古诗中雪的意象及诗句

古诗中雪的意象及诗句,第1张

1 关于古诗意象的诗句(带有意象的诗句大全)

关于古诗意象的诗句(带有意象的诗句大全) 1带有意象的诗句大全

1、月亮

《虞美人·春花秋月何时了》五代:李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(雕栏 通:阑)

释义:

这年的时光什么时候才能结束,往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像那不尽的春江之水滚滚东流。

2、冰雪

《念奴娇·过洞庭》宋代:张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。(著 同:着;玉界 一作:玉鉴)

应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。(沧浪 一作:沧冥;岭表 一作:岭海)

释义:

洞庭湖与青草湖相连,浩瀚无边,在这中秋将至的时节,更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水,载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明,这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。

感怀这一轮孤光自照的明月啊,多少年徘徊于岭海之间,心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我,身着单薄衣衫,平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水,细细的斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客,我尽情的拍打着我的船舷,独自的放声高歌啊,怎能记得此时是何年!

3、柳树

《送别诗》隋代:佚名

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。

柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?

释义:

杨柳青青,枝叶垂到了地上。杨花漫漫,在空中纷乱地飞舞。送别的时候眼里的柳条折尽,杨花飞绝。请问远行的人什么时候回来呢?

4、长亭

《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》唐代:李白

平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。

玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭连短亭。(连短亭 一作:更短亭)

释义:

远处舒展的树林之上暮烟笼罩一片迷蒙,仍是一派惹人伤感的翠绿苍碧。夜色弥漫进高高的闺楼,有人正在楼上独自忧愁。玉石的台阶上,徒然侍立盼望。那回巢的鸟儿,在归心催促下飞翔。哪里是我返回的路程?只看到道路上的长亭连着短亭。

5、鸿雁

《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》宋代:李清照

泪湿罗衣脂粉满,四叠阳关,唱到千千遍。人道山长山又断,萧萧微雨闻孤馆。(长山 一作 长水)

惜别伤离方寸乱,忘了临行,酒盏深和浅。好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远。

释义:

与姐妹们分手时,惜别的泪水打湿了衣衫,洇湿了双腮,送别的《阳关曲》唱了一遍又一遍,纵有千言万语,也难尽别情。而今身在异乡,望莱州山长水远。寄宿馆所,秋雨潇潇,不禁感到无限凄清。

被离情别绪搅得心乱如麻,竟不知在饯行时姐妹们送别酒是如何喝下去的,那杯中酒是深是浅,都全不知道了。最后嘱咐姐妹,你们要将音讯让过往的大雁捎来,以慰我心,东莱毕竟不像蓬莱那样遥远。

2带有意象的古诗词

古代诗词的常见意象

1月——思乡,怀人

怀乡:例:举头望明月,低头思故乡

露从今夜白,月是故乡明

怀人:例:但愿人长久,千里共婵娟

此时相望不相闻,愿逐月华流照君

2菊花——清高人格的写照

例:朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜不是花中偏爱菊,此花开尽更无花

宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中

3梅花——高洁人格的写照

例:零落成泥碾作尘,只有香如故

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤

4松——孤直傲岸,岁寒三友之一

例:岂不罹严寒,松柏有本性

岁寒,然后知松柏之后凋也

后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然

5莲——爱的象征

莲与怜谐音,所以可借以表达爱情

例:采莲南塘秋,莲花过人头低头弄莲子,莲子青如水

6梧桐——凄凉悲伤

例:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更泪梦三更后

7杜鹃鸟——凄怨哀伤,乡愁乡思

相传,蜀王让杜宇即望帝,因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃,到春天,杜鹃会一直啼叫到满口是血另外,杜鹃的啼叫好象在叫:“不如归去,不如归去”也叫子规,常唤起游子思乡之情

例:梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血

又闻子规啼夜月,愁空山

从今别却江南路,化作啼鹃带血归

8秋蝉——高洁,悲凉

秋后的蝉是活不久的,一番秋雨后,蝉只剩下几声若断若续的哀鸣了

例:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇

西路蝉声唱,南冠客思深

9鸿雁——思乡怀亲,羁旅之悲

(也是古代诗歌中传书的信使)

例:雁字归时,月满西楼

红笺小字,说尽平生意鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄

10 柳——离情依依

例:今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新

11南浦,长亭——送别之所

例:何处是归程?长亭更短亭

长亭外,古道边,芳草碧连天

12芳草——离恨

例:青青河边草,绵绵思道远

13芭蕉——孤独与忧愁

例:何处合成愁?离人心上秋纵芭蕉,不雨也飕飕

14羌笛——凄切之声

例:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

15乌鸦——衰败荒凉之兆

例:斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村

渭城曲 / 送元二使安西_——王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青杨柳春。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

“柳”与“留”谐音,自从诗经“昔我往矣,杨柳依依“开始,柳在古诗中往往代表惜别、挽留的意象。

送孟浩然之广陵

李 白

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬洲。

孤帆远影碧空尽,

惟见长江天际流。

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

不第后赋菊

待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

鸿雁南飞玄鸟归,我军北伐迎风吹。

半月兵阵破胡虏,多少好汉去难回。

3关于古诗词的意象词语集合(五十个)

古代诗歌中一些常见的意象主要有: 1、树木类: 树的曲直:事业、人生的坎坷或顺利 黄叶:凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢 绿叶:生命力、希望、活力 竹:气节、积极向上 柳:送别、留恋、伤感、春天的美好 折柳:是汉代惜别的风俗。

后寓有惜别怀远之意。 “杨柳”:伤别情怀 堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。

红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。 松柏:坚挺、傲岸、坚强、生命力 松:松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象。

李白《赠书侍御黄裳》:“愿君学长松,慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵,李白写诗规劝他,希望他做一个正直的人。

三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像松柏那样坚贞,在任何情况下保持高洁的品质。

梧桐:梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。 如王昌龄《长信秋词》:“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。

诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题,烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。元人徐再思《双调水仙子•夜雨》:“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。”

以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思。其他如“一叶叶,一声声,空阶滴到明”(唐人温庭筠《更漏子》)、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照《声声慢》)等。

2、花草类: 花开:希望、青春、人生的灿烂 花落:凋零、失意、人生、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀。 桃花:象征美人 兰:高洁 牡丹:富贵、美好 草:生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份、地位的卑微 禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰) 岁寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高洁的品格 红豆:即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊。

源自王维的《相思》诗:“红豆生南国,春来发几枝,劝君多采撷,此物最相思。”诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情。

菊:隐逸、高洁、脱俗 菊花:菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的亲睐,有人称赞它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。 屈原《离骚》:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”

诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。唐人元稹《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。

其他“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人郑思肖《寒菊》)、“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”(宋人范成大《重阳后菊花二首》)等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。 梅:傲雪 坚强 不屈不挠 逆境 梅花:梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。

宋人陈亮《梅花》:“一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。

王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。

陆游的著名词作《咏梅》:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。

元人王冕《墨梅》:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,言浅而意深。

莲:由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。 如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。”

“莲子”即“怜子”,“青”即“清”。这里是实写也是虚写,语意双关,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。

晋《子夜歌四十二首》之三十五:“雾露隐芙蓉,见莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目,莲叶可见但不甚分明,这也是利用谐音双关的方法,写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己。

以梅子的成熟比喻少女的怀春,如“倚门回首,却把青梅嗅”(李清照《点绛唇》)。 丁香,指愁思或情结,如“自从南浦别,愁见丁香结”(唐人牛峤《感恩多》) 3、动物类 猿猴:哀伤、凄厉、杜甫《登高》“风急天高猿啸哀” 鸿鸽::理想、追求 鱼:自由、惬意 鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功 狗、鸡:生活气息、田园生活 (瘦)马:奔腾、追求、漂泊 乌鸦:小人、俗客庸夫、哀伤 沙鸥:飘零、伤感 鸟:象征自由 莼[chún]羹鲈脍:指家乡风味。

后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。 双鲤:代指书信。

汉乐府《饮马长城窟行》诗云:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”

后来即以双鲤借代远方来信。 庄周梦蝶:语出自《庄子•齐物论》:“昔者庄周梦为胡(蝴)蝶,栩栩然胡(蝴)蝶也。

自喻适志与,不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。

不知周之梦为胡。

4关于意象的古诗

1、月亮《虞美人·春花秋月何时了》五代:李煜春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(雕栏 通:阑)释义:这年的时光什么时候才能结束,往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。

精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像那不尽的春江之水滚滚东流。

2、冰雪《念奴娇·过洞庭》宋代:张孝祥洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉界琼田三万顷,着我扁舟一叶。

素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

(著 同:着;玉界 一作:玉鉴)应念岭表经年,孤光自照,肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。

尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕。

(沧浪 一作:沧冥;岭表 一作:岭海)释义:洞庭湖与青草湖相连,浩瀚无边,在这中秋将至的时节,更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水,载着我一叶细小的扁舟。

皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明,这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。

感怀这一轮孤光自照的明月啊,多少年徘徊于岭海之间,心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我,身着单薄衣衫,平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。

让我捧尽西江清澈的江水,细细的斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客,我尽情的拍打着我的船舷,独自的放声高歌啊,怎能记得此时是何年!3、柳树《送别诗》隋代:佚名杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?释义:杨柳青青,枝叶垂到了地上。

杨花漫漫,在空中纷乱地飞舞。送别的时候眼里的柳条折尽,杨花飞绝。

请问远行的人什么时候回来呢?4、长亭《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》唐代:李白平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。

玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭连短亭。

(连短亭 一作:更短亭)释义:远处舒展的树林之上暮烟笼罩一片迷蒙,仍是一派惹人伤感的翠绿苍碧。夜色弥漫进高高的闺楼,有人正在楼上独自忧愁。

玉石的台阶上,徒然侍立盼望。那回巢的鸟儿,在归心催促下飞翔。

哪里是我返回的路程?只看到道路上的长亭连着短亭。5、鸿雁《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》宋代:李清照泪湿罗衣脂粉满,四叠阳关,唱到千千遍。

人道山长山又断,萧萧微雨闻孤馆。(长山 一作 长水)惜别伤离方寸乱,忘了临行,酒盏深和浅。

好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远。释义:与姐妹们分手时,惜别的泪水打湿了衣衫,洇湿了双腮,送别的《阳关曲》唱了一遍又一遍,纵有千言万语,也难尽别情。

而今身在异乡,望莱州山长水远。寄宿馆所,秋雨潇潇,不禁感到无限凄清。

被离情别绪搅得心乱如麻,竟不知在饯行时姐妹们送别酒是如何喝下去的,那杯中酒是深是浅,都全不知道了。最后嘱咐姐妹,你们要将音讯让过往的大雁捎来,以慰我心,东莱毕竟不像蓬莱那样遥远。

5中国古诗意象大全

常见意象示例

树木类

黄叶:凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢

绿叶:生命力、希望、活力

松柏:坚挺、傲岸、坚强、生命力

竹:气节、积极向上

桐:凄苦

柳:送别、留恋、伤感、春天的美好

花草类

花开:希望、青春、人生的灿烂

花落:凋零、失意、人生事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋追怀

菊:隐逸、高洁、脱俗

梅:傲雪、坚强、不屈不挠、逆境

兰:高洁

牡丹:富贵、美好

草:生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份低微的卑微

禾黍:黍离之悲(国家的昔盛今衰)

动物类

子规:悲惨、凄恻

猿猴:哀伤、凄厉

鸿鸽:理想、追求

鱼:自由、惬意

孤雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息

鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功

狗、鸡:生活气息、田园生活

瘦马:奔腾、追求、漂泊

乌鸦:小人、俗客庸夫

沙鸥:飘零、伤感

风霜雨雪水云类:

江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势

烟雾:情感的朦胧惨淡、前途的迷惘渺茫、理想的落空幻灭

小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化的教化

暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量

春风:旷达、欢愉、希望

东风:春天、美好

西风:落寞、惆怅、衰败、游子思归

狂风:作乱、摧毁旧世界的力量

霜:人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷挫折

雪:纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂

露:人生的短促、生命的易逝

云:游子、漂泊

天阴:压抑、愁苦、寂寞

天晴:欢愉、光明

器物类

玉:高洁、脱俗

珍珠:美丽、无暇

其他类:

古人:明志、自省、鞭鞑

古迹:怀旧、明志、昔盛今衰(国家)、衰败、萧条(古迹一般和古人密切相联)

破晓:初现希望

深夜:愁思怀旧

乡村:思归、厌俗、田园风光、生活气息、纯朴美好、安逸宁静

仙境:飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗

月亮:人生的圆满或缺憾、思乡、思亲

夕阳:失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生或事物

天地:人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独

酒:欢悦、得意、失意、愁苦

6归纳古诗词常用意象

原发布者:ningmengchaqaz

古诗中常见的意象1、植物类2、动物类3、乐器类4、自然类5、场所类1、植物类(比喻或象征):芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花、扬花。1、芳草:(1)以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。乐府诗:青青河边草,绵绵思远道。(2)表现生生不息和希望:白居易:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。2、莲:由于”莲”与”怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如:南朝乐府《西洲曲》:”采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。”3、梅花:洁、不屈不挠的品格。王安石《梅花》“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。陆游《卜算子》:零落成泥碾作尘,只有香如故。借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。4、松柏:象征孤直顽强、坚贞不屈。《论语》:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”5、竹:苍翠挺拔、蒸蒸日上、不屈不挠。郑板桥:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”6、“柳”的意象(1)“柳”“留”二字谐音,经常暗喻离别。“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”三句,表现了柳永对恋人的怀念。(2)于檐前屋后,常作故乡的象征。”一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。”抒发了许浑对故乡的无限牵挂。(3)”柳”絮飘忽不定,常作遣愁的

1 既含雪字又含燕字的诗句

1、雪后燕瑶池-----宋 赵令畤 《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》

2、柳花吹雪燕飞忙-----宋 周邦彦 《虞美人·淡云笼月松溪路》

3、雪晴风静燕来迟-----宋 张孝祥 《浣溪沙》

4、怕惊落、燕脂雪-----宋 高观国 《留春令·玉妃春醉》

5、花庭一寸燕支雪-----宋 周密 《醉落魄/一斛珠》

6、燕地雪如沙-----金 蔡松年 《蓦山溪·清明绿野》

7、眼看燕脂吹作雪-----宋 陆游 《花时遍游诸家园》

8、今雪燕拂云-----宋 陈造 《再次韵》

9、东宫雪里燕三宫-----宋 汪元量 《湖州歌九十八首》

10、冷避燕关雪-----宋 徐照 《雁》

2 和燕有关的诗句

踏莎行(陈德武)梅压宫妆,柳横眉黛。

都将留得春光在。弄琴台上忽相逢,吹箫月下曾相待。

“海燕”春归,江鸿秋迈。到头总是恩和爱。

佳期约在白云间,一团和气春如海。寄司空曙(戴叔伦)细雨柴门生远愁,向来诗句若为酬。

林花落处频中酒,“海燕”飞时独倚楼。北郭晚晴山更远,南塘春尽水争流。

可能相别还相忆,莫遣杨花笑白头。空城雀(陈陶)古城蒙蒙花覆水,昔日住人今住鬼。

野雀荒台遗子孙,千年饮啄枯桑根。不随“海燕”柏梁去,应无玉环衔报恩。

近村红栗香压枝,嗷嗷黄口诉朝饥。生来未见凤凰语,欲飞常怕蜘蛛丝。

断肠四隅天四绝,清泉绿蒿无恐疑。

3 关于含“燕”的诗句

诗张继 杂曲歌辞·长相思 辽阳望河县,白首无由见。

海上珊瑚枝,年年寄春燕。 白居易 杂曲歌辞·闺怨词 朝憎莺百啭,夜妒燕双栖。

不惯经春别,谁知到晓啼。 虞世南 初晴应教 初日明燕馆,新溜满梁池。

归云半入岭,残滴尚悬枝。 萧德言 咏舞 低身锵玉佩,举袖拂罗衣。

对檐疑燕起,映雪似花飞。 宋之问 燕巢军幕 非关怜翠幕,不是厌朱楼。

故来呈燕颔,报道欲封侯。 苏颋 山驿闲卧即事 息燕归檐静,飞花落院闲。

不愁愁自著,谁道忆乡关。 骆宾王 于易水送人 此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。 刘长卿 平蕃曲三首 绝漠大军还,平沙独戍闲。

空留一片石,万古在燕山。 李白 邹衍谷 燕谷无暖气,穷岩闭严阴。

邹子一吹律,能回天地心。 韦应物 沣上醉题寄涤武 芳园知夕燕,西郊已独还。

谁言不同赏,俱是醉花间。 杜甫 绝句二首 迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 钱起 江行无题一百首(一作钱珝诗) 秋云久无雨,江燕社犹飞。

