贝贝的爸爸叫什么

添添。“贝贝”4周岁，在家排行“老三”，贝贝的爸爸“添添”和妈妈“美香”于2000年从四川前往华盛顿，定居在美国国家动物园。大熊猫体型肥胖，头圆而大，四肢粗壮。大熊猫体色基调为黑白色，头部和身体毛色黑白相间分明，躯干、尾巴是白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色。

不是。在综艺《闪亮的爸爸》中黄子韬扮演贝贝的爸爸，是节目组安排的，不是亲生的。《闪亮的爸爸》节目内容就是以初次体验爸爸角色的明星偶像和素不相识的萌娃组成父子（女）关系展开亲子生活为主线的一个综艺节目。

在孩子无理取闹时，父母们经常会有一种无力感和挫败感。这种挫败，不是单纯的对于一件事情做不好而产生的一种失望，而是掺杂了很多对孩子不服管教的担忧、对孩子如此不成材的焦虑，又觉得自己已经很努力地去跟孩子沟通，但是丝毫不懂得他想要什么的一种无奈。

所以，当孩子做出一些反常的行为，表现出一些与平时不一样的情绪变化时，我们几近崩溃的情绪就淹没了理智，常常是忽略了孩子的情绪变化和他内在的心里需求的。

很多时候，孩子并不是无缘无故地发生情绪变化，他们的反常行为常常是因为不懂得怎样表达自己的实际需求，而产生的一种焦躁不安的情绪。

所以，孩子发脾气并不可怕，就怕你的方法太笨反而误导了孩子。我们来看看通常家长都会惯用的治理孩子发脾气的小笨招，你们家孩子被以下套路拴倒没？

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处理孩子发脾气小笨招一览表

笨招一：

“热处理”对付小脾气

晚上，童童坐在客厅看动画片。这时爸爸从外面回来，走进客厅，坐在沙发上想陪童童一起看。可是她突然大声喊起来：“爸爸你出去，我要一个人看，不给你看！” 看到童童这么没礼貌，妈妈生气地教训她说：“童童你太没礼貌了，快给爸爸道歉！”话没说完，童童就大哭起来，然后坐在地上，大叫着：“出去！出去！”爸爸 妈妈越看越生气，又继续批评她，没想到她哭得更凶了，还把小桌子上的玩具都扔到地上……结果闹了很久，爸爸妈妈还是没能把童童哄好。

其实，孩子在发脾气的时候，爸爸妈妈的说教打骂是没有很大作用的，反而会引起宝宝的反感。

笨招二：

一味地顺应哄骗

该吃晚饭了，天天还在玩自己的小汽车，妈妈见他不听话，生气地教育他：“该吃饭的时候你怎么还在玩，怎么那么不听话！”没想到，天天就是不听，还哭着找来爷 爷奶奶告状：“妈妈骂我，妈妈打我！”爷爷奶奶平时最疼孙子了，见到天天哭得这样赶忙哄着：“天天乖，不吃饭我们就不吃了，不理妈妈。”…

在孩子不听话、闹脾气的时候，家长有一个人出来“扮黑脸”是好的，但是家里其他人不应该一味地顺应孩子，这样只会让孩子的坏脾气越来越大。

笨招三：

立刻满足要求

年年总是很挑食，每天吃饭都喊着要吃汉堡包，爸爸妈妈不给吃就大哭大闹，为了让他能乖乖吃饭，妈妈只好答应他的要求，只要他想吃就给他买。

当孩子大哭大闹时，如果爸爸妈妈马上满足他的要求，他就有了这样的经验：只要他大发脾气，什么事都能如愿以偿，以后肯定还会用这招来对付爸爸妈妈。

笨招四：

过于就事论事

 乐乐缠着爸爸要买小汽车，爸爸随口答应了，可是下班回来，乐乐看到爸爸两手空空，不高兴地对爸爸发脾气，拖着爸爸的衣角不放，还哭着喊：“爸爸骗人，我要新 玩具，爸爸骗人！”这时候爸爸开始不耐烦地解释：“家里那么多玩具，你怎么还想要新的，爸爸上班那么累，回家都没办法好好休息，就为了你的小汽车闹脾气， 一看就是坏孩子……”乐乐越听越委屈，哭得更大声了。

