父爱如山的画怎么画

“父爱如山”的画可以采用不同的绘画方式和材料来表达。画法取决于个人风格和技能水平。

画父爱如山的画，准备白色纸和彩色铅笔。先用黑色彩笔画两个圆形，再画头发和眉毛。画出孩子的两只胳膊和手，再画两条腿和脚。在父亲头部下方画两个长方形和一条竖线，表示衣领和衣襟。最后用彩色铅笔涂上父亲的衣服颜色，完成简笔画。

一、绘画材料

在进行“父爱如山”主题的绘画时，可使用各种不同的材料来表现画面效果，如铅笔、彩色铅笔、油画颜料、水彩、绘图纸、加厚画纸等。选择合适的材料可以让作品呈现出更具表现力的效果。

二、素描

素描是一种以线条和阴影来表现三维物体形态的绘画方法。通过巧妙运用线条，刻画出父亲的形象和身姿，使画面更加生动、自然。

三、水彩绘画

水彩绘画是绘画技法中一种比较受欢迎的方法，通过自由混合各种颜色，塑造出画面所需要的色调和氛围。水彩绘画可以表现出细腻的情感和柔和的光影效果，非常适合表现父爱如山的主题。

四、油画绘画

油画绘画以其细腻的表现手法和浓郁的色彩效果而著名。将画布涂上底色后，使用油画颜料创作，通过沉积、修饰等技法，表现出父爱深厚的形象和氛围。

五、题材构思

针对“父爱如山”的主题，可以从生活中汲取灵感，用心捕捉父亲的形象和真情实感，通过表现他们平凡而又伟大的品质，在画面中表达出父爱的慈爱、简朴和力量。

总之，“父爱如山”是一个广泛而深刻的主题，通过艺术的方式来表现这一主题，可以帮助人们更好地理解家庭的重要性和父爱的伟大。

简笔画中的情节和情景表现为象形式 用简洁的线条描绘相关自然界形象,用以表达出具体自然事物或抽象概念的图画,使抽象概念或复杂事物具体化、形象化,易于学生理解和掌握。 叙事式 此时,简笔画则表现任务活动和故事情节,图画有单幅和多幅连环组合两种形式。

1、简笔画在幼儿教学中所发挥的作用

简笔画也称简笔造型，使用相对简单的笔法、色彩、造型形象概括地画出物象的主要特征，是幼儿园教师在各科教学中广为应用的形象语言。所谓简笔画就是用简练的笔法概括或夸张地勾画出物象主要特征的画种。

2、简笔画浅显易懂

幼儿容易理解在幼儿教学中教师要教幼儿认识植物，生活用品，交通工具，人物建筑，了解生活常识，科学知识。通过浅显易懂、形象生动可爱的简笔画可以将幼儿带入轻松愉快寓教于乐的教学氛围中，增强教教学的趣味性提高教育教学质量。

3、简笔画的笔法色彩和造型有利于幼儿掌握

幼儿教育是启豪教育，幼儿绘画处于涂鸦期与象征期，因此，简笔画话合幼儿学习。幼儿的控制能力较差，所以无法用流畅和多种的线条画出复杂的形象，简笔画的表现特点就弥补了这方面的不足。

4、简笔画的连续表现性有利于儿童情感的抒发(连环画)

幼儿的思维是活跃的，天真的，想象是丰富的，他们经常喜欢用图解方法(即简笔画)来表达自己的内心情感和记录生活。总之简笔画具有浅昂易懂，表现手法简单的特点，因而对幼儿无论是从生理上还是心理上来说都是一种较为理想的教育教学手段。