却笑舟中客,今年未得归。 钱起 逢侠者 燕赵悲歌士,相逢剧孟家。

寸心言不尽,前路日将斜。 张继 长相思 辽阳望河县,白首无由见。

海上珊瑚枝,年年寄春燕。 顾况 山春洞 引烛踏仙泥,时时乱乳燕。

不知何道士,手把灵书卷。 卢纶 和张仆射塞下曲 鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。

独立扬新令,千营共一呼。 李商隐 水斋 多病欣依有道邦,南塘宴起想秋江。

卷帘飞燕还拂水,开户暗虫犹打窗。更阅前题已披卷,仍斟昨夜未开缸。

谁人为报故交道,莫惜鲤鱼时一双。 词范仲淹 渔家傲 塞下秋来风景异。

衡阳雁去无留意。四面边声连角起。

千嶂里。长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。人不寐。

将军白发征夫泪。 柳永 黄莺儿 园林晴昼春谁主。

暖律潜催,幽谷暄和,黄鹂翩翩,乍迁芳树。观露湿缕金衣,叶映如簧语。

晓来枝上绵蛮,似把芳心、深意低诉。无据。

乍出暖烟来,又趁游蜂去。恣狂踪迹,两两相呼,终朝雾吟风舞。

当上苑柳秾时,别馆花深处。此际海燕偏饶,都把韶光与。

柳永 斗百花 飒飒霜飘鸳瓦,翠幕轻寒微透,长门深锁悄悄,满庭秋色将晚。眼看菊蕊,重阳泪落如珠,长是淹残粉面。

鸾辂音尘远。无险幽恨,寄情空殢纨扇。

应是帝王,当初怪妾辞辇。陡顿今来,宫中第一妖娆,却道昭阳飞燕。

柳永 柳腰轻 英英妙舞腰肢软。章台柳、昭阳燕。

锦衣冠盖,绮堂筵会,是处千金争选。顾香砌、丝管初调,倚轻风、佩环微颤。

乍入霓裳促遍。逞盈盈、渐催檀板。

慢垂霞袖,急趋莲步,进退奇容千变。算何止、倾国倾城,暂回眸、万人肠断。

柳永 两同心 嫩脸修蛾,淡匀轻扫。最爱学、宫体梳妆,偏能做、文人谈笑。

绮筵前、舞燕歌云,别有轻妙。饮散玉炉烟袅。

洞房悄悄。锦帐里、低语偏浓,银烛下、细看俱好。

那人人,昨夜分明,许伊偕老。 柳永 御街行 前时小饮春庭院。

悔放笙歌散。归来中夜酒醺醺,惹起旧愁无限。

虽看坠楼换马,争奈不是鸳鸯伴。朦胧暗想如花面。

欲梦还惊断。和衣拥被不成眠,一枕万回千转。

惟有画梁,新来双燕,彻曙闻长叹。 柳永 西平乐 尽日凭高目,脉脉春情绪。

嘉景清明渐近,时节轻寒乍暖,天气才晴又雨。烟光淡荡,妆点平芜远树。

黯凝伫。台榭好、莺燕语。

正是和风丽日,几许繁红嫩绿,雅称嬉游去。奈阻隔、寻芳伴侣。

秦楼凤吹,楚馆云约,空怅望、在何处。寂寞韶华暗度。

可堪向晚,村落声声杜宇。 柳永 浪淘沙令 有个人人。

飞燕精神。急锵环佩上华裀。

促拍尽随红袖举,风柳腰身。簌簌轻裙。

妙尽尖新。曲终独立敛香尘。

应是西施娇困也,眉黛双颦。 柳永 宣清 残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛。

背银釭、孤馆乍眠,拥重衾、醉魄犹噤。永漏频传,前欢已去,离愁一枕。

暗寻思、旧追游,神京风物如锦。念掷果朋侪,绝缨宴会,当时曾痛饮。

命舞燕翩翻,歌珠贯串,向玳筵前,尽是神仙流品。至更阑、疏狂转甚。

更相将、凤帏鸳寝。玉钗乱横,任散尽高阳,这欢娱、甚时重恁。

柳永 凤归云 恋帝里,金谷园林,平康巷陌,触处繁华,连日疏狂,未尝轻负,寸心双眼。况佳人、尽天外行云,掌上飞燕。

向玳筵、一一皆妙选。长是因酒沈迷,被花萦绊。

更可惜、淑景亭台,暑天枕簟。霜月夜凉,雪霰朝飞,一岁风光,尽堪随分,俊游清宴。

算浮生事,瞬息光阴,锱铢名宦。正欢笑,试恁暂时分散。

却是恨雨愁云,地遥天远。

4 关于燕子的诗句

1、钱塘湖春行

唐代:白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

译文:行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。

几只黄莺,争先飞往向阳树木,谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?

鲜花缤纷,几乎迷人眼神,野草青青,刚刚遮没马蹄。

湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。

2、双燕离

唐代:李白

双燕复双燕,双飞令人羡。

玉楼珠阁不独栖,金窗绣户长相见。

柏梁失火去,因入吴王宫。

吴宫又焚荡,雏尽e79fa5e98193e78988e69d8331333366303236巢亦空。

憔悴一身在,孀雌忆故雄。

双飞难再得,伤我寸心中。

译文:天上自由自在比翼而飞的双燕,实在令人羡慕。

它们总是成双成对地在玉楼珠阁中共筑爱巢,在金窗绣户间相互嬉戏低飞。

柏梁台失火了,焚烧了它们的巢窝,它们只好又到吴王宫里筑巢。

吴宫又遭焚荡,这一次更惨,烧了个雏尽巢空。

只剩下憔悴的孀雌一燕身在,雌燕怀着对雄燕的无限眷恋,憔悴不堪。

比翼双飞的日子已难再得,真是使人寸心欲碎。

3、迎燕

宋代:葛天民

咫尺春三月, 寻常百姓家。

为迎新燕入, 不下旧帘遮。

翅湿沾微雨, 泥香带落花。

巢成雏长大, 相伴过年华。

译文:在近已咫尺的阳春三月,在一户普通的老百姓家中 。

为了迎接新一年里燕子的归来,不放下破旧的帘子把房屋遮蔽起来。

一场春雨后燕子的翅膀上沾着丝丝的雨滴, 土地里散发出一股淡淡的泥土香味,里面还混杂着雨滴砸落的花瓣。

燕巢早已筑修好了,连小燕子都长大了 。一人家一燕家两户家庭相伴着又度过了一个美丽的年华。

4、绝句漫兴九首·其三

唐代:杜甫

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。

衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。

译文: 江上的燕子都明白我的茅屋过于低小,因此常常飞到这里筑巢。

燕子衔来筑巢的泥弄脏了我的琴和书,它们还不停地追逐飞虫碰着了人。

5、破阵子·春景

宋代:晏殊

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。

译文:燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。

在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。怪不得我昨晚做了个春宵美梦,原来它是预兆我今天斗草获得胜利啊!不由得脸颊上也浮现出了笑意。

5 古代关于燕的诗句

雁引愁心去,山衔好月来

---------李白(与夏十二登岳阳楼)]

雁尽书难寄,愁多梦不成

愿随孤月影,流照伏波营

---------沈如筠(闺怨)

征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》

雨霁鸡栖早,风高雁阵斜——陆游《幽居》

风翻白浪花千片,雁点青天字一行。—— 白居易《江楼晚眺景物鲜奇》

今年寒到江乡早,未及中秋见雁飞。—— 陆游在《夜归》

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。—— 卢纶的《塞下曲》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。—— 高适《别董大》

胡雁度日边,风雪迷河洲—— 李白《千里思》

天山漠漠长飞雪,来雁遥传沙塞寒。——贺朝《从军行》

芦酒烧蓬媛,霜鸿捻箭看。黄河古城道,秋雪白漫漫。—— 李廓《送振武将军》

洞庭一夜无穷雁,不待天明向北飞。—— 李益《春夜闻笛》

秋雁多夜飞,前群后孤来。——梅尧臣《秋雁》

无可奈何花落去,似曾相识雁归来。——晏殊《浣溪纱》春恨词 云中谁寄锦书来,雁字回时月满西楼。

--------李清照(一剪梅)

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟

--------- 李商隐(霜月)

冰簟银床梦不成,碧天如水夜云轻

雁声远过潇湘去,十二楼中月自明

----------温庭筠(瑶瑟怨)

雁引愁心去,山衔好月来

-------李白(与夏十二登岳阳楼)]

6 关于燕的诗句

1)表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”(韦应物《长安遇冯著》),“燕子来时新社,梨花落后清明”(宴殊《破阵子》),“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵”(乔吉《天净沙?即事》),“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久《凭栏人?暮春即事》),南宋词人史达祖更是以燕为词,在《双双燕?咏燕》中写到:“还相雕梁藻井,又软语商量不定。飘然快拂花梢,翠尾分开红影。”极研尽态,形神俱似。春天明媚灿烂,燕子娇小可爱,加之文人多愁善感,春天逝去,诗人自会伤感无限,故欧阳修有“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹,乔吉有“燕藏春衔向谁家,莺老羞寻伴,风寒懒报衙(采蜜),啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶。

(2)表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经?谷风》),“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经?燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。才有了“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡?《昔昔盐》)的空闺寂寞,有了“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道?《临江仙》)的惆怅嫉妒,有了“罗幔轻寒,燕子双飞去”(宴殊?《破阵子》)的孤苦凄冷,有了“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清?《喜春来》)的失意冷落,有了“花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久?《清江引》)的留恋企盼。凡此种种,不一而足。

(3)表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”另外还有宴殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》),李好古的“燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处”(《谒金门?怀故居》),姜夔的“燕雁无心,太湖西畔,随云去。数峰清苦,商略黄昏雨”(《点绛唇》),张炎的“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川”(《高阳台》),文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?”(《金陵驿》)。燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。

(4)代人传书,幽诉离情之苦。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。”谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹?《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。郭绍兰是幸运的,一些不幸的妇人借燕传书,却是石沉大海,音信皆无,如“伤心燕足留红线,恼人鸾影闲团扇”(张可久?《塞鸿秋?春情》),“泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否”(冯延巳?《蝶恋花》),其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下。

(5)表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年?《中国思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦?《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久?《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼?《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安?《淮南子》)。燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。

7 有关燕的诗句

不知巢燕污袈裟。

泥归足燕家。

双燕入卢家。

燕山到雁家。

燕支长寒雪作花。

燕支落汉家。

燕啄花泥落砌莎。

须臾日射燕脂颊。

却将燕石报琼华。

燕代献名马。

燕弓弦劲霜封瓦。

燕山腊雪销金甲。

燕客期跃马。

燕秦正戎马。

觉骑燕地马。

燕昭不是空怜马。

燕谑始云洽。

至今部曲燕支下。

梁间燕雀休惊怕。

贺燕窥檐下。

都是诗句

8 关于雪的诗句

1、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。(吕本中) 墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石) ——这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真。

2、才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘; 千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹) ——这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。

但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。

从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。 3、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

(高骈) 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参) 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈) 雪消门外千山绿,花发江边二月晴。

(欧阳修) ——雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这几句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。

作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。 4、燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒,雪花大入手。(李白) ——这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。

我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 5、战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。

(张元作) ——这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

9 关于雪的诗句

1孤舟蓑翁,独钓寒江雪。

2遥知不是雪,为有暗香来

3千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷

4晚来天欲雪,能饮一杯无?

