四年级作文夸夸我的同学

四年级作文夸夸我的同学,第1张

四年级作文夸夸我的同学1

我们班有一位名叫黄家隽的同学,他长着一头乌黑乌黑的头发,有一双明亮的眼睛,还长着一张能说会道的小嘴巴。

他十分谦让,有一次,我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛,一起去海边玩,欣赏海景!在那一天,我们一起去海里玩水,我一不小心踢了他一脚,虽然他哭了,但是他还坚强地说:“没关系!”从这一点,我就可以看出,他对待朋友、同学十分谦让。还有一次,我和他一起踩自行车,我一不小心撞倒了他,他还是坚强地说:“没关系!”

他还经常助人为乐。有一次,我忘记带红笔了,还没有等我开口,他就不假思索地说:“这支红笔借给你了。”等我要还他红笔的时候,他却说:“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出他既助人为乐,又很大方!

他的爱好是:打乒乓球。他打乒乓球技术那可是出神入化了!我左抵右挡,还是难以招架。

我的同学——黄家隽,我觉得他还是值得夸夸的吧!

四年级作文夸夸我的同学2

我的同学是李思涵,她长着一头乌黑光亮的头发扎起了马尾辫。大大的眼睛一眨一眨的,像天空上闪烁的小星星。高高的鼻子微微向上翘,露出了两个小鼻孔。能说会道的嘴巴微微一笑露出了两个小酒窝。她是一个爱学习,助人为乐的人今天我要夸夸她。

数学课上,我有道题不会,下课后,李思涵看到后,就来到我跟前说:“我们一起做吧。”只见他手撑下巴,开始滔滔不绝、一点点、仔仔细细地一遍又一遍地讲给我听。同学们向她投了称赞的目光。体育课上有人摔倒了,她第一个跑过去,扶到医务室,并安慰同学以后小心。

这就是我的同学——李思涵,你们说她值得我表扬吗

四年级作文夸夸我的同学3

我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。

瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师提出的疑难问题,我真佩服她!她学习成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。

下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做一模一样的动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!

新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的聪明学习,向灰太狼的永不放弃学习!”

在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学习,天天向上!

我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。

四年级作文夸夸我的同学4

她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常思宁!

思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“宁宁”;她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。

我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。

以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!

四年级作文夸夸我的同学5

班级是一个集体的大家庭,在这个大家庭里面有好几个同学都是我学习的榜样。其中最令我敬佩和学习的那就是我们的班长——-沈琳燕。

沈琳燕不仅人长得漂亮,而且心灵也很美。她的头发乌黑乌黑的,头发下长着一对柳叶般的眉毛。眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张樱桃小口,白里透红的脸蛋,笑起来还有两个酒窝呢。

她的心灵也很美。经常从家里拿来餐巾纸、垃圾袋等给班级。记得有一次她的同桌董启明有几道题目不会做,她就开始耐心地给他讲解。一遍不懂二遍、三遍,不厌其烦,直到他完全理解。瞧她那全神贯注、一丝不苟的样子,真的使我非常敬佩。还有一次,有两位同学吵架,被站在一旁的沈琳燕给看见了,作为一班之长的她,主动出来调解。连忙走上前去说:“别打了!

你们作为我们403班的同学,就应该团结友爱、互相帮助,不可以打来打去,懂了吗?”两位同学惭愧地说:“知道了。”无论是同学有困难还是班级的事,她都主动去做,默默无闻。

这就是我要夸的同学,一位很棒的小老师,一位称职的班长。我要好好向她学习。

四年级作文夸夸我的同学6

说起我们班,真是高手如云,各有所长:门浩然是个足球迷,总能在操场上大显身手;张皓森学习优秀,每次能轻而易举地拿到班级前五名;宋建宁写的字总能令人心旷神怡……夸夸谁好呢?我考虑了好久,觉得贾澍含是我学习的榜样,我就来夸夸他吧!

首先,我来夸夸他的学习。他学习成绩很好,在班级里名列前茅,不像我的成绩犹如大海波涛,忽高忽低,小考成绩还行,到了大考,就偏离轨道了。

有一次考试,我写着写着有一道题像拦路虎一样把我难住了。我把头扭到贾澍含那儿,像让他帮忙,可他不肯,我气得火冒三丈,还是好朋友呢帮个忙都不肯。放学后,贾澍含说:“考试是测试你一个单元学得好不好,如果你抄袭了别人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,点了点头。

他的优点数不胜数,多的就像天上的星星一样,有好多地方值得我学习:有孝心、幽默、成绩好。

啊!夸夸我的同学贾澍含,我为这个同学感到很自豪。

四年级作文夸夸我的同学7

我们班的罗世佳同学,长着一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸上有一张樱桃小口。她是一个助人为乐的好同学。

星期二的大课间,二组要做值日。可是郝老师说,只有全部写完作业的同学才能做值日。二组的同学没有一个写完作业的,恰好罗世佳刚刚写完作业,便对对郝老师说:“郝老师,我帮他们做值日吧。”郝老师说:“好的,你去吧。”老师的话音刚落,只见罗世佳立刻拿起扫把,走到教室后面,弯下腰一下一下扫起地来。不一会儿,整个教室都被她扫干净了。

扫完地,罗世佳又转头看看布满灰尘的窗台。她问郝老师:“郝老师,我可以把窗台擦一擦吗?”郝老师说:“没问题。”于是,罗世佳拿了一块抹布,从左至右把窗台擦得干干净净的。郝老师说:“今天二组同学不用做值日了,你们可要谢谢罗世佳哦。”二组同学高兴得大喊一声:“YES,谢谢罗世佳!”

在罗世佳的带动下,全班同学都变得乐于助人了。交到罗世佳这个朋友真好!

