繁星三三抒发了作者怎样的情感

《繁星(三三)》一诗歌颂了母爱的伟大，同时抒发了诗人对母亲的怀念与爱。《繁星(三三)》出自冰心的诗集《繁星》，这本诗集集结了冰心的短篇哲理诗，每首短诗篇幅短小而意味深长，明白晓畅而又情韵悠长。

《繁星》的作者

《繁星》的作者是冰心。冰心是中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家。冰心的散文，题材广泛，寓意深邃。冰心往往将自身的审美心理和审美理想，借助自然景物的点染表现出来。冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望，寓教育于情趣之中，以情感人。

《繁星(三三)》)的原文

作者：冰心

母亲啊!

撇开你的忧愁，

容我沉酣在你的怀里，

只有你是我灵魂的安顿。

《《繁星》节选》诗词详情作者

一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见它们对话？

沉默中微光里它们深深的互相颂赞了。

五黑暗怎么的描写呢？

心灵的深深处宇宙的深深处灿烂光中的休息处。

八残花缀在繁枝上鸟儿飞去了。

撒的落红满地——生命也是这般的一瞥么？

一一无限的神秘何处寻它？

微笑之后言语之前便是无限的神秘了。

一六青年人呵！

为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画。

一九我的心孤舟似的穿过起伏不定的时间的海。

二零幸福的花枝在命运的神手里寻觅着要付与完全的人。

二六高峻的山颠深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵！

三零光阴难道就这般的过去么？

除却缥缈的思想之外一事无成！

四二云彩在天空中人在地面上——思想被事实禁锢住便是一切苦痛的根源。

四八弱小的草呵！

骄傲些罢只有你普遍的装点了世界。

四九零星的诗句是学海中的一点浪花罢：然而它们是光明闪烁的繁星般嵌在心灵的天空里。

五一常人的批评和断定，好象一群瞎子，在云外推测着月明。

五三我的心呵！

觉醒着不要卷在虚无的漩涡里！

五四我的朋友！

起来罢晨光来了要洗你的隔夜的灵魂。

六三指点我罢我的朋友！

我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢。

六九春天的早晨怎样的可爱呢？

融冶的风飘扬的衣袖静悄的心情。

七七小磐石呵坚固些罢准备着前后相催的波浪。

八四寂寞呵！

多少心灵的舟在你的软光中浮泛。

九零坐久了推窗看海罢！

将无边的感慨都付与天际微波。

九七是真的么？

人的心只是一个琴匣不住的唱着反复的音调！

九八青年人！

信你自己罢！

只有你自己是真实的，也只有你能创造你自己。

一零三时间！

现在的我太对不住你了么？

然而我所抛撇的是暂时的我所寻求的是永远的。

一零七我的朋友！

珍重些罢不要把心灵中的珠儿抛在难起波澜的大海里。

一零八心是冷的泪是热的：心——凝固了世界泪——温柔了世界。

一零九漫天的思想收合起来罢！

你的中心点你的结晶要作我的南针。

一一四“家”是什么我不知道：但烦闷——忧愁都在此中融化消灭。

一三一大海呵，那一颗星没有光？

那一朵花没有香？

那一次我的思潮里没有你波涛的清响？

一三七聪明人抛弃你手里幻想的花罢！

她只是虚无缥缈的反分却你眼底春光。

一四五心弦呵！

弹起来来罢——让记忆的女神合着你调儿跳舞。

《繁星》写于1927年作者赴法留学途中

作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄 阅历 心情）和客观条件（时间 地点 氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同

作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让人们从鉴物之情中,了解到散文抒情主人公——“我”之情

第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉第二次是在南京的菜园地,作者当时挣脱出了封建家庭的樊笼,来到大的天地中,接受了自然科学的知识,因此觉得星星很亲切,光明无所不在第三次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了

情深寓在景中,淡淡的,把握不定而又是可感的