孩子和朋友吵架时，该如何应对？

孩子常常是极端的诚实。如果孩子认为他的朋友看起来就是一个混蛋，他就会根据他的感觉，不经过思考就直接说出他的想法。如果你的女儿认为她的朋友是故意欺骗她，她就会明确的让对方知道。还有，孩子就是要他们想要的，当他们想要的时候，他们就会马上要求他的朋友照他的方式去做。随着年龄的增长，大部分孩子都会学会如何比较有技巧地妥协和谈判，但是需要花点时间，累积一些经验，得到来自大人的教导。

1 可以离他们较远的地方倾听他们的谈话。通常孩子能够用口语的方式处理他们之间意见的不一致。只有当他们的争执继续朝向负面发展，而且看起来不可能解决时，你才加以干涉。

2 如果孩子们彼此是好朋友，而且常常相处得不错，但是有了小的争执，可以使用转移注意的方式来终结这个争吵。只要走进这个房间，假装你不晓得发生了什么事情，问有谁想要吃点心，或者他们是否已经准备好要去外面玩了。有时候只要改变活动的场景，就可以直接终止争吵。

3 打断这个争吵，但是不要站在某一边，而且不要问发生什么事情。如果他们真的很生气，将两个人分开十分钟到十五分钟。让他们知道你觉得他们需要分开几分钟。可以依照孩子的个性以及问题的严重度，来决定你是否需要和个别的孩子谈话，或者把他们放在一起讨论这个事情。请他们一个人说出一个句子来描述所发生的事情，然后询问他们有什么想法来解决这些问题。

4 让孩子有一个选择。例如，告诉他们你可以走开，让他们解决问题然后继续玩，或者今天就玩到这里为止。他们通常会选择一起处理这个问题。可以询问他们是否需要自己的帮忙。如果他们需要的话，不要指责他们，不要聚焦在找出到底谁是对的。我们可以让他们每个人轮流说话，并且引导他们的对话朝向找出解决的方法。

第一，作为家长应该自我检查一下，孩子这样性格产生的原因，是不是家里经常带他的人影响了他

第二，他是不是收到**、电视、等其他形式传播给他了一些对于人与人之件关系的误导

第三，孩子争强好胜不是坏事，作为家长首先应该肯定孩子的争先的精神，不要一味的给予否定

第四，引导孩子最重要就是不要把他当做是你的孩子他必须按照你的要求去做，给孩子机会判断

这样做他自己得到了什么？失去了什么？伤害了谁？让孩子自己思考思考

第五，根据孩子给你的答案你再判断一下原因出在哪里，根据这个原因你在用一些建议性的提问

不要命令式的，（例如：如果我们和小朋友讲讲道理呢，会不会更好呢？）变换口气不要以

自己是家长而自居，给孩子平等、尊严、判断的机会、选择的机会。

如何教育叛逆孩子？

1、平等的对待孩子

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

2、理解孩子

理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。

3、多关心孩子

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

4、尊重孩子的个性

每个人成长环境不同，个性特点也有所差异。有的孩子个性温和，有的孩子内心非常坚强。如果孩子个性敏感易怒，家长要多听听孩子的想法，给予他们足够的尊重与自由，千万不要“硬碰硬”，这样会使亲子关系变得更加融洽。

5、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。

沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

6、积极的引导孩子

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

孩子的叛逆表现：

一、坚持自己的老习惯

比如孩子习惯了睡在床的左边，如果把他挪到了右边他绝不答应，他的物品也不能随意移动。

二、固执

比如，习惯了妈妈讲睡前故事，别人睡都不能替代妈妈；决定要做的一件事情会坚持自己做，即便自己不会决不允许别人帮他做。

三、喜欢否定家长

家长在征求孩子意见时，孩子总会脱口而出“不好”；家长不让他做什么时，他会直接和家长对着干。

孩子在与别人发生争执时，总是容易被气哭，这可能是因为孩子缺乏应对冲突的能力，或者是因为孩子过于敏感，容易受到他人的言语或行为的影响。为了帮助孩子更好地应对冲突，家长可以采取以下措施：

