微博情感分析论文的创新点有哪些

学术论文是科学或者社会研究工作者在学术书籍或学术期刊上刊登的呈现自己研究成果的文章。学术论文往往强调原创性的工作总结，但也可以是对前人工作总结的回顾及做出评价，后者也往往被称为综述性文章（Review）。学术论文的出版正在经历着重大变化，出现了从传统的印刷版到网络上电子格式的兴起。论文中最重要的就是论点、论据和论证，所以在写作中，一定要对这三点加以重视。

论文写作，简单的说，就是大专院校毕业论文的写作，包含着本科生的学士论文，研究生的硕士论文，博士生的博士论文，延伸到了职称论文的写作以及科技论文的写作。一般来说，论文写作，即高校毕业生，科技工作者以及各科研机构，事业单位工作人员，依据一定的论文格式和字数要求，对学习和工作的学术总结和创新。[1]

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。

情感空乏的你，凭什么追《熟悉的味道》这类综艺节目

在如今充满浮躁的年代，为了事业好像每个人把自己的时间分配的满满当当，来追求所谓的自我实现。因为忙碌，所以很少有人还能花费时间做自己想做的事，陪自己想陪的人。这一次的分别，或许一个月一年甚至一生都很有可能不再相见。这样的案例太多太多，或许就是这样的一种现状，才有了《熟悉的味道》、《妈妈是超人》、《缘来非诚勿扰》这类每播必火的节目。因为这些节目，都有一共同之处，那就是情感所需。

当看到刘涛在《熟悉的味道》里谈及20年的故友忍不住落泪的画面，看到她一找到便二话不说打扫房屋的场景，每一句话每一个动作都透露出自己对故友埋藏心里的情谊。20年没有相见，在此节目之前的20年难道刘涛就没有想过自己去把他找到么时间、地点、人物，这些信息不都是自己提供给栏目组的么，既然那么想念为什么要等到现在。还记得当时，李咏问过刘涛这样一句话，如果你找到发现她不在了怎么办，刘涛的回答是，我相信她知道我来过。看似好像都没有问题，却依旧无法说通之前20年的时间为什么不曾联系相见!20年的时间里。刘涛发生了很多事情，也太忙了，忙到似乎可以为此搁置很多心底的东西。

《妈妈是超人》无疑和《爸爸去哪儿》是同一种性质，通过这样的一种方式提供一个平台，增强亲子之间的感情。不管是明星还是普通的小年轻，生孩子容易，带孩子却成为了一种话题，慢慢的网络上把这样的父母归类为“周末父母”。前一段时间《妈妈是超人》中伊能静的老公秦昊成为了人们热议的话题，节目中我们看到9个月的“小米粒”对秦昊这个爸爸有着本能的反抗，只要他靠近就哭的不能自己，这本是面对着陌生人才该有的反应。除此，秦昊和女儿独处时，竟然在一旁用手机玩游戏打发时间。这样的“无效陪伴”肯定是生活中的日常，就像伊能静后来发微博所说，她在等秦昊长大，这个男人当爸爸确实是个很慢的过程。像这样的爸爸或者妈妈，生活中也肯定有很多，很有可能就是我们自己。为了给孩子给家庭一个好的物质基础，在外终日忙碌，时间会让一切变得习以为常，忘记了本该需要的相处时光，以及给孩子一个完美快乐的童年。

《缘来非诚勿扰》自从江苏卫视播放以来至今已有7年了，作为一档大型生活服务类节目迅速得到了很好的反响，同类型节目也想雨后春笋一样破土而出。结婚是人生中的大事，本应该是甜蜜恋爱的问题，更多的人却只能通过相亲来解决。忙啊，忙着忙着就变成战斗士了，家里的老娘就剩亲自上阵帮结婚了。虽说有了这样的一个交友平台，为我们很多的单身男女增加了选择的可能性，但是牵手成功后在一起的又是寥寥。因为好不容易牵手下去了，却发生了没时间谈恋爱这样的问题，那真的是亲妈也无能为力了，所以晚婚晚育也就成为了如今社会现象之一。真的，太忙了!

