如何度过感情倦怠期?

每一段恋情，不可能开始到结束都是充满热烈的。

心理学家把恋情分为四个阶段：好感期，热恋期，倦怠期，稳定期。

当两个人确定恋爱关系之初，所获得的幸福感一定是最高的，而后随着时间的推移，以及一次次约会的进行，幸福感会越来越低，这就进入所谓的倦怠期。

可以说，倦怠期是每一段爱情中无法避免的，尽早走出倦怠期，进入稳定期，对一段恋爱关系无比重要。

而在恋爱中学好这两招，可以让情侣轻松度过倦怠期。

01、

一起做一些之前没有做过的新事情

很多情侣之所以很难走出倦怠期，就是因为每天千篇一律的生活。

现在人工作都很忙，去掉工作的时间，每天空闲时间所剩无几，而两个人的兴趣爱好往往已经固定下来，很难在短时间里面做出改变，时间久了就导致了情侣之间缺乏了激情，因为好像感觉有没有对方，对自己生活并没有什么影响。

这个时候，如果有一方主动提出做一些之前没有做过的新鲜事，换一个环境，或许双方会有不一样的心境，会让对方有新的认识，对走出倦怠期大有好处。

曾经在知乎上看到一对情侣成功度过倦怠期的故事。

佳豪和尹超在大学时候恋爱，刚开始恋爱的时候是如胶似漆，以至于他们的同学都叫他们“连体婴”。

在大学毕业后，也就是他们恋爱的第四年，他们感情稳定，开始同居，但是这个时候他们却没有当时的那种激情了。

佳豪每天下班一回家就打开自己的手机开始玩游戏，而尹超对这个情况早已习以为常，她也自顾自地开始看电视剧，本来下班后是两人沟通的最好时机，但是谁都不愿意先开口说话。

有时候尹超会觉得尴尬，找一些话题，但是每次对方回复都是“哦”“知道了”“你说的我都知道”，导致话题最终都无疾而终，尹超只能在那边干着急。

他们之前的朋友看不下去了，纷纷为他们的状态感到担心，有人问佳豪为什么会出现这种状态，他回复说：“在一起这么久了，搞那么多惊喜干什么，在一起不就好了。”

这个时候尹超的朋友给她出了一个主意：出去旅游。

因为之前两人工作学习都挺忙的，恋爱时候都没怎么出过远门，尹超向佳豪提出这个要求时候，佳豪想都没想就同意了，于是两人请了年假，来了一场说走就走的旅行。

谁也没想到他们仅仅出去玩了一个礼拜，回来之后又回到了之前如胶似漆的状态。

在旅行中，佳豪没想到尹超平时除了看剧，竟然对很多历史古迹有如此深刻的认识，尹超也没想到佳豪竟然这么会拍照，拍出来的风景照人物照是如此的美丽，富有艺术气息。

在一起尝试新事物的过程中，两人又对对方有了新的认识，又有了恋爱时候的激情。

如今两人已经结婚生子，感情进入了稳定期，每当平时有空的时候，他们不会宅在家里，而是一起尝试一些新的活动，比如一起去做手工，学习烘培等等，在这个过程中，他们的感情越来越好。

当两个人感到倦怠之时，不要一天到晚宅在家里，适当时间两人一起做些新鲜事，换一个环境，这样不仅会给自己千篇一律的生活增添一丝色彩，而且还可以增进两人之间的认识，对于情侣走出倦怠期，增进彼此之间感情大有脾益。

02、

适时制造惊喜

很多人刚开始谈恋爱的时候，会经常给对方制造惊喜，但是时间长了就觉得没必要了，这种想法是不正确的。

相信大家都玩过游戏，一款经久不衰的游戏，都有一个特点：不断制造惊喜，就像魔兽世界，这么多年了，还是在不停更新，出新地图，新副本，新人物；再比如吃鸡，每次跳伞地方不同，捡到东西不同，安全区不同，现在甚至出了新地图，这是什么原因呢？

