星期五晚上,我正全神贯注地写着周末作业。
当我正冥思苦想地思考一道比较难的题,爸爸叫了我一声,正思考着问题的我一听到爸爸打断了我的思路,便恼羞成怒,气急败坏地喊道:“别吵,烦死了!”爸爸一看到我不耐烦的样子,便有些不满,说:“我无意间看到你有一道题写错了,好心提醒你,你还这么不耐烦。”
我一听,不甘示弱地反驳道:“我做错了题,你提醒我是没有错。可是,我早就跟你说了,不要在我做作业的时候吵我。再说了,你可以等到我写完的时候说!”爸爸听了我的反驳,似乎更加气愤了,说话也大声了许多:“我好心没好报,提醒你你还顶嘴!哼,你说我烦你,以后你就不要来找我,我也不烦你了!”我以为爸爸只是吓唬我而已,便又顶了一句:“顶嘴是聪明的表现,报纸上就是这么写的!”爸爸一听,火冒三丈地说:“你……”接着,生气地走出房间,看电视去了。
一见爸爸被我气走了,我便有些后悔。但是,一想到爸爸跟我争吵时说的话,我不禁趁爸爸在看电视,朝他吐了吐舌头,又翻了翻白眼,这才继续写作业。
原以为爸爸只是吓唬吓唬我,可是,事实证明,我想错了。当我又一道题不会做时,便要让爸爸帮我想想。然而,我一连叫了好几次爸爸,可他却头也不抬,理也不理我。唉,看来爸爸动真格的了!
接下来一连两天,爸爸都不理我,就连对妈妈也爱理不理的。这不禁让妈妈半开玩笑半认真地说:“你们爷儿俩吵架,连我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何时才能不和我赌气呀?你不理我,我可被害苦了,比较难的题,我想不出来,谁来教我呀?
1 五年级作文以《争执》或《争吵》为题写一篇小练笔
是读后感吗?
宽容是一种快乐——读《争吵》有感
在周末里,我读了许许多多的好书,《聪明背囊》、《小故事、大道理》、《爱的教育》。其中《爱的教育》给我留下的印象最深,非凡是《争吵》让我至今还记忆犹新。
《争吵》一文写的是:克莱谛弄脏了“我”的本子,“我”非常生气,故意弄脏克莱谛的本子,克莱谛在放学跟“我”和解了,“我”把这件事告诉了父亲,父亲严厉地教育了“我”要学会宽容。
其实,父亲折的并不只是一把尺子,他是想让作者懂得不能向比作者更高尚的人举起戒尺,简单的说,父亲是想让作者去宽容别人,原谅别人。
当我读到“既然你错了,就应该第一个伸手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子。”我掩卷沉思,想起了一件令我难忘的事:有一次,同桌梁泽林把我的画弄脏了,我本想骂他,但想起暑假妈妈对我说过的话,要宽容别人,想到这里,我的阴天变成了晴天,原谅了他。后来,他不仅不生我的气,还帮我画画呢!是啊,宽容是一种快乐,宽容是一种幸福,只有宽容别人,才会让自己更加快乐。
读了《争吵》一文,我真正的体会到:比海更广阔的是天空,比天空更广阔是人的心胸。妈妈说的对,只有自己更宽容别人,原谅别人,自己才能感到快乐!
自己也要动动脑筋写作文,希望对你有帮助
2 以《争执》为题的作文怎么写我和陈明是好朋友。
在中餐管理休息前夕,还有一段自由的时间。我们俩把在手工小组做的木船难出来玩, “你的木船好漂亮哦!我的船头部分还太难看了,要改进了。”
“我觉得你做的不错啊,特别是这里,肯定花了你不少心思装扮吧?” 陈明把我的木船东弄弄,西弄弄,还时不时的评论几句,赞叹我的木船精致。 就在玩弄时,陈明一不小心,滑了手,木船便狠狠地摔在了地上。
坏了。我见此情形,怒斥道: “喂!陈明,你干什么啊!你竟然把我辛辛苦苦做了一节课的木船摔坏了!” “我只不过手一滑……大不了再做一个呗!有什么好生气的。”
陈明强词夺理道。 “你说什么?”我气得连话都说不上来,用手把陈明的小木船拿了过来,“你既然说在做一个也没什么的,那好!”“哐当”我气愤的把陈明的小木船砸到了地上,还用脚狠狠地,带着心中所有的怒火,重重地踩了一脚他的小木船。
小木船的头尾断了,变成了三节没用的木头。陈明眼里冒着怒火,我也是。
火药味越来越浓,陈明的眉毛皱成了“八”字,嘴唇抿的紧紧的,脸涨的通红,脚用力地踩我的小木船,一边踩,还一边小声骂我,等小木船呗糟蹋的面目全非的时候,我终于忍不住吼了一句: “你够了没有!” “哼!”陈明停下了脚,“你把我的心血都毁于一旦了,不就是个破木船吗?坐在位置上两三分钟搞定,有必要那么生气吗?!” “哼!你说的轻巧啊!”我大声地喊道。“明明是你有错在先,现在怎么反倒来全是我的错了?你把它拿起来,然后跟我道个歉不就完了吗?” “谁要跟你道歉啊!手滑又不是我能预料到的事儿,又不关我的事,我到什么歉啊?” …… 我和陈明两个人,一个斥,一个吼,为自己好不容易做好的小木船辩论。
你指我,我瞪你,没玩没了。 最后的结束是因为铃响的缘故。
我们俩个自捡起了一堆“垃圾”,回到自己的座位上大口大口地喝着冷水,平复自己激动、愤怒的心情。用手抚摸着这些“垃圾”,眼里的水珠在眼眶里打转,毕竟,一节课的心血就在短短几分钟的时间里,像泡沫一样,突然,消失了、不见了踪影。
3 以片段争吵为题写一篇作文在美好的岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会不经意间被拨动。别说我太小,其实我懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……但我更懂你——我的母亲。
每当我早上去上早习时,你也会和我一起起床,为我热牛奶,陪我一起晨练,您对我说:“学习固然重要,但也要注意身体,身体是革命的本钱嘛!”听着您潺潺的教诲,我懂,您是为了让我有一个好身体!