5北风卷地百草折,胡天八月即飞雪

6大雪满弓刀

7柴门闻吠,风雪夜归人

8窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

9晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒

10寒川消积雪,冻浦渐通流

11都城十日雪,庭户皓已盈

12大雪纷纷何所有,明月与我何相见

13草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻

14山回路转不见君,雪上空留马行处

15夜深知雪骤,时闻折竹声

16云横秦岭千秋雪,雪拥蓝关马不前

17残雪压枝犹有橘,冻雪惊笋欲抽芽

18三巴春霁雪初消,百折千回向东去

19青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关

20燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台

21大漠沙如雪,燕山月似钩

22梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

23千里冰封,万里雪飘

24 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)

25雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)

26墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)

27才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)

28六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)

29山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)

30云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)

31燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

32地白风色寒,雪花大入手(李白)

33千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积,

半成冰片结还流。光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。

平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。

1关于雪路的诗句

《夜雪》

唐白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

《江雪》

唐柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《别董大》

唐高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

《雪梅》

宋卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

《冬日田园杂兴》

宋范成大

放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。

坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。

《冬》

明康海

云冻欲雪未雪,梅瘦将花未花。

流水小桥山寺,竹篱茅舍人家。

《白雪歌送武判官归京》

唐岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

2关于冬天雨的诗句

5细雨鱼儿出,微风燕子斜。 《水槛遣心二首、其一》

6渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》

7《清明》作者:杜牧

8天不老、情难绝,心似双丝网,中有千千结。夜过也,东窗未白孤灯灭。宋张先《千秋岁》

9远路应悲春晚,残宵犹得梦依稀。

10千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

11《别董大》高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

12风散五更雨,鸟啼三月春。

13胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

14舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

15黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 ——《六月二十七》

16柳枝经雨重,松色带烟深。 唐 张谓《郡南亭子宴》

17芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

18桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

19山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 《过零丁洋》

20须移户外屦,檐溜夜相侵。

21天人醉引玄酒注,倾香旋入花根土。

22漉酒迎山客,穿池集水禽。

23山路元无雨,空翠湿人衣---(王维:《山中》)

3关于雪的诗句

“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参,《白雪歌送武判官归京》)

“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”(杜甫,《绝句》)

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”(李白,《行路难》)

“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”(刘长卿,《逢雪宿芙蓉山主人》)

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”(柳宗元,《江雪》)

“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”(李白,《北风行》)

“草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。”(王维,《观猎》)

“遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石,《梅花》)

“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”(王昌龄,《从军行七首(其四)》)

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”(高适,《别董大》)

4关于雪的诗句

1草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》)

2欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:《塞下曲》)

3遥知不是雪,为有暗香来。(王安石:《梅花》)

4孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

5柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人))

6青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》)

7欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白:《行路难))

8千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大))

9窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)

10北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

雪中吟

初阳当空霭色阴,狂雪呼啸下乾坤。

风打飞絮霜华乱,鹅毛旋舞沙中转。

十一月末苦寒天,横云大雪入神幻。

飘飘不知何所至,怅惘苍穹薄日溃。

年年最喜风雪时,放马长歌博一醉!

片片飞花霜染颜,水剪琼瑶醉蓬莱。

广寒冰阶犹觉冷,人间柳絮似春开。

几度梅枝赧低眉,一世沧海傲清白。

鸿鹄玲珑千叠羽,洞宾仙袂衣上采。

渔樵苦钓寒江雪,忽闻云边谪仙来。

翩翩更甚飞燕足,袅袅黯淡玉环态。

欲盛丝缕濯凡尘,恐惊风月无可奈。

数点漫作魂飞远,脉脉化作紫云钗。

良辰千年杳如烟,况是片刻何可待?

芳魂依依洁如许,无端人间覆尘埃。

吟雪

夜寒翳冷渐严冬,

白雪飘零落人间。

此景不愿屋中做,

心中已是泪流痕。

千山鸟飞绝 万里人踪灭

孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

望采纳

5关于雪 雨 星 风 的诗句

希望对你有帮助: 雪:1草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。

(王维:《观猎》)2欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:《塞下曲》)3遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石:《梅花》)4孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)5柴门闻犬吠,风雪夜归人。

(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人))6青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》)7欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白:《行路难))8千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大))9窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(杜甫:《绝句》)10北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:(白雪歌送武判官归京)) 星:无题 李商隐 昨夜星辰昨夜风, 画楼西畔桂堂东 身无彩凤双飞翼, 心有灵犀一阃? 隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去,走砝继ɡ嘧م睢? 天高气寒,列宿森就位。大星光相射,小星闹如沸。

茫茫不可晓,使我长叹喟 旅夜书怀 [杜甫] 细草微风岸,危墙独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。

西江月 辛弃疾 夜行黄沙道中 髟卤鹬و担宸绨胍姑酢? 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 满庭芳·夜思 星汉无情,天河有意,东南西北相逢! 放眼关外,哪记旧寮蓬。

儿时山河幼时语,几曾见,友朋西东。 别更久,推杯换盏,醉靥双颊红。

李商隐 云母屏风烛影深,银河渐落晓星沉 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 秋夕 杜牧 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

王勃《滕王阁序》 豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐 舟夜书所见·查慎行 月黑见渔灯, 孤光一点萤。

微微风簇浪, 散作满河星。 沈德潜-《枫江夜泊》 野宿随寒雁,辞家第一宵。

星星渔火乱,知是泊枫桥。 曹操 观沧海 日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里 辛弃疾 《青玉案·元夕》 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。

衡山苍苍入紫冥,下看南极老人星。 回飙吹散五峰雪,往往飞花落洞庭。

风:1、夜来风雨声,花落知多少。2、野火烧不尽,春风吹又生。

3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。4、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

5、等闲识得东风面,万紫千红总是春。6、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

7、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。8、风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。

9、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。10、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

11、柴门闻犬吠,风雪夜归人。12、君看一叶舟,出没风波里。

13、春风又绿江南岸,明月何时照我还。14、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

15、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。16、随风潜入夜,润物细无声。

17、青箬笠,绿蓑衣。斜风细雨不须归。

18、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。19、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

20、林暗草惊风,将军夜引弓。

6关于雪的诗句

诗中雪 1草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。

(王维:《观猎》) 2欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:《塞下曲》) 3遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石:《梅花》) 4孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》) 5柴门闻犬吠,风雪夜归人。

(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人)) 6青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》) 7欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白:《行路难)) 8千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大)) 9窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

(杜甫:《绝句》) 10北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:(白雪歌送武判官归京)) 这是一组关于雪的诗句(词),细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的。

不仅描写的手法不同,而且抒发的情感也各有不同。在描写上,有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画;有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写;有的作者通过比较的手法使雪更加形象化,有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中。

这些诗句千古流传,我们在日常的积累过程中,一定要全方位,尽可能更加丰富的积累,才能运用自如,不然引用起来必然要出现牵强附会的现象,造成引用不得体。今天来老师把这一组诗句奉献给你,希望你能收录在自己的文件夹中。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中) 墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石) (这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。

我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真) 才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹) 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈) (这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。

但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。

从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。) 山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参) 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈) 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。

这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参) 雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修) 雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。

这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。

燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 地白风色寒,雪花大入手(李白) 这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。

我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作) 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。

在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。 柳絮因风起(谢道蕴) 帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。

独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。(沈佩) 这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

年代:宋 作者:吴潜 作品:暗香 内容: 雪来比色。对澹然一笑,休喧笙笛。

莫怪广平,铁石心肠为伊折。偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔。

尚记得,醉卧东园,天幕地为席。回首,往事寂。

正雨暗雾昏,万种愁积。锦江路悄,媒聘音沈两空忆。

终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧。憔悴了、羌管里,怨谁始得。

7关于雪的诗句长

1、唐代刘长卿的《逢雪宿芙蓉山》:日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

2、清代袁枚的《十二月十五夜》:沉沉更鼓急,渐渐人声绝。吹灯窗更明,月照一天雪。

3、宋代卢梅坡的《雪梅其一》:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

4、宋代卢梅坡的《雪梅其二》有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

5、唐代柳宗元的《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

6、唐代杜甫的《对雪》:战哭多新鬼,愁吟独老翁。乱云低薄暮,急雪舞回风。瓢弃尊无绿,炉存火似红。数州消息断,愁坐正书空。

7、唐代韩愈的《春雪》:新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

8关于冬天雨的诗句古诗

1、宋代蒋捷《虞美人·听雨》:

少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。鬓已星星也。

悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。

释义:年少的时候,歌楼上听雨,红烛盏盏,昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年,在异国他乡的小船上,看蒙蒙细雨,茫茫江面,水天一线,西风中,一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

而今,人已暮年,两鬓已是白发苍苍,独自一人在僧庐下,听细雨点点。人生的悲欢离合的经历是无情的,还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。

2、唐代王建《雨过山村》:

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

释义:雨中传来鸡鸣,山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上,一条板桥斜横。婆媳相唤,一起去选蚕种。只有那栀子花开,独自摇曳庭院中。

3、五代李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》:

昨夜风兼雨,帘帏飒飒秋声。

烛残漏断频欹枕,起坐不能平。

世事漫随流水,算来一梦浮生。

醉乡路稳宜频到,此外不堪行。

释义:昨天的夜晚,风雨交加, 遮窗的帐子被秋风吹出飒飒的声响,窗户外传来了令人心烦的风声雨声,整整响了一夜。蜡烛燃烧的所剩无几,壶中水已漏尽,我不停的多次起来斜靠在枕头上。

躺下坐起来思绪都不能够平稳。人世间的事情,如同流水东逝,说过去就过去了,想一想我这一生,就像做了一场大梦,以前的荣华富贵生活已一去不复返了。醉乡道路平坦,也无忧愁,可常去,别的地方不能去。

4、五代冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》:

雨晴烟晚。绿水新池满。

双燕飞来垂柳院,小阁画帘高卷。

黄昏独倚朱阑。西南新月眉弯。

砌下落花风起,罗衣特地春寒。

释义:雨后初晴,傍晚淡烟弥漫,碧绿的春水涨满新池。双燕飞回柳树低垂的庭院,小小的阁楼里画帘高高卷起。黄昏时独自倚着朱栏,西南天空挂着一弯如眉的新月。台阶上的落花随风飞舞,罗衣显得格外寒冷。