因为这么做，不会让原来规律性的东西产生倦怠感，所以当情侣之间进入倦怠期时，就需要改变往日的作风，适时制造新鲜感，让对方再一次爱上自己。

在综艺节目《妻子的浪漫旅行》里面，郭晓冬和程莉莎的故事值得我们深思。

郭晓冬和程莉莎2007年结婚，2010年生子，如今两人婚姻已经过了13年，感情依旧稳定幸福。

在一期节目中，程莉莎说出了他们感情没有倦怠的秘密：适时制造惊喜。

她不仅在老公生日时候，两人过纪念日的时候准备小礼物，而且在两人相处的细节方面也时刻制造着惊喜。

程莉莎说，在日常生活中，有很多事情其实自己会做的，但是她会在老公面前故意示弱，向老公撒娇，待老公把事情完成之后，不遗余力地夸奖老公，让老公感到惊喜，有成就感。

所以在外人面前充满智慧与理性的她，在丈夫面前就是一副迷妹的样子。

在自己的穿着打扮上程莉莎也没有丝毫懈怠。

即便她已经退出娱乐圈好多年，但是依旧在关注时尚领域，很懂穿搭，一直给郭晓冬制造视觉上的惊喜。

程莉莎坦言：要和丈夫长时间情感幸福稳定，既要会独立生活，也要懂得时尚，制造惊喜，这样才能一直使自己充满魅力，被老公依靠，信任，爱护。

爱情的倦怠期不是自己坐以待毙就会过去的，生活的幸福也不是从天上掉下来的，这些都需要自己去创造。

很多人在恋爱时候会记住各种各样纪念日，在生活中极力表现自己，但是婚姻后，生活的种种琐碎会磨灭双方的激情，日也会越来越变得平淡无奇。

所以适时制造惊喜，可以唤醒当初的激情，度过倦怠期，收获慢慢的幸福。

03、

记得一位作家说过：爱情让人痛并快乐着。

但是实际上，让人痛的并不是爱情本身，而是如何维系爱情。

当爱情出现倦怠期时，不能坐以待毙，而是要主动出击，从各个方面努力，使关系变得更好更稳定。

一段爱情是需要付出的，而不是一味索取，只有用心经营一段感情，才能最终修成正果。

所以不要对倦怠期心存恐惧，只要自己肯努力付出真心，一定能顺利走出倦怠期，一直幸福长久下去。

天气渐渐地热了起来，只有树林里才能感受到阴凉。杨树林里都是冬天的落叶厚厚一层，没雨的时候踩上去沙沙响。树林的深处有碗口那么粗的两棵杨树，在上一场狂风中倒下了。为什么这么粗的树能倒下呢？小满不知道，可能是因为树木体内有病毒感染吧，本来已经空了，怎经得起风吹。估计得有八九级的风啊，来势凶猛。

无聊的时候小满就拿一本书坐在那棵倒下有一定高度的树干上。那时从打工地回来的中南海还没抽完，要是有颗烟抽抽，在树林里因为雨泡干树叶发出的潮气里吹出一圈一圈的烟也是挺美的事。今年得买个房子在县城里，那样离家近点，也方便照顾妈妈。毕竟妈妈已经年纪大了，尽管能自理，也得需要有年轻人在身边经常的搭理一些家务活。

有时候小满去东边的小河里去趟水玩，那里因为雨水少，几乎快要断流了，幸亏今年的雨下了几场，水流又开始充沛了。溪流潺潺流水声就好比自然谱写的音乐，坐在河边的枯树根上有时小满都能坐半个小时。阳光照了一上午，河水没那么凉了，也可以泡在河水里洗澡，洗去身上的汗泥，小满觉得水流的音乐真是好听，都是大自然的杰作，还有每天都鸟鸣。

他今天又去河边走走了，因为在家闲的难受。没有活干，人会崩溃的。那时有活干时，又嫌工作工时太长，睡眠不够。现在没活干了，也是煎熬，这样的日子还得有多久啊！其实小满也很想谈个恋爱，认识一些人。

这要有个自己喜欢，他也喜欢的，能在一起生活的人那该多好啊！即使每天操劳，只要彼此相爱，彼此能看看对方，彼此能互相关照，那该是多么让人向往的事啊！

但怎奈都是天各一方，也都有各自的家庭需要支撑，即使谈了恋爱，最后不也是分道扬镳吗？能一起生活简直是天方夜谭。只是想想罢了……一丝无奈和苦楚在小满的心头荡漾，这是同性取向人的悲哀。