没当您疲惫不堪地下班回家,还要为我做饭、扫地,做各种家务。每当听到您的咳嗽声时,我都想去帮您,可您偏说不用,说自己能做。其实我懂,您是让我全心全意投入学习中去。
每当您在梳头时,看到自己头发又添了几根银丝,你会笑着说:“人老咯!”其实我懂,您才三十出头,头发白了是因为为 心的缘故,我不会辜负您对我的期望!
每当我去的好成绩时,您总会抚摸着我的头,对我微笑,慈爱地说:“真不错,下次要继续保持哦!”如果没考好,您也不会骂我,依然面带微笑,叫我努力。我懂,不管考没考好,您,都会依然爱我!
还有太多太多,我都懂。母亲,您就像滋润万物的雨水,无私的春风,抚育了我这朵花。当然,我也会懂你,不辜负你对我的期望!
花儿得到春雨的洗礼,她懂得;树木的到春光的抚慰,他懂得;母亲为我付出的一切,我,也懂得!
4 以争吵《争吵》 记叙文 600字《争吵》是意大利作家亚米契斯写的文章。
这篇文章主要是说安利柯和克莱谛发生争吵,后来克莱谛主动道歉,他们最后和好的一件事情。通过这篇文章,我感受到人类多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!我认为这种关心,这种理解和帮助,都离不开爱。
特别是最后父亲说的那句话, “既然自己错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”我也有同感,因为克莱谛不是有意把安利柯的本子弄脏,但安利柯却有意地报复克莱谛。我也有过这样的经历。
以前我和同学一起玩,她一不小心踩到了我的鞋。我理所当然地生气,然后走开了。
可是事后我想了又想,其实她也没有错啊,她也道歉了。最后我们和好了,又开开心心地一起玩了。
其实无论身边的朋友,甚至是陌生的人,我们都要关心他们,帮助他们,理解他们,爱他们。
5 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字我心想:她那么生气,会不会是我讲话的语气不好,向别人借东西态度要好点。我又想起父亲说过的话“要是你错了,你就要勇于承认错误,知错就改就是好孩子。”我忽然觉得刘烨倩不会很小气,反而很大方。我想起有一次她借我铅笔盒,还总是带着微笑。还有一次我被张腾峰欺负,她总是第一时间安慰我,保护我(因为张腾峰怕女的)。嗨,要是我没有让她生气那该有多好。但是,要我向她承认错误,我觉得太丢脸了。我心里暗暗说“去向她认错吧”,可是“请原谅我”这几个怎么也说不出来。她又说:“明天早上我在外头等着你。”我听了之后心里想:她找我是干么呢?我心里的这块小石子一直都放不下来。
终于挨到了第二天早上,我走到校门口,问她:“干嘛呢?叫我到门口来。”她说:“我们和好,好吗?毕竟我们是同桌,应该互相帮助。”我愣住了,我觉得有两只手搭在我的肩上。刘烨倩温和地说:“我们以后不吵架了,互相帮助对方,好吗?”
我听了高兴地说:“好的,我赞同这个建议。”然后,我们就高高兴兴地进去上学了。
放学回到家的时候,我把事情告诉了父亲,父亲生气地说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请她原谅,而不是你等着她原谅。”我听了很惭愧,心想:我以后再也不和同学吵架了。
6 以争吵为内容写一篇二百字左右的作文争吵作文400字 有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲: 早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室。
我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去,不料,我的脚正好卡住了,我小声地对同桌说:“麻烦你让一下。”
同桌一动不动,我以为她没听见,就提高了嗓门:“让一下。”同桌还是纹丝不动,老师正好转过身,瞪了我一眼,我使劲推了一下同桌,我才跨过去。
我坐在座位上,心情很不高兴。 下课了,同桌马上转过头来,破口大骂:“你有病呀,刚才为什么推我!”我的怒气又上来了,心想:真是倒打一耙,我说:“你才有病呢,刚才为什么不让我进去!”同桌的脸比红苹果还红,像刚从笼里放出来的狮子一样,握紧拳头。
我不甘示弱,准备要大打出手,但是刚好上课铃响了,我们才停止了这番恶斗。 终于挨到了放学。
我独自在街上走着,听见同桌从后面跟上来,我觉得向同桌道歉,很丢脸,但是我还是觉得有些不对劲的地方,我就对同桌说:“对不起。”同桌说:“我也有对不起的地方。”
我们两人并肩而行,走了很长一段路,直到分叉路口才分手,从此,我们又成了无话不说的好朋友。 从这件事中,我懂得了朋友之间要互相帮助,团结友爱,不要为了一点小事而争吵。
数字们的争吵作文400字 在一个宁静的夜晚,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,这些数字突然吵起来了吵什么呢?哦,原来是争谁大 0走出来说:“我排在最前,所以我最大!“ 1说:“去去去,什么嘛!我才是最大的,你们得听我的!“ 2很气愤,它说:“在数学概念里,总说0除外或者1除外,所以呀,我是最大的!“ 0和1默不作声 3站出来,理直气壮地说:“也不听听你自己的名字!“2“译成汉字就是“俄“你早就得饿死了,还当啥大!我才是最大的嘛!“ 4气得跺了一下脚,说:“说同音吗?“3“译成汉字就是“伤“整天愁眉苦脸的,想让大伙也跟着伤心吗?没门!走开,我才是你们的主子!“ 5打抱不平,说:“译成同音字最明显的就是你了“4“反译过来就是“死“,你早就得死了,还当一家之主,那我们这场竞主不是白忙活了么?要我说,我当主子才是合理的!“ 6愤怒极了,说:““5“译为“呜“,整天哭我们才不要!和3一样!我看,你们两个还是去哭个够吧,别跟我争了,主子是我!“ 7说:“想得美!““6“译“溜“要是让你当了主子,整天溜得无影无踪,还怎么管理一家呀。
“ 6打断了7的话:“我哪有“溜“?你为什么不想成溜冰,是我的一技之长呢?“ 7说:“我没你那么会想!别抢了,把主子的位置给我吧!“争吵作文400字 我最要好的同学是艺艺,我和她总是形影不离、无话不谈,之前,我们从未吵过嘴。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。
事情发生在一个星期五的体育课上。那天,体育老师把同学们分成四组,要求我们在塑胶场上爬行一个来回,并规定哪个队先爬回来,哪个队就算赢。
