腾讯传:看腾讯小企鹅的打怪升级史

腾讯传:看腾讯小企鹅的打怪升级史,第1张

腾讯是当代中国的巨无霸,BAT俨然已经垄断了中国互联网的路口。在风险投资界甚至流传着这样的一个说法:当一位创业者向投资人解说自己的项目的时候,必须要回答一个问题——腾讯会不会做这个项目?或者,如果腾讯进入,你如何保证不被“干掉”?如果这两个问题无法回答,那么,投资风险就很大。

要回答好这两个问题,首先你就得了解腾讯。吴晓波的《腾讯传》为我们打开了一扇门,虽然不足以窥全貌,但至少也可以让你知道腾讯是成长起来的。吴晓波在该书的前半篇是花了一定精力的,采访了一些人找了一些资料,后半篇的话感觉有点虎头蛇尾,更多是互联网上各种资料的堆积。

但不可否认,这是一本对80后来说充满情怀的书,腾讯的发展史也是我们大多数人的触网史。腾讯的成长史,是一路披荆斩棘,与天斗、与人斗、与己斗的战斗史。

一、怪兽篇

小怪1:完败中的萌芽

腾讯自98年成立以后,基本的业务量属于勉强度日,几位创业元老在那是大多都是兼职,有的白天上班,晚上兼职,有的利用上班时间干私活。好在大家都报有高昂的热情,对小企鹅呵护有加。

1998年,广州电信想要购买一个类似ICQ的中文即时通信工具,正在公开向全社会招标。虽然已经有内定的对象,但是小马哥还是闭关修炼数日,设计出了OICQ。虽然在招标会上完败,但五位创业者还是决定把它养起来。毕竟自家的娃娃,都有感情。

小怪2:OICQ的现金流

OICQ被吴晓波描绘为“一只饿死鬼投胎的小精灵”,相当之有趣和贴切。“为了喂饱快速长大的OICQ,小马哥们不得不到处接活,帮一些地方政府做网站,帮企业设计网页,把赚来的几万元甚至哪怕只有几千元都去喂给那只“嘀嘀”叫唤的OICQ”。

这个净烧钱、不赚钱的小精灵,还是把腾讯小企业逼到了悬崖边。小马哥们想去买企业,但当时的国内企业还没有“理解腾讯技术和无形资产的价值”,好在还有国外的IDG以及香港的盈科(这好像是小超人为数不多的正确投资),让腾讯不仅迅速补充了新鲜血液,而且还躲过了席卷全球的互联网大股灾。

“在所有的商业故事里,运气是最神秘的那一部分,几乎有一半的创业者“死”在运气这件事上,而且,你无法解释”。

中怪3:互联网整顿风暴

林子大了什么鸟都有。当移动梦网为众多互联网企业提供便利、提供暴利的同时,灰色地带不可避免地出现了。于是国家的行政力量出现在了互联网企业面前,这既是一次对行业的清洗,更是对行业领跑者的筛选。

“在政策性排挤之下,“寄生”于梦网的内容服务商出现了集体雪崩的景象,各家慌乱纷飞,作鸟兽散。其中最为坚决的是丁磊,网易及早撤出,躲进了网络游戏的“避风港”

而小企鹅被狠狠地揍了一顿,踉踉跄跄,但是及时转身,没有摔倒。

中怪4:同行们的围剿

即时通讯软件在技术上没有太大的门槛,很多企业都能做,而且如果花点心思动点脑筋完全可以做得更好。几乎所有门户网站都开始推出自己的即时通信工具。网易泡泡、MSN、雅虎通、新浪UC、电信VIM,搜狐“搜Q”,263“E话通”,网通“天天即时通”,阿里巴巴 “贸易通”……当时《证券时报》的一篇报道披露,全国出现了200多款类似的产品,对腾讯的围剿之势赫然形成。

而腾讯拥有的是先发优势以及良好的用户粘度……

大怪5:中国移动的放逐

成为移动,伤也移动。2004年底中国移动要求重新商议分成比例;2006年,中国移动推出可“飞信”,要求与移动qq业务合并,并实现整个QQ体系与飞信“互联互通”。小企鹅被迫签定城下之盟,其赖以为获利之本的无线增值业务遭遇到了空前的打击。

这件事也让小马哥认识到了“入口”在信息产业中的不可挑战的地位——谁拥有了“入口”,谁就拥有了话语权和资源配置权。于是也就有了超级QQ和手机QQ的诞生,腾讯借此摆脱了对中国移动的“入口”依赖,建立了完全属于自己的两个移动门户。

更为重要的,在即将到来的智能手机时代中,手机QQ为腾讯赢得了战略性的先机,在后来的几年里,无线业务部门下属的3G产品中心相继开发出手机QQ游戏大厅(2006年)、手机腾讯网(2006年)、手机QQ浏览器(2007年)以及手机安全管家(2010年),形成了一个成体系的移动门户矩阵,足以抵御外来竞争者的出现和入侵。

中怪6:拍拍网VS淘宝网

这是腾讯主动挑起的战事。针对2006年淘宝网罢市风波,拍拍网居然用了“蚂蚁搬家,搬出美好前程”的促销活动,两马之间第一次直接竞争。虽然最后都是和局收场,但阿里巴巴开始将腾讯视为自己最危险的敌人。马云曾对媒体说:“QQ的确有点可怕,它的攻击总是悄悄的。”

大怪7:,媒体眼中的“全民公敌”

2006年,媒体为腾讯总结了“三宗罪”:“模仿而不创新”“以天下为敌”和“拒绝开放”。记得在2007年我看过这些商业评论文章,虽然批腾讯很厉害,但通篇下来感觉是从另一个角度高度赞扬了腾讯。任何一个企业在成长中都会遭受非议,所谓“谤满天下”亦“誉满天下”。在这个眼球经济的时代,被人忽视、别人遗忘才是一个互联网企业最可悲的。

大怪8:MSN

2004年8月,世界级巨无霸微软在北京建立了MSN中国市场中心。这是腾讯发展史上最重量级的对手。当时的在商务市场中,QQ仅仅是个聊天和搭讪的工具,MSN才是办公信息化的必需品。我记得当时存在一个无意识的鄙视链,就是msn的用户会明显地看不起qq用户,很多qq用户为了显得不至于太幼稚,会偷偷地去注册一个msn账号,而后继续偷偷地用qq和小伙伴们聊天。当时还流传着微软的一句调侃语:“QQ群不是社会网络,感谢QQ给中国小朋友普及了即时通信的概念,等他们长大了,工作了,有钱了,就慢慢转移到了MSN,无缝切换。”可见MSN对腾讯的傲慢与轻视。

不过,和很多跨国公司一样,MSN最后的失败都是源自于自身。吴晓波给出的解释是:1、指挥体系的紊乱;2、微软的全球开发模式很难适应区域性的市场竞争;3、微软(中国)分包合作模式在运营中出现了混乱;4、微软与雅虎的互联互通没有取得预料中的“里程碑式的效果”。

在我看来是,这次胜利更多的应该是腾讯战略与战术的胜利。一是腾讯首先主动“避战”,没有投入到msn互联互通的战局中;二是腾讯本地化战略的成功实施,服务和用户驱动成为其重要护城河;三是腾讯对技能包的快速升级。

2005年是中国互联网企业值得大书特书的年份。吴晓波说,2005年左右,互联网企业的努力在本土市场上得到了检验,在几乎所有的细分领域里,如C2C(Customer to Consumer)、B2C(Business to Customer)、网上书店、搜索、邮箱、游戏、新闻门户等等,中国公司几乎完胜所有的美国竞争对手。

中怪9:一个看不见的敌人51com

在51的界面设计及功能开发上,采取了全面拷贝QQ空间的做法:51秀、51商城、51群组、51问问。还建立了与Q币相同的网吧支付体系。“只要腾讯出什么新花样,51在一个月内一定跟上。”在2007年,51几乎和腾讯打成了一个平手。

但是遗憾的是,堡垒再提一次在内部被攻破。创业者内讧、资本的趋利干预、法律的空白地带游走都让他们倒在了成功的前夜。

中怪10:网络游戏的黑暗丛林

腾讯棋牌vs联众棋牌,《QQ堂》vs《泡泡堂》,QQ宠物,《QQ幻想》,《穿越火线》与《地下城与勇士》,《QQ魔界》,《QQ炫舞》《QQ飞车》《QQ堂》《QQ音速》……此时的腾讯像极了在丛林里四处觅食的巨兽,哪里有点血腥味,哪里就会有他追寻的步伐。中国互联网游戏界被它搅得天翻地覆,连武林盟主盛大网络在2009年也被干翻在地,中国网游世界中的“恐怖之王”由此成型。

大怪11:3Q大战

2010年的3Q大战必将载入中国互联网历史。战事到了紧要关头,已经是非你即我的程度,数亿中国网民必须在360和qq之间选择其一。虽然在有关方面的干预下,战事最后不了了之,当时已经成为巨无霸的腾讯被打掉了牙齿还微笑地往肚子吞了进去。而360方面,周鸿祎的知名度暴增,成为颠覆式创新的标志人物,360用户非但没有遭到削弱,反而增加,360上市后一举成为市值第三的中国互联网上市公司。

二、装备篇

装备1:中国移动梦网

回顾中国互联网企业的发展史,中国移动的梦网是绕不开的。他既是腾讯小企鹅的拯救者,更是当时几乎所有互联网企业的拯救者。

因为移动qq,腾讯在财务报表上第一次实现单月盈亏平衡。到2001年年底,腾讯实现营业额近5000万元,净利润超过1000万元,其盈利全部得益于中国移动的“移动梦网”项目。

装备2:让80后自发自愿花钱的qq秀

这是影响80后一代人的互联网产品。曾几何时,打开qq后,自然会到qq空间去好友们的近况。QQ秀让中国的年轻人在虚拟世界里重建了一个虚拟的自己和表达情感的方式。尽管会收费,但是5元、10元不算大的金额,总还是可以承受的。于是积沙成丘、小河汇海,80后们推动了小企鹅走上了迈向巨无霸的伟大旅途。

