昏庸腐朽,奢侈*逸。

c主要表现手法:虚实结合,借景抒情,借古讽今,对比。

4送别诗(抒发依依不舍之情)

5行旅诗(思乡情)

6边塞诗(战争之景,爱国思乡之情,对统治者的不满)

二知人论诗 诗言志

三翻译 注意意向(名词)

四权读懂诗的情感

(只要按照这个思路做就行了)

5 课外古诗,要有作者介绍,意象,手法,情感

草 / 赋得古原草送别朝代:唐代作者:白居易原文:离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。写翻译 写翻译写赏析 写赏析纠错 纠错收藏 收藏评分:很差较差还行推荐力荐参考翻译写翻译 写翻译译文及注释译文长长的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

无情的野火只能烧掉干叶,春风吹来大地又是绿茸茸。野草野花蔓延着淹没古道,艳阳下草地尽头是你征程。

我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。注释赋得:借古人诗句或成语命题作诗。

诗题前一般都冠以“赋得”二字。这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或参考赏析写赏析 写赏析创作背景《赋得古原草送别》作于公元788年(唐德宗贞元三年),作者当时实龄十六岁。

此诗是应考习作,按科考规矩,凡限定的诗题,题目前必须加“赋得”二字,作法与咏物诗相似。赏析首句即破题面“古原草”三字。

多么茂盛(“离离”)的原上草,抓住“春草”生命力旺盛的特征,可说是从“春草生兮萋萋”脱化而不着迹,为后文开出很好的思路。就“古原草”而言,何尝不可开作“秋来深径里”(僧古怀《原是秋草》),那通篇也就将是另一种气象了。

野草是一年生植物,春荣秋枯,岁岁循环不已。“一岁一枯荣”作者介绍白居易白居易 白居易(772~846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。

官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑,葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。

白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。

6 文言文阅读的解题技巧

文言文的考察在“难易程度上”应属于“易”的。

通常考察以下几方面:

1能正确地理解文言词语的含义。

2能正确地将文言语句译成现代汉语。

3能理解并归纳文章的主要内容。

4能把握作者在文章中表达的思想感情,提高自己的欣赏品味。

课内部分只要有针对性的去背就行了。

课外的解题方法如下:

课外文言文阅读解题四步骤

第一步

快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步

仔细分析标题

一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步

结合注释速读全文

课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,教师应提醒学生千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。另外需要注意的是,教师要提醒学生在阅读全文的过程中,碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索,而应继续阅读。总之,速读全文,不求完全读懂,能明白文章的大致意思就可以了。

第四步

“对症下药”解答问题

课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法:

(1)词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。

(2)句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。在翻译句子时需要注意以下几个问题:一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样,不用翻译。例如:“庆历(年号)四年春,滕子京(人名)谪守巴陵郡(地名)”。可把这个句子译为:庆历四年的春天,滕子京被贬了官,做了巴陵郡的太守。二是句子中没有实际意义的词语应删去。例如:“陈胜者,阳城人也”,“者……也”表判断,无义,应删去,可把这个句子译为:陈胜是阳城人。三是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。例如:“甚矣,汝之不惠(主谓倒装)!”可把这个句子译为:你的不聪明也太严重了。四是所翻译的句子若是省略句,则要把省略了的成分增补出来。例如:“乃丹书帛曰‘陈胜王’(省略语)。”可把这个句子译为:他们(主语)就用朱砂在绸子上写上‘陈胜王’三个字。

(3)内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘录原文关键的词语回答;第三,用自己的话组织文字回答。三种方法,采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

7 语文的诗词分析和课外文言文怎么做

诗词分析我们老师说:每天积累一首诗词,看赏析,有利于形成良好的思维方式,做起题来思路会清晰些。

我建议,你找些曾经做过的题,看看题型(貌似有画面描绘、赏析作者情感、分析词语表达作用、分析表达方式等),积累做题方法。诗词赏析方法一、从诗词的标题入手 标题是文章的眼睛。

有的标题概括了作品的重要内容,有的标题揭示了作品的线索,有的标题奠定了作者的感情基调。 春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。标题中的“喜雨”二字是全诗的线索,也是理解全诗内涵的关键。

首联着一“好”字赞雨,说它“知时节”;第二、三两联以“适时”、“润物”进一步表现和风细雨的好;尾联是想象“好雨”之后,万物发荣滋长的情景。“喜”虽未露面却“喜”意迭出,表达了诗人满心欢喜的心情。

二、从诗词描写景色的“冷”“暖”色调入手 古人写诗作词,常常是借景抒情,寓情于景。因此,鉴赏时可以先找出写景的词句,体味辨别所写之景色调的“冷”“暖”,准确把握作者的思想感情。

水槛遣心二首(其一)杜甫去郭轩楹敞,无村眺望赊。 澄江平少岸,幽树晚多花。

细雨鱼儿出,微风燕子斜。 城中十万户,此地两三家。

此诗写景主要集中在二、三两联,诗人先用“澄江少平岸,幽树晚多花”绘出开阔、幽美的草堂环境,再用“细雨鱼儿出,微风燕子斜” 画出一幅生机勃勃的春景图。你看,鱼儿在毛毛细雨中摇曳着身躯,燕子在微风的吹拂下轻盈地飞翔,多么欢快、多么闲适啊!诗人正是通过这样的“暖”色之景,抒发了经历长期流离生活之后得以安身的闲适、喜悦的心情和对大自然春天的热爱。

三、从诗词所选取的意象入手意象就是作者把情感化为可以感知的形象符号、情感的客观对应物。它是构成优美诗篇的基础,是诗歌的灵魂。

古诗词中的许多意象都有特定的含义,诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。我们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象,调动积累,揣摩意象的含义,从而理解作品的内容。

设题方式与解答技巧 设题方式 1、营造了一种怎样的意境?2、描绘了一幅怎样的画面?3、表达了诗人怎样的思想感情? 解答技巧 ①描绘诗中展现的图景画面;②概括景物营造的氛围(如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等);③把握作者的思想感情(如哀怨、激愤、憎恶、忧愁、欣喜、欢快、向往、离愁别恨、追古伤今、忧郁沉闷、愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤,赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、闲适恬淡之情等)。 渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。 “山随平野尽,江入大荒流”为我们描绘了一幅什么样的画面? ①连绵的群山随着船行逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野;浩荡的江水奔腾不息,在无尽的原野上滚滚东流。

②雄浑壮阔。③抒发了诗人对祖国大好河山的赞美和对故乡无限爱恋的真挚情感。

设题方式与解答技巧设题方式1、语言上有何特色?2、分析语言风格或谈语言艺术特点? 解答技巧①点明语言特色(如:清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动,有节奏感、有音乐美、有艺术感染力等);②结合诗句具体分析;③指出诗句表达的感情。 春怨(金昌绪)打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。

①此诗语言清新自然,朴实无华。②“啼时惊妾梦,不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。

③表现了女子对丈夫的思念之情。 设题方式1、用了怎样的表现手法?2、用了什么表现技巧/艺术手法/手法? 解答技巧①指出所用手法(如抒情:直抒胸臆、托物言志、融情于景、借景抒情;描写:衬托、联想和想像、白描;修辞:比兴、比喻、拟人、夸张、双关、用典、设问、反问、反语等);②阐明为什么;③传达出诗人的感情。

使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

“征蓬出汉塞”运用了怎样的手法?应该怎样理解这句诗? ①运用比喻修辞手法。②诗人写自己像飘飞的蓬草、归来的大雁一样来到北部边塞。

③通过比喻曲折地表现了诗人内心的抑郁和激愤。 设题方式:为何说某词是全诗的关键? 解答技巧①对突出主旨的作用;②结构上的作用。

春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? “折柳”二字是全诗的关键,“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说,为什么? 同意。

“折柳”的寓意是“惜别怀远”,①而此诗的主旨正是思乡之情。②这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声所引起的。

所以说“折柳”是全诗的关键。 设题方式:1、为何说某字最生动传神?2、某字好在哪里? 解答技巧①释义;②据字联想,再现景象;③烘托的意境,表达的情感。

辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑。

8 初二语文古诗歌鉴赏及课外文言 题方法

关于诗词鉴赏就很简单了,套公式10个字:修辞、内容、特点、效果、情感

慢慢来说:

总答题模式为:“该句运用~~~的手法(修辞),将~~~~~的~~~~~(内容),生动形象的(特点),描绘了一副~~~~~~~的形象或画面(效果),表达了诗人~~~~~~~的情感(情感)。

具体说来:

1修辞:比如修辞就有8种,比喻:拟人:夸张:排比:对偶:反复:设问:反问

你要找准,没找准后面也难得得分,实在找不到就说“融情于景”“情景交融”,什么虚实动静也比较常考。

2内容:所谓内容就是把该句用信达雅的句子翻译一遍

3再说特点——一般就是生动形象的,含蓄委婉的等等几个概括的词

4效果:通常就是描绘了怎样怎样的画面,烘托了~~~~~氛围等等

5情感:表达了怎样的情感。

这是我们语文老师讲的答题模式,通常按照这个方法,一般可以在7分至满分,很容易,我诗词鉴赏通常就是满分。

另外,这里我只讲了模式,具体内容你可以参考《5年高考,3年模拟》,里面的具体专业用词很多,比如描述效果的有哪些,特点用词有那些

希望对你有帮助

1. 感遇(其七)①

(唐)张九龄

江南有丹橘,经冬犹绿林。

岂伊地气暖②,自有岁寒心。

可以荐嘉③,奈何阻重深。

运命唯所遇,循环不可寻。

徒言树桃李,此木岂无阴。

[注释] ①此诗借用屈原《橘颂》为意,喻已贞操。②岂伊:岂唯。③荐:进献。

[思考与练习]

⑴诗开头二句,托物喻志。一个“ ”字,充满了赞颂之意。

⑵“自有岁寒心”一句引用了孔子的“ ”语。后人常以孔子的这句话作为砥砺节操的比喻。

⑶作者叹惜丹橘的命运和遭遇,并且为桃李之被宠誉,丹橘之被遇打抱不平的诗句是“ , ”。

2.下终南山过斛斯山人宿置酒①

(唐)李白

暮从碧山下,山月随人归。

却顾所来径,苍苍横翠微②。

相携及田家,童稚开荆扉。

绿竹入幽径,青萝拂行衣。

欢言得所憩,美酒聊共挥。

长歌吟风③,曲尽河星稀。

我醉君复乐,陶然共忘机④。

[注释] ①这是一首田园诗,是诗人在长安供奉翰林时所写。全诗写诗人在月夜去长安南面的终南山造访一位姓斛斯的隐士之事。诗写暮色苍茫中的山林美景和田家庭院的恬静,流露出诗人的称羡之情。②翠微:青翠的山坡。③松风:指古乐府《风入松》曲,也可作歌声随风入松林解。④机:世俗的心机。

[思考与练习]

⑴解释词语:及: 荆扉: 憩

⑵诗歌开头与题目中的“宿”相呼应的一个字是“ ”⑶此诗受陶渊明田园诗的影响。但是陶诗平淡恬静,平着意染色,口气和缓,如“暧暧远人村,依依墟里烟”、“采菊东篱下,悠然见南山”等。而李白的诗却着意渲染,如:“ (写出两句)”。可见陶李两者风格不同。

3.再经胡城县①

(唐)杜荀鹤

去岁曾经此县城,

县民无口不冤声。

今来县宰加朱绂②,

便是生灵血染成③。

[注释] ①胡城县:故城在今安微阜阳县北。②县宰:县令。朱绂(音福):系官印的红色丝带,唐诗中多用以指绯衣。唐制五品服浅绯,四品服深绯。③生灵:百姓。

[思考与练习]

⑴诗歌中与题目“再经”相照应的一个字是: 。⑵这首诗歌揭示了 和 二者的因果关系。

⑶诗歌的主题是什么?

4.月下独酌(其一)①

(唐)李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影②,行乐须及春。

我歌月排徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉③。

[注释] ①原诗共四首,此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。②将:和③相期:相约。

[思考与练习]

⑴解释词语:相亲: 解: 徒: 云汉:

⑵诗歌中最能表达作者孤独情感的词语是: 、 、 ;最能表现李白“物我之间无所容心”的词语是: 、 ;表达李白“醉态的诗句是:“ , 。”

⑶“相期邈云汉”一句的意思: 。

5.春思①

(唐)李白

燕草如碧丝②,秦桑低绿枝③。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏④?

[注释] ①这是描写一位独处秦地的思妇触景生情,终日思念远在燕地卫的夫君,盼望他早日归来的评理歌。②燕:今河北北部,辽宁西部。③秦:今陕西,燕地寒冷,草木迟生于较暖的秦地。④罗帏:丝织的帘帐。

[思考与练习]

⑴哪个诗句可以看出作者描写的是初春的景象?

⑵诗歌的最后两句运用了什么修辞手法?

6.望岳①

(唐)杜甫

岱宗夫如何②?齐鲁青未了。

造化钟神秀③,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟④。

会当凌绝顶,一览众山小。

[注释] ①杜甫“望岳”诗共三首,这一首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题,赞叹东岳,讴歌大自然。②岱宗:泰山别名岱,居五岳之首,故又名岱宗。③钟:赋予、集中。④决:裂开。

[思考与练习]

⑴解释词语:造化: 凌: 览:

⑵诗用前 个诗句写所望之 用后 个诗句写所望之感。

⑶诗歌最后两句写望岳而产生登临峰顶的意愿,表达了诗人怎样的雄心和政治抱负?

7.赠卫八处士①

(唐)杜甫

人生不相见,动如参与商②。

今夕复何夕,共此灯烛光。

少壮能几时,鬓发各已苍。

访旧半为鬼,惊呼热中肠。

焉知二十载,重上君子堂。

昔别君未婚,儿女忽我成行。

怡然敬父执,问我来何方。

回答乃未已,驱儿罗酒浆。

夜雨剪春韭,新炊间黄梁③。

主称会面难,一举累十觞。

十觞亦不醉,感子故意长④。

明日隔山岳,世事两茫茫。

[注释] ①诗写杜甫偶遇少年知交的情景,抒写了人生的聚散不定,故友相见,格外亲切。然而暂聚忽别,更觉得世事事渺茫,无限感慨。②参与商:星座名,参星在西而商星在东,此出则彼没,故不相见。③间:掺合。④故意:故交的情意。

[思考与练习]

⑴解释词语:焉: 载: 怡然: 执: 乃: 罗: 累: 觞:

⑵诗歌的开头写老朋友相遇亦喜亦悲,喜的是: ;悲的是 (前后都用诗中的句子回答)。

⑶诗歌从第九句的“焉知”写起,到“ ”结,详细地描写了作者与“卫八处士”的重逢聚首以及主人和家人的 。

8.送别①

(唐)王维

下马饮酒②,问君何所之。

君言不得意,归卧南山陲③。

但去莫复问,白云无尽时。

[注释] ①这是一首送友人归隐的诗。②饮君酒:劝君喝酒。③归卧:隐居。南山陲:终南山边。

[思考与练习]

⑴解释词语:何所之: 但:

⑵诗中交代友人归隐原因是: 。

⑶诗歌五、六两句是写对友人的 和自己对隐居的 ,及其对 的否定。

9.青溪①

(唐)王维

言入黄花川②,每逐青溪水。

随山将万转,趣途无百里。

声喧乱石中,色静深松里。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。

我心素已闲,清川澹如此。

请留盘石上,垂钓将已矣。

[注释] ①此诗借颂扬名不见经传的青溪,来印证自己的“素愿”。②言:发语词,无意义。

[思考与练习]

⑴解释词语:逐: 趣: 澹:

⑵作者在诗歌中以青溪比喻什么?

