教务处个人工作总结通用四篇

教务处个人工作总结通用四篇,第1张

当教务处的工作进行到一段时间之后,我们认真回想工作中发生的一些琐事,一定有很多的感想,不妨拿起手中的笔写一份总结记录下来,以下是和大家分享的教务处个人 工作总结 通用四篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

   教务处个人工作总结通用1

  在学校领导的正确领导下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

  一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动

  从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况,做好检查记录。全学期检查教师教案三次,听课笔记、学生作业、等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。从检查作业情况看,英语组好于其他组,大科好于小科;从教案检查情况看,较好的有史凤敏、王苗、王明祥、李淑君、方圆等。

  二、抓好教研、教改和岗位培训工作

  1、公开课教学情况:开展各种形式的公开课教学30余节。

  宋亚楠、王微、王艳娇等年轻老师的公开课得到领导和老师们的一致好评。无论是知识占有,还是教学手段应用,都让同志们刮目相看。分组教学的新模式应用,更有效的提高了学生们的学习积极性和主动性,学生在学的过程中,充分的展示了自己,并享受到成功的喜悦,同时培养了学生竞争意识,勇于挑战自我及好学上进的精神。

  2、岗位培训和外出学习情况:10月14日,在刘校长的带领下一行16人到丹东凤城六中参观学习;10月25日,一行17人到沈阳立人学校进行新课改教学模式的参观学习;11月10日,由张校长带队一行4人来到营口鲅鱼圈学校进行学习交流;11月29—30日,杨梅和王庆宇到市一完中参加省级化学公开课的交流学习。12月16日,王艳娇、张庆和、宋亚楠等一行10人到市级各学校进行本学科交流学习。

  外出学习开阔了教师的视野,调动教师进行课改的积极性与主动性,教师们从老到少,从大科到小科都活动起来,“分组教学”课堂教学模式以成为我校一个新的亮点。

  3、参加市、县级教学技能大赛活动获奖情况:

  -x:五项全能奖(县级)

  -x:答题比赛一等奖(县级)、 教学设计 一等奖(县级)

  -x:教学设计三等奖(县级)

  -x:技能大赛一等奖(市级)

  三、学生活动情况

  10月15日、12月12日教务处分别组织了七八年级学科竞赛,在竞赛中,学科佼佼者层出不穷。学科竞赛的开展给学生提供了充分展示的空间,增强了学生的竞争意识,使同学们获得了成就感,同时激发了学生学习的积极性与主动性,并在他们的带领和熏陶下,使每班都有了个较好的学习气氛。

  四、存在的问题及建议

  1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,我校的分组教学目前还处在探索阶段,还需进一步加强。

  2、多媒体教学手段的应用虽然已经成为所有老师的自觉行动,但教师之间水平差异较大。

  3、教研组、备课组的工作要进一步加强,集体备课活动还要落到实处。

  4、竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进一步加强。

  5、有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。

   教务处个人工作总结通用2

  我校贯彻执行党的教育方针,以全面发展学生素质为目标;以课程改革,校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习惯为落脚点;以实施《教师目标管理责任制》《班级目标管理责任制》《小学生一日常规》为重点。在上级部门,学校领导的正确领导和大力支持下,在全体教师的通力协作下,加上本人的勤奋努力,做了大量艰辛细致的工作,较圆满的完成了教导处的工作。现对上学期工作总结如下:

  一、工作成绩

  坚定不移的实施《目标管理责任制》,充分发挥教师的积极性。学生良好行为习惯的`养成,良好校风校纪的形成,是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有全体老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理责任制》为基点,在原有的基础上进一步深化、细化,并坚定不移的实施,操作如下:

  1、部门申报

  各部门根据各自情况,起草相关的管理补充条例,然后向学校进行申报。此举使我校的目标管理细则更加全面。

  2、教师意见征求

  向全体教师征求意见,教师对现行的制度的任何一块提出的可行性意见,只要是合理的予以考虑,适当采纳。此举使我校的目标管理具备了群众基础。

  3、学校行政会讨论

  综合部门申报情况和教师反馈意见,对现行的目标管理制度进一步完善并形成初稿。

  4、教师会讨论通过

  初稿形成后,召开全体教师会,学习讨论通过每一项细则,充分发挥教师的主人翁精神。让全体教师都成为规则的制定者、监督者、实施者。

  5、构建评价机制

  规则关键要落实到日常工作中才能为教育教学服务,为此我校实施了系列评比检查制度。《教师月工作评比制度》《班级管理周评比制度》《学生一日常规检查制度》。每天安排四重值日人员:1、行政值日。2、教师值日。3、学生大队干部值日。4、班级干部值日。坚持做好几项常规记录。如教师出勤登记,学生出勤登记,学生一日常规检查登记,班级日记,校务日记等。通过系列检查评比,使学校各项常规工作得以顺利推进。为我校校风校纪的优化,为学生良好行为习惯的逐渐养成,奠定了坚实的基础。我校教师都深深感受到了这种可喜的发展态势,学生也能较自觉的遵守各项规章,深受家长的一致好评。

  二、狠抓教育教学质量

  质量是学校的生命线,是学校发展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。

  1、抓好课堂教学这块主阵地,向40分针要质量。

  2、抓学生的作业练习,做好知识的巩固一环。

  3、抓学生的培优补差,做好面向全体与因才施教的工作。

  4、分阶段及时检测,让教师时刻明了学生学情,有的放矢的做好复习补漏工作。

  5、严格期末检查评价,做好阶段总结评价及奖勤罚懒工作。对期末考试中成绩优异的科目任课教师实行重奖,对考试成绩差的科任教师实施重罚。

  6、开展教育教学先进评比表彰活动。教师的作业、教案按月评利比,期末进行综合评比,评选出优秀教案8本,优秀学生作业7科,优秀班主任2名,优秀任课教师2名,优秀班集体2个。

  三、稳步实施校本培训与校本教研

  1、校本教研。

  (1)分年级组“问题”研讨。

  各年级组的教研课要突出“问题”开展有针对性的研究。高年级组以“学生课内阅读与独立阅读中的盲点”为主题推出了2堂专题研究课。中年级组以“如何克服学生计算时粗心的通病”推出了1堂专题研究课。低年级组以“快乐的生字宝宝”“让学生学会独立解题”推出了语文、数学专题教研课若干堂。

  (2)撰写《我的教学故事》开展征文评比。评选出了一、二、三等奖。

  (3)以赛促研,举行学校课堂教学比武

  采取自愿申报,年级组推荐相结合的方式产生比赛名单。有12位老师参加了比赛,评出了一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。积极参加区说、授、评教学竞赛。推出了体育课参加区赛,获得了二等奖。

  (4)联系学校实际,开发《安全教育》校本课程

  为什么把安全教育作为一项开发课程,是因为我校处于特殊地理位置。我校学生比较分散,部分学生离学校比较远,为解决学生上学难的问题,学校争取镇政府的支持,租用交通车早晚接送学生。为确保安全,学校每天安排教师跟车接送学生。此外仍有大批学生走读,上学、放学都要经过马路,存在许多安全隐患。

  其二,现在小学中学合并,使学生在校活动场地更狭窄,人员也更复杂,校园安全隐患也时刻存在。

  其三,学校食堂是仅次于博才学校的一个大食堂,食品卫生安全也是一大安全隐患。

  其四,学校校门口狭窄,坡陡弯急,一出校门便是车流密集的狭窄马路,安全隐患时刻存在。安全问题一直是我校的一块心病,如何确保安全,我们所能做的就是:教育、教育、再教育。

  2、校本培训。

  (1)全员培训

  坚持每周一次的集中学习。分语、数、综合三组进行。要求各组长做好相关组织工作,作好学习记录。参加学习的教师要作好学习笔记,并在学习中发言讨论。督促全体教师开展自学和同伴互助式学习,每期要求做三千字的学习笔记,定期写学习心得。购买一定课改刊物和著作供教师学习。

  (2)选派教师参加专门培训

  A、骨干教师培训。

  督促几位在训的骨干教师按时参训,积极承担骨干班的教研课。还要为学校教师作一场以上的讲座。

  B、现代教育技术教师专职培训与全员培训。

  期初选派了老师参加网络培训。期末我校又将安排17位老师参加因特尔末来教育培训。期中安排了7位老师参加了计算机高级培训。

  C、老师参加了区教导主任培训班学习。

  D、及时派员参加区市组织的各类教学竞赛课和教学讲座。安排老师参加为期一周的全省青年教师课堂教学竞赛观摩。

  总之,在师训工作方面,我校是不计代价的进行,也确确实实的提升了学校教师队伍的整体素质。

  四、努力方向

  综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

   教务处个人工作总结通用3

  本学期教务处充分发扬团结协作精神,不断加强理论学习和研究,努力提高自身素质和管理水平,经常深入课堂,深入学生,发现问题及时解决问题;牢固树立抓好教学管理,为师生搞好服务的思想。最大限度地发挥了教务处的协调组织作用,基本做到了上通校长,下连学生,中间依靠广大教师的教学管理网络。现将工作总结如下:

  一、以教学常规管理为中心,全面开展教育教学工作

  本学期,教务处强化抓教学常规管理,强调过程管理和评价,措施行之有效,各项工作均取得了一定的成绩。

  1、组织年级开展对备课、上课、批改作业、辅导、考试等环节的各种检查和评估活动三次,教务处集中检查一次。

  2、注重对新进教师的培养,为3名新进教师举行了拜师仪式,导师作表态发言,校长作重要讲话。

  3、充分发挥学科主任、学科组管理作用,召开学科主任、组长会议五次,通过培训学习,四个方面有提高:一是学科主任组长的思想素质和专业知识水平得以提高;二是学校常规教学管理水平得以提高;三是教师的课堂教学效率得以提高;四是教师教研能力辅导学生积极性得以提高。

  4、组织了一次学生评教活动,召开了两次学生座谈会和一次教师座谈会,及时掌握了教情学情,为教学水平的提高,为师生的互动做出有意义的工作。

  5、精心组织了高一高二期中考试,“以严考促严教,以严教促严学”目的达成,仅两名教师因迟到受通报批评;组织了5次社会化大型考试,有序的组织、优良的校风、优美的环境得到社会各界一致肯定。

  6、召开了期中考试质量分析会,对考试成绩优异的教师、学生进行了表彰;统计印发了期中考试的各项数据并进行了横向纵向比较,各年级分别召开教师会议,使广大教师在教学中做到了心中有数,有的放矢。

  7、开展了“人人讲公开课活动”,全面提升了我校的教育教学水平,全促进新教师的成长发展。

  8、召开体音美信通教师专题会议二次,规范教学行为,打造活力校园。较好地指导了上好示范体育课、艺术欣赏课和“两操活动”的开展,体卫艺教学有了较大的改观、

  9、课堂教学督导常抓不懈,学科主任组长实地督导和教务处视频监控双管齐下,实行零通报制,课堂效率明显提高。

  10、教务日常工作做到了创造一流管理,提供一流服务的要求,集中整理了教学、教研、学籍管理等各类档案资料。

  11、全力支持高三年级,在备考的宣传鼓动、考试分析、信息搜集、学籍管理、高考报名等方面做了大量而又细致的工作。

  12、出色完成了秋季高一招生工作。为录取招到高素质的新生,教务处加大宣传力度,认真总结上年招生情况,精心组织新生报名,整个招生工作井然有序,保质保量完成了学校招生计划。

  13、强化了功能室督导管理,召开了专题会议2次,强化八个字:责任、义务、担当、荣誉。教务处工作人员经常深入功能室了解情况,提出要求,目前各功能室服务态度和服务水平有了很大的改观和提高:实验室、图书阅览室、电子阅览室加大了对师生的服务的领域;信息技术组在发挥信息技术资源上动脑筋、下功夫,建立了录播室,教室配置了一体机,日常维护细心周到,得到师生好评;体艺馆不仅对学生开放,社会各界也慕名前往,成功承办了全国青年女篮9—16名分区赛、十堰市第七届城区高中篮球赛和郧阳区各级各类比赛、汇演等。

  二、加大教科研力度,实现科研强校目标

  我校师资队伍建设发展不平衡,教师年龄结构老化,教研氛围不太深厚,这是一个不争的事实,我们认为只有扎扎实实地开展好校本常规教研活动,促进学科整体水平提高,才能为教学质量的提高提供动力,从而促进学校学校的可持续发展。本学期,教务处始终坚持以常规教研为突破口。以各种教研活动为载体,教育和引导广大教师自觉更新教育理念,改革课堂教学方式,改革学生学习方式,努力探索研究性学习,收到了较为明显的效果。

  为进一步转变教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期我们采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更快更好地提高教师的专业知识。

