17岁的叛逆小孩，说什么都不听还和我吵架，这可怎么办？

一个 17 岁的孩子不应该再受到纪律处分，而应该受到同等的尊重和同情。作为父母，不要在他的一举一动上投入太多精力。

他看了《天下无敌》，你也应该看。 然后找个时间讨论。 对他而言，可能会在《人间失格》中找到自己的影子。 对你而言，如何正确引导孩子去面对生活中的各种困难和挑战，既是思想的碰撞，也是情感的交流。 在这个过程中，孩子只会谈论自己的理解和想法，不会反驳对方的观点。 孩子会认为这是一种平等的交流，他可能会觉得舒服。

磨刀不失为劈柴，你的孩子已经很优秀了，他的优秀是基于他对阅读课本以外的事情的关注能力，所以你不必担心。你过好自己的生活，读书、看**、运动，你的生活很精彩。 只有这样，你才能真正以言传身教孩子做一个好榜样。

合理的管束是指是告诉孩子做事的边界，也就是什么事可以做，什么事不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，需要管束的时候，要让孩子知道你是严肃的，而且父母提的要求是不能只是惩罚还需要带奖励。合利地管束孩子，可以培养孩子的纪律观念。

理解和包容。孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

你先从你自身找一找原因，再看看你对孩子的要求、期望是否超越了孩子的承受能力。

我个人认为：每一个孩子的天性都是要玩的，要自由自在地、无拘无束地玩儿。家长的要求或期望往往是很高的，既要孩子这样又不能让他那样，孩子的天性被束缚了，那你说孩子对抗你是不是也是一种正常的反应呢？从我自身来讲，对孩子要求高本身就不对，试想一下：我们大人做到了吗？我们无法实现的梦凭什么要强加于孩子的身上？也许我们常言道少壮不努力老大徒伤悲、不听老人言吃亏在眼前等等，但我们小时候都听了吗、都去照做了吗？

认真倾听孩子的意见与要求，他可能认识不到事情的根源或后果，但我们不能因此而告诉他应该、必须怎样，而是应该先鼓励他的积极意义，然后把问题的实质讲给他，道理懂了，自然孩子也就在潜移默化中被感染了，在孩子心里树立了一种自觉去思考问题并去解决问题的思路和能力。

我们培养孩子，不光是孩子的身体，更重要的孩子的智力、心里。

父慈子孝，兄友弟恭，你对他耐心，他回给你的就也是耐心。他毕竟是小孩子，性格的养成一靠遗传，二靠你夫妻培养，能吵起来也是你并没有给他足够的耐心教导。人家都说八岁的时候孩子开始讨厌，等到了青春期还得叛逆，这些都是你必须经历的，别以强求和嘟哝的方式，要用一种孩子能理解的方式。等你岁数大了，也会经历更年期，到时候如果想让孩子理解你，现在就得试着理解孩子，要弄明白是你自己没有耐心，还是孩子真做错，做错了不怕，要引导他，而不是苛求他做到完全符合你的要求，试着和孩子做朋友，知己知彼方能百战百胜，先学会了解你的孩子，再学会如何和你的孩子沟通，和孩子保持一种朋友的沟通方式，让孩子有什么想法都和你说。做到这些需要建立起一定的信任，不是一朝一夕就能做好的，如果你总是太苛刻，孩子慢慢就不和你说心里话了，说什么就被说，就不爱多说了，就会越来越嫌你烦。慢慢关系越来越不好，其实有的时候我们总说有的大人性格像小孩似的，任性，不懂好赖，蛮不讲理，越是这样的，我们从另外的角度越是能看到他们是缺爱和理解的，大人尚且如此，更何况孩子。多多理解，多听听他们的想法，相信你们的关系会越来越融洽的

男孩子的叛逆怎么解决？

一、换位思考，互相理解。

父母应该学会理解自己的孩子。青春期叛逆是正常现象，是孩子成长发展的必经阶段。只有当亲子双方产生了心理上的共鸣，才能逐渐理解对方，亲子关系才会和谐。

二、征求意见，多沟通。

家庭要做决定，就要征求孩子的意见，让孩子感受到家庭环境中的温暖、和谐、自由。多一些交流和沟通，可以加深家长和孩子之间的信任和理解，也可以减少孩子产生叛逆心理的可能性，让孩子顺利度过青春期的叛逆阶段。