⑶诗歌中哪两句对偶最工整?请找出来作简单分析。

10.渔家傲①

(唐)欧阳修

花底忽闻敲两桨,逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当②。莲舟荡,时时盏里红浪。

花气酒香清厮酿③,花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷。惊起望,船头搁在沙滩上。

[注释]:①这首语是作者用《渔家傲》词调谱写的六首采莲词之一。词风清新可爱,富有生活气息。②当:代替、作为的意思。③厮:相。与下文的“相”互文同义。

[思考与练习]

此词以清新可爱而又富有生活情趣的语言,描写一群采莲姑娘荡舟采莲时喝酒乐的情景,请选择其中一两个诗句,写一段赏析文字。

11.秋登万山寄张五①

(唐)孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,平沙渡头歇。

天边树若荠②,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节③。

[注释] ①这是一首临秋登高远望,怀念旧友的诗。②荠:野菜名,这里形容远望天边树林的细小。③重阳节:阴历九月九日为重阳节,有登高风俗。

[思考与练习]

⑴作者“登万山”俯视所见的景象是:“ , ”眺望所见的景象“ , 。”

⑵诗歌中直接表达作者情感的词语是: 、 。用现代汉语表达意思就是: 、 。

⑶诗人怀故友而登高,最大的希望是: 。

12.夏日南亭怀辛大①

(唐)孟浩然

山光忽西落②,池月渐东上③。

散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。

欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

感此怀故人,中宵劳梦想。

[注释] ①此诗写夏夜水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀念。②山光:山上的日光。③池月:即池边月色。

[思考与练习]

⑴解释词语:轩: 恨:

⑵诗歌五、六两句从 、 的不同角度写夏日纳凉时的真切感受。

⑶选择一组“对偶”诗句进行赏析。

13.春泛若耶溪①

(唐)綦毋潜

幽意无断绝,此去随所偶。

晚风吹行舟,花路入溪口。

际夜转西壑②,隔山望南斗。

潭烟飞溶溶③,林月低向后。

生事且弥漫④,愿为持竿叟。

[注释] ①这是一首写春夜泛江的诗。②际夜:至夜。③潭烟:水汽。④弥漫:渺茫。

[思考与练习]

⑴全诗紧扣题目中的“ ”字,在曲折回环的行进中,对 、 、 (用概括的语言)等景物进行描摹,创造出一种幽美、迷蒙的境界,使寂静的景物富有动感,给人轻松舒适的感受。

⑵全诗的主旨是诗歌中的两面个字:

⑶全诗写出了作者怎样的情感?

14.宿王昌龄隐居①

(唐)常建

清溪深不测,隐处唯孤云。

松际露微月,清光犹为君。

茅亭宿花影,药院滋苔纹。

余亦谢时去②,西山鸾鹤群③。

[注释] ①这是一首写山水的隐逸诗。②谢时:辞去世俗累。③鸾鹤:古常指仙人的禽鸟。群:与……为伍。

[思考与练习]

⑴作者用“ ”为喻,点明了王昌龄隐逸者的身份。⑵题目中的“宿”与诗中的“宿”意思一样吗?请作简单分析。

⑶有人认为“茅亭宿花影,药院滋苔纹”一联可见作者炼字功夫之深,请你选择其中一组词语作分析。

15、贼退示官吏并序①

(唐)元结

癸卯岁,西贼又攻永州破邵,不犯此州边鄙而退岂力能制敌欤?盖蒙其伤怜而已。诸使何为忍苦征剑?故作诗一篇以示官吏。

昔岁逢太平,山林二十年。

泉源在庭户,洞壑当门前。

井税有常期②,日晏犹得眠。

忽然遭世变,数岁亲戎旃③。

今来典斯郡④,山夷又纷然。

城小贼不屠,人贫伤可怜。

是以陷邻境,此州独见全。

使臣将王命,岂不如贼焉

今被征敛者,迫之如火煎。

谁能绝人命,以作时世贤

思欲委符节⑤,引竿自刺船⑥。

将家就鱼麦,归老江湖边。

[注释]①这是一首斥责统治者横征暴敛的诗。诗序交代了事情的历史背景。②井税:这里指赋税。③戎旃:军帐。④典:治理。⑤委:率。⑥刺船:撑船。

[思考与练习]

(1)根据诗序填空:事件发生的时间是 ,焚烧杀掠的“贼”是 ,被“贼”攻破的地方有 ,写这首诗歌的目的是 (此句用自己的语言回答)。

(2)诗共分三段。前六句为第一段,写“昔”的 ,第七句至第 句分别写“今”的“贼”和“ ”。

(3)诗中说“使臣”“不如贼”,请用诗句说说具体的表现。

(4)诗歌的结尾表达了作者怎样的志向

16.夕次盱眙县①

(唐)韦应物

落帆逗淮镇,停舫临孤驿。

浩浩风起波,冥冥日沉夕。

人归山郭暗②,雁下芦洲白。

独夜忆秦关③,听钟未眠客。

[注释]①这是一首写羁旅风波、泊岸停宿、客居不眠、顿生乡思的诗。②人归句:意谓日落城暗,人也回到休息处所去了。③秦:今陕西一带。

[思考与练习]

(1)解释词语:次: 郭:

(2)作者“落帆”“停舫”的原因是: (用诗中的四个字回答)。

(3)诗中最能体现作者乡思客愁情感的词语是: 、 。

(4)诗中哪些景色表现出景中寓情,情由景生的意境

17.溪居①

(唐)柳宗元

久为簪组累②,幸此南夷谪③。

闲依农圃邻,偶似山林客。

晓耕翻露草,夜榜响溪石④。

来往不逢人,长歌楚天碧⑤。

[注释]①这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。②簪组:这里是做官的意思。③南夷:这里指当时南方的少数民族地区。④夜榜:夜航。⑤楚天:永州古属楚地。

[思考与练习)

(1)解释词语:累: 谪:

(2)作者居处冉溪之畔的原因是:“ 。”

(3)清朝沈德潜评说柳宗元虽连遭厄运被贬“困厄之境”,但是仍旧抒发“清夷淡泊之音”。此诗“不怨而怨,怨而不怨”,一个“ ”字隐含作者对待贬官的牢骚之意。

18渭城曲①

(唐)王 维

渭城朝雨轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人②。

[注释]①这是一首送别的名曲。一题作《送元二使安西》。②阳关:古关名,在甘肃省敦煌西南,由于在玉门关以南,故称阳关,是出塞必经之地。

[思考与练习]

(1)解释词语: : 客舍: 故人:

(2)诗的前两句点明了送别的时令是: ,地点是: ,景物是: 和 ,这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

(3)诗中作者用一个“ ”字委婉地表达依依离情。

19.出塞二首(其一)①

(唐)王昌龄

秦时明月汉时关,

万里长征人未还。

但使龙城飞将在②,

不教胡马度阴山。

[注释]①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。②飞将:指汉朝名将李广,匈奴畏惧他的神勇,特称他为“飞将军”。

[思考与练习]

(1)解释词语:但使:

(2)怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思这句诗用了什么修辞方法

(3)诗歌的主题是什么

20.春夜别友人①

(唐)陈子昂

银烛吐青烟,金樽对绮筵。

离堂思琴瑟②,别路绕山川。

明月隐高树,长河没晓天。

悠悠洛阳道,此会在何年。

[注释]:①这是一首送别诗。②琴瑟:指朋友宴会之乐,借用丝弦乐器演奏时音韵协调来比拟情意深厚的意思。

[思考与练习]

(1)首联描绘了一个别宴将尽、朋友即将分手的场景,其中“吐”字写出了友人怎样的心情

(2)试分析颈联“明月隐高树,长河没晓天”的表达效果。

21.凉州词①

(唐)王之涣

黄河远上白云间,

一片孤城万仞山②。

羌笛何须怨杨柳③,

春风不度玉门关④。

[注释]①这是一首旨在写凉州险僻,守边艰苦的边塞诗。②万仞:一仞八尺,万仞是形容山很高的意思。③羌笛:西汉羌人所制的一种管乐器,有二孔。杨柳:指《折杨柳》曲,是一种哀怨的曲调。④玉门关:关名,在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。

[思考与练习]

(1)诗的前两句写所见: 、 、 、 ;第三句写所闻: (均用诗中词语回答)。

(2)“一片”是唐诗中经常使用的词语,通常与“孤”相连用(如“孤帆一片日边来”),这里的“一片孤城”是“一座孤城”的意思。请再列举一个类似的诗句。

(3)后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”,请以诗的后两句为对象,分析诗歌是如何写出“征夫离愁”之情的。

22.闺怨①

(唐)王昌龄

闺中**不知愁,

春日凝妆上翠楼②。

忽见陌头杨柳色,

悔教夫婿觅封侯③。

[注释]①这是一首闺怨诗,描写了上流贵族妇女赏春时心理的变化。②凝妆:盛妆。③悔教:悔使。

[思考与练习]

(1)首句的“ ”三字写出了女主人公天真浪漫、富于幻想的情态。

(2)“杨柳色”为何会引起“闺中**”的情感 (请用自己的语言回答)