还记得这样的一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不在。

好了。如今你的父母还在催你结婚吗如今的你有孩子了么如今的你还会约三两好友过马路么他们都在干什么，你知道吗

http://wwwopenvtv/wordjspref=20070819_JiangSuTV_News_1745_1474670_1562420&db=video

首部《中国情感类电视节目市场报告》闪耀登场

贴近满足需求，真情感动人间

——首部《中国情感类电视节目市场报告（2007-2008）》闪耀登场

（8月19日，南京）在2007年8月19日举行的第二届“中国情人节•金陵论情”论坛上，江苏广播电视总台（集团）和CSM媒介研究表示将联手推出首部《中国情感类电视节目市场报告（2007-2008）》（以下简称《报告》），全面梳理中国情感类电视节目的成长历程和发展现状，探索此类节目的发展前景和市场空间。

在2007年中国的电视荧屏上，情感类电视节目造就了一道亮丽的风景线。在民生新闻和娱乐选秀高歌猛进之后，以关注、探讨、记录、再现和演绎百姓“情感”为主题的情感类电视节目凭借其对观众心理的准确把握和深刻触动，以贴近性为突破口，成为拉动频道收视的新生力量。2007年3月5日江苏卫视《人间》栏目的全新亮相和2007年4月9日湖南卫视《真情》栏目的精彩转身，带动了情感谈话类节目发展的新热潮，也让情感类节目成为了全国电视节目市场竞争的新热点，引发了行业内外人士的广泛关注。

“情感”是人类生活中不可或缺的一种精神状态。作为最能反映现实生活，也最容易重构电视生活的大众媒体，电视从来就不乏对“情感”的关照。自20世纪90年代初，以《百姓生活》为代表的关注百姓生活情感和以《艺术人生》为代表的关注名人生活情感的节目登陆荧屏以来，我国的情感类电视节目已经走过了从名人到百姓，从个人情感到社会大义的多个发展阶段，拥有了多种表现形式和节目形态。近几年我国社会经济的发展和社会结构的改变，让人们在调适自我的同时也开始面对更多的生活矛盾、情感危机和心理困惑，以“情感”为主题的电视节目贴近性地满足了观众的心理需求，为其提供了宣泄、释放、表达和解惑的平台和机会，也由此获得了自身成长的空间。

在情感类节目在全国市场上初显加速发展迹象之际，江苏广播电视总台（集团）和CSM媒介研究凭借对节目市场的敏锐观察和深厚的研究经验，联袂推出《中国情感类电视节目市场报告》，在对情感类节目进行界定和分类的基础上，探寻情感类节目发展的历史背景和简要历程，对情感谈话类节目、情感记录类节目、情感活动类节目、情感栏目剧和情感电视剧的制作、交易、播出和收视情况进行了分门别类的介绍，对《人间》、《背后的故事》、《讲述》、《真情人生》、《感动中国》、《绝对唱响》、《雾都夜话》、《爱情魔方》、《搭错车》和《新结婚时代》等情感类节目进行个案分析，并详细介绍了情感类节目的广告经营状况和模式，从节目、观众和广告市场三个角度对情感类节目市场进行了全面立体的分析。在此基础之上，报告对情感类节目发展中存在的问题进行了反思，并基于业内人士的经验和观点，对情感类节目的创新方向和发展趋势进行了前瞻性预测。

报告层次分明、内容丰富、数据详实。作为国内第一本以“情感”为主线对节目进行归类和分析的节目报告，《中国情感类电视节目市场报告》的推出不仅能为业内人士和专业研究人员提供了丰富的参考信息，还有助于开辟节目分析和研究的新方向，具有重要的实践意义和理论价值。

