三年级想象作文动物童话故事

三年级想象作文动物童话故事,第1张

① 编一个童话故事三百字作文

很久很久以前,有一个森林,里面居住了各种小动物,它们都非常友好,里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序,那片森林也就取名为动物王国。

过了一年多,熊国王和熊王后老了,必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行,每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置,老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒,在森林的名声不好,怕大家不让他参加比赛,于是他利用自己擅长的魔法,把自己变成一个年轻的黄狗,前去报名参加比赛。

名是报上了,可是由于老狐狸年老体弱,实力不强。怎么办呢这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天,动物们都呆在家里锻炼身体,老狐狸便出了家们,它首先遇到了小白兔,看到兔子在练跳远。便念咒语:‘‘古丽呼噜变’’,小兔子一下子变得超级重,重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走,这次看到水牛在练游泳,老狐狸又念起咒语:‘‘古丽呼噜变’’,

水牛一碰到水,就被电到。

就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时,一位正在四处玩耍的树精灵看到了,便跟着老狐狸,老狐狸一念出咒语,到下一家,小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物童话故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢,便得意洋洋地回家睡觉去了。

小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸,它便回家拿出一个囊袋,它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋,所有的愿望都能实现。

小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前,许下一个愿望,那就是让老狐狸永远都不能站起来,省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。

到了比赛那天,每个小动物都精神抖擞,可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了,游泳河马得了第一。

最后由老虎兼任国王的职位,小动物们都过上幸福、快乐的生活。

从这个故事我体会到:善有善报,恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛,只要通过自己的不懈努力,就会成功。即使输掉比赛,也输得精彩!

② 请你任选几种动物作为主人公,编一个童话故事先想象,一下他们之间,可能会发生什么事,然后写下来。

思路:选择小兔子和乌龟两种动物,编写他们赛跑输赢的故事。正文如下:

一天,小兔子看见小乌龟在慢慢的爬,小兔子哈哈大笑的说:‘小乌龟你走得也太慢了吧。要不要我帮你?’小乌龟说:‘不,不用,我们小乌龟就是慢慢的爬,不用依赖任何东西,天黑了也可以在壳里睡觉。’

小兔子说:‘我们来比赛。我赢了就说明快好,你赢了就说明慢好!’小乌龟说:‘ok时间定在2天后’

时间到了,小兔子飞快的冲到终点的一半,小乌龟慢慢的爬,小兔子看了一下就睡着了,时间过了2小时,小乌龟到了小兔子的旁边,叫了小兔子一下,小兔子还在睡觉,‘算了,小兔子也不会起来了。

我先走了拜拜’小乌龟开心的说,时间又过了2小时。小兔子起来了,看见小乌龟已经快到终点了小兔子垂头丧气的说:‘不可能赢了,对了小乌龟还没到终点,我还可以超过它!’说完,小兔子马上跑,。

可是小乌龟已经赢了,小兔子还很开心的说:‘祝贺你,以后我们再比一次。’小乌龟说:‘可以呀!’。

(2)三年级想象作文动物童话故事扩展阅读:

在编童话时,把握以下几点:

第一,弄清童话的三个特点。

童话有三个特点:要学会夸张,夸张就是在描写某一事物时,艺术化地扩大或缩小它;用拟人的方法,让童话世界里的事物都会说、会动,像人一样的生活着;童话里的事物都具有象征意义,也就是说童话里的事物往往是某一实体。

第二,选好动物,假想联系。

先选好几个动物,然后展开想象的翅膀,假想一下:这几个动物之间可能会发生哪些事情?然后选定一种可能的事情来写。

③ 选择几种动物做主人公编一个童话故事作文270字

选择几种动物做主人公编一

小白兔当了萝卜店的经理。小狐狸很羡慕:“哼,我要变成小白兔!”于是,他念起咒语:“一二三四五六,狐狸变成小白兔。”嘿!小狐狸变成了一只小白兔了。 早晨,一只小白兔一蹦一跳来到萝卜店。店里的小灰兔一见,惊叫起来:“咦?小白兔经理刚进去,怎么又来了一个小白兔经理呢?” 里面的小白兔走出来一瞧,大叫:“你是……” 外面的小白兔也大叫:“我是这里的经理,你是谁?” “明明我是经理,你是谁?” 两只小白兔吵起来。小灰兔们左看看右看看,全愣住了,实在分不出谁是真的小白兔经理。 熊法宫来了,先在他俩面前放两捆青草,两只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他们面前放了两块肉,两只小白兔都皱着眉头:“不吃不吃!”熊法宫看看这个,又看看那个,怎么也看不出真假,急得直搔头:这可怎么办? 兔妈妈来了,两只小白兔一齐叫:“妈妈,我是你的孩子。” 兔妈妈看看这个,又看看那个,摇摇头:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有个伤疤。” 可仔细一看,两只小白兔尾巴上都有伤疤。这可怪了!兔妈妈想了想,忽然捂着肚子叫起来:“哎哟,哎哟,我的肚子疼!哎哟,哎哟!”兔妈妈疼得弯下了腰。 “妈妈,你怎么啦?”一只小白兔眼泪都流出来了,扑上来扶着兔妈妈,一边大叫:“快,快去叫救护车,快!快!” 另一只小白兔虽然也在叫“妈妈妈妈”,声音却一点不急。 兔妈妈猛然站起来,一把抱住扑上来的小白兔,说:“我分出来了,你才是我的孩子——真正的小白兔!” 小白兔笑了:“妈妈,你到底认出自己的孩子了!” 另一只小白兔见兔妈妈忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了当。只好摇身一变,变成狐狸跑了

④ 想象作文 以( )历险记为题写一个童话故事

小熊历险记

寒冷的冬天到了,下起了鹅毛大雪,熊家族开始冬眠了。可是有一只叫贝贝的小熊却得了失眠症,躲在妈妈的怀里翻来覆去的,怎么也睡不着,怎么办呢小熊想:反正睡不着,不如到外边的世界去闯一闯。于是,它从妈妈的怀里偷偷地溜走了。