其实每个宝宝都有自己感兴趣的事，在他闹脾气的时候，不妨转移一下注意力，找一件孩子感兴趣的事情让他做，像动画片、玩沙、玩水、画画、蹦高高、看星星、看月亮等，起初他还会板着脸，可过一会儿就会开心起来了。

笨招五：

大声训斥

早上，萱萱不想上学了，耍脾气赖床不肯起来，眼看就要迟到了，妈妈忍不住大声的训斥她：“都几岁了，还赖床！还不赶紧起来，怎么那么不听话呢！”藏在被窝里的萱萱被妈妈的呵斥吓到了，只好乖乖地爬下床上学去。

当孩子耍赖的时候，如果爸爸妈妈大声训斥他可能会奏效，让孩子不敢继续发脾气了。可是，如果爸爸妈妈总是用这种“暴力”管制，孩子从小就在惊吓中长大，他的心灵可能会受到伤害。

笨招六：

不问原因就是打

 丁丁从幼儿园回来就开始闹脾气，不说话不吃饭，还乱扔作业本，妈妈怎么说也不听，这时候爸爸刚好回来，抓起丁丁就开始打，边打边教训他：“以后还敢不敢乱扔东西，不听话？!”丁丁委屈得大声地哭起来。

当 孩子莫名其妙地闷闷不乐的时候，有可能是幼儿园发生了什么事情让他不开心了，这时候耍耍小脾气很正常，爸爸妈妈应该先问清楚宝宝不开心的原因，帮他解决， 千万不要一动气就打孩子。被爸爸妈妈打的时候，宝宝可能会产生被羞辱感，如果爸爸妈妈常常用这样的态度对待宝宝，长大后他可能会变得性格孤僻，对人缺乏信 任，影响宝宝以后与人的交往能力。

笨招七：

父母意见不统一

琳琳又把玩具扔得满地都是，妈妈让她自己收拾好，说了几次琳琳都不听，而且还开始闹脾气不理妈妈了，妈妈一看就生气了，指责琳琳：“你自己扔得玩具都不自己 收，难道想一辈子赖着妈妈吗？……”这个时候爸爸走过来，护着琳琳说：“哎呀，她不收你就帮她收一下啦，又不是什么大事。”妈妈更生气了：“要收你收，就 知道护着你女儿！”“我收就收啊，几个玩具而已，有什么大不了。”……最后，爸爸妈妈你一句我一句地吵起来了。

孩子耍闹，爸爸妈妈教育宝宝的意见不一致时，无论如何，都不能当着孩子的面争吵，各持己见，互不相让。这样做不但不能教育好孩子，相反，孩子看到爸爸妈妈吵起来了，可能会哭得更厉害了。而且爸爸妈妈在孩子面前吵架，也给他树立了一个不好的榜样，以后孩子可能会学着大人那样跟爸爸妈妈吵架，那就更麻烦了。

笨招八：

置之不理

贝贝很粘人，总是要妈妈抱抱，不抱他就哇哇大哭，怎么哄都不管用，妈妈必须一直抱着他，连做家务也不能放下他。妈妈刚走开一会，贝贝就开始哭起来，这一次妈妈干脆置之不理，让贝贝哭个够，哭完了他自然会停下来。

当孩子站在那里哭闹时，如果爸爸妈妈干脆走开，离他远远的，孩子可能会有被爸爸妈妈抛弃的感觉，觉得爸爸妈妈不要他了，反而会哭得更伤心。如果爸爸妈妈总是用这样的方法对待耍脾气的宝宝，宝宝就会开始对爸爸妈妈产生不信任感，不愿意和爸爸妈妈进行交流。