5、宋代苏轼《蝶恋花·雨霰疏疏经泼火》:

雨霰疏疏经泼火。巷陌秋千,犹未清明过。

杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。

苦被多情相折挫。病绪厌厌,浑似年时个。

绕遍回廊还独坐。月笼云暗重门锁。

释义:经历了一场桃花雨之后,又下了疏稀的雨夹雪。清明节还未到,街坊中的秋千荡起来了。杏子梢头的一花蓄开放,淡红色的花脱掉而成白色的花,像被胭脂水粉浸染似的。

被对方多情带来的痛苦的折磨,精神不振,简直像度过一年时光似的。夫妻二人跑遍长廊,还各自独坐回廊,已是“月笼云暗重门锁”的深夜。

9急需关于“雪”的诗句

《白雪歌送武判官归京》 唐岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡) 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中) 墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石) (这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真) 才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹) 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈) (这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人。) 山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参) 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈) 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参) 雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修) 雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。 燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 地白风色寒,雪花大入手(李白) 这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作) 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。 柳絮因风起(谢道蕴) 帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。(沈佩) 这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。 年代:宋 作者:吴潜 作品:暗香 内容: 雪来比色。对澹然一笑,休喧笙笛。莫怪广平,铁石心肠为伊折。偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔。尚记得,醉卧东园,天幕地为席。回首,往事寂。正雨暗雾昏,万种愁积。锦江路悄,媒聘音沈两空忆。终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧。憔悴了、羌管里,怨谁始得。 --------------------- 年代:元 作者:元无名氏 作品:八声甘州 内容: 一团春雪,抛在玉炉中煎。炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。须管莫亏折,斤两依然。如此三千。锻炼待不摇不动,方可为禅。全真养命,只在恁么之间。家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。 ------------------- 年代:唐 作者:朱湾 作品:长安喜雪 内容: 千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积, 半成冰片结还流。光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。 平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。 ----------------------- 年代:唐 作者:卢纶 作品:出山逢耿湋 内容: 云雪离披山万里,别来曾住最高峰。 暂到人间归不得,长安陌上又相逢。 --------------- 年代:唐 作者:焦郁 作品:春雪 内容: 散漫天涯色,乘春四望平。不分残照影,何处断鸿声。 缭绕先经塞,霏微近过城。因风低未敛,带雨重还轻。 干吕知时泰,如膏候岁成。小儒同品物,无以答皇明。 春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。 长天远树山山白,不辨梅花与柳花。

1关于雪的儿童诗

关于雪的儿童诗:

1、《雪梅·其一》

宋代:卢梅坡

原文:

梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

译文:

梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下,只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

2、《除夜雪》

宋代:陆游

原文:

北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

译文:

四更天初至时,北风带来一场大雪;这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来,兆示着来年的丰收。盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺,我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。

3、《对雪》

唐代:杜甫

战哭多新鬼,愁吟独老翁。

乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃尊无绿,炉存火似红。

数州消息断,愁坐正书空。

译文:

战场上哭泣的大多是新死去兵士的鬼魂,只有老人一个人忧愁地吟诗。乱云低低的在黄昏的地方,急下的雪花在风中飘舞回旋。葫芦丢弃了,酒器中没有酒,火炉中的余火,好似照得眼前一片通红。前线战况和妻子弟妹的消息都无从获悉,忧愁坐着用手在空中划着字。

4、《江雪》

唐代:柳宗元

原文:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

译文:

所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

5、《逢雪宿芙蓉山主人》

唐代:刘长卿

原文:

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

译文:

暮色苍茫,更觉前行山路遥远。天寒地冻,倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫,应是主人风雪夜归。

2关于雪的儿童诗大全

1、《雪精灵》

杨彤

它是一颗颗小精灵,

它有一种魔力------

它为地球换上了新装,

给大地穿上雪绒绒的皮袄;

为高楼戴上了白色的帽子,

给汽车披上了洁白的衣裳;

让摇曳的小树换上一片银装,

新的一年又是好兆头;

新的一年又会大丰收。

2、《如果我是一片雪花》

金波

如果我是一片雪花,

我飘落什么地方去呢?

飘到小河里,

变成一滴水,

和小鱼小虾游戏?

飘到广场上,

去堆雪人,

望着你笑眯眯?

亲亲她,

然后就快乐地融化。

3、《雪花》

王建生

一片,一片,

美的宛如天外的奇芭,

一朵,一朵,

白的恰似盛开的梨花。

漫天飞舞的雪花,

轻盈,宁静,

悄然无声的落下。

拥着漫山遍野的洁白,

布满均匀覆盖的庄稼,

遥看一望无际的原野,

漂亮的就象美玉无瑕。

一夜突如其来的寒潮,

吹来了久违的雪花,

一场孕育已久的风雪,

降落在初冬的月下。

4、《咏雪》

清 郑板桥

一片两片三四片,

五六七八九十片。

千片万片无数片,

飞入梅花总不见。

5、假如我是一片雪花

周骆

假如我是一片雪花,

我会飘到田野里,

给麦苗盖上一层厚厚的被子。

假如我是一片雪花,

我会飘到妈妈的脸上,

告诉妈妈:“冬天来了,别忘了多加衣服。”

假如我是一片雪花,

我会飘到大树上,

欣赏冬天美丽的景色。

假如我是一片雪花,

我会飘到山顶上,

静静地等待春天的到来。

3关于雪的儿童诗

关于雪的儿童诗: 1、《雪梅·其一》 宋代:卢梅坡 原文: 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 译文: 梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。

文人骚客难以评论高下,只得搁笔好好思量。梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

2、《除夜雪》 宋代:陆游 原文: 北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。 半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

译文: 四更天初至时,北风带来一场大雪;这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来,兆示着来年的丰收。盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺,我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。

3、《对雪》 唐代:杜甫 战哭多新鬼,愁吟独老翁。 乱云低薄暮,急雪舞回风。

瓢弃尊无绿,炉存火似红。 数州消息断,愁坐正书空。

译文: 战场上哭泣的大多是新死去兵士的鬼魂,只有老人一个人忧愁地吟诗。乱云低低的在黄昏的地方,急下的雪花在风中飘舞回旋。

葫芦丢弃了,酒器中没有酒,火炉中的余火,好似照得眼前一片通红。前线战况和妻子弟妹的消息都无从获悉,忧愁坐着用手在空中划着字。

4、《江雪》 唐代:柳宗元 原文: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

译文: 所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

5、《逢雪宿芙蓉山主人》 唐代:刘长卿 原文: 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。

译文: 暮色苍茫,更觉前行山路遥远。天寒地冻,倍觉投宿人家清贫。

忽然听得柴门狗叫,应是主人风雪夜归。

4关于雪的儿童诗大全

1、《雪精灵》杨彤它是一颗颗小精灵, 它有一种魔力------ 它为地球换上了新装, 给大地穿上雪绒绒的皮袄; 为高楼戴上了白色的帽子, 给汽车披上了洁白的衣裳; 让摇曳的小树换上一片银装, 新的一年又是好兆头; 新的一年又会大丰收。

2、《如果我是一片雪花》 金波如果我是一片雪花, 我飘落什么地方去呢? 飘到小河里, 变成一滴水, 和小鱼小虾游戏? 飘到广场上, 去堆雪人, 望着你笑眯眯? 亲亲她, 然后就快乐地融化。3、《雪花》王建生一片,一片,美的宛如天外的奇芭,一朵,一朵,白的恰似盛开的梨花。

漫天飞舞的雪花,轻盈,宁静,悄然无声的落下。拥着漫山遍野的洁白,布满均匀覆盖的庄稼,遥看一望无际的原野,漂亮的就象美玉无瑕。

一夜突如其来的寒潮,吹来了久违的雪花,一场孕育已久的风雪,降落在初冬的月下。4、《咏雪》清 郑板桥 一片两片三四片,五六七八九十片。

千片万片无数片,飞入梅花总不见。5、假如我是一片雪花 周骆 假如我是一片雪花, 我会飘到田野里, 给麦苗盖上一层厚厚的被子。

假如我是一片雪花, 我会飘到妈妈的脸上, 告诉妈妈:“冬天来了,别忘了多加衣服。” 假如我是一片雪花, 我会飘到大树上, 欣赏冬天美丽的景色。

假如我是一片雪花, 我会飘到山顶上, 静静地等待春天的到来。

5关于雪花的儿童诗

描写“雪”的儿童诗:

1、《江雪》

唐代:柳宗元

原文:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

译文:

所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》

唐代:刘长卿

原文:

日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

译文:

暮色苍茫,更觉前行山路遥远。天寒地冻,倍觉投宿人家清贫。忽然听得柴门狗叫,应是主人风雪夜归。

3、《夜雪》

唐代:白居易

原文:

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

译文:

夜卧枕被如冰,不由让我很惊讶,又看见窗户被白雪泛出的光照亮。夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。

4、《白雪歌送武判官归京》

唐代:岑参

原文:

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

译文:

黄昏时辕门外大雪纷飞,冻硬的红旗风吹不飘动;在轮台东门外送你回京,临行时茫茫白雪布满山;山路曲折不见你的身影,雪地上空留马蹄的印迹。

5、《春雪》

唐代:韩愈

原文:

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

译文:

到了新年都还看不到芬芳的鲜花,二月初时才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了,所以故意化作花儿在庭院树间穿飞。

6关于雪的诗歌儿童诗

儿童诗句:

富士山的积雪即将融化,

是着地中海吹来的炽热暖风,

伴随着油轮的汽笛声,

安靠在马六甲海峡。

点一支雪茄,

饮一杯摩卡,

岛屿就会掀开面纱。

是昨晚,拾起的那一支飘落樱花,

冰雪如同绅士的白马。

那对恋人,

约同圣经中的亚当夏娃,

呆望着小表中镶金的桑塔露琪亚。

怀表不会解答,

只看着海燕冲向鱼虾。

“不是说好的,一起要去看雪吗?”

