文具盒里的争吵属于童话作文,写作思路:开头写明时间地点人物,随后发挥想象,描述文具盒里争吵的经过,采用拟人化描述,加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文,供您参考。
文具盒里的争吵作文1
在我的文具盒里居住着一个大家庭,家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时,他们都相安无事,相处得非常和睦。
有一天,从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来,他们在比谁的作用最大。铅笔说:“哼,水笔你有什么了不起?虽然你卖得比我贵,但主人用你写字错了的时候,想改也改不了,只能划掉,把主人的作业本弄得乱七八糟的,难看死了!”水笔不甘示弱,说:“铅笔小弟,我没什么了不起,我只是主人做事的帮手而已,我只知道大人们都喜欢用我,他们在签重要文件的时候需要我,在签重要档案的时候也需要我,你呢?在重要的场合为什么总见不到你呢?”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时,橡皮说话了:“你们谁都别说了,主人没有我,是不能完成作业的。”
正在他们争吵不休时,读六年级的主人把手伸进文具盒,拿起水笔,正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时,主人忽然把水笔放下,拿起了铅笔,又拿起了尺子,在本子上画起图形来,不久,一个梯形画好了,主人正在画一条高,不知怎么却画歪了,主人拿出了橡皮,把歪了的线擦掉了,重新画了一次。主人接着拿出了水笔,把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后,满意地把所有的文具收拾到文具盒里,他们在里面还在吵个不停:“我的作用大!”“我重要!”“没有我就不行!”……这时,文具盒老大出声了:“其实你们都重要,主人缺了谁都不行!你们能让我安静一下吗?”
这时,他们好像突然明白了什么,都闭上了嘴。从此,文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。
文具盒里的争吵作文2
一天小主人考了一个100分,晚上文具们个个跑出来都要看一看,橡皮突然说:“小主人考100分全是我的功劳,你们一定要多腾一点地方给我休息,特别是你尺子,你一定要给我多一点的地方休息,因为你在咱铅笔盒里占的地方是最大的。”
自动铅笔在这时优雅的走了出来说:“你看我有多漂亮,头上带戴着金王冠,身穿粉色的裙子,脚上还穿着黑色的高跟鞋,我只要轻轻地踩几下,纸上就会立马出现答案,铅那个坏蛋喜欢在我的身体里捣蛋,害得我浑身脏兮兮的。”铅不服气了,气呼呼地说:“如果没有我,你还能写出字来吗?”自动铅笔听了之后脸红了。
一直没出声的尺子说:“你们看我个子最高,年龄最大,测量长度难道还能不需要我?”
钢笔则自豪地说:“你们看看我,只要喝点墨水就可以帮助主人写试卷,而且我价格也是最贵的,哪像你们一两块钱就能买到了,我可是要好几十元钱呢。”
这时修正带不服气了,说:“钢笔你还好意思说你自己作用大,昨天你打了好几个喷嚏,都是小主人用我来抹掉的,我想你还是别来这参加争吵了吧,去好好养病吧,你看看我因为你瘦了多少?”
因为争不出结果,所以他们都决定罢工。第二天正好小主人期末考试,第一堂考试上,小主人拿出铅笔准备答题,可是铅笔一写就断了,一写笔又断了,小主人只好拿出钢笔来答题,可钢笔不是没水就是喷墨水,小主人只好拿着拿出修正带可修正带,却把整张试卷都涂完了。这时考试结束了,小主人哭了起来……
于是文具们很郁闷,决定不再发生这样的错误了,他们要重新和好。在这个夜里,他们又达成了新的协议,不论发生怎样的争吵,都不能随便罢工。
文具盒里的争吵作文3
一天晚上,文具盒里的文具趁我睡觉,开始争吵起来。
钢笔抢先说:“我的功劳最大,要是没有了我,小主人就不能写字啦!我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时,墨囊不服气了,大声叫道:“哼,没有我安装在你的身体里,你是写不出来字的。我是在帮助你啊!”
胶带高傲的说:“你钢笔和墨囊倒说的轻巧,要是你们写错了字怎么办?还得叫我老将出马,一贴一撕,错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说:“我从幼儿园就陪伴着小主人,一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字,画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢!”
尺子和量角器齐声说:“在数学课上,我们的功劳最大,我们能画角、画线段、平行线、垂线——,要是没有了我们,小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以,小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说:“你们不吵了,不要吵了,大家的功劳都很大,缺了你们其中的谁都不行!你们应该团结起来,挣着为小主人做贡献,这样,咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后,文具们都明白了,只有团结一心,才能让小主人的学习步步高升,天天向上。
通过了这件事,我也明白了,我们要互相帮助,取长补短,这样,社会和国家才能更加和谐,安详,美好。
文具盒里的争吵作文400字(通用103篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢以下是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
文具盒里的争吵作文400字 篇1
放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了”咚隆咚隆“的声音,原来是文具盒里的文具在争吵。
铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:”我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。“
橡皮擦和修正液接着说:”我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。“
尺子、圆规和三角板也出来凑热闹,抬高声音说:”我才厉害呢!小主人要测量东西。我就可以,你们可以吗“
大家各不相让,争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去,挺身而出大声吼道:”不要――吵――了!其实,我们大家都是小主人的好助手。这些只是,大家各有所长,也有所短嘛!“
卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步,打开书包里的文具盒,只见文具盒里文具乱成一团,就问卷笔刀:”这是怎么回事“卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。
小主人面带愧色地闷笑了一下说:”卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们。“
小主人重新收拾并安置好各种文具,继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。
文具盒里的争吵作文400字 篇2
夜深了,文具盒中变得热闹起来,文具们纷纷说着自己的本事最大。
铅笔得意洋洋地说:”要论谁的本领大,不用说,当然是我喽。你们想想,小主人上学,哪天不用上我主人上课要用我,做作业要用我,如果没有我,小主人怎么做作业、考试“说完,还扭了扭细细的腰。
”哈哈哈,你的本领也不大呀!“一支漂亮的自动铅笔走了过来,抬起下巴,高傲地说:”你只用了一会儿,就粗了,小主人又不带卷笔刀,怎么办还不是用我,我的笔芯长长的,细细的,一根可以用好久,省得主人浪费时间。“
橡皮听了,很生气,他双手叉腰,粗声粗气地说:”你们写错字,还不是我来擦的!没有我,你们写错字,只会让主人的本子上多几个刺眼的红叉叉。上次小主人忘了带我,字写错了也没法改,结果作业没得‘优’,要是有我,情况就大不一样了。“
”不对不对!我的本领才大呢!要不是我,小主人在数学课上怎么画线段、画角连小主人上语文课也要用我划词语,所以还是我的本事大。“尺子妹妹着急了,细声细气地说。
文具们都说自己有用,争得面红耳赤。这时,文具盒发话了”你们都很有用,缺谁也不行,你们只有团结一心,共同帮助,才能使小主人的学习成绩提高。“
文具盒里的争吵作文400字 篇3
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:我们帮小主人写数字、写英语单词,还是我们的功劳最大。
直尺姐妹接话道:铅笔你们算什么,要不是我们帮小主人画直线、做连线题,小主人怎么能得高分
橡皮公主大叫道:还不是我把你们写错的、连错的擦掉,就凭你们,小主人真的能得高分
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了:争功的人是真的有功劳吗你们看我,每天辛辛苦苦地帮小主人写作业,我哪天叫过累倒是你们,居然一直在这里抢功劳。
文具盒实在是看不下去了,说道:你们别吵了,你们怎么能互相诋毁,应该要团结互助才对,需要我们每一个人都发挥自己的优点,来提高小主人的学习成绩。
经过文具盒的一番教诲,大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结,利用自己的优点来弥补他人的不足。
文具盒里的争吵作文400字 篇4
雯雯是个人见人爱的小姑娘。她的学习成绩非常优异,受到老师和同学的喜爱。这一天,她和往常一样,写完作业后整理好自己的学习用品很快地进入了梦乡!