我和艺艺、文文等十三个同学分在一组,当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候,本来她已经爬到其他组的前面去了,可在转弯处,她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌,放慢了速度,结果可想而知。
我着急,想赢回来,可怎奈上次体育课我扭了脚,到现在还没恢复,虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是,我们最终还是输了。
这时,我最好的艺艺却不分清红皂白,跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气,觉得明明就是文文拖了后腿,可艺艺却护着她,还把责任推给我。
于是我跟她吵了起来,我们吵得很厉害,最后谁也不愿再理对方了。 课后,我冷静的想了想,也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度,又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧!于是我原谅了她,并主动找她说清了事情的原由。
我们又成了好朋友。争吵作文400字 前几天,我和陈吵了一架。
这一天,我正写作业时,不小心碰了旁边的陈,笔在本子上画了一条长线。她火了,对我骂道:“讨厌了——!”打了我一下。
她本来就是这样,要是我再还手或跟她说句话,她就又会骂:“要不要脸了!是不是不想活了?” 我没理她,我开始写,可万万没想到,她又专门碰了我一下,我也往本子上画了一道长线,我恼了骂了她一句,她反过来骂我:“谁让你刚才碰了我一下!”又打了我一下,我不想老被她欺负于是又骂她:“要不要脸了!”我顿了一下,“我不小心碰你一下,你就打我3下!”于是我又开始写,不料她又无缘无故的抓了我一下,把我的手抓破了,我心想:看来不给你一点厉害是不行了! 我由不得自己推了她一下,一下就把她推到了,她这才服输。我突然想起妈妈常说我爸:“老以为你不是错误的,就说别人,也不想想自己是错还是对的!”我想起这句话时我也在想自己是错了还是对了? 想来想去我突然发现双方都错了,她是:本来我不是故意的,她还是打我。
我是:别人打自己只要防御就行了,反正她打着打着就觉得没意思了,而我反过来打她,而且她是女的,好男不跟女斗。 我很后悔。
7 仿写课文《争吵》为题写一篇作文100字大部分学生都羡慕那些写一手好文章的同学,他们渴望自己也能出口成章,并且会把实现这一希望的途径寄托在教师身上所以教师要在平日的课堂教学过程中,有计划地分解目标,化整为零,一节课训练一个点如,文笔优美的课文,就重点训练朗读,积累优美词语、句子;写作方法巧妙的课文,就重点体会方法;课文故事性强的,则可训练复述,归纳主要内容;人物描写传神的,就抓住关键词句去体会人物形象和情感……目标分解了,既避免了千篇一律的教学模式,又因任务相对简单,有充足的时间,使写作训练能落到实处如我在教授《绝唱》时,采用了选取一点,让学生仿写。
8 小学二年级以争吵为主题写一篇小作文你想知道我和谁吵架吗?我告诉吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。
三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。
忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”“我不等你又怎么了”。我说。
“你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。“刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。”
我说“我听见你说的。”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交吧。”
我错了,我不应该不等戚颖莹。
9 三年级下册以争吵为题目的作文怎么写争吵
一天晚上,从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢?噢,原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊!它们正在讨论自己给人们带来什么用处,分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了,说:“我可以帮助老师擦掉错别字,所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气,说:“老师们用我才能写字,我才是人们的好帮手!”粉笔刷火冒三丈地说:“我是最棒的,如果人类没有了我,就擦不掉错别字了。” 粉笔又反驳说:“如果世界上的人们没有了我,就会写不了字,所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了,它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因,对它们说:“你们来个比赛吧!那就能分清谁的本领大。比赛的内容是:谁如果能在一分钟之内,从1写到20,不写一个错别字,而且又快,那这个人就是胜利者。比赛开始了,首先出场的是粉笔,它本来从1写到12都没有一个错别字,可是13就写错了,它把13写成B,它输了。紧接着的就是粉笔刷了,它一上场就愁眉苦脸的,因为它不会写字,只会擦黑板……一分钟很快就过去了,粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字,所以它也输了。黑板大哥又说话了:“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作,就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了,又合作起来了,它们还没写到一分钟,20个数字就一个个工工整整地写了出来。
粉笔和粉笔刷的故事让我明白了:团结就是力量,就好像粉笔和粉笔刷一样,缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。
方唐镜:大……
包龙星:大什么大?
方唐镜:我叫大人而已。
包龙星:人什么人?