首先，家长应该耐心倾听孩子的心声。当孩子因为与别人发生争执而哭泣时，家长不应该轻视孩子的感受，而是应该认真倾听孩子的心声，了解孩子的想法和感受。家长可以问孩子发生了什么事情，为什么会哭泣，以及孩子对这件事情的看法和感受等等。通过倾听孩子的心声，家长可以更好地了解孩子的内心世界，为后续的引导提供更好的基础。

其次，家长应该引导孩子学会控制情绪。当孩子在与别人发生争执时，往往容易情绪失控，从而导致哭泣等不良反应。因此，家长可以引导孩子学会控制情绪，让孩子学会冷静思考，避免情绪失控。家长可以教孩子一些放松技巧，如深呼吸、数数等，帮助孩子缓解情绪，保持冷静。

第三，家长可以帮助孩子学会沟通。当孩子与别人发生争执时，往往是因为双方存在沟通障碍，无法有效地表达自己的想法和感受。因此，家长可以帮助孩子学会沟通，让孩子学会用正确的方式表达自己的想法和感受，同时也要学会倾听对方的意见和想法。家长可以通过模拟对话的方式，让孩子学会如何正确地表达自己的想法和感受，同时也要学会尊重对方的意见和想法。

最后，家长应该给孩子提供支持和鼓励。当孩子在与别人发生争执时，往往会感到沮丧和失落，因此，家长应该给孩子提供支持和鼓励，让孩子感到自己并不孤单。家长可以告诉孩子，自己一直在支持他，帮助他克服困难，同时也要鼓励孩子勇敢地面对挑战，相信自己可以做得更好。

总之，当孩子在与别人发生争执时，家长应该耐心倾听孩子的心声，引导孩子学会控制情绪、沟通和表达自己的想法和感受，同时也要给孩子提供支持和鼓励，让孩子感到自己并不孤单。通过这些措施，孩子可以更好地应对冲突，提高自己的情商和社交能力。

孩子之间吵架了，家长该怎么做？是严厉批评自己孩子，还是护着自己孩子？家长们一定要慎重，你的做法可能影响孩子一生。

孩子之间为什么会吵架？

孩子之间吵架，除了我们看到的表面原因，如争抢玩具、零食等，还和家庭环境及家长的教育方式有关。

1孩子不会处理矛盾

孩子毕竟小，不懂得怎样化解矛盾，当他们想要坚持自己的观点而又无法说服对方时，只能通过争吵来解决问题。

2溺爱和教育

现在很多家长对孩子非常溺爱，全家围着孩子一个人转，这样容易养成“以自我为中心”的好强性格，在和小朋友相处时就容易发生摩擦。还有的家长怕孩子吃亏，会教孩子“如果有人欺负你就打回去”，这样的纵容也会让孩子容易与小朋友发生争执甚至动手打架。

3模仿父母和电视**

小孩子的模仿能力很强，如果家里父母经常吵架，或者他们经常看含有暴力成分的影视作品，他们就很容易在生活中模仿，并形成蛮横粗暴的不良性格。

孩子吵架时，家长该怎么做？

1不要急着干涉

有的家长深怕自己的孩子吃亏，当看到孩子与别的小朋友发生争吵时，会第一时间为孩子“撑腰”，但这样只会让孩子养成“唯我独尊”的性格。当我们发现孩子吵架时，家长首先要保持冷静，弄清楚事情的来龙去脉，再需求妥善的处理方式。

2让孩子自己解决

当孩子间发生矛盾时，家长的干涉有时候会激化矛盾，因此我们要学会放手，让孩子自己解决矛盾。让孩子自己分析对错，让他们自己解决矛盾，还能帮助他们学习分析和解决问题的能力，同时还能帮助他们学会正确处理人际关系。

3转移孩子的注意力

孩子的注意力其实是很容易被转移的，当孩子间发生争吵时，我们可以先将其中一个孩子带离现场，或者用其它孩子感兴趣的东西吸引他们，比如拿出新的玩具、书籍或零食，注意力被转移，争吵自然就会停止了。

4保留孩子的尊严

如果发生争吵的过错在自己的孩子，我们就一定得让孩子认识到自己的错误，但一定要注意批评的方式。孩子虽小但也有自尊心，在批评孩子时不要用嘲讽的语气，不要对孩子进行人格和个性的侮辱式批判，更不能当着众人的面动手打孩子，以免给孩子留下心理阴影。