(3)最后一句表达了主人公怎样的思想

23.凉州词①

(唐)王 翰

葡萄美酒夜光杯②,

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,

古来征战几人回。

[注释]①这是一首吟咏边塞情景的名曲。②夜光杯:一种白玉制成的杯子。

[思考与练习]

对这首千古名绝,评说众多,下面列举几例:

▲施补华的《岘佣说诗》评说:“作悲伤语读便浅,作谐谑语读便妙。在学人领悟。”

▲蘅塘退士评曰:“作旷达语,倍觉悲痛。”两种评说罗列了三种看法(作悲伤语,作谐谑语,作旷达语),请确立你所认同的一个观点,用诗歌的内容来进行分析。

24.黄鹤楼送孟浩然之陵①

(唐)李 白

故人西辞黄鹤楼②,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

唯见长江天际流。

[注释]①这是一首送别诗,寓离情于写景。②黄鹤楼:建在湖北武昌西边的黄鹤矶上,下面就是长江。

[思考与练习]

(1)解释词语:故人: 辞: 烟花: 碧空: 唯:

(2)这首送别诗先后写出了送别的地点: ;送别的时间: ;故人的去向: ;以及送别的场景: (最后一个填空用自己的语言)。

(3)后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

25.江南逢李龟年①

(唐)杜 甫

岐王宅里寻常见②,

崔九堂前几度闻③。

正是江南好风景,

落花时节又逢君。

[注释]①李龟年是唐朝开元初年的著名歌手,常在贵族豪门歌唱。杜甫少年时才华卓著,常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭,得以欣赏李龟年的歌唱艺术。②岐王:唐玄宗的弟弟李范,他被封为歧王。③崔九:就是崔涤,当时担任殿中监。

[思考与练习]

(1)诗歌中点明作者与李龟年密切关系的词语是: 、 、 。

(2)有入说,诗歌第四句中“落花时节”的含义,一语“三”关,你认为有哪“三”层意思

26.滁州西涧①

(唐)韦应物

独怜幽草涧边生②,

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,

野渡无人舟自横。

[注释]①这是写景诗的名篇,描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。滁州:在今安徽滁县以西。西涧:在滁县城西。②幽草:幽谷里的小草。

[思考与练习]

(1)作者用“ ”的诗句表达坚守节操的志向。

(2)有人说,诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法,那么诗歌中的哪个字是作者的自比

(3)此诗表达了作者怎样的情感

27.寒食①

(唐)韩 翊

春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜②。

日暮汉宫传蜡烛③,

轻烟散入五侯家④。

[注释]①这是一首讽刺诗。寒食节禁火,然而受宠的宦者,却得到皇帝的特赐火烛,享有特权。诗是讥讽宦者的得宠。寒食:每年冬至以后的第一百零五天,大概是清明节的前两天为寒食节。据载,晋文公火烧森林,希望迫使恩人介之推现身,没想到他却抱着大树活活被烧死,晋国人为了悼念他,每年的这一天禁火,只吃冷食,所以称寒食。②御柳:皇帝御花园里的柳树。③传蜡烛:虽然寒食节禁火,但公侯之家受赐可以点蜡烛。④五侯:东汉桓帝在一天之中封了五个得宠的宦官为侯,世称五侯。

[思考与练习]

(1)诗歌前两句用 、 两字点明仲春景色;后两句用 、 点明享受特权的对象。

(2)简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。

(3)今天人们用此诗中的“ ”渲染春天的美丽景色。

28.春怨①

(唐)刘方平

纱窗日落渐黄昏,

金屋无人见泪痕②。

寂寞空庭春欲晚,

梨花满地不开门。

[注释]①这是一首写宫入容貌衰老失去宠爱而产生怨思的宫怨诗。②金屋:指妃嫔所住的华丽宫室。

[思考与练习]

(1)诗歌起句写时间:黄昏——渲染凄凉气氛;二句写人物: ——幽闭金屋伤心落泪;三句写 ——满庭空寂,春色迟暮,衬托衰落难堪;四句写 ——以落花映心境,凄凄惨惨戚戚。

(2)紧扣题目“怨”的景色是: ,神态是: ,心理是: 。

29.赠柳①

(唐)李商隐

章台从掩映②,郢路更参差③。

见说风流极,来当婀娜时。

桥回行欲断,堤远意相随。

忍放花如雪,青楼扑酒旗。

[注释]:①赠柳:咏柳的意思,咏而赠之。②章台:汉代京城长安街道名称,街上多柳树,唐朝时候称之为“章台柳”。③郢:今湖北江陵。

[思考与练习]

(1)哪些词语写出了柳树的繁茂和轻盈

(2)怎样理解诗句“忍放花如雪,青楼扑酒旗”所描绘的形象

(3)这首诗歌表达了作者什么样的意旨

30.夜上受降城闻笛①

(唐)李 益

回乐烽前沙似雪②,

受降城外月如霜③。

不知何处吹芦管,

一夜征人尽望乡。

[注释]①这是一首抒写边防将士乡情的诗。②回乐烽:唐代有回乐县,在宁夏回族自治区灵武县西南。回乐烽指城东的烽火台。③受降城:唐代有东、中、西三座受降城,都在内蒙古自治区境内。

[思考与练习]

(1)“沙似雪”和“月如霜”写的都是怎样背景下的景色

(2)诗歌第三句写 ,闻芦管悲声;第四句写 。

(3)《唐诗纪事》说这首诗在当时便被谱曲入画。仔细体味全诗意境,说说你是怎样理解“诗歌是谱歌作画的佳晶”这句话的。

31.江上即事

(明)郭 武

绿水桥边酒店,

白鸥沙上渔家。

山前山后春雨,

江南江北落花。

[思考与练习]

(1)诗歌前两句写景,注重的是 ;后两句写景,注重的是自然的相应相称,因为有“ ”,就自然要“ ”。

(2)把诗歌改写成一篇100字左右的散文。

32.写意①

(明)徐 贲

看山看水独坐,

听风听雨高眠。

客去客来日日,

花开花落年年。

[注释]①写意:国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。

[思考与练习)

(1)诗歌前两句通过“ ”和“ ”将人物置于山水之中、风雨之中,使主人公与大自然紧紧融合在一起,寥寥几笔勾画出了人物的形态。

(2)诗歌第一句写“独坐”,第三句又说“客去客来”,这样前后有矛盾吗说说你的看法。

(3)诗歌的题目“写意”,有几层含义

33.野步①

(宋)刘仙伦

黄犊眼中荒草②,

鹭鸶立处枯荷③。

宦海风涛舟揖④,

故山烟雨松萝⑤。

[注释]①野步:野外散步。②黄犊:一种小黄牛。③鹭鸶:一种水鸟。④宦海:这里指官场。⑤松萝:地衣类植物。

[思考与练习]

(1)作者在诗中自喻为什么这种感觉是如何得来的

(2)“黄犊”眼中的“荒草”和“鹭鸶”站立处的“枯荷”,在诗歌中还可以有怎样的理解

34.和乐天《春词》①

(唐)刘禹锡

新妆宜面下朱楼②,

深锁春光一院愁。

行到中庭数花朵,

蜻蜓飞上玉搔头③。

[注释]①这是一首写宫女新妆虽好,却无人见赏的宫怨诗。②宜面:脂粉和脸色很匀称。③“蜻蜓”句:暗指头上之香。

[思考与练习]

(1)解释词语:朱: 一: 数:

(2)“春光”一词在诗中有何意思

(3)诗歌通过哪些细节写出了被深锁宫廷的宫女的“愁”

35.题金陵渡

(唐)张 祜

金陵津渡小山楼,

一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里,

两三星火是瓜洲。

[思考与练习]

(1)解释词语:金陵: 津渡: 宿:

(2)诗歌是怎样描写行人“自可愁”的

36.宫词①

(唐)朱庆馀

寂寂花时闭院门,

荚人相并立琼轩②。

含情欲说宫中事,

鹦鹉前头不敢言。

[注释]①这首官怨诗,构思独特,另辟蹊径。一般宫怨诗,主人公是一位孤凄的宫女。但这首诗却写两位宫女,足见失宠者并非一人。②琼轩:对廊台的美称。

[思考与练习]

(1)根据诗意说说是谁被“闭院门”