熊贝贝带了些干粮出发了。它走呀走,来到一棵大树下,觉得肚子饿了,打开包裹一看,干粮都不见了。咦,干粮上哪儿去了呢原来包裹底下有个洞,干粮在路上掉了。熊贝贝摸了摸“咕咕”直叫的肚子,无可奈何地叹了口气;“唉,还是想想其他的办法吧。”“唔,什么味儿这么香”熊贝贝嗅了嗅,四处张望。它抬头向上一看,原来树杈上有个蜂窝,那是蜂蜜发出来的香味呢。熊贝贝舔了舔舌头,它最喜欢吃蜂蜜了,妈妈也经常给它吃这个的。于是,熊贝贝小心翼翼地把手伸进蜂窝,准备捞一把吃吃。谁知,还是被蜜蜂发现了。一群蜜蜂浩浩荡荡地向它进攻,熊贝贝转身就跑,可是已经来不及了,一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上,疼得它“唉呦唉呦”直叫。

北风“呼呼”地叫着,森林里一片雪白,好冷呀!熊贝贝捂着被蜂蜇去变得又红又肿的脸,沿着森林走了很久很久。忽然,眼前出现了一个洞,洞口很高。“到里面去避避风吧。”熊贝贝就径直往里走去。“是谁来打搅我的美梦”一阵大吼声从洞里传出,紧接着一个庞然大物向贝贝扑来。贝贝赶紧用手电筒一照,“啊,绿面怪!” 熊贝贝失声而叫。黑乎乎的毛长长地拖到了地面,红色的嘴巴足有脸盆那么大,露出又长又尖的牙齿,更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊贝贝,吓得贝贝秫秫发抖。熊贝贝后退了几步,想往洞口逃去,那怪兽举手就挥,顿时,狂风大作,飞沙走石。熊贝贝被吹到了洞口,重重地摔在地上。怪兽提起脚向小熊踩去。突然,熊贝贝看见洞边有一个红色的按钮,就不顾一切地向按钮扑去。一眨眼的工夫,熊贝贝被按钮中的飞船送回了家,可心还“怦怦”地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样子,熊贝贝又钻进妈妈的怀里,度过了这个寒冷的冬天。

⑤ 二年级作文任选几种动物作为主人公,编一篇童话故事二年级

掉在井里的狐狸和公山羊

一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口狐狸上去以后,准备独自逃离公山羊指责狐狸不信守诺言狐狸回过头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去”

⑥ 选择你喜欢的几种小动物,发挥你的想象力,运用拟人的手法写一篇300字左右的童话故事

在一个小山羊家门前,有一大片草地,那里既有又青又嫩的小草,又有绚丽多彩的花,经常有穿着五彩斑斓的大衣的客人停在花朵上舞蹈,那就蝴蝶了。

一天,小山羊旅行回来,发现了:小草一根根都被踩弯了,有的甚至连根拔起,花儿的花瓣被一片片扯下来,蝴蝶没有了立足之地,一大群一大群地飞到远方去了,划地上一片狼藉,旁边还有很多脚印,一个大圆圈四个小圆圈,小山羊从学到的知识仔细分析,确定这是大灰狼的足迹,他明白了,大灰狼要来吃自已了,小山羊满怀愤怒,在脑子里认真思考,终于决定使一个三十六计中的一个妙招-----连环计,陷阱一个接一个,让大灰狼吃尽苦头,看大灰狼你还敢不敢抓我吃。说干就干,小山羊干了一个晚上,终于造完了所有陷阱,因为干了一晚上,小山羊困极了,就马上上床睡觉了。

第二天,大灰狼又到草地里,看看小山羊有没有出来,好填填自已的肚子,他刚进草地,就被抓兽夹夹住了大腿,乱跳,听“扑通”一声,大灰狼掉进了小山羊精心准备的阱坑里,忽然,大灰狼看见一根又细又长的绳子,心里想:天助我也啊,他刚用力,又听“扑通”一声,一个大杀人蜂窠掉下来,杀人蜂成群结队地向大灰狼冲去,没过多久,大灰狼就被活活叮死在洞中。

草地又恢复了平静,大灰狼呢?永远不会再来了。

⑦ 森林里的动物童话作文300字写三个小动物

森林超市的店长是兔妈妈。有一天兔妈妈把玫瑰花当做商品来卖,没想到,不到一天的时间玫瑰花就被抢光了,可把兔妈妈高兴坏了。

第二天,兔妈妈又准备了更多玫瑰花售卖,情况比兔妈妈想的还要好,连国家的国王都来了!不一会,啄木鸟、小兔子等动物,成群结队的也来了。黄昏的时候,兔妈妈在小河边洗澡,虽然今天累得够呛,但是兔妈妈的心里特别特别的高兴。

星期天,兔妈妈早上去厨房做饭,吃完饭以后,她把森林超市的门关了。有人问:“你怎么不去店里了呢”兔妈妈回答:“我累了,想休息两天。”超市关门,小动物们就买不到玫瑰花了,大家都不开心。兔妈妈听说了这件事,连忙打开了超市的门,准备了更多的玫瑰花,让大家来买。

不是有句话说:“幸福像花儿一样”吗小动物们每天总会买三五枝的玫瑰花,从此,他们就开心快乐的度过每一天。兔妈妈看到大家那么开心,心里也美滋滋的。兔妈妈自言自语的说:“虽然每一天都很累,能给大家带来快乐,再累也是值得的。”

冬天来了,玫瑰花没有了,梅花纷纷盛开了。兔妈妈又想,要是卖一些梅花,动物们应该也喜欢吧。于是兔妈妈又准备了一些梅花。小动物们看到了梅花,都说:“玫瑰花美,这梅花更美,有花儿的日子都是幸福的。谢谢您兔妈妈,带给我们这么多的快乐,让我们的生活多姿多彩,谢谢您。”兔妈妈说:“大家来看!”顺着兔妈妈手指的方向,大家看到了一大片玫瑰花田……兔妈妈说:“让我们一起期待春天吧,期待开满玫瑰花的春天……”

⑧ 三年级怎么写童话故事

童话故事怎么写:

1、首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。

2、其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。

3、要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

⑨ 关于动物的童话故事作文400字

人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。

我,也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中,就被挂起来,放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊:樱色的喙,黑色的眼,如火一般的爪;头上有淡黄的羽毛,项间带着褐色的颈环,身上披着紫色的披风,翅上是橙黄的羽毛,尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝;光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。

但她和所有的鸟儿都一样,无时无刻不回想着生长的森林,渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中,不吃,不喝。只是眺望着远方,黑色的瞳仁之中,尽是哀伤。原本美丽的羽毛,也因瘦弱而失去了原有的光泽,无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。

两天后,她开始攻击我:用嘴啄我,用脚踢我,甚至用头撞我。我感不到痛,因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时,我不禁一问,你,痛吗?她愣了一下,没有理我,只是用头继续撞击我。我知道,她是恨我的。

又过了一天,她开始吃东西了,也不知是太饿,还是放弃了抵抗。但

这又毕竟是好的,她可以不死了。接着,她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染,没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空,那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林;林中那条蜿蜒的河流,清澈得如同虚无;水中各色的鱼儿游来游去。陆上,羊儿在草地上吃草,随意地,也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花;河边牛儿在喝水;狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭,又在树枝上闹着。早晨,她和她的伙伴们一起在空中唱歌,顺带找虫吃。中午,在树林中,她们穿梭着,一起捉迷藏,而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界,有时又在家中与别的鸟吵吵架,但这一切都是多么自由而快乐!

我不断地让她讲以前的生活,我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着,我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的,一厢情愿想找她说话,让她描绘那远方的丛林。其实她不知道,我好想放她走,但是我不能。我本以为,她对自由的意志已经磨灭,已经习惯了笼中的生活。其实,我并不知道,每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时,眼中流露出的嫉妒与哀伤。

有一次,她的举动让我无比震惊:在人类走过来,把她捉出来把玩时,我看到了她眼中的仇恨。她,竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了,在阔大的房间之中飞来飞去,却找不到出口。最终,她还是被捉住,放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神,还有眼角闪过的泪光。原来

,她对自由的意志仍然强烈。

终于,我做出了一个决定:放走她。当我告诉她这个决定时,她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我:“真的吗?”我平静地告诉她是的,尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时,我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方,飞向她那美丽的家乡。我笑了,在默默承受着死亡的吞噬时,笑了。我现在才发现,鸟笼永远不可能拥有自由的天空,因为天空,也许只是属于翱翔的鸟儿……

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A 童话故事作文有大象,小河,森林,喜鹊

河的两边有绿油油的草地,说,我来帮你过河。”

大家都争着帮猫医生过河:“猫医生别着急,我们来帮你过河,我来帮你过河吧。”

正在游泳的大白鹅听到了,也急忙赶过来。

“六一”儿童节快到了。他站在河中央,把长长的大鼻子一甩,长鼻子就搭在了猫医生跟前的河边。大象老师再把自己的长尾巴使劲一甩。

水族馆里,水草姑娘欢快的跳起了舞。小鱼儿游来游去,高兴的围着水草姑娘嬉戏。

它们一起欢庆“六一”的到来,别提有多开心了。它们互相祝福。一个个优美的舞姿倒影在了水面上:“猫医生别着急、小鸡、小鸭,森林里许多小动物都生病了。

猫医生急忙背起药箱,准备去给小动物们看病!要给大家商量的事情是:‘六一’儿童节就要到了,在‘六一’儿童节到来之前,急忙赶过来;狐狸大婶穿着花大衣跳起了舞?”猫医生边说边思索着。

正在洗澡的水牛听见了。”动物们高兴的欢呼起来,山坡上树木长得像一把把大伞,互相赠送礼物,无比的开心,无比的快乐。

“六一”后的第二天,突然下起了雨,太好了?”

“发生什么事情了吗?”

“大家安静,急忙赶过来,小动物们叽叽喳喳地说开了。

“会是什么事情呢,大象老师招集所有的小动物开会。

“今天召集大家,是要跟大家商量一件事情。”大象老师拿起话筒大声说着。

顿时,猫医生忙说。狮子大王披着黄袍子迈着大步来了、杜鹃、麻雀、黄莺、蝴蝶、老虎、大象。

“该怎么过河呢,急忙赶来,说:“猫医生别着急,我来帮你过河;猫医生也换下了工作服,穿上漂亮的衣裳来参加狂欢会了,我希望大家齐心协力举办一个狂欢节。”大象老师不紧不慢的说。

“太好了。”

正在散步的大象老师听到了。”

正在摘野菜的兔姐妹听到了,平静的湖水倒印出湖边美丽的景色,说,有鹦鹉。

……

动物狂欢节这天,所有小动物都来了、狐狸、狮子、蜻蜓、小猴!”

说着。雨断断续续的下了几天几夜,天气一会儿热一会儿冷:“谢谢你们,大象老师三步并作两步下了河、小兔、大白鹅……

它们和睦相处,快快乐乐的生活着森林里有一个湖泊、小猪、水牛。附近一条清澈见底的小河,跑了过来,说:“猫医生,树上挂满了各种各样的果实,有苹果、鸭梨……

森林里住了许多小动物:“猫医生别着急;鸡妈妈带着自己的孩子也来了;蝴蝶姑娘翩翩起舞;小鸟儿唱着欢快的歌曲飞来飞去……

湖面上,天鹅姑娘穿上美丽的白裙子翩翩起舞。可当它走到小河边一看,愣住了:河水涨高了,曼延上小桥,把小桥冲垮了,背起药箱急急忙忙的去给小动物治病了,谁帮我过河都行,我们来帮你过河。”