四年级作文夸夸我的同学8

我有很多同学,其中一位叫作徐鹏越,很值得夸赞。

徐鹏越是一个勤学好问的小男孩。她有一双明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的头发像是一个刺猬头。他一笑起来,脸蛋就像一朵绽开的花朵。

他是我们班学习最认真的。几乎老师每篇作文发下来,他都是前十名。他不但作文好,数学也很棒。有一次,数学老师发了一张卷子,说:“这张试卷很难,考一百分不容易。”可是徐鹏越还是得了一百分。我观察他做考卷时,不管什么事情他都不管,争取每秒都利用好,所以连老师都找不到错误了。

有一次,我在想一道数学题。我冥思苦想,绞尽脑汁但还想不出来。这时徐鹏越走了过来,说:“在想数学题吧?”“你会做吗?”“那当然!”他开始教我,我细心地听着,直到我听懂他才出去玩。我想:徐鹏越越助人为乐值得我们学习,而且他浪费了自己玩的时间来教我。虽然这是一件小事,但是他助人为乐的品质却表现了出来。

鹏越不但学习好,而且兴趣很多。他喜欢弹钢琴,表演,只要班级有什么活动他都来参加。

鹏越真是个值得夸赞、学习的榜样。

四年级作文夸夸我的同学9

沈思佳是个天真活波,乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛,扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时,那双忽闪忽闪的大眼睛里,总是透射出睿智的光芒……

沈思佳很会说话。记得有一次,她的好朋友史晓玉考试成绩不好,她说:“史晓玉,失败是成功之母!只要你努力,下次一定会成功的!”史晓玉听了,愁云密布的脸上,终于露出一丝释然的笑容:“谢谢你!”她笑咪咪地回答道:“不客气,不客气……”

沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后,我就会向她投去佩服的目光,不知她有没有看到我这样的举动哩?

沈思佳非常乐于助人。在课堂上,有的同学忘记携带钢笔,尺子等文具时,她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题,常常来请教她,她也总是为他们细心地讲解,丝毫没有不耐烦的表情。

沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书,和同学们一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告诉你哦:沈思佳还有一些小小的不足呢!就是觉得自己比所有人都优秀,上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点,一定会更棒的!

四年级作文夸夸我的同学10

我的同学有很多很多,其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁?他就是我的好朋友——陈简。

陈简同学学习优秀,上课认真听讲,不乱做小动作,不乱讲话,老师讲到哪,他就听到哪,随着老师的思路走。不仅如此,他还上课积极发言,老师提出的问题,他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪,老师提的问题他怎么几乎都会呢?难道它是神童吗?有一次下了英语课,我拿出英语课本翻到第五单元,这一课我们还没学,我就问陈简:“这一课的单词你会读吗?”没想到他都会读。我又问陈简:“你怎么五单元单词都会读?”他回答:“因为我每学完一课就预习下一课。”

虽然陈简预习过,但他上课依然认真听讲,一点都不因为自己会了而骄傲,这就是他学习优秀的原因。而有些同学,既不预习功课,上课还不认真听讲,还有些同学,预习过功课,会了一点点,就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习,同样,我也应该以陈简为榜样,好好地向他学习。

1家人和睦

2022年,和父母有过误会,跟爱人闹过矛盾,对女儿发过大火。庆幸的是我们还在一个屋檐下,一起享受生活。一家人,不是不吵架,而是吵架后依然在一起。

2重记英语单词

春季担任31班的英语教学任务,时隔6年,再接触小学六年级英语教材,难免生疏。很多单词、句型、语法,自己只是一个模糊的印象。课前必得认真备课才敢进课堂。秋季申报了湖南大学的教育硕士,这两个月正在“百词斩”每日打卡,为明年的英语考试做准备。大学时期主修英语专业,目前感觉很多单词都还在大脑深处。看来,有些记忆只是暂时封存,并没有消失。

3工作心态转变

“一年级班主任累死人。”这十年来总是听同事抱怨,秋季轮到自己身上才明白其中的苦楚。课多,表格多,其他事也多。小到书包、水壶等摆放都要一一训练,一切班务常规从零开始。也好,按自己的设想从一年级尝试一番,看下能否带出比之前更优秀的班集体。实践是检验学习效果的一个重要标准。当自己的工作量严重超量时,主动和领导沟通,少了抱怨。认真做事,但也不委屈自己。

4班级日记的尝试

一直就羡慕吴丹老师班上组织的漂流瓶日记。通过新网师的学习,我明白了只有多写多读,输入和输出同时进行,写作能力才能明显提升。于是春季的第三周开始尝试“32班日记”,按学号来,一人写一天,隔天早上把初稿交给我检查,再写到规定的日记本上,然后随机找同学点评。最后的3本成品非常漂亮,32班的学生给了我意外的惊喜。学生的创造能力不可小觑。

4坚持读写结合

预定2023年中国教师报纸一份。开通个人公众号,目前已发表324篇原创文章。有新网师的学习打卡文章,也有自己的生活随笔,一万余字。去年定制的书单18本,完成了9本。跟随新网师的线上啃读会,批注式阅读完6本。这15本书籍均是教育类书籍,于自己的大脑认知充实了很多背景知识。一天最多的时候,完成4个地方的打卡,上千字。最少的时候仅仅更新了个人公众号,几百字。9个月教育备忘两万字左右。这一年的输出文字数量跟去年不相上下,但是质量有所提高。糟糕的坚持好过轻易地放弃。

5参加第六届教师联盟·暑期读书会

以“不忘初心”为名,与安徽的钱亚玲老师继续合作,共读《教育,创造无限可能》《我就想当班主任》《今天怎样做教师》,打卡46天,分享两次读书感悟,被评为“优秀组合”“优秀分享老师”“优秀个人”。收获两本书籍,两个定制书签。以任务驱动自己多读书,也不是坏事。