吴晓波分析:中国社会历来是一个充满了压抑感的等级社会,它既表现在宗族的内部,也体现在公共社会层面,人们在现实生活中战战兢兢,情感生活十分苍白和乏味。而虚拟社区的出现,如同一个突然出现的新世界,让压抑日久的人们可以戴着面具,实现一次不需要节制的狂欢。中国人在现实中的含蓄与在虚拟中的狂放构成了一个十分鲜明和讽刺性的反差。

装备3:上市:当年你对我爱理不理,今天我让你高攀不起

腾讯内部人士说:“上市这个事情有很重要的里程碑意义,有一种舒一口气的感觉。我们一直危机感比较强。变成了公众公司以后,腾讯会走得更稳健、更长远“。

2004年6月16日,腾讯在香港上市。当时并没有引起太多关注。在腾讯方面,小马哥们对上市的意义并不是非常清晰,只是觉得“是个公司大概都要去上市的”,而与此当时的明星盛大网络、TOM网才是资本市场的主角。时至今日,腾讯股票已经上涨了上千倍,这才是巴菲特式的价值投资之道。但当时没人看到,现在看到已经来不及。

装备4:qq农场

在腾讯成功地甩开竞争对手之时,qq农场的横空出世再一次把腾讯推到了一个新高度。在QQ空间的历史上,《QQ农场》如同把卫星推上既定轨道的、最有力的助推器。

装备5:终极武器微信

微信的横空出世,让腾讯彻底摆脱了追随者、竞争者、挑战者的骚扰。“毫不夸张地说,微信创造了另外一个腾讯,至少从用户数和市值两个方面,都支持这一观点。”

比用户数和市值更重要的还有两点:第一,微信的用户为社会主流人群,包括几乎所有的社会阶层,从高级白领、企业家、知识分子到公务员,它让腾讯成为真正意义上的公器型超级企业。第二,完全为手机而生的微信,替腾讯在移动互联网时代抢下了一个无可替代的入口。

尾声

马化腾问凯文凯利:“在您看来,谁将会成为腾讯未来的敌人?”

答:“在互联网世界,即将消灭你的那个人,从来不会出现在一份既定的名单中”

 作为一名老师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是我帮大家整理的中班科学《鹅》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班科学《鹅》教案 篇1

 活动名称: 科学——勇敢的企鹅

 活动目标:

 1、通过观察,了解企鹅的主要特征和生活习性。

 2、初步了解企鹅不怕冷的原因,激发幼儿热爱、保护它的情感。

 活动准备:

 1、企鹅,企鹅造型的毛绒玩具

 2、关于企鹅的VCD

 活动过程:

 一、教师用企鹅玩具进行情境表演,激发幼儿的活动兴趣。

 1、教师:今天我们班上来了一位客人,你们看看它是谁(教师出示企鹅玩具)

 2、可是小企鹅刚刚告诉我它来这里有些不习惯,你们知道为什么吗

 3、引导幼儿说出企鹅的生活习惯。

 教师:小企鹅生活在哪里你怎么知道的让幼儿根据自己的生活和以前的常识试着说说企鹅的习性。

 二、引导幼儿观察企鹅的外形特征。

 1、出示,引导幼儿有序地观察、鼓励幼儿大胆表述出来。

 (1)小企鹅长得怎么样

 (2)它们身上的羽毛有什么不一样的地方

 (3)它们身上的羽毛哪里是白色的、哪里是黑色的

 (4)它的羽毛有什么作用

 (5)企鹅有翅膀,但是它会飞吗为什么

 2、教师总结:

 企鹅是一种不会飞的鸟,羽毛很漂亮、很密集,除了肚皮是白色的,其它都是黑色的。

 教师还没有总结的时候尽量让幼儿先自己去说出,因为这样的话就可以让幼儿自己先进行探索和了解。

 三、幼儿观看有关企鹅的VCD,了解企鹅为什么不怕寒冷的原因。

 1、教师:你们知道企鹅为什么不怕冷吗鼓励幼儿带着问题去看VCD。

 2、鼓励幼儿观看VCD后大胆发言。

 3、教师总结:企鹅身上有厚厚的脂肪,它的羽毛多而密,这样可以帮助它调节身体的温度,抵挡寒风。企鹅常常是一群群的生活在一起,如果冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖,然后再交换。

 4、激发幼儿热爱、保护企鹅的情感。

 教师:企鹅可爱吗为什么如果它的生活环境变了,企鹅会怎么样我们应该怎么样保护它呢

 四、请幼儿模仿小企鹅的动作,结束活动。

中班科学《鹅》教案 篇2

 活动目标:

 1学习故事“鹅大哥出门”,能记住故事的内容,能有表情地复讲故事。

 2不喜欢骄傲,不能对人不友好,不礼貌。

 3丰富词汇:“骄傲”“神气”。

 4领会故事蕴含的寓意和哲理。

 5引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

 活动准备:

 故事角色头饰:白鹅、母鸡、小鸡、鸭子、青蛙、猴、乌鸦。

 活动过程:

 1出示白鹅头饰,进行有关白鹅的活动。

 说一说白鹅的样子:雪白的羽毛,长长的脖子,头上有个杏红色的鹅包。

 学——学鹅的叫声:e—e—e。

 学—学鹅走路:昂着头,挺着胸,扬着脖子,一摇一摆地,高傲的样子,丰富词汇“神气”。

 2引起听故事的兴趣:“有一只神气的白鹅,长得很漂亮可是准也不愿意和它做朋友,这是为什么呢”教师告诉故事的名字,讲述故事。

 3出示白鹅纸偶,以角色的口吻问幼儿:“我是大白鹅,小朋友还记得我的故事吗”

 “我是怎样骄傲起来的”教幼儿复讲故事的第1、2段。

 “我大步往前走,第一次遇见了谁说了什么”复讲鹅大哥和母鸡、小鸡的对话。

 “后来我又遇见谁了说了什么”复讲鹅大哥和鸭子们的对话。

 “接着我又遇见谁了说了什么”复讲鹅大哥和青蛙们的对话。

 “最后我遇见谁了说了什么”复讲鹅大哥和猴子的对话。

 “我是怎样变成大黑鹅的”复讲故事的结尾。

 4出示故事角色纸偶:鹅、鸡、鸭、青蛙、猴、乌鸦。

 教师操纵角色纸偶教幼儿学讲故事,让幼儿跟着老师讲,着重讲角色的对话。

 活动反思:

 整个活动我遵循幼儿的学习规律和年龄特点,以幼儿为主体,变过去的“要我学”为现在的“我要学”,围绕目标,突出重点,克服难点,创造条件让幼儿自己参与活动,不仅提高了认识,更锻炼了能力。

 本次活动,我尝试打破以往仅用进行故事教学的传统模式,而是根据故事内容,为幼儿创设情境,让幼儿模仿鹅的走路姿势,就仿佛置身于真实的环境中,知道鹅大哥的自傲,体验鹅大哥自高自大的后果。角色游戏是幼儿最喜欢的活动,让他们自己来扮演这一角色,不仅能增强幼儿参与活动的兴趣还能充分让他们表现自我、大胆说话。

 在教学中,我采取多样性、开发性的提问如:鹅大哥为什么会掉进河里呢我们能不能学他啊等这些问题能引导幼儿有目的、有顺序地仔细观察、激发幼儿说的兴趣,创造幼儿说的空间。

中班科学《鹅》教案 篇3

 活动目标:

 1、通过观察了解企鹅的主要特征和简单的生活习性。

 2、初步了解企鹅不怕冷的原因。

 活动准备:

 企鹅视频一个、企鹅、《小企鹅之歌》视频音乐

 活动过程:

 一、出示企鹅,激发幼儿活动的兴趣。

 1、今天我们班来了一位小客人,你们看它是谁啊(出示企鹅)看看,我们的企鹅客人长什么样子呢(幼儿自由讲述)

 二、引导幼儿观察企鹅的外形特征。

 1、引导观察企鹅的头部。

 (1)、企鹅的头长的什么样呢(圆圆的)企鹅长了一个圆圆的头。企鹅圆圆的头上有什么呢(两只眼睛和一张尖尖的嘴巴)老师边做相应的动作。

 (2)、小结:企鹅圆圆的头上有尖尖的嘴巴和两只眼睛。

 (3)、谁来把企鹅圆圆的头上有什么连起来说一遍

 2、引导观察企鹅的身子。

 (1)、我们再来看看企鹅的身子是怎么样的(胖胖的,圆圆的)身子两边有什么(一对翅膀)企鹅的身体下面有什么(一双脚)脚上有蹼。企鹅的身体后面有什么呢(一条尾巴)

 (2)、小结:企鹅的圆圆、胖胖的身体两边有一对翅膀,身体下面有一双脚,脚上有蹼,身体后面有尾巴。

 (3)、集体、个别讲述小结语言。

 我们一起把企鹅的身子两边,下面和后面有什么连起来说一遍:企鹅圆圆、胖胖的身体有一对翅膀,身体下面有一双脚,脚上有蹼,身体后面有尾巴。

 3、引导观察企鹅的羽毛。

 (1)、我们再来看看企鹅全身长满了什么呢(羽毛)企鹅身上的羽毛一样吗(不一样)哪里不一样呢(有的黑、有的白)企鹅身上哪里的羽毛是白色的,哪里的羽毛是黑色的引导幼儿说完整的话。

 (2)、小结:企鹅肚子上的羽毛是白白的,其他地方的羽毛是黑黑的,就像穿了一件黑大衣,也叫黑袍。

 (3)、集体讲述。

 4、完整讲述企鹅的基本特征。

 (1)、老师讲述。

 听老师把企鹅是什么样子连起来说一遍。

 (2)、带领幼儿一起讲述。

 我们一起来说说企鹅的样子吧,先说企鹅的头,再说企鹅的身子,最后说企鹅的羽毛。

 三、观看录像,了解企鹅的生活习性和不怕冷的原因。

 1、我们知道了企鹅的样子,那谁知道企鹅生活在哪里呢

 2、观看录像。

 老师带来了一段关于企鹅的录像,我们一起来看看,看企鹅在干什么呢

 3、对幼儿提出要求。

 在观看的时候小朋友要保持安静,认真地倾听,等下把你听到的告诉老师。

 4、提问,帮助幼儿了解企鹅的生活习性和不怕冷的原因。

 (1)、企鹅生活在哪里(南极,有些很冷的地方也有企鹅)