正在抬水的猴子兄弟听到了、身体和尾巴搭成的桥过了河。

猫医生谢过大象老师,谢过想要帮助它的小动物们之后,说,长尾巴就搭在了河的另一边。就这样,猫医生顺着大象老师用鼻子、小狗、小猫

B 300字作文:有关喜鹊奔月的童话故事

合并原是个打击与管护hi戹1uihdcuuihs大城市的城市dcefwed

C 用喜鹊、白兔、榕树、小溪写一篇400字的童话故事

从前,草地上住着一只兔子和喜鹊,一颗年逾古稀的榕树爷爷长在小溪旁。一天,小溪妹妹欢快地唱着歌,奔向远方,榕树爷爷说:“小溪,你去哪啊,陪陪我吧!”小溪妹妹说:“不行呀!我得去给村里的人们推磨啊!回来之后在陪您吧!再见!”“啦啦啦,啦啦啦我是快乐的小喜鹊……”树爷爷一看,原来是小喜鹊来了,它对小喜鹊说:“小喜鹊,能留下来陪陪我吗?”小喜鹊说:“不行啊!田那边闹虫灾,我要过去帮忙啊!”树爷爷伤心地说:“那好吧,你忙去吧!"这时,小兔子一蹦一跳地来了,榕树爷爷问:“小兔子,干嘛去啊?”小兔子回答:“冬天要到了,我要去剪毛了,我要把我的毛织成毛衣,让人们保暖。”树爷爷失落地说:“哦,那你去吧。”榕树爷爷想:小溪小喜鹊和小兔子自己有自己的事情,只有我一个老头子没事儿干。树爷爷越想越难过,越想越伤心,老泪纵横。小猫来了,看倒树爷爷在哭,便跑过去关切地问:“榕树爷爷,你怎么了?”树爷爷擦擦眼泪,不好意思地说:“你们都能派上用用场,可我一个糟老头,立在这,有什么意思?”小猫安慰树爷爷说:“树爷爷,没事的,你很有用,只不过人们还没利用到你而已,你会派上用场的。”榕树爷爷说:“嗯。”过了几天,草地上来了一群伐木工人,把树爷爷拉到了厂子里,做诚了桌子,椅子……树爷爷开心极了,它终于实现了自己的愿望,他认为,自己的生活的有意义了!

D 用乌鸦喜鹊孔雀写一篇童话故事,不少于五百字。

孔雀是百鸟之王,她头上带着美丽的“王冠”。特别是她那美丽的尾巴,一张开呈扇形,耀眼得让人眼睛也睁不开。为此,孔雀总是瞧不起别人。

一天,孔雀抬着高傲的头,在森林中走着。她一副目中无人的样子,看都不看动物们一眼。这时,小刺猬和小喜鹊来了,他的身上扎满了苹果。他看见孔雀,很客气地说:“孔雀**,尝尝苹果吧,可好吃了!”孔雀连正眼都没瞧,没好气地说:“你的苹果谁稀罕?快滚开!不要伤到我美丽的羽毛!”说完,孔雀头也不回地走了。小刺猬莫名其妙,还以为自己做错了什么事,惹了孔雀呢。

孔雀在森林里走呀走,都看到一些长相难看的动物。她边走边想:这里的动物真俗气!走着走着,恰巧一抬头看见一只无比丑陋的乌鸦站在枝头上,只顾着自己梳头,没有注意到孔雀。孔雀一看他长得那么丑,还不跟自己打声招呼,就气不打一处来。她冷嘲热讽地嘲笑乌鸦:“你那么的丑陋,还多么的愚蠢!记得你们乌鸦家族可是被狐狸骗过一次!现在见到百鸟之王,还不向我鞠躬,未免也太无理了!”乌鸦的祖宗确实被狐狸骗了,那是乌鸦家族的耻辱,也是乌鸦家族的一块伤疤。这么多年来,那曾经的往事不再被动物提起过,所以此时的乌鸦也就淡忘了此事。现在听孔雀这么一说,仿佛合愈的伤口又被重新揭开。于是乌鸦愤愤道:“孔雀,别再跟我提这事!要说缺点,你多的是!你仗着自己漂亮,就看不起其他动物。我看你啊,就是外表美,品德倒不见得怎么个好!”孔雀一听也火了:“我美有错吗?瞧瞧你自己吧,还好意思说我?”……

它们就这样一直吵,越吵越激烈,最后索性打起架来。动物们都被这声音吵得不能安宁。最后,动物们忍无可忍,都去看看这噪音是从哪里发出来的。

动物们气势汹汹地来到孔雀和乌鸦吵架的地点。只见地上有着一摊五光十色和乌黑的羽毛。动物们想制止它们之间的战争,可它们却不听劝,一直在那儿打骂。森林之王——老虎被这声音惊醒了,也闻声而来。看到它们还在争吵,便将它俩推开,生气地说:“好了,你们还嫌自己不够胡闹吗?快回去!不然……”乌鸦与孔雀正吵得厉害,正想对那个多管闲事的家伙大骂一通。正要开口,却发现是老虎,于是收敛了些。这回轮到老虎好好教训它们了:“你们,都是同一类族,何必争吵?孔雀,在这儿我首先要批评你,你身为百鸟之王,却没有起到带头作用。你这个鸟王是怎么当的?”孔雀正想开口狡辩,可抬头看到老虎严厉的目光,便把到嘴的话又咽了回去。老虎教训它俩罢,动物们也都散去了。

从此以后,孔雀再也不敢傲慢了。每天都少言寡语,一看到其他动物便快步走去。那件事让她羞愧,她悄悄离开森林,独自生活。

E 以乌鸦,喜鹊,小麻雀编童话300

从前,有一只小麻雀独自在森林中快乐的生活,有一天森林来了一只乌鸦,小麻雀看见乌鸦比自己飞的更高,更远很是献慕乌鸦,与是呀,它整日祈求自己能变成一只乌鸦,终于有一天它在森林的深处看到了百鸟之王"凤凰"于是小麻雀便急忙把自己的想法告诉了凤凰,凤凰说:"可以啊,不过你将全身变的乌黑而且失去动听的歌喉,你愿意么"小麻雀急忙说:"愿意,只要能象乌鸦那样强壮我什么也愿意"!于是,小麻雀变成了一只乌鸦,很多天过去之后森林中又来了一只鹰,变成乌鸦的小麻雀看见鹰比自己还要强壮,于是它很是后悔,但凤凰早以不见了踪影,于是,变成乌鸦的小麻雀在森林中整天找凤凰,但却找到了一只孔雀,变成乌鸦的小麻雀看着孔雀入了迷,而后它再看了看自己,最终,它决定成为孔雀,此后,它日夜寻找凤凰,终于,在一棵大树上找到了凤凰,便把自己的想法又告诉了凤凰,"变成孔雀后你将不能再飞翔你还愿意么凤凰说"变成乌鸦的小麻雀毫不尤欲的答应了,但不久它被一只狐狸追赶,因为不能飞险些丢掉了性命,次时的它躲在草从中痛苦的哭,正巧被经过的凤凰听见了,它来到孔雀身边说:"我就要离开这里了还能实现你最后一个愿望说吧"孔雀只是痛哭着,不知道该变成谁是好,凤凰说:"孔雀如果你还是小麻雀还回有这些苦恼么"孔雀这才慌然大悟说:"我要做回自己,绝对不会在迷失自己了"