6享受新网师的学习

春季选修宋亚男老师主讲的《玩游戏学数学》课程,担任打卡点评员、课程实录及课程综述整理员。一共完成打卡点评10次,整理综述2次、课堂实录7次。坚持打卡152天,8次大作业,共计六万余字。秋季选修李镇西老师主讲的《教师成长专业阅读教与专业写作》课程,担任打卡点评员,课程综述整理员,作业点评员。作为作业点评员分享第五次作业点评。一共打卡65天,9次预习作业,共计三万余字。担任新网师视频号义工;加入“每月一事”专业学术团队(整理共读作业和参会数据);参加2022年新网师秋季开学第一讲;入围《教师成长力》书评;撰写一日叙事10次;新网师周报约稿1次。

7参加丰富多彩的心理健康教育活动

第一次参加心理健康教育主题班会课比赛,获得区级三等奖;第一次参加心理健康教育培训(市级),荣获省级优秀学员称号,获得120学分;第一次

作为志愿者,到其他学校参与心理访谈工作;第一次投稿湖南省社会心理学会的教学成果,获得二等奖;第一次兼职学校的心理咨询工作。

8坚持陪女儿读绘本

经常听到两个女儿绘声绘色的讲各种有趣的绘本,让我更加坚定坚持陪她们阅读的决心。书籍是人类进步的阶梯。让阅读成为生活的一种方式,是我们为人父母最应该教给孩子的一门学问。

9添加新网师执行主任郝晓东老师为好友

在新网师学习一年多,和郝老师多次参加同一场共读,但从未如此一对一交流。《教师成长力》等书的亲笔签名已经让我很振奋。2022年10月15日与郝晓东老师进行了二十分钟的交流。更加坚定坚持第二次专业成长的决心,每个人的成功背后都付出了许多的努力。

10申报同等学力教育硕士顺利通过

《教师成长力》这本书唤醒了我的成长意识,点亮了我的生命之光,坚定了我对专业学习的决心。犹豫了几年的考研计划,如今总算落地。备战考研迅速纳入生活,计划坚持阅读专业书籍,让自己向专业教师靠拢。

尽管,这一年还有一些遗憾,唯有持续行动才能改变,唯有不断改变才能成长,唯有不断成长才能进步。

家人和睦

2022年,和父母有过误会,跟爱人闹过矛盾,对女儿发过大火。庆幸的是我们还在一个屋檐下,一起享受生活。一家人,不是不吵架,而是吵架后依然在一起。

2重记英语单词

春季担任31班的英语教学任务,时隔6年,再接触小学六年级英语教材,难免生疏。很多单词、句型、语法,自己只是一个模糊的印象。课前必得认真备课才敢进课堂。秋季申报了湖南大学的教育硕士,这两个月正在“百词斩”每日打卡,为明年的英语考试做准备。大学时期主修英语专业,目前感觉很多单词都还在大脑深处。看来,有些记忆只是暂时封存,并没有消失。

3工作心态转变

“一年级班主任累死人。”这十年来总是听同事抱怨,秋季轮到自己身上才明白其中的苦楚。课多,表格多,其他事也多。小到书包、水壶等摆放都要一一训练,一切班务常规从零开始。也好,按自己的设想从一年级尝试一番,看下能否带出比之前更优秀的班集体。实践是检验学习效果的一个重要标准。当自己的工作量严重超量时,主动和领导沟通,少了抱怨。认真做事,但也不委屈自己。

4班级日记的尝试

一直就羡慕吴丹老师班上组织的漂流瓶日记。通过新网师的学习,我明白了只有多写多读,输入和输出同时进行,写作能力才能明显提升。于是春季的第三周开始尝试“32班日记”,按学号来,一人写一天,隔天早上把初稿交给我检查,再写到规定的日记本上,然后随机找同学点评。最后的3本成品非常漂亮,32班的学生给了我意外的惊喜。学生的创造能力不可小觑。

4坚持读写结合

预定2023年中国教师报纸一份。开通个人公众号,目前已发表324篇原创文章。有新网师的学习打卡文章,也有自己的生活随笔,一万余字。去年定制的书单18本,完成了9本。跟随新网师的线上啃读会,批注式阅读完6本。这15本书籍均是教育类书籍,于自己的大脑认知充实了很多背景知识。一天最多的时候,完成4个地方的打卡,上千字。最少的时候仅仅更新了个人公众号,几百字。9个月教育备忘两万字左右。这一年的输出文字数量跟去年不相上下,但是质量有所提高。糟糕的坚持好过轻易地放弃。

5参加第六届教师联盟·暑期读书会

以“不忘初心”为名,与安徽的钱亚玲老师继续合作,共读《教育,创造无限可能》《我就想当班主任》《今天怎样做教师》,打卡46天,分享两次读书感悟,被评为“优秀组合”“优秀分享老师”“优秀个人”。收获两本书籍,两个定制书签。以任务驱动自己多读书,也不是坏事。

6享受新网师的学习

春季选修宋亚男老师主讲的《玩游戏学数学》课程,担任打卡点评员、课程实录及课程综述整理员。一共完成打卡点评10次,整理综述2次、课堂实录7次。坚持打卡152天,8次大作业,共计六万余字。秋季选修李镇西老师主讲的《教师成长专业阅读教与专业写作》课程,担任打卡点评员,课程综述整理员,作业点评员。作为作业点评员分享第五次作业点评。一共打卡65天,9次预习作业,共计三万余字。担任新网师视频号义工;加入“每月一事”专业学术团队(整理共读作业和参会数据);参加2022年新网师秋季开学第一讲;入围《教师成长力》书评;撰写一日叙事10次;新网师周报约稿1次。

7参加丰富多彩的心理健康教育活动

第一次参加心理健康教育主题班会课比赛,获得区级三等奖;第一次参加心理健康教育培训(市级),荣获省级优秀学员称号,获得120学分;第一次

作为志愿者,到其他学校参与心理访谈工作;第一次投稿湖南省社会心理学会的教学成果,获得二等奖;第一次兼职学校的心理咨询工作。

8坚持陪女儿读绘本

经常听到两个女儿绘声绘色的讲各种有趣的绘本,让我更加坚定坚持陪她们阅读的决心。书籍是人类进步的阶梯。让阅读成为生活的一种方式,是我们为人父母最应该教给孩子的一门学问。