A.花 B.美人 C.鹦鹉 D.琼轩

(2)根据诗意说说“欲说宫中事”是指什么事情。(用两个字回答)

(3)根据诗意说说为什么“鹦鹉前头不敢言”

37.闺意献张水部①

(唐)朱庆馀

洞房昨夜停红烛,

待晓堂前拜舅姑②。

妆罢低声问夫婿,

画眉深浅入时无

[注释]①张水部:张籍。朱庆馀曾得到张籍的识,而张籍又乐于推荐提拔后辈。因而朱庆馀在临应考前作这首诗献给他,借以征求意见。②舅姑:公婆。

[思考与练习]

(1)诗歌中哪些词语表现了新娘的性格

(2)全诗以“ ”三字为巧妙比喻的灵魂,新娘询问新郎打扮得人不入时,能否讨得公婆欢心,如此精心设问寓意自明,令人惊叹。

(3)张籍在《酬朱庆馀》诗中答道:“越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。”把朱庆馀比作越州镜湖的 ,不仅长得艳丽动人,有绝妙的 ,这是身著贵重丝绸的其他越女所不能比并的。文人酬答俱妙,千古佳话,流誉诗坛。

38.将赴吴兴登乐游原一绝

(唐)杜 牧

清时有味是无能①,

闲爱孤云静爱僧。

欲把一麾江海去,

乐游原上望昭陵②。

[注释]①“清时”句:意谓适逢清平之时,自己才有此闲情。②昭陵:唐太宗的陵墓。

[思考与练习]

(1)解释词语:欲: 把: 一麾: 江海:

(2)全诗表达了一种怎样的情感

39.遣怀①

(唐)杜 牧

落魄江湖载酒行,

楚腰纤细掌中轻②。

十年一觉扬州梦,

赢得青楼薄幸名③。

[注释]①这是作者回忆昔日的放荡生涯,悔恨沉沦的诗。《全唐诗话》说,吴武陵看了杜牧这首诗,即以他的《阿房宫赋》向崔郾推荐,杜牧登第。③楚腰:楚灵王好细腰的典故。这里均指扬州妓女。③青楼:指妓女居处。

[思考与练习]

(1)解释词语:落魄: 觉: 赢得:

(2)作者以“ ”和“ ”两个典故,形容扬州妓女之多之美和作者沉沦之深。

(3)诗中用“ ”二字点明了作者觉醒后的感伤。

40.酬张少府①

(唐)王 维

晚年惟好静,万事不关心。

自顾无长策,空知返旧林。

松风吹解带,山月照弹琴。

君问穷通理,渔歌入浦深。

[注释]①这是一首赠友诗。

[思考与练习]

(1)全诗着意描写和叙述自己“ ”的志趣。

(2)诗歌中哪两句最能体现作者隐逸生活的情趣

(3)全诗写出了作者怎样的心情

41.嫦娥①

(唐)李商隐

云母屏风烛影深,

长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,

碧海青天夜夜心②。

[注释]①就内容而论,这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一:有人以为歌咏意中人的私奔;有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂;有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托;有人以为是歌咏女子学道求仙;有人以为应当作“无题”来看。较多的看法认为这首诗抒写了处

1 有关于春的诗句的赏析

有关于春的诗句的赏析 1有关于春的诗句

1、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。《诗经·小雅·出车》

2、时在中春,阳和方起 。 《史记·秦始皇本纪》

3、阳春布德泽,万物生光辉 。 汉 乐府古辞《长歌行》

4、阳春白日风在香 。 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》

5、阳春二三月,草与水同色 。 晋 乐府古辞《盂珠》

6、春晚绿野秀,岩高白云屯。 南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》

7、池塘生春草,园柳变鸣禽 。 南朝宋 谢灵运《登池上楼》

8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 。南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》

9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人 。 杜审言《春日京中有怀》

10、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 。杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

2有关于春的诗词

描写春天的古诗

春晓(孟浩然)

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟

夜来风雨声,

花落知多少

描写春天的古诗

咏柳(贺知章)

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀

描写春天的古诗

春夜喜雨(杜甫)

好雨知时节,

当春乃发生

随风潜入夜,

润物细无声

野径云俱黑,

江船火独明

晓看红湿处,

花重锦官城

描写春天的古诗

鸟鸣涧(王维)

人闲桂花落,

夜静春山空

月出惊山鸟,

时鸣春涧中

描写春天的古诗

清明(杜牧)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村

描写春天的古诗

大林寺桃花(白居易)

人间四月芳菲尽,

山寺桃花始盛开

长恨春归无觅处,

不知转入此中来

描写春天的古诗

晚春(韩愈)

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲

杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞

描写春天的古诗

早春呈水部张十八员外(韩愈)

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无

最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都

描写春天的古诗

春兴(武元衡)

杨柳阴阴细雨晴,

残花落尽见流莺

春风一夜吹乡梦,

又逐春风到洛城

描写春天的古诗

题都城南庄(崔护)

去年今日此门中,

人面桃花相映红

人面不知何处去,

桃花依旧笑春风

描写春天的古诗

绝句(杜甫)

迟日江山丽,

春风花草香

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯

描写春天的古诗

江畔独步寻花(杜甫)

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼

3有关春天的诗句,带赏析的

1)杜甫《春夜喜雨》赏析 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。 《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

一二句“好”字含情,赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感,在作者看来,春雨体贴人意,知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机。

多好的春雨!首联既言春雨的“发生”,又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。

春雨来了,在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨“好”,唯求奉献。瞧,听雨情景作者体察得多么细致,就连春雨洒洒,静默无声也被诗人听出来了。

可见,惊喜于春雨的潜移默化,诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联,诗人唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止,亦喜亦忧,推门而出,伫立远眺,只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色,漆黑一片,可见夜有多黑,雨有多密。

而江船渔火红艳夺目,又反衬出春夜的广漠幽黑,也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞,诗人目睹春雨绵绵,欣慰地想到第二天天亮的时候,锦官城将是一片万紫千红的春色。

花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化、滋润洗凝而成…… 2)白居易《钱塘湖春行》赏析 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

首联从大处落笔,写孤山寺所见之景。第一句是地点,第二句是远景。

“初平”,写春水初生,略与堤平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓。

脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。 颔联写莺燕,是诗人游程中所见。

莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,一片生机勃勃之势。用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。

一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。

这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 颈联写花草,着重表现诗人的感受。

马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,会产生迷乱的感觉。这联和上联是此诗的核心部分,同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。

这更是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写,充分显示了白居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。 尾联写白沙堤之景,直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。

“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返。 从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤,诗人一路走来一路向人们报告春的信息:湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿,诗人敏锐细腻的笔触,让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。

诗人赞美西湖的春色,并且指出他最爱在白沙堤上行走。白堤的两边是水,堤两旁种满了柳树、桃树。

春天走在白堤上,澹澹的湖水就在你的脚边,你仿佛走在水面上;初春的柳枝如烟如雾,如丝如缕,飘拂在你的脸上,使你心中涌生无限温柔无限爱,你像在梦境、在仙境。当春天走在白堤上时,你就更能体味到诗人写这首诗时的感觉和心情了。

全诗的题意主要在一个“行”字上,扣紧“春行”二字来描写景物的。但西湖面积太大,行程太长,所以诗人只截取其中一段来写——从孤山寺的北面写起,至白沙堤止。

读这首诗,我们自然就有了随着诗人饱览西湖早春景色的感觉。 全诗结构严密,格律严谨,对仗工整,语言流畅,生动自然,语气平易,体现了通俗流畅的特点。

诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意,并善于在行进途中展开了景物描写,选取了典型与分类排列相结合:中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物,动物与植物选择组合,独具匠心。还善于把握景物特征,运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。

3)杜牧《江南春绝句》赏析 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

这是描写江南风光的一首七绝。江南多么迷人,多么令人向往,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,白居易已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画,但那只是宏观的,而杜牧的《江南春》则相对具体一些,似乎领我们参观了几个景点,印象也就更深刻了。

杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界。

你看,到处莺歌燕舞,到处绿树红花;那帝水的村庄,那依山的城郭,尤其是那迎风招展的酒旗,多么令人心驰神往!“千里”说明是写整个江南,但整体又是通过一个个具体的意象表现出来的。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这里有过渡到江南风光的重要组成部分——寺庙,揉进了沧桑之感,南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现,更增添扑朔迷离之美。