  一是每位教师除配备教学教辅用书外,还人手一册《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》辅导读本,中层干部人手一册,利用业务学习时间,广泛学习。

  二是通过师德培训,学校组织教师观看有关师德理论录像资料,通过学习笔记、网络交流等系列活动,用身边的榜样、道德模范的事迹陶冶人,用学校教师毁人的教训教育人。

  三是走出去,请进来。本学期,我校先后赴其他学校学习十余次,教师五十多人次,先后邀请北京、省委党校、市委党校专家3人次集中培训,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

  四是大力弘扬团结协作,荣辱与共的集体主义精神,教务处同年级组、备课组共同努力,对集体备课活动严格要求,登记考勤,纳入评估系列,强化了备课组的作用。

  回顾本学期的工作,我们认为教务处工作虽取得了一定的成绩,但也清醒地认识到与学校的发展和要求有一定的差距:

  一是如何高效落实教学常规;

  二是如何创设浓厚的教研氛围;

  三是如何引导教师坚定不移推行课改;

  四是如何调动教师的工作积极性;

  五是如何有效组织校本培训。

  在今后的工作中我们将针对这些问题,力求主动和创新,采取切实有效的措施,为我校教育教学质量的提高,为我校创建省级示范高中的目标继续努力。

   教务处个人工作总结通用4

  本学期,学校工会在坂田街道工会的正确领导下,在学校党支部和学校行政的大力支持下,在全体工会会员的共同努力下,坚持以科学和谐理念为指导,以发展和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为目标,团结动员广大教职工生动活泼地为构建和谐校园作出努力。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本学期的工作做一总结:

  第一、坚持校务公开。

  在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市、区教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

  第二、积极参与学校民主管理,切实维护教职工的合法权益。

  根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如聘用教师和在编教师的绩效工资改革等涉及教职工利益的问题,最后都是由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度。

  第三、服务为本,构建平安和谐型校园

  1、关爱教职工生活。

  关心教师,千方百计为教师排忧解难,深入开展送温暖、献爱心、为教师办实事活动是我们工会工作的一项重要内容。校工会时刻把群众的冷暖挂在心上,为教职工排忧解难。坚持做好慰问工作,帮助困难职工解决一些实际问题。工会对涉及教职工婚丧嫁娶都进行了慰问或祝贺,平时老师们生病请假了,工会总不忘前往探望,打电话问候,使老师们感到被关心、被重视,感受到集体的温暖。平时的一些节日,工会都会细心的准备一些礼物,东西不多,情意却重。今年的教师节、中秋节、元旦节,学校工会在资金紧缺的情况下,为每位教职工准备了丰富的礼品,让老师们体会到学校的关怀。

  2、开展丰富多彩的教职工活动。

  为了陶冶情操,锻炼教职工的体魄和意志,使教职工能有一个积极向上,奋发进取的良好心态,工会在每周三下午组织开展了教职工体育活动,成立了篮球组、乒乓球组、瑜伽组和羽毛球组。每到这个时刻,老师纷纷卷袖上场,或打一场激烈的篮球赛,或是挥舞球拍,或是在瑜伽教练的教导下舒展身心。老师们都反映这些体育活动有效地舒缓了身心的疲劳,锻炼了体魄,增进了同事之间的情感。每次体育活动结束后,学校食堂还提供了免费的晚餐,解决了老师们的后顾之忧,赢得了老师们的赞赏。

  3、成功组织了学校教工运动会、教师节庆祝活动。

  教工运动会中,教职工们踊跃参加袋鼠跳接力、障碍接力、同舟共济等娱乐体育运动,一片欢声笑语,较好的促进了教职工之间的交流;教师节活动则体现了街道领导和学校行政对教职工生活的充分关心和重视。

  第四、搞好工会的建设,努力提高工会干部的业务水平。

  平时的工作中,要求我们的工会成员能够深入群众,和职工打成一片,倾听大家的呼声,积极做好教职工的思想工作,真心实意为群众说话办事,在职工群众中树立了良好的威信。

  总之,我校工会在上级工会的领导学和校党支部配合下,认真的履行自身的职能,做好本职工作。在新的一学年里,学校工会将会以开拓创新的工作精神,不断提高工会工作水平,更好地发挥工会的职能作用,为学校的发展做出更大的贡献。

