长句的修辞功能是什么，具有较强的书面语色彩

初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用，在初一和初二阶段，修辞手法考题主要以仿写句子为主。步入初三阶段，修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中。初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型：请结合全文内容，赏析下句所使用的修辞手法的表达效果。

八种常见的修辞手法的作用 ：

1比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体， 使深奥的道理变得浅显易懂。

2拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。

3借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。

4夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。

5对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。

6排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语势，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。

7设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。

8反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用。

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喜欢写作的我们，首先要明白，现代汉语语法中句式变化是一项基本内容，而在众多句式中，长短句式又是运用的最为频繁的。所以理解长短句式的结构特点和修辞效果，了解长短句式的区分，掌握长短句式的转换，在我们的写作中就显得尤为重要。

长短句式主要是从修饰词语的多寡、句子结构的杂简和修饰效果的不同来进行区分的，只有理解了长短句的区分，我们才能更好的进行长短句之间的转换。其中，长句变成短句的时候，可以从提干、梳枝、拆分、整合这四个步骤来进行，而短句变长句时，可以从找主语、分层次、做润饰这三个步骤来进行。

一、长句和短句的区别

长句和短句从直观上来看，长句是指字数多，结构比较复杂的句子；短句是指字数较少，结构比较简单的句子。但是句子的长短又是相对而言的，并没有截然的界限。而从专业角度上看，长句和短句可以从以下三个方面来区分。

1修饰词语的多或少

长句之所以看起来比较短句长，主要是因为使用的修饰语更多更复杂，主谓宾这三个主要成分的前缀词更多，定语、状语、补语的成分更长。

比如这个长句：一个暖阳普照的冬日早晨，在巴黎的街道上，我居然遇到了我小学时的老班长。如果将它转换成短句就是：我遇到了老班长。从这两句对比看，就可以清晰看到，长句的修饰语更多，字数自然也显得更多，句式也显得更长。

2句子结构的复杂或简单

长短句的区分不能单纯从句子字数和长短来判定，还需要分析句子的结构。

比如这个长句：我们全体学生的一个共同认识是，实现德智体美劳的全面发展，必须努力刻苦、团结友爱，营造积极向上的班风。转换成短句就是：学生的共同认识。长句“是”后面的宾语长达32个字，是一个复句形式，准确而严密地概括了学生的共同认识。

长句的结构形式一般包括四种情况：一是修饰语较多，二是联合成分多，三是某一成分结构复杂，四是分句中结构层次较多。例如长句：他是一个乐于助人、团结同学、认真刻苦并且有伟大志向的好学生。该长句就属于修饰成分多，“学生”前有一个定语是联合短语，层次多。转换成短句则是：他是好学生。短句结构往往就只有简单明了的主谓宾，结构简单，因而结构的复杂或简单是区分长短句式的关键方法。

3修饰效果的精确或简洁

不管是长句还是短句，最终是为了传达一个恰当的信息，在修饰效果上，长句是表意周密、严谨、细致的，短句则是简洁、明快、有力的。

例如长句：我国“杂交水稻之父”袁隆平先生又取得“四大突破”：超级杂交水稻晚稻亩产量高；稻谷结实率高；稻谷千粒重高；筛选出适合华南地区种植的两个新型香米新品种。该长句精确地描述了袁隆平的身份和地位，周密地叙述了他所取得的四大突破。相反，短句则是：袁隆平取得突破。长句和短句不同的修辞效果一目了然，长句更为精准，短句更为精简。

二、长短句式转换原则

在现代汉语的实际运用中，长句和短句在不同的语境中是可以互相转换的，但是也不能随意随性地转换，而是需要遵守两个原则：句变意不变；尽量使用原字、原词。否则，长短句式的互换不仅不能贴切地表情达意，更会改头换面，脱离本意，偏失意义。