小朋友容易发生争吵的原因

小朋友容易发生争吵的原因，作为家长应如何处理是主要的教育过程，在日常生活中经常发生小孩之间起争执的情况，那么对于小孩吵架一定是有原因的，以下分享小朋友容易发生争吵的原因。

小朋友容易发生争吵的原因1

（一）现在的孩子大都是独生子女，真是集万千宠爱于一身，从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育，造成孩子“自我为中心”的心理状况，在生活中强占别人的玩具、图书等物品，而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子，过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说：“如果有人欺负你，你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢，用嘴咬，用手挖！”在大人的纵容下，孩子们就容易发生争吵的行为。

（二）美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明，由于儿童模仿性强，是非辨别能力差，因此，孩子很容易受成人和电视的影响，如家庭父母爱吵架，孩子们都喜欢看奥迪曼，过后都会扮演超人怎么去打斗的，电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格，而当电视进入每一个家庭后，幼儿每天用于看电视台的时间很多，电视中的暴力场面，无疑为幼儿提供了样板，使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。

（三）孩子为了坚持正确的行为规则，而又无力去说服对方时候，采用了不恰当的处理方法，也容易引起争吵。

面对孩子之间的争吵，大人应该采取的对策：

（一）不急于干涉

发现孩子吵架时，先要保持冷静，持中立态度弄清事情的来龙去脉。

（二）时转移孩子注意力

利用孩子注意力容易转移的特性，将其中一位迅速带离现场，或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力，让他远离争吵。

（三）保留孩子的尊严

如果确实需要对孩子进行明确的批评教育，也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判，避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象，从而嘲讽、排斥他，使孩子生活在自卑当中。

（四）让孩子学会自己解决

可以让孩子自己去分析对错，了解他对事情的看法，从而帮助他学习正确处理人际关系，提高分析问题和解决问题的能力。

小朋友容易发生争吵的原因2

1、吵架的对象

“像那种爱吵的小孩，你干嘛还跟他玩你自己一个人在家里玩不是很好吗”

当孩子哭着跑回来时，父母可能会说出这种气话。其实，孩子吵架的原因都是那么幼稚可笑、不值一提，而且过不了几分钟，他又会忘掉刚刚发生的事，兴冲冲地准备再去找对方玩。

“真搞不懂，刚刚才哭着回来，口口声声说：‘不跟他好了’，现在又要去找他!”

然而，这只是大人的判断，事实上，他们极可能是很投机的朋友。如一位学者所说：“愈是要好，愈是爱吵，吵得愈频，感情愈亲密。”

幼儿都是以自我为中心，所以会毫不客气地主张自己的意见。所以他们吵的原因并非由于起冲突，或是彼此合不来，而是因为太过要好了，又天天玩在一块儿之故，与成人们平时客客气气，一旦起了争执就拉下脸来六亲不认的情形大异其趣。

2、喜当仲裁、好加禁止

有些成人一看到小孩争吵，不问明原因，立刻前去加以禁止。表面上看来，好像是教育孩子的一种方法，其实并不然。

小孩吵架是因为不满才引起的，如遭到大人的禁止，内心自我意识不得伸张的忿慨将会升高。

3岁幼儿已稍能了解他人的立场主张，所以吵架对他们而言是一种机会，应该让他试着学习在自己与他人之间调整立场与主张，除非幼儿动作粗暴、以大欺小，或有打伤对方之处，否则成人没有必要加以禁止。

被双亲严禁与人吵架，不管碰到什么不平都隐忍下来的孩子，可能会被小朋友们认为“懦弱”。事实上，发挥自制心，不管别人做了什么都要忍耐的阶段，应该是在小学二年级以后。在幼儿的社会里，这种道德是行不通的。

成人还有一种习惯是很要不得的，那就是一遇到小孩吵架，就想当仲裁者，并质问：“是谁先出手的是为了什么吵架”

