五年级优秀作文600字大全

1五年级优秀作文600字大全

春，一个美丽的名字;春，一个多变的季节;阳春三月，艳阳高照，万物解冰，春燕回巢，春的一切都是如此美好，阳春三月，我爱你!阳春三月，我等待你的到来!阳春三月，我正在寻觅你的足迹!近了，我已听到春的脚步声，春正在静悄悄地走来，正在向我们靠近，亲爱的春，你终于来了!

　春是唤醒小草的声音，一棵棵可爱的小草，听到了春的呼唤，披上了绿装，倔强地从泥土中探出头来，呼吸着清新的空气，一边吸还一边说着：“啊，美丽的春天终于来了，哇!好舒服好满足呀!伙伴们，快起床，我们盼望已久的春天来了，起来!”于是，成千上万棵小草醒过来了，披上绿装，探出头来，呼吸着空气，感受着春的气息，手拉手，肩并肩，摇摆着身体，唱着歌，迎接春的到来。

　春是树木的救命恩人，春的到来，拯救了经历寒冬，树枝已经枯黄，可能会死去的树木，春风吹过，树木变绿了，柳树随风轻摆，枝条绿而柔软，在春风的陪伴下翩翩起舞;桃树、杏树、梨树你不让我，我不让你，开满了花，时不时抽出嫩芽，要结果了吧!树木都披上了新装，开始了新的生活。

　春是人们向往的季节，春风吹到了人们的脸上，温暖、舒服，人们顿时笑得像一朵鲜花，人们在阳光的沐浴下，换上了春装，再不像冬天那样里一层外一层，穿得像个棉花包，比黑熊还笨重，还觉得寒风策骨，现在，穿得在少，也不觉得寒冷!可爱的孩子们也像朝阳一样朝气蓬勃，灿烂的笑容在脸上荡漾着!

　春来了!春风吹过，温暖了我们的心里，春来了!唤醒了沉睡的小草，春来了!拯救了将要死去的树木，春让万物焕然一新，春，我爱你!我要继续寻觅你的足迹，感受你的气息。

2五年级优秀作文600字大全

走进花园，迎面的花香就扑鼻而来。我深吸了一口气，哇，这气息好香啊!

　我笑了笑，带着满怀的好心情，走进了这静静的，而又忙碌的花园里来。

　这扇大门，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大门，你就像一位腰杆挺拔的大巨人，时时刻刻保护着这里所有的花朵妹妹，和小草弟弟们。夜晚，你直着腰把身体和得紧紧的，不让坏人来偷花。白天，你把身体敞开了，供游客们参观。等所有的花都凋零了的时候，你却依然挺立。

　走进这个花园，花朵们欢呼着，小草们都乐呵呵的笑着。每一株花都是我的朋友，每一株花都对着我笑。我看着一株花，慢慢地，我自己也好像变成了花。头发长成了花瓣，耳朵变成了叶托，腿变成了根须，深深扎进湿软的泥土。而我的胳膊，却变成了美丽的绿裙子，跟着微风吹的节奏，跳了一支漂亮的舞——天鹅湖。

　这花园里的所有植物、动物，都是我的好朋友，我们热烈的打招呼：嗨!可爱的小草你们穿着绿色的衣服，在风的吹拂下，你们轻轻地跳着一支支舞，多漂亮呀!嗨!漂亮的小花，你高高的个子，亭亭玉立的身材，多么有气质!你好，美丽的蝴蝶，你漂亮的翅膀，给花园又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂，你每天提着小桶去采花蜜，供人们吃，你真是太棒了!

　又一阵花香吹了过来，香的迷人，使人闻了之后还想闻，让人如醉如痴!

　天色渐渐暗淡下来，树上的知了也开始“知了，知了”地乱叫。一片一片的白云，也形成了美丽的图案，夕阳洒在了整个花园，其实，傍晚的花园，也依然美丽!

3五年级优秀作文600字大全

学校的课程多采多姿，有艰深难懂的数学，让我像鸭子听雷的英文，可以了解古今中外的社会等。其中，我印象最深刻的是四年级的综合课。那堂课让我大饱眼福与口福，不但品尝了好吃的早餐，也参考别人做早餐的妙点子。你猜到了吗那堂课就是烹饪体验!

　那堂课前几天，老师就再三叮咛我们，一定要带材料和用具，但是并没有规定早餐的类型。当天，大家都很谨慎，材料一一摆在桌上，毫无遗漏，是美好的开始。

　老师接着说明简单的早餐作法，并亲自示范，包括煎蛋饼、烤松饼、切水果等。老师的刀法俐落，只见刀子一上一下晃动，水果就一块块的排列整齐，让大家赞叹连连。最后，老师叮咛我们一些该注意的安全事项，就换我们大展身手了。

　我们分工合作的前几分钟，一直配合得天衣无缝，直到负责打蛋的同学发出“啊!”的尖叫声。原来她把一大片蛋壳打进碗里。她拚命的捞，但蛋壳完全不听使唤，她捞左边，蛋壳就往右漂;她捞右边，蛋壳就往左漂，始终无法捞起来。这时候，同学手中的另一片蛋壳又掉了下去!我们瞧她一脸尴尬的样子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手帮忙。

　不一会儿，餐点全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果冻、酥脆可口的松饼，和精致、营养的三明治，令人食指大动。“开动!”两字言犹在耳，桌上的餐点纷纷盘底朝天。不够没关系，还有一大盘鲜嫩、多汁的水果让我们大呼过瘾。

　吃饱喝足，大伙儿走出教室大放送了!我们把特地留下来的松饼、水果拿给各班老师品尝。英文老师看见那被叉子戳到“体无完肤”的松饼，直呼：“我不敢吃”!”最后凭着我们的三寸不烂之舌，终于说服老师吃完松饼。

　时间像飞向箭靶的箭，不会再回头了。欢乐的时光已成回忆，我希望能再次跟班上同学共进欢乐早餐，学习烹饪技巧。我想，一定别有一番乐趣!

4五年级优秀作文600字大全

孔子那句话说得真好“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转眼间已经到了暑假期间的八月，我们按照学校安排进行了艰苦而又严格的军训训练。

　刚步入教室，只见教室里的每位同学都身穿迷彩短袖，无一例外。不一会儿，来到教学楼中的院子里，同学们两膝绷直，双手紧贴裤缝线，头直直地“架”在脖子上一动不动，矗立在院子里的每一个角落，形成一股严肃的军姿风，使人不由得严肃起来，端端地矗立在原地，听从教官们的安排。

　随后的几天，我们进行了严格而有意义的训练。首先是站军姿，在烈日炎炎的阳光下，如一棵棵松树一般，一动也不动，虽然天气随着时间的变化而越来越热，头上的汗像断了线的珠子一样往下落，但是没有一个人喊苦，没有一个人喊累。此时此刻，我们的心中都想着自己仿佛是一名正在天安门广场进行阅兵仪式的士兵，尽自己的一份努力为自己的国家争光，使国家更加繁荣富强。

　接下来就到了这几天训练的主题了，它的名字叫做——分列式。讲明白些就是原地踏步、齐步走、再变正步走，最后再变回齐步走，你这样听着觉得很简单、很容易，一学就会。但是，只有身临其境时你才会发现，原来这件事是有多么困难。让五十名学生同时齐步走，并且走的过程中，每一位同学出脚以及下步的时间要一致，动作要干净利索，头要时刻向前看，不得有一点马虎。前三天的训练，虽然比平时要辛苦一些，但是我们终究凭借着自身的坚强毅力完成了训练，并且在最后十分出色地完成了分列式，没有白白浪费这几天的艰苦训练。

　经过这回的军训，让我认识到了坚韧的体魄和坚强的毅力是多么的重要，这次经历告诉我：无论多么困难的事情，我们都应该勇敢地面对它、克服它、打败它。心中一定要有“世上无难事，只怕有心人”这一句座右铭，在以后，这句话将会引领我走向更大的世界，更远的未来。

5五年级优秀作文600字大全

我有一个小天地，在这个小天地里我可以做自己想做的事，做自己觉得开心的事。在这个小天地里伤心时可以大哭没人知道，开心时可以大笑也没人知道，这个小天地是哪里呢这不是别处就是我自己的房间。

　我的小天地有我从小到大的所有玩具，也有我用坏了的每一支钢笔。记得有一支我最喜欢的笔，是蓝色的，妈妈在三年级送我的生日礼物。这个笔有一个故事，我一直舍不得用它。

　有一次，我请了我的一个好朋友到我的小天地来玩。我们俩在我的小天地里一起说一起笑，一起想象，一起画画，一起唱歌一起跳舞玩的很开心。我们俩共同做了自己喜欢做的事，我来唱歌，她来跳舞，还看了我的小天地里的每一样东西。我们玩的很开心，我还把她送回了家。回来后我打扫了房间突然发现自己最心爱的钢笔不见了，后来我才知道是被那个朋友拿走了。我心里是失望有很吃惊，默默下定决心再也不和她做朋友了，从那以后我再也没和她说过一句话，就像陌生人一样。她也发现我不再理她了。就在一个星期五的下午，她很自责地把那支钢笔还给了我，她还给那支钢笔装饰了漂亮的花纹。她问我：“我们还是好朋友吗”我说：“当然了，我们还是的朋友!”我非常激动!从这以后我更加喜爱这支钢笔，也更喜爱我的小天地，并且和她约定成为永远的好朋友。

　不管别的地方有多美、多好，我相信我的小天地一定是最棒的地方。因为在这里，我可以笑、可以哭、可以玩、可以闹，干什么都可以。我喜欢我的小天地，不，我爱我的小天地!

