女儿上高中了,和同学吵架了,二个同学在群里骂她,我们应该怎么办？

两个同学在群里骂你女儿

可以找老师帮忙处理

也可以找他们的家长沟通

同学之间既没有深仇大恨

也没有多少利益冲突

相信很快就能消除

一些小矛盾小摩擦

我错了！

首先，我不该骂同学。茫茫人海中，擦肩而过尚需几百次的回眸。同窗更是难得的缘分，即使有了矛盾也该和平解决，相互体谅，不该恶言相向。xxx同学，对不起。让我们化干戈为玉帛。

其次，我不该在学校吵架。学校是一个神圣的地方，是学习的地方，是教书育人的地方，所有低俗的事都不该在此发生。我更不该在课堂上骂人，这是对老师的不尊重，更加影响了同学们学习，也辜负了父母对我的期望，这里我向老师和同学们道歉。

第三，作为一个正在受教育的人，作为xxx学校的学生，我们的言行关乎着我们自身和学校的声誉。

即使不是同学，即使不在课堂内，即使不在学校内。我也该时刻注意自己的一言一行，讲道理，讲素质，为社会人士树立好的榜样，为学校争光，不给学校抹黑。

第四，我遇事不够冷静，脾气不够温和，总是以自己为中心，没有体会到其他人的感受。

最后，总之，一切都是我的错。影响了大家学习，浪费了大家宝贵的时间。我已经意识到自己的错误。毛主席说过：不犯错误的人是猪。我犯了错，但我真诚的希望得到大家的原谅。我一定洗心革面，努力学习。我不敢保证以后不犯错，但我们就是在不停的错误中成长，在错误中吸取教训。希望大家能够给我一个机会。

我说完了，谢谢大家。再次浪费了大家的时间，抱歉！！

纯手打。。望采纳。。其实检讨贵在真诚，作文也一样，华丽没有用。。可惜现在的教育，不用排比就没有高分。

                江西一对同桌吵架，班主任也是惩罚他们两个人互相看着对方谁先笑了谁就先和对方道歉这样的方式暖心引导他俩和好的。其实在孩子们出现矛盾的时候，老师的引导也是非常重要。据了解，这件事情也是发生在最近一段时间，这2个孩子也是在前一天的晚上也是出现了矛盾，之后第二天上课的时候这位老师也是发现了2个人情绪不太对，所以老师也是询问了他们这件事情怎么回事，但是没有说几句话，2个人也是又吵起来了，所以这位班主任也是想出了这样的方法也是让两个人又重新和好了。                 

                  因此，通过这件事情，也是希望所有的班主任老师也都是可以学起来，一定要及时关注孩子们的心理动态，不要让孩子们自己心里也是疙瘩，因为这样其实他们的心里也是非常不好受，所以，作为老师，作为孩子们的班主任，本身也就是有这个职责去关注孩子们的情绪，和她们在班上也是发生了什么样的事情。也是希望所有老师都可以这样做。               

                 因为孩子之间本身出现一些矛盾也是正常的事情，重要的就是怎么样去解决这件事情，解决的方式也是非常重要。所以这也就是在于老师怎么样去解决这件事情。让孩子们也是可以重新去和好。   

              因此，综上所述，     江西一对同桌吵架，班主任也是惩罚他们两个人互相看着对方谁先笑了谁就先和对方道歉这样的方式暖心引导他俩和好的。

类似问题，希望对你有帮助。

教师资格结构化面试试题在课堂上，小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒，两个同学打了起来。作为老师，你怎么处理

参考答案

上课期间，小明把前面同学的凳子抽走，导致前排同学无辜摔倒，双方打了起来。作

为老师，我会及时处理，积极引导。

首先，立即制止同学打架，稳定课堂纪律。我会大声喊话，并跑下讲台迅速将两个同

学分开，使双方冷静下来。我会观察是否有同学受伤，并立刻处理。分开后，我会简单询

问原因，并对双方进行劝说，批评调皮的小明，也会批评先动手的同学。同时，我也会让其他的同学不要围观，叮嘱他们在自己的座位上坐好。

其次，继续上课。为了防止再次发生冲突，我会将两个同学的位臵暂时分开，并继续开展教学工作，完成本节课的教学目标。期间，我也会随时留意两个同学的听课状态，并通过提问等方式，集中他们的注意力。

再次，谈话教育。下课后，我会找到小明，询问小明为什么抽走同学凳子。并告知小明此种行为会导致彼此间矛盾的激化，即使开玩笑也要注意场合、把握尺度，鼓励他向同学赔礼道歉。同时，我还会对小明前排的同学进行引导，告诉他小明开玩笑的尺度确实有些大，但上课打架是不对的行为，希望他能原谅小明，以后遵守课堂秩序。

作为班主任，一定要做以正面的开导。首先要了解同学之间因为什么吵架。他是因为什么吃亏了？然后才能正确的开导他。同学之间都是有友情的。互相之间都要有一些原谅。所以没有什么吃亏和不吃亏的。希望你们过去是好朋友，今后也会是一样。

两个男同学吵架了，作为老师有哪些劝架的办法？

每个人都有自己的个性，不同的思维，处理问题，因此生活中有一些摩擦，以及一些矛盾的冲突。矛盾是不可避免的，但我们可以用正确的方式谈判，解决彼此之间的矛盾和冲突，共同创造一个和谐的人类社会环境。通过这样的事情，两个孩子在教室里发挥了争执，扰乱了班级的正常顺序，而诙谐的老师来到了办法，让他们携手并进到上课，谁会让人送走道歉。起初，这两个孩子假装是平静的十个手指，但是当他们反对时，他们忍不住笑，最后让锯的矛盾是玉。 Netizens给了这位老师，说了这个好方法，学到了！

孩子在青年叛乱中，心情敏感，波动高。孩子之间有一个常见的事情，作为一个人民的老师，不仅要教授，还要教育人们。这种治疗方法使两个儿童和土壤，最终必须和解。俗话说，“贝尔必须是钟声”，其他人可以从事他们，但他们不能强迫他们之间，只有矛盾。个人解决心心心，愿意理解，问题将得到一个真实的解决方案。英语教师的方法不仅可以保护孩子的自尊，而且让他们愿意解决矛盾。两个男孩在课堂上争吵，老师“机智”解决矛盾，网民：这位老师也是。

每个孩子都希望被温柔而平等地对待。当孩子遭遇冲突时，作为教育者，我们必须持有公平和公平的态度来解决事物，并照顾孩子的自尊。如果老师拿着彩色眼镜，更喜欢孩子或班级开车，这将使这些孩子们闻名和悲伤，严重，让孩子们产生抑郁症。它也将让他们讨厌教师和那些孩子在他们的心中，甚至有回报。个人行为当孩子在不平等的时候，他们会非常不舒服，他们会记住对待他们的老师，并讨厌这位教师的教学。很长一段时间，他们不会积极学习，结果将落下。可能存在叛逆的心理学。不与教师的管理合作，会扰乱课堂秩序，从事臭阶级的停滞，甚至打架。