方唐镜:大人不可以叫呀?
包龙星:叫可以,盯着我就不可以。
方唐镜:我盯什么盯?
包龙星:你盯我,我盯你。
方唐镜:你不盯我怎知道我盯你?
包龙星:我大人盯你贱人可以,你贱人盯我大人就不行。
方唐镜:我堂堂一名举人,你敢叫我贱人?我要告上朝廷。
包龙星:贱人,贱人,贱人。
常昆:大人这样就不对了,他是朝廷钦……
包龙星:钦你老母!
常昆:啊!你不可以在公堂之上……
包龙星:公你老母。
尚书:大人,用不着提老母提得那么过分吧?
包龙星:过分你老母的老母。你还敢说不犯贱?今天我身为八府巡案,重审此案,我还没有传你,
你就走出来让我骂,你还不算犯贱?是不是?你自己说,你是不是犯贱?(方唐镜倒退)不许走。
(飞身跳起,只见包龙星和有为跳过桌子,豹头爬到在地)还说是高手,真是的!
有为:呸!
包龙星:未传你,你就站出来。你要不是做贼心虚,就是身上有屎,你说呀你,是不是?
方唐镜:我是跟乡民进来看热闹的,只是站前了一点,大不了后退就是了。
包龙星:别说那么多,往后站……黄线以外,黄线以外,站……
方唐镜:到了,怎么样呀?咬我呀你,kao ,又站出来了。kao,又站回去了。咬我呀你,跳出来
又跳进去,揍我呀笨蛋?!
包龙星,有为:好呀。(暴打方唐镜)
包龙星:大家都听到了,是他叫我打,我才打的。
有为:像你这种嗜好,我这辈子没听过。
常昆:大人,应该先传犯妇人戚秦氏。
包龙星:犯妇人,你又什么冤情,尽管说出来,我跟尚书大人会替你做主。
尚书:大人,你做主就行了,我从旁协助就可。
戚秦氏:大人,犯妇一家十三口都是被常威所杀,我还被他侮辱了,请大人伸冤。
包龙星:传常威。
常威:参见各位大人。
包龙星:常先生,你可知道戚家十三口是怎么死的?
常威:是她害死的。
包龙星:好,传回春堂朱二跟验尸官。
朱二,验尸官:大人。
包龙星:朱二,你上次说,戚秦氏在你那里买了一斤砒霜,对不对?
朱二:没错,大人。
包龙星:验尸官,你说上次戚家的那一锅糖水里面有毒,是不是?
验尸官:是,大人。
包龙星:各位,这里有锅糖水,一斤砒霜,全到进去,去你妈的,比芝麻糊还有糊,这种东西会有
人肯喝吗?
陈知县:也许戚家的人都笨的像猪一样,没办法。
包龙星:那你来喝一口呀,正点呀,喝你会升天哩。
陈知县:救命啊……
包龙星:你也像猪头一样笨,连你都不肯喝。难道戚家人上下会比你更笨吗?
常昆:她卖、买一斤砒霜,不一定会全放下去。
包龙星:那没有用完的砒霜往那里去了呢?我搜索戚家上下,都没有找到。更何况,一个凶手如果
用不到那么多毒药,为什么要买那么多惹人怀疑?所以事情就是……你说谎。
朱二:我没有说谎呀大人。
有为:没有?
包龙星:这本帐簿是从你店里偷来的,砒霜根本就很少有人买,你今天只买进了半斤砒霜,你那来
一斤卖给人家?
朱二:可能是小人记错了,大人。
包龙星:记错了?你几个月前记错,你现在又记错了?你老是记错(欲踢)?高手!
豹头:小人在。
包龙星:我叫你去重新在验戚家十三具尸体,有什么结果?
豹头:大人请转身。
包龙星:啊!(有为那着两句骷髅)
豹头:大人,你看,每具尸体只有喉部发黑,其他部位都很正常,以我豹头当差三十年的经验来看
,死者一定是死后被人灌毒,所以毒液留在喉部,而流不到腹部,每具尸体都有骨折的现象,然后
再用钢钉接上,分明是死欲武林高手之下,而事后就有人隐藏死因。
包龙星:常威,你都听到了?
方唐镜:大人,这次关我的事了。他刚才说,死者全死于武林高手重手之下,我们常公子根本就不
会武功,又怎可证明他杀人呢?
包龙星:他要是不会武功,为什么哪天晚上抓他抓得那么辛苦?
常威:我是天生神功。
包龙星:是吗?来人。大刑伺候。(想)如果你不反抗,就夹死你;如果你反抗,就证明你会武功
。
声音:李公公到。
常威:干爹。
众狗官:参见李公公。
李公公:各位大人辛苦了,我这一趟是来听审的,随便带点东西给我的干儿子阿威的。
常威:干爹。
李公公:你可要好好的做人,如果作奸犯科的话,连干爹也容不了你,不过要是有谁敢欺负你,冤
枉你的话,嘿嘿……也没那么容易。
包龙星,有为,豹头:当然啦……
李公公:这件是老佛爷赐给你的黄马褂,你穿是了它,除了皇上,谁也打不了你。
(当~~~,摇钟,第二回合)
豹头:大人。(搽汗)
有为:叔叔,现在不能打他,怎么办?他这招真够毒!
方唐镜:大人,虽然戚家十三口不是中毒而死的,但很有可能是戚秦氏雇佣杀手杀死的,而且那晚
打更的也看见常威被人打,照我看,应该对戚秦氏用刑才对。
尚书:对,来人,大刑伺候。
包龙星:尚书大人还真机灵。风往那吹,你就往那倒,真是佩服,佩服。
尚书:包大人,你这话什么意思?