夜,静悄悄的,静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。突然,一件奇妙的事情发生了。铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒开始了下面的对话。笔盒说:”我们的小主人成绩这样优秀,我真为她自豪!“
铅笔说:”我的功劳最大,要是没有我,主人就不能写字了。“橡皮说:”哼!要是没有我,主人写错了就没办法擦掉。“削笔刀说:”我的功劳最大,要是没有我,主人笔粗了,写的字就不好看了。“”我的功劳大!“”我的功劳最大!“”还是我的功劳最大!“他们唇枪舌战,你来我往,争论得面红耳赤。
笔盒见了,忙出来解围说:”雯雯学习这样好,你们都有功劳。我的功劳也很大,要是没有我,你们就会像散开的垃圾,在主人的书包内来回滚动。小主人怎么能安心学习呢咱们的功劳都很大,少了谁都不行,大家应该齐心协力才好,我说得对吗“铅笔、橡皮和削笔刀听了笔盒的话,脸”唰“一下红了,都惭愧地低下了头。文具盒里面的争吵停止了。
夜,静悄悄的,静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。学习了一天的雯雯睡得格外香甜!
文具盒里的争吵作文400字 篇5
文具盒里的一家人原本很和睦,可是有一天,他们突然争吵起来了。
笔骄傲地说:“你们都比不上我!小主人每天都用我,主人最爱我!”
“胡说!”削笔刀愤怒地说,“你用钝了小主人就用我来削尖你,你才能有用!没有了我,你还有用吗”
笔大笑一声:“是吗你是为了削我而生,那我要是没有了,你又还有什么用谁还要你削”
削笔刀哑口无言。这时,橡皮沉不住气了,大怒,说:“笔,你太坏了!你经常写错字,要不是我来帮你擦干净,主人就不用你了!”
“哼!是吗”涂改带把它那一头白发一甩,“谁还用你这个低级的东西用你要费这么大的力气才擦的干净,还不如用我本**呢!我用长发一贴,压断就可以把字覆盖住了!”
涂改液看不惯涂改带了,大动肝火,把脸涨得通红,说:“你的白头发有什么用别人用手指一刮,里面的字又露出来了!我呢,轻轻一按我的头,白色的汁液就会流出来,在有字的地方结成块,永远都不会掉下来!”
涂改的说:“你”
笔骄傲的说:“哈哈,我说吧!你们样样都要有我才能用,
还不是我最有用你们都比不上我!”文具一家就这样争吵着在一旁的文具盒公公把这一切都看在眼里,这是,它终于开口了:“够了,别争吵了,大家各自有各自的用处,都是缺一不可!
大家终于停止了争吵,默默地为大家服务,从此,一家人又和睦起来了。
文具盒里的争吵作文400字 篇6
这是阳光明媚的一个午后,我悄悄走进教室,隐隐约约地听到了几声争吵,我四处打量发现这些争吵声是从文具盒里传来的。我好奇的儿跑过去,静静地听了一会儿,然后慢慢地打开文具盒,只见里面已经吵的不可开交。
钢笔神气的说:“如果没有我,主人怎么写得出好的作文来呢”尺子急忙争辩说:“要是没有我,你怎么能画出笔直的线条”橡皮生气的说:“如果没有我,你们的错误就会更多。”文具盒说:“如果没有我,你们能去那儿去住呀”要不是亲眼看见,亲耳听到我真不敢相信这个神奇事情会让我碰上。
我连忙小声说道:“嗨!大家好!你们别吵了,你们每一个对我都很重要,少了任何一个,都会影响我的学习。”我这一说话吓得钢笔、尺子、橡皮都规规矩矩地回到原位不说话了。于是,我又接着问:“你们怎么不说话了”这时尺子结结巴巴地回答说:“主人,我、我们”还没等口吃的尺子把话说完,老师的手就在我的胳膊上轻轻地推了两下,并说道:“唉!唉!快看你的书,别玩文具盒了”。这时的我就像尺子一样口吃得说不出话来 文具盒里的争吵作文400字 篇7
一天晚上,夜深人静。大家都睡了,只有我书包里的文具们吵吵闹闹,惹得文具盒奶奶都睡不着觉,文具盒奶奶打了个哈欠,想听听,这些文具们到底再吵些什么。
原来他们在吵谁的用处大,作为老大的水笔,得意地说:“哼,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害吗我的用处最大!”笔芯不愿意了,他对水笔咆哮着说:“水笔也会有用尽的时候,要是没有我,你早就不能用了!”