6五年级优秀作文600字大全

大家都了解熊猫吗今天，我给你们介绍一下它吧!

　熊猫的脸部和腹部的毛发是白色的，四肢的毛发是黑色的，看上去像穿了一件黑白相间的大衣。最有趣的是它脑袋上长着两个半圆形的耳朵，看上去像两把小扇子。最引入注意的是它的眼睛周围有一圈黑色的`毛发，看起来像戴着一副墨镜，特别帅气。

　熊猫爱吃竹子。一只熊猫已经找到了一根竹子，它兴奋地坐在地上，前爪紧紧地抱着竹子，似乎捡到了个宝贝似的，生怕别人抢走。它首先把竹子放在鼻子前仔细地闻了闻，竹子发出淡淡的清香，然后它迫不及待地将竹子放进嘴里，用锋利的牙齿将竹子咬成了两半，快速地将竹子从嘴里拿出。接着用前爪将其中的一小半竹zi掰下来放进嘴里，再将最外层的竹子皮咬掉，最后将咬掉皮的竹子放进嘴里，津津有味地吃了起来。没过多久，一根竹子便被它吃了个精光。

　熊猫很喜欢爬树。瞧!那里有三只熊猫在爬树，一只身手敏捷的小熊猫已经爬上了树，它正歪着脑袋低着头，好像在对树下的两只熊猫说：“看!我都爬上来了，你们要加油啦!”树下的两只熊猫你看看我，我看看你，似乎明白了它的意思。一只体重相对较轻的熊猫，用前爪抱着树干，准备往上爬，另一只体重较重的熊猫在后面，用前爪拖住前面这只熊猫的臀部，使劲往上推，好像在对它说：“别着急，有我的帮助，你一定可以爬上去的。”没过多久，它们全都爬上了树，在一起愉快地玩耍。

　大熊猫喜欢独处，因此它们的性格十分孤僻。

　大熊猫是我国的国宝，在我国占有很重要的地位。

7五年级优秀作文600字大全

昨天，老师对我们说：“明天，我们要去莲花山举行一次春游活动，请各位同学做好思想准备……”话还没说完，我们大家便欢呼起来，当天夜里，我到九点了还睡不着。以前我总是七点半就睡了。就连这夜睡觉时做梦也想着春游。

　第二天一早，我醒来，揉揉朦胧的睡眼，涮牙、洗脸后，我拿起了书包三步并作二步头也不回地往学校走去，恨不得一步跨进教室。

　吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，我们出发了。远看队伍像一条长龙，人山人海，多得不可开交。

　我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸着我们的头发。小树轻轻地摇晃着身体，仿佛是正欢迎我们的到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”。

　好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得那么踏实，那么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。

　同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着，连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的聊天。

　我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房像积木。树林像一位披绿衣的巨人。马路像一条长长的带子。人们像一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。

　观完美景后，我也无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说那个。不知有多么开心、快乐。

　最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。

　时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。

　这次春游活动可真有意思。

8五年级优秀作文600字大全

终于到了星期五，我迫不及待地要马上出发去顺德长鹿农庄进行春游，可是这次旅行让我感到遗憾。

　九点钟时，我们乘坐7号车前往旅游地点。一开车，同学们就像叽叽喳喳的小鸟一样在讨论带了什么零食，农庄里有什么机动游戏。在一路中，我们是多开心，多快乐。

　到了十点钟，我们兴高采烈地来到了顺德长鹿农庄。虽说是农庄，但是机动游戏也不少呢!我们一进大门，就下起了倾盆大雨，幸亏我早有准备。我拿出一把伞，看见旁边的同学王诗桐没有伞，所以我和她共伞。因为下雨，导游带我们去看室内的表演，看完表演。我们就吃起饭来，同学们有说有笑，我也和旁边的同学瞿晨熙聊起天来。我对她说：“饭好不好吃啊”“好吃!”她微笑着说，“只要和同学们一起吃就开心。”还有个同学拿起鸡腿摆出“超人”的姿势，还真好笑。就这样，度过了快乐的中午。

　吃完饭后，我们来到了海陆空表演的地点，看见一个人乔装打扮成老夫子，同学们哈哈大笑，我也随着他们笑。首先出场的是两只海狮，哥哥叫欢欢，弟弟叫喜喜。我想，给他们起名字的人肯定想让他们欢欢喜喜地生活。开始表演了，首先出场的是喜喜，驯兽师吹了吹哨子，喜喜就在篮子上拿一个篮球用嘴巴顶着;喜喜一不小心把球掉了，捡了回来。一不小心又把球掉了，又捡起来，真滑稽。

　看完表演后，我们玩了许多机动游戏，有摩天轮、旋木马、开心长鹿飞椅。玩摩天轮时：摩天轮慢慢升高，可以看到很美的景色，在升到最顶端时再往下看，恐怖死了，因为我有恐高症。在玩旋木马的时候：我像一只小马快乐的奔跑，像一只小鸟自由的翱翔。

　这次春游我特别开心，过去的那几天我还时常梦到春游，终于盼到这一天了，可是老天爷偏偏在这个时候大哭一场。但是我还是很开心，只要和同学们一起玩就好。因为俗话说开心就好。

9五年级优秀作文600字大全

咯咯咯，咯咯咯”一大早，是谁在叫呀？原来是勤劳的大公鸡，它每天早早起来叫醒床上的人们出去干活。大家纷纷走出房门，烧火、做饭，太阳缓缓的从东山爬了上来，给大地洒下灿烂的阳光，就这样，乡下的一天开始了。

　在门外，有一棵高大的核桃树。我们来汉中正是吃嫩核桃的时候。绿色的核桃挂满了枝头，我和姐姐拿起竹竿，朝着枝干打去，一瞬间，好像下起了绿色的核桃雨，落在地上像一颗颗绿宝石。这就是令人向往的嫩核桃，乡下的人们手法娴熟，左手起，右手落，一颗干净的剥了皮的核桃便出现了。砸开它，奶白色的果肉散发着淡淡的清香，咬一口，沁人心肺，回味无群。这是汉中乡下特有的味道。

　上午的时光，绿油油的稻田中，人们弯着腰，一遍又一遍的浇水、拔草。杂草长得十分茂盛，每拔一棵都是一种力量的角逐。忽然阵阵凉风吹来，给辛勤劳作的人们送去一缕凉意，清风拂过，便可以看到绿色的稻浪随风起伏。

　午后的闲暇时间，走进树林，青山环抱中，林中的一汪清泉，喝一口泉水，甘甜和清凉立刻涌上心头，比矿泉水好百倍。偶尔有几条小鱼，游戏水中，是多么悠闲啊！或是在自家的葡萄树下乘凉，看小鸟嬉戏；听蛐蛐鸣叫；闻葡萄的清香，是多么惬意啊！

　傍晚，大家围坐在一起吃一顿饭，大人们打打牌，喝喝酒；小孩子几个为一伙，玩起游戏；老人和妇女聊几句家常话，也不耽误手中的活。就这样，乡村的一天拉上了帷幕，明天必将是崭新的一天。

10五年级优秀作文600字大全

七月盛夏，漫步荷塘。一番美景映入眼帘，别具一番风味，让人有独占的冲动。

　露珠趁着朝阳还未到来，在碧绿的荷上滚动着自己晶莹剔透的身子，折射出荷花窈窕的身姿。放眼望去，无际的荷叶中，粉中透白的荷花亭亭玉立，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

　随阵阵清香，走近些看看：有的荷花含羞带怯，含苞待放；有的荷花只开了一半，一些花瓣舒展着，一些花瓣还拢在一起，像个刚睡醒的美人；有的荷花已经完全开放了，那一片片花瓣绽出了雅的弧度，像极了美丽的少女。一片荷花，可谓千姿百态，洁白无瑕。荷花在酷暑中散发着的芳香，引来花蝶绕之飞舞，引得人们驻足痴望。

　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香而益清，亭亭净植，可远观不可亵玩焉。”荷花，虽出于淤泥，却未染上半分；荷花，受清水之洗涤，却并不妖媚。荷梗中间贯通，挺直，既不生藤蔓，也没有旁枝。芬香散播，清幽怡人；荷花，只可远观她的高雅，却不能贴近玩弄。这是荷花自己的尊严！她虽尊贵，却不傲气，也许这就是她一直受人们青睐的原因吧！