9添加新网师执行主任郝晓东老师为好友

在新网师学习一年多,和郝老师多次参加同一场共读,但从未如此一对一交流。《教师成长力》等书的亲笔签名已经让我很振奋。2022年10月15日与郝晓东老师进行了二十分钟的交流。更加坚定坚持第二次专业成长的决心,每个人的成功背后都付出了许多的努力。

10申报同等学力教育硕士顺利通过

《教师成长力》这本书唤醒了我的成长意识,点亮了我的生命之光,坚定了我对专业学习的决心。犹豫了几年的考研计划,如今总算落地。备战考研迅速纳入生活,计划坚持阅读专业书籍,让自己向专业教师靠拢。

尽管,这一年还有一些遗憾,唯有持续行动才能改变,唯有不断改变才能成长,唯有不断成长才能进步。

 家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐。而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。下面我们来看看我爱我家作文初中九年级,欢迎阅读借鉴。

篇一:我爱我家

 家,一提到这个词。每个人都会有种很温馨的感觉。是家赐予我们生命,让我们可以无忧无虑的成长。我爱我的家。

 家,不仅仅是有了房子就是家,也不是有了钱就算家。有爱才有家!

 我是一个住校生。刚来这个学校的时候,一切都这么的陌生。一切都是新的。新的学校,新的同学,新的老师。这一切都使我不能适应。可是那又能怎么样呢?我只能够硬着头皮去适应。

 没每到晚上晚自习的时候,我就会想起家里舒服的沙发,高清的电视还还有妈妈还有妈妈早就洗好的水果。一想到这,我的眼泪就会不争气的留下来。一旦留下来,就先好像迅疾的洪水,一发不可收拾。或许我的声音过大,正在备课的老师发现我的抽噎声。把我叫到了外面,温柔的对我说:“怎么哭了呢?是想家了吗?没关系的,刚来到这里每个孩子都会不适应,慢慢就会好的,你就把我当成你的妈妈,把这当成你的家,这样你就会更快的适应这里了。

 刚才低落的心情一下子好了很多。从此以后,我就把老师当成我的亲人一样,心情比以前好了很多。每次他的课我都听得特别认真,因此我的语文成绩也上升了很多。我我又重新找到了家的感觉。

 可就在我刚刚适应这个新的环境的生活时,一一把火又把我这个刚刚萌芽的小草给烧死了——郝老师走了。这对于我来说就好像一个晴天霹雳。每天的心里都不是滋味。因为我们的课程不能够耽误,学校就又从初三调来了一位老师——魏老师。因为他是一名男老师,我不是很喜欢他。可是他的第一句话让我改变了对他的看法。他对我们说:“你们的“好老师”走了,来了一位“坏老师”,从今以后我会在学习上做你们的严父,在在生活中做你们的慈母”。听了这些话,我似乎又找到了离别已久的家的感觉,眼眼泪又在眼眶里打转,我我强忍着没让他留下来。现在的我已经完全融入到这个大家庭当中了。

 这就是我的新家,让我体会到了家的温暖而且还感受到了深深地母爱,浓浓的父爱。我爱我的新家。

篇二:我爱我家

 诗人冰心说过:“天上的风雨来了,鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了,女儿躲进母亲的怀里。”家,不就是包容你我的怀抱吗?——题记

 我生活在一个普通的家庭里,爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员,我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”,他们爱我们,就好像我们爱他们一样。

 爸爸比妈妈小两岁,小时候,我觉得这很好笑。一天,我仰着头问爸爸:“爸,人家都是爸爸大,咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了,支吾了半天:“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租,每天都回来得很晚,妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚,外面北风呼啸,大雪纷飞,很晚了仍不见爸爸回来,妈妈是那样的忐忑不安。十分钟,二十分钟,三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来,原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水,又是忙着热饭菜,而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边,悄悄地问:“爸爸,这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说:“小孩子,懂什么!”我也毫不退让,大声说道:“这个嘛,不分大小,不分大小!”还没等爸爸的胳膊举起来,我和弟弟已溜到了里屋。

 妈妈很勤劳,下岗后,不甘寂寞,开了个小卖铺。生意不太景气,妈妈便越发的节省,但是妈妈对我们却很大方。有一次,妈妈说要织毛衣,可把我给乐坏了,赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见,结果是白高兴一场,原来妈妈是准备给弟弟织的。顿时,我就撅起了嘴,躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后,妈妈拿着毛线,笑着对我说:“怎么样,这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道,这个良机是弟弟拱手相让的,现在想起来,真有些不好意思,毕竟我是姐姐嘛!

 至于弟弟和我,打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术,我则喜欢音乐,所以电视机前难免有些摩擦。就好像那天,弟弟说要看“教你学画画”,我却执意要听歌,于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义,否则我就得屈膝投降,说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上签字画押,唉!

 瞧,这就是我的家,一个平平常常、热热闹闹的小舞台,无论走到哪里,我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

篇三:我爱我家

 我有一个充满幸福与快乐的家,我有一个充满智慧与关爱的家,我有一个充满和睦与欢笑的家。我的父母都是教师,我认为他们都很会教育孩子,不管在什么情况下,他们都会给予我亲情的温暖,学习动力。

 记得有一次数学考试,我居然得了历史最低分――83分。要知道,我在班里学习成绩一直名列前茅,这回可怎么办呢?放学后,我拖着沉重的脚步往家走,手里渗出了冷汗,心里好像压着一块石头似的,总是想:该不该跟妈妈说,该怎么说,妈妈会不会处罚我,会怎么处罚我?吃晚饭时,我突然想起这样一句话:天下最笨的人是不敢承认失误的人.我认为我是聪明的。于是,我鼓足勇气,把卷子递给妈妈,手里再次渗出冷汗,头上也渗出了汗珠,心里好像揣着小兔一样“怦怦”地乱跳,不知妈妈会怎么说.我也不敢正眼看妈妈,妈妈看了一会儿,摸着我的头语重心长地说:“谁没有失误,重要的是你能够吸取教训下一次考好.妈妈相信你一定能行。”望着妈妈那鼓励我的眼神,我激动得热泪盈眶。下一次欠果然考出了好成绩。妈妈对我的理解和爱,让我不断进步,爸爸对我的支持,更让我信心十足.爸爸最喜欢给我买书。

