到底什么属于夫妻吵架?辩论是否属于吵架?互相威胁呢?

这种争吵的原因不是为了搞清楚状况，而仅仅是为了找到替罪羊。纯属是一种报复行为，并不是真正为了解决问题。一旦陷入推卸责任的怪圈中，不满往往会纷至沓来，把陈芝麻烂谷子都抖出来。然而问题没有解决，却加深了彼此的矛盾。

其实，宣泄情绪的方式有很多种，但把怒气发泄到伴侣身上，恶意中伤对方，会造成夫妻之间敌意的积累。

挑衅型夫妻之间的怒气并不平均。

　　生气的一方觉得被激怒、被惹恼、被弄得很烦、被骚扰，感到焦虑、疲惫、为难、生气、愤怒，而另一方却“从来不会”觉得生气。也可以说，挑衅型夫妻是两种吵架夫妻的混合体：一个人公开地生气，而另一个人却从来不会直接地表达自己的愤怒情绪。

　　只有一个人明显地在发脾气，而另外一个人却总是扮演“无辜者”。

逃避型夫妻看起来不像是在生气。

　　为了不让自己感到沮丧，他们会借助某些“行为”来驱散他们心中不断积聚的愤怒情绪。酒精、毒品、赌博、食物甚至是工作都可能成为他们排遣怒气的方式。

　　逃避型夫妻只要能够在婚姻之外找到能满足他们的东西，他们的挫折感就会被暂时搁置起来。逃避型的人擅长在婚姻之外寻找让自己感觉“好”的东西，使那些“坏”的情绪，即挫折感，不在自己的心中生根。

　　对于逃避型的吵架夫妻而言，他们不仅要隐藏自己潜意识的需求，还必须要隐藏自己的愤怒情绪。他们的身心会因为这双重的负担而疲惫不堪。

　　转移型夫妻

　　转移型夫妻应该对生气或发怒并不陌生。他们常常会被惹恼、激怒，并且常常怀有敌意——但并不是针对自己的配偶。

　　转移型夫妻常常能够找到充当出气筒的人，他们把怨气发泄到一个替罪羊的身上。于是，在这种伪装之下，他们的愤怒可以安全地被表达出来。

　　转移型夫妻最典型、最直接的敌人就是他们的家人。

1、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是在相互交流。

2、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是在辩论。

3、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是我们在促进我们的感情。

4、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是我们在锻炼自己的语言能力。

5、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是我们把把自己的想法说出来。

扩展资料：

这不是……这是……属于递进关系。

后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句间的关系是递进的。

分句之间的这种关系，必须用恰当的关联词语来表示。表示递进关系的常用关联词有：1单用的；例如，不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、还、甚至于等。2配对使用的；例如，不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……，何况……

用在递进关系句子中的前一分句表示肯定一种状况,然后另一分句,再肯定另一种有关的情况後句常用「而且」,「还」,「也」,「更」还呼应「固然」。

　　暑期渐深，中学生与父母的“争吵”越来越频繁。“争吵”的导火索大到学习、小到吃饭。“争吵”有时也会演变成“冷战”，严重的还导致了“家庭暴力”和“离家出走”……

　　孩子们对此满心的委屈，觉得家不是家，是一个牢笼；父母对此满腹伤心，觉得孩子不是孩子，是一个忘恩负义的“小狼”，“争吵”要到何时结束，他们看不到希望……

　　同龄观点:

　　·我的父母，他们管得太多了，我挺烦的。

　　·我觉得父母太霸道了，他们说：“我是你妈，你就得听我的。”这话也叫讲 理嘛。

　　·成天老叫人学习，我觉得他们除了学习，好像什么也不关心我。

　　·他们给我的压力太大了，而且还总是对我大喊大叫。

　　·他们对我不信任，从来也看不到我的进步，就知道打击我。

　　·我每次跟父母争吵完，心里都挺后悔的，不过我已经长大了，很多事情

　　他们不需要管的。

　　专家点评:

　　平心静气地想一想，孩子和父母的“争吵”其实是一个必然。因为孩子和父母有两颗不同的“孝心”。

　　在父母们的小时候，听大人的话是一个好小孩最重要的标准。因为自己的吃、自己的穿都是大人给的，大人所做的一切都是为了自己好，所以跟父母顶嘴吵架的孩子，是会被众人所指责的“不孝之子”。而且，大人的权威是不容置疑的，有哪个孩子吃了豹子胆，敢和父母平起平坐地吵呢！