1句变意不变

长短句式互换的根本原则是不能改变句子原意，在忠实句子本意的基础上，对句子的细枝末节进行删减，从而能在相应的语境中实现长短句式的互换。

例如长句：拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9·11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界经济信息产业时，也不能不做出裁员的反应了。短句：“某集团不能裁员”。该长句换成短句之后句子的结构没有问题，可是却改变了长句的原意，所以是不恰当的。应该是：某电子集团要裁员。由此可见，句变意不变是长短句式转换中的根本原则。

2尽量使用原字、原词

围绕不改变句子本意的中心，在长短句转换中的增、删、改等都不是任意而为的，而是要体会语境，根据题干和句子表达需要来进行。

例如长句：古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。转换成短句为：古人类学是一个分支学科。在转换过程中，“古人类学”不能改成“人类学”，虽然只是相差一字，可是谬之千里。所以在长短句式转换中要尽量使用句子中的原字、原词，避免出现歧义。

三、长短句式互换的方法

1长句变短句

长句变短句时要学会抽丝剥茧，找准中心词，确定主体结构，理顺细枝末节，具体分为四个步骤。

（1）提干。长句是修饰成分（定语、状语）多，并列成分多，或者某一结构比较复杂，适于表达有复杂、严密思想内容的句子。但是，一个句子总是不能少了主谓宾三个基本的句子成分。因而，长句变短句的第一步就是要将句子成分划分开，提取主干，弄清楚在复杂结构的背后，句子所要表达的最终含义。

例如将下面的长句改成由4个短句组成的句子：世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。解析：从分析句子成分得知，该句的主语是帕格尼尼，句子通过修饰要表达的最终含义是他是一个奇人。划分清楚句子的主干后，还需要对句子的修饰部分进行梳理。

（2）梳枝。梳枝的目的是为了弄清楚句子的层次和句子的修饰成分，能更完整和准确地贴近原长句的意思。同上例，题目要求将该长句改成由4个短句组成的句子。这时候需要把原长句中的修饰部分提取出来，再用置换法将主语“帕格尼尼”换成“他”来代替，作为其他短句的主语。如帕格尼尼是……，他从……，他最终……。

（3）拆分。梳枝后需要将原长句切分成几个短句，如“世界级小提琴家”“一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致”可以划分成世界级小提琴家、从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠、善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，将原长句中的修饰成分切分成三个短句。

（4）整合。对原长句进行了提干、梳枝和拆分后，最后一步就是要合理排序，形成有逻辑的语段，也就是第四步整合。题目要求将该长句改成由4个短句组成的句子，并保持原意，语句通顺，语意连贯。通过上述的步骤，可以将长句转换成四个短句：帕格尼尼是一位奇人，他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，并善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，他最终成为世界级小提琴家。

长句看似凌乱，语意不明，但是只要能够根据上述四个步骤：提干—梳枝—拆分—整合，就能将长句变成言简意赅的短句。

2短句变长句

短句短小精悍、节奏明快。短句能够简明扼要地叙述事实，表现果断肯定的情感。短句变长句之后，只能有一套主干，并且保证句意的完整和语意的连贯。以下三个步骤能够做好短句变长句的转换。

（1）找主语。短句变成长句最明显的一个改变就是只有一个主语、一个主干。怎样在几个短语中找到一个准确的主语，就要分析、归纳几个短句中重复出现的成分。例如，“他们都是60年代的老知青。他们都怀着远大的理想。他们志愿到祖国最需要的地方去奋斗。”解析：在这几个短句中不难发现，相同成分的主语是“他们”，联系上下句，这个“他们”就是“老知青”，因而可以确定长句中的主语就是“老知青”，其他句子中不同的成分变成宾语的修饰成分。

（2）分层次。几个短句变成一个长单句，最容易出现的问题就是逻辑关系不当，造成层次不明。所以在找到几个短句的共同主语之后，还需要分清几个短句之间的层次递进关系，梳理语序，避免颠三倒四，语句不通，或者违背原意。同上例，将3个短句变成一个长句。第一层意思是：远大理想；第二层：60年代老知青；第三层：到祖国最需要的地方去奋斗。