改正液看自己被晾在一边,推开众笔,冲了过去,他撅着嘴说:“主人写错字怎么办,还是用我来覆盖,要是没了我,主人简直会急疯的!”其他的文具也忍不住了,铅笔说:“哼!我还要帮小主人画图呢。没了我,怎么行”橡皮也不甘落后,大声说道:“小主人画错了,我还得帮忙擦呢!”
就这样,大家你一言我一语的,喋喋不休的争吵起来。
看到这些,文具盒奶奶对着正在争吵的文具们,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下头来,就连平时腰板总是挺得直直的尺子也弯下了腰。
第二天,文具盒里又恢复了往日的平静。,文具盒奶奶满意的笑了 文具盒里的争吵作文400字 篇8
文具盒里住着好几种文具:圆珠笔、橡皮和尺子,它们朝夕相伴,相处地不错。一天,文具盒里突然吵翻了天。
那天,来了一个新朋友,它就是钢笔朋友。钢笔朋友目中无”文具“地说:”我这么的高贵,你们只是一群不值钱的文具,你们都得听从我的命令!“话音未落,正义的圆珠笔大声喊道:”在这个文具盒里,我们都是平等的,凭什么你可以自称老大呢我们应该和平共处呀!你这样做是不对的!“其它的文具听了都小声的议论起来,都觉得圆珠笔说得很对。
突然,文具盒抖了两下,原来是小主人要带着文具盒离开了,谁知,粗心的小主人没有把拉链拉好,眼看钢笔就要掉出来了,勇敢地圆珠笔用迅雷不及掩耳之速拉住了钢笔,经过所有文具齐心协力的合作,终于把钢笔救了上来等到大家都安定下来以后,钢笔走到大家面前说:”谢谢你们,刚才是我不对,我不应该那样说的,对不起。“橡皮哥哥说:”没关系,没关系,我们可以做好朋友吗“ ”嗯,当然可以,大家都是好朋友嘛。“钢笔说。
大家都开心的笑了 文具盒里的争吵作文400字 篇9
“叮零零”闹钟响了,小明准备上床睡觉。刚睡着,小明放在桌上的笔盒就发出了争吵声。
原来是文具们在吵架,又高又瘦的铅笔妹妹用尖细的嗓子叫道:“我的功劳最大了,小主人漂亮的字,都是我写出来的。”白白胖胖的橡皮擦大婶不耐烦的反驳道:“你写错的字,还不是我帮你擦掉的,凭什么你的功劳最大呀!”小小的方形削笔刀爷爷用低沉的声音吼道: "铅笔妹妹啊,当你写不出来的时候,还不是我帮你削好的!”这时,钢笔先生昂首挺胸,踱着方步慢条斯理的说:“切,铅笔妹妹,小主人只不过是从幼儿园用到二年级而以,自从小主人上了三年级他还动过你!很少了吧!”涂改带弟弟生气的喊道:“你错字连篇,明明是我帮你涂改掉错字的!”他们七嘴八舌的,简直闹翻了天。
笔袋叔叔吼道: "你们别吵啦,就不能静一静吗!”刚说完。小明就从床上下来了,他们赶紧倒下不动,假装什么事情没发生过。
小明说道:“啊,谢谢你们这次帮我考了一百分! ”他们都恍然大悟,原来他们都有自己不同的好用处。
文具盒里的争吵作文400字 篇10
1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。
但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!
铅笔**先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”
扁扁的橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”
这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”
圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”
文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”
它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。
第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。
文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!
文具盒里的争吵作文400字 篇11
在文具王国里,铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。
铅笔说:“我写起来能擦掉,而且还可以削尖。”
“那又怎样”钢笔不服气地反驳道,“有什么了不起的,你写起来是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再说了,都什么年代了,还用你这种破笔,而且你越写越胖,最后成了一个大胖子,笑都笑死人了。”
铅笔说道:“你一点都不好,写着写着就爆油,一整张纸都被你弄黑了,你还有理了一不小心写错了字就要划掉,多难看呐。”
钢笔气急败坏地说道:“你写出来的卷面是干净,但是你是用铅做的,有毒!主人还把你放在嘴里咬啊咬,看着都恶心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字虽然能擦,但是一用力就会把纸擦破,一张纸,可是一棵树啊!像你这样不知道要浪费多少树木,你的字擦了后还有痕迹,和你写的混在一起,都不知道你的字是什么东西我们现在可是新时代,追求的,那是一种时尚!”
两支笔吵得面红耳赤,结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了,对他们说:“你们都很有用,缺少一个我就不能学习了。”
两支笔听了后,觉得很有道理,于是便握手言和,重归于好了。
文具盒里的争吵作文400字 篇12
一天,文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔大声地说:“我的本领比你们大,请叫我铅笔大王,你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了,说:“一边去!没有我的话,你写错的字就没有办法修改了。”
钢笔说:“小主人已经上三年级了,都在用我,所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说:“没有我,你能有什么用都写不出字。”
铅笔又说:“我不管,反正我才是大王。”刨笔刀讲道:“你一直写字,会越来越粗,一直到写不下去,所以我才是大王。”
钢笔气势汹汹地说:“我才是大王呢!你去给我拿水去。”又说:“橡皮改不掉我,刨笔刀也刨不了我,所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说:“不对呀,小主人数学、英语不用你呀!用的我。”钢笔说不下去了。
旁边的直尺说:“我才是大王,小主人考试时要连线,量周长或量边长,没有我的话,连线都不直,老师会打叉的。没有我量周长或边长,你们都量不起来,老师也会打叉的。”铅笔说:“没有我怎么连线!”
文具盒大叔说:“你们各有各的用处谁都少不了,少了一个都不行。”
它们都不好意思地低下了头。
今天,老师让我们第一次用钢笔写字。
我听了这句话又激动又担心,因为这是我们第一次用钢笔来写生字,万一写错了又不能像写铅笔字那样可以用橡皮擦,到那时可就麻烦了。
写字的时候,我集中精力、全神贯注地看好每一笔,生怕出什么差错。刚开始,我写的还很好,可是到了后来我一不留神把一个字给写错了。我急了,赶紧喊来妈妈问怎么办。妈妈说:“能怎么办呀,只好划掉重写了。”写完生字后,妈妈说还算说得过去,我不禁长长松了一口气。这时我发现由于刚才太紧张我竟然出汗了。
第二天,我怀着忐忑不安的心情把作业交了上去,心想:这样不碍事吧?不知道能不能过老师这一关呢?唉,只有等作业发下来看看了。
看来,要想写好钢笔字不是一朝一夕的事情,平时还得勤学多练才行啊!
