孩子经常因为一点小事和我争吵，不听话该怎么办？

这确实是不听话，但你怎么十分肯定是他不听正确的好话，还是你乱讲话？这只能说你不好控制他，那你就立规矩，说父母的话就是要听，因为父母说的大多都是对的，而且给他钱，就需要服从，要么你就是好好跟他讲道理，说服他，那如果他说对，你就要尊重他，让他坚持他所想的。

前段时间，闺蜜来找我诉苦，说她和婆婆吵架了，都是因为孩子。

事情是这样的。

闺蜜家里，老公上班忙经常加班，公公在老家。平时就她和婆婆、孩子三人在家吃饭。

周末，闺蜜一家人在吃饭，儿子小鱼拿着勺子数着碗里的米饭，翻来翻去，一口饭含在嘴里，咀嚼咀嚼、摸摸索索半天都不咽下。

闺蜜故意不去管他，不一会，大家吃完了饭。闺蜜起身就把小鱼的碗筷收了，孩子懵了一下，“哇”地一声就哭了；

闺蜜刚想说：“说了多少次了，吃饭就好好吃饭，不能玩。”

结果，话还没脱口，婆婆立马炸了，劈手夺过闺蜜手中的碗，“唉，你这怎么当妈的，孩子饭还没吃饱，收什么碗啊……”

一边指责，一边哄孩子，“哦哦，不哭了啊，奶奶骂妈妈了。”

孩子见有人护着，嚎得更响亮了。

闺蜜气结，转身进厨房洗碗。

耳边依旧传来孩子的哭声和婆婆的哄声。

然后，闺蜜听到关大门的声音。

又过了会儿，婆婆拉着孩子，提着一口袋东西回来了。小孩手里拿着饼干吃得倍儿香。

闺蜜看着桌上孩子的剩饭，再看孩子吃的饼干，“妈，你老是惯着他，本来就不爱吃饭，一天净吃零食，有什么营养？”

“什么营养？吃饼干怎么没营养了？你不让我孙儿吃饭，我还不能让他吃饼干啊。”

“妈，这些都是膨化食品吃多了不好，我没不让他吃饭……”

“好了，不就吃点饼干嘛”然后，婆婆还对孩子说，“看，你妈妈对你多狠心，鱼儿，是你妈对你好，还是奶奶对你好？”

鱼儿可能还在生气，立马说：“奶奶好，妈妈坏。”

闺蜜瞬间觉得自己阵亡了。

关于孩子吃饭这个事儿，闺蜜给我吐槽了很多次，她家孩子已经5岁了，在家一直都不好好吃饭。吃饭那叫一个磨蹭，经常蹭到饭冷了，却还有一大半。

以前一到吃饭的点儿，都是婆婆拿着碗筷在孩子屁股后面追。

她家孩子还特别挑食，胡萝卜不吃，番茄不吃，苦瓜不吃，青菜不吃，鱼肉不吃……

趁着婆婆回了一趟乡下，闺蜜好不容易教孩子能自己吃饭了，可婆婆回来后，孩子又开始磨磨蹭蹭起来，然后，婆婆就会拿起碗来喂他。

闺蜜不开心婆婆总是在她教育孩子时，袒护孩子；也不开心婆婆喜欢对孩子说妈妈不喜欢你，奶奶喜欢。当她给老公抱怨时，她老公听了也只是说，作为晚辈，让着点，妈也是为了孩子。

关于孩子的教育，两代人由于思想观念和教育方式的不同，经常出现爷爷疼奶奶爱（外婆疼外公爱），爸爸妈妈却希望严格管教，在这样的家庭环境下，孩子管教起来就会很困难，每次父母要罚孩子，总有老人护着，久而久之，很多孩子难免会养成任性、自私、霸道等不良习惯。

这两天，有一句话火了“有奶奶在不用怕你爸”，说的是上海一13岁少年逃学成瘾，10月17日甚至逃学到杭州，只因为去年扒火车逃学到嘉善，奶奶赶过去接他，告诉他，有奶奶在，不用怕你爸！从此逃学成了家常便饭。

这里面的溺爱，让作为我们家长狠狠吃了一惊。不敢想象，这样宠溺下去，这个孩子会变成什么样

但是作为家长，我们在看到老人宠溺孩子时，不能只顾着责怪老人，更需要站在对方角度上考虑，多沟通，多商量，逐步取得共识，如何更好地教育孩子。

一、当孩子出现一些坏习惯时，父母要主动将其中的厉害关系和祖辈说清楚，消除代沟。同时，父母在对上一代采取谦虚讨教的态度，不能以一种“你那些观念都过时了”来堵祖辈，至少有些朴素的经验还是有用的。