（3）做润饰。有了共同主语和长句的修饰成分，已经完成了短句变长句的主体部分。可是如果只是将这些成分或辞藻生硬地拼接在一起，势必造成语句的不通顺或语意的不连贯。因而，必须对整理出来的句子成分进行适当的润色、修饰。同上例，短句变长句：怀着远大理想的60年代老知青志愿到祖国最需要的地方去奋斗。

综上所述，在灵活多变的汉语表达中，长短句式在句式类型中都具有及其鲜明的特点。长句字数多、成分多、结构复杂，其句子表意丰富、周密严谨，多用于书面表达。与长句相比，短句所具备的特点就是长句的反向。短句字数少、成分结构比较简单，传递的情感往往是生动明快、节奏短促的，多用于口语。

由于长短句式都有着各自不能替代的优势，所以在实际运用中其实并不存在优劣，而是要根据实际语境，恰当地选择不同的长短句式表情达意，发挥现代汉语的魅力。

“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形式不同，长短不一的，叫散句。

整句和散句，是就多个句子（或分句）组合在一起的时候，它的结构形式而言的。整句是结构相似,形式比较匀称整齐的句子，如对偶、排比即属此类。散句则是形式错落,结构不整齐的句子。

扩展资料：

表达效果举例说明：

先整后散：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的你，请告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。

先散后整：在古老的年代，玛瑙河对岸是一片森林，森林边上的树落里，有一个名叫米拉朵黑的年轻人，也是出色的猎手。

长句是指句子长度较长，包含多个从句或短语，语言表达复杂，阅读难度较高的一种句式。长句可以用来表达复杂的思想、情感和描述，但如果使用不当，也容易让读者产生疲劳和理解困难，在写作中，需要根据具体情况和需要进行恰当的使用和调整，以确保表达清晰、流畅、易懂。

      1 在做语文阅读理解里长短句和整散句，和长短句整散句结合有什么效果

      长短句就是指结构复杂、词语较多的句子;短句就是指结构简单、词语较少的句子

      短句结构主+谓+宾 长句就是在短句的基础上加上形容词等

      以短句为主与长句搭配，使整段句子错落有致，富有变化，读起来朗朗上口

      整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式，往往构成对偶、排比的修辞格;散句指字数多少不等，参差错落的句式

      整句与散句结合，更有句式富于变化，生动活泼的效果，句式整齐中间见变化，语气气促中有舒缓，整散相间，使文章语势激荡而又意味绵长

2 语文阅读 句子的表达特色与作用

      几种主要修辞的作用分析答题格式

      (1)比喻:运用XX等(喻体)，生动形象地表现了XX(事物的特点、情感、思想观点)。在议论文中，比喻是是为了深入浅出地说明某种深刻的道理，便于读者理解接受。

      (2)借代:和比喻接近，但没有比喻在议论文当中的作用。

      (3)拟人:XX词使XX事物人格化、更富有情味，生动形象地表现了事物的XX特点，或形象地抒发(表现)XX情感。

      (4)对偶:主要是让句式整齐，在散文中造成整散结合的效果，增强语言的形式美。

      (5)夸张:更强烈地抒发了XX情感，或更充分、更突出地表现了XX的XX特点。

      排比:除了和对偶一样的作用外，还有其它作用:

      A、抒情作用，表达为:更强烈地抒发(表达)了XX情感，增强了文章的感染力

      B、描写作用，表达为:更充分地表现了XX(人物或景物)的XX特点，增强了文章的感染力

      C、议论作用，表达为:增强了语言的气势，使XX观点更鲜明更有说服力。

      (6) 反问:主要是起增强抒情效果、加强语言气势、强调特定意思的作用。

      (7) 设问:是要是引发读者思考(发人深思)的作用。

      答题模式

      1处运用了比喻的修辞手法，它形象生动地描写(诠释;说明)了处运用了对偶的修辞手法，它句式整齐，节奏明快，用语精练地描写(阐明;说明)了处运用了引用的修辞手法，它精练、恰当地描写(阐述;说明)了处运用了反问的修辞手法，它于无疑处设疑，非常肯定地抒发(论述)了处运用了排比的修辞手法，非常有气势地列举(抒发;证明;说明)了处用设问修辞引起读者探究的兴趣，从而达到启发读者思索与联想，引出下文的作用。