 (2)、你看到了多少企鹅(许多)对了,企鹅总是和它的好伙伴成群结队地生活在一起。

 (3)、这么多企鹅生活在一起吃些什么呢(鱼、虾、贝壳等)

 (4)、企鹅生活在那么冷的南极,它怕冷吗(不怕)你知道企鹅为什么不怕冷吗(全身长满了厚厚的羽毛)

 (5)、小结:企鹅全身长满了又厚又密的羽毛,就像穿了厚厚的'羽绒大衣,又防水,又保暖。企鹅身上还有厚厚的脂肪,并且企鹅成群结队地生活在一起也可以预防寒冷。所以企鹅是世界上最不怕冷的动物。

 (6)、刚才你们看到企鹅在干什么呢(游泳、滑雪)

 (7)、企鹅是用什么滑雪和游泳的呢(翅膀)对了企鹅有翅膀,它会飞吗(不会)企鹅是一种不会飞鸟。

 (8)、企鹅的翅膀有什么作用呢(游泳、滑雪、走路时保持平衡)

 (9)、教师小结:企鹅的翅膀可以用来游泳、滑雪、可以在走路时保持平衡,在潜水时紧缩不动。

 (10)、企鹅出了会游泳,会滑雪,企鹅还会干什么呢(跳水、潜水)出示相应的。

 (11)、企鹅的本领可多了,会游泳、滑雪、潜水、跳水。它的游泳本领特别强,许多会游泳的动物都比不过它呢

 四、激发幼儿热爱保护企鹅的情感。

 企鹅生活在那么冷的南极,可是它一点都不怕冷,真是勇敢的企鹅,我们要好好保护它,不可以伤害它。

 五、表演“小企鹅之歌”

 1、老师带来了智慧树里表演企鹅的歌,我们一起跟着绿泡泡一起表演吧。

 2、播放视频音乐。

 请幼儿一个跟走一个学小企鹅随音乐走出活动室。

中班科学《鹅》教案 篇4

 活动目标:

 1、通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。

 2、观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。

 3、对家禽类动物有兴趣,有探索的欲望。

 活动重点:

 通过观察初步了解鸭子和鹅的外形特征以及生活习性。

 活动难点:

 观察和比较鸭子和鹅的异同,从而正确认识鸭子和鹅。

 活动准备:

 幼儿用书

 活动过程:

 1、通过猜谜活动,引出主题。。

 教师念谜语,幼儿猜谜底,引起幼儿的好奇心和兴趣。

 2、教师分别出示鸭子和鹅,引导幼儿观察,了解它们的主要特征。

 (1)引导幼儿观察鸭子,说说:

 鸭子是什么样子的?

 鸭子头上有什么?鸭子叫起来是什么样子的?

 鸭子身上有什么?下面有什么?鸭子的脚是什么样子的?

 鸭子走起路来是怎样的?请幼儿学一学。

 (2)教师小结。

 (3)引导幼儿观察鹅具体方法同上。

 3、引导幼儿采用对比的方法,比较鸭子与鹅的异同,进一步认识其特征。

 启发幼儿注意观察鸭子与鹅的外形,说说:鸭子与鹅哪些地方是一样的?哪些地方是不一样的?

 4、指导幼儿阅读幼儿用书,进一步了解其特征。

 (1)看图说说:鸭妈妈身边的小动物是谁?你知道是谁把小鸭子从蛋壳里孵出来的?

 (2)启发幼儿观察沙滩上的动物和脚印,用连线的方式帮动物找到脚印好吗?

中班科学《鹅》教案 篇5

 活动目标:

 1、认识鸭、鹅的外形,了解它们的习性。

 2、知道鸭、鹅有什么用处。

 3、能够从外形上区分出鸭和鹅。

 教学时间 :2教时

 第一教时

 活动准备:

 鸭、鹅的多幅活动过程:

 1、谜语导入。

 师:今天老师要给小朋友猜一个谜语:头戴红帽子,身穿大白袍,爱在河里游,"戆戆"高声叫。猜一种家里养的小动物。

 2、出示鹅的,请幼儿观察。

 3、问:(1)鹅的头上有什么

 (2)(手指鹅的颈)这是鹅的什么它长得怎样

 (3)鹅的身体怎样身体两边还有什么

 (4)鹅的脚长的怎样脚趾间为什么会有蹼

 (5)鹅有些什么颜色呢

 (6)鹅是怎样叫的怎样走路的呢

 4、出示鸭的,请幼儿与鹅进行比较认识。

 5、相同:

 (1)都有两只眼睛、扁扁的嘴巴、长长的颈,身上都有羽毛,都有翅膀,脚上都有蹼。

 (2)它们都会生蛋,它们的宝宝都是从蛋里孵出来的。

 (3)它们的肉都能吃,毛还可以做成羽毛扇、羽绒被、羽绒衣呢!

 6、不同:

 (1)头上不同,鹅头上有肉瘤。

 (2)鹅的身体一般比鸭大。

 (3)身上的羽毛也不太一样,鸭还有黑色的呢!

 (4)鹅爱吃青草、青菜,鸭喜欢吃小鱼、小虾。

 (5)鹅蛋比鸭蛋大。

 7、今天我们认识了鸭、鹅,它们都是我们家里养的,我们把它叫做"家禽"。现在我们来学着它们走路的样子到外面游戏去吧!

 第二教时活动准备:

 《幼儿用书》上的。

 活动过程:

 1、教师请幼儿打开《幼儿用书》第9页。

 请幼儿观察书上面的,并说说上的物品是用什么做的

 1、教师引导幼儿认读上的物品。

 2、请幼儿说说鹅还有哪些用途

 3、带领幼儿朗诵诗歌《鹅》。

 活动延伸:

 带幼儿到户外做游戏"小鹅上山坡"

中班科学《鹅》教案 篇6

 1学习2、3的相邻数,感知相邻数多1少1的关系。

 2能发现相邻数的规律。

 3培养探索自然的兴趣。

 4在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

 活动准备

 1企鹅操作卡、数字卡每人1套。

 2《找朋友》音乐。

 活动过程

 1请幼儿在9只企鹅的中找出外形一样的摆放在一起。

 2幼儿操作,感知相邻数之间多1少1的关系。

 (1)将数字1、2、3与相同数量的企鹅对应摆放。

 (2)分别说出3种企鹅的数量,并比较3种企鹅的多少。

 (3)按从少到多的顺序给3种企鹅排队。

 3引导幼儿发现相邻数的规律。

 教师小结:数字1、2、3是按由小到大的顺序排列的,1比2少1,排在最前面;3比2多1 ,排在中间,所以1和3是的2的好朋友。

 4幼儿尝试用相邻数规律,找出3的相邻数。

 5游戏:朋友在哪里。

 幼儿每人拿一张数字卡片,听音乐《找朋友》传球。音乐停,球传到谁的手里,谁就说出自己卡片上的数字,如:“我是2,我的朋友在哪里”手里拿着数字卡片1和3的幼儿举起卡片回答:“我是1,我是你的小朋友。”“我是3,我是你的大朋友”。全体幼儿一起说“2的好朋友是1和3”。

 教学反思:

 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

 看完一部经典作品以后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇观后感好好记录一下了。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是我为大家整理的南极之恋**观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

南极之恋**观后感1

 看了《南极之恋》这部**过后,我个人觉得故事情节没有很多特别之处的,爱情故事有点类似于《泰坦尼克号》,所以再怎么好看再怎么感人也不会超越《泰坦尼克号》,但是这部**的拍摄地点在南极给观众增加许多新鲜感和视觉感,这也是唯一一部在南极取景的长篇故事作品。

 《南极之恋》这部爱情片见证了以下观点

  真爱与三观没啥关系

 很多人都认为:两个三观不和的人不适合恋爱,不适合结婚,甚至有些人觉得连朋友都不适合做,这是真的吗?

 我们看看《南极之恋》里的富春,他是一个婚庆公司老板,没有什么很多文化,一心想着怎么发大财,简直是一个钱迷。在南极这个冰天雪地的地方,这个纯净,孤立并带有许多问号的南极,在富春眼里全都是生意,南极只是他的一个金钱梦。而如意是一个傲娇的博士,高空物理学家,一心追逐着自己的梦想。如意在事故发生之前还和朋友调侃富春是个土豪,心底里完全看不上富春也瞧不起富春。可以说两个人的三观是完全不和,如果他们两不是在南极被困着,是完全不可能搭到一块的,更谈不上产生真爱。

 开始的时候如意还责怪和抱怨富春为了钱强行提前飞行,但是后来因事故自己的腿断了不能自理,很多生活自理方面都需要这个他看不起眼的富春帮忙搞定,这个时候她才感觉到富春的好和善良,慢慢地开始欣赏富春,关心富春。富春开始的时候只信自己只信钱不相信如意的话,到后来听如意解释什么是欧落拉。出门带着如意给他的生存手册。最后到每天只是为如意而活着,其实真正的爱情是两个不同的三观的人经过在一起生活一起奋斗,甚至经历生死中不断磨合不断为对方释放光芒和能量,制造出一种只属于两个人的新三观的一个过程。

 一个爱情童话里,很基本的要素是让对方成为更好的人,有时候是相互成就,有时候则是一方成就另一方。当是第二种情况时,成就的那一方就得做出牺牲。在《南极之恋》里,其实很明显。虽然受伤了躺在床上的那个人是如意,外出承担危险做出牺牲的是吴富春,但实际上是女方在成就男方,让男方变成更好的那一个。

  每个孤独的人,都渴望被需要

 我一直相信,人在极端环境下所爆发出来的求生欲,往往不是来源于我还没活够,而是来于还有人在等着我去照顾;富春的每次回来都会说一句:我回来了。说明他是很盼着每天能回到家的,有被家的需要的感觉。富春的每次遇险都是凭着一股信念:我回不去,那如意怎么办?他觉得有人需要他照顾。这种被需要的使命感让他有求生欲,从危险中挣脱出来。

 在《无问西东》里,陈鹏说了一句话很感人:我有需要照顾的人。虽然听起来很平常的一句话,但他的眼神可以看出这种有人照顾的感觉是甜美的,是充满希望的。

 现实生活中有些老人身边有小孩(孙女孙子)给他们照看,他们的身体反而更好寿命更长,人们常说老人需要陪伴,其实老人更渴望被需要,没有需要照顾的人在身边的那些老人,因为太孤独就不想活太长时间了,没了被需要感就失去对生命的信念,很多老人都是因为太孤独而结束他们生命的。

  真爱是人类一直向往的也是最难以琢磨的感情

 这部**给出我们的一个思考问题就是俩个相爱的人是相濡以沫,还是相忘于江湖呢?现实生活中的许多情侣都会遇到这类问题。记得有另外一部**《爱乐之城》里讲得爱情故事是在落魄时,他们相濡以沫;当个人有了更好的发展时,他们又开始了相忘于江湖了,各自追求属于自己的美好生活。这也许是人性的弱点吧?当体验了那种相濡以沫的感情后,觉得需要去体验相忘于江湖的生活,毕竟人的生命是有限。有些人喜欢在有限的生命里获得更多的体验,从而去丰富人生完善人格。

 愿有情人不再相忘于江湖,而是能够相濡以沫于江湖!