三、保持冷静，耐心细致。

当发现孩子极度叛逆，与父母发生矛盾时，父母首先要做的就是保持冷静，因为急躁或者暴力的应对只会适得其反，甚至会激起孩子的叛逆心理。只有冷静、理性，才能客观、有效地解决孩子的叛逆问题。

四、不干涉孩子的隐私。

偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，但这是非常不可取的。事实上，这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。智慧的家长可以和孩子协商后签一份类似“家庭公约”的协议，写下什么事情是父母可以知道的，哪些是属于孩子自己的秘密，并按照这个协议来执行。

五、带孩子去不同的地方，接触不同的人。

孩子的叛逆期是会受到环境的影响，在孩子与父母作对的时候，父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响，比如他班级里有的学生也是特别的叛逆，所以影响到了孩子。如果是的话，父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识，接触一些优秀的人，孩子会更容易收到影响和启发。

六、给孩子独立的空间。

每个人都有隐私，家长要给孩子一些自己的空间，不必事事过问。给孩子保留他们的权利会更容易被尊重。

男孩子的叛逆怎么教育？

一、禁止打骂。

有些家长在教育孩子的时候，喜欢使用暴力手段解决，觉得方便快捷。但这样会加重孩子的叛逆心理，而且后面修复关系的时候会很难。打骂只会让孩子有样学样，甚至提前孩子的叛逆期，也会伤害孩子的心理。这种方法并不提倡。

家长和孩子之间并不是只有长辈与晚辈的等级，还可以是朋友的关系。教育孩子，需要的是走进孩子的内心，理解孩子，知道孩子需要什么。并不是家长的安排与“自以为是”的为你好。

二、调整心态。

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

三、学会与孩子沟通。

你是不是已经很久没有和孩子心平气和的沟通了呢？你了解孩子吗？走进过孩子的内心看看他想要什么吗？当家长与孩子产生矛盾的时候，你们之间最需要的不是应该听谁的，而是心平气和的沟通，找出产生矛盾的原因，一起解决问题。你既是家长也应该是孩子的朋友，平常的时候多和孩子沟通交流一下，不要进行说教式的沟通，可以聊聊孩子喜欢的，与孩子多营造一些轻松交流的气氛。更容易让孩子接纳父母。

四、给孩子空间，尊重孩子。

孩子在慢慢成长的过程中，也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。孩子是一个独立的个体，不是附属品，家长培养孩子成长不正是想看到孩子有自己独立的思想吗？当他有了，你为什么又千方百计的窥探他的思想与隐私呢？家长要学会放手，给孩子空间，尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上，这只会把孩子越推越远。

五、给孩子积极的引导。

可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

1、家庭教育缺乏一惯性和一致性

今天禁止的事，明天便鼓励去做，父亲认为是好事，母亲说坏，爷爷同意的事情，奶奶偏要阻拦。这样就会增加孩子的受挫感，从而导致烦躁和暴躁。

2、父母对孩子要求过分严格

孩子稍有过错或没有按要求去做或做的不好，父母就严加训斥甚至把孩子狠狠地揍一顿。这种做法会造成两种不良结果。

其一，使孩子感到不满和压抑，这种不满和压抑会在以后的某种场合中表现出来;

其二，父母的举动，为孩子提供了一个效仿的榜样，一旦环境适当，孩子也会表现出同样的暴躁和攻击性行为。

除此以外，疾病与生理条件也是引发坏脾气的原因之一。神经衰弱的儿童特别容易兴奋、发脾气，处于疾病和疲劳状态中的孩子也常常有烦躁不安，易于发火的表现。

3、家人的溺爱。父亲、母亲或爷爷、奶奶过分疼爱孩子，总怕孩子受委屈，为了博取孩子的欢心，有求必应，而不考虑这种要求是不是适当。这样就逐渐使儿童滋生了一种自我为中心的意识。自我为中心的孩子，无论做什么事，都是以自己的意志为转移，随心所欲，为所欲为。有时，父母觉得孩子的要求过于无理，本不想答应，但孩子一发脾气，就立刻加以满足，这是一种最糟糕的做法。因为孩子从这样的事情中知道，发脾气是满足愿望和要求的最有效的手段，于是就变得更容易发脾气了，造成了恶性循环。

改善孩子脾气暴躁的办法

1、多让孩子参加课外活动

孩子通过课外活动可以多与别人进行交流和沟通，在与别人相处时才能学会换位思考，发生矛盾时能够从多个角度来看待问题，逐渐改正自己这种暴躁易怒的性格。

2、转移注意力

家长可以在日常生活中多观察孩子的异常情况，当孩子出现暴躁的情绪时，家长可以立即转移孩子的注意力，让孩子去做一些自己喜欢做或者感兴趣的逝事物，慢慢的消退浮躁的情绪。

