吵架后对一个人负面情绪多久消除

吵架后对一个人负面情绪多久消除,第1张

3天到5天。根据查询心理学官网显示,吵架后对一个人负面情绪消除是根据吵架的内容和严重程度来计算的,时间短在3天,时间长在5天。负面情绪是指人在面对不愉快的事情时所产生的情感反应,有愤怒、失落、焦虑等,负面情绪是人类情感体系中不可或缺的一部分。

有时候是为了要玩同一种类型但数量却不够的玩具;有时候却是为了争着要做“爸爸”或“妈妈”;有时候甚至会因为“我的家太小了”,活动的空间受限制而争吵、推搡。此时,幼儿教师应该怎样处理?冷漠对待,当作没看见还是发出语言或眼色的制止或是积极反应与调解?不同观念和想法支持下的老师可能会采取不同的方法。在此,笔者认为应当“支持”孩子间的争吵,不仅仅一味地教育孩子要相互谦让,和好朋友分享等。因为争吵是学龄前儿童社会化过程中不可避免的“重要事件”,在与同伴交往的过程中,所起到的积极作用和影响是非常重要和深刻的。心理学家认为,同伴是“社会上平等的”、“共同操作时在行为的复杂程度上处于同一水平的个体。”同伴关系是人在早期生活中除了亲子关系之外的又一重要的社会关系,虽然这种关系有时候会显得不那么持久、巩固和稳定,但是因为有了与同伴的交往,儿童能在更大范围内体验一种全新的人际关系,对情感、认知和自我意识的发展产生了独特的影响。笔者曾在本园幼儿的区域游戏活动中发现:与同伴争吵频次高的幼儿在语言发展、情感、社会适应性、自我评价等方面均表现较好,相应的,班级中的“被忽视儿童”与同伴交往的频次较低或无。争吵本不是促进幼儿发展的唯一动因,但它的影响是有目共睹的。一、“争吵”给了孩子更多表达自我的空间,提供了相互交流的机会“争吵”几乎总是因为意见不一引起的。我在观察小班幼儿的角色游戏时得到这样一个案例:经常搭档玩娃娃家的一个小男孩和一个小女孩游戏插牌时又一次共同选择了“粉色娃娃家”。两人协助把“家里的”锅碗、娃娃、小床等搬到了游戏区域,但接下来矛盾出现了:小女孩说她要做爸爸。“我总是当妈妈,这次我想做爸爸了。”“不行,女孩子怎么能做爸爸呢,男孩子才是爸爸。”“每次都是你当爸爸,我不喜欢了。”我们从孩们的对话中可以看见,较小年龄的孩子总是喜欢担当活动机会多的角色。在已有的研究和实践经验中我们认为年龄阶段小的儿童在游戏的水平上还处于独自游戏和平行游戏阶段。换句话也就是说我们认为年龄小的孩子反正还没达到合作游戏的水平,那么他们在游戏中各玩各的行为就是理所当然的,没必要顾虑和思考的。但正因为他们没有达到合作游戏的水平,我们才设置各种各样的情境,引导孩子进行合作,而在上面的这个案例中我们看见了孩子的合作与交往意识的发展。以往的经验告诉小女孩“爸爸可以去商店,去健身房,去医院”,妈妈就要在家里给娃娃“做饭,穿衣服”,活动的机会明显比爸爸少,于是她提出要交换角色的想法;而男孩从性别认同的角度反驳:女孩子怎么能做爸爸?是啊,在现实社会中小朋友可没见过女爸爸!两个小家伙象两头小牛顶着角不让步。笔者适时地介入游戏当中,引导小女孩深入表达自己的意见,而小男孩在感受和理解之后,两人协商决定:爸爸先在家里帮妈妈一起给娃娃做好饭,然后全家一起去超市购物。在这个案例里,孩子因为认知能力和语言发展的限制,内心的想法得不到展示,教师适当的引导帮助了孩子,而孩子通过这场争吵,解决了可能别的“家”也存在的问题,更促进了个体自身的发展。二、“争吵”中幼儿相互学习同伴是一种强化,更能作为一种社会模式或榜样相互影响。我们经常能够看到孩子间有小团体,处在团体中的领导儿童或核心人物的影响是十分明显的。班级中部分流行的语言、女孩子相互交流佩带相似的头饰等无不是同伴影响的结果。在幼儿教育的领域,特别是在班级的管理中教师经常运用同伴的策略教育孩子。如:“老师喜欢ALE,因为她坐的很端正;OVIN真棒,吃了两碗饭等,给班级其他幼儿提供一个行为和表现的范式。有读者不禁产生了疑问:你举的例子只是同伴的影响作用啊,没见到争吵。在一次的角色游戏中,“厨师”和“餐厅老板”发生了争吵。原因是老板催着厨师要客人点的食物,而厨师要加工的食物实在太多了,就忘了煮面条把生的端给了老板。老板很生气:“你怎么能拿生的面条给客人吃呢?”厨师说:“没有啊,我已经煮过了”“骗人,我一直在看着你,你根本没煮面条。”“那我这是特制的面条,就算是生的吃下去也不会生病的,”。老板默然。很多天过去了,那一次发生争吵的两名幼儿选择了与之前相反的角色:当“厨师”的做了“老板”,“老板”成了“大厨”。笔者观察记录下这样一段对话:“客人的大闸蟹好了没有啊?”“来啦。客人,我这可是特殊品种的大闸蟹哦,不煮就很好吃。”笔者无语。也许两个孩子只是在进行模仿,并不存在我们所担心的“报复心理”,但在这个案例中我们看到了争吵产生的强化作用,区别于教学情境的争吵中的学习印象似乎更深。三、“争吵”促进幼儿的社会化第二次世界大战中有一个事例,反映了同伴对儿童社会化的功能。当时6个婴儿在集中营与父母分离,3岁时一起住在托儿所。在这之前他们很少与成人接触,主要是自己照管自己。6个人产生了强烈的依恋,长大后没有一个身心有缺陷,或有过失,都成为正常有为的青年人。亲子依恋是儿童完整个性形成的重要因素,但同伴的影响似乎是更重要的。在对孩子们进行观察和了解后发现:彼此发生过争吵的幼儿之间的关系反而更融洽,持久性更长。三分钟之前才争吵过的两个孩子一转眼就又玩起了两人三足的游戏,“不记仇”,和可能怀有的“不打不相识”的心理在孩子们的身上得到了充分的体现。当然争吵所导致的负面作用是不可避免的,我们提倡适当的语言上的“交锋”,而不是带给同伴身体和心理伤害的争吵,不是严重的攻击性行为,在“绅士教育”和“淑女礼仪”盛行的今天,教师和家长都应该走出这个误区,更理性、更科学地对待孩子间的争吵,为孩子们的发展奠定良好的同伴交往基础!