      7处用拟人修辞生动而亲切有趣地描绘出表达了作者的情感。

      例、2007年浙江《泰山之思》

      目之所及，只有路边影影憧憧的古树，只有不远处岩岩叠叠的山石，只有石壁上道劲古朴的石刻。至于远处的山峰，则全部迷于苍茫的雾中，我只能对着游览图上的提示，来想象它们的风采了。那雾中的楼台，因雾气轻薄的恰到好处，虚实变幻，顿生雅韵。而泰山的雾太粘稠，仿佛要遮掩一切似的，压得人几乎抬不动睫毛。(5分)

      分析文中画线部分的语言表达技巧。

      答案:(1)通过排比、对比、夸张的使用(指出修辞)，突出了泰山雾气的浓重(写的内容)，表达了作者对浓雾笼罩泰山的遗憾之情(表达的感情)。

      (2)通过叠字的使用，突出了雾中古树、山石的特点(用词特点)。

      解析:几个“只有”组成一组排比句，雾中楼台和泰山雾形成对比，“压得人几乎抬不动睫毛”属于夸张，叠字的使用就更明显了。解答此题必须逐一分析每个句子，结合句子的表述特点和作者在文中表露的思想感情作出全面的概括。

      可能不是准确O(∩_∩)O~其实只要多做一些有

      答案的类似题目 自己慢慢摸索比较好

      采纳O(∩_∩)O谢谢

3 语文中倒装句的作用和效果

      定义为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变现代汉语中常见的倒装句有:主语和谓语倒置，定语、状语和中心语倒置1主谓倒置主语在前，谓语在后，这是正常的、一般的语序有时也会颠倒过来，谓语前置，这是最常见的变式句，这种现象常见于疑问句、祈使句和感叹句，谓语和主语之间一般有停顿，书面上用逗号隔开构成:“谓——主”格例如:上哪儿找啊，(疑问句)放心吧，爸爸妈妈!(祈使句)终于过去了，中国最后一个王朝的统治!(感叹句)已经去上课了，他们(陈述句)这往往是为了强调谓语，或者是说话急促而先把重点说出，然后追加主语主语一般读轻声2定语、状语后置定语、状语在中心语前，这是正常的、一般的语序有时也会放到中心语之后后置的定语、状语限于一些“的”字短语、形容词、副词和介词短语构成:“中心语——定/状语”格如:许多外国人，到中国游历的，都特地赶来观礼这次大婚的盛况(定语后置，“的”字短语)农民们，男的女的、老的少的，愁眉苦脸地清理着破烂的东西(定语后置，“的”字短语)头上插着许多鲜花，横七竖八的(定语后置，“的”字短语)他走上了领奖台，慢慢地，羞怯地(状语后置，形容词)她站在哪儿，静静地(状语后置，形容词)他醉熏熏地走着，摇摇摆摆地(状语后置形容词)同学们都来了，从祖国的四面八方(状语后置介词短语)他退休了吧，大概(状语后置副词)定语、状语后置往往是为了突出它，因而能使句子节奏更明快、更简洁有力，可变长句为短句，有时还可以起到强调、补充作用有时要强调状语的中心语，也会把状语放后:“他退休了吧，大概”。

4 语文阅读题 标题的作用怎么答

      作用是标题是文章的眉目，能以简短的文字体现作者的写作意图;具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心及主要内容;设问式标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意;判断句式标题从小处着眼，大处着手的标题，有利于读者科学思维和科学研究的拓展。

      为了正确突出和展现标题的作用，需要注意标题的要求。要明确，不能似是而非，藏头露尾;要简炼，标题不宜过长，容易烦琐和累赘，影响对文章的总体评价。也不能过于抽象、空洞;要新颖，标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼。

      扩展资料:

