我和我公公吵架了，原因是他吃菜专门挑好的吃，比如吃猪脚在里面挑瘦肉吃，猪耳朵专耳朵上面带脆骨的吃，

看起来你的家庭就老爸、夫妻和二个小孩5个人了。应该公正的说你确实辛苦劳累，过的艰难。不过，家和万事兴，老人已经风度残年，来日无多，你就委屈忍耐着拖起走吧。尊重老人是传统，爱惜幼小是规矩，你夫妻二人只有努力打拼，维护一老二小过一年算一年。等子女长大你们才可能轻松。

　　朋友的孩子就是典型的缺乏自控力的表现。

　　在我们的生活中，缺乏自控力除了控制不住自己的行为乱发脾气，还有说脏话，做事拖拉等等，总结起来主要就是语言控制、行为控制和情绪控制。

　　有没有自控力对于孩子今后自己性格、品质的成长都有着至关重要的作用。我们不难发现，每位父母的教育方式要求不同，孩子的自控力也不同。

　　生活中，这样的小皇帝很常见

　　有一次我去幼儿园做一个很小的调查，就是站在孩子旁边，观察他们的一言一行，我看到过一个小女孩因为去上了个厕所，回来自己玩的跷跷板就被别的小朋友使用了，她没有选择重新换一个玩具去玩耍，而是紧紧追着那个小朋友，要求他必须下来把跷跷板让给她。

　　小女孩十分理直气壮，见小男孩不肯她竟然作势要打他，后来老师过来把两个小朋友拉开，一场"风波"才得以平息。

　　虽然说是一件很小的事，但这背后反映的问题却是值得令人深思的，孩子遇到不是顺着自己意思来的事，就会胡乱发脾气，做要求，很显然这就是自制力差的表现。

　　心理学家说过，在儿童3-5岁这个时间段，他们的大脑自控相关系统发展的很快，但在5岁左右就会开始慢下来，直到进入青春期，自控力才会往更高水平上进一步的发展。

　　有一次我回老家，闲来无事召集了一帮五岁左右的小孩子做了一个简单的小实验，我给了他们一人一块小蛋糕，并告诉他们在十五分钟以内如果不吃的话，今天就可以在我家跟我一起制作更多的小蛋糕带回家吃，说完我就离开了，等十分钟后再回来，发现只有两个小朋友的年前还留着小蛋糕，剩下的小朋友嘴上的奶油还没来得及擦干净。

　　虽然是一个很小的实验，但也说明一点问题，那两个选择没吃蛋糕的小朋友的自控力要比剩下的那些要高。

　　当然这也就反映了父母在教育孩子时，有没有注意过孩子自控力的发展，一些比较明智的父母，会从小培养孩子的自控力，因为这个时间段是孩子孩子养成好习惯的黄金时间，对建立孩子正确的价值观也是非常有好处的，紧接着孩子的耐性和良好性格品质的养成，也就不是一件令人头疼的事了。但这些都需要良好的自控力的把控。

　　那么影响孩子良好自控力的形成都有哪些原因呢？

　　1孩子身心发展不平衡

　　孩子在小的时候，大脑发育不完全，对自己的行为没有没有一个很清晰的概念，很多情况下他们并不知道一些事情是"不该"做的。

　　我们在教育的过程中会不断和孩子强调规则，告诉孩子什么是对的，什么是错的，但更多的时候，孩子并不知道为什么是对的或者错的，只知道结果，不知道原因，导致了孩子并不能真正理解家长教育的意义。

　　孩子在2-5岁的阶段，他们的自我意识还很强，很多事情会以自己的想法为主导，这个时候如果家长不能够提供很好的教育方式，就有可能让孩子的这种以自我为主导的思想根深蒂固，这也就是为什么有些孩子长大了以后脾气很倔，做事情都是以自我为中心的原因。

　　2家长本身易发脾气，没有自控力

　　有的家长在生活中属于"暴脾气"这一类型，不难想象，如果孩子在这样的家庭环境中成长，脾气能不暴躁吗？能掌握好自控力吗？家长是孩子的第一任老师，而且小孩子的模仿能力超强，如果家长不能给孩子起到一个积极的带头作用，会给孩子的行为带来很不好的条件反馈。

　　比如说妈妈在家会因为各种小事而生气，垃圾忘记拿下去，要买的食材又给忘了，看着孩子爸爸啥也不干的样子觉得很生气，紧接着就是一场战火，爸爸妈妈吵架，孩子看在眼里，心里又是什么感受呢？虽然说孩子还小，并不能领会到其中的缘由，但是他们只接受最刺激他们视觉神经的现象，就是爸爸妈妈不断地争吵。

　　所以说家长们保持良好的生活状态是件很美妙的事，在孩子面前注意控制住自己的情绪，有什么事可以坐下慢慢商量，如果让孩子学会了家长的这些坏习惯，在他们遇到不愉快的事的时候，就会拿起家长那一套来表现自己，扔东西，发脾气，虽然说这是不恰当的行为，但是孩子的自我认知里，他只会这种学来的错误的表达情绪的办法。