在和你的男人争吵后,你必须避免因为尝试挑动争执进而难题复杂;你就应该寻找解决冲突的办法。当一个男人在争吵后无视你时,需要注意你的行为,因为他取决于解决问题的速率。如果你想知道当他在吵架后无视你时应该怎么做,这儿列出了一些你能所采取的行为。

1对状况进行评价

假如你刚和你的男人争执,你必须评定状况,最先明确直接原因和其它因素。你能和一个信得过的好朋友探讨,帮助自己知道你很有可能绕过的层面或方式。

2防止假定和妄下结论

假定是专业知识的最高方式;如果你一直假定并以此下结论,会影响你的关联。如果你感觉你男人对你置若罔闻,在你开始指责他以前,掌握缘故是非常重要的。

3暂且相信他吧

你必须问问自己,你的另一半是不是在争执或交谈后一直无视你。如果他不这么做,可能会有别的事困扰着他。可是,也可能是她在勤奋想办法解决这种情况。

4与他谈一谈

你没允许它的见解,但他却却忽略了你,有一件事你就应该与他探讨。如果你可以有战略地采用这一行为,在进行会话之前要先观查它的勤奋,将会会有帮助。可是,要谨慎,千万不要在交谈时逐渐斥责手机游戏。

5尝试认可你一直在争执中错误

当关系里出现分歧时,彼此都有自己的义务。因此,你能贴近你的男人,让他知道你意识到做错了事情。当我们那样做的时候,很有可能会使他做了同样的事情,并摆脱困境。

6提前准备他喜欢的食物

假如你男人对你置若罔闻,我们可以通过提前准备他喜欢的食物来造成它的留意。那样,他就难以忽略你,因为她吃过饭觉得很开心,还会备好探讨。

7告之他,它的沉默无言对你有危害

无论一个男人对你多么气愤,在她心灵深处,他依然在乎你。因而,当你告诉他,他们的行为影响了你,他肯定会作出赔偿,添加你解决冲突行列。

8创造新的追忆或提醒他过去的回忆

有时,你只要一些东西来调节它的记忆力。因而,你能提议你们两个去一个氛围特殊的地区。或是,你能进行一些主题活动,使他想到你们两个人在过去的创造出来的记忆力。

9和他信任的好朋友和亲戚联络

当你的男人在争吵后不理你,并且不易和他沟通的时候,你能和他信赖的朋友和亲戚共享。假如他长期不理睬你,他我身边的人和亲戚有或许已经留意到。

10向更专业的情感导师寻求帮助

一个更专业的情感导师有实力发觉关系里隐藏的秘密缝隙。因而,如果你想知道当她不会再通电话和发信息时应该怎么办,你能联络更专业的情感导师求助。

11跟他致歉

假如你的男人不管你,花一点时间去自我反思,接受你的不正确并致歉。他可能是在等待你致歉,然后逐渐跟你说话。

12使自己维持繁忙

当一个男人在吵架后说自己需要一段时间思索并迅速忽略你的时候,你可以让自己维持繁忙以避免思索。那样,当你的男人备好和你交谈时主动找你。因而,你能专注于你生活中的各个方面,并继续前行。