写作思路
1 简要介绍故事背景,描绘文具们生活在一家文具店里的平静日子。
2 选择几个主要角色,如铅笔、橡皮、尺子等,各有自己独特的特点和个性。
3 描述某一天,突然出现了一只调皮捣蛋的小老鼠,它捣乱了整个文具店。
4 文具们因为小老鼠的行为开始争吵起来,每个文具都有自己的主张和解决方案。
5 在争吵中,他们逐渐意识到只有团结合作才能解决问题,于是决定联合起来抓住小老鼠。
6 文具们充满智慧和勇气,通过各种办法,最终捉住了小老鼠,恢复了文具店的宁静。
7 故事结尾可以反映文具们的团结友爱,互相学习和帮助的精神,以及他们从这次争吵中得到的成长与启示。
8 引导读者思考文具们的争吵和团结对比现实生活中的人际关系和团队合作的重要性。
作文1 标题:文具们的团结合作
这是一个普通的文具店,里面陈列着各种文具:铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。它们平静地摆放在货架上,过着它们安逸的生活。每天早上,当太阳升起时,它们醒来迎接新的一天,彼此交流并相互支持,在文具店里创造出和谐的氛围。这个故事就发生在他们快乐平静的日子里。
在这个文具店里,有几个主要角色:铅笔、橡皮和尺子。铅笔是文具们中的领导者,它聪明、勤奋,善于思考问题。橡皮是一个非常友好的角色,它总是给大家带来欢笑和温暖。而尺子则是一个善良而有耐心的角色,它经常充当调解员,在文具们之间化解矛盾和冲突。每个角色都有自己独特的特点和个性,但它们之间却相互依赖和尊重。
有一天,一只调皮捣蛋的小老鼠突然出现在文具店里。它四处乱窜,打翻了铅笔盒,咬坏了橡皮,甚至还把尺子弄断了。整个文具店顿时变得一片混乱。
面对小老鼠的行为,文具们开始争吵起来。铅笔认为应该立即报警,橡皮则主张先设法困住小老鼠,而尺子则认为应该设法将它引导到室外。每个文具都坚持自己的主张,争执不休。
然而,在争吵中,文具们逐渐明白了彼此之间的合作的重要性。他们决定放下分歧,共同合作,联手抓住小老鼠。铅笔提供了方案,橡皮和尺子负责执行。他们利用自己的特点和个性,经过多次尝试,最终成功地将小老鼠困住并交给了店主。
通过这次争吵和合作,文具们不仅解决了问题,还从中获得了成长和启示。他们意识到只有团结合作才能战胜困难,只有相互尊重和理解才能建立起友爱的关系。因此,在以后的日子里,他们更加团结一致,互相学习和帮助,共同创造出更美好的生活。
文具们的争吵和团结合作反映了现实生活中人际关系和团队合作的重要性。在现实生活中,我们也常常面临着分歧和冲突,但只有通过彼此的理解和合作,才能解决问题,创造更好的未来。文具们的故事提醒着我们要以和平、合作和友爱的精神去对待他人,共同追求共同的目标。
2 标题:文具们的团结与成长
很久以前,在一家文具店里,生活着一群可爱的小文具。他们有铅笔、橡皮、尺子等。他们过着平静而安逸的生活,每天都在陈列架上静静地等待主人的使用。
这些小文具们都有自己独特的特点和个性。铅笔勤奋好学,总是努力写出最漂亮的字;橡皮温柔善良,经常帮助别人擦除错误;尺子正直严谨,精确测量各种长度。他们各自拥有不同的技能和才华,并因此相互补充,形成了一个团结友爱的小团体。
某一天,一只调皮捣蛋的小老鼠突然出现在文具店里。它来去无影踪,不但偷吃文具店里的食物,还调皮捣蛋,把文具们的生活搅得一团糟。
面对小老鼠的捣乱,文具们陷入了争吵,每个文具都有自己的主张和解决方案。他们持不同意见,互相指责,甚至开始彼此争斗。这使得文具店的气氛变得紧张,平静的日子也被打破了。
经过一番争吵后,文具们逐渐意识到只有团结合作才能解决问题。他们明白只有共同努力,才能抓住捣蛋的小老鼠。于是,他们决定联合起来,共同制定抓老鼠的计划。
文具们充满智慧和勇气,通过各种办法,最终成功捉住了小老鼠。他们用诱饵、陷阱等方法,展现出了自己独特的能力和智慧。最终,小老鼠被安全地困住,文具店的宁静也恢复了。
故事的结尾反映出文具们的团结友爱精神。他们意识到了从争吵中得到的启示,学会了互相学习和帮助。文具们成长了,并明白通过合作和团结才能解决问题,创造更美好的生活。
这个故事引导着读者思考文具们的争吵与团结对比现实生活中的人际关系和团队合作的重要性。只有相互理解、支持与帮助,才能创造出更加和谐友善的社会环境。无论是在工作中还是生活中,团结合作都是取得成功的关键。
3 标题:文具店的团结与成长
文具店是一个小巧精致的地方,里面摆满了各式各样的文具。铅笔、橡皮、尺子等文具们在这里过着平静而快乐的生活。每天,他们陪伴着孩子们学习和创作,为他们带来无尽的想象力和快乐。店里的文具们时常欢乐地交流,分享彼此的故事和心得。这个家一直洋溢着温馨和喜悦的气息。
在这个文具店里,铅笔是一个勤奋且聪明的文具。他总是努力学习,不断进步,在孩子们的书写中扮演着重要角色。橡皮是个友善而宽容的文具,他总是包容别人的错误,并愿意给予他们第二次机会。尺子是一个谨慎而准确的文具,他喜欢以最准确的方式测量,是孩子们绘画和制图的好帮手。每个文具都有自己独特的特点和个性,他们互相之间建立了深厚的友谊。
就在某一天,一只调皮捣蛋的小老鼠突然闯入了文具店。它四处乱跑,撞倒了铅笔、橡皮和尺子,将整个文具店搅得一团糟。小老鼠坏事做尽,却像个调皮捣蛋的孩子般兴奋,不顾一切地挑战着文具们的忍耐和友谊。
文具们被小老鼠的行为惹怒了,开始争吵起来。铅笔认为应该直接赶走小老鼠,而橡皮则主张放过它。尺子提出先观察再决定,但其他文具都有各自不同的主张和解决方案。争吵中,文具们越来越失去理智,对彼此的建议都无法达成一致。