感觉生活真的好无奈啊，难道就这样匆匆忙忙、碌碌无为的再度过漫长岁月的下半生吗？有时也会唉叹人生为什么这么无聊，时光匆匆忙忙，就像这溪流没有一刻停留。

李银河先生曾说过，她说：“同性恋骗老婆，花招极多。但是未经本人同意，不能披露这些花招，以免引起家庭纠纷。其中比较常见的一种说法是，本人在练气功，不近女色”。

看到这句话，真不由让我唉声叹气，一时脑中就想到了几个人，都是曾经好友，也是已婚的男同志。

由于写了不少同志的文章，因此头条也有人私信与我，这里边有几位也是已婚男同性恋者，他们在向我诉说他们生活中的无奈，我很理解，他们都很孝顺，但是人一旦因孝而愚的时候，根本也分不清什么是对什么是错，于是被世俗裹挟，于是违背本性去和异性成婚，一旦到了这种地步，还有什么可说的呢，苦尽苦，人自知，这种自酿的苦酒是必须要亲口吞下的，就算同志圈中再有人懂你又能怎样？

其实男同不应与异性结婚这事儿谁心里都清楚，同志最明白，反正我是极力反对男同与异性结婚的，但是当他们真结了之后，我也不想站在道德的制高点去指责与评判什么，因为说什么都晚了，更因为我本身也无法说清他们这样做是对是错。

有位网友讲得好：他说，谁都会说，但真轮到自己身上你又会怎样？“，所以我只能给他们一个耳朵，听他们倾诉，我也不可能去劝他们离婚，因为他们也没有这个勇气，否则的话当初他们也不会去结这个婚的。

我对已婚同志的痛苦与无奈非常清楚，几乎到了感同身受的程度，因为身边有，不止一个，好几个，一旦在一起聊天，他们准会吐露心中的那份无奈，听的太多了，所以我觉得李银河先生说的这句话，的确存在。

由于婚姻的禁锢，他们甚至想找个能说说心里话的人都没有，找谁去说呢？又敢跟谁说呢？于是奇怪的事情出现了，有两位已婚同志在我不回复的情况之下，丝毫不住口的用文字方式将苦恼私信于我，发过来一段又一段，然后会说：“和你聊完了，我心里舒服多了”。

就这样，尤其是最后这句，看得我心里非常难受。

那么既然已婚中年同志这么苦楚，他们会用什么方法廖慰己心呢，一个不争的事实就是：偷偷的继续与同性接触，我想这也不是什么秘密，但分有头脑的人都能想明白，“如果他是条鱼，那能离开水么？”，所以当男同结婚之后，我倒是赞同他们去这么做，省的把自己活活渴死，不过当我和已婚中年男同聊多了之后，我觉得他们使用的方法还是可取的

男同虽然已婚，但他们对家庭很负责任，他们也不可能抛却家庭，于是他们会在外面尝试蜻蜓点水般的温暖，但是他们不会乱来，他们会格外小心，而且防备措施做得很好，他们都会想到自己还有妻子，有个中年男同和我说：“我必须要小心，否则的话万一招上点儿病，会传染我妻子”。

不过还有一位中年男同和我说：“我也想找固定的，而且也是已婚的，这样既可以相互诉说心里话，也可以相互慰藉，而且还安全”。

我倒觉得已婚男同这么做是最明智的，相同的苦楚相同的处境，如果年龄相仿那最好不过，彼此不破坏彼此的家庭，隔一段时间见上一面，这样既不乱来，也能保护好自己的家庭。

络作为交流媒介的工具价值也可以提及，它的确方便了人们的联络，扩展了社交的形式和内容，提供了更丰富的社交可能。——打破时间、打破空间、打破民族、国家与文化的界限、更高效率、准度、精度……