 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的我的随笔作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的随笔作文1

 刚来创网,在这里说说自己的随笔吧。

 其实挺希望自己向郭敬明一样每天写写东西,说出自己的故事,成为90后作家,也许,这个创新作文网正是这样的一个平台吧。

 马上要升初中了。我想在小学最后一个假期,富有激情的呐喊“我要上初中了”,现在先试了一下,结果不止没有激情,……我知道我有让自己失望,可这是真实的、确定的结果啊。

 说说我们班吧。这个班虽然奖状大大的有,但是,我没有觉得这个集体是有多么的团结,多么的有力量。每天在这个喧嚣的环境下学习生活我很厌烦。我也知道这样不行,可这是内心的感受,真的厌烦了。我每天虽然是有说有笑,可是这不是内心深处要表达的意思。内心深处不兴奋也不悲哀,就像郭小四说的,这也就是一种莫大的悲哀。

 这个班里,我生活的这个环境里无聊疯狂而又幼稚的人很多,我不是要说自己是有多成熟,我只是把自己的感受表达出来罢了。

 这可能是一种小学生 的“麻木”吧。

 上课的时候,我突然觉得这些都是那么没意思。

 就像这篇作文,我没有用到多少好词好句、名言谚语,文字间也没有幽默、警世告人,只是把自己的感受表达出来罢了,这篇作文也未必不成功。

 我想在这里把感受说出来就好些了吧。看着QQ闪动着的头像我也没有动。虽然环境并不安静,但是,看着没有星星的夜空,我想,这个世界怎么能在这一秒这样的安静。

我的随笔作文2

 《我的好朋友》她有着一双迷人的眼睛,一个小巧的嘴巴,一头乌黑的短发,和一个多重性格,你们想知道她是谁吗?那就请看下文吧!暴力看,她又在和小j吵架,吵得真是热火朝天。见这架势,准得打起来,果真没出一分钟,他俩互掐起来。我的这个好朋友可不是一个省油的灯哦!小j见此状况,实为不妙,摆出一副可怜样向她求饶,好朋友的她见此状况,说道:“跟个娘们似的,有种我俩再来切磋切磋!”小j被她盛气凌人的样子吓到后,提了提胆子说:“要不是本大爷我好男不跟女斗,还会怕你这个小妮子。”我的好朋友听后,顿时气急败坏,一脚向他踢去,踢得他不知所措,连忙向外奔跑,好似碰到了死神一样。矫情上数学课时,老师让我们交试卷,她顿时不知所措,谁让她没写好呢!她像是发现新大陆似的,脸上顿时涨开了花,把头向我身旁的“t天才”,小t可不吃她那一套,冷漠的说:“谁让你没写好,活该。”她听后马上装出一副可怜相,温柔的说道:“好姐姐,就给妹妹我抄那么一回吧!”我和小t顿时鸡皮疙瘩起了一地,小t只好借给她抄了,她拿来卷子疯狂的抄了起来。她就是我的好朋友—小w。

我的随笔作文3

 曹老师是我们的数学老师,也是我们班的班主任。她中等身材,三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……

 每当我们做作业时,曹老师会轻轻走到同学身边,看一看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!

 曹老师您就像天空中的月亮,一向呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像清清的泉水,一向滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果没有您的关怀,您的帮忙,您的理解,我们就不会有这样甜蜜的笑脸!

我的随笔作文4

 “作业呢?”语文李老师那威严的声音响彻教室,无论是谁,听了这种声音,看着这样的威严面孔,都会为之一颤。没交作业的那个同学紧紧记住“坦白从宽,抗拒从严”,老老实实的承认:“对……对不起,李老师,我忘写了。”“忘写了?你到挺诚实。”李老师的一双美目瞪得大大的。那人必定庆幸自己有当堂承认,否则的话不一定接受怎样的“酷刑”呢!