包龙星:随便说说,你不喜欢听,我就说点别的。
尚书:不许提我老母。
包龙星:刚才那位大人说要用大刑的呀?
李公公:八府巡案大人,不要叉开话题呀。
常威:不错,包大人不要叉开话题。来人,给犯妇上夹棍。
衙役:是。
包龙星:等一等。你说夹就夹呀,我说不许夹。
李公公:什么?哼!你好大的官威呀,包大人。如果再让你做两年官,恐怕你连老佛爷也不放在眼
里。
包龙星:我当然不放在眼里,老佛爷是要放在心里尊重的,像你这样整天挂在嘴边讲,只有贬低她
的身份。
李公公:你……
包龙星:你老母辛苦把你养大了,你跑区当太监,就是不孝;不尊重老佛爷,就是不忠;你这不忠
,不孝的死人妖,坐在这里干什么?
李公公:你好大的胆子,你竟然敢骂我?
包龙星:我堂堂八府巡案,在这公堂之上我最大,你区区一个内务总管五品官,还是来旁听的,我
站在这遍,你竟然坐着?我不骂你,我骂谁呀我?
李公公:好,等我奏明皇上,将你抄……
包龙星:抄你老爸,你要是能够走得出这个公堂再打算吧,来人,关门,放狗。(众侍卫拔刀,包
龙星牵着豹头和有为)
众狗官:包大人……
包龙星:不用你们帮忙,我一个人搞定就行了。
李公公:我不跟你作口舌之争,赶快办案。
包龙星:好呀。屁精。
你骂谁?
包龙星:谁搭腔,我就骂谁呀。
你这个小王八蛋,我不理你。
包龙星:阴阳人。
我去你妈的!我去你全家,去你的花开富贵。
包龙星:阴阳屁精。
李公公,包龙星:⊙ ★ ☆ ▲ Ψ ※ #……(激烈对骂)
……
(打更人,来福,弄婆吓的哆嗦)
一人:大人。
豹头:等一下假装验尸官,要装的像一点。
一人:是。
豹头:擦血。
打更人:那不是验尸官吗?怎么被打成这样?
豹头:他在公堂说假话,被包大人查了出来,原来他收了红包,冤枉那个犯妇,所以将他打成这个
样子。那个回春堂的朱二,还被包大人下令用狗头铡铡成两段。
(有为假扮朱二被铡后上半身在地方爬,吴好缇和吴广德在下面推有为)
有为:好痛啊。
来福:救命呀,你做什么?我脚麻了,走不动了,不要过来……干什么?走远一点,救命呀,你在
我下面干什么呀?
有为:我要写个“惨”字。
来福:我又不识字,你不要烦我呀。
有为:哎呀,我死了。
豹头:该你上堂。
……
(包龙星和李公公还在对骂,众人累倒在地)
包龙星:你是柠檬头,老鼠眼,鹰勾鼻,八字眉,招风耳,大翻嘴,老羌牙,灯芯脖子,高低膊,
长短手,鸡胸,狗肚,饭桶腰,我要是你,我早就自尽了。
李公公:你……
包龙星:你棒极了,脱裤子睡觉,身上都是屁股眼,活该你被根棒戳呀你!
李公公:我去你……
尚书:李公公,你没事吧?先坐下,来……
李公公:我去你的花开富贵。
常昆:包大人,为什么还不用刑?你故意闹了三,四个时辰了,是不是有心拖延时间?
包龙星:当然不是,继续。
豹头:传打更的,来福,弄婆。
打更人:大人,大人,我们肯说真话了。
方唐镜:一个一个来,应该先审戚秦氏。
常昆:不错,还没轮到你呢?,先将戚秦氏用刑。
戚秦氏:啊……好痛啊。
尚书:装死啊。
戚秦氏:好痛,不是,我的孩子要出世了。
尚书:大胆刁妇,分明是装的,来人,用刑。
慢着,弄婆也在这,她常替人接生,是不是装的,她一验就知道。
戚秦氏:好痛呀。
弄婆:是呀,大人,她真的要生了。
尚书:李公公,你的意思呢?
李公公:又不是我生,你们决定吧。
尚书:我们四个表决一下,赞成用刑的请举手。(除包龙星外全举手)三对一,用刑。
包龙星:不准。要表决就要所有在公堂上的人一起表决,谁赞成让犯妇先生孩子的,请举手。(众
人举手,李公公侍卫一人举手,然后全举手)如何?提督大人。
尚书:众怒难犯。
常昆:就让她先生。
尚书:好,本官批准犯妇退下产字。
戚秦氏:好痛呀。
包龙星:打更的,上次你的口供前后不符,我再给你最后一个机会,再说一次,那天你到戚家到底
看到了什么?
打更人:我……(看见豹头拖着两条腿走过),啊!大人,我当时看见常威在打来福,然后戚家的
狗就扑上去要常威,然后常威就把狗踢死了,然后来福就跑了,然后我也想跑,谁知被常威一脚踢
过来,我就昏倒了。
包龙星:为什么你上次你不这么说?
打更人:上次方唐镜给了我五百两,叫我这么说的,大人,你千万别铡我呀。
方唐镜:你不要乱讲话呀。
包龙星:一个人乱讲,难道每个人都在乱讲吗?来福,究竟当晚你见到什么了?
来福:我全忘了,大人。
尚书:你是不是跟戚家二少奶奶通奸?她叫你杀死戚家上下十三口?
来福:不关我的事呀,我只是跟她通奸而已。
包龙星:你说戚秦氏因为欣赏你的文才,还送了首情诗给你?