那一刻的我正在  跳舞

工具/原料

纸

2B铅笔

彩铅

方法/步骤

首先 我们画上 一个小女孩的 头部  上面有一个丸子  画上耳朵  五官 

然后  我们给小女孩  添加的 衣服   简单的小衣服 

我们画上小女孩 的 手臂  还有 小女孩的 裙子 

我们把小女孩  翩翩起舞的 腿 在画好  

最后 我们涂上  颜色吧  周围可以在画一些小爱心

教学目标：

1初步了解简笔画的基础知识，掌握人体的结构与比例。了解人物直立、动态的画法。提高人物简笔画的基本绘画能力。

2通过讲授使老师们了解人物简笔画的步骤和技法。

教学重点：

人体的结构与比例。

教学难点：

人物直立、动态的画法。

教学时数：

一课时

教学过程：

一、组织教学

导出本课的教学内容板书课题

二、简笔画基础知识：

（一）、什么是简笔画

简笔画就是用最简练的线条和平面图形概括表现出物体的基本形状和主要特征，亦可以称为减笔画。

简笔画注重图形体现的象征性。简笔画看起来简单，然而是对物象特征的概括和提炼。

（二）、简笔画的特点：

平面化、几何化、概括化、简略化

（三）、简笔画的绘画要素：

点、线、面

（四）、简笔画的造型原理：

无论多么复杂的结构、繁琐的细节，都可以归纳为几种简单的基本形。用方形、三角形、圆形、线形和组合形表现物体形象，具有可行性和简便性。简笔画就是运用这一形体构成的基本原理，创造出平面化、几何化、概括化、简略化的一切形象。

1、方形：

家具、房屋、车辆等由垂直线和水平线构成外框轮廓的物体，都可以直接用正或长方形画出它们的形象。边缘凸凹不平或外形不规则的物体，同样可以概括其形象特点用各种方形或梯形、菱形、平行四边形等变异方形概括地表现它们的形象。

2、三角形：

由三条主要连线构成外框轮廓的物体，应根据其外形特点分别用等腰三角形、直角三角形、钝角三角形或锐角三角形简略地画出它们的形象。

3、圆形：

圆有正圆、椭圆、半圆等不同形态。太阳、球类应画成正圆形，禽兽、瓜果可用椭圆形概括，月亮，拱桥等物体形象则可画成半圆形。

4、线形：

凡是能感知为线形的物体都可以用线条来表现，如树枝、须发等，动物、人物出可以依据其骨骼结构，用单线画出不同动态或静态。

5、组合形：

结构复杂的物体，须根据各主要部分的形象特点，分别用方形、三角形、圆形和线形组合成完整形象。

三、人物的画法：

（一）、人体的结构与比例

1、人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、和、几条直线便概括了。在简笔画中男女的区别主要在头发和衣服。

2、人体的比例（注意：同时画几种姿势要注意相互间的比例。）

（1）成年人比例。

一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个半头高；躯干约为三个头。上肢共三个头长；下肢共四个头长：大腿二个头长，小腿二个头长。

两臂左右平伸时，两手指尖距离等于全身高度。

手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。

人坐在椅子上的高度约为五个半头长。

席地而坐约为四个头长。

（2）小孩的比例。

小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。

（二）、人物直立的画法

注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，

要细心观察、刻画。

正面——五官、四肢、衣领、衣袋

侧面——发型、足尖、鼻尖

背面——发型、服饰、足

（三）、人物动态的画法

1、动态的规律：

人体动态千变万化，在这些复杂的变化中，要掌握它的规律，要抓住两点：

（1）运动局限：人有颈椎关节、腰椎关节、肩、肘、腕、髋、膝、足等关节，活动的关键在于这些大关节。人的动作姿态受到这些关节的限制，这就是运

动局限。

（2）运动方向。

2、运动的类型

画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。

重心——重量中心（脐下）

重心线——通过人体重心向地面引的垂线

支撑面——支撑人体的`面积

注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。

四、大动态人物的画法

抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。

1、动态线

体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。

2、几种常见的动态特征

坐——静态动作，关键部位在头与手的变化。

走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆动幅度大小与速度有关。

跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快，步距越大，手摆动幅度越大。

五、课堂练习

六、小结

反思：

教学是一门艺术,简笔画就是教师创造教学艺术的重要手段之一,它的直观性、生动性、简洁性和辅助性对教学有重要作用。在本节课中，首先，我通过几组简笔画展示，让老师们对什么是简笔画有了个感性的认识。接着，我再把简笔画的概念及简笔画与其他种的区别对老师们进行讲解，使老师们对简笔画有了一定的了解。然后，依次介绍了简笔画的有关知识，使老师们对简笔画有了更深一步的认识。这节课的重难点是人物的画法，在这，我通过边讲解边演示，收到了不错的效果。