 “真是的,给你点阳光你就灿烂,给你点水花你就开绽,给你松一尺,你自己松一丈!”李老师真不愧是语文老师,教训我们都教训的都一套一套的。

 “下课铃打了,我说下课了吗?”李老师像往常一样,用令人发憷的目光淡淡的扫视了一下全班,到了宫大王子那里稍稍停顿了一下:他在低着头玩玩具!在李老师的课上竟敢玩玩具!这位仁兄的胆子也够大的。李老师出教室之前掸了掸身上的粉笔灰,意味深长的冲宫一看,说到:“你到我这来一下。”宫王子苦着脸冲我们一看,我们冲他苦着脸一回,表示无能为力。他灰溜溜的低着头走了,果不其然,宫王子的玩具不但被没收,还被罚一周不许训练足球。李老师气冲冲的走了,所以当他垂头丧气,小眼睛眯成一条缝,耷拉着脑袋回来时,我们也见怪不怪了。

 不过李老师威严的面孔也挺可爱的嘛,对我们这帮“没长耳朵的”人也挺管用的嘛!没有了李老师的那句常说的“上上发条”,我们还真是无法无天了!

我的随笔作文5

 幸福,有的人总是抱怨自己不幸福,埋怨他人,埋怨上天不公平。其实,并不然,幸福无处不在。只要你去寻找,他就在你的身边。幸福,使人有了向前的勇气;幸福,让人从快乐中走出;我的幸福在何处?“前不见幸福,后不见来者。望幸福之遥远,独怆然而悌下。”

 我的幸福是我有一对和蔼可亲的父母。他们给我生命,让我来到这个世界。他们给予我的爱,虽然细小零碎但也无微不至。当我遇到困难的时候,他们让我懂得克服;当我失落的时候,他们做我坚强的后盾。是他们让我在耻辱面前振作,是他们让我在荣誉面前不骄傲,是他们让我在空难面前不低头。

 同学们,快去寻找你们的幸福。幸福不是高挂在天空的云彩,可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影,虚无缥缈。幸福是点点滴滴的快乐,是丝丝点点的温情。幸福是接过妈妈饭碗时的温馨,是捧读朋友来的信,品味友情时的那份愉悦;是郊游野炊时,感受大自然之美的那份惬意;是静坐窗前,读书听歌。幸福无处不在,无时不有。

 朋友,快坐上幸福快车,去寻找属于自己的幸福。他会伴随你的一生。

 文章中作者描述了幸福是什么,并善于从自己身边发现幸福,理解幸福。文中语言文字生动有趣,排比句的使用,更使文章内容生色不少,文辞达意,叙述流畅,一气呵成。

我的随笔作文6

 别人的童年都是五彩缤纷的,我也是,但我这五彩中却有着一抹黑色。为我涂上这抹黑色的人,便是我的姑姑。

 本来我们拥有着幸福美满的家庭,但这一切被姑姑打破了。姑姑和姑父发生了矛盾,离婚了,哥哥也变得颓废,在家里打架,甚至拔起了刀,而这幕幕都被我看到,所以不喜欢姑姑,认为是她毁了我的童年,和她在一起也总要退后三步远。

 而且,姑姑特别心直口快,毫不留情,什么事一句了断。每次她说话我都会自觉的捂上耳朵,看到她我也像见到外人似的,一幅冰山脸。有时父母不在家,把我交给姑姑,姑姑也是一堆碗筷丢那儿,懒得洗。也从不买菜,哪怕家里只有一点菜。这使我更加厌恶姑姑。但最近,我却认识到了一个不一样的姑姑。

 从奶奶那里得知,姑姑和姑父离婚时,姑父搬走了所有东西,只留下一幢空荡荡的房子,还把一大笔债赖到了姑姑头上。姑姑就这样养成了节俭的习惯,姑姑也用实力不断的打拼,当上了领导,领到了大比年薪。后来,我慢慢地去融化了心中的冰山,去接近姑姑,因为我知道一个女人挺过来不容易。

 一次,我跟着姑姑去玩,她却把我带到了一个农村里,进入了一个挂满了蜘蛛网,并且破烂不堪的房子里。我以为是鬼屋呢,冒险精神一下子涌上,冲了进去。这时一位拄着拐杖的老爷爷出来了。满脸沧桑,皱纹布满了脸颊,头发也像蒲公英似的白花花的,他冲我一笑,然后向姑姑走去。姑姑:“您气色好多了。”老爷爷:“托你的福啊!”姑姑:“应该的。”我望着姑姑好奇地问:“什么应该的?”老爷爷说:“你姑姑是一位爱心人士,专门扶贫,每次都会给我们这些穷人家一大比钱。”