来福:是呀。
包龙星:来人,将证物情诗交给他。
包龙星:你在念一次给我们大家听。
来福:金凤玉露一相逢,更胜却人间无数。两情若是久长时,有岂在朝朝……
包龙星:少了几个字是吗?这首是“床前明月光,疑是地上霜”呀,蠢猪,这个又是什么字?连个
“死”字都不认识,连字都不认识,你敢说少奶奶欣赏你的文才跟你通奸?人来,铡了他。
来福:不要呀,大人,冤枉呀。是方唐镜给了我五千两,叫我冤枉二少奶奶,我还有三千两藏在家
里炉灶下。
方唐镜:王八蛋,你敢反过来陷害我?说你通奸就通奸,大人,快铡他。
来福:大人,不关我事的,我有证据,我根本就不可能跟二少奶奶通奸的,我拿出来给你看看。
包龙星:别说了,拿出来呀。(来福脱裤子)哎呀!
来福:小人自幼家贫,所以自己切了,想要入宫当太监,可是没钱疏通,进不了宫,所以做不成太
监,就到戚家做工,我怎么可能跟二少奶奶通奸呢?
包龙星:又是一个死太监。
李公公:恩!
包龙星:你省省吧,我不是说你。这样好了,我们先把方唐镜的功名革去,然后再慢慢的审他贿赂
之罪,中不中听呀大人?
尚书:好,你讲什么都好听的啦。
包龙星:方唐镜,你最好一五一十把真相说出来,我也许可以考虑判你轻一点,说。
李公公:方唐镜,来福,私相贿赂,两个人该处斩。
方唐镜,来福:你还真毒呀。
李公公:大胆,掌嘴。(两人被打昏)
有为:十三叔,把他们两个打得不成人形,连人证都没有了,怎么办呢?
奶奶:十三,十三,我拿我尚方宝剑来给你呀。
包龙星:妈你……
有为:奶奶,别玩了,我们现在没空呀。
包龙星:你先出去,那条剑鱼你自己蒸了吃吧。
奶奶:这不是剑鱼,这是真的。(拿开剑套)
李公公:尚方宝剑?
有为:叔叔,还是看清楚,说不定……这是条鸭肚肠。(包龙星拔剑)
包龙星,有为:哇!真的是尚方宝剑呀。
包龙星:常威,你以为穿上黄马褂,就打不了你吗?在我白面包青天的面前,你休想狡辩,让我用
宝剑把你的手指头一根根的砍下来,我看你招不招?(常威躲到李公公身后)屁精你让开,我这宝
剑上斩昏君,下斩谗臣,斩到你,我就不好意思了。
李公公:大清开国以来,从没听说有什么尚方宝剑,这是什么剑?
包龙星:尚方宝剑,这种高级货,你们当然不认识。
有为:奶奶,快告诉他们,是那个皇帝赐给我们包家的。
奶奶:是明朝崇祯皇帝。
包龙星,有为:明朝?
李公公:你用明朝的剑来斩清朝的官?
常昆:你分明是作反。
包龙星:其实是这样的,我看现场太紧张了,所以跟我老妈出来轻松一下,旨在制造气氛,你不是
介意吧?
李公公:如果你吞下去,我就当你玩玩吧了。
包龙星:哈哈……好,你怎么说怎么好。(吞剑绝技,剑头从屁股后面出来)赏面了,谢谢大家了
老板娘:王八蛋,想泡我的姑娘?
包龙星:你想惹我吵架吗?
老板娘:你吃我的,住我的,拉我的,睡我的,还泡我的姑娘,你是不是人?
包龙星:是她说做鸡太辛苦,做的又没兴趣,我只是安慰她而已。你也是鸡,还是只老母鸡,你有没有曾几何时觉得空虚寂寞,觉得冷?
老板娘:有呀。关你什么事?
包龙星:不关我事?我在妓院做,当然也希望母鸡好,她心情不好,就会怠慢客人,客人会生气,一生气就不来,不来就关门,关门我就睡马路,你敢说不管我的事?
老板娘:你敢跟我顶嘴?你小心不得好死。
包龙星:我死前两年也要给你捡骨头。
老板娘:小心生儿子没屁眼。
包龙星:没屁眼的儿子是你生的。
老板娘:我看你能凶多久?
包龙星:凶到你断气为止。
老板娘:我……
包龙星:你不化装比化装美,做鬼比做人好。
老板娘:你……
包龙星:我做人气得你发晕,做鬼吓跑你的魂。
老板娘想:怎么这臭小子吵起来那来的威力,突然增加了几万倍。
如烟:你没事吧?