3岁幼儿之间的吵架，并不能区别孰是孰非，万一处理不当，勉强让个性倔强的孩子俯首认错，对他是很不公平的'；而且，排解失当的吵架，很可能成为诱发下一次吵架的导火线。

如果真的必须禁止他们吵架，可以对其中一人说：“我们到那里去玩!”然后将他抱走，或说：“小明，你去拿那个东西来!小华，你去拿××来!”以别的事物引开他们的注意力。

3、喜欢教训

在吵架之后，把当事者叫到面前痛斥一番，这对幼儿是不适合的，除非他们已经长大了。

根据专家研究的结果，曾被教训过和未曾被教训的孩子比较起来，未曾被教训的幼儿较少吵架，即使吵架也较容易和好。

孩子会借着吵架，慢慢发展他的社会性。

一场头头是道，理直气壮的教训之后，或许能使教训者本身感到心满意足，但是对幼儿却毫无帮助。

4、如何预防吵架

话虽如此，吵架并不值得鼓励，成人如果能事先加以预防当然最好。

因为，较狭窄的游戏场所、不够分配的玩具、大人的袒护都容易引发吵架，还有，孩子的体力无法消耗时，也比较容易吵架，这些都是可以事先预防的。

幼儿吵架最常见的原因，是东西被抢，或抢了他人的东西之类的所有权问题，其次才是身体攻击，第三则是没有朋友引起的吵架。

特别爱吵架的孩子，必有其特殊原因，无论如何必须设法找出其原因。在家中时常受到体罚的孩子，有时会变得粗暴，动辄与人吵架。

必须注意的一点是，绝对不能当着许多孩子面处罚或教训幼儿，这样容易造成幼儿的自卑感或优越感，也会让小朋友们误认为他是顽劣的坏孩子，而排斥他。

幼儿吵架是因为社会性尚未成熟，智能的发育未臻完善，自我意识强烈，以及不懂体谅他人的立场等，这是成长过程中的必然现象，成人绝不可让他们产生罪恶感，或一味强调其野蛮性。由吵架当中，幼儿可学习到一些社会上不成文的规定及道德。

孩子情绪上还没有缓和过来，家长暂时就搁置一边吧，顺其自然就好

不知道您的孩子多大了，到底是因为什么而和家长走到了这一步。但是不论怎样，按照常规情况来理解，十有八九都是因为家长过于关注孩子的一举一动，并且把自己的想法强加给您的孩子身上，而孩子又不愿意接受，一来二去，这种结局就难免了。

作为家长，大家首先必须要意识到孩子也是一个独立的个体，有思想，有自尊，有主见，不能因为他们是您的孩子，家长就拿他们当作自己的私有财产，从而肆无忌惮地对他们口无遮拦，美其名曰都是为了你好，强制他们必须要按照家长的意图来做事，否则就是不孝之子，就是上不得台面的人。

有的家长虽然出发点是好的，确实是期望着孩子能够学有所长，但是他们说话的时候，常常是言不由衷，心里想的，嘴上说的却都是两码事，让孩子无法感受到家长们真正的心意，家长们反而在不断否定孩子努力的同时，也把孩子越推越远，彼此之间的嫌隙也越来越大了。

家长怎么做才是比较合理的呢？

家长首先必须要清楚一点的就是，在一个家庭当中，家长作为家庭的组建者和物质财富的创造者，他们天然地占据着优势，这就让他们无可避免的在心理上充满了优越感，也让他们在孩子面前表现的说一不二，自认为自己已经为家庭为孩子尽心尽力了，孩子就得要俯首帖耳，对自己恭恭敬敬地，对家长的话全盘接受下来，才是为人之子理应如此该有的品格。

许多家长恰恰忽视了一点，那就是孩子们现在接触外界信息的渠道太多太多了，有很多家长没有教授过他们的内容，他们自己实际上都已经了然于胸。这就导致他们在面对家长的高压态势的时候不以为意，反而据理力争，试图为自己辩解。

一旦发生这种事，家长必须要主动冷静下来，主动向孩子示好，才是解决问题的王道

既然大家都清楚家长无时无刻不在期盼着孩子能有一个光明的未来，那么作为行走职场几十年的家长们，自然也清楚和孩子进行口舌之争能有什么意义呢？家长不妨主动放低姿态，缓和一下彼此关系，或许就能柳暗花明了。

哪怕现阶段孩子的态度还是不冷不热的，没关系，我们等得起，情绪的缓和和化解总是需要一点时间的。让孩子自己慢慢消化适应，要不了多长时间，彼此之间的信任又将重新回归，一家人又能在一起其乐融融了。