　荷花，全身是宝莲藕是道好菜、莲子可入药、荷花茶清香怡人，深受人们喜爱

　荷花，在炎炎夏日里，不要碧叶为她遮避酷暑，她玉立在幽幽清水中，在涟涟微波里，独自迎着烈日，随风摇舞！

　荷花，虽不比梅迎寒吐芳，不比菊淡泊名利，不比兰高雅谦虚但是，她拥有着独属自己的那一份优美高洁！荷花，不就是像那些虽出身贫苦，却不染“淤泥”，保持着一份初心，不畏困苦，积极向上的人吗？啊，我爱荷！爱她的千姿百态，更爱她的高洁优雅！

　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的六年级成长足迹作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级成长足迹作文 篇1

　人生路上，有许多事能让人懂得道理，而正因为这些小事，慢慢引导人走向成功。

　那是一个烈日炎炎的下午，我约好杜义轩到五一广场玩，但是由于特殊原因，我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想：这么热，杜义轩该等烦了吧！就算没烦，以后也就不相信我了吧！

　到了五一广场，由于天气太热，一个人都没有，我顿时有一种上当受骗的感觉：好你个杜义轩，我”千里迢迢“来五一广场，你却这么没有诚意，连瞅都不瞅一眼，作文400字《成长的足迹作文400字》。

　于是我跑到杜义轩家，正好碰到他妈妈，我还没来得及问，就被她抢先说：“杜义轩那？他不是等你去了吗？

　我这才知道错怪了杜义轩，又回到五一广场，这时已临近傍晚，广场也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩，他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我，迷茫的眼睛中有几分惊喜，他用哑了的嗓音说：“你的雪糕。”喝着浓稠，已经发烫的雪糕水，咖啡的苦涩的感觉涌上了我的心头。

　经历了这件事，我好像长大了，更明白了凡事不能一味迁怒他人，埋怨他人。也许错的，正是你自己。

六年级成长足迹作文 篇2

　时间，就像长江的潮水一般，不顾一切地向前涌动。随着时间的流逝，我从一个呱呱落地的婴儿到呀呀学语的幼儿，再成长为现在这个朝气蓬勃的少年。它们就好似沙滩上那一只只脚印，清晰地展现在我的面前。

　今年的国庆节期间，我们一家三口到东方绿舟游玩。一进大门，我就听见天空中有“呼哧——呼哧——”的声音。我抬头一看，原来是滑翔机，于是就兴奋的对爸爸妈妈大叫道：“快看！是滑翔机！看上去很刺激，很好玩，我们快去玩吧！”说完便迫切地拉起爸妈的手，向前跑去。

　由于东方绿舟占地面积较大，再加上气温高达三十多度，太阳火辣辣地晒着地面，我们没走几步就汗流浃背，脚也酸了，但我只要想到即将乘上滑翔机的那份刺激，累与热全被我抛到九霄云外去了。

　经过二十多分钟的“长途跋涉”，我们终于来到目的地。但一看票价，我的心凉了半截：280元。我想：这么贵的票价老爸肯定不会让我玩的。哎，走了那么多路还是玩不成。想着想着，心中不免十分委屈。我稍梢抬头瞥了老爸老妈一眼，只见他们面带微笑，用证询的眼光看着我。我想：这280元是不值得的，因为滑翔机在空中翱翔的时间仅仅两三分钟。我今年都十二岁了，应该要懂得体贴爸妈赚钱十分辛苦，不能这么浪费。于是，就对爸爸妈妈说：“这280元太贵了，我不想玩了。”他们的眼神由惊讶逐渐变为感动，妈妈一把把我搂在怀里，在我的脸蛋上使劲亲了一下，激动地说：“孩子，你长大了！”

　是的，我长大了，从一个本来愚昧无知的小孩子成长为一个体贴父母的少年。这就是成长的足迹，深深印在我成长的道路上。

六年级成长足迹作文 篇3

　吹灭了蛋糕上的蜡烛，又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了，在不知不觉中，我已走过了十二个年头。正如俗话说：时光飞逝，岁月如梭！

　在过去的十二年里，发生了许许多多的事。

　想当年，我还是在幼儿园玩滑滑梯的毛孩儿时，天天玩乐，无忧无虑，不要做题，不要抄写，也不要背单词。只要睡得好，吃得好，不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了：要认真上课，要考试成绩理想，要

　想当年七岁，刚上小学，才知道用白纸印上黑字，然后黏在一块儿的东西叫书。然而，在许许多多的第一次中，我学到了很多，很多

　想当年九岁，已在小学中学习了三年了，那时的我已能被称为哥哥，也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱，但是现在就完全不一样了：胡子长出来了，个子拔高了，说出来的话也更成熟了

　十岁——四年级，已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌，给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时，却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀，被大量英语单词弄的晕头转向，为了一道阅读思考题沉思半个钟头，可现在却不同了：数学题目越做越熟练，英语单词越背越快，语文

　五年级——小学中最重要的一年，我精神饱满的准备去迎战毕业考。然而，朝夕相处了五年的同学即将分别，同学之间不免有些伤感。

　终于，完成了考试，走出了考场。告别了五年的老师，同学和母校。跨进了中学的大门。

　再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，乐，每一步都是那么的精彩，每一步都是那么的美妙，生动。

　成长——是一个既熟悉又陌生的名词，它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。

　让我们微笑面对生活，继续成长吧！

六年级成长足迹作文 篇4

　盼啊盼，望眼欲穿的我终于等来了秋游，这次我们是去麒麟山野炊呢！这让我感到满心的期待。

　一到野炊的地方，我们就发出了一阵又一阵地惊叹声：“哇——哇——哇……”兴奋的声音此起彼落，因为眼前的景象真是太让人吃惊了：一个个石桌上都摆放着琳琅满目的食材。有鲜红鲜红的西红柿，有晶莹剔透的鲜虾，有如翡翠般的青菜……这是看着就让人跃跃欲试哦。

　老师一声令下，所有组都开始忙活了起来。洗锅的洗锅，烧火的烧火，总之是各有各的事，每个人都在忙活，都在为烧出一道道山珍海味而做着努力。

　“烧虾烧虾烧虾！”不知道是谁大吼一声，接着莫琼便把虾倒进了锅里。唉，我们一群厨艺菜鸟，事到临头才猛然发觉，水煮虾水煮虾，我们竟然忘记加水了！“快加水！”一旁的张金瑜急得上蹿下跳，干脆自己动手，加了一杯又一杯的水。“咦咦咦？我们的心星都出现了一个大大的问号，有水，虾怎么还焦了呢？”“不管了，出锅，再不出锅，虾就要烂了！”郭晓瑜豪气地大手一挥，一副江湖儿女不拘小节的样子，也对，野炊野炊，随遇而安嘛，何必束手束脚？只可惜了那盘生生成为了我们试验品的虾。

　肉末茄子，准备开烧。油倒了，火旺了，一旁端菜的张金瑜怎么摆出了一张黄瓜脸？我急冲冲地跑到张金瑜面前，催促道：“快放肉末下去啊！”“怎么放？”张金瑜云里雾里，依旧不知所措。“用手抓。”一旁的郭晓瑜看不下去了，赶忙出声提醒道，“啊？用手抓？”张金瑜傻眼了。不管了！我把心一横，直接用手抓了一把又一把的肉末，唉，我手早已沾满了血腥气。粘了就粘了，我赶紧拿起铲子，翻炒起了茄子，谁料到我才翻炒了几下，风就把浓烟一个劲地往我这边吹，我只得把这个英勇的任务转让给了莫琼。倒茄子，加水，我这些不食人间烟火的厨房杀手，面对一盘茄子感到无可奈何，“哗哗”，酱油貌似倒多了。乱七八糟之后，一盘色香味都变质了的茄子华丽丽地变成了黑暗料理！

　也许是一旁的童老师看不下去了吧，亲自上阵，手把手地教起了我们炒菜，我们全组成员个个心里美滋滋的，毕竟可以吃到童老师亲手做的菜哩！没过一会儿，海带豆芽，番茄炒蛋、红烧带鱼……一盘盘香气四溢的菜就摆在了桌上。

　开饭了！我们个个吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫，番茄炒蛋不见了。红烧翅尖不见了，贡丸芹菜不见了，只有自己的劳动果实，吃起来才是最香甜的啊。