《中国情感类电视节目市场报告2007-2008》

目录

1中国情感类电视节目市场概述

Market Overview of China Emotional TV Program

情感类电视节目的界定与分类

情感类电视节目市场概述

本报告框架结构

2情感谈话类节目制播与收视状况

Production, Broadcasting and Viewing of Emotional Talk Show

情感谈话类节目的制作与交易

情感谈话类节目的收播状况

情感谈话类节目个案分析

3情感记录类节目制播与收视状况

Production, Broadcasting and Viewing of Emotional Documentary

情感记录类节目的制作与交易

情感记录类节目的收播状况

情感记录类节目个案分析

4情感活动类节目制播与收视状况

Production, Broadcasting and Viewing of Emotional TV Events

情感活动类节目的制作与交易

情感活动类节目的收播状况

情感活动类节目个案分析

5情感栏目剧类节目制播与收视状况

Production, Broadcasting and Viewing of Emotional Short Drama

情感栏目剧类节目的制作与交易

情感栏目剧类节目的收播状况

情感栏目剧类节目个案分析

6情感电视剧制播与收视状况

Production, Broadcasting and Viewing of Emotional TV Drama

情感电视剧的制作与交易

情感电视剧的收播状况

情感电视剧个案分析

7情感类电视节目广告市场及运营状况

The Market and Operation of Emotional TV Program Advertising

情感类电视节目广告市场概述

情感类电视节目广告运营状况

8中国情感类电视节目发展的反思及前景

The rethinking and prospect of China Emotional TV Program

中国情感类电视节目发展存在的问题及反思

中国情感类电视节目的创新方向和发展前景

首先，教师要善于创设生动具体的课堂教学情境。情境创 设要有针对性问题情境的创设,必须基于深入分析和挖掘教材内容中蕴涵着的能力价值和情感价值,利用这些知识作为情境素材,创设问题情境,才能激发学生探究的兴趣,只有问题结构与学生认知结构相匹配,才能在课堂上调动学生的学习积极性,教学才能达到目的。在设置问题情境时,教师应考虑内容、方式上有利于培养学生的探究能力,符合学生的认知规律、知识水平和能力水平,让学生通过积极思索和探究,解决问题或得出正确结论。无论是艺术欣赏还是艺术创作，触景生情是最普通、最常见的一种审美的情感活动，这也正是情感的情境性特征的体现。在阅读教学中，创设恰当的情境能有效地引发、唤醒学生的情感，而且能借助情境深化学生的认知。因此，有经验的语文教师往往十分重视阅读教学情境的创设。

其次，教师要善于调动、表达自己的情感，并以自己的真情实感引发学生的情感。在教学活动中，情感具有引动、定向、激励和强化的作用，直接影响着学生对教学活动的参与及内化。教师是教学活动的主导，中小学生都具有向师性，因此教师的情感在教学活动中起着至关重要的作用。情感具有感染性和迁移功能，教师要善于把课文的情感内化为自己的情感，再把自己的情感传达给别人，就会使别人为这些情感所感染，也体验到这些感情。在此基础上，再把学生的情感引入到所感知的对象之中。于漪老师语重心长地告诉我们“要使学生真正在

思想品德、情操等方面受到陶冶，教师自己要进入角色，披文以入情”。教师自己在深入钻研教材的过程中，心灵必定会受到感染，情感必定会激起波澜。因此，教师在调动自己的情感后，一定通过言行和声请等手段，用自己火热的情感触动学生平静的心，从而对他们进行是与非、善与恶、真与假、美与丑的教育。若教师自己缺乏情感，那就无法引导学生的情感流向。 再次，教师要善于营构良好的师生人际氛围。由于情感体验的自律特征，课堂心理环境的安全、自由、宽松就成为主体情感得以顺性舒展的重要前提。因此，平等、合作、和谐的师生关系能给学生以自由舒展的心理空间，使学生沉浸在一种丰富、和谐、温暖、疏朗的氛围中，这不仅有助于学生情感的引发和展开，而且能够满足学生独立、自尊、理解、信任等情感需要。我的做法是千方百计跟学生结成最佳学习拍档，让学生心甘情愿地走进语文世界。比如，师生互考。除我考学生外，我常让学生考我，他们自然是积极性高涨。预习，复习，查资料，互相商讨……，学生挖空心思要把我考住，其学习潜能得以充分释放。我还让学生互督、互查、互考，结成前后同桌学习同盟。我要求学生坚持写日记，初一每周不少于三篇，初二每周不少于两篇，初三写周记。每周师生共荐日记题目5个，写在教室后面的黑板上，供学生挑选，每组选三名学生当组长评日记，只评最大优点与不足。我每日抽查，每周总评，让学生将评语记下并据此改进，并将优作进行张贴。经过长期的训练，学生无论思想认识，还是习作水平均有大的飞跃。在阅读教学中，结合语文创设情境，引导学生质疑、讨论、答问、品评。