      标题的种类

      1、多条新闻共有的题--大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。

      2、单条新闻的标题，包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。

      3、从新闻标题的内容上区分，又分实题与虚题两类。实题，新闻标题中叙述事实的部分;虚题，新闻标题中发表议论的部分。

      4、单一型结构，只有主标题，没有辅助标题。单一型结构的标题多数是一行题，也可以是两行题、三行题。

      5、复合型结构，除主题外，还有辅题，即引题、副题或两者都有。复合型结构的标题都是多行题。

      参考资料来源:-标题

作文多用长句代表什么性格特征？

1

书面语句式，其多用长句，结构较复杂，关联词语用得较多，因而显得严谨、周密

2

长句可以在写幽默类时候用。形容词用的多有华丽的效果。名词多用的话那么会很厚重。到底要怎么用还是看你自己。

3

多用长句者，其文体自有一种浩瀚流转之势。多用长句，具体生动，情深意厚，耐人寻味。写群鸟嬉戏，以词为句。

多用短句呢？

1

而短句的排列，又使文体显得精悍、紧凑；古文成分稍多一些，其文体常有简古之风；而多用口语者，其文体自有活泼之趣。

2

铿锵的短句

课文多用短句来表现内容。如“一群茂腾腾的后生”，简洁地表现了年轻生命的热烈奔放

不取拖沓累赘、沉闷疲软的长型句式，而多简洁有力、脆生响亮的短句；也没有冗长繁复的段落。

3

我个人认为考生还是多用短句写作文比较讨巧。不容易出错

1、“那天我们聊 最近很火的文案长句情感伤感 的很晚那个时候你也是喜欢我的对吧”

2、我还是会相信爱情 最近很火的文案长句情感伤感 ，只是不会再相信爱情能永远。

3、大概你来的太意外，所以走的也特别快。

4、吃不到的醋最酸，最先动情的人最惨。

5、爱是什么呢？爱是千万次叹息，爱是反反复复，爱是今晚想通，明天又沦陷

6、不用考虑我，我没有感受，不用对不起，反正下次还是会对不起。

7、“虽然和朋友已经把你骂的烂透了可我还是会去偷偷看不属于我的你”

8、大雾四起，这次我站在无人处爱你

9、搭错车和错过车都不遗憾，遗憾的是都没达到终点。

10、当一个女孩，安安静静挣钱的时候，基本确定，她现在除了没钱，爱情也没有了。

11、当你看见你最爱的人越来越远的时候，内心的苦是没有办法诉说的。

12、不忠的人是可怜的，他们不是故意不忠，他们是害怕寂寞。要很多很多的爱才可以一个人对另一个人忠贞。

13、别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中。

14、有些人走着走着就走丢了。

15、不管你承不承认，人确实是经历了一些事情后，就偷偷换了一种性格。

1长句与短句 单句与复句的定义 区别于转换

常见句式种类

A根据表达语气分：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

B根据主语的性质分：主动句、被动句。

C根据结构的繁简分：长句、短句。

D根据判断的性质分：肯定句、否定句。

E根据句子成分或成分句的位置分：常式句、变式句、“把”字句。

F根据语体风格分：语句、书面句。

G根据句式整齐分：整句、散句

H根据句子数量分：单句、复句各种句式的特点。

1长句与短句إ

句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。长句改为短句主要有两种办法：一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来，改成分句或单独成句，不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句；二是把联合成分拆开，重复跟联合成份直接相配的成份，形成排比句式。长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。短句改长句则要注意先了解几个短句表达的意思的共同点，确定主干，然后把其他内容用句子的修饰限制的形式表达出来，不能漏意。

2肯定句与否定句إ

对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。对事物作出否定判断的句子叫否定句。肯定句和否定句句式转换的原则是不能改变原意。转换的要点是否定词的运用：保持原意则加两个否定词；变成相反的意思则加一个否定词。另外要注意反问句也是一重否定。إ

