1、有偿家教违反了《中小学教师职业道德规范》第五条教师应该为人师表的规定。
2、根据《中小学教师职业道德规范》第五条规定:教师应该为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
3、家教成为有偿服务行为,引起了社会的关注和讨论,特别是在职教师搞有偿家教引起的社会反响很大,主要是它会带来一些负面影响,可能会使教育涂上功利化、商业化的色彩,可能使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。某些教师在获取个人利益的同时,会渐渐淡薄对本职工作的责任,渐渐失去师生互动中纯净的情感。
扩展资料:
放开有偿家教不合适,需提高教学质量和效率
由教师提出开放有偿家教,不合适也行不通。一方面,我国教师管理体制的基本特征是,教师的劳动由政府“专买专卖”。学校将老师招收入校,给予相应的待遇,老师的劳动就必须由校方所支配,不能再去校外收取额外报酬。尤其是公立学校的教师,已经是政府雇佣的人员,就更应该尽责任把教学做好。
另一方面,教师单一方面去从事有偿家教活动,其家教内容中,哪些是自己职责内应该教学的,哪些不是职责内的内容,边界很难把握。由于边界把握不好,所以也没有操作性。
很多家长要求给孩子补课,动力就是要提高孩子的考试分数。但我认为,现在的学生,包括很多基层学校学生的成绩之所以上不来,主要问题不是补课时间不够,而是整个教学质量没有跟上、教育没有做到因材施教、教学效率不高等造成的。
在这样的背景下,家长再怎么给孩子补课,也不会有特别好的效果。相反我认为,学生要有更多的时间去了解自然和社会,让他们的视野更开阔,让他们能够把自己的优势潜能发展起来。这是更重要的,而不是补课。
因此,治理有偿家教的口子不能松。从长远来看,还是应该解决好两个方面的问题。一是,提高教师的待遇。现在,教师的工资确实较低,其工作付出和收入不匹配,政府要把提待遇当成一件大事来做;二是,要创造条件,让学校有更多的空间给学生去做他们喜欢做的课外活动,挖掘并发展孩子的优势潜能。
中华人民共和国教育部-《中小学教师职业道德规范》
-有偿家教
中国青年网-教师"有偿家教" 口子能开吗
《青铜葵花》是2005年4月江苏少年儿童出版社出版发行的图书,作者是曹文轩。
该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。
曹文轩,男,江苏盐城人,作家。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。
中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。中国少年写作的积极倡导者、推动者。
主要作品有文学作品集《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、等。 长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》等。
写作特色
曹文轩小说有许多隐喻和象征运用得尤为成功,在曹文轩的笔下,他为主人公的成长设置了很多被围困的“异境”,却又生发出新的象征意味 。
曹文轩作品的句子普遍较长,或者说长句子较多。具有诗化散文的节奏感和韵律感。长句造成一种从容、舒展的感觉,在同一段落、章节和文本中出现较多的长句,自然使作品显得厚重。
他的小说的句子主要是陈述句,表明他的小说偏重于描绘、叙述,语调相对平稳,较多使用省略号,表明作者有意识地追求叙述的含蓄性。不仅一下子开启了一个思绪苍茫的回忆空间,而且给人一种余音袅袅、一唱三叹、言有尽而意无穷的感受。
内容简介
"五七干校"时期的江南水乡农村,城市女孩葵花因为一个意外,失去了自己的爸爸,被男孩青铜家收养,成了他的妹妹。聪明的心地善良的哑巴青铜,因这个突然出现的小妹意识到自己作为小男子汉的责任:家里只能供一个人上学,他把机会让给了葵花;为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;而懂事的葵花不扎新头绳、不照相,省下钱来买纸笔教青铜识字。[1]
家里没钱买油灯,青铜给葵花做了一盏萤火虫灯;灾年没有吃的他想办法挖芦根、抓野鸭给葵花解馋;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。火灾、水灾、蝗灾,种种苦难接踵而来,然而一家人互相扶助,从容地渡过了一个又一个的难关。在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难,而在12岁那年,命运又将女孩召回到她的城市。
创作背景