再其次， 以语言描绘情境是指教师运用语言艺术，或描绘，或抒情，或议论，以铺陈渲染、述感追思、评价点拨，把学生带入与文本相适应的特定情境中去。由于不受时空、物质、内容等条件的限制，借助语言描绘情境也是语文阅读教学中最简捷、最方便、最经济、最基本的一种情境创设方法。我利用语言描述，创设情境的问题进行了重点关注。通过课堂观察，

我觉得教师力图显现一种精炼、平实的语言风格。这样做，对于创设情境起到了一定的作用。但是，我认为场景有其特殊特点，包含着一种氛围。所以教师应该使用更多生动形象，极具文学色彩，有一定鼓动性的语言来创设更多情境，效果可能会更好一些。

最后，在语文教学中渗透情感教育我们可以利用多媒体展现情景等综合综合运用现代教育技术手段，如多媒体计算机、电视、录像、投影、录音等，为学生再现具体可感的情境。多媒体教学图文并举、视听结合、信息丰富的特点，为学生提供了直接生动的感知，能迅速有效地调动学生的多种感官，并以生动的具象接通学生的生活经验，启迪学生的内心情感。以体态模拟情境主要是指教师借助表情、眼神、手势、动作等人体语言将文本中的某一特定的情境演示出来。在实际的教学中，情境的创设往往是多种手段的综合运用。比如语言手段，其实任何一种情境的创设都离不开语言参与。恰当情境的创设，不仅能有效激发和陶冶学生的情感，而且能加深学生对文本的理解，收到良好的教学效果。

《全城热恋》当然好看了，超级接地气，对人物没有限制，只要你愿意就可以到这个平台寻求真爱，很符合观众口味。我就喜欢看这种真人版相亲节目，不失为一个娱乐节目，还是蛮有意思的。

来这个节目的来自社会的各个行业，其实我觉得敢于上这个节目，将自己的择偶标准和爱情观展露在观众面前 还是挺大胆的，不管有没有在节目中遇到对的人，能不能牵手成功，我觉得都不重要。最重要的是在这个介绍自己，表达自己的过程中，能够更加清楚女生和男生的择偶标准，倾向于哪个方面，这样更容易结合自身有一个自我考量，其实学到蛮多东西的。当然里边也会有很多奇葩的观点和别具一格的表白，简直是打开了我的新世界，觉得搞笑的同时也引起了共鸣，感情真的难遇，只要用心了对方就一定会感受得到。

还是建议单身的朋友们看一看的，里面的爱情观会让我们的固有观念不再狭隘。当然，恋爱的小伙伴也可以看看，这样会更加珍惜身边人。

①社会实践是文化创新的源泉，电视新闻节目只有创新，才能促进社会实践的发展，才能带来电视文化的发展繁荣。

②只有创新，才能创造出思想性、艺术性、观赏性统一的优秀作品，满足广大人民群众对文化生活的基本要求

③只有电视新闻节目的创新，才能更好地增强社会主义主流价值观和意识形态的凝聚力和影响力、吸引力，有利于社会主义文化强国建设，提升中华文化的软实力。