3主动句与被动句إ

主动句是指该句主语是谓语所表示的动作行为的发出者的句子。被动句则是指该句主语是谓语所表示的动作行为的承受者的句子。主动句和被动句互相转换的要点是主语和宾语的转换：主动句变被动句时，将主动句的宾语变为被动句的主语，主动句原来的主语与“被”构成介宾短语作被动句的状语；被动句变主动句则恰好相反。إ

4常式句与变式句إ

常式句是指句子成分按一般次序排成的句子。变式句是指句子成分打破一般次序，排列次序较特殊的句子。常见的变式句有两类：一类是单句成分次序排列特殊的句子，如主谓倒装句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等；一类是复句中分句次序排列特殊的句子，如因果倒置句、转折倒置句、条件倒置句、假设倒置句等。常式句与变式句转换的要点是找准需要强调的内容并将其推前或置后。إ

5整句与散句إ

整句是指结构相同或相似的一组句子，主要指排比句和对偶句。散句是指结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子。 整句和散句互换的要点主要是重复性词语的使用与否的问题，整句改散句就将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变成细小成分；散句改整句则要加上重复使用的词，使之和相关内容构成整齐句式。

6单句与复句

单句是只有一套主谓成分构成的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。单句与复句的转换类似长句与短句的转换。

7四种不同语气的句子（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）

句子从语气上分，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。陈述句是用来陈述一件事情的句子，分肯定句和否定句两类。疑问句是用来向别人提出问题的句子，包括有疑而问和无疑而问两类。祈使句是用来要求别人做什么或不做什么的句子，祈使句包括要求和禁止两类。感叹句是用来表示某种感情的句子。如何使用及使用哪种句子，主要要看语境，语境包括内部语境和外部语境。内部语境是指词语的搭配、句子的结构、上下文句间的关系等。外部语境是指说话的场合、对象、目的和范围等。

2

日月之行，若出其中 日月之行为主语若出其中为谓语 但日月行为主谓结构 日月行不是一个独立的句子 它是整句话中的一部分 （主语）做句子成分不独立使用时要加之 取消句子的独立性 长句为一个长的单句 只有一个主干 如 人是一种会说话会行走的动物 短句为比较短小都句子 如 人是一种动物 人会说话 人会行走 就是三个短句 单句只有一个主干 而复句由两个或两个以上都分句构成 一个分句只有一个主干 句子由文字和句末点号构成 即！很多同学连什么是句子都不懂 所以上面的知识学起来有点难。

3单句复句整句散句长句短句分别是什么意思

单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。

可分为主谓句非主谓句两类。一个单句的各个成分都由词来充当，这个单句就简单，如果由复杂短语充当句子的某一个某几个成分，单句就复杂了。

复句，是指由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成的句子。分句是结构上类似的单句而没有完整句调的语法单位。

复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子，如：海花才落，杏花又开了|河不深，可是水太冷|明天不下雨，我们上西山去。

这三个复句各包含两个分句。同一复句里的分句，说的是有关系的事。

一个复句只有一个句终语调，不同于连续几个单句。整句就是排列在一起的一队或一组结构相同或相似的句子。

排列在一起的一队或一组结构相同或相似的句子。 指一对或一组结构相似的句子，形式整齐，音韵和谐，节奏协调，气势贯通，适合于加强语势、强调语义，表达丰富的感情，能给读者以深刻、鲜明的印象。

散句指句式灵活而富有变化的句子，长短不一，自由活泼，生动感人。散句能使语气舒缓，舒卷自如。

从语言的交际功能看，散句是它的自然形态，也是基本形态，人们平时说话、写文章，主要用散句；整句则是一种修辞方式，是一种辅助形态，它除了在格律诗、快板诗、对口词等少数文艺形式中起主导作用外，一般都要与散句结合使用。长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。

句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。1简单的说就是只要含有谓语的句子就叫句子而短句是不包含定状补的修辞成分只留下主谓宾 甚至 只留下谓语的句子 2 短句，包括短的单句和复句中结构简单的句子。