 有一次,我们去新华书店买书,我看到了《三国演义》和《水浒传》便拿出来看,爸爸看到后毫不犹豫地买下了。现在,爸爸已经给我买了40多本书了.有《格林童话》,有《知识大全》,有《钢铁是怎样炼成的》……有些人问他:你给他买了这么多书,他看吗?就算他看,他又能看懂多少?"爸爸总是微笑着说:“我儿子每天早晨起来就看,看完后给我讲,讲的还挺明白呢!“看着爸爸那自豪的表情,我就想起爸爸常说的那句话:“儿子才是爸爸最大的财富!”我知道,爸爸是在鼓励我,但是我爱听。我一定会读好这些书,好好学习,家用知识去武装头脑,用成绩来感谢爸爸妈妈,努力使自己成为爸爸妈妈的骄傲。爸爸妈妈爱我,我更爱我的爸爸妈妈,我为我能够生活在这个家庭中感到骄傲、自豪!我爱我家!

篇四:我爱我家

 我家有许多成员,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、弟弟、我,但是长期住在我家的,只有我、弟弟、爸爸、妈妈,爷爷奶奶住在乡下,偶尔来我们这儿玩一下。

 先说说爸爸吧,今年40多岁,身高一米七,爸爸是属老鼠,是一个善良的人。爸爸是我们家的体育健将,以前,他在家里打网球,一打就没完没了,碰碰得乱响。爸爸有时候发音不准,把垃圾桶说成垃圾洞,惹得我们哈哈大笑,爸爸也是我们家庭里的司机,这次国庆节,他从温州带我们自驾车到厦门,多远的路程啊,但爸爸却精神充沛的开着车,又快,又安全。爸爸算术也很好,我又不懂得问题都问他,比如:一一直加到一百,爸爸几秒钟就想出来了,等于五千零五十。这就是我的爸爸。

 妈妈属牛,我们家的“语文课代表”就是妈妈,因为妈妈的语文是我们家里最好的。我有不知道,不认识的字,都问妈妈。上次,作文我得了二等奖了,还是妈妈给我修改起来的呢!不然,我可能连三等奖都评不上。

 姐姐是一个漂亮的姑娘,是我亲姐姐,属牛,姐姐去过英国,是我们家里英语最好的了,她还用英语跟同学说话,我都听不懂。可是姐姐现在在上海,我爱我的姐姐。

 我嘛,属老虎,除了姐姐,我就是家里的英语课代表,妈妈不懂得单词,问我,爸爸英语说不标准,我来改,吃晚饭时,我总是说几句英语,教教爸爸妈妈和弟弟,弟弟还和我说“美国话”,而我,就说英语,有几个单词,弟弟不懂,我说的是你很丑。(英语)他也说英语:是的。我说出了中文意译他才知道了,他被我骗了。我的打字,除了姐姐,家里属我最快,电脑知识我也是很懂得。

 最后,我们来讨论我的弟弟吧!我的弟弟是一个淘气鬼、玩具迷,一天不是搭恐龙玩具,就是恶作剧。你可别看他年纪小,他的恐龙知识比我还丰富,什么恐抓龙、似鸵龙等等,能够说出一大串,搭玩具,他就比强我,一会儿,一个很复杂的玩具就搭好了。

 我们家是一个幸福、美满的家,我爱我家。

篇五:我爱我家

 每个人都有自己的家,每个人都有自己最亲爱的爸爸妈妈,我和大家一样,都爱自己的家,都爱自己的爸爸妈妈!

 我生活在一个幸福的家庭中,同时也非常“不幸”,为什么呢?因为我的爸爸妈妈都是人民警察,他们工作非常忙,总是加班、出差……虽然我已经习以为常了,但是还是更希望爸爸妈妈能够多些时间陪伴在我身边。

 2008年夏天,汶川大地震之后,妈妈主动请缨,坚决要求去参加抗震救灾。结果一走就是20多天,剩下我和爸爸相依为命。奥运火炬传递那天,爸爸也顾不上回家管我了,我只好寄宿到学校去,好在有老师和同学们做伴,我对妈妈的思念才减轻了一点点。终于有一天,妈妈回来了,那一刻,我们一家人的喜悦和幸福,是什么也无法替代的。

 去年秋天,新学期刚刚开学,妈妈再三主动申请,又奔赴新疆执行任务。哪想到,前后三次入疆,妈妈一去就是70多天。爸爸在偏远的同心县公安局挂职工作,他们俩谁也顾不上管我了,只好把我交给姑姑、舅舅、奶奶、姥姥……我在各家之间“漂泊”,那时候,我真得感觉自己就象一根草!

 盼啊盼,我等得心儿也焦了,尽管妈妈每天都要抽出时间给我打电话,可是一听到妈妈的声音,我就忍不住想流泪,我埋怨妈妈、恳求妈妈……想方设法让妈妈早些回来,可是直至我生了一场病,妈妈还是没有如我想象的那样,突然出现在我的面前。我又伤心、又委屈——还有没有人爱我呀?

 其实,妈妈心里比我还难受,在寂静的夜晚,她流着泪写了一篇文章《把所有问题都自己扛》,感动得很多叔叔阿姨都掉下了眼泪,妈妈的领导和同事们带着好多我爱吃的东西来家里慰问我。后来我才知道,妈妈工作的好几百人的队伍里,只有妈妈这一个女警察,但妈妈单薄的肩膀上扛起了沉甸甸的担子,他不但不需要别人的照顾,还以出色的表现和工作成绩赢得了“警营花木兰”的赞誉,她还有很多“粉丝”呢。我真为有这样一个“花木兰”妈妈而骄傲!