 最后赞一下《南极之恋》的摄影组和演员,第一次在南极那么冷的地方拍摄**值得赞。演员赵又廷敬业,由偶像派直升实力派,剧组人员有职业精神。这种精神难能可贵的。

南极之恋**观后感2

 作为首部在南极实景拍摄的华语**,片子将南极的雄浑壮丽展现无遗。银装素裹的大地、白雪皑皑的群山、晶莹剔透的冰川、气势莽莽的雪原,南极那遗世独立的绝尘宁静、旷世悠远尽入眼帘。而蹒跚行走的企鹅、慵懒晒太阳的海豹、飞翔盘旋的贼鸥,也尽显南极生灵的优美。

 开篇简洁有力地显示男女主人公性格的相差悬殊。婚庆公司老板吴富春张嘴闭嘴钱事金声,高空物理学家荆如意自适读书。爱财土豪男遭遇求知清高女两看相厌。但突如其来的坠机,让他们受困南极无人区。面临生死考验的两人日久生情,在冰天雪地中用爱抵御严寒。故事的主线就是他们艰辛自救过程。整个故事不煽情、不做作、不啰嗦,让观众的情绪随着角色的遭遇时悲时喜、时哭时笑、时痛时乐,感动于严寒冻不住的真心真情。

 用南极之寒反衬人性之暖,以无情的大陆反衬深情的世界。这是影片高明之所在。当坠机发生之后,富春救出断了一条腿的如意,用行李箱做成爬犁,如纤夫一般拉着这受伤的女人行进之时,便注定了他们为了生存而相互依存的命运。面对伤痛折磨、物资匮尽的困境,没有共同点的两人重新审视对方,在磨合中接纳彼此,相互依偎的他们产生了至死不渝的爱情。在穿越生死的75个极地日夜自我救援中,没有救援信号,食物供应短缺,严酷恶劣的天气的困扰,两人始终在绝望中找寻希望。于是在南极这片苍茫纯净的大陆上,患难见真情的他们开出了最最纯粹的爱情之花。

 观者震撼于两个主人公的顽强求生力。富春如探险家那样每一次外出踏上求生的路程,都是同大自然抗争的冒险,都是用生命来行走。饥寒交迫中顶风冒雪翻山前进,巨型雪崩中疯狂拼命奔逃,掉进冰裂缝苦苦找寻出口,落入冰冷刺骨的海水被冻成冰雕人,甚至得了雪盲症双目短暂失明。但无论遇到怎样的`艰难,他都没有放弃过求生的心,用倔强的意志打破了死神的召唤。因为他知道如意等着他回去,带回食物,带回生的希望。如意忍着巨痛躺在木屋里,不能行走的她吃过期食品,独自等待着富春的归来。她的大声呼喊让得了雪盲症富春找到木屋方向,她宽衣解带用自己的体温来融化富春冰冻的躯体。

 富春每一次外出都是两个人的生离死别,他们每一次再聚都是劫后余生。那所荒废的小木屋虽狭小破旧,方寸空间因他们温暖彼此的情感,而升腾着融融暖流,弥漫着绵绵情意。这里是他们的'“家”,也是他们心灵的归所。意外到来的小企鹅给他们带来生活乐趣,两人雪地看海的段落浪漫又温情,即便也那一团捡回的人屎都带有爱的温度。

 看客为他们不离不弃相互支撑的爱情而感动。如意含眼拒绝富春求婚的段落是如此虐心,那“相忘于江湖,不如相濡以沫,直到死亡将我们分开,我都会爱着你”这句台词说出时,足以叫人瞬间泪崩。当富春再次踏上求生之途,如意倚门守望的一幕将故事的悲情推向了最终的高潮。**留下了一个开放式的结局。获救后的富春从雪坑中抱起身体已经冰冷的如意,相依相偎看着绿色极光。如意是否存活下来已经不再重要,因为他们两个多月得到彼此的情感已经是不负此生,让人不得不感叹于爱情的伟大。

 继《致青春》之后,赵又廷和杨子姗再次“相恋”,演绎着暖心又扎心的纯爱故事。此番两人没少遭罪,在南极的雪地里摸爬滚打。尤其是赵又廷刻画出男主面对困境的勇往直前。喘着粗气行进在一次次历险中,紫红粗糙的面庞以及冻红的鼻头,足以说明他对角色完成的艰辛付出。看真诚表演、看绝恋爱情、看南极美景、看人性光芒,《南极之恋》的看点完全是任君自选。该片是绝对不容错过的一部好**。

5年的网恋,一年见面几次,会有怎样的感情

可能变得实际些,毕竟现实中真正去见他和你想的发的照片什么的有些不同,可能会有些不习惯。但很快就会磨合过来,因为你们已经有五年的感情了对吧。祝你幸福!

夫妻一年见几次面会影响感情吗

爱情并不是用甜蜜,浪漫,美貌,青春堆积起来的,爱情是用心去体会的,

真心的爱一个人不是占有,而是为了对方的幸福可以割舍自已的幸福,要给那个人以信任和幸福

保持一定距离,不时地给你的恋人一个惊喜,每天都向他展示全新的你,你将能永久保持爱情,

真爱完美能够长久的给人带来幸福的爱情,应该是两相情愿,两情相悦的,是爱情双方互相认同

和吸引的,是双方共同努力营造的

网恋见面后会有怎样的结局?

见光死,很多时候觉得他她适合自己,但真正见面后也不觉得怎样了!

网恋四年见面后还属于网恋么?

一半一半。怎么说都对。说是网恋吧,毕竟你们先前就是在网上认识的,但如果你们是在见到面之后才开始真正喜欢上对方那样的话我觉得就不算了。网恋网恋顾名思义是在网上谈恋爱,更多得网恋是指在网上没有见过面的情况下谈恋爱,这就是所谓的网恋了。我也认识好些朋友,大家在网上认识,然后他们一群人出来相聚,相处过后才喜欢上了对方,我个人就觉得那不算是网恋了,毕竟那是经过面对面交谈,理解从而产生的感情。但无论怎么样都祝你幸福

网恋一年的感情会成真吗?

满意答案好评率:0% 对待网恋的态度是:不要太认真,也不要太极端。其实在现实生活中并没有所谓的完美爱情,只有为了完美爱情而共同用各自的责任心坚持不懈追求的过程。那些想象中的浪漫和完美将随着日子的消磨而归于一种淡然。真正的爱情以相互信任和相互负责以及相互妥协为前提,能在快乐时光里相娱相乐,更能在痛苦的日子里相扶相持。两个人对待爱情的共同责任心能坚持多久,这份感情就能延续多久,爱情的长存需要两个人的步调一致。现实如此,网恋更如此。。。。 真爱,是真的存在的。而现实还是网路,只是一个形式。只不过,网路太过于虚拟,鱼龙混杂,让人怀疑它的可靠性,但是不可否认,网路还是成就了很多佳缘。无论是何种形式的恋爱,都是需要一颗诚心,只有真实的两个人,对爱情怀着不变的信仰,两颗灵魂的碰撞能够带来非你不可的感觉,才能够在一起 。

相爱一年未见面的恋人,见面后感情会有改变吗?

感情是两个人的问题,主要看你们见面后的接触和感觉了有可能是久别重逢般的亲切感觉,也有可能 是那种不见面沟通还好,一见面旧没话说 感情需要两个人共同的培养了

和老公分开2年,一年见面几次,但现在他说和我没感情怎么办

感情是需要培养和呵护的,除非两个人对对方都忠贞无比,不然感情出现裂缝再正常不过

一年只能见几次这本身就是婚姻的大忌,用最大的努力去陪他吧

网恋谈多久见面感情会深

感情的深度不单单是看谈与见面的时间

你问的这个问题一百个人就会有一百个不一样的答案

你还是跟据你们具体的相处情况来判断更为靠谱

和男友网恋一年,见面会有危险吗?

当然,毕竟是网路接触,当面他到底什么样谁知道呢。

企鹅夫妇一年见几次面

生活史因种的体形大小不同以及地理分布而异。同一种内的繁殖周期还与纬度有关。有的种长途迁移到内陆的祖传营巢区去产卵,合恩角企鹅(S demersus, 即驴鸣企鹅)和小企鹅一年繁殖2次,大多数种一年仅繁殖1次。而王企鹅(A patagonica)则三年内繁殖2次。王企鹅和帝企鹅每次产卵1枚,而其他种则产2枚,偶为3枚。大多数企鹅在南半球的春夏季繁殖。巴布亚企鹅(P papua)的某些种群也在冬季繁殖。帝企鹅发育时间长,故在秋季开始繁殖,以使幼雏在成活率机会最大的夏季产出。当企鹅入群和离群时,常有种种表演和鸣叫。求偶配对时,常有求偶鸣叫,鸣声在两性之间有二态性。合恩角企鹅鸣声似驴鸣。到繁殖季节,帝企鹅能找到旧巢及旧配偶。除帝企鹅只由雄鸟担任外,所有种都由两性孵卵。在交配时企鹅群中十分热闹,鸣声聒耳,到孵卵时则一片寂静。卵和雏鸟的死亡率决定于气候条件、幼鸟在生殖种群的百分比和敌害等因素,一般为产卵总数的4080%。产卵后,雌鸟常常离群到海洋觅食,约1020天后回来替换雄鸟,以后便以一两周为期互相轮换。但雌性帝企鹅从鸟群到海洋需要走80160公里(50100哩),一直到64天孵卵期之末才能返回;此时正值南极严冬,雄帝企鹅将卵置于足上孵化,并靠体内储存的脂肪生活。企鹅幼雏从卵壳孵出需2448小时,孵出后即表现有取食行为,将嘴放入亲鸟口腔,取食成液状的吐出的甲壳类或鱼类食物。开始时,幼鸟藏在亲鸟身下;逐渐长大后,幼鸟停留在亲鸟体侧。幼鸟从孵化到完全独立的期限,在较小的种要2个月,帝企鹅需5个半月,王企鹅1214个月。半成熟的幼雏会成大群由成鸟照管,如在「托儿所」内一