4谁有关于春的古诗

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》

春风不相识,何事入罗帏?——唐·李白《春思》

野火烧不尽,春风吹又生——唐·白居易《赋得古原草送别》

春风又绿江南岸,明月何时照我还——宋·王安石《泊船瓜洲》

等闲识得东风面,万紫千红总是春——宋·朱熹《春日》

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》

②春雨

春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来——宋· 徐俯《春游湖》

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——唐韦应物《滁州西涧》

③春色

春色恼人眠不得,月移花影上栏杆——宋·王安石《春夜》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来——宋·叶绍翁《游园不值》

锦江春色来天地,玉垒浮云变古今——唐·杜甫《登楼》

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》

④春水

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流——南唐·李煜《虞美人》

⑤春景

国破山河在,城春草木深——唐·杜甫《春望》

⑥春物

红豆生南国,春来发几枝——唐·王维《相思》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——唐·李商隐《无题》

夜雨剪春韭,新炊间黄粱——唐·杜甫《赠卫八处士》

⑦其他带“春”字的诗句

律回岁晚冰霜少,春到人间草木知——宋·张栻《立春偶成》

谁言寸草心,报得三春晖——唐·孟郊《游子吟》

暂伴月将影,行乐须及春——唐·李白《月下独酌》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟——唐·孟浩然《春晓》

长江一帆远,落日五湖春——唐·刘长卿《饯别五十一南渡》

2、绘秋

秋风入庭树,孤客最先闻。——唐·刘禹锡《秋风引》

秋风吹不尽,总是玉关情。唐·李白《子夜吴歌秋歌》

秋风吹渭水,落叶满长安。——唐·贾岛《忆江上吴处士》

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。——汉·刘彻《秋风辞》

寒风摧树木,严霜结庭兰。——汉 ·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

落叶西风时候,人共青山都瘦。——宋·辛弃疾《昭君怨》

十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。——元·黄庚《江村即事》

不觉碧山暮,秋云暗几重。——唐·李白《听蜀僧浚弹琴》

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。——唐·张籍《秋思》

花》

借问梅花何处落,风吹一夜满关山。——《塞上听吹笛》

森林旧有高人隐,寻到梅花却系船。——明·马一龙《新丰夜泊》

5关于春天的诗句(有赏析的和解释)

关于春天的诗句如下:

1宋代志南的《绝句·古木阴中系短篷》

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

译文:

我在高大的古树阴下拴好了小船;拄着拐杖,走过小桥,恣意欣赏这美丽的春光。

丝丝细雨,淋不湿我的衣衫;它飘洒在艳丽的杏花上,使花儿更加灿烂。阵阵微风,吹着我的脸已不使人感到寒;它舞动着嫩绿细长的柳条,格外轻飏。

这是一首脍炙人口的七绝名诗。诗僧志南亦因这首描写二月春景的诗而名留千古。

首二句写诗人的行踪,尾二句写诗人眼中的春光。首二句用笔精妙,予人以清凉幽静的美感:斑驳的古木、汩汩的溪水、轻巧的篷船、虬曲的杖藜、古朴的小桥和无事的老僧,构成一幅浑然天成的游春图。一句“杖藜扶我过桥东”,诗意地表现了禅宗所崇尚的物我合一的佳境。

尾二句造语疏清,予人以清新悠然的体味:小桥东边,杏花如烟,杨柳如线,细雨如酥,和风如丝。那杏花烟雨,欲沾人衣而不湿,何其令人惬意;那杨柳和风,吹在脸上凉美而不觉寒冷,它们是何等善解人意。这清凉的春意,不正是春天清凉的禅意的昭示么?这迷人的春景,正是诗人眼中迷人的禅境。

在诗人眼中,禅就在古木中、溪水里、篷船上、杖藜头,在小桥东边,在老僧心头,在杏花雨中,在杨柳风里,在那沾而欲湿的凉意中,在吹面不寒的清柔里,禅就是春天,就是一切的一切,就是绝句,就是诗!

“诗有四种高妙:一曰理高妙,二曰意高妙,三曰想高妙,四曰自然高妙。碍而实通,曰理高妙;出自意外,曰意高妙;写出幽微,如清潭见底,曰想高妙;非奇非怪,剥落文采,知其妙而不知其所以妙,曰自然高妙。”(宋·姜夔《白石道人诗说》)不说理,也不说禅,却极有禅趣,本诗可谓是自然高妙!

6关于春天的诗句加赏析(要大量的)

春词 刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。

行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。春雨 李商隐 怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。

红楼隔雨相望冷,珠箔飘邓独自归。春思 李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?春怨 刘方平 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。

寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。春宫曲 王昌龄 昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠,帘外春寒赐锦袍。春宫怨 杜荀鹤 早被婵娟误,欲归临镜慵。

承恩不在貌,教妾若为容。风暖鸟声碎,日高花影重。

年年越溪女,相忆采芙蓉。春宿左省 杜甫 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。

星临万户动,月傍九霄多。不寝听金钥,因风想玉珂。

明朝有封事,数问夜如何? 和晋陵陆丞相早春游望 杜审言 独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。

丽人行 杜甫 三月三日天气新,长安水边多丽人。态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。

绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。忆江南 白居易-唐 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?江南忆,其次是吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。

玉楼春 宋祁-宋 东城渐觉风光好, 縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻, 红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少, 肯爱千金轻一笑, 为君持酒劝斜阳, 且向花间留晚照。 游园不值 叶绍翁-南宋 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。

春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 早春呈水部张十八员外 [唐]韩愈 万树江边杏,新开一夜风。

满园深浅色,照在绿波中。春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。绝 句 [唐]杜甫 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 咏 柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春 日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还? 元 日 [宋]王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

绝 句 [宋]僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

唐 杨巨源《城东早春》诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。

杏 花 村 二月春风吹杨柳,吹乱心中几多愁。料知此愁年年有,依旧相约风雨后。

杏花村里杏花酒,风雨声中风雨楼。不见鸿雁传书来,只见伊人泪长流。

(贺之章) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。

(韩愈) 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(杜牧) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(苏轼) 竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

徐俯) 双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

(朱熹) 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。评论 | 给力85 不给力21 举报违规检举侵权投诉|2012-12-25 19:24 热心网友 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。

行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。春雨 李商隐 怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。

红楼隔雨相望冷,珠箔飘邓独自归。春思 李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?春怨 刘方平 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。

寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。春宫曲 王昌龄 昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。

平阳歌舞新承宠,帘外春寒赐锦袍。春宫怨 杜荀鹤 早被婵娟误,欲归临镜慵。

承恩不在貌,教妾若为容。风暖鸟声碎,日高花影重。

年年越溪女,相忆采芙蓉。春宿左省 杜甫 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。

星临万户动,月傍九霄多。不寝听金钥,因风想玉珂。

明朝有封事,数问夜如何? 和晋陵陆丞相早春游望 杜审言 独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。

淑气催黄鸟,晴光转绿苹。忽闻歌古调,归思欲沾襟。

丽人行 杜甫 三月三日天气新,长安水边多丽人。态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。

绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。忆江南 白居易-唐 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?江南忆,其次是吴宫。

吴酒一。

7有关于春的诗句

《春晓》原文 春晓(1) 唐·孟浩然 春 眠 不 觉 晓, 处 处 闻 啼 鸟。

夜 来 风 雨 声, 花 落 知 多 少。 《春晓》注释 (1)春晓:春天的清晨。

晓,指天刚亮的时候。 (2)不觉:不知不觉,没有察觉到。

(3)闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼,鸣叫。 (4)夜来:夜里。

《春晓》译文 春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮, 醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。 回想起昨夜好像下过雨又刮过风, 庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。

1、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。

《诗经·小雅·出车》 2、时在中春,阳和方起 。 《史记·秦始皇本纪》 3、阳春布德泽,万物生光辉 。

汉 乐府古辞《长歌行》 4、阳春白日风在香 。 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 5、阳春二三月,草与水同色 。

晋 乐府古辞《盂珠》 6、春晚绿野秀,岩高白云屯。 南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草,园柳变鸣禽 。

南朝宋 谢灵运《登池上楼》 8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸 。南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人 。

杜审言《春日京中有怀》 10、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 。

杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 11、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

唐 贺知章 12、林花扫更落,径草踏还生 。 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 13、二月湖水清,家家春鸟鸣 。

唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王阳》 15、寒雪梅中尽,春风柳上归 。

唐 李白《宫中行乐词八首》 16、东风随春归,发我枝上花 。 唐 李白《落日忆山中》 17、东风洒雨露,会人天地春 。

唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸阳二三月,宫柳黄金枝 。 唐 李白《古风》 19、春草如有情,山中尚含绿。

唐 李白《金门答苏秀才》 20、时有落花至,远随流水香 。 唐 刘昚虚《阙题》 21、飞雪伴春还,善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 22、道由白云尽,春与青溪长 。

唐 刘昚虚《阙题》 23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 。唐 李华《春行即兴》 24、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。

日长雄鸟雀,春远独柴荆 。唐 杜甫《春运》 25、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 。

唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 26、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长 。 唐 杜甫《曲江对雨》 26、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 。

唐 杜甫《腊日》 27、江汉春风起,冰霜昨夜除 。 唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》 28、江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。

唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》 29、朝来新火起新烟,湖色春光净客船 。 唐 杜甫《清明二首》 30、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花 。

杜甫《绝句漫兴九首》 31、东风好作阳和使,逢草逢花报发生 。唐 钱起《春郊》 32、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒 。

唐 戴叔伦《苏溪亭》 33、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀 。 唐 杨巨源《城东早春》 34、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱 。

唐 张籍《春别曲》 35、有时三点两点雨,到处十枝五枝花 。 唐 李山甫《寒食二首》 36、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 。韩愈《春雪》 37、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 38、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 。 唐 韩愈《晚春》 39、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回 。

唐 韩愈《感春五首》 40、自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。

杜牧《怅诗》 41、万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中 。

唐 王涯《春游曲》 42、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷 。 唐 李商隐《无题四首》 43、寒随一夜去,春还五更来 。

唐 史青《应诏赋得除夜》 44、东风何时至,已绿湖上山 。 唐 丘为《题农父庐舍》 45、年年老向江城寺,不觉春风换柳条。

唐 韩滉《晦日呈诸判官》 46、春风贺喜无言语,排比花枝满杏园 。唐 赵嘏《喜张沨及第》 47、春雪满空来,触处似花开。

不知园里树,若个是真梅 。 唐·东方虬《春雪》 48、马踏春泥半是花 。

唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 49、烟水初销见万家,东风吹柳万条斜 。 唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 50、庭前时有东风入,杨柳千条尽向西 。

唐·刘方平《代春怨》 51、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 。 唐·刘方平《夜月》 52、一夜好风吹,新花一万枝 。

唐·令狐楚《春游曲三首》 53、落花满春光,疏柳映新塘 。 唐·储光羲《答王十三维》 54、野渡花争发,春塘水乱流 。

唐·李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》 55、风弱知催柳,林青觉待花 。 唐·卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲》 56、南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝 。

唐·杨凌《句》 57、弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝 。唐·温庭范《题望苑驿》 58、桃花春水渌,水上鸳鸯浴 。

五代前蜀·韦庄《菩萨蛮》 59、一庭春色恼人来,满地落花红几片 。 五代后蜀·魏承班《玉楼春》 60、城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸 。

宋·钱惟演《木兰花》。

8有关于春的诗5句

1、早春:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

——韩愈《早春》

2、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

——孟浩然《春晓》

3、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

——杜甫《登楼》

4、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——叶绍翁《游园不值》

5、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

——晏殊《浣溪沙》

6、早春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

——贺知章《咏柳》

7、早春:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

——白居易《钱塘湖春行》

8、春江潮水连海平,海上明月共潮生。

——张若虚《春江花月夜》

9、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

——王之涣《凉州词》

10、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

11、春风双绿江南岸,明月何时照我还。

——王安石《泊船瓜舟》

12、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

——李白《送孟浩然之广陵》

1 作文《春怨》(刘方平)改写

斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳。

这首诗以一个“春色恼人眠不得”的花月良宵为背景,描写一个被幽闭在深宫里的少女的一连串动作和意态,运思深婉,刻画入微,使读得如临其境,如见其人,并看到了她的曲折复杂的内心活动。

诗的首句“西宫夜静百花香”,点明季节,点时时间,把读者带进了一个花气袭人的春夜。这一句,就手法而言,它是为了反衬出诗中人的孤独凄凉的处境;就内容而言,它与下文紧密衔接,由此引出了诗中人的矛盾心情和无限幽恨。作者的构思和用词是极其精细的。这里,不写花的颜色,只写花的香气,因为一般说来,在夜色覆盖下,令人陶醉的不是色而是香,更何况从下面一句看,诗中人此时在珠帘未卷的室内,触发她的春怨的就只可能是随风飘来的阵阵花香了。

照说,在百花开放的时节,在如此迷人的夜晚,作为一个正在好动、爱美年龄的少女,既然还没有就寝,早该到院中去观赏了,但她却为什么一直把自己关在室内呢?这可能是她并不知道户外景色这般美好,更可能是有意逃避,为怕恼人的春色勾起自己心事,倒不如眼不见心不烦。可是,偏偏有花香透帘而入,使她又不能不动观赏的念头。诗的第二句“欲卷珠帘春恨长”,正是写她动念后的内心活动。这时,她虽然无心出户,倒也曾想把珠帘卷起遥望一番,但这里只说“欲卷”,看来并没有真的去卷。其实,卷帘不过举手之劳,为什么始而欲卷,终于不卷呢?本句内回答了这个问题。其原因为:不见春景,已是春恨绵绵,当然不必再去添加烦恼了。

但如此良宵,美景当前,闷坐在重帘之内,又会感到时间难熬,愁恨难遣。诗的第三句“斜抱云和深见月”,就是诗中人决心不卷珠帘而又百无聊赖之余的举动和情态。看来,她是一位有音乐素养的少女,此时不禁拿起乐器,想以音乐打发时间、排遣愁恨;可是,欲弹辄止,并没有真个去弹奏,只是把它斜抱在胸前,凝望着夜空独自出神罢了。这一“斜抱云和”的描写,正如谭元春在《唐诗归》中所说,“以态则至媚,以情则至苦”。可以与这句诗合参的有崔国辅的《古意》“下帘弹箜篌,不忍见秋月”以及李白的《玉阶怨》“却下水晶帘,玲珑望秋月。”这些诗句,所写情事虽然各有不同,但都道出了幽囚在深宫中的怨女的极其微妙、也极其痛苦的心情。

月下,她凝望的是什么,又望到了什么呢?诗的末句“朦胧树色隐昭阳”,就是她隔帘望见的景色。这一句,既是以景结情,又是景中见情。句中特别值得玩味的是点出了皇帝所在的昭阳宫。这与作者另一首《长信秋词》的结尾“卧听南宫清漏长”句中点出南宫的意义是相同的。它暗示诗中人所凝望的是皇帝的居处,而这正是她的怨情所指。但是,禁闭着大批宫人的西宫与昭阳殿之间隔着重重门户,距离本来就很遥远,更何况又在夜幕笼罩之中,诗中人所能望见的只是一片朦朦胧胧的树影而已。这时透过一层、深入一步的写法,写诗中人想把怨情倾注向昭阳宫,而这个昭阳宫却望都望不见,这就加倍说明了她的处境之可怜。

沈德潜《说诗晬语》说:“王龙标绝句,深情幽怨,意旨微茫。”陆时雍《诗镜总论》也说:“王龙标七言绝句,自是唐人《骚》语,深情苦恨,襞襀重重,使人测之无端,玩之无尽。”这首《西宫春怨》是当之无愧的。