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孩子爱发脾气的原因究竟是什么？

从心理学的角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定，因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达。

2岁、7岁、青春期前年龄段的孩子脾气大

周岁左右的孩子普遍存在一个心理成长过程，其表现为以自我为中心、有什么不顺心的事就发脾气、摔玩具，和小朋友闹别扭就挥起小拳头。其实这些都是正常的，因为这是孩子在心理上的第一个反抗期，是几乎所有的孩子在两周岁左右都会必经的一个成长过程。只是有些孩子表现的明显，有些不明显而已。

随着孩子的成长，受挫的次数增多，当到了五六岁左右时宝宝胡乱发脾气的现象会逐渐得到改善。俗话说“七八岁讨狗嫌”，在孩子长到七八岁时，爸爸妈妈又会发现这坏脾气抬头了。其实孩子七八岁的时候是好奇心最强的阶段，近乎偏执地刨根问底，只是源于他内心强烈的求知欲。青春期前的孩子，女孩在10~12岁左右， 男孩在14~15岁左右，情绪波动也很大，往往会表现出易怒、抑郁、焦虑。

缺少爱的孩子脾气大

孩子的成长环境也是一个重要的因素。父母是宝宝的第一老师，爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些会给孩子的心灵上造成伤害，也会使孩子因为没有榜样作用而感到苦恼，在潜移默化中也会像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。

在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了引起爸爸妈妈和其他小朋友的注意，会故意做出一些表现异常现象，像咬人、打人、撒谎、哭闹等行为。有攻击力倾向的孩子并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心比较脆弱，用武力来保护自己罢了。

分离性焦虑致孩子脾气大

6岁之前的孩子最担心父母会不爱自己，离开自己，也害怕父母有哪怕一点小小的争执，这些都会加重孩子的焦虑。有些孩子喜欢哭闹，更像是一种压抑的焦虑发泄，不知道母亲是否经常出差，或父母工作太忙，不怎么在意孩子的内心需要。

孩子对父母的关系控制导致脾气大

孩子在幼儿园很乖，很老实。回到家就变得不乖，任性。哭闹是对父母的惩罚，比如自己在幼儿园里没有得到父母照顾，回到家就要求过度补偿，不能满足就以哭闹来要挟。

情绪压抑而脾气大

比如孩子不幸遇到一个很严厉的幼儿园老师，在那里不能活动，奔跑，喊叫，很多旺盛的精力得不到必要的发泄。回到家后，感觉哭闹是最快速的发泄，于是养成了不当情绪发泄的习惯。

有些敏感、内向的小孩，表现得很乖，很听话的，因为不太需要家长操心，反而容易被家长忽视。想哭的时候，家长说，男孩子，不准哭；小孩子不能没礼貌；不能大喊大叫等等。 家长的各种“不能”，“不许”，“不可以”，让孩子学会压抑自己，用身体去压抑，情绪就攻击身体，孩子容易身体不舒服。

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孩子篇——教孩子学会识别自己的情绪

1、帮助孩子积累表达感受的词语。父母是孩子的情感导师，我们可以抓住日常生活中的机会教孩子掌握一些表达感受的词语，让孩子懂得如何描述自己的感受。比如，当孩子被作业难住时，可以对孩子说“你现在很郁 闷吧！这道题好像很难”。

2、告诉孩子一些关于感受的身体反应。我们可以教给孩子一些基本常识，让孩子了解当遭遇某种情绪的时候，身体会有什么样的反应。比如，当人们害羞时，脸会变红；当人们愤怒时，会咬牙切齿；当人们沮丧时，会垂头丧气；当人们高兴时，会手舞足蹈等等。