一、朋友是一种感觉,有些人相处几十年也不会成为朋友,有些人只要一见面就知道会是朋友。不要等我哭了,才说你多么心疼。不要等我累了,才说你愿意等我。不要等我走了,才说你多么爱我。生活是一种坦然,也哭了,也笑了;前几天感觉要死了,痛过了,现在好了。

二、喜欢你的人,要你的现在。爱你的人,要你的未来。真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情;真正的缘份,不是上天的安排,而是你的主动;真正的关心,不是你认为好的就要求她改变,而是她的改变你是第一个发现的;真正的矛盾,不是她不理解你,而是你不会宽容她。

三、好东西不用你去记,它自会留下很深的印象。

四、以前以为坚持就是永不动摇,现在才明白,坚持是犹豫着退缩着,但还在继续往前走。

五、心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。烦恼,就是记性太好,该记的,不该记的都会留在心里。

六、有生之年,只诉温暖不言殇,倾心相遇,安暖相陪。

七、当一个人与你完全不在一个频率上时,就算你说的每一个字都有道理,他也听不进去。而且你说得越有道理,他就越觉得你很烦。

八、做自己和没礼貌往往都是一线之间,别把没礼貌还美其名做自己

九、每个人都要成长,这是一条必经的路,也是一条逃避不了的路。

十、爱情,无需轰烈,平平淡淡中相依相伴。很多时候,有一份懂得,便会温暖心怀;有一份聆听,便会驱走烦恼;生活中,有爱的陪伴,即使苦累心也甜。

十一、两个人能否走在一起,时机很重要。你出现在他想要安定的时候那么你就胜算很大。你出现在他对这个世界充满了好奇的时候那么就算你多美多优秀都是徒劳无用。爱得深,爱得早,都不如爱的时候刚刚好。如果可以,就让我们,晚点在一起,然后一辈子。

十二、真正爱你的男人是这样的:气你哭,但也会哄你笑;跟你抢,但终极会把好东西留给你;总很大方的让你独自出门,但之后会短信电话连连;很懒,但有时候勤快的让你无事可做;说着不在意,但老是第一个想到你;不常说我爱你,但比谁都清楚你无可替换。

十三、如果你是太阳,我也愿躺在你温暖的怀抱里,享受那沁入心扉的幸福甜蜜,和你一起慢慢老去。人在的时候,以为总会有机会。其实人生就是个减法,见一面少一面。

十四、在这个世界上,什么事情都可以将就,只有结婚这件事情没办法将就。从结婚到老,你有足足几十年的人生。一辈子的厮守,岂是可以将就的?哪一天,都没办法面对一个将就的人。所以,人生就是,宁可孤独,也不违心。宁可抱憾,也不将就。

十五、最大的遗憾不是错过最好的人,而是当你遇见最好的人时候,已经把最好的自己用完了。

十六、人格的强大才是真正的强大,志向的虚弱才是真正的虚弱。

十七、我想那是一种习惯,习惯了关心一个人和被一个人关心,习惯了有人紧紧的抱着你习惯了有一个人在你心里,习惯了有一个人哄你睡觉,习惯了有一个人叫你宝贝,爱情就是习惯了另一个人的习惯。

十八、你可以随时转身,但是不能一直后退。

十九、人总有一些并非无法放下,而是不想放下的习惯。

二十、放心吧,如今你所放不下的人和事,岁月会替你轻描淡写。

二十一、人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。

二十二、不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。

二十三、人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。

二十四、归属感是你强烈地想和他在一起,安全感是你觉得他强烈地想和你在一起。

二十五、生命是一场懂得,剪一段流年的时光,握着一路相随的暖,把最平淡的日子梳理成诗意的风景。

二十七、只要用力呼吸,就能看到奇迹,一个人的快乐不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。

二十八、真实的生活是,认真做好每一天你分内的事情。不索取目前与你无关的爱与远景。不纠缠于多余情绪和评断。不妄想,不在其中自我沉醉。不伤害,不与自己和他人为敌。不表演,也不相信他人的表演。

二十九、人生真是讽刺,一个人竟然真的会变成自己曾经最反感的样子。

三十、就算什么改变都没有发生,至少,人生就像一本书,我的这本也比别人多了几张彩页。这就是旅行的意义。

适合发朋友圈的情感语录

1、再也没有这样一种爱,会让我荒芜疼痛在晴夜里失声痛哭。

2、每个不完美的爱情,都只是时光的搁浅。

3、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

4、我从未放弃过爱你,只是从浓烈变的悄无声息。

5、我不知道为什么会爱你,就像我无法描述空气是什么味道一样,但我知道我需要你就像我需要空气一样。

6、有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来。

7、有时候不是不难过,只是不想说。因为我知道,最凉的不过是人心,最卑微的不过是感情。

8、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。

9、曾发誓要爱到永远的我们,现在却形同陌路。

10、分手时,我们都忘了曾经是多么相爱;回忆时,才看清我们曾经那么幸福。

11、爱的那么认真,比谁都认真,可最后还是我一个人。

12、爱上一个人并不可怕,怕的是一发不可收拾;分手了并不可怕,怕的是一直还放不下。

13、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

14、每段关系的结束,都是发现认错了人。

15、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。

16、当爱情到了尽头,放个屁都是分手的理由。

17、真正爱你的人,是眼睛为你下着雨,心里却为你撑着伞的人。

18、你可以喜欢很多人,但心疼的只有一个。

19、一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你

20、或许一生可以爱很多次,然而总有一个人可以让我们笑得最灿烂,哭得最透彻,想得最深切。

适合发朋友圈的心情感悟句子

一、在世人中间不愿渴死的人,必须学会从一切杯子里痛饮;在世人中间要保持清洁的人,必须懂得用脏水也可以洗身。

二、只要心中有景,何处不是花香满径?

三、年轻的好处,是可以在没有看清楚这个世界之前,做率性的事。荒唐也好,可笑也好,那都是无悔的青春。

四、就算你是全世界最有钱的人,全地球最成功的权贵,还是会碰上不爱你的女人,爬不上的高山,还有你想买别人偏偏不卖的东西。

五、大人哭与孩子哭,从来都是不一样的。孩子们哭是因为,他们知道哭会令他们得到想要的。而大人们哭,通常是因为永远的失去,不可能再得到了。

六、年轻的我们总有很多东西无法挽留,比如走远的时光,比如枯萎的情感;总有很多东西难以割舍,比如追逐的梦想,比如心中的喜爱;面对前进道路上的未知因素,路走不通的时候,不要眷恋前面的风景,不要回望来时的行程;简单做自己,总有一扇门为梦想打开。

七、人生在世,俯仰之间,自当追求卓越,但有尽其所能。

八、我希望我的爱情是这样的,相濡以沫,举案齐眉,平淡如水。我在岁月中找到他,依靠他,将一生交付给他。做他的妻子,他孩子的母亲,为他做饭,洗衣服,缝一颗掉了的纽扣。然后,我们一起在时光中变老。

九、最浪费的日子,是没有笑声的日子。

十、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止,像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。

十一、忧伤是一张矫情的脸,面目可憎。既然选择活着,就必定有所承担。那些无所谓的情绪,怎么有资格出席生命的狂欢?

十二、不能太贪心,否则你什么都抓不住。

十三、一个人若认为自己经历的痛苦是毫无价值完全无用的,这大概是人生最可悲的事。

十四、由男人的眼光看,一个太依赖的女人是可怜的,一个太独立的女人却是可怕的,和她们在一起生活都累。最好是既独立,又依赖,人格上独立,情感上依赖,这样的女人才是可爱的,和她一起生活既轻松又富有情趣。周国平

十五、有时候,你选择与某人保持距离,不是因为不在乎,而是因为你清楚的知道,他不属于你。

十六、你不在,我也过得很好,可是这不代表你不重要。

十七、活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的最好的事情,就是找些事做,然后等待转机。

十八、没有哪种物质的抠索,能成就你经济的富庶;没有哪种精神的吝啬,能滋养你心灵的快乐。那些走远的时光,无人可以挽留,青春不过是一指流沙;那些记忆的遗忘,无人可以阻挡,苍老亦仅是一截年华。世间最大的抱憾,是我们近在咫尺,却不懂彼此的沉默;最大的错失,是明知前方无路,却固执得不想转弯。

十九、在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数尝遍百味的人,会更加生动而干净。时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。

二十、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

二十一、坚强的内心,往往会被一句简单的安慰打败。

二十二、当女子爱一个人远远多于对方爱她,她就成为她自己的刽子手,成为她自己的受害人。她的爱判处她终生孤寂。

二十三、生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。

二十四、不要太想念过去,因它会给你带来悲伤;不要太思考未来,因它会带给你恐惧;用微笑活在当下,它会带来喜乐。

二十五、年少时的爱情,就是欢天喜地地认为会与眼前人过一辈子,所以预想以后的种种,一口咬定它会实现。直到很多年后,当我们经历了成长的阵痛,爱情的变故,走过千山万水后,才会幡然醒悟,那么多年的时光只是上天赐予你的一场美梦,为了支撑你此后坚强地走完这冗长的一生。

二十六、有时候你以为是生活让你不快乐,其实是你自己让自己不快乐。你不了解自己,你只关心自己想要什么,却不去关心自己什么不能要,即使知道了,也还要固执地去追求自己想要的。人生之苦,在于追求了错误的东西。明知是错,还要继续,无异于作茧自缚。对自己好点,有些快乐,只能自己去找。

二十七、如果你曾经为别人做过什么,不要事后提醒对方去记得你的付出。如果别人曾经出于信任对你分享过他的软弱,不要事后以此去攻击对方以证明你的强大。这均是高贵举动。安妮宝贝