 我心中一怔,因为,我这时才明白姑姑真正节俭的原因。我心中一股清泉涌出,我明白那是冰块浓化了。

我的随笔作文7

 我一个人孤独地走在大街上,背着沉重的书包,往前迈着步子,抬起头望望天空,依旧那么空旷,轻轻叹了一口气。空气中散发着一种特别的气味,很香,我寻着香味往前走,香气的发源地使我震惊,配电箱!?我翻过护栏,打开配电箱,但香气好像还在前面,我往前走了一步,伸出手碰了一下配电箱,它出人意料的顺时针旋转、扭曲起来,我往后退了一步,外面依然是配电箱的门,但里面却是一个旋转的大洞,我按捺不住好奇心,把头伸进了洞内,突然猝不及防的,我被吸进了洞内,我终于明白那香味是什么了。

 one

 柠檬味的孤独充斥着整个洞,我将要去的地方一定很孤独。但是这个洞到底是什么呢?我左思右想,是黑洞?那可在宇宙中呢!时空隧道?我刚一想到这儿就被甩出了洞外,洞外的世界让我相信:我的确超越了时空。

 two

 这里不像人们说的那么先进,,我甚至怀疑自己回到了过去,到处是树,是草,几乎整个地球都是绿的,都是森林,但我知道我错了,我不小心碰了一棵树一下,它竟然弯下腰对我说:

 我的未来不是梦

 寻找着,寻找着……

 小时候,总是喜欢站在窗口边,仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这一望无垠的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,我相信,我的未来不是梦。

 寻找着,寻找着……

 为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的'梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信,我的未来不是梦。

 寻找着,寻找着……

 朴实纯净的田园生活,就是陶渊明所寻找的那种"采菊东篱下,悠然见南山"的意境;对于美学孜孜不倦的钻研,就是朱光潜所寻找的艺术高峰;对于X射线原理的探究,就是伦琴不惜生命所寻找的科学……历史中,国度间,每一个人,每一个生命,都在不停寻找自己所向往的梦,是的,我们的一生都在寻找,而为自己的梦想付出努力的人,终将攀上心中的峰顶,所以我坚信,我的未来不是梦!

 寻找着,寻找着……

 我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你,谁让你是我的梦想呢?

 我的未来不是梦,只要我认真度过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

 我渴望当个歌手,在台上尽情的高歌。那时侯,我会像SHE、周华建一样,用自己的歌声去唱响音乐界。

 我渴望当个舞蹈家,在台上放纵的跳舞,那时侯,我会像许多人一样,用自己的舞姿去感动世界。

 我渴望成为运动员,在运动场上尽情奔驰。那时侯,我会在运动场上奔跑,在沙坑旁跳远,在跳高架旁跳背越式跳高和跨越式跳高,在足球场上扔垒球、铅球、铁饼……

 我渴望成为篮球队员,在篮球场上尽情的奔跑、跳跃、投篮、灌篮。

 我渴望成为棒球手,在棒球场上尽情跑垒、击球、滑垒……

 我成功了,我当了歌手, 用自己的歌声唱响了音乐界。

 我成功了,我当了舞蹈家,用自己的舞姿感动了世界。

 我成功了,我成为了运动员,3000米长跑和60米短跑我拿了世界冠军,还有跳背越式跳高和跨越式跳高、垒球和铅球,我都拿了世界第一。

 我成功了,我成为了篮球队员,看,我的灌篮!

 我成功了,我成为棒球手,打游击的。看,我的传球!

 我的未来不是梦,这些,也许我可以20年、10年或更短的时间来完成这些。

 我的未来不是梦,只要我认真度过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。

我的随笔作文8

 中国有句俗话,叫做“山不转水转”,意思是两座山碰不到一块,两个人总有见面的时候。可是没想到我们师生俩能在同一个班级搭档。说起来高一8班班主任李静从我校高中毕业到现在几近20年,从一名优秀的学生干部成长为一名优秀的中学高级教师,没想到又会在一起工作。

 06年度李静担当高一8班的班主任的工作,我则是她班的任课老师,那她自然就是我的“班主任”喽!老师和学生合作,当然是和谐密切的。第一天进班李静就向她的弟子们说“成老师是我的班主任,德高望重,你们一定要认真跟成老师学。”这就是我的学生李静老师给我铺垫的开场白,那我也给学生来了一段“你们李老师是很优秀的,科班出身,青出于蓝而胜于蓝。现在咱们学校的条件与那时是天壤之别,那时候大学录取率相当低,你们李老师技压群芳成为一名优秀的大学生。现在咱们学校的条件是今非昔比,你们应该青出于蓝而胜于蓝,更上一层楼,超出你们李老师。”学生自是热烈鼓掌。

 李静老师的班主任工作相当细致。早自习我一般来的比较早,每到教室就看到李老师在讲台上对着学生名单一本一本一科一科的检查作业。作为多年的班主任,我知道她是为了节约课代表们宝贵的时间,其实她的时间也相当宝贵,除了高一的政治课,她还带着初三毕业班,课时又多,的确不容易。有一次,我到教室以后看到李老师正拿着一个学生的笔记本向同学们展览,号召同学们向这个学生学习。李老师向我介绍,这个学生初中的语文笔记有27本,特善于积累,分门别类条理清晰,非常实用。我很欣赏她班主任工作的细致,在纷繁芜杂的班主任工作中竟能发现一个学生初中时期的笔记,那真是了不起!我们的学生差就差在自以为是不善于积累上,李老师这个工作真是抓住了要害。