鲅鱼圈28中好。鲅鱼圈28中是位于辽宁省大连市旅顺口区鲅鱼圈街道的一所普通高中,创建于1952年,学校历史悠久,办学实力较为雄厚。学校占地面积达到100亩,拥有雄厚的师资力量,现有专任教师140余人,其中具有高级职称的教师超过40人,还有多名省市级优秀教师和骨干教师。学校注重学科建设,以物理、化学、生物、英语为特色,自成立以来,多次荣获市级以上各类学科竞赛和科技创新竞赛的奖项,教学质量一直位于该地区的前列。除了学术方面的成绩,鲅鱼圈28中还注重培养学生综合素质,学校在文化、艺术、体育、社会实践等方面注重培养,为培养学生全面发展提供了很好的平台。此外,学校也注重学生的心理健康,积极开展心理健康辅导和心理素质提升训练等活动。总体而言,鲅鱼圈28中在学术教育和学生综合素质培养方面都具有一定的优势,是该地区的一所非常不错的高中。

#教师招聘# 导语2020辽宁营口市鲅鱼圈区中小学校公开招聘教师100人,报名时间:2020年7月27日9时—7月28日17时, 现将招聘公告原文发布如下:根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和《辽宁省事业单位公开招聘人员办法》(辽人发〔2007〕1号),结合鲅鱼圈区中小学校实际,拟面向社会公开招聘教师100人(具体招聘岗位见附件1)。现将有关事项公告如下:

 一、招聘基本条件

 (一)应聘人员必须具备下列条件:

 1具有中华人民共和国国籍。

 2遵守中华人民共和国宪法和法律。

 318周岁以上、35周岁以下(1984年7月27日至2002年7月27日(含)期间出生)热爱教育事业,具有良好的品行。

 4适应岗位要求的身体条件。

 5符合招聘岗位具体资格条件。

 (二)有下列情形之一的人员不得报考:

 1曾因犯罪受过各类刑事处罚的人员,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员,曾被开除公职的人员。

 2近5年内在公务员招录考试、事业单位招聘考试中被确定为有舞弊行为的人员,不具备《教师职业道德规范》要求的人员。

 3国家法律法规规定不得聘用到事业单位的其他情形的人员。

 4现役军人和在校学生。

 (三)应聘者的资格条件或相关资历的计算时间截止到报名之日(2020年7月27日)。国外院校研究生取得的学历学位证书须获得国家教育部认证。

 (四)招聘岗位条件中的专业名称和类别参照《2016年辽宁省省直事业单位公开招聘人员专业(学科)指导目录》(附件2)和《2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》(附件3)。

 二、面向社会考试招聘

 面向社会考试招聘的岗位采取先笔试、后面试的方式,共设100个招聘计划(具体学历、专业要求、岗位及数量详见附件1)。

 (一)报名

 报名时间:2020年7月27日9时—7月28日17时

 面向社会考试招聘的岗位采取网上报名的方式进行,不设现场报名。具体程序如下:

 1提交报考申请和上传本人电子照片

 报考人员可在2020年7月27日9时至7月28日17时登录营口市人力资源和社会保障局,填写报名信息,并上传照片(本人近期2寸免冠证件照电子版,jpg格式,大小20KB以下)。

 2查询审查结果

 报名期间,鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组将对报考人员提交的学历、专业等信息进行初审,并提出初审意见。报考人员于2020年7月27日至7月29日登录营口市人力资源和社会保障局查询初审结果,初审时间截止到2020年7月29日17时。初审通过的,不能再报考其他岗位;未通过初审的,可改报其他符合条件的岗位,改报时间截止到2020年7月30日12时。

 3缴费确认

 通过资格初审的报考人员,须重新登录营口市人力资源和社会保障局报名系统,通过网银缴纳考务费,考务费为50元人民币,缴费时间截止到2020年7月30日24时。报考人员未在规定时间内缴费的,视为自动放弃报名。

 报考人员在网上缴费后,须及早登录报名系统查看本人的缴费状态是否为“已交费”,如果显示其他状态,请及时拨打网上报名及考务咨询电话0417-6183186(查询时请提供银行名称、订单号、缴费时间、姓名、身份证号、报名序号等信息)。考试费用缴纳后,即为笔试报名程序结束。

 4网上打印准考证

 审核通过并且缴费成功的报考人员于2020年8月7日9时至8月10日9时登录营口市人力资源和社会保障局,自行打印准考证、报名登记表(A4纸,各一式两份,黑白、彩色均可),并妥善保管。