《青铜葵花》源于曹文轩一个朋友的故事,最初的概念是一种"城市少年--乡村少年"的关系。书的构思时间非常长,他写起来也就是做了个笔录工作,创作仅用一个月的时间,脱稿后就交给学生们进行校对。《青铜葵花》书名的三层意思:1、人物名字;2、物品:青铜做的葵花(葵花父亲的作品);3、人物品质:坚韧不拔、乐观活泼。
作品鉴赏
该书生动展现了困境之中普通劳动人民善良、纯朴的优良品格,热情赞美了根植于中华民族感情深处的人性美。作品情节跌宕起伏,场景自然清新,文笔优美纯净,情感真挚深沉。
曹文轩以悲悯、高雅的情怀,将在特殊岁月、特殊境遇下一对苏北农村少男少女刻骨铭心的至纯至爱,描写得回肠荡气。永恒的人性光辉与睿智的审美表达,面对苦难的顽强抗争以及温润灵魂的美的追求,使《青铜葵花》成为高扬"以善为美"美学旗帜的优秀之作。
作品影响
经过江苏凤凰少年儿童出版社的版贸宣传和推荐,《青铜葵花》实现了法国、韩国、英国、德国、意大利、越南6国版权输出。其中法文版多次重印,并另推出法国俱乐部版。德文版和意大利文版则受到当地主流媒体高度评价。英文版《青铜葵花》于2015年由英国沃克公司出版,沃克公司将该书纳入其"世界的声音-全球最美小说系列",并获得"笔会奖"。2015年10月,有关部门精选了60余种反映中国传统和现当代文化的优秀图书,在"2015伦敦中国图书节"上隆重推出,并在英国各大书店展销。[2]
初恋总的来说是幸福的,但其中不乏一些期待和酸楚还有害怕,基本上所有的初恋情人到最后都会分手,初恋的感觉是甜甜,得暖暖的,看见你爱的人就心跳加速,但心情好得很,初恋的回忆是美好的是甜蜜的,真正的情人无须去做一些不必要的事去讨好他,只是在生活中对他多一些关心就行了。希望你能好好把握这份爱,祝你们能爱到天长地久
一首红尘爱恋让我思绪万千,优美的旋律伴随一颗心,飞翔在你居住的彼岸,谁说距离就不能把手牵,谁说彼岸不可攀,一次相识相知的邂逅,注定了今生不舍的缘。
--题记
心的距离到底有多远我不知道,但我知道相惜就会跨越万水千山,就会有一根连接情感的线,缠绕在你我之间,如果无缘,对面也是无言。自从那一次无意点开你的空间,就被你的才情所吸引,从此你如画的家园成了我驻足的港湾,我被你的真诚和善良深深地感染,依赖了你端庄的举止和洒脱的言谈。
都说虚拟的世界没有真的情感,也许我会给予否断,我们用心灵交流,用祝福默默的陪伴,那是一种纯净没有污染的情感,那是一种没有贪欲的爱恋,这种情感超越了一切的底线。也许今生无缘听到你美妙的声音,也许无缘目睹你美丽的容颜, 但你的每一段文字,就是最美的呼唤,你的善良与真诚岂不就是最美的容颜。
也许今生无缘牵着你的手漫步在万水千山,?但我们用文字相惜,用心灵惦念,快乐的音符跳动在你我之间,诉说着永远,心与心的交融胜过了所有的誓言,没有承诺,没有惊天动地的呐喊,沉淀在灵魂深处的美好祝愿,释放着最完美的箴言。
一束花开会经历轮回的转变,但开在心里的花永远不会凋零,伴随着岁月芬芳成永恒,心灵的呵护会让那一束心花,开出灿漫,开出丰满。总会为这份执热而纯净的情感而奔腾,一颗心被无言的感动渲染,从此人生的旅途不再有遗憾, 岁月唯美了初识的眼眸,奠定了流年的微笑。
假如,人生也许没有那么多的假如,我只知道有你的日子,我不再孤单,有你的日子我告别了伤感,我的冰冷被你的'温情点燃,心甘情愿的为你而改变。虽然我们今生无缘相见,却总会在梦回的午夜把你想念,总会在微笑的梦境中把你的手牵,总会希望黎明晚一点出现,只为多看你一眼……
不需要三生石上的铭刻,更不需要二十四桥上的惊鸿感言,只为十指不能相扣,却拥有相同的温度,你是我的知己,是灵魂的爱恋,是纯洁华美的情感,是没有彼此负担的挂念。不知是我的温度火热了你,还是你的柔情把我感染,涤荡在心河的方舟,满载着幸福的莲花,穿梭在此岸,彼岸,芳菲了岁月,感动了流年。
红尘有缘,是因为相惜。那一抹深情,牵出恋恋风尘,苦涩中有着甜蜜,快乐中流淌着幸福。那一手的温暖,美好的如同一支凝香的书签,静守在时光的扉页,数流年的温馨,数秋叶的思念。一场遇见,几番牵念,几番细语,便可安暖。
有一种感情虽然安静,却很真切;有一抹身影虽然遥远,却很温暖。心语的贴近,让心灵有了慰藉;共鸣的传递,在精神上有了知音。彼此知心而暖心,因懂得而珍惜。没有缠绵,却有挂牵;没有誓言,却有永远。一心一意是流连,更是深情不变;无悔无怨是守候,更是心甘情愿。最好的安慰,莫过于无言陪伴;真实的情感,莫过于心心相连。
年轮在增厚,容颜在改变,四季的风却没有蚀化心里的那份暖,我们为时光留下了一幅精美的画卷,为岁月写下了至诚的感言,感动有你,感动遇见,感动心灵的相牵,不言生生世世,不言轮回流转,只为这一次遇见,能够相随到白发三千,这就是彼此的心愿!
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