 李老师和学生谈话非常亲切,一口一个孩子地叫着,从没有疾言厉色,既有表扬又有批评还有热情的鼓励,就是那些强词夺理的调皮蛋也无话可说。班里有几个自以为是的调皮蛋,思维方式到现在还停留在初中阶段,不知道学习不知道努力,拿着小聪明当成大智慧,颇让李老师费了不少功夫。东风送暖,春风化雨,尽管还有那么几个不懂事的学生,但我相信“只要心诚,石头也会开花”这句俗语,只不过人的素质不一样他们的进步有快有慢而已。说话间一个学期过去了,功夫不负有心人,高一8班各方面都有了很大的进步。即便有几块顽石,也挡不住潺潺的流水,而潺潺的流水终究会冲击那几块顽石,或许能使它们变个样。

我的随笔作文9

 我有两个很内向的姐姐。

 **姐叫张涵雪,她的皮肤很白很白。冬天又喜欢穿一件白棉袄,出生那天大雪纷飞,所以我们大家都叫她“白雪公主”。她是个自尊心很强的人哦!只要你一说到她的短处,不管你是有意或无意,主动或被动,她都会把她那樱桃般的小嘴翘得高高的,那一副生气的模样,真是让人哭笑不得。哦,对啦,这篇文章你们千万给我保密,要是让那位自尊心很强的“白雪公主”看到了,她可能又要使用她的家常便饭――翘嘴巴了。

 如果下次你们遇见她,可千万别说她的坏话呀!

 不过,她还是有她的长处的。前几天,是爷爷70岁大寿,她在那天,又做小主持人,又吹竖笛,还大声地唱了《娃娃》,你想想,一个内向的女孩要在那么多人面前表演节目,是多么的不容易啊!所以,这对她来说是个很大的突破性进展,我祝愿她更上一层楼!

 我的大姐姐叫王子淳,她冬天总是穿着一身**的衣服,所以大家都称她“太阳公主”。她已经六年级了,她是个很爱干净的女孩。如果,地上有一些瓜子壳,她立刻就把垃圾扫干净。她脾气相对来说好得多。只是她身体有些残疾,走路时没力气,笔也握不住,但是,她总是努力地学习。

 我想,她的毅力都这么强,我真是太惭愧了,我决定把她作为我的榜样,学习她这种不屈不饶的精神!

 我爱我的姐姐们!

我的随笔作文10

 时光流逝,转眼间,又是新的一年,我不但可以见到慈祥的爷爷奶奶,还可以跟调皮的表哥表妹泡在一起打台球、放鞭炮……快活胜神仙。更大的快乐是奶奶的七十大寿和爷爷的生日一起过。所以我特别高兴,特别期待。

 奶奶做寿那天,场面相当热闹。全家大大小小二十二人参加祝贺。爷爷家喜气洋洋、其乐融融的。好不容易盼到第一道菜上桌啰!我们这群小孩就争先恐后地上去夹。我抢先夹了一块猪筋肉,啊!那独特的味道可真鲜美啊!但令我最难忘的两道菜就是“红红火火大龙虾”和“团团圆圆”。在享受大龙虾的美味时,淘气的表妹故意把吃完的虾头戴在头上,大声叫:“大家看,大名鼎鼎的“虾头侦探”来喽。"

 逗得我们捧腹大笑。还有一道别有风味的“团团圆圆”。顾名思义其实也就是汤圆。只是汤圆上另加几粒芝麻,这代表着芝麻开花——节节高。这道菜的意思就是明年过的比今年好。接着哥哥带领表弟表妹们排队向爷爷奶奶举杯敬酒,哥哥的一番祝寿词代表全家人的心愿:“尊敬的爷爷奶奶,每当我们家有困难时,,您帮我们度过难关,挫折时,您是我们精神上的力量,您是我们全家的福星,我代表全家祝您老人家福如东海,寿比南山,玉体安康,万事如意。”奶奶笑得眼睛都眯成了一条缝。爷爷那幸福的微笑洋溢在脸上,真像个慈祥的老佛爷。

 接下来是最精彩的节目是切蛋糕。在“祝你生日快乐”的美妙音乐中,爷爷高兴地一口气把蜡烛全吹灭了。爷爷切第一刀,然后把切好的蛋糕分给我们吃。那甜滋滋的蛋糕,一直甜到心里!