 爸爸虽然离我们非常远,但是他每天晚上都会给我打电话,天天如此,每当这个时候,我最开心了!周末,爸爸一回家,肯定会问我:“想吃什么?”然后,爸爸会换着花样,给我和妈妈做好吃的,妈妈批评爸爸总是破坏她的减肥计划,呵呵!

 日子一天天的过去,现在我明白了,爸爸妈妈虽然非常辛苦,不能够像别人的爸爸妈妈那样天天守在我的身边,但他们对我的爱却丝毫没有减少。高大帅气的爸爸,温柔体贴的妈妈,再加上我这个快乐的“开心果”,我们是多么幸福的一家啊!

篇六:我爱我家

 我的家在一座茂密的山脚下,一个几百平米的平房,由于08年地震而新建的,红砖黑瓦,没有任何装饰,简简单单,它比不上二层小洋楼,更不能够与高楼大厦媲美,可是却无比的温馨,这个家是我们用爱建筑起来的。

 家中有爸、妈、弟弟和我四口人,一家人幸福快乐的模样羡煞旁人,每天的生活虽凡却快乐,饭菜虽不是美味佳肴,但是却充满了爱的味道。爸、妈今年也四十有二了,本是风华正茂,却被家中繁琐之事压的腰杆不在挺直,头发之间夹杂着几根银丝,皱纹爬上了他们的额头,岁月的痕迹由此显得特别明显,他们的付出换来了全家幸福、和谐、安康、快乐。

 爸爸的摩托车爸爸,小心点哦爸爸平时非常爱抽烟,而且对我们又特别严厉,我最怕我爸那一双深邃的眼睛了,不敢与他交流,有多少次我都想劝我爸把烟戒掉,可总被他的威严震慑,似乎我就是他旗下的士兵,永远无法与上司抗衡,胆小的我,您的女儿今日要对您说:“爸爸,别再吸烟了,戒了吧!您的身体本来就不好,为了您自己,也为了这个家,您就听我这一次吧!”

 妈妈目不识丁,是个地地道道的农民,脾气很好,凡事都能够忍让,与我爸那一点就着的脾气截然相反,但是妈对我和弟弟的教育抓的很紧,只要是坏事,她都不准我们学习,虽然从小挨过她无数次的打,我们不仅不怨恨她,反而更听她的话了,我和弟弟就更少犯错了,渐渐地,妈也就遗忘了那一根藤鞭,换上了更多的笑脸。呵呵,妈妈,你的笑真的好甜!愿您永远保持这个笑脸!

 我家的地爸妈常年在外地打工。我的弟弟长的很结实,虎头虎脑,所以小名就叫虎娃子,他的脾气特别象我爸,也很臭,还特别小气,不是我说他坏话,这是事实,从小我都带他,老是惯着他,所以他现在一点也不怕我,还总跟我顶嘴,可我却拿他一点办法也没有,但是有时候他又非常听我的话,我说什么他做什么,就象我们从不吵架一样,现在我大概总结了一个规律,他是吃软不吃硬,所以我的糖衣炮弹还是很管用的。哎!我的这个弟弟呀,总让我哭笑不得,我想跟我这个弟弟:“你小子呀,啥时能够让我省心哟!”

 至于我就不用多说了,结合了我爸和我妈的所有特征,不是都说双子座的人是有双重性格的吗,这话还真没错,我就是那样的人,在这里我要对自己说:“虽然你是一个平凡的人,但是过好平凡的自己就是最大的成功!”我爱我家,我要用快乐来永远守护我的家人们。

篇七:我爱我家

 鸟儿归巢,享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根,享受着大地安稳的幸福;心灵回归,体会健康成长的快乐。

 家,多么温馨的字眼。它是避风的港湾,让我们受到挫折后找到心灵的归宿,它是心灵的慰籍,让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯,让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家,心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉,有我心灵的依靠,更重要的是家中有爱我的父母。

 记得有一次周末,因为我在家闲得无聊,正好我的爸爸妈妈不用去上班,因此,我说:“老爸老妈,今天,我们来过一个‘愚人节’吧,来捉弄一下人,被捉弄最多的人将称为‘笨蛋王’。爸爸妈妈都双手赞成了,于是,比赛开始了。

 妈妈来开了第一个“炮”,在厨房里说:“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音,我和老爸都冲进了厨房,左看右看,连个西瓜影儿也没有,我才知道,原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。于是,我也要捉弄一下我老爸了,我悄悄的跑到门外,轻轻的关上了门,然后模仿着邻居刘伯伯的声音,说:“老黄,我家的电话坏了,借用一下你家的电话。”然后,我爸就赶紧过来开门,一开门,见到是我,便说:“好小子,竟然敢耍你老爸……”最终,我们经过了3个小时的“激战”终于结束了,我们就来统计一下谁被骗得最多,“妈妈被骗了3次,爸爸被骗了3次,我被骗了5次。”然而,我获得了这次的“笨蛋王”称号,最后,爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号,在庆祝过程中,我们家便是笑声四溢。

 家,一个小小的屋子,但是里面包含了我的快乐与幸酸;家,承载了我们一家的爱;家,让我对生活充满希望、充满动力!哎,这就是我家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:“我爱我家。”

篇八:我爱我家

 家,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;家,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;家,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

 我们一家三口人住在一个不大的套房里,两间卧室一个客厅,厨房不大,厕所非常小。虽然房子小,但是我和爸爸、妈妈都生活得很快乐。

 “哈哈,又是我和女儿赢!”爸爸露出黑黑的牙齿显得非常狡猾。这不,我们一家三口闲着没事干正在打“斗地主”。瞧,机会来了!妈妈摸完牌去接电话了。我在爸爸的带领下偷偷地给妈妈的牌做了一些手脚。结果妈妈一出牌就没有再出第二张牌的机会了。她还特别郁闷地说:“今天手气未免也忒差了吧!都是些烂牌。”我听了捂着嘴巴在偷笑,爸爸倒是故作淡定的样子在一旁洗牌。再看爸爸实在憋不住笑的样子,我更是乐得不行了。可这些都被“火眼金睛”妈妈发现了。没办法啰,我只好又当“叛徒”从实招来了。这下可好了,只要妈妈一摸到牌不好就说我们父女俩作弊,“早知今日,何必当初”呢?真是“搬起石头砸自己的脚”啊!