六年级成长足迹作文 篇5

　在我的成长中有许许多多的“足迹”，可有一个“足迹”虽然已过了很久，但我到现在仍然记忆犹新。下面，就让我来给你们分享一下吧！

　参加德州晚报小记者团一年来收获很多，在没参加义卖报纸为雅安灾区小朋友募捐之前，我花钱大手大脚，见什么好就买什么，父母给了我一些零花钱，我不到两天就花得身无分文。

　记得那天，我的橡皮用旧了，于是我就往文具店里走去，我刚走进文具店，一块卡通橡皮就吸引了我的目光，一看标价，才两元钱！于是，我喜滋滋地拿起这块橡皮，爱不释手，刚要付钱，我却猛然想起雅安小朋友凌乱的头发，黑乎乎的小脸蛋，他们随时都有可能失去生命，他们眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这，我把橡皮放了回去。

　就在这时， 我心里的“邪恶小人”对我说：“哎呀！就这点钱，算了，买吧！”“不行，不行！”我心里的“善良小人”站在一旁坚定地说：“省下这点钱吧！还不如给灾区的小朋友捐一点钱呢!”我被这些话语弄得不安，一会儿将橡皮放下，一会儿又将它拿起来，就这样一次两次……橡皮都被捂热了。

　最后“善良小人”打败了“邪恶小人”，我果断地放下了橡皮，转身走出了文具店。因为我知道，地震灾难中的孩子们更需要帮助，更需要大家的关心和爱护，我要把钱省下来，为他们创造美好的明天。

　从此每省一点，小小钱罐里就多了一些给灾区小朋友创造好日子的钱币，我的心中就感到一种幸福，一种快乐。在我的梦中，还梦见他们高兴极了，看见他们的新学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

　这是我成长中难忘的“足迹”，你的呢？

六年级成长足迹作文 篇6

　天灰蒙蒙的，欢快的雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵清脆悦耳的响声,使独自坐在窗边的我，不禁回想起天真烂漫的童年。童年就像一杯水，充满着戏剧和悲剧；童年就像一场游戏，充满着欢乐与忧愁；童年还像一个日记本，记记录着成功与失败。

　回想过去，欢乐总是与我相伴，而看现在，孤独伴随着每一天。我总是对自己说：“不要因为一点失败，就不敢面对，要勇敢的得站起来，这样才能飞得更高更远。”在成长的道路上，失败是必不可少的，往往在你离成功只有一步之遥时，就会有一些事让你措手不及，所以你只有经历过失败，才能取得成功。记得上四年级的时候，过度的骄傲，是我经历了小学生活中最失败的一次。

　那是一个北风呼啸的早晨，空中下起了鹅毛大雪，我以惊人的速度，来到学校。走进班里，紧张的气息立刻扑鼻而来。只见有的同学在埋头苦读，有的同学在仰头背诗。不用我说，谁都知道期末考试要到来啦！可我一点也不怕，因为我已做好了充分的准备。监考老师把卷子发了下来，我一看，哈哈都是我复习过的知识。我奋笔疾书，一眨眼的工夫就把题做完啦！我扭头一看，张斐然正在思考，我心想：“嘿嘿，张斐然，你也有今天，原来你也有不会的题啊！”在打铃的时候，我迫不及待的交了考试卷。考试结束后要放假一周，一周后到校评卷。

　经过了漫长的一周后，我们都满怀希望地走进班里，只见老师抱着一大堆试卷走上讲台开始公布成绩。“张斐然，99分;唐舒眉，98分。。。。。”怎没还没念到我啊？“刘晨熙，87分”87分？这下我可傻眼了，我可从来没考过这么低的分。哎，头怪我太骄傲了，才会考出这么低的分。

　这件事从此定格在我的记忆中。成长就像一粒花的种子，只要你不断的为它浇水，为它施肥，他就会绽放出一朵最美丽，最耀眼的花朵！

六年级成长足迹作文 篇7

　成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。

　每一个成长的脚印，我都记忆犹新。

　一周岁啦！

　天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……

　三周岁啦！

　我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。

　在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖……

　六周岁啦！

　我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……

　十二周啦！

　也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……

　最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！

　我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……

六年级成长足迹作文 篇8

　在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

　有一次，我们去上电脑课，上到一半时，我的任务已经做好了，我心想：反正已经做好了，不如玩一会儿游戏吧！我顺手打开了摩尔庄园，刚打开变想起来：以前老是好像和我们说过，不能玩一些有用户名邓发登陆的网站，不然就不能用电脑，还要出去罚，可是只玩一下下总可以的吧，在说了，反正老师又不会看到。于是，我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我，还是沉浸在游戏的乐趣中。23号！啊！我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前，你在干什么？我我

　我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开Ie浏览器。11：1723号登陆www51moiecom原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。

　下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。

　这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了

　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的余生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

余生六年级作文1

　每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！

　说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。

　我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。

　不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。

　紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！

　天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。

　这篇以“我的课余生活”为题的叙事文，最大的优点是脉络分明，条理清晰。作者抓住“星期六”来写课程的紧张，真挚而浓烈的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。

余生六年级作文2

　踢毽子

　我的课余生活丰富多彩、五花八门，比如说：旅行、跑步、搭积木但是，我最喜欢的是踢毽子。

　有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说：“预备，开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候，毽子就好像跟我不合作了一样，活蹦乱跳的。踢着踢着，毽子离我远远的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下来了，就急忙地跑过去伸手捡起来再踢，当时间到了的时候，我好奇的问：“妈妈，几个？”妈妈就说：“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。

　今天的踢毽子计时赛玩得真开心，下次我还要继续努力。

　踢足球

　做完作业，陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢！

　我和陈家旭两个小人组成了一队，陈老师一人一队。开始踢球了！只见陈老师一个飞腿，“唰——”的一声，足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了，陈家旭眼疾手快，他左脚稳住足球，右脚用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈，你们两个小家伙可要吃大亏啰！”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落，又一个炸弹向我们砸过来。“啪”，足球落到了地上，我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧，拍着脑门子说：“早知道我就去接球了！”

　虽然，我和陈家旭怎么都赢不了陈老师，但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会，我一定还会再去。

余生六年级作文3

　除了紧张、枯燥、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，引导我在人生的道路上策马奔腾。

　一下课，我们如开闸的洪水一般冲向操场。“各就各位，预备，开始！”随着裁判的一声令下，激烈紧张的女排大赛拉开了帷幕。我队依靠着身高的绝对优势频频得分，但俗话说得好“人有失责，马有失蹄。”一不留神，被对方反扣成功，追回了比分，士气大振。我方赶紧做了个万全之策，也好卷土重来。

　对方少将发球，我立刻摸住她的弱点，信心百倍地接球。不料半路杀出个程咬金，使我接球落空。还好队员眼疾手快接住了球，一个漂亮的旋转拉出了比分。经过这一球，我变得小心翼翼，害怕再一次大意失荆州。比分已经接近了，但我方只要一个反扣就可以胜利了。敌方队员壮志雄心，异想天开追回比分，那知我方队员层层护卫如铜墙铁壁一般。敌方狗急跳墙，自乱阵脚，让我方得胜如探囊取物。她们真是弄巧成拙，聪明反被聪明误。

　“Yes！赢了，我们赢了！”云雀般的欢呼声传变了校园上空。

　著名文学家欧阳修曾说过“强学博览，足以通古今。”所以在书中我看到了李白的浪漫、李清照的婉约、苏轼的豪放。通过书，我与鲁迅、冰心交上了朋友；通过书，我与金庸、古龙打成了一片；通过书，我凡尔纳一起体验科幻的精彩；通过书，我和福尔摩斯一起侦破迷案；通过书，我和史记一起记载历史……

　哦，说不完的课余生活——一个多姿多彩的世界！

余生六年级作文4

　我的课余生活丰富多彩，充满了酸、甜、苦、辣，它像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，还像一杯美酒，不时发着清香。

　书，是成功的大门，是希望的彼岸，是知识的大船。一本本散发着墨香的书，会拽住我的脚步，这时候，我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书，来到书房，翻阅着那本散发着浓烈墨香的书，心中还想着那些旧书，那些已经被我打入冷库的书。这时，我便把新书轻轻放进书橱，踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书，用抹布轻轻擦干净，慢慢翻开封皮，那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前：《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇；《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事；《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说，有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，有沈石溪的动物小说《狼王梦》，还有……

　我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来，为布尔喀什党工作；鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活，但他没想到死，他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊；佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神，佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强，学会了生活。

余生六年级作文5

　我的课余生活可丰富了。

　每天完成作业之后，哥哥就和我玩过家家之“点斑狗小子”与“夹竹桃元帅”大战游戏。“点斑狗小子”手握大刀，全副武装。“夹竹桃元帅”手拿长枪，戴着元帅帽，穿着战袍，慢慢地走过来。突然！两人打起来了。

　游戏累了，我就翻开了最喜欢的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟着妈妈没命地跑，不过，斑比的妈妈最终被猎人打死了，这是一个悲伤的冬天。但接下来我看到了一个生机勃勃的春天，斑比遇见了老亲王，感受到了父亲般的爱。在老亲王的教导下，斑比逐渐地成长，与其它公鹿的打斗中，他战胜了跛脚亲王，成为新一代的亲王。