 吃完蛋糕我们就去放鞭炮,鞭炮或在头上爆炸或在脚下飞串,引得我门急忙躲闪,又是喊又是跳,“噼噼啪啪”的鞭炮声激动着一颗颗欢乐的心。

 这真是一个快乐而又难忘的寒假,也因为这个快乐的寒假,让我深深地感到亲情的珍贵。

俗话说:“舌头和牙齿也有打架的时候”,“勺子总会碰到锅沿”。婚姻生活中,夫妻之间发生矛盾和争吵,是很正常的事情。

给你一点建议,如果吵架后,情绪难平。最好先找个安静的地方,如公园、海边或湖边、寺院、书吧,先放空大脑,舒缓一下自己的情绪。再让自己冷静下来,待情绪平复后,理一理吵架的原因,反省一下自已。

最好不要先去找朋友倾诉。因为,如果是找到有思想的朋友还好,在安慰你的同时,也会帮你理清问题所在,站在客观的立场,不偏不倚。这样,才能有助于问题的解决!

如果找到没有立场的朋友,拉偏架,表面上是维护你,其实无助于矛盾的解决,甚至有火上浇油,激化你们夫妻矛盾的可能。

吵架后,可以到公园去,看一看游人快乐的赏花,赏景,嬉戏!从中找到你要的快乐。其实,夫妻吵架何尝不是一种风景。生活就是这样,吵吵闹闹,哭哭啼啼,欢欢喜喜。这就是生活的本色。

或到海边去坐一坐吧。看一看一望无际的大海,你的心胸会豁然开朗。海纳百川,有容乃大。吵架那点事,又算得了什么?

也可以去寺院,听一听佛经。享受一下远离城市喧嚣的宁静。让心沐浴在空灵清幽的世界,洗去蒙尘。体味一花一世界,一叶一菩提的禅意,开悟人生,增长智慧。

再有,可以到书吧,去寻求“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”意境。从书本中获取养分,补充能量。把自己也变成一本书,一本让另一半再不愿放下的书。

 随笔是不少同学都很喜欢的一种练笔方式。它可以说古论今,叙事议理,评点时政,可以真实记录自己的情感,自由发表自己的见解。你喜欢写随笔吗下面就是我给大家整理的随笔500字,希望大家喜欢。

随笔500字篇1:咖啡的味道

 白亮的灯光下,我的笔在纸上沙沙的写着,母亲则在厨房里忙碌。偶尔抬头望见母亲一刻不停的身影,耳边不时传来哗哗的水声、洗碗声、洗衣声,我的心中便涌上了一种莫名的悸动。于是,我开始发呆。母亲见我笔不写了,就走近我的身边轻声问我:“是不是困了”我猛然惊醒,歉意地笑笑,继续低头写作业。当我再次抬头时,桌上已放上了一杯热气腾腾的咖啡。我看着咖啡的热气一点点上升,不由得陷入了沉思……

 我和母亲的性格素来不和,在我看来90后应该活泼,她却思想保守啰嗦。因而我和母亲吵架是常有的事。而几乎每次都是她提出的和解。在这样静静的夜晚,母亲的爱多像这杯咖啡啊!她默默散发着特殊的香味,带着苦涩的味道,而糖分却沉淀在最下面,只有细细品味到最后,才会察觉它的香味。母爱就是这样!而我对她的唠叨的厌烦让我看不到她头上悄然长出的丝丝银发,一次次的争吵让我对她为家务的操劳视而不见。我也从来不知道,曾经在我笔下写出的一篇篇歌颂父爱的文章,她看了有何感想也许,也许我错了……

 一阵凉风吹来,我不禁打了个冷颤。母亲走过来,摸了摸杯子,说:“凉了,我给你换一杯。”是啊,茶凉了可以兑水,但是咖啡就像母爱一样,是不能兑水的。母爱正是用她最纯真的爱来对我,从来不会兑一丝。

随笔500字篇2:殷红如血的红枫

 今年,路旁的那片枫树红得还是那样的热烈,殷红如血,火红般的落叶仍然漫天飞舞。

 我望着漫天飞舞的枫叶,又想起那个下午,心中既是疼痛,又是敬佩。

 那是一个深秋的下午,残阳如血。路旁的枫叶红得热烈,落下的红叶漫天飞舞,在西下的落日余晖的照耀下,妖娆缠绵。她,邻居家的小女孩,活泼可爱,年幼无知。为得到美丽的飘飞着的一片落叶,小女孩追呀,追呀,不时发出银铃般的笑声……不知不觉跑到了马路中央。此时,一辆急驰的大车冲了过来,眼看着要出大事了,可小女孩只顾追逐这落叶纷飞的美,危险近在咫尺,全然不知。说时迟,那时快,路旁有一位路过的年轻姑娘,猛然间冲过去,将小女孩推开了。“嘭”!一瞬间,世界静止了,满山的红枫,漫天飞舞的落叶,与地上殷红而凝重的鲜血,交织成最痛心的画面。最美的年华定格在了这凄婉的瞬间,成了永恒;最痛的一瞬间,生命已然逝去。她献出她最美的生命,换取了小女孩的平安,她用她的生命和美好的青春年华诠释了生命的美丽与价值。