简笔画教案 篇3

教材分析

教材分析：本课是专为低年级儿童进行人物动态训练而设计的初始课目，属于“造型表现”范畴。任务是绘画语言中常见的形态，本课从简单的人物造型入手，将人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢，用一个圆圈、几条直线便概括成了简笔画人。如何能用寥寥几笔就把一个鲜活的人物形象画出来，人物动态的练习是非常重要的一环。教材主图呈现了云南沧源岩画《部落图》。描绘了一个部落取得胜利后满载而归的情景。是一幅大型记事图画。教材引用此图是为了引导学生从远古的岩画中感受古文化的魅力，了解古人用简笔画人的形式记录事件，并模仿岩画中采用简笔画人物形式表现人物各种动态。教材中还呈现了单个简笔画人的绘画步骤，以及不同动态的人物样式，设计了根据同一个头和弯曲的躯干添画四肢画出其他不同动态的小训练。

学情分析

一年级的学生活泼好动，爱好模仿，但对人体动态的认知能力尚浅，如何生动的表现出人物动作学情对他们来说有些困难。

教学目标

知识与技能目标：学会用圆和长短的线条画简笔画人物。

方法与过程目标：掌握画人物动态的基本方法，能画出不同动态的简笔画人。

情感价值观目标：培养学生对人物动态的观察、记忆、想象和表现能力。引导学生用不同的动作表达内心情感;培养学生关注生活，热爱生活的态度。

教学重点

通过躯干和四肢的变化表现人物动态;

教学难点

如何运用躯干和四肢的位置变化画出各种各样的生动的人物动态。

教学课时

2课时

教学方法

探索

教学准备

水彩笔

教学过程

1游戏——请你跟我这样做。

A教师做动作，学生跟着做。

B出示动作动作，学生跟着做。

C出示简笔画动作，学生跟着做。

[通过游戏导入，让学生了解简笔画的特征。]

2导入课题。

第十七课内容——《简笔画人》。请学生看课本，了解课本中都画了哪些动作

3分组探究

分组探究站、坐、躺趴几种动态的简笔画表现方法。

要求：每组成员轮流做出动作，其他同学用简笔画形式画出来。比一比，哪一小组想到的动作最多。

[通过小组探究，解决教学重点问题，让学生了解通过躯干和四肢的变化表现出人物动态。]

亚运会吉祥物怎么画简笔画如下：

材料准备：纸，笔。

操作步骤如下：

1、先画一个兔子耳朵，里面再画一个圆圈。

2、把第二个耳朵画出来。

3、耳朵下面画一个椭圆形。

4、椭圆里再画两条黑黑的眉毛。

5、画脸部两边的胡须、黑眼睛、肚子和肚子上的两只小手。

6、把小兔子的两只脚画出来。

7、给小兔子肚子画上肚脐眼，脚上画上纹路，可爱的小兔子完成了。

吉祥物又叫萌物，是原始的人类在和大自然的斗争中形成的人类原始的文化。在这种和大自然的斗争中，人类首先以生存需要为中心，而在发展过程中自然就形成趋吉避邪的本能的观念。

吉祥物是最显著、最受关注的奥运形象标识。2019年9月17日，北京2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物发布仪式在北京首钢园区国家冬季运动训练中心冰球馆隆重举行，图为北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和北京冬残奥会吉祥物“雪容融”。

吉祥物是人们在事物固有的属性和特征上，着意加工而成，用以表达人们的情感愿望。

由原物发展成为富于吉庆意味的吉祥物，采用的加工手法包括转化事物的属性、谐音取意、神话故事的口耳相传和艺术工匠的手艺技法。从这些吉祥物中，我们可窥知民族的生活方式和人们共同珍视的事情。

吉祥物和吉祥图案可以说是吉祥观念的具体表现──为了表达对幸福、欢乐喜庆的向往，人们便把事物固有的属性予以加工，或加上艺术的象征意义，例如把某个事物附会神话传说或取其名称的谐音，并视为吉兆，或把美好的故事和喜庆的征兆绘成图像。