　好，先说到这里，下次再说。

　关于课余生活的作文：丰富的课余生活作文100字 课余时间是我们在学校里最向往的吧！当然，我也不例外。 每当铃声响起，同学们都会向一匹匹骏马一样飞快地跑出去玩。而我，当然是约上伙伴们来看书啦！ 我把每个课余时间都安排得井井有条：星期一…… 我可是我们班的跳绳高手呢，每次跳绳比赛我都名列前茅，就是因为我在课余时间里把跳绳当做游戏来玩。

余生六年级作文6

　时间过得还真是快啊，转眼间到了颁奖典礼的时间了，想一想5个月的时间就这么匆匆的过去了，真的是十分惊讶啊，回想这5个月，深有感触······

　记得开始的时候，还是老师推荐我们使用电子文章，请我们班的孙扬同志建立了一个集体博客名叫“致远文集”这才将我们牵上了博客之路，一开始只是随意发发，但发着发着却有了感情，一开始的时候就有两位老师经常“畅游”在少年博览里，有“如浴春风”和“雨静风聆听”这两位老师是出我们语文老师之外经常为我们做点评，提出意见的老师，初来乍练只能随之应变！后来即将临近6月1日，语文老师让我们建立自己的博客，试一试能否博得奖项，也算是一个爱好，慢慢的除了“如浴春风”和“雨静风聆听”这两位未曾谋面的老师外还遇到了“高文”“王晨熙”等几位老师，还认识我们班的几个博友：“破阵子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”当然也包括“致远文集”，换句话说，没有致远文集，就没有现在的我们!

　转眼间颁奖典礼已经悄然而至，我发现好像得不得奖已经不重要了，打博已经成了我的爱好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同样也十分期待颁奖典礼，很想认识一下“如浴春风”和“雨静风聆听”这两位导师！

　最后也只能说：感谢有你，依然如旧······

余生六年级作文7

　我的课余生活丰富多彩，而我觉得最有意义的，要数种苦瓜了。

　那一天，妈妈递给我几粒苦瓜种子，对我说：“这几粒种子能不能长成大苦瓜，就看你了，也许在那个时候，你会悟出一个道理的。”

　我接过妈妈手里的种子，高兴得一跳三丈高，连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘，再铺上一层薄薄的土。

　春天到了，雨姑娘撒下沥沥春雨，到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了，花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋，两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着，心想：我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着，我立刻拿出小铁耙，轻轻地给它们松土。吩咐它们：“你们要快快长大呀……”

　时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤，藤攀着阳台的护栏向上长，枝上伸出了一条条弯曲的“手”，一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手，密密麻麻地布满了阳台，就像一堵绿色的墙。

　不久，苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花，散发出淡淡的幽香，使人心旷神怡。这时候，我也常给它们剪出杂枝，让它们多吸收肥料。经过我的精心照料，瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了。

　“妈妈，该交作业了。”“什么作业？”妈妈奇怪地问。“那个道理呀，我觉悟到了，一分耕耘，一分收获！”我和妈妈相互看了一眼，会心地笑了起来。

　“哈……”笑声飘向远方……

　课余生活，我为你喝彩!

余生六年级作文8

　学习是学生的天职；是的，这是不可否认的。但对于一个学生来说，有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张，还原到童真童趣的生活。

　在紧张学习生活中，最少不了的就是丰富的课余生活了；童年是游戏时代，不会玩的孩子不是孩子，这是我们常说的。

　在我们学校里，常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着童年小学的课余生活。

　“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过，这节是活动课，又可以玩了！

　我的课余生活好丰富啊！你们的呢？

余生六年级作文9

　兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

　刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

　可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的信心。

　现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。

　我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

余生六年级作文10

　要说我的课余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴，但是我最喜欢的还是唱歌，因为我唱歌上舞台的次数最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌声里，每次我上台，我都很傲慢，因为我的老师教过我说：你一上台，就当舞台下面没有人，或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的听着你唱歌呢，所以我上台从来不紧张，表现的很自信，所以每次比赛都得奖，所以我喜爱上了唱歌，每次都能在舞台上表现出很棒的样子。

　我的课余生活多的不得了，有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰，在其中一个里面我喜欢的就是观察，我经常喜欢观察蚂蚁，因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的，每次他们都喜欢爬到窗台上，我就用掌心把他给挡住，一免他从窗台上掉下去。

　我有很多课余生活，比如说：跳舞、钢琴、跳绳，不过我在这里面，我最喜欢的事情就是钢琴，因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面，我其实也不愿意学钢琴，但是我始终在学钢琴，因为我学了这么多年的音乐，我明白了一个道理，沉浸在音乐里面的人是最快乐的。

余生六年级作文11

　我的课余生活丰富多采。我爱唱歌、跳舞、看书、画画、看动画片、拾积木……而看书是我最喜欢的。

　我喜欢看故事书《狼来了》和《龟兔赛跑》。《狼来了》是讲有一个小孩把羊赶上山坡吃草，他两次骗种菜的阿娘，总是喊“狼来了！”，吓得种菜的阿娘拿着锄头，带着刀，急忙赶到山坡上，可没想到，却是小孩在骗人。直到第三次，真正的狼出现了，小孩连忙喊了几声：“狼来了！”虽然人们听到了，可是这时再也没有人相信他的话了。最后狼把羊全吃光了，而且差点把小孩也一起吃掉了。这个故事告诉我们不要总是骗人，否则等到真正有危险的时候，连命都丢了。《龟兔赛跑》讲的是一只兔子自以为了不起而轻视别人，结果在跟乌龟赛跑的时候输了比赛。有一天，乌龟想和兔子赛跑，就去找兔子，兔子却笑着说：“老乌龟走路慢得要死，还想和我这聪明灵活的兔子赛跑，赢得了吗？死心吧！”乌龟听后，严肃且认真地回答道：“不，所有人都不可能是十全十美的，每个人都有弱点”兔子听了，很生气，狠狠地说：“老乌龟，你现在敢不敢就和我赛跑？”乌龟信心十足地说：“我当然敢了！”兔子说：“好，有志气，可惜你会后悔的，老乌龟！”结果在比赛当中，兔子因为睡觉而输给了乌龟。读了这个故事，我懂得了每个人都有弱点，切不可骄傲自满。

　这就是我的课余生活。

余生六年级作文12

　每个人的课余生活都很丰富多彩，我也是一样，我的课余生活主要是画画，写心灵日记，剪纸……等等，但我还是最喜欢看书。

　我喜欢看的书有很多，有作文书；画画书；童话书；《弟子规》；《上下五千年》；《十万个为什么》；……等等，因此我家的书柜都是满满的，不过，我还是最喜欢一本叫《猫国》的书。

　《猫国》讲的是一座漂浮在大海上的岛屿，那是一个人类与猫共同生活的地方，书中的每一只猫咪都很生动，让你不敢相信这是画家一笔一笔画出来的。其中我还是喜欢一只叫“拉沙”的猫，“拉沙”是电视儿童猫，经常外出的主人怕“拉沙”无聊就把电视设置成自动开关，“拉沙”对猫咪节目很好奇，它心里应该在想：“那些猫是怎样钻到电视里去的呢？”它跑到电视的后面一遍又一遍仔细的瞧了半天也不知道是为什么。

　我喜欢《猫国》这本书，那些画家们实在太了不起了，能画出这些活灵活现，可爱的猫咪，你觉得这书好看吗？我感觉看书能丰富我们的知识，我喜欢看书。

余生六年级作文13

　在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！！！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。

　她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！

余生六年级作文14

　要说课堂生活是一弯月亮，那么课余生活就是一轮太阳；要说课堂生活是一朵浪花，那么课余生活就是一片海洋；要说课堂生活是一颗小草，那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字、看书……

　每天只要一听到下课铃声，我们就像离弦的箭一样冲出教室，津津有味地玩起各种各样的小游戏，安静的操场一下子沸腾起来，这边在踢球，那边在打羽毛球，另一边又踢起了毽子，好不热闹。这不，刚下课，她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始，靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组，我欣喜若狂，要知道她们三个可都是高手呢！跟她们一组胜算可是很大的哟！

　刚开始，我先负责套绳，由她们领跳，她们一关接着一关，婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的，可爱极了！她们的动作优美娴熟，跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿，还有那优雅绕耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔，听着不禁让人沉浸其中。

　除了我们，这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲，汗流满面；打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢；跑步的朋友就更是可爱了，一张张笑脸像是红彤彤的苹果，被热的喘不过气来~

　就在我陶醉此景的时候，“叮铃铃”上课铃响了，我们大家赶紧收拾好东西，又高高兴兴的回到教室，操场瞬间平静下来恢复了原样，多了的就是我们欢乐的气息。

余生六年级作文15

　每个人的爱好都有所不同。我的爱好就是绘画。自从参加了美术班，我就对绘画爱不释手。只要一有空，我就想象在那图画的生活。平时也喜欢看图画，无论是哪本书上，或是哪个宣传栏里。一幅幅画，都蕴含着作者的创新，对生活的感悟，让我受益匪浅。