二、如果实在是沟通不顺，父母和孩子可以单独住。

三、条件不允许单独住时，父母教育孩子时，可以尽量背着祖辈，切记当着孩子的面和祖辈吵架。

四、家长可以在日常生活中慢慢渗透自己的育儿理念给老人。比如，读育儿书籍时，看到上面有的做法不错，可以假装不懂，拿给祖辈看，请教他们；看电视时，有这方面的新闻也可以讲给祖辈听，比如这次孩子被宠溺得逃学成瘾的新闻。我就开玩笑给我妈说，我妈直接说，“那还了得，打他，不听话”。

五、作为两代教育者的任何一方，也不该以溺爱的方式去争取孩子的感情偏向，怂恿孩子疏远对方。

父母是教育孩子的主角，祖辈是抚养孩子的配角，每个人都扮演好自己的角色，做到不错位、不越位，代沟自然就被填平了。

宝宝是调皮的，有时候宝宝过于顽皮让父母大动肝火，孩子也吵闹不已。但事后，孩子总会把责任归咎于自己身上，对成人有很多的不理解。作为父母，应该如何和孩子重归于好呢

　要跟自己和好

父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。家长往往一心一意“哄”孩子，很少反思，以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑，陷入恶性循环。

建议家长原谅自己，跟自己和好，之后才可能用放松的心情与建设性的方式，和孩子建立亲密的亲子关系。比如你发现自己将要爆发时，先离开现场冷静一下，或者喝一杯水给自己一些缓冲的时间。也可在心中默念“冷静冷静”，以整理情绪。

向孩子坦承错误

其实，只要我们示弱，孩子是很容易原谅我们的。家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了，请求他原谅自己的一时冲动，让他知道你的情绪已经平复了，而且无论如何你都是爱他的。比如，你可以这样说：“妈妈很抱歉，刚刚有没有吓到你现在心情还好吗”鼓励孩子将心里的感受说出来，以防憋在心里留下阴影。

　告诉孩子你学到的经验

家长对孩子发脾气往往只是很笼统地骂孩子“你怎么这么不听话”!其实，孩子根本不知道自己哪里做错了。所以，在请求孩子原谅的时候，不妨跟孩子解释你这次反思学到的经验：“妈妈再怎么生气、伤心，也不应该那样说话。如果妈妈下次说："我很生气，因为你跟我说你要上牀去睡觉，却还在玩玩具，我有受骗的感觉。"这样讲，你会不会了解呢”如此一来，孩子下次便更容易懂得你的意思。

　主动出击

孩子喜欢被尊重的感觉。如果孩子确实屡教不改，而你对此又很生气的话，不妨主动出击，向孩子保证自己下次不再随便发脾气，但是要询问孩子：“相同的错误再次发生，你想妈妈怎么做”

　下次让孩子主动提醒你

经过这次事件，你可以和宝宝来个小约定：“下次妈妈再发脾气的时候，你主动提醒妈妈"不要生气"，好不好”这样的方法既能控制好自己的情绪，避免发生伤害事件，又能让孩子意识到妈妈会生气，自己是不是做错事了。

　回到事情的原点

　就事论事

孩子对于你刚才的情绪失控表示理解了，但为了避免同样的应激事件再次发生，家长就应该针对这件事，好好给他上上教育课，提醒孩子下次不要再犯错了。比如：“刚刚妈妈叫你吃饭收玩具时，你说的跟做的不一样。如果再一次，你想想自己怎么做，才不会让妈妈觉得你在骗我呢”然后和孩子一起讨论这件事怎么解决，孩子就会懂得下次该怎样做。

　谢谢孩子的原谅

跟孩子和好的最后一步，不忘谢谢孩子的原谅，你可以和孩子钩钩指头，约定彼此生气时的表达方式不能伤害自己和别人，不随便发脾气，而是要用适当的方式表达出自己的心情及想法。

宝宝到了4个月，就可以开始添加辅食。辅食一般从面糊、泥状物开始添加。但是随着年龄的增长，辅食也要跟着变化，食物的类型会影响宝宝的咀嚼和颌面的发育喔。

4—8个月的宝宝，因为刚刚学习吞咽动作，所以辅食要以糊状、泥状和半固体状为最佳，如米粉糊、鸡蛋黄等。6个月后可适当增加一些颗粒状食品，以培养宝宝的咀嚼能力。

8—12个月的宝宝进入了旺盛的牙齿生长期，这时候可做一些烂面条、肉末蔬菜粥、烤面包片等，并逐渐增加食物的体积，由细变粗，由小变大，而不是一味地将食物剁碎、研磨。这样，不但能锻炼宝宝的咀嚼能力，还可以帮助他们在饭间进行磨牙动作，促进牙齿发育。

12个月后，软饭、饺子、馄饨、细加工的蔬菜和肉类都可以帮助宝宝巩固咀嚼功能的发育。这个时期，牙齿越来越多，宝宝的咀嚼、吞咽动作更加协调，慢慢地还能学会“初级”的吃饭工序，如用牙齿将粗、硬的食物咬磨细碎。这些动作能锻炼舌头及整个颌面部的肌肉，为宝宝日后语音发育打下良好的基础。