 妈妈做饭总是会有多余的,这怎么办呢?吃呗!可为什么不放进冰箱里呢?不新鲜了呗!于是,聪明的妈妈就想出了一个绝妙的方法——把一个汤勺放在桌子的中间,勺把转到谁,谁就把多余的菜打一大勺去,直到全部吃完才可以停止转动。唉,好像我就经常被转到,然后吃到撑。不然,我怎么初一就一米七三了呢?

 我们一家三口的分工都非常明确,我和爸爸负责洗碗,妈妈收拾桌面“残局”。就因为“洗碗”这看似很小的事,我和爸爸经常发生冲突。因为以“懒猫”为外号的我不想洗碗,而爸爸就更不要说了,他只会找一些乱七八糟的理由来拒绝洗碗。所以,我们只好猜拳决定。三盘两胜是“铁规定”,这下,爸爸就不能够在耍花招了,愿赌服输嘛。这点,我和爸爸还是一致遵守的。

 虽然我的家不是住大别墅,不是很气派、豪华,但是我的家很温馨,很甜蜜。我们一家三口生活得很快乐。你说我能够不爱我的家吗?

《关爱留守儿童》主题班会 一、活动主题: 关爱留守 快乐你我 二、活动对象:五(2)班留守学生 三、活动时间:周三下午最后一节课 四、活动地点:五(2)班教室 五、活动背景:东社高级小学,地处原平东部山区,经济和教育的发 展相对落后,许多家庭只有靠外出打工来改善家庭经济条件,供自己的 子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料,或托给亲旧管护,自己 没有更多的时间和孩子相处。于是,留守学生们内心深处的孤独和思亲 之情,常常不由自主的溢于言表,为此,我准备了一堂与留守儿童密切 相关的主题活动。 六、活动方式:教师与学生通过谈话进行沟通、学生自愿朗读自己表达 思亲之情的日记、作文、诗朗诵、表演曲等,来抒发自己的情怀。 七、活动目的: 1、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等 意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,召班上的学生关心帮 助留守学生,使留守学生感受到大家庭的温暖。 2、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也 让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理 想。 八、活动流程: 班主任:郝建平老师 主 持 人: 参加对象:全班学生及班级科任教师 活动过程: 一、开场白 (A):敬爱的老师们 (B):亲爱的同学们 (A)大家下午好! (B):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热 烈的掌声欢迎各位老师的到来! (A):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都 是兄弟姐妹。来到学校我们是快乐的一家,在五(2)班就是我们共同的 家。现在我们班“关爱留守 快乐你我——关爱留守儿童”主题班会观在开 始!(全班鼓掌)。 二、合唱《真心英雄》 主持人 1: 我们每个人的心中都有一个真心的英雄,他是我们的父母,也可能就是 我们自己。下面让我们一起把一首属于我们自己的《真心英雄》,献 给所有关心过我们的老师、亲戚朋友们,同时也给我们自己,告诉自己 不经历风雨怎能见彩虹。 三、留守儿童发言 我们班有一半以上同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不 在他们身边的生活是怎样的,让我们一起来听听他们的心声,好不好? (一)留守学生的发言: 1、没有父母在身边与外公外婆交流困难。 2、爷爷奶奶没有我学习的能力。 3、爸爸妈妈走后,玩耍的时间更多更,因为自控能力差,学习成绩 下滑。 4、看到别的同学的妈妈总能雨中送伞,心里十分难过,我很想念爸爸妈 妈。 …… (二)、爸爸妈妈我想对您们说。 那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的信读给我们听听。 郝蕊蕊给爸爸妈妈的一封信 爸爸妈妈: 您们好! 我知道你们外出打工,一是因为家里的生活,二是因为我和弟弟妹妹 都要上学。我也知道你们打工很辛苦,那我一定要听奶奶的话,好好学 习,争取考出优异的成绩,一定不辜负你们的期望。 爸爸妈妈,我想告诉你们,你们不要再经常吵架,为了我和弟弟,我 求你们不要你们不要再吵架了,给我和弟弟一个温馨而有爱的家。 妈妈爸爸你们不必担心我有不会做的题,我有不会做的题,我会去问 老师和同学,这个题怎么做,我在学校老师和同学都对我很好,自己也 很快乐,你们也不必担心我。 爸爸妈,你们在外面生活怎么样,吃住都还好吗?妈妈,我很思念我 们全家在一起的日子。 祝爸爸妈妈健建康康! 你的女儿郝蕊蕊 (三)、家长对儿女们的爱 一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声,远方的父母你们好 吗?你们是否也牵挂着自己的孩子?接下来就让我们一起来看看 和几位家长的录音,一同来听听远在异乡父母的心声吧! (播放 老师与 2-3 个学生家长的对话录像。家长谈话内容重点是围 绕对子女提出希望,鼓励留守学生在家更要自立自强、热爱生活。) 四、我们永远是一家人。 1.非留守同学各抒己见,畅所欲言,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留 守同学。 同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体,团结友爱,不 分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员, 关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方 面来关心和帮助他们呢?(学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方 面畅谈。) 2.宣读倡议书。 想不到大家能想出这么多的好办法,为了表明我们关心帮助班上留守同 学的决心,那就请宣读学习委员邓文艳共同起草的倡议书吧。 主持人 2 总结:我们同在一个班是一种缘份。我在很多时候,没能为你 们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家, 让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐成长! 七、欣赏曲《感恩的心》,让他们懂得去感恩。 主持人 2:父母虽然暂时不在我们身边,但我们要勇敢面对孤独,在老 师和同学的帮助下快乐生活,快乐成长。请你们不要忘记:你们还有另 一个大家庭--那就是五(2)班。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时 分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天! 接下来请郝老师为我们这次班会作总结。 八、教师小结 老师很钦佩你们,当父母不在家时,你们自己照顾自己,学会了自理, 学会了生活,一点点长大,慢慢成熟了。你们了不起,老师为你们 感到骄傲和自豪。我还要告诉你们,你们并不孤单,有长辈的疼爱,老 师的关爱,同学的友爱,还有远方父母的祝福,你们是幸福的。同时我 还要告诉我们班的非留守儿童,有父母在身边,你们多么幸福。你们应 该珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,关心父母。也要多关心身边的留守 儿童,把自己的快乐幸福和他们分享。本次班会课圆满结束,感谢各位 老师和各位同学们的参与。