　每到星期天，我便加快速度完成作业，然后便陶醉在绘画的世界中。拿起铅笔，在纸上挪动。潦潦的几笔，便构成了一幅充满童趣的画。仔细一看，还有许多不足之处。于是慢慢得修改起来。

　修改是最简单的。拿着一张自己比较满意的画，只要用橡皮一擦，然后再潦潦几笔，大致的模样就出来了。同时，修改也是最难的，有时无从下手，自己脑海中的东西表达得自己不满意时，便用橡皮去擦，擦完再次画下来时，还不合意，便再擦。直到画到自己满意时，纸擦薄了，也擦毛了。这时会让我遗憾，但更多的是有一份欣喜。

　绘画成了我生活中的乐趣。拿起笔，绘出我五彩般的童年，绘出我想象中的世界，绘出我对生活的热爱。绘画，锻炼了我的耐性，也丰富了我的想象力。

　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的温暖是什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

温暖是什么作文1

　从走进二中的那一刻起，无以名之的感动便涌上心头，一股股暖流穿梭于心中的每一个角落。

　十七岁生日那天，恰好是来到二中的第一天课前教育。带着兴奋、激动与喜悦，满怀信心地走上讲台作起自我介绍，当得知今天是我生日时， 班主任王老师便邀请大家为我唱起了生日歌，送上最真挚的祝福。

　“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”

　“Happy birthday to you ,happy birthday to you…”听着那优美的旋律，轻盈的歌声，我整个人似乎都飘了起来，满脸的喜悦，载着老师和同学们的祝福，我已无法用语言表达心中的那份感激与感动! 此刻，眼前蒙眬了，幸福的泪水从面颊上淌过……

　温暖是什么 在我看来，它便是生日里的一首与祝福相交织的音符。

　初中时，向往高中那丰富多彩、色彩斑斓的生活，等到走进高中，才真正体味到其中的苦、辣、酸、甜。

　随着年龄的增长，课程的加深，不仅“德”的难度系数在不断上升，而且数、理、化对我来说，更是可望而不可即的“星星”! 每晚坐在书桌前，面对无止境的 X、Y、Z，我不知如何是好，想到劳斯的谆谆教导，“不言放弃，勇于探索……”这熟知的话语从耳边响起，使我的信念越加强烈。第二天，来到学校请教老师、同学，看着一道道迎刃而解的难题，不也是一次次小小的成功吗

　温暖是什么 在我看来，它便是老师、同学为我讲解难题的过程!最令我难以忘怀的还是军训的那段日子。高一新生彼此都不是很熟知，就连闲暇时也没有过多交流的话语。在烈日的暴晒下，我终于倒下了，而就是那并不熟悉的同学将我扶起(是晶晶啊)，还送上了一瓶带有丝丝甜味的矿泉水，感动再次涌上心头!

　温暖是什么 在我看来，它便是同学间的互帮互助。

　此刻，你了解温暖的含义了吗

温暖是什么作文2

　温暖是什么？是冬日里的阳光，是失意时的鼓励，还是劳累时的热茶……要我说，温暖就是那双手套。

　那是一个寒风凛冽的冬天，我和妈妈去超市买东西。街上的人屈指可数，完全没有前两天的热闹劲。就算街上有那么几个人，也都像个大粽子把自己裹了个严严实实。我和妈妈也全副武装，向超市迈进。

　过了两条街，风越来越大了，简直要把人给吹到。我牢牢的抓紧帽子，不让它飞走。可一不留神，手套竟给大风“俘虏”了。我沮丧极了，心想：“今天真不走运，不但手套被风吹走了，自己还得挨冻，妈妈还会骂我。”

　没过一会儿，妈妈就发现我的手套不见了，她忙问我怎么回事。我一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了，立即摘下她的手套递给我。我想都没想就把手套戴了上去。

　天公一不做二不休，竟还下起了小雨。天气越来越冷，我不经意间看了一下妈妈的手：那双饱经风霜的手上，竟还裂开了一条线，想必是妈妈长年累月的'洗衣服造成的吧！我现在是舒服，可妈妈的手现在又给一冻，那……我的心里像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。想到这，我立马把手套还给妈妈。可妈妈说什么也不肯戴上。还跟我说：“放心，妈妈没事，再说，妈妈还有一双手套。”“真的？”我半信半疑，不过还是把手套戴上了。

　回到家，我马上翻箱倒柜的找妈妈的手套，可怎么也不见它的踪影。我跑去问妈妈，她笑着说：“傻孩子，我是不想让你受冻，才撒了一个谎！”“哦！”我恍然大悟。

　瞧，出太阳了！现在外面很温暖，我的心里也很温暖！

温暖是什么作文3

　在我们的生活中，处处洋溢着温暖。在我的生活中，曾经发生过一件令人难忘的事情，令我至今难以忘怀。

　那是一个寒冷的冬天，寒假来临了，星期天我要去读电脑，爸爸把我送到车站，就走了。啊！天真冷啊！我急迫地盼望吹着温暖的空调。过了一会儿，875路公交车来了，我们好像都看见了救命星一样，向车门咏去。我发现随我一起上车的还有一位65岁左右的老奶奶。我凭着人小，在人群中一钻，第一个冲上车去，啊呀，把老奶奶撞了一下，我刚想道歉，人家将老奶奶扶上车子。我连忙跑上车子，抢了唯一的座位安稳的坐下来享受空调的待遇。

　我一看，旁边的老奶奶很无助地拉着一根柱子，我很担心，她会不会摔倒呢？就在这时，司机一个急刹车，那位老奶奶一下子控制不了，摔了下来，我很想把座位让给那位老奶奶，可是今天嘴巴不知怎了？就是说不出口。

　慢慢地，售票员过来售票了。他向我走来，问我是刷卡还是付钱，我毫不犹豫地说：“刷卡。”我身打开书包，准备拿出交通卡。疑？我的交通卡呢，交通卡好像偏偏和我作对似的，逃起来不见了。这时售票员的脸色慢慢阴沉下来，说：“你到底有没有卡啊？你是不是逃票的啊！”我的脸一下红了，全车厢的人都盯着我看。就在这时，那位老奶奶慢慢地走过来：“干嘛对小孩子那么凶嘛！”随后就把钱扔进了投币箱。我非常惭愧，我没有把座位让给老奶奶，她竟然替我解围。过了一会儿，我觉得屁股底下硬硬的，起来一看，竟然是交通卡，我刚想回头去找那位老奶奶对她说声谢谢，可她已经下车了，她向我招招手，远去了。这时飘来一阵风，让我感到了冬天虽然寒冷，但处处充满温暖！

温暖是什么作文4

　大地因为有太阳的照射而显得更加明亮宽阔，我因为有温暖的包围而变得更加幸福快乐。

　我总以为自己是上天遗弃的孤儿，以为自己的周围只有争吵与谩骂，冷漠与无情。永不停息的战斗只让我充满了失望与冷酷。那尖利的声音，那摔碗的声音，那打在人身上特有的声音混在一起组成了一首很不协调的乐曲。听见了有一种让人想哭的冲动，确切的说是我想哭。

　每天早上骑车上学，都好希望有太阳照在我身上就好像有家人的温暖在身边围绕一样。

　我可望那一刹那的阳光就好像我希望得到一瞬间的关怀一样。

　我以为他们不再爱我，但我错了。

　那天中午放学回家，只听见妈妈在对姐姐说：“爱他就不要伤害他！”我看见了姐姐从房间里走出来的时候，腮边所挂的眼泪。

　晚上，我没有骑车。我让爸爸来接我。放学后，我依旧走得很晚，当我走出校门得那一瞬间，我惊呆了……

　爸爸坐在摩托车上，穿着很旧很脏的衣服，两手叉在怀里，头一上一下地摇晃。他也许睡着了。我知道爸爸很累，没有规律的工作让他觉得很疲惫；我知道爸爸很坚强，他肩头的重担不允许他这么快倒下……

　我坐上车，闻到了爸爸身上所散发的油烟的味道，但我却觉得很舒服。

　这一刻，我对爸爸所有的抱怨都没有了；这一刻，我感受到了我一直所渴望的温暖。

　我想到了生日是爸爸妈妈陪我一起吃饭，想起了睡在床上听妈妈讲故事的情形，想起了爸爸说应该勇敢。

　“爱他就不要伤害他！”我想起妈妈对姐姐说的话。我明白了，爸爸妈妈都是爱我的，他们宁愿躲起来争吵，也不想挑明后再带给我伤害。他们知道家对我的重要，他们不愿看见我不快乐的成长，所以他们承受着那一份本不应该承受的痛苦，维持着那一段本应该一刀两断的情感。