然而,在争吵中,文具们逐渐意识到只有团结合作才能解决问题。他们明白单打独斗没有意义,需要共同努力来捕捉小老鼠。于是,他们决定联合起来,发挥每个人的特长和优势,共同抓住闹事的小老鼠。
文具们充满智慧和勇气,经过一番努力,他们设计了许多巧妙的方法来诱捕小老鼠。铅笔利用自己尖锐的笔头引诱它,而橡皮则设法包围住它。尺子出奇制胜,用精准的测量帮助文具们预判小老鼠的行动。最终,文具们成功捉住了小老鼠,恢复了文具店的宁静。
故事在一个温暖的情节中结束。文具们通过这次争吵和合作,获得了成长与启示。他们明白了团结和友爱的重要性,互相学习和帮助。从那以后,文具们更加珍惜彼此之间的良好关系,并一起度过了更多快乐的时光。
通过这个故事,让我们反思现实生活中的人际关系和团队合作的重要性。就像文具们一样,我们每个人都有自己独特的特点和个性,但只有通过团结合作和互相理解,才能取得更大的成就。无论是在学校还是在工作场所,团队合作都是成功的关键。只有当大家齐心协力、相互支持时,才能克服困难,实现共同的目标。
4 标题:团结合作的力量
在一个小镇上,有一家古色古香的文具店。店里陈列着各种各样的文具,铅笔、橡皮、尺子等。这些文具们过着安逸而平静的日子,彼此和谐相处,互相学习交流。他们每天一起见证着许多孩子选择自己并投入使用。
店里的铅笔是机智聪明的代表,尽管外形普通,但却有无尽的创意。橡皮是善良体贴的存在,总是默默承受笔迹的侵蚀。尺子是严谨正直的化身,它始终保持准确无误的测量。除了这些主要角色,还有其他各具特色的文具,在店里共同生活,为孩子们服务。
某一天,一个小老鼠突然闯入文具店,四处乱窜。它顽皮调皮,玩弄铅笔的颜料,撕咬书本的角落,使得文具们不安起来。
面对小老鼠的行为,文具们开始产生分歧。铅笔主张使用巧妙的陷阱诱捕老鼠,橡皮则希望采取温和的驱赶方式,而尺子则认为应该立即报告店主。争论引发了激烈的争吵,每个文具都坚持自己的主张。
在争吵中,聪明的铅笔提出大家应该联合起来抓住小老鼠。文具们意识到只有团结合作才能解决问题,他们决定摒弃个人意见,共同行动起来。
文具们展开了一场精心策划的行动,他们设计了一个巨大的陷阱,并将食物放置其中。在多次努力后,他们成功地捉住了小老鼠。大家都松了一口气,文具店恢复了宁静。
通过这次争吵和合作,文具们深刻认识到团结合作的重要性。他们从彼此的不同意见中学会尊重和包容,从而更好地工作和生活。他们纷纷发誓,今后将始终保持友爱团结的精神,并共同进步。
这个故事告诉我们,在现实生活中,人际关系和团队合作同样至关重要。只有团结合作并克服分歧,我们才能共同面对挑战,解决问题。同时,我们也要像文具们一样,学会尊重和包容,互相学习和帮助,才能真正取得成长和进步。
5 标题:团结合作的力量
故事背景是一个文具店,里面生活着各种文具,他们在这家文具店过着平静的日子。每天都重复着相同的工作和生活,似乎没有什么新鲜的事情发生。然而,这些文具每个都有自己独特的特点和个性。
本故事选取了铅笔、橡皮、尺子等几个主要角色。铅笔是个小聪明,总是喜欢提建议;橡皮是一个开朗活泼的角色,总是能带给大家欢笑;尺子则是一个认真负责的角色,非常注重规则与秩序。
某一天,一只调皮捣蛋的小老鼠突然出现在文具店里。它闯入了文具们的生活,捣乱了整个文具店,把东西扔得到处都是,弄得水淋淋的。
小老鼠的行为让文具们开始争吵起来。每个文具都有自己的主见和解决方案,他们纷纷为了解决小老鼠问题而发表意见。这种争吵不断加剧,导致大家相互之间越来越疏远。
在争吵中,文具们逐渐意识到只有团结合作才能解决问题。他们决定联合起来抓住小老鼠,重建文具店的宁静。
文具们充满智慧和勇气,通过各种办法,最终捉住了小老鼠。他们展现出了团结协作、智慧与勇气的力量,恢复了文具店的宁静。
故事的结尾反映了文具们的团结友爱,他们互相学习和帮助,在共同面对困难的过程中成长与启示。
文具们的争吵和团结与现实生活中的人际关系和团队合作密切相关。通过这个故事,读者被引导思考争吵和团结对比在现实生活中的重要性,了解到只有团结合作才能解决问题与取得成功的道理。
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是我收集整理的文具盒里的争吵作文450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒里的争吵作文450字1
夜晚,人们都入睡了。忽然文具盒里传来一阵争吵的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、尺子、转笔刀、在讨论谁的功劳最大。
只见铅笔弟弟挺直了腰板,活蹦乱跳地走过来说:“我的功劳最大,谁也比不上我,如果没有我主人怎么写字,怎么画素描呢?”
铅笔弟弟刚说完,转笔刀哥哥立刻不服气的说:“ 你哪有我重要,要是没有我铅笔头断了怎么办?买的新买铅笔怎么写?所以我的功劳最大。”
橡皮妹妹一听,也沉不住气了,说:“你们的功劳都不大,我的功劳最大。没有了,我主人用铅笔写错字,怎么擦掉呢?所以我的功劳最大。”
一直站在旁边观战的尺子大哥一下子从文具盒中跳了出来,说:“要是没有我,主人连直线都画不了,所以我的功劳最大。”
大家你一句我一句地争吵。这时,沉默很久的文具盒爷爷说话了:“你们各有各的用途,主人都很需要你们,缺一不可!如果铅笔头断了,没有转笔刀主人就无法用铅笔写字画画;如果没有橡皮,写出的字,画出的画就无法修改……所以你们几个要取长补短,团结一致才行啊!”