一般短句结构有主，谓，宾组成或主，谓组成。而长句则是包括结构复杂的单句和复句中包含着长句的句子，除了主，谓，宾之外还带有一定的修饰成分如定，状，补。

4长句变短句,复句变单句

长句变短句的五个步骤 一、明确目的 长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子，而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子。

长句容量大，能使表达严密、准确、细致，使条理贯通。短句则短小精悍、简洁明快、生动活泼、节奏感强。

二、提取主干。 要准确把握句子的原意，在变换前认真分析句子的构成元素，分清主次，提取主要信息，作为句子的主干句。

如例1，可先提取出主干句：“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。例2，可提取主干句：“古人类学是（人类学的）一个分支学科”。

例3，可提取主干句：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。 三、理顺枝叶 在找出主干句的基础上，分析句子的其他成分，应当按照怎样的顺序排列组合，才能使所改写的句子既能够准确的表达原意，又能使句子的表达通常连贯，合乎逻辑。

如例1，句中修饰成分包括组织单位、时代风貌、针对问题、论坛主题、参与人员。例2，句中修饰成分包括“古人类学”的研究领域，并从三个方面进一步说明。

例3，其他成分包括参战人员，战争结果。对于这些信息，要考虑如何将其单独成句并合理排列，从而构建起改写语句的大致轮廓。

四、整合信息。 分析句子的其他成分，分别嵌入适当的部位。

长句变短句要“拆”，方法一般有四种： （1）剥离法。把中心语中的并列修饰成分分开，分别与句中联系它们的共同成分组合，形成几个并列的分句。

如例1，把“时代风貌、针对问题、论坛主题、参与人员”单独成句即可。可改为“由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。

此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信·科技·质量·名牌”为主题，聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。“ （2）分述法。

把中心语的附加成分抽出来，采用例举的形式，使之单独成句。如例2，把从三个方面说明的成分，单独例举成句即可。

可改为“古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。”

或“古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。”

（3）称代法。如果主谓短语或者复句形式充当主语或宾语，就把它们独立成为分句，在另一个分句中用代词来复指它们。

如例4，后面的两个修饰成分，可用“这场战争”领起，单独成句。本题可改为“这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。

这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万士兵丧失性命。” （4）反复法。

对一些长句中的复杂短语，可以用相同的结构形式反复出现，将复杂短语拆分成几个分句。如例4，修饰成分不变，通过反复使用中心词“战争”的方式，使之单独成句。

本题也可改为“这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争，一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战，并使其中数万人丧失性命的战争。” 五、润饰答案。

所谓整改润饰， 是指对大致变换出来的句子从语意和表达两个方面进行检查。句式的变换不同于句式仿写，它只是形式上的改变，而不改变原句的基本意义。

不能改变句子的原意，这是句式变换的原则。句式变换以后语意改变了，那么这种变换肯定是不对的。

变换的目的是使表达更准确、更充分、更恰当。如果变换后的句子读起来不够通畅，就要在保持原意的基础上适当地增添一些词语，使整个句子连贯流畅。

一、抽取法。 把长句的附加成分抽出来，变为复句里的分句，或者单独成句。

原句：巴尔的摩地方法院 1987 年 5 月 30 日 裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮的”美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿 45 万美元巨款。 改句：亚特兰大市一制造商生产一种据称“能使头发卷曲而发亮的”美发剂，一位妇女因使用该美发剂而毁发毁容， 1987 年 5 月 30 日 巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿 45 万美元巨款。

二、复指法。 借助复指，把长句附加成分变成并列分句，然后用一个代词去代替它。

原句：无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级、社会主义必将战胜资本主义、共产主义一定能在全世界实现的历史发展的总趋势是谁也改变不了的。 改句：无产阶级必将战胜资产阶级和一切剥削阶级，社会主义必将战胜资本主义，共产主义一定能在全世界实现，这个历史发展的总趋势是谁也改变不了的。

三、反复法。 把联合成分拆开，重复跟联合短语直接相配的成分，形成叠用句式。

原句：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光和牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 改句：这出戏一开始就给观众展现了草原上欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。

四、解说法。 一个句子的宾。