3、利用可视化材料来帮助孩子描述自己的感受。通过绘本、视频、照片或等可视化材料，声情并茂地告诉孩子别人经历的不同感受。比如，“这张中的阿姨正 在为丢了手机伤心不已，眼泪快要掉下来了”；“电视里的小朋友找不到爸爸妈妈，害怕得大声哭了”；跟孩子一起读绘本的时候，可以讨论故事中的人物的感受， “艾玛奶奶走了，思达是不是很难过啊”等等。

4、教孩子通过观察别人的面部表情或身体语言来识别他人的感受。我们经常会带孩子出去玩或去超市购物等，在这个过程中可以让孩子多留意一些场景，观察和识别他人的情绪。比如，很多人一起排队时突然看见有人插队，让孩子观察被挤到后面的人的反应，了解他人生气的感受。

5、利用机会让孩子描述自己的感受。我们既可以利用真实场景，也可以通过玩游戏的方式，来为孩子创造机会描述自己的情绪。比如，“你是不是还在为弟弟搞乱了你的抽屉难过呢？你生气了吗？”；“如果你的金鱼死了，会很伤心吗？”等等。

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家长篇——帮助孩子化解情绪智囊方案

良好的亲子关系是教导孩子情绪管理的前提

不说伤孩子自尊的话。

家长想要批评孩子，只说事情，不要说伤到人格和自尊的话。避免说，你这个人没出息，好懒，很不负责任等等。经常埋怨孩子不好好读书，不求上进的父母，是怕孩子不肯用功学习，但家长对孩子有怨气的时候，比较容易用反面词语形容孩子，这些否定性的语言极容易损伤孩子的自信心。

父母说的有错吗？孩子可能确实有这些问题，但是，父母说得越对，孩子受伤越多。所以，对于孩子来说，哪怕和他讲一些很尖锐的事情，还要和他身体连接。比如，抓住他的手，对他说，“你刚才很生气，但生气的时候，乱打人是不对的”。这样，孩子在一个安全的氛围内，更容易听的进家长的话。

不去丢他的面子。

我们都很好面子，但是不太习惯用在家人的身上。家长往往会不顾及孩子的面子，因为我们往往认为孩子还小。别人看到孩子说，这个孩子好害羞哦，因为他没叫 人。我们会说，“是啊，他就是不肯叫人，我已经教他很多次”。孩子会觉得没面子。如果我们说，“他不是害羞，他只是没准备好，等他准备好，就会叫了”。

不要去羞辱他

羞愧感。很多家庭喜欢用引起孩子羞愧感的语句来教育孩子，“你做功课怎么这么慢啊，天天在磨洋工”；“怎么考97份，还差三分哪里去啦？”

恐惧感（你还哭，再哭，外面拐卖儿童听到了，把你卖了去）；

犯罪感（你再不听话，让警察叔叔来抓你）。

这些语言，会增加孩子的焦虑。让孩子感觉很没安全感，容易压抑自己或者和家长对抗。

接受孩子的感受

噢，宝贝，我知道这非常令人失望……我很抱歉事情没有像你想要的那样解决。当我们用“同情”的方式回应孩子的时候，我们的孩子明白了这样一件事：尽管情绪并不好，但他们也并不会有危险，因而在不良情绪出现的时候，她能学会接受并处理它，而不是发泄。

她知道有人能理解她，这会让孩子感到好受些，这样她也会更乐意去配合。她不需要通过大喊大叫来引起注意。而当我们的支持让孩子知道，她能战胜不良情绪，太阳在第二天照常升起的时候，她也开始学会了冷静。

微信公众号 娟子妈妈讲故事

应该是性侵过，如果只是骚扰和猥亵不会有这么大的反应。其实**中有多次暗示，父亲听说女儿和一群男孩在外面玩，第一个想到问女儿的居然是有没有做那种事，这个暗示已经够明显了吧？正常父亲怎么可能去这么想自己的女儿？加上最后在家里那段对话，父亲反问女儿，那些男孩知不知道你是我的，话虽然没说完，但已经很明显了。