下雪适合发朋友圈的情感句子 收藏

下雪适合发朋友圈的情感句子篇一

1再向远处看,田野里,厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来,雪又在田野中四处游荡,看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上,凉丝丝的。俗话说:“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中,能够滋润麦苗。

2有一个梦遗忘在冬季,有一句话随着小雪花飘落在地,当我伸出温暖的手掬起冰寒的小雪花时,蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时,却看到散落的小雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。

3人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

4一个个棉球似的雪花在我们的视野里纵横交错,我视野中的雪花一律向左飘,而穿过我们的视野,却看见另一栋楼孩子们看见的雪花是往左飘,南面雪花与北面雪花形成奇异的“X"形。

5哇!天上掉下了小绒球耶!定神细观才知是鹅毛般的大雪。这满天飞舞的白色小精灵,似乎是在做新年前的冲刺!一个劲的往人间钻。他们钻进了树林,钻进了小河,钻进了每个人的心。人们早晨起来,看见洁白的雪,心里不由得发出感叹,只能用一个词语来形容:“酷冷至极”。

6晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

7大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

8黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。

9雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片晶莹如玉,洁白无暇,似天上的仙女撒下的玉叶银花,又似天宫派来的白色天使,是这样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

10就让雪花带走我的思念,就让雨水带走我的眼泪,从此不再有你的心碎,我一个人体会,不再去想为了什么分手,给自己找个不伤心的理由,多想永远停在这一刻,享受孤独的快乐。

11雪落在走廊旁,走廊立刻成了欢声笑语的殿堂;雪落在跑道上,跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影,雪又落在窗台边,窗台迅速变成了雪花的舞台———雪是惹人喜爱的。

12试着一个人站在冬季的马路上,抬头看着天空,望着一片片白云从我头顶飘过,那是,我的内心像掏空一样,没有任何依靠,朋友说,那时的我,就像一个孩子―天真,但无助,总想用双手去抚慰她。我疑惑。

13站在栏杆前,凝视着这纷纷扬扬的雪花。雪不断的往下落,不断变换着舞步,似一位美丽的白衣舞者在翩翩起舞。

14我似乎终于明白,“风雪夜归人“这句诗为什么撼动千古了,因为此时归来的,已是另一个人,并且是为我们所期待的。

15一场雪下不尽冬季的冷漠,朝如青丝暮成雪。

16漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上,好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵,看着它们在我手上嬉戏,一切都是那么有生机。

17不知何时,下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。雪,就是如此的默默无闻,无私奉献……

18寒风呼呼地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

19天上飘着好大的雪花哦!柳絮一般得雪花被寒风裹挟着,纷纷扬扬地飞落下来。抬头看去,它们就似千千万万的玉色蝴蝶,在空中轻歌曼舞翻飞盘旋。又好似仙女赏赐的小白花儿,忽散忽聚,飘飘荡荡地飞舞着。

20下雪了,大片大片的雪花,从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵,有时落在鼻尖上,有时落在脖子里,可爱极了!

下雪适合发朋友圈的情感句子篇二

21下雪了,那个你你那边是否也在下着雪,你在雪中是否收到了我对你的思念!

22断桥是否下过雪,我望着湖面。

23小雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下小雪花。一笔,两笔,小雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了小雪花及雪的壮景。小雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

24雪花落在田间,给小麦盖上了厚厚的棉被,让他们在棉被下度过一个舒适的严冬。望着庄稼地里一片耀眼的白色,你一定会想到明年的春天,这大丰收的景象,人们脸上荡漾着笑容,可以说是“来年枕着馒头睡”呀!

25天气就如孩子的脸说变就变,转瞬间,雪居然就停了,太阳也跟着升起来了,骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了于人的距离,显得格外地清晰,格外的耀眼,但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来。

26雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

27还记得那一场雪,陪着我的孤单下了一夜,直到心被冰封冻结,再也感觉不到你的出现

28雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

29白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

30原来我认为,雪是最纯的。然而那都是表面,雪化了,终究是一摊污水,就像人。

31树枝上落满了雪,犹如美丽的钻石,随风摆动。地面上,房顶上都变成了白色,天和地都变成了晶莹的世界。太阳出来了,积雪融化了,冻成了冰柱,挂在房檐下,像一串串晶莹的冰糖葫芦,我真想尝一尝,它是不是甜的呢。

32十一月末的雪,惨白的一败涂地。

33漫于这雪的世界,心已温和孤独离远。采几束小雪花,温和这薄绵的冰隔。掌心流逝,飞扬思绪如同这小雪花凝成我的思念。

34有多久没有这样,看漫天飞雪,想前尘往事。浮现脑海中的却是,多少情爱在现实的风雪中涅灭。

35大片大片的小雪花,从彤云密布的天空飘落下来。看那小雪花,玲珑剔透。洁白如玉,它像是天公派来的使者,又像是月宫桂树上落下的玉叶。飞舞的小雪花像煽动着翅膀的玉蝶,轻轻地飘飞着,落在柳树的枯枝上。

36这飘逸的雪花,飘飘洒洒的落下来,看到这无数的雪花飘下来,好似无数个花瓣特意合拢起来,又似给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香的气息。真美啊!

37公路旁人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白色的小帽子。

38不知不觉又迎来了一场雪,与去年一样都是那么的美,只是耳边少了你的耳语。身边少了你的身影。

39绿松上的雪,使孤独的旅人听到了圣音。

40地面上房屋上道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子,孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服,走起路来似一只只小企鹅,还似许多彩色的小花在移动。

下雪适合发朋友圈的情感句子篇三

41我是千堆雪你是长街 怕日出一到彼此瓦解

42雪花落在树上,把树打扮的。雪花落在人们的身上,人好像变成了一个大雪人在地上站着。雪花落在地上,积成了一层厚厚的,像一个白色的地毯。

43春天的雪花是用桃花熏过的,是用碧草染过的,是用金**的蜂蜜做成的。

44大雪你无法抹去,我们在一起的痕迹。

45年冬天个性冷,雪下的有两尺多厚。早晨起来,风门都推不开。而天上大块大块的乌云,像瓦一样,堆叠在一起。鹅毛大雪还在继续下着,看起来老天爷真要把天地间的空间填满。那山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫地看起来怪美的。

46那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时又开满了朵朵白花。

47怎奈何,雪意寒凉,冰冷了几世千年的轮回。声声哀怨,剔去心中的那份豪放与淡然。伤情,流失。繁花,落尽。潮水,退去。繁华消落成颗颗泛黄泪珠,是凋零,还是化腐朽为神奇

48燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台

49雪停了,心凉了,结束了。

50雪一片一片,拼出你我缘分。在这个寒冷冬天你我相约在这浪漫而美丽北国异乡。这中一切景色犹如在梦境中一样,天空中飘着皑皑白雪,它们七零八落地“飞舞”着,就似一幅幅美丽图画,仿佛在编织着属于我们情意。

51那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树,像两排站得整齐穿着白披风的卫士。

52俗话说,“瑞雪兆丰年。“这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被“,冬天“棉被“盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

53这笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,这么纯洁,这么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树,似两排站得整齐、穿着白披风的卫士。

54乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,能够看到下方僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。

55旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑。

56凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞,于是有一片脆雪落下了,空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。且不要埋怨冬是那么的无情,洒落满天寂寞的飞絮,若是有闲情撑一把小伞临风而立,那么即便握伞的双手失去了温暖,心依旧有缕无言表达的温馨,只不过当一切都瞬间消逝时,我们只能闭上双眼在雪的季节里默默守望,期待这一生可以拥有一次美丽的邂逅。

57冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象个性留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今日就下了一场很大的雪。

58我被这银铺玉砌的景色给吸引住了,于是,我不由自主的推开了门,来到外面,哇,院子里全都是雪,那厚厚的积雪,好像许许多多白花花的棉花糖,真让人想咬一口。雪还纷纷扬扬地下着,那一朵朵雪花好似一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸出手,接了一朵雪花,嗯,凉飕飕的,真舒服。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。路旁的树枝上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

59有时候真的狠怀念小时候,正因吧时候我们什么都不懂。那时候的冬季,是我们的最爱。

60瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。小雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。

我想问下大家送男朋友什么礼物好,也不知道他到底喜欢什么?

1、送手表:现在戴手表不再是为了看时间,而是品位生活的彰显;还是对时光的珍惜。送男友手表不仅仅是一份礼物,还有着对男友的爱和在乎,还有着对爱情的珍惜,他每一次看手表都能意识到对男友的好。

2、送领带:如果男友比较喜欢穿正装的话,那么领带就是一份非常好的礼物。从某种意义上讲,领带代表着一个男士的品味,代表着男友的生活层次。一条好的领带能够让男友在社交场合更容易收到关注。

3、送打火机:不管男友是否吸烟,这都是一款不错的礼物。这也是在社交场合甚至其他场合都需要用到的,男友拥有一款名牌打火机,绝对是给男友大加分的。

4、送名片夹:男的一般都不是很在乎细节,这就需要女朋友去打点。一款时尚、美观的名片夹能够提升男友的形象。

5、送剃须刀、电吹风等生活用品。这是对他生活的关心。

6、送鼠标、键盘、耳机、音响等电子数码相关产品,如果男友对电子方面感兴趣的话,但一定要是知名品牌的。

男朋友七月一号过生日。不知道送什么。也不知道他喜欢什么

不知道就请他吃烛光晚餐啊

诸位兄台送女朋友礼物要送什么好呢~?也不知道她喜欢什么

有钱的话就送项链吧,1000多块钱。。。

如果选有意义的话,网上那种男朋友抱枕,

告诉她,‘如果没有我在身边的话,要把它当做我。’

嘻嘻。。。。。或者在线咨询我

不知道男友对什么感兴趣,但是他又快过生日了,想问下大家送礼物给男朋友最好送什么呢?