是的,每个人都有自己的缺点和优点,每个人都不是完美的,所以我们要取长补短,团结一致才能发挥出更大的力量,让自己变得更完美一些吧!
文具盒里的争吵作文450字2夜深人静,小主人睡着了,文具盒里发生了一件不可思议的事情:文具们竟然争吵起来,它们在争谁最有用。
只听铅笔得意洋洋地说:“我是最有用的,小主人写字哪回不用我?再说我价廉物美。”
削笔刀抱怨说:“铅笔你太不够哥们儿了,怎么忘了我的功劳呢?你脱下来的脏衣服全都扔给了我。
橡皮不服气地说:“哼!没有我橡皮,你铅笔行吗?你经常写错字,不但要我来擦,还慢慢地消耗我的生命!”
直尺在一旁也不甘示弱:“我的功劳才是最大的!老师要大家划重点词语时,要把我平躺在书本上,才能划长长的直线呀;数学课上,也是我能让小主人量出精确的长度。”
“我的本领最大!”
“我的本领最大!”
……争吵声不绝于耳。
文具盒被吵得实在忍受不了了,文具们平时最怕它,也最听它的话。只听文具盒咳嗽了一声,文具们立即停止争吵。它扫视了大伙一眼,说:“你们都是我的好朋友,小主人最需要你们,一个也不能少!而且,我们文具家族以后还会有新的成员加入,朋友多一些多好啊!再说,大家都有自己的特长,也无法代替别人。我们应各展所能,服务小主人才是!”
文具们听了都羞愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文450字3听,小红的笔袋里发出了说话的一声音。这是谁说话呢?小红自言自语的说道。原来是小红笔袋里的文具在说话。下面让我们和小红听听他们在说什么吧!红钢笔说:这个主人太不好了。今天,她居然把我扔到垃圾桶里,幸好老师看到我没坏,才把我还给小红。其它钢笔一起说:就是,就是,小红老是欺负我们。可是,小红最喜欢的钢笔――花钢笔却说:你们说的一点都不对,小红很好的。还有红钢笔如果你没坏,主人是不会把你扔到垃圾桶里的。你一定是坏了。红钢笔说:我一点儿也没坏,主人就把我扔了。花钢笔又说:反正,主人对我最好。其它文具都知道小红偏心向着花钢笔。橡皮、铅笔、改正贴、钢笔等文具都说主人小红不好,只有花钢笔说小红是好的。
小红听到了一切,她很后悔欺负那些文具。她对笔袋里的文具们说:对不起,我亲爱的文具,我以后一定好好对待你们。不再欺负你们,不在偏心。也不会把你们扔了,如果你们坏了,我会把你们保存在一个小盒子里。留着,以后没准有用呢!文具们也原谅了主人小红。
后来,主人小红真心诚意的对待文具们。没有过偏心,而且,她〔它〕们成了最好的朋友。
文具盒里的争吵作文450字4夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。
这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”
“铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”
这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。
最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。
文具盒里的争吵作文450字5夜深了,安安进入甜蜜的梦乡。在朦胧的月色里,文具们吵了起来,原来,他们正在争论谁是小主人的得力助手。
尺子哥哥扯着嗓门说:在美术课上,在数学课上,我画出来的线笔直笔直的,没有我,小主人的作业本上会出现很多条&ls毛毛虫的。老师还要给个差评。说完大拇指往自己一竖。
铅笔弟弟气得直跺脚:你别再吹牛了,看看我,有苗条的身姿,更重要的是,我为小主人做好了作业,画好了画,还受到了老师的表扬,论功劳我最大!铅笔弟弟两手叉腰,得意极了。
切!哪一次小主人写错字,不是我帮你擦干净?橡皮妹妹大声打断了铅笔哥哥的话,我才是功劳最最大的!
正当橡皮妹妹得意的时候,文具盒爷爷清了清嗓子:孩子们,你们都是有用的,少了谁也不行,再说我们都是文具家族里的成员,有什么可吵的呢?咱们齐心协力帮助小主人。才对呀!
听完文具盒爷爷的话,大家一个个红着脸低下了头,都相互道歉起来。从那以后,文具盒里再也没有吵闹声了,而是阵阵欢笑声
文具盒里的争吵作文450字6两点了,城市里的灯光都渐渐地暗了下来,大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音,那声音细长,带着一点哀怨,“我可真倒霉,我本来是一个温文尔雅的君子,明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊!我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样,难看死了!还有,还有,我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生,才经过了一天,我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话,把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么!瞧瞧我!”只见圆规伸出他的一双细长的脚,“主人每天中午在学校里吃完饭之后,都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了!”就在这时,一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉,总有一种上帝一定是在考验我的感觉!小主人喜欢转笔,但技术却是到外太空都找不到的差了!到现在,已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了,让我数数,一、二、三……,算了,不说了!我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
夜更深了,铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样,但只有铅笔盒里的朋友知道,他们都有着共同的悲伤经历,也有着共同的愿望,那就是希望他们的主人能够对他们好一点点,哪怕只是一点点……(公众号:章鱼国)
文具盒里的争吵作文450字7今天深夜,我的文具盒里发生了一场惊天动地的战争。
首先开口的是自动笔:我是主人最心爱的文具,那时候,她可求了妈妈很久,才把我买下来了,所以她最珍惜我。说完,自动笔还用不屑的眼神看向了其他文具。铅笔盖坐不住了,不服气地说:你可别瞎说了,小主人可是最喜欢了,每次我玩消失,小主人哪次不是心急火燎地找我的?铅笔听了铅笔盖的话,气得直跺脚:要是没有我,你有什么用?而且在自动笔没来之前,主人从来不把我借给别人,还时不时给我打扮一下,所以我才是主人最心爱的文具!我才是!我才是!每次我的衣服破了,主人别提多心疼了,忙着给我补衣服呢。橡皮在一旁得意洋洋地说。你们都别吵了,你们谁比得过我?我可是小主人从一年级用到了三年级,我陪伴她的时间最长,所以我和她的感情最深!