 5报名的其他要求

 报名实行诚信制度,报名者填报的信息应真实有效,如发现材料虚假者随时取消其考试或应聘资格。每名考生只能报考一个岗位。

 各岗位报名人数与该岗位招聘人数的比例不低于2∶1方可开考。如低于2:1的比例,将削减或取消该岗位招聘计划。报考已取消岗位的考生可在规定时间内改报其他符合条件的招聘岗位,未按规定时间改报的,视为放弃报考。

 (二)笔试

 1笔试时间:2020年8月10日,具体时间、地点详见准考证。

 注:本次教师招聘,市教育局、站前区、西市区、老边区、鲅鱼圈区统一组织笔试(即统一编排考场,同一笔试时间,同一考试内容),考生只能选报一个岗位。

 2笔试内容:教育学(含教育政策法规及职业道德)和教育心理学。考试时间为90分钟,一张试卷,满分为100分,笔试成绩保留小数点后两位。

 3报考人员参加笔试时,必须持本人身份证、准考证,同时按照疫情防控要求,参加笔试时须在入考点前提交《考生健康状况监测表》、“防疫健康信息码”绿码和“国务院客户端疫情防控行程卡”绿码。上述证件及材料不全者不得参加考试。开考后迟到15分钟者,禁止进入考点。参加笔试的报考人员不允许提前交卷离开考场。要严格遵守考试纪律,若有违规行为,按照《国家教育考试违规处理办法》,取消当次考试所有成绩,并记入营口市教师招聘考试违规档案。同时,考生要按照疫情防控的相关要求,配合准备相关材料、报告相关信息(详见附件4)。

 4笔试结束后,鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组将对成绩进行汇总分析,确定最低合格分数线。

 (三)确定进入面试人员名单

 每个岗位根据考生笔试成绩由高到低的顺序,按照招聘计划人数1:2的比例确定面试人选(须达到最低合格分数线)。凡因报考者自愿放弃、资格审查不合格或弄虚作假取消面试资格等原因,出现空缺的岗位,按报考该岗位考生的笔试成绩由高到低依次递补。报考同一岗位末位入围者成绩并列的,均可进入面试环节。

 (四)资格复查

 笔试成绩公布后,将对进入面试范围人员进行资格复查。鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组将严格按照公告及岗位资格条件,对考生报名资格进行审查确认。主要审查报名者提供的身份证、学历学位证书以及招聘信息中所涉及的资历和其他条件要求的证明材料。资格审查贯穿招聘全过程,一经发现考生不符合报考岗位要求或弄虚作假的,随时取消考生考试和应聘资格。

 资格复查时间及相关事宜将在营口市人力资源和社会保障局和营口市教育局公布。未在规定时间接受资格复查者,视为自动放弃。资格复查不合格者,取消面试资格,并从同一岗位笔试成绩合格人员中从高分到低分的顺序依次递补。

 机关事业单位在职人员面试前资格复查时,需提供本单位和上级主管部门同意报考的证明材料原件。

 (五)面试

 面试时间、地点另行通知。

 1按照资格复查结果,确定各岗位参加面试人员名单。面试前,因应聘者自愿放弃、资格复查不合格或弄虚作假被取消面试资格及其他原因出现岗位空缺的,按照报考该岗位考生的笔试成绩依次进行递补。若面试人员已公布,递补面试人员来不及公布的,可不再公布,鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组将向其他进入本岗位面试的应聘者说明情况。递补后未达到规定的面试比例的,按实际人数确定面试人选。

 2面试注重专业知识、业务能力和岗位职责特点,体现对选聘人员任职条件的要求。面试包括试讲和答辩两个环节,试讲内容在营口地区现行教材中抽取;面试满分为100分,合格分数线为60分,未达到合格分数线的,不能聘用。各岗位具体的面试内容及分值在面试公告中向考生明确。

 3考试总成绩计算方法:总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%,考试总成绩按四舍五入保留小数点后两位,总成绩在营口市人力资源和社会保障局和营口市教育局公布。

 (六)确定体检人员名单

 根据应聘人员的总成绩从高到低的顺序,按招聘计划1:1的比例确定各岗位参加体检人员。总成绩并列者,根据面试成绩由高到低的顺序确定。面试成绩相同时,按试讲、答辩分项得分,依次由高到低排序。体检人员名单在营口市人力资源和社会保障局、营口市教育局公布。