2 300字扩写作文扩写乌衣巷

这是一首怀古诗凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照感慨沧海桑田,人生多变以燕栖旧巢唤起人们想象,含而不露;以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景,美而不俗语虽极浅,味却无限施补华的《岘佣说诗》评这首诗的三、四句时说:“若作燕子他去,便呆盖燕子仍入此堂,王谢零落,已化作寻常百姓矣如此则感慨无穷,用笔极曲”首句“朱雀桥边野草花”,朱雀桥横跨南京秦淮河上,是由市中心通往乌衣巷的必经之路桥同河南岸的乌衣巷,不仅地点相邻,历史上也有瓜葛东晋时,乌衣巷是高门土族的聚居区,开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里旧日桥上装饰着两只铜雀的重楼,就是谢安所建在字面上,朱雀桥又同乌衣巷偶对天成用朱雀桥来勾画乌衣巷的环境,既符合地理的真实,又能造成对仗的美感,还可以唤起有关的历史联想,是“一石三鸟”的选择句中引人注目的是桥边丛生的野草和野花草长花开,表明时当春季“草花”前面按上一个“野”字,这就给景色增添了荒僻的气象再加上这些野草野花是滋蔓在一向行旅繁忙的朱雀桥畔,这就使我们想到其中可能包含深意记得作者在“万户千门成野草”(《台城》)的诗句中,就曾用“野草”象征衰败现在,在这首诗中,这样突出“野草花”,不正是表明,昔日车水马龙的朱雀桥,今天已经荒凉冷落了吗!第二句“乌衣巷口夕阳斜”,表现出乌衣巷不仅是映衬在败落凄凉的古桥的背景之下,而且还呈现在斜阳的残照之中句中作“斜照”解的“斜”字,同上句中作“开花”解的“花”字相对应,全用作动词,它们都写出了景物的动态“夕阳”,这西下的落日,再点上一个“斜”字,便突出了日薄西山的惨淡情景本来,鼎盛时代的乌衣巷口,应该是衣冠来往、车马喧阗的而现在,作者却用一抹斜晖,使乌衣巷完全笼罩在寂寥、惨淡的氛围之中经过环境的烘托、气氛的渲染之后,按说,似乎该转入正面描写乌衣巷的变化,抒发作者的感慨了但作者没有采用过于浅露的写法,诸如,“乌衣巷在何人住,回首令人忆谢家”(孙元宴《咏乌衣巷》)、“无处可寻王谢宅,落花啼鸟秣陵春”(无名氏)之类;而是继续借助对景物的描绘,写出了脍炙人口的名句:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”他出人意料地忽然把笔触转向了乌衣巷上空正在就巢的飞燕,让人们沿着燕子飞行的去向去辨认,如今的乌衣巷里已经居住着普通的百姓人家了为了使读者明白无误地领会诗人的意图,作者特地指出,这些飞入百姓家的燕子,过去却是栖息在王谢权门高大厅堂的檐檩之上的旧燕“旧时”两个字,赋予燕子以历史见证人的身份“寻常”两个字,又特别强调了今日的居民是多么不同于往昔从中,我们可以清晰地听到作者对这一变化发出的沧海桑田的无限感慨飞燕形象的设计,好像信手拈来,实际上凝聚着作者的艺术匠心和丰富的想象力晋傅咸《燕赋序》说:“有言燕今年巢在此,明年故复来者其将逝,剪爪识之其后果至焉”当然生活中,即使是寿命极长的燕子也不可能是四百年前“王谢堂前”的老燕但是作者抓住了燕子作为候鸟有栖息旧巢的特点,这就足以唤起读者的想象,暗示出乌衣巷昔日的繁荣,起到了突出今昔对比的作用《乌衣巷》在艺术表现上集中描绘乌衣巷的现况;对它的过去,仅仅巧妙地略加暗示诗人的感慨更是藏而不露,寄寓在景物描写之中因此它虽然景物寻常,语言浅显,却有一种蕴藉含蓄之美,使人读起来余味无穷。

3 赠从弟的改写作文 600字

高山上高耸挺拔的松柏树,在山谷之中,袭来一阵瑟瑟寒风,风刮得愈加强烈,一股接一股的像我们涌来,寒风怒号,只见松柏依旧挺立,是多么的挺劲啊!当冰雪飘落,一派悲惨凄凉之时,而松柏依然常年端正挺拔,那不是松柏不怕遭受严寒,而是因为这是松柏原有的品质,作者想对表弟的话,全寄托于此,想让堂弟与松柏一样,能有在雪中屹立的精神,不畏严寒,屹立不倒,刘桢直抒内心情感,显而易见,借松柏的高洁来暗喻情怀。

以此自勉,也借勉从弟,诗中未提一个“情”字,可从字里行间中流露出诗人对表弟的友好感情,更加耐人寻味。

4 王安石关于春天的诗句

《泊船瓜洲》宋(王安石)

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又到江南岸,明月何时照我还?

《绝 句》宋王安石

染云为柳叶,剪水作梨花。

不是春风巧,何缘有岁华。

《春夜》北宋王安石

金炉香尽漏声残,翦翦轻风阵阵寒。

春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

译文:夜已经深了,香炉里的香早已经燃尽,漏壶里的水也快漏完了。后半夜的春风给人带来阵阵的寒意。然而春天的景色却使人心烦意乱,只看见随着月亮的移动,花木的影子悄悄地爬上了栏杆。

5 将韩愈的《晚春》扩写成文章

草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞。

《晚春》是韩诗颇富奇趣的小品,历来选本少有漏选它的。然而,对诗意的理解却是诸说不一。

题一作“游城南晚春”,可知诗中所描写的乃郊游即目所见。乍看来,只是一幅百卉千花争奇斗妍的“群芳谱”:春将归去,似乎所有草本与木本植物(“草树”)都探得了这个消息而想要留住她,各自使出浑身招数,吐艳争芳,一刹时万紫千红,繁花似锦。可笑那本来乏色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞,来凑热闹,因风起舞,化作雪飞(言“杨花榆荚”偏义于“杨花”)。仅此寥寥数笔,就给读者以满眼风光的印象。

再进一步不难发现,此诗生动的效果与拟人化的手法大有关系。“草树”本属无情物,竟然能“知”能“解”还能“斗”,尤其是彼此竟有“才思”高下之分,着想之奇是前此诗中罕见的。最奇的还在于“无才思”三字造成末二句费人咀嚼,若可解若不可解,引起见仁见智之说。有人认为那是劝人珍惜光阴,抓紧勤学,以免如“杨花榆荚”白首无成;有的从中看到谐趣,以为是故意嘲弄“杨花榆荚”没有红紫美艳的花,一如人之无才华,写不出有文采的篇章;还有人干脆存疑:“玩三四两句,诗人似有所讽,但不知究何所指。”姑不论诸说各得诗意几分,仅就其解会之歧异,就可看出此诗确乎奇之又奇。

清人朱彝尊说:“此意作何解?然情景只是如此。”此言虽未破的,却不乏见地。作者写诗的灵感是由晚春风光直接触发的,因而“情景只是如此”。不过,他不仅看到这“情景”之美,而且若有所悟,方才做入“无才思”的奇语,当有所寄寓。

“杨花榆荚”,固少色泽香味,比“百般红紫”大为逊色。笑它“惟解漫天作雪飞”,确带几分揶揄的意味。然而,若就此从这幅晚春图中抹去这星星点点的白色,你不觉得小有缺憾么?即使作为“红紫”的陪衬,那“雪”点也似是不可少的。再说,谢道韫咏雪以“柳絮因风”,自古称美;作者亦有句云:“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”(《春雪》)雪如杨花很美,杨花如雪又何尝不美?更何况这如雪的杨花,乃是晚春具有特征性景物之一,没有它,也就失却晚春之所以为晚春了。可见诗人拈出“杨花榆荚”未必只是揶揄,其中应有怜惜之意的。尤当看到,“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,避短用长,争鸣争放,为“晚春”添色。正是“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞”(《红楼梦》黛玉葬花词),这勇气岂不可爱?

如果说诗有寓意,就应当是其中所含的一种生活哲理。从韩愈生平为人来说,他既是“文起八代之衰”的宗师,又是力矫元和轻熟诗风的奇险诗派的开派人物,颇具胆力。他能欣赏“杨花榆荚”的勇气不为无因。他除了自己在群芳斗艳的元和诗坛独树一帜外,还极力称扬当时不为人重视的孟郊、贾岛,这二人的奇僻瘦硬的诗风也是当时诗坛的别调,不也属于“杨花榆荚”之列?由此可见,韩愈对他所创造的“杨花榆荚”形象,未必不带同情,未必是一味挖苦。甚而可以说,诗人是以此鼓励“无才思”者敢于创造。前文所引述的两种对此诗寄意的解会,虽各有见地,于此点却均有忽略。殊不知诗人对“杨花榆荚”是爱而知其丑,所以嘲戏半假半真、亦庄亦谐。他并非存心托讽,而是观杨花飞舞而忽有所触,随寄一点幽默的情趣。诗的妙处也在这里。

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