其实他应该最重视的是你本人哦,心意有了就可以了,送石版画吧,挺有创意的,相信他会喜欢,改图网上就有订购的

我想送给情人礼物,我也不知道她喜欢什么,女人喜欢什么呢

音乐盒:最是那一汪柔情

音乐盒始终是女孩子喜欢的礼物,特别是偏文静类女孩。

巧克力:将爱含在嘴里

过情人节巧克力是不可或缺的,市面上巧克力真是琳琅满目,如吉百利、德芙、金莎等,都是既可

吃又合适的礼物。含着巧克力过情人节让人有幸福的感觉。

温暖围巾:暖的感觉在心里

在寒气袭人的日子,这是一份很贴心的礼物,根据女友日常的衣服类型或她所喜欢的颜色、衣料质

地,选择一条最漂亮最合适的围巾,情人节那晚,轻轻地给她围上,让她的笑容告诉你她感到那么漫暧。

水晶:晶莹剔透,藏着甜蜜

送水晶给情人,是一个不错的选择,水晶价钱从几十到几百不等。而且种类繁多,其中以水晶苹果

跟双公仔最爱欢迎。水晶,将情人之间的那份柔情蜜意尽显其中。

QQ礼物:纪念浪漫的网络情缘

现在,不少原本陌生的男女,通过网络而相识相知,从而开始了浪漫的网络情缘。在特别的日子,

又怎么能忘记可爱的小企鹅呢?送个QQ给她吧,从礼物中怀想过去的温馨。情人之间互赠礼物,重情

不重金。只要你真的用 了心,无论你送什么礼物给女友,她都会接收到你传达的浓情蜜意

珠宝首饰:轻轻藏着我的爱

如果你的经济能力许可,那你就可以考虑送珠宝首饰了。选择手工精细、设计别致的铂金或珍珠

首饰,可令她感爱到你绵绵的情意。亦表现出你对她的爱“情比金坚”。

情人节巧送礼品

时至今日,礼品的敏复多样,使人们在情人节里有了更多的选择余地。面对不同的对象,奉送的礼物也变得不同,其中的技巧不容忽视。

送给暗恋的情人

他或她是你暗恋和心仪的对象,情人节你就不应该什么表示也没有。如果你不能确定对方对你的感情,只是为了向她(他)抒发一下自己的爱,而并不追求结果,那么一束不署名的鲜花就可以传达你的情意。当然,你所要在乎的是,不要到头来反为他人做嫁衣裳。如果你是想向对方暗示邀约,那么一张精美别致的情人卡,就可以巧妙地试探到对方的态度,而且无伤大雅。

送给异性上司

面对自己有好感的上司时,要慎之又慎,这不仅是情感的范畴,而且还关系到你自己的工作和对方的事业。所以,千万不能送体积庞大或价格不菲的礼物,以免被人落下话柄,对你和他(她)都不利。如果双方的关系还很微妙,那么不妨送一些情人节的常规礼物,糖果,巧克力点心是不错的选择,只溶于心的甜蜜,你知他(她)知,也可避免外人流言蜚语的伤害。

送给网络情人

新兴涌起的网络情人,会是你情人生涯中比较特别的例子。也许你们还没有见过面,不过相好何必曾相见,网络为你们提供了足够大的界面。不须花太多金钱,只要发挥你的想象,竭尽一切手段,就能获得芳心的认可。而且网上的服务也应有尽有:送花、泡吧、礼物、情书等等,足可以让你们一次爱个够。

送给热恋中的情人

热恋中的情人最看中爱情的表示,虽然他们也会被一时的热情蒙蔽,对情人送的所有礼物都欣然接受。能够进一步增进两人感情的礼物是最合适的;时尚款式的情侣对表,可以在任何场合显示你们是一对亲密爱侣;两人玩的原创玩具,可以丰富你们在一起的时光,看彼此像回到两小无猜的童年时代,感情也一下子变得纯粹起来。如果你想暗示对方可以考虑婚嫁了,那么一枚象征性戒指也是情人节最好的礼物。

送给以前的情人

时光流逝,情随事迁,可也许你还念念不忘曾经的爱恋。不管怎么,趁着这样的日子,送出你的心意总不是罪过。一本以前两人最爱看的书或一部**的VCD,都可以勾起对往日情感的怀念。

送给不能公开的情人

因为某一些原因,你们的爱情关系不能让更多的人来分享,你们是否都会觉得有一点遗憾呢?要让爱神不知鬼不觉地时常萦绕在身边,你可以送他(她)一瓶情侣香水。别人看似普通的香水,到处都可以买到,你却可以暗中感觉属于你们两人的气息,即使他不在身旁,他的味道仍然让你难以抗拒。

送给吵架中的情人

情人节前夕,你们还在争执,真是大煞风景。不过也幸好在这样的日子,可以让你们体面的和好。揣想一下,对方最喜欢的是什么。除了他(她)的最爱,憨态可掬的情侣公仔熊一定可以让他(她)开怀一笑。同甘共苦时,表示甜蜜的心形巧克力、糖果、包括玫瑰花,这些常规的情人节礼品,都不能疏漏。如果你并不想让这段感情就这样结束的话,这样的好日子好机会可不能错过啊。 送给分手的情人

“今天是情人节吧,你说在今天分手好吗”是一首叫《在情人节早上》的歌里唱的。在情人节,即使是分手,也充满了浪漫。虽然可以放弃一段感情,却不能拒绝一份回忆。于是,一对心形的迷你情人相框便可成为相赠礼物的首选,两人曾经快乐的微笑,留在相片上,也永远留在心底里。

送妻子或丈夫

天下有情人终成眷属。对于已经生活在一起的你们来讲,情人节要浪漫但也不可太浪费。小巧别致的咖啡壶或古朴典雅的小茶具就非常合适,冬天下雪的夜里,你们两人背靠着背坐在地毯上,喝喝茶聊聊愿望,那感觉是不是很好?同时,还有一些性感小内衣也可在这样的日子里送出,不仅温暖,还可以增添婚姻生活的情趣

祝贺你们百年好合

请采纳。

情人节,男朋友要送我礼物,不知道要送什么,我也不知道要什么。大家给个意见,不喜欢花 要比较实际的

额~这个么,我个人认为买个情侣表把~这样可以让他时时刻刻都想着你,不知道你喜欢不!

送男生什么生日礼物好呢,我从来没送过男生礼物,也不知道他喜欢什么该送什么 。

小的,可以送情侣挂饰。大的,剃须刀,手表,衣服,鞋子都不错。

我男朋友为什么经常问我喜欢他什么 然后我也不知道喜欢他什么

喜欢一个人只是一种感觉,要是你问他他喜欢你什么,他说出来了那就是说他只喜欢你他说出来的那些咯,要是你失去了这些他就不会喜欢你了是吧,所以说喜欢一个人是没有理由的,喜欢他的优点包容他的缺点,反正就是喜欢他的一切

刚找个男朋友,他快过生日了,也不知道他喜欢什么,送他点什么好呢?

看看他属于什么样的男孩,多大了,送点有意义的东西。一般来说男孩子挺实际的。反正我希望我的女友能送我(呵呵,我没有可惜了)钢笔,领带,西服,领口的那种蝴蝶结也行啊,再或者一辆摩托车,或者一顿深情的晚餐!一个香吻,等等,都可以,主要是能够陪我一起。

另外,我有可能借助我高兴地生日呼朋引伴一起去玩。然后对女孩子大下攻势,让爱情更深一步,我需要的就是我爱的人能够配合我,这就是最好的礼物。

或者很和他的口味的礼物也可以,摸清楚他的性给,是不是绅士,喜不喜欢俄罗斯银质酒壶,或者古巴香烟,虽然我不喜欢,不过有人应该是喜欢的!

理性的女友遇到理性的男友,甚至都不需要花钱,最实际的礼物就是漫步小河边,或者一起去爬山,一起去看日出日落,浪漫的一天。

问下大家送男生礼物送什么好?

这个要具体看的,是跟和他是什么关系才可以确定送什么东西,我情况的话,朋友或者是男女朋友的话,送一个皮带呀。手表之类的东西,如果她要经常坐办公室写字的话,你可以送她一支钢笔字来的。以及水杯呀,

 《小企鹅和妈妈》讲述了小企鹅妞妞第一次看到外面世界的事,其中包含了许多对话。重点是:妈妈告诉妞妞外面的天地很大、很美、要出去闯一闯、看一看。下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《小企鹅和妈妈》优选教案,希望能帮助到大家!

 小学二年级语文《小企鹅和妈妈》优选教案一

 教学目标:

 1、认识本课14个生字。

 2、积累12个词语及2句 句子 。

 3、分角色朗读课文。试着背诵课文,学习积累表示颜色的词。

 4、培养仔细观察周围事物的习惯,激发热爱大自然的情感。

 教学重、难点:

 分角色朗读课文,试着背诵课文,学习积累表示颜色的词。

 教具准备:

 多媒体课件、生字卡片

 教学时间:

 一课时

 教学过程:

 一、创设情景,揭示课题

 1、观看录像。(南极风光)

 小朋友,今天老师带大家一起来看一段影片,仔细看,听清**里介绍的是什么地方(南极)

 2、学生字“极”。

 3、南极在地球的最南端,那里终年冰雪覆盖,非常寒冷,因此很少有生物能在那里生存,可是,有一种动物却常年生活在那里,猜猜它是谁(媒示企鹅)

 4、学生字“企”。

 5、揭示课题:11 小企鹅和妈妈

 (说明:一年级的学生活泼好动,注意力不易集中。同时,他们又对周围事物显现出了极大的好奇,因此,挖掘学生的求知欲,激发他们的学习兴趣很重要,在兴趣中学生的思维处于活跃状态,就会产生强烈的求知欲,而多媒体借助现代的声光手段,动画技巧,音响效果,把学生的注意力牢牢地吸引住了,在本课一开始,我便让学生进入冰天雪地的南极并与小企鹅为伴,让学生在浓厚的兴趣中愉快学习。)

 二、初读课文,整体感知

 (一)课文讲了小企鹅和妈妈之间的什么 故事 呢让我们一齐来看画面,听录音吧!