　原来我是幸福的，我一直都是爸爸妈妈所拼命保护的对象。他们臂弯的温暖以及那份来自家的温暖也一直在我身边荡漾。

　只是这一份温暖来之与争吵的背后，只是这一丝温度需要用心去发现……

温暖是什么作文5

　一提到“温暖”这个词，你会想到什么？想到暖和的春天？冬天里温暖的被窝？人与人之间的相互理解和帮助？还是当情绪低落时听到的朋友的一两句鼓励？……所有这些都会让人感到无比温暖。

　记得在我上小学一年级时，学校组织春游。一路上，我们又唱又跳，开心极了。到了要返回的时候，小伙伴们心里难免有些不舍。我心不在焉地走着，突然被什么东西绊了一跤，不巧的是，我的腿正好磕到了一块长满棱角的大石头。顿时，一阵剧烈的疼痛向我袭来，以致我的脑袋一阵麻木。

　我禁不住大哭了起来。同学们闻声赶来，急忙问我：“你怎么了，要不要紧啊？”我不想让同学担心，摇了摇头，打算自己站起来。可是我稍微一用力，又是一阵撕心裂肺的疼痛。同学们见状，连忙把我扶起来，搀扶到车上。他们有的拿纸巾给我擦眼泪，有的安慰我，还有的帮我检查伤口。我一看伤口，一下子惊呆了：腿上淤青了一大块，鲜血不断的渗出来。当同学们惊慌失措的时候，老师赶来了，见状马上从自己的包里翻出了一卷绷带，一瓶消毒液和红药水和棉花，随即用消毒液帮我消毒，再涂上红药水，最后用绷带缠住伤口……

　过了一会儿，车子顺利地抵达了学校。同学们都争着扶我下车，帮我拿书包。这时，一股暖流从我心里流过……

　其实，温暖无处不在，只要你懂得用心去体会。

温暖是什么作文6

　温暖到底是什么？我常常想起这个问题，却一直没得到确切的答案。

　就在这周一，已临近学农，我十分期待，意外却发生了——我呕吐了。当时，我根本没来得及想什么，因为实在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的，就在6-3位置对应的走廊，我吐出的东西不懂我的心思，也没有人情，直接到了我前面的同学胡诗茗身上。她正在玩游戏，一会儿才回过神来，可此时，胡诗茗的身上以及书包上都已经一塌糊涂了。

　就在我最需要帮助的时候，几位同学出现了，都是我身边的同学，我十分感激。我要感谢两波同学，第一波，他们是直接帮助我的。楼芷涵在事后先陪我去了医务室，检查了我的情况，医务室老师说要多喝热水，回家休息。我当时已经体力耗尽、身体软弱了，于是，她帮我倒了热水，还帮忙理了书包、打了电话；还有几个同学，如孙宸铖、刘新叶等纷纷关心地对我说：“你还好吗？”“怎么了啊？”。第二波，他们十分了不起，为我妥善处理一切。王颖帮胡诗茗洗衣服，她手法熟练，一看就知道是家里的小帮手；傅凡笑则为胡诗茗清洗书包，用水擦一擦，又洗一洗；苏晨熙与斯锦成还牺牲了体育课的时间来打扫教室，他们俩把地拖得跟原先一样光亮……

　亲爱的同学们，你们的行动使我明白，温暖是什么，就是在他人需要帮助时伸出双手。也许，这只是温暖其中一层的含义，以后我还会细细体会、细细感受。

　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的六年级足迹作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级足迹作文 篇1

　天灰蒙蒙的，欢快的雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵清脆悦耳的响声,使独自坐在窗边的我，不禁回想起天真烂漫的童年。童年就像一杯水，充满着戏剧和悲剧；童年就像一场游戏，充满着欢乐与忧愁；童年还像一个日记本，记记录着成功与失败。

　回想过去，欢乐总是与我相伴，而看现在，孤独伴随着每一天。我总是对自己说：“不要因为一点失败，就不敢面对，要勇敢的得站起来，这样才能飞得更高更远。”在成长的道路上，失败是必不可少的，往往在你离成功只有一步之遥时，就会有一些事让你措手不及，所以你只有经历过失败，才能取得成功。记得上四年级的时候，过度的骄傲，是我经历了小学生活中最失败的一次。

　那是一个北风呼啸的早晨，空中下起了鹅毛大雪，我以惊人的速度，来到学校。走进班里，紧张的气息立刻扑鼻而来。只见有的同学在埋头苦读，有的同学在仰头背诗。不用我说，谁都知道期末考试要到来啦！可我一点也不怕，因为我已做好了充分的准备。监考老师把卷子发了下来，我一看，哈哈都是我复习过的知识。我奋笔疾书，一眨眼的工夫就把题做完啦！我扭头一看，张斐然正在思考，我心想：“嘿嘿，张斐然，你也有今天，原来你也有不会的题啊！”在打铃的时候，我迫不及待的交了考试卷。考试结束后要放假一周，一周后到校评卷。

　经过了漫长的一周后，我们都满怀希望地走进班里，只见老师抱着一大堆试卷走上讲台开始公布成绩。“张斐然，99分;唐舒眉，98分。。。。。”怎没还没念到我啊？“刘晨熙，87分”87分？这下我可傻眼了，我可从来没考过这么低的分。哎，头怪我太骄傲了，才会考出这么低的分。

　这件事从此定格在我的记忆中。成长就像一粒花的种子，只要你不断的为它浇水，为它施肥，他就会绽放出一朵最美丽，最耀眼的花朵！

六年级足迹作文 篇2

　成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。

　每一个成长的脚印，我都记忆犹新。

　一周岁啦！

　天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……

　三周岁啦！

　我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。

　在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖……

　六周岁啦！

　我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……

　十二周啦！

　也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……

　最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！

　我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……

六年级足迹作文 篇3

　今天，呆在家里时突然心血来潮，从书柜里翻出已经一年多没有去看的日记本。翻开印有米老鼠头像的**封面，重新阅览自己四年级生活的点点滴滴。

　第一篇文章，是我在20xx年11月8日写的，写的是妈妈带我去坐画舫船，我看见了许多许多的美景，还包括从未见过的篦箕，现在想想，蓖箕什么样，早忘了，多亏自己把它记录了下来。再往后翻翻，发现自己那时候真的是很幼稚，很傻，可以因为别人问你要一张卡而大发脾气，可以因为一篇还不错的文章而洋洋自得一天，可以因为得到了一张肯德基的券而送人家一块超可爱的橡皮，可以因为选升旗手时支持的人没被选上而伤心一天的时间……或许，这样的经历还很多，它们有的被遗忘在了角落里，而有的，则被小心翼翼地拾起来，重新被当作宝，生根在心里，一辈子也忘不了。当然，本子里也记录着委屈与忧伤。有时是因为许多字不识，古诗抄太慢而被妈妈批评，有时是卷子找不到时，老师的责怪，有时是家里的小金鱼去世时的伤心，有时是不想写日记却被逼着写的愤慨……仿佛时光又穿梭到了从前，酸甜苦辣一起涌上了心头，随着从前的我的心情，时而忧，时而喜，时而笑，时而哭。当发现日记早已从五年级起戛然而止时，心里不禁掠过一丝失望。

　现在，我是六年级的学生了，小学生涯已快走到尽头，可是当你回首时，有没有发现，自己把许多发生过的事，一一遗落在了成长的路上。如果发现了，快把它们重拾起来，仔细地品一品吧！

六年级足迹作文 篇4

　寒冬离去，喜迎和风，厚厚的冰雪融化了，换来了大地一片生机。里仁花园，经过一阵春雨的洗礼，变得更加春意盎然。

　做了一上午的作业，心里闷得慌，于是骑上自行车，在小区里兜圈子转悠。

　一路上，呼吸着新鲜的空气，暖风轻柔地拂过面颊，好像洗去了一上午的疲惫，变得神清气爽。风，是春的足迹。

　骑累了，推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放，以前枯黄的小草现在变得嫩绿，抬起了尖尖的头儿，尽情地享受着习习春风。哈！花草，是春的足迹。

　再骑车漫游。忽听一声春雷，震耳欲聋，但气魄中带着几分呼唤，也许，只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷，是春的足迹。

　过了一会儿，空中飘来细如牛毛的雨点，洒向大地。就是这雨，滋润了万物，使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸，小草绿得生辉，在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽，鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨，也是春的足迹。

　春天，美好的开始！让我们一起投入春的怀抱，寻找春的足迹，拾得点滴的欣喜！

六年级足迹作文 篇5

　成长路上一步都会一个脚印，渐行渐远。蓦然回首，那一个个足迹或深或浅，有从前的，也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀，每一个足迹都代表了我的成长，每一次经历都会让我有所收获。