　　现在的孩子长到了初中以后，接受到来自社会各方面的“道德观念”：他们越来越强调家庭关系中的平等地位，要求父母尊重自己的平等权利，父母偷听自己打电话不行，偷看自己日记那是犯法！随便打自己，那也是“犯罪”！孩子们不仅要平等的“尊重”，甚至会把那个“自我的感受”高高地举到父母的面前。说起他们的“孝心”，那就是———我长大了，我把我的好东西都给你，而现在你不能干涉我的权利。

　　这就是两代人不同的“孝心”，两代人不同的道德标准。所以，不管是父母还是孩子，“吵”得都那么理直气壮。

　　样板模式:

　　两代人的两种“孝心”，带来的不断争吵，谁对谁错、谁胜谁败不能说清，但结果是双方都有些受伤。作为孩子身份的中学生，此时该是学习如何解决这种“矛盾”的时候了。当孩子的不该等到父母都老了以后，再拿出自己的孝心。有一种方法，现在就可以让父母舒心，让自己也不再伤心。

　　这种方法就是“沟通”，它是每个家庭合力产生的凝聚剂。

　　上海市曾把一例名为“圆桌会议”的“亲子活动”加以推广。其大致的内容是孩子和父母在每天晚饭前，各自疏理一天的学习、工作、生活情况，然后在晚餐桌上有条理地畅所欲言。每天的“圆桌会议”首先由父母谈一天工作最重要的事情，提出一些问题，同时请大家说说有什么好的意见和建议，逐步引导孩子参与大人谈话，然后请孩子谈谈一天中有趣的事、新闻或不快乐的事，当需要解决时，父母给予确切的答复和忠告。

　　“圆桌会议”成功与否的关键在于，双方都应该尊重对方的观点，作为中学生，应该尤其注意不能因为自己在某一个问题上讲得有“道理”，就目空一切，看不起父母了。

　　“圆桌会议”始于家庭，但是会对你的一生都有帮助。因为，社会作为一个有机整体，是由一个个家庭所组成的，中学生只有学习了良好的“沟通”，能够处理好家庭内部的矛盾，将来才能在家庭以外的大社会中，建立起良好的人际关系，表现出高超的社会适应能力。

　　中学时期，是容易出现“逆反”心理的时期，但也是一个该学习“理智”和“冷静”的年龄了。他们也已经懂得了，现代社会的快节奏使父母更多地忙于工作，疲于家务，现在的家是由他们支撑着，他们很辛苦，所以把那份“孝心”现在就给他们吧。在气急败坏的时候，冲上去，给他们一个拥抱。

谈恋爱要学会吵架相处更舒服

1不要生闷气，不要不理人!

吵架也是正常的，有情绪是正常的，吵架后感觉委屈不想说话也是正常的，但是，千万不要一倔就死倔小作怡情，大作伤身!!男生是，女生也是，没有人愿意每次都是自己主动服软，谁都有自尊心，各自冷静小段时间，但升级成冷战冷战解决不了问题，而且很伤感情。

2不回避矛盾，有啥不满说出来

有啥问题就大方说出来，没那么多不好意思，也没那么多顾虑。好好说，对方会理解的，但要注意啊，不要带着指责的语气说，就算对方做错了，你也可以好好说ta的行为，和他分析这样做有什么不对，你觉得怎么做双方才会更舒服，其实把问题解决了，情绪就没什么了强烈建议，当面沟通，再不济也电话沟通小作文+微信沟通，反而有时会把问题放大。

3多表达ni的想法ni的感受，少指责ta的态度ta的问题

很多人一吵架就非得牵扯很多旧账，说来说去就是来验证你是错的我是对的，你就是对我不好,你就是不爱我了，可验证这些有什么意义呢你自己心里能舒服吗多多表达针对这件事你的想法是什么，你为什么会觉得不开心，不要去表达对方有多差劲，做的有多不好。

4吵架不是非得赢!双方都解开心结寻找平衡点更重要!

辩论赛可以以达到赢的目的为主，可是两个相爱的人吵架，怎么去赢两个人吵架的其实就是激烈的沟通，而沟通就是为了解决问题及更了解对方，有矛盾就解决矛盾，不要以偏概全，心理不舒服就说出来解开心结，双方都各自退一步，寻找双方都能舒服的平衡点，别得寸进尺!就足够幸福过80%的夫妻情侣了。