F 童话 故事让你写一篇作文300字以上 喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。 一天,他们坐在一根

喜鹊、黄莺和乌鸦住在同一片森林里,同一棵大树上,她们都已经老了,也各有一个女儿,可是女儿已经出去了,她们自己只能停留在高高的枝桠上,一起晒太阳,一起拉家常。

有一天,她们又在一起聊天,喜鹊抢先说:“森林中谁有我的女儿漂亮!雪白的肚皮,墨黑的外衣,一翘一翘的尾巴,又大方又好看”!

黄莺赶忙打断喜鹊的话,说:“森林里谁有我的女儿唱歌唱得好听?她要是一唱起来歌儿呀,连顽皮的猴子都得安静的停下来”!

乌鸦在一旁不作声,因为她觉得自己的女儿也很好,因为小乌鸦最爱妈妈了。

喜鹊和黄莺叽叽喳喳说了一大通话,肚子饿了,便不约而同地向远方望去,她们多想让女儿给他们带来好吃的食物啊!

小喜鹊飞回来了,她已经吃饱了,正在小河边的石头上梳理着自己的尾巴。

老喜鹊向着小喜鹊喊道:“给我一只青虫吧,我肚子饿了”!可是小喜鹊却没有吱声。

小黄莺也飞了回来,她也吃饱了,正在小河边练唱歌呢。

老黄莺对她喊道:“给我一只青虫吧,我肚子饿了”!可是小黄莺也没有作声。

这个时候,小乌鸦也飞回来了,她嘴里叼着一只又大又肥的螳螂,嘴对嘴的把食物喂进了乌鸦妈妈的口中。

乌鸦妈妈高兴地说:“这才是真正的好孩子”!

G 童话故事作文主题喜鹊300字

有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外,全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽,翅膀短而内圆,嘴巴容、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食,尤其喜欢在居民点附近活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。

喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停,就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝,它选的树又粗又高,一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。

喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,令人感到振奋。

H 童话故事作文300字到400字

“我最美”“我最美”……是谁在争吵呀?原来是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它们都说自专己最美。争属着、吵着,慢慢地太阳落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜,路过这儿,看到蝴蝶姑娘们吵得不可开交,便飞过去对它们说:“你们不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐请来,让它给你们评一评吧。”三只漂亮的蝴蝶想了想,很快答应了,便回家去了。

第一只黄蝴蝶把它们家的传家之宝—珍珠项链拿了出来一边照镜子一边想:明天我一定能得第一名,想着想着,便笑了起来。。

第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出来,晚上睡觉的时候还穿在身上。晚上自蝴蝶做了一个梦,梦见它得了第一名,它高兴得哈哈大笑起来。

第共只红蝴蝶穿上闪闪发光的红皮鞋,钉上宝石扣子,可真漂亮,它高兴得跳起舞来。 第二天,三只蝴蝶一旱早地就来了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也来了。蜻蜓姐姐扫视了蝴蝶姑娘们一眼,然后说:“你们都很漂亮,但是你们只是外表美,你们的心灵美吗?你们看,青蚌长得虽然很丑陋,但是它们仍然勤奋地在庄稼地里为庄稼捉虫,人们不是都很喜欢它们吗?”这些话把蝴蝶姑娘们说得脸红了。从那以后,它们勤奋地工作,再也不比美了。

I 编一个童话故事三百字作文

很久很久以前,有一个森林,里面居住了各种小动物,它们都非常友好,里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序,那片森林也就取名为动物王国。

过了一年多,熊国王和熊王后老了,必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行,每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置,老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒,在森林的名声不好,怕大家不让他参加比赛,于是他利用自己擅长的魔法,把自己变成一个年轻的黄狗,前去报名参加比赛。

名是报上了,可是由于老狐狸年老体弱,实力不强。怎么办呢这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天,动物们都呆在家里锻炼身体,老狐狸便出了家们,它首先遇到了小白兔,看到兔子在练跳远。便念咒语:‘‘古丽呼噜变’’,小兔子一下子变得超级重,重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走,这次看到水牛在练游泳,老狐狸又念起咒语:‘‘古丽呼噜变’’,

水牛一碰到水,就被电到。

就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时,一位正在四处玩耍的树精灵看到了,便跟着老狐狸,老狐狸一念出咒语,到下一家,小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物童话故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢,便得意洋洋地回家睡觉去了。

小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸,它便回家拿出一个囊袋,它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋,所有的愿望都能实现。

小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前,许下一个愿望,那就是让老狐狸永远都不能站起来,省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。

到了比赛那天,每个小动物都精神抖擞,可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了,游泳河马得了第一。

最后由老虎兼任国王的职位,小动物们都过上幸福、快乐的生活。

从这个故事我体会到:善有善报,恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛,只要通过自己的不懈努力,就会成功。即使输掉比赛,也输得精彩!

我的水世界求生熊王打的方法是:

1、装备准备,如食物、水、防护护甲,

2、建造一些防御建筑,比如墙、掩体,

3、注意避开它的攻击,同时要找到它的弱点,比如脖子、眼睛,做到以上几点就可以打败求生熊王,要时刻保持警惕。

A 小学三年级的作文童话故事怎么写

小学三年级作文童话故事的话,我觉得就充分发挥你的想象力,比如说王子和公主咱们在一起玩耍,还有小马

B 小学四年级作文,写童话故事。

一天,小蚂蚁饿了,出去找食物.