老板娘:滚开!臭小子,有种你别走,我招人回来跟你斗嘴。
包龙星:我等你。
(老板娘带领众姐妹围攻包龙星,包龙星:你妈的,你小心死前那两年呀!,结果给包龙星大胜,黑匾金字改为--吵架王) 如烟房间
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的以争吵为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以争吵为话题的作文1生活像是一段很长的旅程,理想有多远,海就有多广,而在海中航行难免遇到一些小挫折,只要坚强地冲过去,困难就被击退。
每当想起那次争吵,我都会后悔莫及,因为不听老人言,吃亏在眼前因为几道数学题。
我回家写作业,过了一会儿,我的作业写完了,就看起书来,妈妈过来,帮我改作业看到几道数学错题时,叫我过来:振轩,振轩,这里有错题,我帮你讲解这几道题,并改过来吧!我说:不嘛,不嘛,我正在看书,别打扰我。妈妈知道我找借口,说:别在找借口了,我可是一名侦探,给我好好过来,改错题!妈妈有点儿生气,我的任性脾气发了:我的答案就是对的,对的,对的……妈妈也发火了,气冲冲地大叫:少给我来这一套,我是为你好才让你改,你看别人妈妈有这么认真对待自己孩子吗?我气急败坏,连忙把耳朵捂住,妈妈没有办法,看一看手表,快要迟到了,就一声不吭地把我送到学校。大事不妙了,我想起来今天不是数学考试吗!我心里有点失落,因为我没听妈妈的话,考试会遇到难题。
丁铃丁铃……上课铃响了,考试来了,大家手拿着笔飞快地写着,可我那颗浮在空中的心还没挂下来,在慢慢地写着……丁铃丁铃……下课铃响开,同学们像炸开锅似的,像洪水般涌出教室,而我还在座位上想啊想啊。
过了几天,试卷发了下来,不出我意料,我考地非常差,只有考85分,我后面的同学纷纷议论着我的成绩,一会儿说数学委员会考那么差,一会儿说他妈妈肯定会骂他。我听了心里十分难受,眼泪都要挂下来。
回到家,我伤心极了!但妈妈看了,并没有骂我,反而说了句:期中考快到了,你接下来好好学习,取得好成绩。
经过一段时间的努力,我重赴考场。
坚持着不学习就不吃饭的目标,几个星期努力后,我的成绩又提上去,考了几个100分。
感谢我的母亲,是她在失落时给我鼓励,让我学会了努力的重要性,让我对学习有了浓厚的感情。
以争吵为话题的作文2一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会。
“那谁适合当“电器能手”呢”人们代表说。电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手。”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,连作业都不做,从而影响学习。我可就不同了,我能让人们减少劳累,有节省时间,而且非常方便,我的功能最大,所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对,不对,洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰,就只想着方便,快捷,然后什么事都不想做。
我可不是,夏天,人们出汗了,就借助我扇风,又会让人们更加凉爽,我用处最大,所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时,一旁的空调已经面红耳赤了:“你们说得都不对,虽然我和电风扇是同行,可是我比它更方便,只要人们把我装在屋子里,屋子里就会变得格外凉爽,电风扇只能让一部分地方凉爽,而我,却能让整个房间凉爽,我的功能才最大,所以我比你们更适合当“电器能手!”说着,它们又吵了起来:“你们会使人类着凉,根本不配当“电器能手”,你们只会祸害人类。”
它们吵得更厉害了,不一会儿便打了起来。这时,人民代表已经看在眼里,气在心里了,便赶快制止:“好了,别再争了,你们各有各的用途,这样吵是吵不出结果的,只有你们团结和睦,才能共同为我们人类造福啊!”说着,便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,现在可好了吧,谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我,你自己都……”人民代表听了,更生气了,加快脚步走了。
所以,我们做什么事都不要像它们一样,争吵是解决不了任何问题的,只有团结互助,才能共益享受!
以争吵为话题的作文3清冷的黑夜,月色迷蒙,光芒倾泻而下,浮离空洞的底色,柔和的光晕宛如母亲的`手,晚风徐徐吹来。时间似乎都为这景色停止,只留下了这黑夜,这明月,这晚风,还有我,我惬意的享受着。
突然,不和谐的音符闯入这静谧的世界。是楼下的一户人家在吵架。虽说有点不高兴,可好奇心驱使着我,我还是听听他们在吵什么。
最先钻入我耳朵的是一位成年男人的怒骂声:“你怎么这么不争气?我生你是让你给我到处丢脸的吗?给你手机不是让你沉迷于游戏虚度年华的!你现在不好好学习,以后等着睡大街饿死吗?”这声音如同千军万马在厮杀,生生闯入我的脑海。后来一位女人用心疼的声音说道:“你爸爸说得对,你现在啊……”“是,我不争气,可我一直在努力啊,你们为什么看不到呢?我真是受够你们了。你们以为一个唱红脸一个唱白脸这就是爱了吗?你们觉得我没用,我去死好了,我也不想活了!”一位姐姐打断话喊到。然后一阵撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵,可能是被打了吧。那位姐姐一边大哭一边叫喊:“我不想活了……”成年男人也骂道:“你把我这些年给你的全部还回来,你要死,我送你!”……
我没有在听下去,也没敢在听下去。
以我的身份来说,我自然不希望大人打骂孩子,会让我心生恐惧。可那位姐姐的“我不想活了”是真的伤到父母了吧。是什么让她喊出这句话的呢?是永无止境的书案苦读,还是不被理解的伤感惆怅?竟选择伤害自己和家人来解决?
这让我害怕的争吵,令我心悸的哭喊声徘徊在我耳边,我无法冷静。
“争吵”不论大小,可能最开始的原因只是一件蝇头小事,可双方为了所谓的尊严与脸面互不相让,将矛盾激化。为什么不冷静下来沟通呢?为什么不互相体谅呢?他们是一家人不是吗?血浓于水不是吗?为什么要把温暖的港湾变成冰冷的地狱呢?