(二)

月光好似安徒生的童话,

嘴唇经不住B52的轰炸。

心中虽似维也纳,

叹息却代表牵挂。

叹息不用解答,

只看火山就要喷发。

见到了绰约动人的XX,

将那束樱花还她,

轻抚她的脸颊。

(三)

与贤妻邀陆羽品茶,

访无极追寻宓花,

一路芬芳轻拾绣花手帕。

轻罗漫舞在桃林,

吟诗弄月于竹筏,

跟我一起到那里去看雪,好吗?

7有关小孩玩雪的诗句

有关小孩玩雪的古诗有《稚子弄冰》稚子弄冰作者杨万里 朝代宋稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的‘‘银铮”,圆形;声音上,有 “玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。

全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。

孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。

诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。扩展资料传统冰上体育活动-冰嬉冰嬉作为我国北方人民一项传统的体育活动,其由来已早,但具体起源于何时,现无确切考证,但至迟在宋代就有了“冰嬉”的明确记载。

据《宋史·礼志》记载,当时的皇帝就喜欢冰上的娱乐活动,在后苑里“观花,作冰嬉”。明朝时,冰嬉就被列为宫廷体育活动。

明末,努尔哈赤已有擅长滑冰的军队。努尔哈赤于天命间(1616-1626) 征服了巴尔虎特部落,率大兵离去后,巴尔虎特部落又叛变,围攻墨根部甚急。

此时,努军已远行数百里之外,据《清语摘钞》中“乌拉滑子”记载:“时有费古烈者,所有皆着乌拉滑子,善冰行,以炮驾爬犁,沿脑温江冰层驰往救,一日夜行七百里……满兵至,巴尔虎特尚弗知。”这里所说的在冰层上驰行的“乌拉滑子”,实际上就如同现代的冰鞋。

清朝是中国古代冰嬉发展的黄金时代,这与统治清朝的满族人的风俗习惯有直接的关系。冰嬉是清代宫中流行的众多冰上活动的统称。

它既是娱乐活动,也是军事操练。清代,由东北到关内,从宫廷到民间,冰嬉大为盛行,故有“国俗”之称。

于敏中在《日下旧闻考》卷二十一《国朝宫室》中曰:“(西苑太液池)冬月则陈冰嬉,习劳行赏,以简武事而修国俗。”当时冰嬉规模之大,参加人员之多,前无类例。

据《清朝文献通考》卷一百七十五《乐考二十一》记载:“每岁十月咨取八旗及前锋统领、护军统领等处,每旗照定数各挑选善走冰者二百名。内务府预备冰鞋、行头、弓箭、球架等项。

至冬至后,驾幸瀛台等处,陈设冰嬉及较射天球等伎。分兵丁二翼,每翼头目二十名,服红黄马褂,余俱服红黄齐肩褂。

射球兵丁一百六十名,幼童四十名俱服马褂,背小旗,按八旗各色以次走冰较射。”由此可以推算出,参加冰嬉的人员至少在1600人以上。

当时的冰嬉活动主要在西苑太液池(今北京北海) 举行,有时也在中海举行。到时候,“圣驾御冰床临观焉”。

今北京北海漪漾堂,就是乾隆皇帝和后来的慈禧太后观赏冰戏的地方。当时进行冰嬉活动所穿的冰鞋是由鞋和冰刀两部分组成。

形制一般有两种:一种是“以一铁直条嵌鞋底中,作势一奔,迅如飞羽”(《养吉斋丛录》卷十四),这种冰鞋与现代滑冰所用的冰鞋很相似;另一种是“底合双齿,使啮凌而人不踣焉”(《日下旧闻考》卷二十一引乾隆“冰嬉赋序”),这是一种双刀的鞋,因冰刀安装在鞋底木条两旁,故不易倾跌倒下。清代初年,冰嬉一度入于兵家。

清廷把一系列冰上活动视为军事训练,设冰鞋处专门管辖。久之,军事训练的目的逐渐淡薄,游艺性慢慢突现出来。

故宫博物院藏有一幅《冰嬉图》,它是乾隆年间宫廷画家张为邦、姚文翰所绘,该画使我们对清代宫中冰嬉有了一个形象而直观的了解。清代的冰嬉活动不仅在皇宫内苑,而且在民间也较为普及。

康熙年间李声振在《百戏竹枝词》中写道:“捷足行看健步纷,寒流趁冻雪花春。铁鞋踏破奔驰甚,悔作银河冰上人。”

注曰:“足看铁底鞋,一步恒数丈,行冰上,兼有能格斗跳舞者,都门入冬,城河最多。” 《帝京岁时纪胜》中“滑擦”条亦称:寒冬之时,“都人于各城外护城河上,群聚滑擦(即滑冰)”。

《帝京岁时纪胜补笺》中说:“什刹海、护城河冰上蹴鞠,则皆民人练习者。”由此可见,民间滑冰活动的内容也十分丰富。

光绪三十二年(1906)刊印的《燕京岁时记》记载,这些民间开展的滑冰活动一直流行到清末之时,经久不衰。甚至直到今天,这项活动依然流行,经久不衰,《冰嬉图》一次次地被人们演绎着。

参考资料:

-冰嬉。

8关于下雪的儿童诗

一、《雪精灵》它是一颗颗小精灵,它有一种魔力------它为地球换上了新装,给大地穿上雪绒绒的皮袄;为高楼戴上了白色的帽子,给汽车披上了洁白的衣裳;让摇曳的小树换上一片银装,新的一年又是好兆头。

二、《雪花飘飘》雪花飘飘,有几朵落在了树腰,倾听两只掉队的燕子,在枝头私语拥抱。雪花飘飘,有几朵飘到山上古庙,有僧人,有居士,都把木鱼敲。

雪花飘飘,有几朵流浪荒野海角,给岩石野草缝双被,给菊花把眉瞄。雪花飘飘,有几朵同游乘船往南摇,牧人,农人,几多小可怜,找个家把冬猫。

雪花飘飘,有几朵落在了妈妈的发梢,白了的屋顶,篱笆小桥,皱纹边的微笑。雪花飘飘,千朵万朵还在空中逍遥,两大排红富士,正在朝着,阳光的方向奔跑。

三、《恋雪》不羁的潇洒,是我所追逐的自由。翩翩的舞姿,是我所憧憬的美丽。

喜欢是你的洁白,洁白是你的童真。童真是你永久的笑脸,笑脸是我珍藏的凭证。

当一阵风吹拂着脸庞,能看到时间的爱恋。刹那间的永恒,彷徨在雾霭中的斑斓。

像一双琥珀似的羽翼,将美梦摇曳。晨曦将你的秀发拨动,似情人的一双眼睛。

是天籁般的声音震颤,是仙境中的笙箫,似处女的肌肤,映像你多愁的愁绪。四、《如果我是一片雪花》如果我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?亲亲她,然后就快乐地融化。

五、《雪花》我还来不及将你,拾起。轻轻放进书页里,你已经默默地,凋零。

埋葬在潮湿的泥土里,久违了。那冬日的阳光,将温暖撒了一地。

可我如何舍得,致你一声感激。俯下身,想要拾起最后一朵晶莹,抔起的却是一缕莫名的思绪。

在温和的阳光里,随那雪花逝去。那样的,恬静。

扩展资料:

儿童诗的分类1、抒情诗抒情诗是作者以主人公的口吻,直接抒发内心的思想感情而形成意象的文学样式。这种诗一般不凭依人物行动或故事抒发胸臆,也没有完整的人物形象的刻画描写,而是抒情主人公心灵的直接坦露,自我色彩明显。

少年期的儿童更倾向于这种最富于抒情个性的文学样式。2、叙事诗叙事诗是运用诗歌的语言,通过某一特定的生活场景,表现人物或事件的相互联系,创造优美的意境,真实地表现情感的文学样式。

叙事诗大多依靠情节或人物串缀展开诗序,但不一定要求故事情节的完整,情节结构允许较大的跳动,是带着浓郁的诗情去抒写人和事的。3、童话诗童话诗是以诗的形式叙说富于幻想夸张色彩的童话(或传说)故事的作品。

它是童话和诗的结合物。通常认为童话诗是儿童诗特有的一种样式。

同时它又是颇受学前期和学龄初期儿童欢迎的文学样式。4、寓言诗寓言诗又称诗体寓言,它以蕴涵发人深思的鲜明寓意(哲理或教训)为主要特征,是以寓言的形式来叙事的诗。

5、讽刺诗讽刺诗是用比喻和夸张等手法对儿童生活中某些不良现象进行提示和批评、引导儿童对照自省的幽默诙谐的儿童诗。这种诗,或直写儿童的错误行为及后果,或巧指他们的一两种毛病缺点,或有意夸张叙写他们某种不良习惯及可笑的结局,使儿童在微笑中看到自己,受到启发,引起警觉。

6、散文诗散文诗是一种介于诗歌和散文之间的文学样式,它具有诗的意境和散文的形式。它注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,常常富有哲理,像散文一样不分行、不押韵。

7、荒诞诗儿童荒诞诗是将先锋荒诞诗与传统的儿童诗相结合的诗歌作品,意在激发儿童读者无限的想象力与创造力。其作品集荒诞、童话、趣味、夸张等等于一身,它使儿童诗在原有的写作领域中,开辟了一条新的写作途径。