小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走.毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话.小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过来,让小蚂蚁骑到它身上,飞蛾把毛毛虫送回了森林里的家.小蚂蚁兵分两路去追毛毛虫,第一组军队发现了毛毛虫,把它的家围的水泄不通,毛毛虫就在房子的四周挖了一圈深沟,并注满了水,蚂蚁们商量了一下,到树上取了一些树叶,把树叶放到水中当船用.一批批蚂蚁渡过了小水沟.飞蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴点燃,小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道,小蚂蚁在历尽了千辛万险之后,终于冲进了毛毛虫的家,可是,已经从秘密通道跑了.毛毛虫巧遇第二支军队,毛毛虫和飞蛾仓慌逃窜,一头撞到了树上死了.蚁后对工蚁说:”它们是自食恶果”

毛毛虫的同伴很伤心,决定要报仇.冬天来了,毛毛虫没有了食物,毛毛虫就想了一个鬼主意.

毛毛虫想把蚂蚁的食物抢走,它们请了许多兵,一进门就杀死了一个工蚁,蚂蚁们打起了反击战,把它们打的落花流水,毛毛虫的B军C军都来了.

毛毛虫的军队非常厉害,把蚂蚁打的惨败而归.蜜蜂在空中看见了这事儿,就要帮小蚂蚁,蜜蜂大军来攻打毛毛虫.它们用针扎,用火烧,很快消灭了毛毛虫.

小蚂蚁和蜜蜂成了好朋友,专门攻打不义之师

C 小学作文童话故事怎么写

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学语言。他版是儿童文学的一权种。

童话故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,作者要充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新的真实自然的感觉。同其他类型的作文一样,语言要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。

同学们的童话习作,大多以动物、植物为主人公。这要求我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动。

每篇童话都要有一个鲜明的主题,童话的中心要歌颂真善美,反对假丑恶。

借虚构的故事、离奇的情节,让人们在高兴的同时又受到教育。

D 小学生如何写童话故事作文

写动物童话和写其它体裁(cái)的作文一样,也需要有一个确定中心、构思、写作的过程,那么,要想写好动物童话应注意以下几个问题。

①、展开想象的翅膀,确定故事的中心。

生活中,我们熟悉的动物一定很多,但要好好想一想,选哪些有代表性

的动物作为写作素材,才能使它们之间发生的故事更有趣、吸引人。编写一篇童话,写一个故事,和写其他的文章一样,都离不开一个中心,这个中心就是你所要表达的一种观点和思想。例如,《贪吃的狐狸》一文告诫(jiè)人们:朋友之间要以诚相待,不能只为了达到个人的目的而欺骗朋友,忘恩负义。

②、运用拟人的手法,使故事生动、合理。

为了使所写的童话更具体、有条理,还要围绕已确定的中心去展开动物的思维、语言、行为和活动。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来,恰当地运用好拟人手法,赋予动物人格化,把它们之间发生的故事策(cè)划得更周密、细致,但不能胡编乱造,编写童话要合乎逻辑、合情合理。如写狮子,应表现它的凶猛、威(wēi)武,仗势(shì)欺人;写狼应体现它的刁(diāo)猾、贪婪(lán),假装善良;写狐狸则反应它的狡(jiăo)猾(huá),要用奸诈狡(jiăo)猾(huá)的语言来塑造它;写老鼠应突出它的胆小怕事又不缺乏机敏(mĭn)。这一点同学们一定要注意。总之,编写动物童话,必须体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。

③、读童话,受教育、悟道理。

要使你写出的童话让人读了从中受到一定的教育,或者激励同学们奋发向上,或是引导小朋友团结他人。总之要能帮助同学克服缺点,不断进步。

E 小学生作文童话故事

[小学生作文童话故事]小学生作文童话故事小学三年级作文童话故事《天鹅旅行记》

——续编故事《丑小鸭》

1、离开天鹅湖

丑小鸭变成了天鹅之后,他在天鹅湖幸福的生活了一年,便开始觉得这种平淡的生活太没意思了,小学生作文童话故事。

有一天,他忽然想到了野鸭的“野”字,这个野不就是四处漂泊吗?他为这个问题想了好几天,最后他的决定是:离家去旅行。他决定好了以后便开始了出行的准备工作,他拿好了一些自认为用得上的工具,如药水、胶带、绳子和小刀等。准备好这些物品之后,他不由得幻想着外面的世界有多么好玩,想着想着就高兴得跳起来,急忙去找了一个好帮手——甲虫朋友,然后就迫不及待地离开天鹅湖,往森林里飞去了……

2、野人的袭击

他们一路唱着快乐的歌,兴奋地飞向辽阔的天空。也不知过了多久,他们看到了两条又大又肥的鱼,天鹅觉得很奇怪,立刻带着甲虫从高空降落下来。正当他们快降落到一颗树上时,忽然一支锋利的箭射到了他们旁边的树叶上,天鹅吓了一天跳,差点就从树上掉下来了,甲虫吓得躲藏在鹅毛下面。

天鹅仔细一看,他看到了几个暗暗的影子,那些影子正慢慢地向他们走过来了。“不好,那是人类的影子1甲虫竭尽全力地大声喊着。这时,两个野人已经向他们扑过来了,情况太危急了,天鹅急忙向前一飞一撞,顿时和两个野人撞在了一起,天鹅不知哪里来的力量,竟然把两个野人给撞倒了,撞得他们趴在那里一动也不动了。而另外的两个野人,他们看到自己的同伴遇到了危险,受了欺负,于是迅速端起那笨重的木枪,扣响了板机。天鹅和甲虫只听到“啪”的一声响,他们赶紧闭上眼睛,心想这下可完蛋了。可是过了一会,天鹅觉得自己好像没有受伤,而且还是活着的,于是他赶紧飞了起来,原来那支枪里没有子弹了,天鹅带着甲虫就这样逃跑了。他边飞边想:“哈哈!刚才真是惊险啊!看来老天爷也在暗中帮我们哟1