若静下来,心平气和的沟通,很多事不是只能靠争吵来解决的。
以争吵为话题的作文4生活像是一颗种子,只要你迎着太阳,努力生长,就能开放出最美的鲜花,看到美丽的世界。
记得是冬日的某个晚上,天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的镰刀,在朦胧的黑夜中,还有一个小孩唱着一首儿歌:两只老虎两只老虎跑得快,跑得快……而我却无视了这美景,因为我对唱歌一点兴趣也没有。
刚上楼,就听见妈妈的催促声:小瑜,你睡觉前别忘了练一下曲子哟,我有事,就先出去了。哦!我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书,脑子里就一片空白。我心想:反正妈妈出去办事要很久,我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了,随着,哐的一声响声,妈妈回来了,而我还沉浸在书的海洋里,无法自拔。
妈妈一看,我在看书,就大声喊:管心瑜,两小时过去了,你怎么还在看书,我叫你练得曲子呢?她瞪着我,脸涨得像个蕃茄。我却回答:我对唱歌本来就没兴趣,是你一定要我学的!说完,我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上,半天没缓过神来。
没想到,我第二天却被老师批评了一顿,我把这个坏消息告诉妈妈时,妈妈却笑着说:没事,我们继续努力,接下来一定要好好练曲子。嗯。我点了点头。
一个星期的努力,我重新来到了老师家。坚持着每天练曲子的目标,果然一个星期的努力后,换来了老师的表扬!现在的我,知道什么是付出,什么是收获,更体验到了被表扬时的那份喜悦。
感谢我的母亲,是她在我失落的时候鼓励我,我更感谢那次争吵,是它让我对唱歌产生了兴趣。
沈:姓殷的,编剧了不起啊?
雅:姓殷的?你刚才叫我什么?!
沈:没错,我就叫你姓殷的!
雅:你凭什么摔剧本?我辛辛苦苦写的,你凭什么摔?
沈:你什么居心?逼我戴假发,你安的什么心?
导演:沈老师,你别这样
沈:放开,我已经忍够了!乳臭未干的丫头!
雅:不错,我是乳臭未干,乳臭干透的您为什么这么不自重?
沈:你连父母都没有吗?
雅:您这么大岁数,为什么为老不尊?
沈:为老不尊?演员就这样!文人假正经,我们演员就这样!
导演:沈老师!沈老师,请您冷静点!
雅:真会倚老卖老!
导演:殷编剧,你别说了!
雅:演员为了不戴假发就撒泼?狗见了都会耻笑!名演员就不能演女招待、贫穷的大嫂吗?你既然这么爱漂亮,在家待着好了,干吗出来当演员?
沈:喂,你说完了没有?
雅:我就从来没见过你这样的,当演员就得尽本分,你还有没有职业道德?
沈:臭丫头,过来,我今天跟你拼了!
雅:放开她!看她能怎么样!
导演:你就别拱火了!
雅:她凭什么扔我的剧本?一点礼貌都没有!年纪大了又怎么样?
沈:放开!你们想看我气死在这儿吗?
导演:沈老师,你坐下来好不好啊?
沈:你们都听到了吧?她竟然跟长辈这种态度!什么?我年纪大了,怎么了?
雅:大家共事要相互尊敬!我再小也是编剧!你竟敢叫我姓殷的、臭丫头?我从来就没这么叫过演员,即使是比我小的!
沈:对,你比我高尚,我叫你了又怎么着?
雅:我是让你全脱了,还上剃光头了?
沈:可是我就是不喜欢戴假发!演员有自己的审美,有自己的喜好,我就是不喜欢戴卷卷的假发!
雅:所以你不配当演员!
沈:这哪是编剧?简直是无赖!
雅:想得到尊重,首先要懂得自重!不喜欢戴假发可以,但是必须戴的原因我解释了,你难道听不懂吗?一再强调自己的喜好,难道你是白痴吗?
沈:放开我!
雅:你凭什么扔剧本?你懂不懂得尊重别人的劳动?要是你熬夜做出来的服装,编剧说不合适,扔出去了,你是什么心情?太没素养了!就连大街上摆摊的,也不会这么粗鲁!
沈:剧本发到我手里,就是我的!
雅:岂有此理?你竟敢在编剧面前摔剧本,太放肆了吧?你有什么不满的?又不是演荡妇?而是演一个可怜的被夺去丈夫的女人因为假发胡闹,象话吗?你有脑子没有?
沈:真是能说会道啊!
部长:沈老师
雅:我不是你的女儿和后辈,放尊重些,别歇斯底里的!
沈:那么你呢?你没歇斯底里吗?
部长:算了吧,我们都出去说吧,别人都在工作呢,快点,快点!
沈:放开我!我今天必须把话说完!
部长:好了,沈老师!您消消气,算了,我会转告的。
沈:放开!
导演:您冷静点,沈老师!
……
(然后沈就被拉了出去)
这个情况下,父母对高考失利的反应可能是出于担心和关心你的未来。然而,他们的方式可能没有理解到你此时的绪和需求,导致你感到压力和沮丧。你可以试着与他们进行沟通,告诉他们你的感受和困惑,让他们了解你现在需要的是支持和鼓励。同时,你也可以跟他们讨论你的备选方案,展示你对未来的规划和努力,这可能会帮助缓解紧张的氛围,并让他们认识到你有能力面对挑战并取得成功。记住,沟通是解决问题和改善关系的关键步骤。
妹妹你好,我去年高考之前和你情况差不多,不过比你更伤心一点,我高考倒计时100天的时候男朋友和别人好了,和我分手了,对我来说真的是晴天霹雳,为了一个不爱我的人,我和高考失之交臂,高考落榜。一直到前段时间遇见了爱我的人才停止了我的痛苦。所以我希望你不要走我的路,高考,首先自己要分清楚孰轻孰重。有时候恋爱不能用应不应该谈来分析的。有时候感觉来了想控制也控制不住,相信你一定也有这种感觉。尽量分散你对他的注意力,多点时间放在学习上,不然就太对不起你的父母了。迷惘的时候自己想想,上了这么多年学为的是什么,为了这样一个不值得你去珍惜的人牺牲了你这么多年的努力到底值不值得。如果你真的离不开他,想挽留他,最好的方法就是把心思放在学习上,先和他冷一段时间,千万不要一直去找他,去烦他,这样他会更快的离开你的。明白吗?冷静冷静,他会更多的想到你的好,
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