可爱的小狗简笔画步骤如下：

材料准备：纸、铅笔、彩色笔。

操作步骤：

1、首先画半个椭圆形，下面画上一条弧线，但注意不要连起来。

2、在后面画上一条曲线，并用一条弧线画出后腿，注意弧线的变化。

3、前腿，先画上两条竖线，前面的短一些，并画上半个椭圆形作为前腿。

4、前腿和肚皮之间用弧线连接起来，中间再画上两个同样的脚。

5、再给小狗画上摇摆的尾巴，耳朵和小鼻子。

6、再给小狗补上眼睛和笑脸，脖子上可以再画上一根项圈铃铛。

7、最后涂上颜色，这样，一只小黄狗的简笔画就画好了。

简笔画的简介：

简笔画是用简单的线条和形状表现出形象的绘画形式。它的特点是线条简洁、明快、生动，色彩单纯，可以通过非常简单的表现手法来呈现出丰富的形象和情感。

简笔画多用于儿童美术教育，因为它能够简单易学，让孩子们轻松地掌握画画的技巧，同时也能激发他们的创造力和想象力。除了儿童美术教育外，简笔画也被广泛运用于广告、设计、插画等领域，成为一种流行的艺术表现形式。

四时田园杂兴其二十五怎么画简单如下：

首先画出梅子树和小房子。画出杏树、小麦以及菜花。画出蝴蝶和蜻蜓。把《四时田园杂兴(其二十五)》这首诗写在下面。把梅子涂成**，杏子涂成红色，树木和草坪涂成绿色。把小房子涂成蓝色，麦子涂成绿色，菜花涂成绿色。蜻蜓涂成红色，蝴蝶涂成橙色。

简笔画是一种绘画，是需要通过自己的观察、思考、创新地用点、线、面等勾勒事物的基本特征，可以说“真正地简笔画是一千个人画同一个事物，就可能有一千种不同的表现形式”。如果不是想将孩子培养成画家，那么又何必担心简笔画会影响孩子绘画天赋呢？如果你知道了简笔画给孩子带来的那些意想不到的好处，可能你就不会这么担心了。

成为孩子的第二语言：有些孩子不善言辞，甚至是有点自闭，尤其是一些自闭症儿童，被称为来自星星的孩子，虽然名字很美，但是他们却无法正常表达自我，但是他们却可以通过绘画来表达自我，抒发自己的情感，这对于治愈自闭症也是很有帮助的。

让孩子更专注：简笔画并不是一味地模仿，而是需要孩子们通过仔细认真地观察，并且不断地记忆事物的特征，将这些东西创造性地用简笔画的方式展现出来。这就需要孩子在观察的时候，更认真，更仔细，从而这样就会不断地提升孩子的专注力，这对于孩子以后的学习也是非常有帮助的。

激发孩子的想象力和创造力：简笔画不是简单图形的组合，也没有将事物具体到某个图案，而是教会孩子们用点线面自由地绘画，同一种事物，孩子们可以不同的表现形式，孩子们加入自己的认识和想法，这些都会不断地激发孩子的想象力和创造力的。

帮助孩子获取成就感：简笔画也是简单易学的，孩子们表现欲都是非常强烈的，学会简笔画后，孩子们就可以通过简笔画，在孩子们中鹤立鸡群，让孩子获取成就感和满足感，从而增强自身的信心，以及成为不断学习进步的动力。

性感美女简笔画怎么画介绍如下：

1先画美女的头部，画出齐刘海的轮廓和披肩卷发，头顶画一个大蝴蝶结，脸上画上弯弯的眉毛，圆圆的眼睛和微笑的嘴巴。

2 向下画出身体和双手，双手放在身侧，上身画上V领短袖上衣，下身画一个梯形的小短裙。

3 继续画出两条笔直的双腿。

4 把头发涂成金**，蝴蝶结和上衣涂成红色，裙子涂成粉色，皮肤涂上肤色，再涂上粉色腮红，一个美女就画好了。

简笔画的好处：

1、提升观察力、想象力、创造力。简笔画创作的第一步就是观察事物，锻炼了孩子的观察能力;又需要想像、提升和升华，有时候画的夸张一点，更好看。

2、帮助孩子发现事物的关键特征。只有发掘出要绘画的物品的关键特征后，才更有利于创作，毕竟一幅画最关键的就是框架了，框架选好了，后边画着都容易。

3、拓展孩子的认知能力。与其教给孩子这是正方形、圆形、长方形、椭圆、三角形……与其告诉孩子这是蓝色、**、白色、紫色……不如让孩子在简笔画的世界里自己去认识这些图形和颜色。

4、培养孩子的情感表达。画画是一种内心的表达和交流，通过画画，家长能更了解孩子的内心世界，还可以也有了表达自己内心的天空。