　我是我们学校种植社团的团长，种植花花草草一直是我的爱好之一。在我们种植社团老师的带领下，我也掌握了不少精湛的种植技术。一天，我们社团的老师给我们布置了一个任务：种植黄瓜，而且要我们独立完成。虽然我们种过不少植物，可都是在老师的带领下种的，这个任务我们能完美完成吗？特别是我作为种植社团的团长能带领大家一起团结协作把黄瓜种出来吗？在忐忑不安中我和小伙伴们的种植黄瓜之旅开启了。我们把黄瓜秧苗小心翼翼地种到了事先挖好的小坑，一株一株的种好。小伙伴们细心地照料着这些黄瓜秧，天天期待着它们能早日开花并结出果实。一眨眼，我们的黄瓜藤有一尺多高了，这可怎么办？黄瓜可不能长在地上呀！我和小伙伴们着急地聚在一起想对策，大家你一言，我一语，纷纷地提出了自己的意见，这期间还发生了几次小争论呢，不过都被我很幽默的化解了。经过总结我们决定用毛竹给黄瓜搭上架子，大家齐心协力，说做就做，不怕苦，不怕累，细心，耐心地给黄瓜搭了个好看又结实的棚架。过了几天，黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”，小小的触手牢牢地抓住了我们搭好的架子往上攀爬。往后的几天，它的藤蔓就顺着架子往上长，越长越高，越长越壮。经过一场场春雨的洗礼，我们欣喜地发现黄瓜的藤蔓已经有拇指那么粗了，它们互相交错着，叶子毛茸茸的，就像张开的手掌，一片接着一片，非常茂盛。突然，一个小伙伴尖叫了一声：“团长，你快看这里有朵**的小花！”我们赶紧跑过去看，果然，黄瓜藤蔓上一朵**的小花格外耀眼，好像一个**的小喇叭可爱极了！啊！经过这么多天的辛苦，这么多天的坚持，这么多天的等待，终于等到它开花了，我们做到了！经过这件事，我懂得了再辛苦，再困难，只要我们肯努力，肯用心，就没有什么做不好的，小伙伴们紧紧地拥抱在一起……

　当然，欣喜之余，我意识到，我们的任务还没有全部完成，我们还得悉心照料着它们。黄瓜藤蔓上**的小花越来越多，它们你不让我，我不让你，引来了成群唱着歌儿的蜜蜂，给我们整个种植园带来了勃勃生机，也引来老师们和同学们纷纷驻足观看，我们内心的自豪感油然而生。后来，花儿凋谢了，从花儿凋谢的地方长出了像小青虫一样大小的黄瓜，十分可爱。再后来小黄瓜长成了大黄瓜，我们开心地坐在黄瓜棚下，久久不愿离去……

　我想，当我们满心喜悦坐在黄瓜棚下的时候，每个人能体会到的东西都是不一样的，我更是对自己的未来有了很大的信心。我知道，只要我能好好地去努力，认真地去做每一件事，就一定能做好。只有付出才会有收获，只有去拼搏了才会成功！这次种植的经历让我受益匪浅，我想，这个成长的足迹会让我在未来的日子里难以忘怀。

六年级足迹作文 篇6

　一天，我正百无聊赖地在奶奶的箱子里胡乱翻着，突然，掉出来一张小小的黑白照片。里面的那个女子眉目清秀，一对月牙眼正甜甜地对着相机，相机把这个美好的瞬间定格了下来。毋庸置疑，这一定是奶奶。我将照片拿给奶奶看：“奶奶，你年轻时好漂亮呀！”“可不是嘛，当年我还是我们学校的校花呢！”奶奶笑盈盈地说。“对了，差点忘了，奶奶，这张照片有什么来历吗？”我兴致勃勃地问。“这张照片，是当年奶奶读初三时拍的，是毕业证书上的照片，那时还是奶奶千里迢迢赶到镇上的照相馆拍的，还是黑白照片呢，现在的拍照技术都突飞猛进了，已经是黑白照片望尘莫及的了。”奶奶记忆犹新，思索了片刻后便脱口付出。

　“那么中间又是怎样发展的呢？”我疑惑不解。“中间可真的是有一大段故事呢，你想听吗？”“想，我想听！”我迫不及待，并摆出一副“打破沙锅问到底”的架势。奶奶坐下了，开始讲相机的故事：“奶奶拍的这张照片的照相机是黑白相机，相机里要放胶卷，照倒是很快，但洗出来很慢，要把照到的东西原本的色彩还原到相纸上。而且只能还原样子，颜色只有黑白色，而且像素很低，不怎么清晰。后来，科技慢慢发展，就有了双反相机，又有了单反相机，接着，数码相机又问世了，这下方便多了，因为数码相机不用再装胶卷了，随着科技日新月异的发展，现在也不需要单独去买一个相机了，因为现在手机也配备了照相的功能，由原来的400多万像素到现在的20xx多万像素，真是让人惊讶！所以我们要跟上时代的脚步，努力学习文化知识，才能够做到‘与时俱进’。”

　听了奶奶的一番话，我还有点意犹未尽的感觉，总觉得后面还少了些什么，我思索片刻，恍然大悟，科学空白的部分需要我们去填写，好好学习，我们就能填上这些未知的空白，为祖国献出一份自己的力量！

六年级足迹作文 篇7

　如果你问我喜欢什么季节，我会毫不犹豫地说：”我喜欢春天。“

　春天来了，春风又一次吹绿了大地 ，我们都穿上了春装，不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

　春天到了广场里的迎春花争奇斗艳，一朵朵月季花也不势弱。

　春天来了，花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮，春分一吹，她那翠绿的秀发迎风飘扬。

　春天来到了，果园里也开满了缤纷的花朵，看那桃花有的绽开了笑脸，有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着，花丛中又多了一种美妙的音乐。

　连微不足道的小草也挺直了腰杆，像工兵一样守卫着我们的花园。

　草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门，出门寻找着食物。

　春天的足迹踏遍每一个角落，看到了生机勃勃的春天。

　我爱美丽而可爱的春天。

　如果你问我喜欢什么季节，我会毫不犹豫地说：”我喜欢春天。“

　春天来了，春风又一次吹绿了大地 ，我们都穿上了春装，不是原来冬天的那个”胖娃娃“了。

　春天到了广场里的迎春花争奇斗艳，一朵朵月季花也不势弱。

　春天来了，花园里的柳树也像春姑娘的秀发油光发亮，春分一吹，她那翠绿的秀发迎风飘扬。

　春天来到了，果园里也开满了缤纷的花朵，看那桃花有的绽开了笑脸，有的害羞地低着头。蜜蜂在花丛中工作着，花丛中又多了一种美妙的音乐。

　连微不足道的小草也挺直了腰杆，像工兵一样守卫着我们的花园。

　草丛里忙碌的小蜜蜂也开始了一年的工作。草丛里有多了一首歌曲。就连小蚂蚁也打开了他们的大门，出门寻找着食物。

　春天的足迹踏遍每一个角落，看到了生机勃勃的春天。

　我爱美丽而可爱的春天。

六年级足迹作文 篇8

　在我心中，母爱是一缕缕桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父爱是一阵阵青草香，爽朗而纯美。每当我一步步寻找爱的足迹时，才发现，它们时隐时现，却无处不在。

　昨日，老师让我们回家对妈妈说声“我爱你”，这可让我犯了难，虽然向父母表达爱是天经地义的事，但由于年龄的增加，这种话总觉得有些说不出口。而现在，妈妈又去了泗阳，当面告诉她？不可能。写信给她？不行不行，等信寄到时，妈妈早回来了。那有什么办法可以轻轻松松地向妈妈表达“我爱你”呢？

　这时，一则短信传到了爸爸的手机上，还没来得及看，一个好办法便在我的脑海里油然而生：发信息！是啊，看不见对方的动作、表情，又能轻而易举地完成这项作业，真是太棒了！于是我拿起爸爸的手机一个键一个键地触摸着，简短的五个字“妈妈，我爱你”很快就发到妈妈那边。哈哈，大功告成！接下来妈妈会发什么信息给我呢？我开始美美地遐想起来。只可惜10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了……妈妈还是没有回信。

　她应该忘把手机放身上了吧？要不怎么会不回信呢？我有点失落，回到饭桌上没滋没味地吃完了晚饭。爸爸问我：“你怎么了？”我便一五一十地告诉了他。爸爸听完，笑着说：“妈妈对你的爱，还用说出来吗？”是啊，每当我生病时，妈妈那焦急的神情就在告诉我“我爱你”；每当我犯错时，妈妈那充满责备的眼神就在告诉我“我爱你”；每当早晨妈妈为我做早餐时，那熟练的动作就在向我表达“我爱你”……从小到大，多少句“我爱你”，都被妈妈用无声的方式传递给了我。想到这里，我的眼睛湿润了。躺进被窝里时，我的脸上还挂着两行泪痕。

　第二天早晨，爸爸告诉我，妈妈回信了，上面写着：我也很爱很爱你！哦，爱，就在我身边，时时处处！