在物质世界极度发展的今天，我们压力太大，网络为我们提供了释放压力的空间，网络也是我们敞开心扉、与他人交流的形式，也是我们净化心灵的有效方式。

通过这个看似虚拟的空间，我们可以更加方便快捷地相互联系，开阔眼界，让我们更加亲近。

我认为互联网疏远人们之间的感情，首先，由于互联网的存在，越来越多的低头族出现，人们只顾于在虚拟网络中玩乐，耗费大量的时间，冷落了亲戚朋友，其次，互联网会使许多青少年，误入歧途，成为社会的不法分子。

方便人们查找资料和交流，坏处就是有一些不和谐的东西在网上。

互联网增进人们感情理由 - …… 互联网增进人们感情的理由有:海内存知己,天涯若比邻;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识;网络视频跟网络聊天可以很便捷等等

互联网增进了人们的感情理由是什么 - …… 互联网可以增进人们之间的感情,因为现在互联网上有了微信和朋友圈随时可以和朋友聊天,就算离家很远,也可以通过互联网和亲朋好友们聊天

互联网增进/疏忽人们的感情 - …… 我觉得互联网疏忽人们的感情因为大家都拿着手机,越来越少面对面的沟通聊天

互联网会不会使人与人之间感情疏远 - …… 网络是虚拟世界,容易使人长时间独资带在一个狭小的空间,与世隔绝,淡漠了人际关系 网络购物,网上聊天,电子邮件在给大家带来方便的同时也带来了人们不愿走出家门的问题,连家门都不出,生活亲近的了…… 希望帮得了你,不过要两面看网络啦,好处也满多的

现代信息交流方式不会增进人与人之间的理解的理由 - …… 网络使人变得更加疏远从本质上来讲,网络提供的是一个虚拟的环境,能够促使人与人之间的交流更加方便,但不会带给我们那种面对面交流具有的直接又真实的感觉此外,网络还具有一定的虚假性,会降低人与人之间的信任度,从而拉远

互联网增进还是疏远人们之间的感情关于这个问题你的观点是什么支持正方还是反 - …… 我认为互联网疏远了人与人之间的距离,首先互联网具有虚假性,影响人与人之间的信任,其次,越来越多的低头族的出现,使得亲朋好友的关系变得疏远

#课件# 导语课件的选择要依据教学的内容、本人的教学风格、学生的理解和接受能力而定，以达到课堂教学效果化为准。好的课件像磁石，能把学生分散的思维一下子聚拢起来；好的课件又是思想的电光石火，能给学生以启迪，提高整个智力活动的积极性，为授课的成功奠定良好的基础。下面就由 无 为大家带来初中历史课件，欢迎各位参考借鉴！

1初中历史课件

　课程标准：

　1、知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“八六三计划”。

　2、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

　3、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科技兴国”战略中的地位。

　4、了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。

　教学目标：

　一、知识与能力：

　1、能够列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等科技发展的标志性成果，能够说出什么是“八六三计划”。

　2、了解信息技术在促进我国社会发展和日常生活变化中的重要作用。

　3、能够根据“材料阅读”中的表格说出改革开放以来，我国九年义务教育得到了基本普及的史实，增强分析图表的能力。

　4、根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。

　二、过程与方法：

　1、收集、展示一定的资料，通过分析资料认识到，改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣。

　2、采用分组学习、学生备课讲课的方法，提高主动收集、分析资料的积极性，激发学习热情，培养合作精神和竟争意识以及一定的表达能力。

　三、情感态度与价值观：

　1、通过大量的史实认识到，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。

　2、通过一定的资料分析，认识到“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。

　3、学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育键儿为国争光、英勇顽强拼搏精神。

　教学方法：

　讲述法、讨论法、归纳分析法、列举法

　学习指导方法：本课可以指导学生通过阅读、思考、并讨论一些问题，促使学生了解科教文体事业等方面的问题。

　教学过程：

　一、引入：

　先引导学生阅读本课的导言，了解我国科教文体事业等方面的事情。

　二、新课：

　（一）、抓住科技革命的机遇

　由“科技是第一生产力”展开讲述：

　1、我国第一代“籼型杂交水稻”培育成功、高新科技成果在生产实践中的应用。

　2、实施“八六三计划”