 你能学着录音,自个儿轻声读读这篇课文吗注意读准字音,读通句子,有不懂的地方可以提问。

 (二)学习课文第二小节, 说说 你读懂了什么

 1、学习生字“肚”、“柔”、“软”、“藏”。

 2、有感情朗读第二小节。

 (三)学习课文3-9小节。

 妞妞藏在妈妈的褶皮底下都有些耐不住了,瞧,它正探出头来

 好奇地看着这世界,它看到了些什么

 1、请小朋友看投影,读读课文3-9小节,注意读准带点的字,读完后小组自学这几节中的生字。

 媒示生字:欣、赏、惊、赞、叹、颜、晃、闯

 2、大组交流汇报。

 a课文中哪个句子用到了“欣赏”这个词语

 出示句子:小企鹅第一次高兴地欣赏这银色的世界。

 指导朗读:互相读,指名读,男女生赛读,齐读。

 b小企鹅妞妞第一次高兴地欣赏着怎样的世界(银色)

 课文中“银色”指的是什么

 你还见到过什么东西也是银色的找出课文中表示颜色的词。

 除了课文中这些表示颜色的词外,你还能再找几个吗

 c我们的世界就是因为有了这许许多多的颜色,才会变得如此美丽,小企鹅惊奇地赞叹道。

 出示句子:小企鹅惊奇地赞叹:“这世界真美丽!”

 指导朗读,指名读,小组赛读,齐读。

 3、游戏巩固。

 (说明:识字是本教材的教学重点,在课堂上,我鼓励学生用各种 方法 主动而有效地识字。如:猜字谜(闯马儿跑进门)加部首、换部首编儿歌,分析字形等,老师则起适当的引导与点拨作用。)

 三、熟读课文,加深理解

 1、齐读课文。

 2、小企鹅和妈妈的故事真美呀!小朋友,你喜欢吗请你挑一节你喜欢的朗诵给大家听,或者和你的好朋友一起演一演小企鹅和妈妈,也可以把课文编成故事讲给大家听,好吗

 3、交流汇报。

 (说明:本课主要由对话组成,要指导学生读出不同的语气,在教学中,设计了各种形式的朗读训练,通过让学生多朗读,多模仿,多实践,加深对课文的理解,懂得课文所揭示的道理。)

 四、练习说话,拓展延伸

 1、渐渐地,小企鹅长大了,有一天,她对妈妈说:“妈妈,我也想出去闯闯,看见这世界。”妈妈答应了小企鹅的请求,那它会看到些什么呢

 2、学习《我会说》一书中的例子。

 3、小组讨论。

 4、交流汇报。

 (说明:学生是课堂的主人,教学中要充分体现学生的自主性和合作精神,无论是朗读、讨论、表演,都采取各种形式合作的 学习方法 ,而拓展练习这一环节,既是学生知识点的反馈,又为激发学生思维,培养他们创新的意识,提供了一次机会。)

 五、布置作业

 读读《北极回来的 小雪 人》中的《小企鹅和爸爸》一文,学会其中的生字。

 (说明:让学生课外阅读短文,既激发了学生课外阅读的兴趣,又开阔了学生的眼界,进一步加深了对所学知识的巩固。)

  小学二年级语文《小企鹅和妈妈》优选教案二

 教学目标:

 1能借助汉语拼音正确认读“活、极、柔、软、欣、赏、颜、闯、非、常”等10个生字。在老师的指导下描写“极、软、欣、闯”。

 2正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。在了解 文章 内容的基础上,尝试读好人物的对话。

 3根据要求,展开想像说话。

 4初步了解企鹅生活的环境——南极,激发学生热爱自然的兴趣。

 教学重点:

 1 能正确认读“活、极、柔、软、欣、赏、颜、闯、非、常”等10个生字。积累词语14个。

 2 能正确朗读课文,注意读好人物的对话。

 教学难点:

 展开想像,说一说小企鹅长大了,出去闯闯的时候,还会看到些什么呢

 教学准备:

 1 教师方面的准备:教学媒体、生字卡片

 2 学生方面的准备:搜集南极和南极动物的小知识。

 教学过程:

 一、启发谈话,揭示课题

 1看媒体:南极。

 2你看到什么学生交流。

 3南极到处冰天雪地,是地球上最寒冷的地方,在那儿生活着一种非常可爱的动物,你知道是什么吗

 出示“企鹅生活在冰天雪地的南极。”指导学生朗读。

 学习生字:极、活。(要求读准字音,说说有什么好办法记住它)

 读词语“生活、南极”。

 4这节课,我们就来学习小企鹅和她妈妈的故事。

 出示课题:10 小企鹅和妈妈齐读课题

 说明:学习“极”,重点从笔顺入手,且复习“木”字旁和“横折扣折撇”。

 二、初读课文、整体感知

 过渡:让我们先来认识一下小企鹅和它的妈妈吧!

 1听课文录音,说说你听到什么。

 2自由读课文。

 (1) 做到借助拼音读准、读通课文。

 (2) 思考:书上是怎样介绍小企鹅和它的妈妈的呢

 3出示课文第二小节。

 学习“柔软”。

 (1) 读准字音。

 (2) 谁能说说柔软的 反义词

 (3) 课文中指什么是柔软的还有什么是柔软的呢

 齐读句子,在朗读过程中理解“褶皮”,直观的感受企鹅妈妈柔软的褶皮和小企鹅 生活小常识 。(借助媒体演示)

 三、学习课文,感受内容

 调皮的小企鹅妞妞从妈妈的褶皮下钻出来,看到的是一个怎样的世界呢

 1 自由读课文3——7小节,思考:妞妞眼中的世界是怎样的

 (1)学生交流,教师指导生字的学习。

 小组学习,教师指导“欣、赏、颜、闯、非、常”

 “欣”是前鼻音,复习“欠”字部。“赏”是后鼻音

 你能说出和“欣赏”意思相近的词吗

 读“闯闯”。注意轻声。

 (2)指导朗读。

 “哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。

 “哦,这地,这地的颜色真美丽。”小脑袋摇晃着说。

 指名读男女生读齐读体会小企鹅的兴奋、惊奇

 (3)小企鹅第一次欣赏这银色的世界,一切都是新奇的,选你喜欢的一句话把它读好。

 (4)分角色朗读小企鹅和妈妈的对话。

 同桌对读小组对读男女生对读。

 2 第一次欣赏这世界的小企鹅以为只有白色和蓝色呢,妈妈怎么跟它说的呢

 3 自由读8、9节。

 (1)师生对读。

 (2)男女生对读。

 (3)五彩缤纷的颜色构成了美丽的世界,小企鹅长大了,出去闯闯的时候,她还会看到些什么呢

 四、复习巩固

 1开火车读生字。

 2美丽的极光出现了,你能读读吗

 柔软、温暖、生活、南极、清新、颜色、惊奇、欣赏、闯闯、非常

 五、指导书写

 描写“活、极、软、欣”四个字。

 1教师指导“软、欣”,重点指导“欠”字部的书写;“极”指导右边的笔顺。

 2学生书写,教师巡视指导。

 六、课外拓展

 交流有关南极和南极动物的小知识。

  小学二年级语文《小企鹅和妈妈》优选教案三

 教学目标:能够正确流利的朗读课文。在小组交流中,学会本课的7个生字,认读6个字。认识车子旁。能够在语言环境中自主识字。了解课文内容,按课文内容填空。背诵课文,课堂上培养学生认真听和边读边想的习惯。

 教学重点:识字、写字的过程。背诵最后一个自然段。

 教学难点:了解课文内容,并能够按课文内容填空。

 课时:2课时。

 第一课时

 教学目标:初读课文,做到正确流利。了解课文内容。认识生字词,学习本课的7个生字。在书写时注意写字的正确姿势。养成良好的读书、写字习惯,有识字的兴趣。

 教学重点:正确读写课后词语,正确流利朗读课文。

 教学难点:写字。

 教学过程:

 一、导入:出示(企鹅的)这是什么生:企鹅。小企鹅和妈妈生活在南极,小企鹅整天呆在妈妈的肚子下面,这一天妈妈带它到雪地上散步,发生了什么事

 二、新授:

 (一)初读课文,整体感知:

 1、自由读课文。(按照音节把课文读准确)

 2、读后给课文标出自然段。

 3、课文中还有一些词语朋友呢,你们认识吗

 (1)出示词语:(指名读)

 企鹅 南极 肚子 柔软 脑袋 褶皮 散步

 清新 惊奇 赞叹 长虹 冰天雪地

 (2)出示生字:(指名读)

 (3)指名分自然段读课文,其余同学评价,检查字音。

 4、把这些字、词朋友带到课文中你还认识吗快试一试。

 (二)学习生字:

 1、小组合作,一起学习喜欢的自然段中的生字。

 2、学习汇报,抢答。(自愿说一说自己记住了哪个字,是用什么方法记住的)

 3、大家有不同意见吗说一说你的识字方法。

 (三)指导写字:

 1、大家把这些生字朋友都记住了,那么你们能不能把它们工整的写下来呢试一试。

 2、先观察,说说写这些字时注意什么。师个别指导。

 3、先描一个,再写一个。

 三、作业:抄写本课的生字和词语。

 教学 反思 :学生对企鹅很感兴趣,学习兴趣很高。

 第二课时

 教学目标:朗读课文,理解课文内容。课堂上培养学生认真听和边读边想的习惯。知道自己生活的天地是很小的,世界是丰富多彩的,只有出去闯一闯,才能长知识、见世面。

 教学重点:朗读课文。背诵最后一个自然段。

 教学难点:了解课文内容,能够按课文内容填空。

 教学过程:

 一、复习字词:

 1、 读生字卡片。

 2、 读词语: 企鹅 南极 肚子 柔软 脑袋

 二、学习课文:

 1、自读课文,你知道小企鹅生活在哪儿画下来,读一读。(个别发言)

 2、填空:在企鹅妈妈白色的( )( )下面,有一块( )( )的褶皱,像一件( ) ( )的( )( ),里面藏着( ) ( )( )纽妞。(自己先读一读,试着填一填。再订正。)

 3、请你认真的读课文,小企鹅钻出妈妈的肚子,他看到了什么怎样表现的读读有关的句子。

 4、个别发言。小企鹅惊奇的说应该怎样读自己试着读一读,小企鹅说的话,个别读。

 5、当小企鹅惊讶的说:“世界是由白色和蓝色组成的。妈妈是怎样回答的”

 6、出示企鹅妈妈说的话。

 1) 读一读,说说你读懂了什么

 2) 个别读。

 3) 齐读。

 4) 试着背一背。

 5) 会背的同学一起背。

 三、课外扩展:

 1、你能告诉小企鹅,世界上还有什么新鲜的东西吗

 2、 你还知道企鹅的那些知识说给同学们听。

 四、课堂小结:如果你长大了,你会做些什么呢

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