8、科学诗科学诗是指用诗歌样式所写的科学文艺作品。它以表现科学精神、科学现象、科学规律等为主要特征。

9、朗诵诗适合少年儿童朗诵为主要特征。为了适应朗诵的需要,在词汇的使用和句式结构上都更注重口语化。

10、题画诗题画诗是一种为适合少年儿童欣赏的图画(或连环画)而题配的儿童诗。著名诗人柯岩的题画诗就是其中的典范。

-儿童诗。

9关于雪的诗歌儿童诗

儿童诗句:富士山的积雪即将融化, 是着地中海吹来的炽热暖风, 伴随着油轮的汽笛声, 安靠在马六甲海峡。

点一支雪茄, 饮一杯摩卡, 岛屿就会掀开面纱。 是昨晚,拾起的那一支飘落樱花, 冰雪如同绅士的白马。

那对恋人, 约同圣经中的亚当夏娃, 呆望着小表中镶金的桑塔露琪亚。 怀表不会解答, 只看着海燕冲向鱼虾。

“不是说好的,一起要去看雪吗?” (二) 月光好似安徒生的童话, 嘴唇经不住B52的轰炸。 心中虽似维也纳, 叹息却代表牵挂。

叹息不用解答, 只看火山就要喷发。 见到了绰约动人的XX, 将那束樱花还她, 轻抚她的脸颊。

(三) 与贤妻邀陆羽品茶, 访无极追寻宓花, 一路芬芳轻拾绣花手帕。 轻罗漫舞在桃林, 吟诗弄月于竹筏, 跟我一起到那里去看雪,好吗?。

1 谁知道泰戈尔诗集中含有“雪”字的句子

以下是泰戈尔的几首经典诗,其中含有"雪"字 ●园丁集83 她住在玉米地边的山畔,靠近那股嬉笑着流经古树的庄严的阴影的清泉。

女人们提罐到这里装水,过客们在这里谈话休息。她每天随着潺潺的泉韵工作幻想。

有一天,一个陌生人从云中的山上下来;她的头发像醉蛇一样的纷乱。我们惊奇地问:“你是谁?”他不回答,只坐在喧闹的水边,沉默地望着她的茅屋。

我们吓得心跳。到了夜里,我们都回家去了。

第二天早晨,女人们到杉树下的泉边取水,她们发现她茅屋的门开着,但是,她的声音没有了,她微笑的脸哪里去了呢? 空罐立在地上,她屋角的灯,油尽火灭了。没有人晓得在黎明以前她跑到哪里去了——那个陌生人也不见了。

到了五月,阳光渐强,冰雪化尽,我们坐在泉边哭泣。我们心里想:“她去的地方有泉水么,在这炎热焦渴的天气中,她能到哪里去取水呢?”我们惶恐地对问:“在我们住的山外还有地方么?” 夏天的夜里,微风从南方吹来;我坐在她的空屋里,没有点上的灯仍在那里立着。

忽然间那座山峰,像帘幕拉开一样从我眼前消失了。“呵,那是她来了。

你好么,我的孩子?你快乐么?在无遮的天空下,你有个荫凉的地方么?可怜呵,我们的泉水不在这里供你解渴。” “那边还是那个天空,”她说,“只是不受屏山的遮隔,——也还是那股流泉长成江河,——也还是那片土地伸广变成平原。”

“一切都有了,”我叹息说,“只有我们不在。”她含愁地笑着说:“你们是在我的心里。”

我醒起听见泉流潺潺,杉树的叶子在夜中沙沙地响着。 (带"雪"句子: 到了五月,阳光渐强,冰雪化尽,我们坐在泉边哭泣。)

●采果集15 我的主啊,你的话语简洁明晰,可他们那些谈论你的话语却不是这样。 我理解你群星的声音,我领悟你树木的沉寂。

我知道我的心灵将会像鲜花一般绽放;我明白我的生命已在潜泉得到了充实。 你的歌声如同冷寂雪原的鸟儿,正盼着在温暖的四月里飞到我的心头筑巢,而我痴情地等待这一欢乐的季节。

(带"雪"句子:你的歌声如同冷寂雪原的鸟儿,正盼着在温暖的四月里飞到我的心头筑巢,而我痴情地等待这一欢乐的季节。) ●新月集 仙境 假使人们知道了我的国王的宫殿在那儿,宫殿便会消失到空中。

宫殿的墙壁是白银做成的,屋顶是发光的金子做成的。 王后住在有七座庭院的王宫里,她戴那颗价值七个国土财富宝石。

但是让我来用耳语告诉你,妈咪,我的国王的宫殿究竟在那儿? 它就在我们花园角里一盆吐尔雪植物那儿。 公主躺在遥远的七个不能航行的海岸上。

在这整个世界上,只有我能够找到她。 她的手上戴著手镯,她的耳朵上戴著珠坠,她的头发摇拽在地上。

当我用我的魔杖触她,她便会醒来,当她微笑的时候,珍珠便会从她 的唇边滑下。 但是让我向你耳语,妈咪,她就在我们屋顶花园角角里一盆芏尔雪植 物那儿。

当你要到河里去洗澡的时候,跨上那屋顶上的花园。 我坐在那角里,墙头的影子相连的角里。

只许可猫咪和我在一起,因为她晓得那故事中的理发师居住在何方。 但是,妈咪,让我在你耳边低语,那故事中的理发师究竟居住在何方 那是在我们屋顶花园角角里的一盆吐尔雪植物那儿。

(带"雪"句子:它就在我们花园角里一盆吐尔雪植物那儿。) ●新月集 纸船 一天接一天地,我把我的纸船一只又一只的漂浮在奔驰的溪流中。

我月大楷的黑字把我的名字写在船上,还有我住的村庄的名子。 我希望在有些陌生地方会有人发见它们,知道我是谁。

我把我们花园里的雪丽花装在小船里,希望这些早晨的花朵会平安地 在晚上带上岸去。 我把我的纸船放下水,仰望一一天空,看见小小的白云正扬起它们白 色的风帆。

我不知道我的什麽游伴能在天上把它们送下来和我的船比赛。 当夜晚到来,我把我的脸埋在臂湾里,梦见我的许多纸船在漂浮前进 ,前进在午夜的星光下。

睡仙们坐在这些船里,载著他们满篮子的梦。 (带"雪"句子:我把我们花园里的雪丽花装在小船里,希望这些早晨的花朵会平安地) 另外还有: 1梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(卢梅坡) 2墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)。

2 描写雪的诗句,冰心的诗或者泰戈尔,席慕容的都可以

沁园春•雪

作者:毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,

欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

《沁园春•雪》被柳亚子盛赞为千古绝唱。这是1936年,毛泽东率“中国人民红军抗日先锋军”筹划渡黄河时,突然下起了鹅毛大雪,他登高远望,面对苍茫大地,胸中豪情万丈,写下这首壮丽诗。

这首诗借雪言志,每一句都意有所指,是他所思所想的真实流露,是对当时重大问题给出的回答。其情感真挚,寓意深远。诗中并不全是实景,更多的在于作者头脑中的宏伟图景。

“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”漫天大雪、人间苦难,天地间被风雪改变了容颜,长城内外苍苍茫茫,了无生机,连滔滔的黄河也被冰封,神州北国仿佛进入了一种死寂状态。

冰心的诗或者泰戈尔,席慕容的都可以不是一定得是

3 泰戈尔或冰心描写雪花的诗,求

1、原文

泰戈尔!美丽庄严的泰戈尔!当我越过“无限之生”的一条界线─—生─—的时候,你也已经越过了这条界线,为人类放了无限的光明了。

只是我竟不知道世界上有你─—

在去年秋风萧瑟、月明星稀的一个晚上,一本书无意中将你介绍给我,我读完了你的传略和诗文─—心中不作别想,只深深的觉得澄澈……凄美。

你的极端信仰─—你的“宇宙和个人的灵中间有一大调和”的信仰;你的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词,都渗入我的脑海中,和我原来的“不能言说”的思想,一缕缕的合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐。

泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。

这时我把笔深宵,追写了这篇赞叹感谢的文字,只不过倾吐我的心思,何尝求你知道!

然而我们既在“梵”中合一了,我也写了,你也看见了。

2、人物介绍

泰戈尔,印度诗人、作家、艺术家、社会活动家年5月7日出生在西孟加拉邦加尔各答市年赴英国学法律,继入伦敦大学学习英国文学年回国,专门从事文学活动年荣获诺贝尔文学奖。

冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。

1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。

4 泰戈尔或冰心描写雪花的诗,求

1、原文 泰戈尔!美丽庄严的泰戈尔!当我越过“无限之生”的一条界线─—生─—的时候,你也已经越过了这条界线,为人类放了无限的光明了。

只是我竟不知道世界上有你─— 在去年秋风萧瑟、月明星稀的一个晚上,一本书无意中将你介绍给我,我读完了你的传略和诗文─—心中不作别想,只深深的觉得澄澈……凄美。 你的极端信仰─—你的“宇宙和个人的灵中间有一大调和”的信仰;你的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词,都渗入我的脑海中,和我原来的“不能言说”的思想,一缕缕的合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐。

泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。 这时我把笔深宵,追写了这篇赞叹感谢的文字,只不过倾吐我的心思,何尝求你知道! 然而我们既在“梵”中合一了,我也写了,你也看见了。

2、人物介绍 泰戈尔,印度诗人、作家、艺术家、社会活动家年5月7日出生在西孟加拉邦加尔各答市年赴英国学法律,继入伦敦大学学习英国文学年回国,专门从事文学活动年荣获诺贝尔文学奖。 冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。

