登雨花台中诗人的情感变化的过程是什么

登雨花台？是不是高启的《登金陵雨花台望大江》？

最开始是被“大江”、“万山”引起的慷慨激昂，然后“秦皇”句第一次转折，开始伤怀吊古，多言世事无常，兴亡不定，“草生宫阙”中有一点忧国忧民的意思，“我生幸逢”第二次转折，后面都在感叹自己生逢其时，圣天子当政，国家得以安宁。

沁园春·长沙

近现代 · 毛泽东

独立寒秋1，湘江2北去，橘子洲3头。

看万山4红遍，层林尽染5；漫江6碧透，百舸7争流8。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由9。

怅寥廓10，问苍茫11大地，谁主12沉浮13？

携来百侣14曾游，忆往昔峥嵘岁月稠15。

恰16同学少年17，风华正茂18；书生19意气20，挥斥方遒21。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯22。

曾记否，到中流23击水24，浪遏25飞舟？

情感写景抒怀高中古诗景色壮志

译文

逐句全译

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

在深秋一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流。我独自伫立在橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废，由谁来决定主宰呢

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

可曾记得，那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船

诗词原文莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢正入万山圈子里,一山放过一山拦

哲理诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理：在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取