3、鬣狗的袭击

有一天,天鹅和甲虫都觉得很累了,他们想找一个地方休息一会儿。

不知过了多久,甲虫看到不远处有一个形状像梨子的湖泊,就高兴地对天鹅说:“天鹅朋友,前面有一个美丽的湖泊,你肯定会喜欢的,我们到那里休息一会吧1

“好的,我这就带你去,你肯定是肚子饿了吧1天鹅同意了,小学生作文《小学生作文童话故事》。只一会功夫,他们就来到了湖泊边,天鹅说:“甲虫朋友,那边有一颗长着棕色叶子的树,看起来叶子很嫩很鲜,你快去尝尝,然后饱餐一顿吧1

甲虫瞪大眼睛看了看说:“哗!太好了,我可以品尝到这稀世珍品了,我保证我的祖宗都没有吃过看起来这么鲜嫩的树叶了。”对这个贪吃的甲虫朋友,天鹅无奈的摇了摇头,自己找了一个地方伸了一个超级舒服的懒腰,然后打起瞌睡来了。

正当甲虫吃得津津有味的时候,忽然看到对面的草丛一闪一闪的,好像树叶冷得在发抖一样。到底是怎么回事呢?这么好的天气,难道树叶还怕冷吗?

在这荒无人烟的地方,甲虫可一点也不敢大意,特别是天鹅在休息的时候,作为朋友更要起到站岗放哨的作用!一眨眼的功夫,甲虫就看到草丛里隐隐出现了一个怪物:灰灰的毛,闪闪发亮的眼睛,尖尖的牙齿……“不好,那是鬣狗。”在这危急时刻,甲虫不知从哪里来了一股气,他感到肚子胀胀的, 痒痒的,为了不让自己和朋友受到伤害,甲虫使出浑身的力气,瞄准鬣狗,放了一个“天下第一响”的屁,“轰”的一声,这个“天下第一屁”恰好打中了那只鬣狗,鬣狗顿时被炸得粉身碎骨。天鹅听到巨响后,立刻从美妙的梦中惊醒,看到了这一切,就对甲虫朋友说:“你好勇敢,你的屁也超级厉害喔1

4、看望鸭妈妈

这天晚上,天鹅想鸭妈妈了,他对甲虫说:“我们出来玩了很久了,我想回家,想妈妈,你想吗?”

“我也想,好久没有和我的家人一起美美地吃上一顿了。”甲虫答道。

“那我们回去吧,我很想我的鸭妈妈,想去看看她。”天鹅说。

“那你先送我回家吧,这一次我不能陪你去了,我也想看我的妈妈。”甲虫说。

“好吧1天鹅说着,带上甲虫马上起飞了。天鹅先把甲虫朋友平安地送到家后,就立即向自己的老家飞去。

说来也真是奇怪,可能是天鹅太想念鸭妈妈了,他飞得特别快,但一点也不觉得累,他很快就飞到了鸭妈妈的家。正好看到鸭妈妈带着一群刚出生不久的鸭宝宝在玩游戏,他跑过去对鸭妈妈说:“妈妈,您还认识我吗?”

鸭妈妈抬头看了一下,又低头去照顾她的小宝宝了,然后慢条斯理地说:“这还用说吗?你是一只美丽的天鹅啊1

“妈妈,您真的不认识我了吗?我是您的孩子——丑小鸭,那时我长得太丑了,大家都不喜欢我……后来我只好走了。”天鹅急忙解释道。

鸭妈妈听了,便认真地打量起眼前这只美丽的天鹅来,不禁惊呆了:“真的是丑小鸭吗?我的孩子,你怎么变成了这么美丽的天鹅了?”

天鹅见鸭妈妈认出了自己,心里非常高兴,他跑过去抱着鸭妈妈说:“妈妈,妈妈,离开您之后,我经历了很多磨难……最后就变成了一只美丽的天鹅了。”

鸭妈妈听了心里特别高兴,她羞愧地对天鹅说:“孩子,对不起,都是妈妈的错,妈妈不该赶你走,应该保护你的。”

天鹅摆摆头说:“不,妈妈,我应该谢谢您,是您哺育了我,带我长大,让我去艰苦的环境中磨练。您看,我现在这么优秀,都是您的功劳呀1

……

天鹅和鸭妈妈带着鸭弟弟鸭妹妹们快乐的玩了几天之后,他想:“我长大了,应该有自己的生活,我应该趁自己年轻到处去闯闯,去认识和拥抱这个美丽世界。”于是他依依不舍地跟鸭妈妈告别了,又开始了自己的奇妙之旅……〔小学生作文童话故事〕随文赠言:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

F 编一个童话故事写作文怎么写

很久很久以前,有一个水果王国,在他们的对面,也有一个王国,叫昆虫王国。本来两国像亲人一样相亲相爱。 可是,有一天,在两国的边界中间,从天上掉下一块普通的石头,水果王国和昆虫王国却都误以为那是神石。两国为了这件事整整争执了十年。

有一天,一位修行多年的和尚来到这里,看到他们在吵架,就问:“你们为什么吵架”水果王国的人就说:“这是天神赐给我们的神石,可是,这些昆虫王国的人却想把它抢走。”“小师父,您有所不知了,这块神石是我们先看到的,是他们想抢走。”昆虫王国的人就说。“你们不要吵了。”那个和尚说:“这根本就是一件小事,值得这样吵来吵去吗”

正在这时候,一位长着美丽金发的姐姐从天而降,说:“这块石头是我扔下来的,本来想看看你们会不会平分,结果,却看到你们为了这块石头而争执不休,只想据为己有,毫无谦让之心,你们真是太不象样了。”说完,她就消失了。两国人民一看就知道,这是仙人。

两国很愧疚,觉的不应该为了一块石头,而伤害两国人民的感情。 从此,两国人民互敬互爱、和和睦睦地过着幸福快乐 的日子!

如果不好,请提出意见,请你们给我一个评价,分三层次:非常好、好、一般这三层次,我欢迎各位提出意见!