　3、计算机和网络技术的发展

　（二）、百年大计，教育为本

　引导学生看书：

　讨论：1、我国为什么要实行科教兴国战略？

　2、教育发展与实行科教兴国战略是什么关系？

　3、科教兴国战略对教育提出了什么任务？教育事业应怎样完成这一任务？

　学生回答后，由教师讲述普及九年义务教育和高等教育工作的成果。

　（三）、文艺体育事业百花齐放

　由学生自学教师讲述。

　作业：《伴你读历史》、材料阅读、自我测评。

　

2初中历史课件

　[课标内容]

　知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。

　[教学目标]

　一、知识与能力

　通过分析中国近代虽然科学技术落后，却出现了詹天佑、侯德榜等杰出的科学家和专家的原因，初步培养学生分析历史问题的能力。

　二、过程与方法

　通过分组找寻资料、讨论和上台讲故事等方式，感知科学技术专家的杰出贡献，体会科学技术对于兴国强国的重要作用，积累近代中国科学技术发展状总的知识，并使学生学会在交流中同他人合作，共同探讨问题。

　三、情感态度与价值观

　通过本课学习，使学生认识到中国近代杰出的科技专家詹天佑、冯如、李四光、侯德榜为救亡图存、振兴国中华，努力赶超世界先进科技水平、热血报国的赤子之心，认识到科技成就取得源于不迷信外国权威和勇于挑战困难，源于在继承前人学识基础上的大胆创新，培养学生爱祖国爱科学的良好品质。

　[重点和难点]

　重点：詹天佑、李四光、侯德榜三位科学家处于世界前列的科技成就。

　难点：詹天佑、李四光、冯如、侯德榜四位科学家和专家取得世界前列的科技成就所具有的精神品质的共性。

　[课时]

　1课时

　[教学方法]

　启发式教学

　[教学过程]

　导入新课

　一、詹天佑和京张铁路

　二、冯如和飞机制造

　三、李四光和地质力学

　四、侯德榜和“侯氏制碱法”

　[小结]

　让学生讨论：四位中国近代科技专家取得重大成就的主要原因有哪些？

　引导学生形成对他们的共性认识，明白成为一个优秀科技人才所必需的条件，继承和发扬他们立志图强、勇于探索创新的精神以及热爱祖国、努力为国争光的壮举。

　[作业]

　指导学生完成课后习题。

　

3初中历史课件

　一、本课地位：

　我说课的内容是-的第15课《汉通西域和丝绸之路》。课本内容主要包括三部分：1、张骞通西域2、丝绸之路3、班超经营西域(自学内容)。

　汉朝对外交往充分体现了中西文明的交流与渗透，而丝绸之路是中国古代文明向外传播的重要通道，所以本课在整个中国古代占有重要地位。

　根据新课改的理念和学习的需要，我对内容作了一些调整和拓展。以丝绸之路作为本节课的主线，增加了对丝绸之路变迁和衰落的探讨，以史为鉴，谈对当今的启示。而这些也正是我们历史教学的最终目标，让学生在学习的过程中受到历史的熏陶，为现实服务。

　二、学生情况分析：

　在网络迅速发展的今天，学生已经能够运用网络，而且他们对新事物也比较感兴趣，对一些社会热点问题也会给予一定的关注。但初一学生知识的积累还较少，同时对历史地理的概念还比较模糊。