就这样,文具盒里的文具们,你一言,我一语,谁都不肯让步,从天黑吵到了天亮,终于体力不支,都呼呼大睡起来。
这下好了,文具们都罢工了,小主人什么作业都写不了,变得着急起来,连忙开了个紧急会议:你们快停战吧,你们都是我的好伙伴,各有各的长处,可不能这样子争吵下去了!文具们听了小主人的话,都羞愧地低下了头:我们知道错了!
从那以后,文具盒里的文具又和好如初,它们又齐心协力地为小主人服务了。
文具盒里的争吵作文450字8夜深了,人们都进已入睡,文具盒里却展开了一阵激烈的争吵声。原来,文具盒里的文具在比谁的能耐大。首先发言的是可擦笔:"我的能耐最大,我写的字如果错了不仅可以擦掉而且还很环保呢。"
摩易擦不屑地说:"喂,可擦笔,如果没有我,你的字能被擦掉吗?所以,我的能耐最大。"铅笔听了很不服气:"摩易擦,你只能擦可擦笔的字,不信,你来擦我写的字啊!"摩易擦试了试,果然没擦掉,就沮丧的回到了自己的位置。
这时,橡皮擦得意的对铅笔说:"嘿,小子!没有我,你的错字能被擦掉吗?"听了这番话,铅笔的脸涨得通红通红得,像一个红苹果似的。轮到中性笔发言了,它不屑的对橡皮擦说:"你说这话为时尚早了吧,你有能耐把我写的字擦掉试试?我写的字不会像可擦笔一样颜色变浅,也不会像铅笔一样轻易擦掉!"铅笔想想好像也对,只好闭上了嘴巴。
此时改正带发话了:"中性笔,你可真逗!如果没有我,你的错字还不知道怎么搞哩!"大家吵的面红耳赤,十分激烈。
铅笔盒听到大家的争吵,心平气和地对大家说:"你们都别吵了,每个学习工具都有自己的优点和缺点,都很重要,我们谁也离不开谁,大家要团结一致才能给小主人提供学习上的帮助啊"听到这里,每一个文具都羞愧的低下了头。
从此,文具盒里再也没有了争吵声。
文具盒里的争吵作文450字9一天夜里,人们都进入了甜美的梦乡。忽然,文具盒里传来一阵嘈杂的声音。仔细一听,原来是铅笔、橡皮、格尺、转笔刀发生了争吵,它们正在争论谁的功劳最大。
只见铅笔挺直了腰板,骄傲地宣布道:“要论功劳,谁也比不上我。如果没有我,同学们怎么写字怎么画素描?”
铅笔刚说完,转笔刀立即不服气的说:“你哪里有我重要?要是没有我,铅笔断了怎么办?新买的铅笔怎么削?所以我的功劳才最大。”橡皮一听也沉不住气了,说:“你们的功劳都不大,我的功劳才算最大。没有了我,同学们用铅笔写出的错字怎么能擦呢?”一直在旁边观战的格尺也加入了争论,只听它大声宣布道:“要是没有我,同学们连直线都画不了,所以我的功劳才最大。”
大家你一言我一语,吵得不可开交。这时,沉默很久的文具盒爷爷说话了:“你们各有各的用途,同学们很需要你们,缺一不可!如果铅笔断了,没有转笔刀,同学们就无法用铅笔写字画画了;如果没有橡皮,写出的字就无法改正……所以你们要团结起来,这样才能发挥出最大的力量。”
格尺、转笔刀、橡皮、铅笔听了顿时羞红了脸,从此以后它们再也不吵架了,因为它们懂得了团结就是力量。
文具盒里的争吵作文450字10“我的老腰啊!”“哎呦,真是要命呀!”文具盒里的文具们又吵的不可开交了。
尺子首先发表感言:“小主人天天把我放在桌子上推拿,我的老腰都要断了。他还拿水笔在我的衣服上乱画,以前的整洁,如今却成了大花猫。”
“我才最苦!”橡皮痛苦地说:“小主人每天用小刀在我的身上乱戳,还把我切成一小块一小块的,我都开始幻想我不在这世界上活着了。感觉身体被主人掏空了。”
“你们都没有我痛苦!”小铅笔哭泣道:“小主人一有不开心的'事就把气都发在我身上,把我啃的稀巴烂不说,现在又把我咬成两段,还要时不时把我的笔芯抽出来折断,我的脑子都要神经大变质了,现在都还嗡嗡作响,我真的是世界上最痛苦的铅笔了。”突然小铅笔哽咽了“我的爸爸总是尽心尽力为小主人服务,本来身高只剩下一半的他还能陪伴小主人,但是小主人喜新厌旧,他把我从笔袋里拿出来的那天,我看见了爸爸被丢弃在脏兮兮的垃圾桶里,呜呜呜……”
大家听了小铅笔的话都更加地讨厌小主人了。
如果我是它们,我也不喜欢这样的主人,我们一定要爱护文具,不让文具伤心,做一个合格的主人!你们说呢?
老师点评:小作者想象丰富,视角独特新颖,顿时让人眼前一亮,真棒!让我们注意到了文具们的不幸遭遇,对于不爱护学习用品的行为进行讽刺,同时呼吁大家爱护文具。真棒!
文具盒里的争吵作文450字11从前有一个书包,书包里住着许多好朋友:铅笔、橡皮、书本、尺子……有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵,它们都觉得自己的本领最大。
铅笔昂着头,挺着腰,傲慢地说:“哼,我的本领最大,要是没有我,小主人就没法写字了,你们俩自然也就没有用处了。”橡皮听了铅笔的话,气的直跺脚,眼睛瞪地老大,不服气地说:“我的本领才最大呢!要是没有了我,小主人用铅笔写错了怎么擦?尺子画错了怎么改?”尺子听了它们的话,非常生气地说:“什么?我的本领才是最大的。要是没有了我,小主人怎么能画出直线呢!”就这样,它们三个吵来吵去……最后,铅笔请了书包爷爷来评理,它问:“书包爷爷,你来给评评谁的本领最大?”还没等书包爷爷回答,橡皮就抢着说:“哼,肯定是我啦!”“是我!是我!是我!”尺子急得都要哭了。书包爷爷听了它们的对话后,和蔼可亲地说:“孩子们,你们都各有自己的长处,像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。同时也都有各自的短处,你们要取长补短才能进步啊!”小伙伴们听完书包爷爷的话,惭愧地低下了头……
这个故事告诉我们“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们每个人都有自己的优点,同时也有自己的缺点,我们要取长补短,才能不断进步!