 至今,我仍然不知道她的姓名,也完全记不得她的容貌。可自此那以后,我再见枫叶,都会想起那生命逝去的瞬间。想起那让人痛心惋惜,让人敬佩的年轻姑娘,是她用美丽的豆蔻年华谱写了人世间的这曲生命的赞歌-——让人心疼,让人敬佩的生命赞歌。

随笔500字篇3:给我一天时间

 疲劳的一天又过去了,新的一天来了,仿佛是进入了一个轮回隧道,每一天都有疲劳在不断出现在我的前面出现,如果能多给我一天的时间的话那该多好呀!

 如果能多给我一天的时间,那日记、随笔本,反正任何一样作业,都给我统统的写好,。日记本、随笔本、课堂练习本……这些作业统统的都送到我的面前给我统统写完,一题不漏,都给我正确的写到书本上去,每一道题目都得100或100。记对我来说是一道难题,每次作这样的作业来说,得动一点脑筋,让日记得到A点困难,开头要新鲜,重点要抓牢,好词好句要多用上……每天都听到组长得催促声,都会让我更加的紧张起来,更加的疲倦起来,别人说作业有很多的乐趣,但是我却感到一点。

 如果能多给我一天的时间,我就可以抱起睡枕一觉睡到大天亮,不会有人来打扰自己的睡觉,也不会有清脆的起床声出现在自己的耳边发出一个音弦。许多天的疲倦积累下来,都希望在这次醒来都统统得删除在脑中,脑子里得到的不是头痛,而是精神焕发。

 如果能多给我一天的时间,我会抱起电脑玩一个通宵,没有一个人来管束我,我可以在电脑上得到乐趣,得到知识。网络是无限的,我可以在网上玩游戏、看国内外重大特条的新闻、打打作文、跟同学们一起上QQ,聊聊天,说几下自己的真心话。

 如果能多给我一天的时间,可以跟同学们一起踢足球,打篮球,玩游戏……

随笔500字篇4:另一个我

 她虽然不漂亮,但是她个子高,瘦。她总是笑眯眯的,像没有烦恼似的。

 她 就是我的闺蜜阿梅。她成绩很好,明明语文成绩很好,可是永远的是我 为她评理,追究。

 她像一束阳光撒入我阴暗的内心。

 在那眼,已入心。就此,两人成为了闺蜜。

 那一天,我刚从房间里出来,妈妈就质问我是不是喝了柜子里的牛奶。我只是平静的回答没有。妈妈还是说是我喝的我大声的喊道不是,妈妈奇怪的看了我一眼,我擦了下眼角的眼泪,跑到榕树下抱成一团痛哭

 她过来找我,抱着我,亲亲的拍着我的背,缓过来的我说出了事情。

 她说忘了,昨天你给我喝了。

随笔500字篇5:没想到,居然是如此美丽

 “好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来。随心所欲地信手涂沫着新绿的时侯,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间,淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。

 我在雨中漫步,感受春天的气息,这时,我看到一粒刚发牙的种子在雨中挺身而起,仅仅有两片小叶子,雨不断地打落在叶子上,不得不使它左摇右摆。虽然我不知道它是什么植物,可是不是却对它非常感兴趣,迫不及待地把它从湿润的泥土中挖出来,连忙把它拿回家,小心翼翼地把它种在花盘里。我每天都会看看它,帮它施肥,除草,无微不至,它一天天地长大,叶子越长越多,越来越茂盛。有一天,我无意中发现有一个花苞,我还以为它只是一颗朴素,平凡的小草,但是,现在却长出花苞了,这让我越来越感兴趣,它究竟是怎样的花,它是一朵不起眼的小花还是一朵不平凡的小花十几天过去了,花苞越长越大,可但还是没有开花,花苞已经长得有拳头般大小,在这未来几天,就要开花了,我更是把它照顾得无微不至。一天早晨,我蒙蒙眬眬地睁开眼睛,看到一朵美丽的花朵放在窗边,我马上起床,我非常开心,一朵纯白的花朵,每片花瓣都是那么的均匀,香味不断地扑鼻而来,一会儿就引来不小蝴蝶和蜜蜂,在阳光的照耀,好像一朵五颜六色的花,真的是好看极了!我真的没想到,一粒小小的种子,居然能长出如此美丽的花!真的令人难以想象。

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