中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。 1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。

1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。 1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。

5 有关雪的诗句谚语分别写五句

画堂晨起,来报雪花飞坠”李白《清平乐》

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪(柳宗元:《江雪》)

柴门闻犬吠,风雪夜归人(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人))

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关(王昌龄:《从军行七首其四》)

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(李白:《行路难))

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷(高适:《别董大))

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船(杜甫:《绝句》)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪(岑参:(白雪歌送武判官归京))

瑞雪兆丰年

冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡(指的是冬天的雪下得越大,麦子的被子铺得越厚,来年肯定有个好收成

霜前冷,雪后寒

落雪勿冷,融雪冷冬有大雪是丰年

冬有三白是丰年 雪后易晴

冬有三天雪,人道十年丰 雪姐久留住,明年好谷收

今年大雪飘,明年收成好 江南三足雪,米道十丰年

冬雪消除四边草,来年肥多虫害少 大雪半溶加一冰,明年虫害一扫空

雪落有晴天 大雪兆丰年,无雪要遭殃

6 关于雪的名人名言

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)

雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)

墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)

这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写。

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)

这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。

山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)

云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)

这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)

雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)

雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。

燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒,雪花大入手(李白)

这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。

战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作)

这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

柳絮因风起(谢道蕴)

帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。(沈佩)

这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

7 描写夏花,秋月,冬雪的诗句(各两句)

夏花

生若夏花般绚烂、死若秋叶般静美——泰戈尔

日幕苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 春水望断 夏花宿妆残 谁闻秋蝉 谁知冬来 ——逢雪宿芙蓉山主人 (唐)刘长卿

秋月

春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

——《虞美人》

秋风清,秋月明, 落叶聚还散,寒鸦栖复惊。 相亲相见知何日,此时此夜难为情; 入我相思门,知我相思苦, 长相思兮长相忆,短相思兮无穷极, 早知如此绊人心,何如当初莫相识 ——《秋风词》李白

冬雪

《江雪》唐柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《问刘十九》唐白居易

绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。

8 求引用诗句的关于雪的文章关于雪的作文里面要有运用诗句的 爱问知识

初雪清晨醒来,天已经亮了。

先生在厨房里准备早餐。正要再享受一会儿暖融融的被窝,忽听他叫我:看,下雪了!我一骨碌爬起来奔到窗前,透过蒙蒙的雾气,看到大片的雪花纷纷扬扬,迎风飞舞,非常兴奋。

我爱雪,爱晶莹剔透的雪花装扮的冰清玉洁的世界。 也许是因为从小就生长在东北的土地上,对雪有一种特殊的感情。

每到下雪的日子,我就像孩子一样欢欣雀跃。喜欢在雪中漫步,听双脚踩在雪地上的沙沙声,喜欢雪花轻柔地落在头上,身上,有一种清凉的快意。

雪,静静地,无声地飘落,一片,二片,落到地面都纷纷融化了。 迷离中仿佛感到自己也变成了一朵晶莹无瑕的雪花,在天地间翩跹起舞。

“未若柳絮因风起”的轻盈,“雪压冬云白絮飞”的豪迈,“山舞银蛇、原驰蜡像”的气势…。踏雪寻梅,烹雪吟诗,围炉听雪,雪夜归人,绝美的画面,空灵的意境,令人向往。

不一会,雪就停了。雪霁初晴,晴空万里。

走在上班的路上,空气清新湿润,路面干爽洁净,没有一点下过雪的迹象。第一场雪,就这样转瞬即逝,不免心生遗憾。

可是当灿烂的阳光驱走了袭人的寒意,街上随处可见诱人的糖葫芦、香甜的烤地瓜,还有各种各样的冰淇淋,让人感到格外高兴。 尤其在雪天吃,那感觉是多么惬意舒畅啊!耳边又想起比较喜欢的、陈慧娴的《飘雪》:“又再想起你,抱拥飘飘白雪中让你心中暖去驱走我冰冻冷风催我醒原来共你是场梦像那飘飘雪泪下弄湿冷清的晚空原来是那么深爱你此际伴着我追忆的心痛…。

”冰城的冬天,千里冰封,万里雪飘,可是这样迷人的北国风光越来越难以见到了。今年,会不会又是一个暖冬呢?猜(踩)雪稍纵即逝,迎来2006年的第一场雪即将要成为这年终的最后一场。

展望——,彷徨。 雪花愈慢愈匀的飘摇,似一种忘忽自我,超脱自然的感觉。

拖起疲惫的身躯,我往屋外走去。每逢年终快要下雪的时候,心底总有一种期盼,期盼这天造的鬼斧神工早日来到我们身旁。

真正下雪的时候,心中便涌出一种莫名的冲动与快感。看雪花徐徐落下,似乎朋友相约,感触心灵快乐的共同的分享。

雪,我爱你洁白,爱你轻盈,更爱你不可易得。你——你落在地上,似毯,似锦,似章。

你柔弱,风吹欲碎;你坚强,赋路万条。你,美丽,可爱。

你点缀千户万家,你装饰倪红闪烁。雪,这么久你才来到我们身边,是否因为现在欲流的社会?雪,你是否愿与我接近?我愿抛开浮沉,割舍红尘名利。

放眼前方,天空昏昏沉沉,但雪依然那么白。雪!我爱你。

渴望你常伴我左右!你可否给我一份属于自己的净土?!展望,这场雪带给我们许多欢乐。在今天以后的日子里,我们又可以踩在这洁白的毯子上,听那咯吱咯吱的响。

万物都被雪姑娘罩上一层蝉衣锦绣,我们可以坐在任何地方,欣赏这被乐章摧醒的雪花舞剧团的表演。多么美好的生活!多么美丽的畅想!雪啊!我们等你很久,你终于来到。

久违了,雪。

罗隐

  尽道丰年瑞, 丰年事若何?

  长安有贫者, 为瑞不宜多。

  有一类诗,刚接触时感到质木无文,平淡无奇,反复涵咏,却发现它自有一种发人深省的艺术力量。罗隐的《雪》就是这样的作品。

  题目是“雪”,诗却非咏雪,而是发了一通雪是否瑞兆的议论。绝句长于抒情而拙于议论,五绝篇幅极狭,尤忌议论。作者偏用其短,看来是有意造成一种特殊的风格。

  瑞雪兆丰年。辛勤劳动的农民看到飘飘瑞雪而产生丰年的联想与期望,是很自然的。但眼下是在繁华的帝都长安,这“尽道丰年瑞”的声音就颇值得深思。“尽道”二字,语含讥讽。联系下文,可以揣知“尽道丰年瑞”者是和“贫者”不同的另一世界的人们。这些安居深院华屋、身袭蒙茸皮裘的达官显宦、富商大贾,在酒酣饭饱、围炉取暖、观赏一天风雪的时候,正异口同声地大发瑞雪兆丰年的议论,他们也许会自命是悲天悯人、关心民生疾苦的仁者呢!

  正因为是此辈“尽道丰年瑞”,所以接下去的是冷冷的一问:“丰年事若何?”即使真的丰年,情况又怎样呢?这是反问,没有作答,也无须作答。“尽道丰年瑞”者自己心里清楚。唐代末叶,苛重的赋税和高额地租剥削,使农民无论丰歉都处于同样悲惨的境地。“二月卖新丝,五月粜新谷”,“六月禾未秀,官家已修仓”,“山前有熟稻,紫穗袭人香。细获又精舂,粒粒如玉珰。持之纳于官,私室无仓箱”。这些诗句对“事若何”作出了明确的回答。但在这首诗里,不道破比道破更有艺术力量。它好象当头一闷棍,打得那些“尽道丰年瑞”者哑口无言。

  三、四两句不是顺着“丰年事若何”进一步抒感慨、发议论,而是回到开头提出的雪是否为瑞的问题上来。因为作者写这首诗的主要目的,并不是抒写对贫者虽处丰年仍不免冻馁的同情,而是向那些高谈丰年瑞者投一匕首。“长安有贫者,为瑞不宜多。”好象在一旁冷冷地提醒这些人:当你们享受着山珍海味,在高楼大厦中高谈瑞雪兆丰年时,恐怕早就忘记了这帝都长安有许许多多食不果腹、衣不蔽体、露宿街头的“贫者”。他们盼不到“丰年瑞”所带来的好处,却会被你们所津津乐道的“丰年瑞”所冻死。一夜风雪,明日长安街头会出现多少“冻死骨”啊!“为瑞不宜多”,仿佛轻描淡写,略作诙谐幽默之语,实际上这里面蕴含着深沉的愤怒和炽烈的感情。平缓从容的语调和犀利透骨的揭露,冷隽的讽刺和深沉的愤怒在这里被和谐地结合起来了。

  雪究竟是瑞兆,还是灾难,离开一定的前提条件,是很难辩论清楚的,何况这根本不是诗的任务。诗人无意进行这样一场辩论。他感到憎恶和愤慨的是,那些饱暖无忧的达官贵人们,本与贫者没有任何共同感受、共同语言,却偏偏要装出一副对丰年最关心、对贫者最关切的面孔,因而他抓住“丰年瑞”这个话题,巧妙地作了一点反面文章,扯下了那些“仁者”的假面具,让他们的尊容暴露在光天化日之下。

  诗里没有直接出现画面,也没有任何形象的描绘。但读完全诗,诗人自已的形象却鲜明可触。这是因为,诗中那些看来缺乏形象性的议论,不仅饱含着诗人的憎恶、蔑视、愤激之情,而且处处显示出诗人幽默诙谐、愤世疾俗的性格。从这里可以看出,对诗歌的形象性是不宜作过分偏狭的理解的。

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