　三、本课目标：

　根据以上情况和课标的要求，对本课我确定了如下目标

　1、知识目标：张骞出使西域的目的与结果，丝绸之路的路线与意义及丝绸之路衰落的原因与启示等。

　2、能力目标：

　(1)通过网络的自主学习，学会查找资料，搜集信息的方法及使用现代信息技术为学习服务的技能。通过探究式的合作学习，学会交流，增强同他人合作的意识。

　(2)通过绘制丝绸之路路线图培养历史空间感及动手能力。

　(3)通过对丝绸之路衰落原因的探究和丝绸之路对今天的启示的交流，培养探究能力及从感性认识上升到理性认识的能力。

　3、情感目标：

　(1)通过本课学习，认识到少数民族和边疆地区在祖国经济文化发展中的重要地位和贡献，从而认识到开发边疆的重要意义。

　(2)通过学习张骞等人为报效祖国，不屈不挠敢于冒险和开拓的精神，强化爱国意识和开拓进取的意识。

　(3)通过对丝绸之路衰落的原因探讨和今昔对比，汲取历史教训和营养，以史为鉴，强化环保意识和对祖国一些方针政策的理解(如西部大开发，改革开放等)。

　四、本课重点：

　本课的重点有两个：1、张骞通西域。张骞出使西域是汉朝对外交往当中最为重要的事件之一，有着开先河之意。所以具有重要地位。

　2、本课的第二个重点是丝绸之路。丝绸之路是本课的主线，并在整个中国古代占有重要地位，所以丝绸之路也是本课的重点，在此当中丝绸之路的形成和意义及衰落又是重点的重点。

　五、本课难点：

　由于初一学生的年龄特点和知识积累程度的限制，对理性的知识较难领会，所以本课的难点是通过一系列的历史事实如何认识丝绸之路的意义和对当今的启示。

　六、教学方法设计：

　根据要求和新课改的理念，我把本节课设计成网络探究课的形式。

　在此当中我特意设计了这样两个环节：评价、作品与交流。

　如何有效的评价对激发学生的兴趣和提高学习的效果有着至关重要的作用。通过学生的自主评价，一方面学生可以更为明确本节课要完成的任务，同时也更有利于对学生的鼓励和对教学效果的检测。

　

4初中历史课件

　教学目标

　通过本课学习，使学生了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾，沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府，雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。为学生进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。

　通过引导学生对已学过的有关台湾、黑龙江流域方面的知识进行回忆、梳理，培养学生纵向归纳、综合历史问题的能力。

　通过学习本课中郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略斗争的内容，使学生认识到这些斗争都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争；中华民族各族人民有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统；郑成功是我国历的民族英雄。从而激发学生继承民族英雄的爱国主义传统，培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。

　教材分析

　郑成功收复台湾是本课的重点。

　雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》是本课的又一重点。雅克萨之战是在沙俄侵入我国黑龙江流域，进行疯狂的领土扩张的形势下，中国 军民为维护领土主权而进行的一场正义的自卫战争。战争的胜利，粉碎了沙俄妄图继续鲸吞我国领土的阴谋，迫使其通过谈判的方式，在平等协商的基础上，同中国签订了《尼布楚条约》。这个条约，从法律上肯定了外兴安岭以南，黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

　中俄《尼布楚条约》既是本课重点，又是本课的难点。第一，学生对中俄东段边界的具体界线难于掌握。第二，对中国让步（图中所示让出尼布楚）与平等协商的关系难于理解。

　教学过程

　导入：联系学过的知识，想一想，为什么说“台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分？”

　早在三国时期，孙权就曾派将军卫温等率万人多名官兵，乘船到达夷洲（今台湾）。

　元朝政府设立澎湖巡检司，加强了对琉球（今台湾）的管辖。

　明末清初，郑成功收复台湾。

　清朝设立台湾府管理台湾。

　一、郑成功收复台湾

　1、荷兰殖民者侵占我国台湾（1624年）

　2、郑成功收复台湾（1662年）

　台湾自古以来就是中国的领土。1624年，荷兰殖民者侵入台湾，后来逐渐占领了整个台湾岛。1661年，郑成功率舰队抵台，在当地人民支持下，打败了荷兰殖民者。第二年初，荷兰殖民者签字投降，台湾重新回到了祖国的怀抱。郑成功收复台湾的斗争，在我国人民反抗外来侵略的斗争，具有突出的地位。