G 小学三年级作文编童话故事

美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪有一天它们聚在一起,小猪说:“你们各有什么本领”大象说:“我可以举起很重的柱子”小马说:“我五秒能跑一百米”小熊说:“我可以写出文词优美的作文”大象问:“小猪你呢”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来小猪心里很不是滋味,决定学本领 它觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来它想:举重太累了,我还是去学别的本领吧它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,觉得挺有趣就自言自语地说:“上一次失败了,这一次一定成功”它就跑去跟小马一起锻炼身体它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了想:锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文开始它觉得一点也不难,只写一两句话有一天小熊告诉它:“你现在真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上”小猪说:“知道了”可想了半天也写不出来后来小猪觉得越来越难,再也不学了 一天,它们又碰到了一起它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声大象说:“做什么事都不能半途而废”小马说:“一定要吃苦”小熊说:“要根据实际情况去学”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了 最后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家

H 编一个童话故事三百字作文

很久很久以前,有一个森林,里面居住了各种小动物,它们都非常友好,里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序,那片森林也就取名为动物王国。

过了一年多,熊国王和熊王后老了,必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行,每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置,老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒,在森林的名声不好,怕大家不让他参加比赛,于是他利用自己擅长的魔法,把自己变成一个年轻的黄狗,前去报名参加比赛。

名是报上了,可是由于老狐狸年老体弱,实力不强。怎么办呢这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天,动物们都呆在家里锻炼身体,老狐狸便出了家们,它首先遇到了小白兔,看到兔子在练跳远。便念咒语:‘‘古丽呼噜变’’,小兔子一下子变得超级重,重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走,这次看到水牛在练游泳,老狐狸又念起咒语:‘‘古丽呼噜变’’,

水牛一碰到水,就被电到。

就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时,一位正在四处玩耍的树精灵看到了,便跟着老狐狸,老狐狸一念出咒语,到下一家,小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物童话故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢,便得意洋洋地回家睡觉去了。

小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸,它便回家拿出一个囊袋,它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋,所有的愿望都能实现。

小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前,许下一个愿望,那就是让老狐狸永远都不能站起来,省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。

到了比赛那天,每个小动物都精神抖擞,可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了,游泳河马得了第一。

最后由老虎兼任国王的职位,小动物们都过上幸福、快乐的生活。

从这个故事我体会到:善有善报,恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛,只要通过自己的不懈努力,就会成功。即使输掉比赛,也输得精彩!

《西顿大力士熊王》是一部**作品,以描写动物为主角,展现了熊王杰克的壮丽人生。以下是一些描绘熊王杰克活泼形象的句子:

“熊王杰克像是山间的疾风,强大而自由,无人能敌。”

“他就像森林中的一头野兽,充满了力量和狂野。”

“熊王杰克的身影在森林中快速穿梭,仿佛一切都不能阻挡他的步伐。”

“他的眼神充满了自信和力量,仿佛一切都在他的掌控之中。”

“熊王杰克的生活充满了冒险和刺激,他的每一天都充满了无限的可能。”

“他无所畏惧,勇往直前,无论何时何地,他都是森林的王者。”

“熊王杰克就像是一头狂野的猛兽,他的力量让人感到震撼。”

“他像风一样在森林中穿梭,每一次的跃动都充满了力量和生命。”

“熊王杰克那双充满力量的眼睛,总是能找到生活的乐趣,他的每一个动作都充满了活力和自信。”

“他是一只充满力量的熊,同时也是一个充满智慧的王者。”

以上都是一些描绘熊王杰克活泼形象的句子,希望对你有所帮助。

龙王波什 熊王以前是加索尔,不过现在加索尔转到了湖人,现在估灰熊里面也只有盖伊能称上这个名号了,虽然他的经验还很不够 鹰王乔史密斯 蜂王保罗 猫王应该是理查德森吧 以前的狼王是加内特

楚国国君前面为什么要加个“熊”姓熊和楚国有什么故事感兴趣的读者可以跟着小编一起看一看。

 

楚国国君全部都是芈姓熊氏,当时男性一般称氏不称姓,所以楚国国君姓名都是熊姓,而非芈姓。实际上楚民族和熊有着很深的渊源,他们很早就把熊视为自己民族的图腾,楚国和熊到底是有着怎样的联系呢这就要从楚民族的祖先开始说起了。从母系社会转入到父系社会后,氏才开始出现,氏也代表着一个部族的徽号或标志。楚国祖先既然选择把“熊”定位他们的氏,这中间到底是发生了怎样的故事呢

这“穴熊”是第一个以“熊”命名的祖先(这恐怕是暗示出自穴熊吧)。这一点说明它们作为原始部落具有相当的“流动性”,从“游牧”到“游农”,从不定居到半定居,也肯定在中国北部逗留过,甚至到了江汉流域,还可能再折回北国去。中原的南部地区和北部地区都有地方叫做“楚丘”,就是他们流动生活的居留地或根据地之一。

季连后裔传到周文王的时候,就是一连串的熊王了,了了解这些熊王的关系,我们还是把他们的先后关系作出如下的排列,从这些排列的熊王我们就可以领悟到楚人与熊的关系是多么密切了。

穴熊—鬻熊—熊丽(鬻熊长子)—熊狂—熊绎(熊狂长子)—熊艾—熊—熊胜—熊杨—熊渠—熊毋康—熊挚红—熊延—熊勇—熊严—熊霜—熊徇—熊咢—熊仪(若敖)—熊坎(霄敖)一一鼢冒—熊通(楚武王)—熊赀(楚文王)—(庄敖)—熊恽(楚成王)……

《左传》记载了一个历史故事,说的是楚成王临死前想要吃熊(就是熊足)。原因是成王认为按照楚国的传统惯例,老王吃了图腾动物的血肉可以获取、保持和延续“灵性”。但是楚成王的这个要求没有得到准许,这个楚成王就是熊恽。楚国大多数王都在名字前加一个熊字。他们总是在登上王位后称王,以后就改了名字。

例如楚平王原来的名字叫弃疾,登上王位以后就改了名字,叫做熊居。这就是楚平王。而且他们一般的做法是,在原来的名字前加上一个“熊”字,俨然成为一种尊称。例如:熊严的大儿子名叫伯霜,登上王位以后就改名叫熊霜,熊霜的弟弟名字叫“徇”,登上王位以后就改名叫熊徇。后来若敖登上王位以后改名熊仪,鼢冒登上王位以后改名叫熊眗,都是这样的。

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