1家人和睦

2022年,和父母有过误会,跟爱人闹过矛盾,对女儿发过大火。庆幸的是我们还在一个屋檐下,一起享受生活。一家人,不是不吵架,而是吵架后依然在一起。

2重记英语单词

春季担任31班的英语教学任务,时隔6年,再接触小学六年级英语教材,难免生疏。很多单词、句型、语法,自己只是一个模糊的印象。课前必得认真备课才敢进课堂。秋季申报了湖南大学的教育硕士,这两个月正在“百词斩”每日打卡,为明年的英语考试做准备。大学时期主修英语专业,目前感觉很多单词都还在大脑深处。看来,有些记忆只是暂时封存,并没有消失。

3工作心态转变

“一年级班主任累死人。”这十年来总是听同事抱怨,秋季轮到自己身上才明白其中的苦楚。课多,表格多,其他事也多。小到书包、水壶等摆放都要一一训练,一切班务常规从零开始。也好,按自己的设想从一年级尝试一番,看下能否带出比之前更优秀的班集体。实践是检验学习效果的一个重要标准。当自己的工作量严重超量时,主动和领导沟通,少了抱怨。认真做事,但也不委屈自己。

4班级日记的尝试

一直就羡慕吴丹老师班上组织的漂流瓶日记。通过新网师的学习,我明白了只有多写多读,输入和输出同时进行,写作能力才能明显提升。于是春季的第三周开始尝试“32班日记”,按学号来,一人写一天,隔天早上把初稿交给我检查,再写到规定的日记本上,然后随机找同学点评。最后的3本成品非常漂亮,32班的学生给了我意外的惊喜。学生的创造能力不可小觑。

4坚持读写结合

预定2023年中国教师报纸一份。开通个人公众号,目前已发表324篇原创文章。有新网师的学习打卡文章,也有自己的生活随笔,一万余字。去年定制的书单18本,完成了9本。跟随新网师的线上啃读会,批注式阅读完6本。这15本书籍均是教育类书籍,于自己的大脑认知充实了很多背景知识。一天最多的时候,完成4个地方的打卡,上千字。最少的时候仅仅更新了个人公众号,几百字。9个月教育备忘两万字左右。这一年的输出文字数量跟去年不相上下,但是质量有所提高。糟糕的坚持好过轻易地放弃。

5参加第六届教师联盟·暑期读书会

以“不忘初心”为名,与安徽的钱亚玲老师继续合作,共读《教育,创造无限可能》《我就想当班主任》《今天怎样做教师》,打卡46天,分享两次读书感悟,被评为“优秀组合”“优秀分享老师”“优秀个人”。收获两本书籍,两个定制书签。以任务驱动自己多读书,也不是坏事。

6享受新网师的学习

春季选修宋亚男老师主讲的《玩游戏学数学》课程,担任打卡点评员、课程实录及课程综述整理员。一共完成打卡点评10次,整理综述2次、课堂实录7次。坚持打卡152天,8次大作业,共计六万余字。秋季选修李镇西老师主讲的《教师成长专业阅读教与专业写作》课程,担任打卡点评员,课程综述整理员,作业点评员。作为作业点评员分享第五次作业点评。一共打卡65天,9次预习作业,共计三万余字。担任新网师视频号义工;加入“每月一事”专业学术团队(整理共读作业和参会数据);参加2022年新网师秋季开学第一讲;入围《教师成长力》书评;撰写一日叙事10次;新网师周报约稿1次。

7参加丰富多彩的心理健康教育活动

第一次参加心理健康教育主题班会课比赛,获得区级三等奖;第一次参加心理健康教育培训(市级),荣获省级优秀学员称号,获得120学分;第一次

作为志愿者,到其他学校参与心理访谈工作;第一次投稿湖南省社会心理学会的教学成果,获得二等奖;第一次兼职学校的心理咨询工作。

8坚持陪女儿读绘本

经常听到两个女儿绘声绘色的讲各种有趣的绘本,让我更加坚定坚持陪她们阅读的决心。书籍是人类进步的阶梯。让阅读成为生活的一种方式,是我们为人父母最应该教给孩子的一门学问。

9添加新网师执行主任郝晓东老师为好友

在新网师学习一年多,和郝老师多次参加同一场共读,但从未如此一对一交流。《教师成长力》等书的亲笔签名已经让我很振奋。2022年10月15日与郝晓东老师进行了二十分钟的交流。更加坚定坚持第二次专业成长的决心,每个人的成功背后都付出了许多的努力。

10申报同等学力教育硕士顺利通过

《教师成长力》这本书唤醒了我的成长意识,点亮了我的生命之光,坚定了我对专业学习的决心。犹豫了几年的考研计划,如今总算落地。备战考研迅速纳入生活,计划坚持阅读专业书籍,让自己向专业教师靠拢。

尽管,这一年还有一些遗憾,唯有持续行动才能改变,唯有不断改变才能成长,唯有不断成长才能进步。

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