　3、清朝设置台湾府（1684年）

　二、雅克萨之战

　1、沙俄侵占雅克萨和尼布楚

　2、雅克萨之战

　3、中俄《尼布楚条约》（1689年）

　（1）《尼布楚条约》是中俄平等协商的基础上签订的第一个边界条约；

　（2）意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛在内的广大地区，都是中国的领土。

　1689年，中俄双方代表在平等基础上谈判，划定了中俄东段边界。沙俄同意把侵入雅克萨的军队撤回本国，清朝同意把尼布楚一带原属中国的地方让给俄 国。在准备谈判过程中，康熙帝曾指示中国的代表坚持收回包括尼布楚在内的被沙俄侵占的全部中国领土，说：“尼布潮（楚）、雅克萨、黑龙江上下及通此江之一河一溪，皆我所属之地，不可少弃之于鄂罗斯。”（《清圣祖实录》）由于当时出现了蒙古噶尔丹的严重威胁，康熙帝希望与沙俄迅速缔结和约，又指示可以把尼布楚让给俄 国。清军在雅克萨之战中取得胜利，迫使沙俄政府同意通过谈判解决两国边界问题。这并不等于说《尼布楚条约》是中国用武力强加给俄 国的不平等条约。因为第一，它是双方通过平等谈判，中国作了让步才签订的；第二，当时在沙俄占领的尼布楚城下谈判，根本不存在中国武力的威胁；第三，条约的内容基本上反映了两国政府的主张，并符合双方的利益。

　分析：雅克萨之战是在沙俄侵入我国黑龙江流域，进行疯狂的领土扩张的形势下，中国 军民为维护领土主权而进行的一场正义的自卫战争。战争的胜利，粉碎了沙俄妄图继续鲸吞我国领土的阴谋，迫使其通过谈判的方式，在平等协商的基础上，同中国签订了《尼布楚条约》。这个条约，从法律上肯定了外兴安岭以南，黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

　三、课堂小结（略）

　四、课后作业

　

5初中历史课件

　教学目标

　1知识目标：通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：波斯帝国的形成与希波战争;亚历山大大帝的东征与帝国的建立;罗马帝国的扩张与文化传播。

　2能力培养：通过“结合当代世界地图，查一查亚历山大帝国和罗马帝国的版图包括今天的哪些主要国家”的过程，培养学生运用地图辅助学史的能力;通过比较希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张的异同，培养学生综合分析历史问题的能力;通过罗马帝国的扩张和文化传播联系的分析，培养学生全面辩证地看待战争影响的能力。

　3思想品德教育：通过本课学习，使学生认识，战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密相联，一般来说，战争具有强烈的破坏性，会给人们带来沉重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。从而增强学生反对一切非正义的战争，积极维护人类和平的愿望，并能对战争的后果做出比较客观的价值判断。

　本课重点和难点

　本课主要介绍的公元前六世纪到公元二世纪古代世界的三次主要战争。

　教学重点：“亚历山大大帝的东征”、“罗马帝国的扩张与文化传播”。

　教学难点：如何辩证认识罗马帝国扩张的影响。

　讲授新课

　请学生学阅读导入框后，提问学生现代有一项重要的体育比赛就来源于希波战争，请问是什么项目学生回答是马拉松长跑后，请一位学生讲述其来历，以激发学生学习本课的兴趣，同时受到爱国主义情感的感染。同时，让学生认识，在古代世界东西方文明的碰撞与冲突所产生的两个方面的影响。

　一、希波战争

　公元前6世纪，古代伊朗人以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁出征和扩张。前5世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希波战争。最终希腊获得胜利。(简略讲述三次波斯战争经过，也可以让学生来讲他们对于三次希波战争中熟悉的'英雄的故事)

　二、亚历山大东征

　指导学生阅读教材，了解马其顿国的强大、亚历山大大帝的东征和建立起的地跨欧、亚、非三洲的大帝国。看《亚历山大铜像》，让学生去感悟铜像本身的象征意义，以加深学生的印象;显示《亚历山大帝国疆域》图，帮助学生识记亚历山大帝国疆域的大致范围。(伊苏斯战役是亚历山大东侵的一次决定性战役，作适当补充)亚历山大东侵的影响和学生共同探讨，得出以下的认识：从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明──波斯文明、埃及文明、文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此，伴随着东侵的过程，客观上是希腊文化传播到东方，东方文化渗入到希腊文化的过程，正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展。教材提到埃及的亚历山大港，教师还可进一步补充，这时的亚历山大城成了世界文化的大都市，整个地中海地区的学者、艺人纷至沓来，竞芳斗艳，各显才华。