文具盒里的争吵作文450字12我的文具盒里有铅笔,橡皮,尺子,削笔刀,他们和睦相处,其乐融融,是形影不离的好朋友。
可是有一天晚上,我写完作业正准备去睡觉,忽然听见文具盒里有一阵阵吵闹声,我凑进去一看,原来是我的橡皮、尺子们在争吵,他们这个讨论谁的本领最大!铅笔说:我的本领最大,主人可以用我写字画画。那万一写错了呢?橡皮立刻说道。这一句话让铅笔无话可说。橡皮看到铅笔的信心掉了一大半就骄傲的说:我是本领最大,我可以把你写错的字擦掉!铅笔抢着说道:那我就是本领第二大的!这时削笔刀叔叔出来说:要是没有我铅笔就画不了画,也写不了字,橡皮也就没什么可擦的了,那还是我的本领最大!他们几个七嘴八舌,就这样他们又吵了起来。尺子又跑过来凑热闹说:要是没有我你们能把线画直吗?他们吵得更加激烈了。
文具盒爷爷看在眼里,急在心里。忽然文具盒爷爷灵机一动想出了一个绝招妙计,他温和地对他们说我给你们评评理,谁能在一分钟之内写出一行字儿,并且还不错字写出来的又干净又漂亮,谁就是本领最大的那一个。铅笔写错了字,不知道如何是好,橡皮弟弟写不成字,在纸上擦来擦去。削笔刀只好乱跑。最后文具盒爷爷说:你们一起试试看。他们一起齐心协力写出一行又漂亮又整洁的字!
最后,文具盒爷爷说:你们几个一定要齐心协力,团结友爱,不要因为一点鸡毛蒜皮的事情就争吵。
文具盒里的争吵作文450字13一天晚上,夜深人静的时候,明明已经睡熟了,文具盒里的文具却争吵起来了。
原来他们是在争吵着谁的本领最大。首先发言的是铅笔,他用骄傲的语气大声地说:“你们这些文具有什么用,如果主人没有我,就没法写字了呢!你们最多也就是个摆设而已。”橡皮听了铅笔的话,心里很是不开心,反驳道:“要是主人没有我的话,你如果写错了字,叫主人拿什么去擦掉?还不是我的功劳大!”这时尺子早已忍不住了,大叫一声,跳出文具盒,站在桌子上:“如果主人没有我的话,你这个铅笔就画不直线了。还要用橡皮一直擦的话,纸都会被擦破了呢!还不是得用我吗》”钢笑听了他们的话后,心中愤愤不平。说道:“要是主人没有我,写着他名字的东西落到不怀好意的人的手里,那就会被橡皮擦掉,要是用我的话,就不会被擦掉了,你没看见主人总把我放在最舒适的位置吗?所以,从现在开始,你们要以我为中心,什么意见都要听我的!”最后发言的是修正带,他用高高在上的语气说:“如果没我,你钢笔写错字了怎么办?难道涂掉吗?那样多丑,老师看后一定会骂主人是字不清秀的人啦!”
这时,一直没说话的文具盒发言了:“你们文具虽然一个都不能少,但是你们也要团结合作,互相帮助。”从此,文具们再也不吵了,因为他们知道要团结合作,互相帮助了。
文具盒里的争吵作文450字14“铛铛……”时钟敲响了十二下,大家都睡着了,月亮**高高地挂在天上,星星也在天上点燃了油灯。
这时铅笔**姐从文具盒里跳了出来,她长的细细高高的,脚上的高跟鞋发出“哒哒”的声音,她扭扭捏捏的从文具盒里走了出来,她埋怨道:“橡皮擦这一个文具,把我写得非常好的字擦的一干二净。”又矮又胖的橡皮擦大叔,正在大声地嚷嚷,像大象一般的削笔刀走了过来说:“铅笔**,如果没有我给你削笔,你还能写字吗?”钢笔走了过来说:“你们这一堆没有用的文具,我一肚子的墨水,一肚子的才华,谁能和我比!”尺子气急败坏地走了过来说:“如果是连线题,没有我你们的分全部都会被扣光。”他们你一言我一语,吵得不可开交,就这样它们便摩拳擦掌,准备开打了。
文具盒一下子被吵醒了,便把它们一个个“抱”在了怀里。
德高望重的字典爷爷走过来语重心长地说:“每一个人都有自己的优点,铅笔可以写好数学作业,橡皮擦可以吧铅笔写错的字擦掉,削笔刀可以把铅笔削尖,钢笔可以把语文作业写好,尺子可以把线连直。大家都有自己的长处,只有团结起来才能更加厉害。”
后来每次主人考试全拿了满分。
文具盒里的争吵作文450字15在一个宁静的夜晚,大家都进入了甜甜的梦乡。只有小主人的书包里还有争吵声,打开一看,哦,原来是文具盒里的文具在争论谁的功劳大。
第一个发言的是骄傲自满的钢笔,它自以为是的说:“我的功劳大!我可以帮助小主人写字,每次小主人要写作业一定会想到我。”
话音刚落,铅笔就不高兴了,它双手叉着腰,不满地说:“凭什么说你的功劳最大?你只可以帮小主人写字,我还可以让小主人画画呢!”说完,铅笔不由自主地翻了翻白眼。
“等等!如果没有我,小主人写错了字该怎么办?”原来是矮小的橡皮在争论,“每次小主人写错了字,还不是我挺身而出,帮小主人擦掉错别字和病句,所以我的功劳才是最大的!”
高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么!我才是最厉害的。小主人笔下的每一条直线,还不是靠我笔直的身板画出来的。如果没有我,小主人在考试时遇到的连线题,没有办法把线画直,就会被扣分,你们看我才是最大的功臣!”
它们每一个都吵得面红耳赤,把文具盒吵醒了。文具盒语重心长地说:“各位,你们都有各自的优点。你们其中少了谁小主人都会不开心的,因此你们应该团结起来。”文具们听了文具盒的话,都十分惭愧。从此,它们团结了起来,和睦相处。
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