 因应聘者自愿放弃、考核不合格或弄虚作假被取消录取资格及其他原因出现岗位空缺的,按照该岗位总成绩依次进行递补。

 三、体检及录用程序

 1体检

 体检工作参照《关于修订公务员录用体检通用标准(试行)>及公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》(人社部发〔2016〕140号)、《关于切实做好维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利工作有关问题的通知》(人社厅发〔2010〕22号)和《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)等有关规定组织实施。

 体检由鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组统一组织在具有公务员考录和事业单位公开招聘体检经验的医院进行。应聘者对体检结论有疑问要求复检的,可在接到体检结论的7日内,以书面形式向鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组提出。另有规定的,从其规定。复检将在应聘者提出申请的7个工作日内安排。复检内容为对体检结论有影响的项目,复检只能进行一次,体检结果以复检结论为准。体检合格者确定为拟考察人员。

 2确定岗位

 招聘人数大于1人,且具体招聘单位(学校)不的岗位,拟聘教师按照总成绩由高到低,依次自愿选择具体学校,明确岗位。

 3考察

 由用人单位及主管部门对拟考察人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行调查了解,并对被考察人员资格条件进行复查。考察中发现不符合聘用条件的,取消其聘用资格,并将结论及依据明确告知被考察人员。考察合格者,确定为拟聘用人员。

 凡考察不合格、考生自愿放弃的,出现空缺的岗位,按总成绩由高到低依次递补。

 4公示与聘用

 拟聘人员信息统一在营口市人力资源和社会保障局、营口市教育局进行公示,公示期为7个工作日。公示结束后,为公示无疑义人员办理相关人事手续。对于公示有疑义的人员,鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组将调查核实,并提出处理意见。公开招聘的人员按规定实行试用期制度。试用期一般不超过6个月(初次就业的,试用期为12个月),国家另有规定的按规定执行。试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

 四、纪律与监督

 本次公开招聘教师工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,严肃纪律,秉公办事,严禁弄虚作假,徇私舞弊,全程接受纪检监察部门和社会的监督。报考者有弄虚作假、违纪违规行为的,一经发现,均取消其考试或应聘资格,并将有关情况通报其所在学校或单位。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

 本次公开招聘考试工作,严格执行国家考试工作保密规定,参与考务工作的相关人员应按照国家考试规定的保密范围签订保密协议,落实保密措施,严禁泄密。为保证招聘工作公正性,凡与报考人员有夫妻关系、直系血亲关系的人员应当回避,不得参与招聘工作。

 五、关于教师资格证的几点说明

 1暂未要求取得教师资格证的教师岗位,须在录用后两年以内考取相应教师资格证。

 2要求取得教师资格证的岗位,2020届高校毕业生和2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生以及参加中小学教师资格考试合格并已经取得《考试合格证明》且在有效期内,报名时可不提供教师资格证,须在录用后两年以内考取相应教师资格证。

 3为了确保学校教育教学工作的稳定,招聘录用的教师试用期满按期转正的,未能在规定时间内考取相应教师资格,本人申请,经学校考核同意,可转为普通管理岗位,否则与其解除聘用合同,终止人事关系。

 六、其他

 1本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

 2考生自报名至拟聘用人员公示(笔试、资格审查、面试、体检、考察)期间,应确保报名时所填报的通讯工具畅通,以便联络,因所留通讯方式不畅所致后果,由考生自负。

 3未尽事宜,按照国家、省、市有关文件规定执行。

 4本公告的最终解释权归营口市鲅鱼圈区教师招聘工作领导小组所有。

 报名咨询电话:0417-6183186

 附件22016年辽宁省省直事业单位公开招聘人员专业(学科)指导目录

 附件32019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果

 附件42020年营口市教师招聘考试考生防疫须知

 鲅鱼圈区人力资源和社会保障局

 鲅鱼圈区教育局

 2020年7月22日

我就是铁路的学生,现在铁路以前的老师很多都走了,教的还行,伙食就是土豆,乱收费,大队辅导员特差 现在校车都要换新的好的安全的,因为有个地方的校车出事了,但铁路还没换呢,鲅鱼圈只有一个小学的校车行,好像是新港,我也记不太清楚,说错了请见谅

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