　三、罗马帝国的扩张与文化传播

　展示《罗马的扩张》图，让学生了解2世纪时罗马帝国规模时的疆域四至──北达不列颠及莱茵河与多瑙河流域，东至幼发拉底河，南括埃及、苏丹北部及整个北非的地中海沿岸，西濒大西洋，它的疆域大大超过波斯帝国、亚历山大帝国。由于战争的停止和统治政策的加强，罗马帝国最初约二百年间，境内局势安定，经济繁荣。这是罗马帝国历史的“黄金时代”。至于繁荣的情况，让学生看教材内容。回忆在中国古代史学过的“丝绸之路”、两汉与大秦的往来有关知识，加强中外历史的联系。

　书中有两句英汉对照的古代罗马的谚语，它们实际上是罗马文化的宝贵遗产，对于加强历史学科与英语学科的联系，激发学生学习历史的兴趣是非常有益的。教师可提问学生“你是怎样理解这两句谚语的”学生对这两句谚语的理解可以自由充分地表达自己的观点，只要言之有理，自圆其说，教师都应当肯定。在此基础上，教师和学生能形成以下认识：“身在罗马，就做罗马人”反映出当时人们以做罗马人为荣的一种自豪的心态;“条条大路通罗马”反映出昔日罗马帝国疆域的辽阔和盛世的辉煌，等等。

　如何认识理解罗马帝国扩张的影响是教学的难点，教材有一句概括性的表述：“一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区。”这是学生必须认识并加以理解的。对此教师让学生结合亚历山大东侵影响的学习展开自由讨论，并形成以下认识：战争充满着暴力，同时客观上又传播着文化，这就是战争影响的两个基本方面。正如教材在导入框里所概括的那样：“在古代世界，充满着强国与弱国，以及不同文明之间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合。”罗马文化的传播主要有以下两个方面，一是拉丁语不断向外传播，二是的诞生和发展。拉丁字母是现在世界上最通用的字母，是现在世界上最有影响的三大宗教之一。

有没有讨论游戏中的同性恋问题的论坛或网站？

随着社会的进步和开放，同性恋问题已经成为了一个热门话题。许多**、电视剧和小说也开始探讨同性恋的种种情感和故事。但是，在游戏中，同性恋问题似乎仍然是一种“禁忌”，很少出现在游戏情节中。

虽然这样，但是有一部分人还是对同性恋问题很感兴趣，并且想要寻找到一个专门讨论游戏中同性恋问题的论坛或网站。所以，有没有这样一种论坛或网站呢？

事实上，有不少论坛或网站关注游戏中的同性恋问题。这些论坛或网站提供了一个交流的平台，让玩家们可以分享自己的看法和经验。其中一些论坛或网站给玩家提供了专门的板块，让他们可以讨论关于同性恋的话题。而有些论坛或网站则专注于游戏中的同性恋情节以及同性恋主题游戏的推荐。

下面就让我们来看看有哪些论坛或网站是适合讨论游戏中的同性恋问题的：

1Outplay这是一个专注于同性恋主题游戏的网站，他们会发布最新的同性恋游戏资讯，并会对热门同性恋游戏进行评测。该网站还有一个论坛板块，让玩家可以讨论游戏中的同性恋情节。

2GayGamer该网站专注于游戏中的同性恋情节和角色。他们会举办讨论会和在线聚会，给玩家提供一个交流的平台。该网站还有一个论坛板块，让玩家可以讨论关于同性恋的话题。

3QueerlyRepresentMe这是一个致力于推广同性恋游戏内容的网站。该网站有一个专门的论坛板块，让玩家可以提出建议和讨论关于同性恋的话题。

4LootCaveCo这是一个讨论同性恋主题游戏的论坛。他们会发布最新的游戏资讯，并会对热门同性恋游戏进行评测。该论坛还有一个针对同性恋角色的专门板块。

总结：

以上是一些讨论游戏中同性恋问题的论坛或网站，这些网站提供了一个交流的平台，给玩家提供了讨论和分享的机会。如果你感兴趣或者想要寻找关于同性恋的游戏情节，这些网站会是一个不错的选择。