而且女主在学校被女生欺负，到处传她和男生瞎混的谣言，包括她能和自然的和那些那还相处，其实都是因为过早接触了异性的一些禁忌，所以早熟，这个人设可以说从细节上处理的都很到位。

今天，是贝贝爸爸的生日。妈妈和贝贝准备为爸爸庆祝一下，好让爸爸回来大吃一惊。

看，精美的大蛋糕在桌子上散发着诱人的香气，两个紫色的杯子里装满了爸爸最爱喝的饮料。贝贝还给爸爸准备了一份生日礼物----一束美丽的鲜花。鲜花上系了一条鲜艳的红色丝带，上面贝贝亲手写了几个大字:爸爸，生日快乐!为爸爸准备的生日派对真丰富啊!

可是妈妈和贝贝左等右等都不见爸爸回家，贝贝自言自语:“爸爸怎么还不回来”这时“叮铃铃”电话响了，原来是爸爸打来的:“今天我要加班，回来晚一些。”

贝贝失望极了:“唉!今天可是重大的日子呀!爸爸也太不给力了!”妈妈叫贝贝别等了，但贝贝不同意: “不行，我一定要等爸爸回来。”贝贝一直手捧着鲜花，静静地靠在妈妈的怀里，她们一起坐在桌边，焦急地等待着。

等呀等，已经八点半了，“吱扭---”开门声打破了屋里的宁静，贝贝高兴地叫:“爸爸，你终于回来了!”贝贝赶紧把鲜花递过去:“爸爸，祝你生日快乐!你辛苦了!”爸爸看到鲜花和蛋糕惊喜地说:“谢谢你们，我都忙得忘了自己的生日了。”

他们一家人一起坐下来，过了一个快乐温馨的生日。

今天，贝贝一早就起床了，你一定想知道贝贝怎么那么早就起床了吧？原来是贝贝爸爸今天过生日。早上爸爸上班走的时候，贝贝对爸爸说：“爸爸，今天是你的生日，你今天晚上早点回家，好吗？”爸爸答应了贝贝：“好，晚上八点准时回家。”

　　于是贝贝叫妈妈帮她扎好头发，打扮得漂漂亮亮的跟妈妈一起去给爸爸买了生日蛋糕，还特别地为爸爸准备了一束扎着彩带的鲜花，彩带上写着“爸爸，生日快乐！”

　　下午，贝贝和妈妈就开始把准备好的蛋糕、橙汁、酸奶放在美丽的餐桌上，就等贝贝爸爸回来。时间过得真快，很快就晚上八点了。“咦？爸爸和我约好了八点准时回家，怎么还没回家呢？”贝贝好焦急啊！妈妈说：“别着急，爸爸答应了你，这是可能已经在回家的路上了。

　　原来，贝贝的爸爸是一名交警，他非常热爱工作。他们小区里的人也说他是个好交警。今天当他处理完工作正要回家时，又接到报警，他管辖的区域内发生了一起车祸，还很严重呢，所以贝贝爸爸连忙往出事地点赶去．．．．．．到了晚上十点，贝贝终于不耐烦了，贝贝就给爸爸打了一个电话，电话通了，贝贝生气地说：“爸爸，你真不守信用，说好八点回家给你过生日的，你现在都没回来。”爸爸连忙说：“贝贝，真对不起，现在出了一场车祸，要我处理，我不能回家过生日了。”贝贝急了带着哭声说：“爸爸，你太不爱我们了！”爸爸说：“贝贝，现在出了事的人多可怜啊，他们需要我们，我怎么能一走了之呢，贝贝别闹。”说完，爸爸就挂了电话。

　　贝贝有些生气，但妈妈说：“你有这么一位热爱工作的好爸爸，我应该为他感到骄傲。”贝贝听了，渐渐地不生气了。于是，她又拨通了爸爸的电话，说：“爸爸，那我和妈妈给你唱生日歌吧。”说完，贝贝和妈妈深情地唱起来：“祝你生日快乐．．．．．．”电话那头，贝贝爸爸含泪听着！