3、培养孩子的耐心

大部分脾气暴躁易怒的孩子都缺乏足够的耐心，而且性格也非常的浮躁，家长可以在日常多让孩子听一些舒缓的音乐，平复内心的情绪，同时还可以让孩子去学习书法等修身养性的艺术班，通过这样的方式来改变孩子不良的性格。

当孩子流露出他遇到一个问题时，是最适合使用积极倾听的时候。通常，父母会发现这些情况，因为，他们会听到孩子表达自己的情绪。

善于倾听，尊重他人也是尊重自己。

从我教育到现在，我都发现了一个问题，孩子与家长之间的矛盾大多数是来自没有互相倾听。

这是矛盾的导火索，但却也是灭火的水枪。

明明很细小的一个问题，仅花几分钟便可以解决，却在没有互相倾听的原因下逐渐扩大，最后导致酿成大祸。

爸妈不愿意倾听孩子的问题，因为他们认为孩子的那些无关紧要，孩子不愿意倾听家长的话，因为他认为太过唠叨。

这便是双方的不了解所导致的，例如下方两个例子这样，当你看了后可能会有更直观的感受。

安东尼：马蒂尔今天不和我一起玩。不论我做什么，他都说不想做。

妈妈：嗯，你为什么不建议一起去做他想做的事？你必须学会跟朋友相处。（建议，说教)

安东尼：我不做他希望做的事，此外，我不想跟他一起玩！

妈妈：嗯，如果你还继续做一个被宠坏的小孩，就去找别的人玩吧。（提供一个解决方法，归类）

安东尼：他才是个被宠坏的小孩，我不是！而且没有其他人可以跟我一起玩。

妈妈：你感到难过其实只是因为你累了。明天你就会感觉好一点了。（解释，安慰）

安东尼：我不累，明天我也不会感觉好一点的！你不明白我有多恨他！

妈妈：不许说这样的话！如果我再听到你这样说你的朋友，你会后悔的（命令，威胁）

安东尼：（坐着闷气走开）我恨这个地方。真希望我们能搬走。

再看看以下是这位家长是如何利用倾听来帮助孩子的

安东尼：马蒂尔今天不和我一起玩。不论我做什么，他都说不想做。

妈妈：你在生马蒂尔的气。(积极倾听)

安东尼：是的。我再也不想跟他一起玩了。他不再是我的朋友了。

妈妈：你非常生气，以至于你觉得再也不想见到他了。(积极倾听)

安东尼：没错。但是如果他不是我的朋友了，我就再也找不到其他人一起玩了。

妈妈：你讨厌一个人玩。(积极倾听)

安东尼：是的。我猜我必须去试着用其他方式和他相处。但是我还是很难不生他的气。

妈妈：你想跟他更好地相处，但你又觉得不生马蒂尔的气很难。(积极倾听)

安东尼：我过去从来不会生他的气——然而那时候他总是做我想做的事。现在他不再让我指挥他了。

妈妈：马蒂尔没能一直赞同你想做的事。(积极倾听)

安东尼：对啊现在他不再是个听话的小孩了。但是他变得更有趣了。

妈妈：你更喜欢他现在这样。( 积极倾听)

安东尼：是的。但是不再向他发号施令是很难的——我已经习惯了那样。或许，如果我偶尔让他按自己的想法做，我们就不会总是吵架了。你认为这样会有用吗

妈妈：你在想如果有时候你肯让步的话，也许就会有帮助。(积极倾听)

安东尼：是或许是这样。我会试试。

同样的事情，但却有着不同的结果，这归根下来，孩子善于倾听，虽然第一个也是倾听孩子，但她接管了孩子的问题，没让孩子自己思考和解决，所以导致了后面场面失控。

而第二个不同的是，妈妈并没有接过孩子的问题，而是引导让孩子自己思考，自己解决问题，这样孩子有更多的责任感，学会了自我思考问题。

所以说，善于倾听真的很重要，当然，在倾听过程中去帮助孩子解决也同样重要。

在孩子遇到问题时，我们不要总把孩子的接管到自己身上，让孩子躲在你的身后；我们要做的是引导孩子，让他学会自我反思，在面对问题时自己会去承担，把孩子拉到问题的面前。

如果不能经历风雨，那又怎么能见到彩虹。