从总也倒不了的老屋,体会到了老屋怎样的心情？

　　《总也倒不了的老屋》主要描写了老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去的时候，小猫请求他再过一个晚上，躲避晚上的暴风雨，安心睡觉，老屋答应小猫再站一个晚上。第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来，老屋说正准备倒下的时候请求在老屋里孵小鸡，老屋答应老母鸡再站二十一天。二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻出来，老屋说正要倒下的时候了小蜘蛛请求老屋再站一会儿，他要找不到一个安心织网抓虫的地方，老屋答应小蜘蛛再站一会儿。小蜘蛛一边忙着补网，一边给老屋讲故事，小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

　　课文赞扬了老屋的爱心和他的善良品质。读了这篇课文，是我体会到：在我们生活中有许多像老屋这样善良的人们，在我们的生活中也有许多像小猫、老母鸡、小蜘蛛一样需要帮助的人，当你看到或听到她们的情况后，请将自己的爱心献给她们，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

怀念我家小“豆豆”

――一个发生在人与动物之间的“感人肺腑、催人泪下”真实故事

我家的小“豆豆”，今年刚刚三岁半，却于2008年7月5日下午4：30与世长辞了！我的全家都沉浸在巨大的悲痛之中，我爱人大放悲声，孩子也痛哭流涕，我再也顾不上“男子有泪不轻弹”的古训落下了伤心的泪水！因为，“豆豆”与我们朝夕相处了一千多个日日夜夜，她早已经成为我们家庭中不可或缺的成员之一，与我们结下了深厚的感情！我爱人一直把她当做“老闺女”对待！

其实，“豆豆”只是一只普普通通的雌性巴狗。说她普通，是因为现在巴狗随处可见！但我们又觉得她并不普通，这主要是我们家的“豆豆”很通人性，用我爱人的话说就是“很听话”、“很懂事”！ “豆豆”全身长着的洁白的长毛，象一个雪团，又象一朵白色的云团，我爱说“豆豆”总是不分冬夏地穿着一身毛皮大衣！

“豆豆”是2005年12月份来我们家的。说实话，我对饲养宠物根本就没有什么兴趣，但我爱人和孩子特别想养个小动物什么的，说孩子写作文时不知道狗儿是什么样的。一次偶然的机会，我办公室的一位同事与其爱人打电话说他们家孩子太小，不能养狗，准备把小狗送给别人。我一听这话，也没有多想，就说送给我吧。就这样，“豆豆”就进了我们家！进家的那天，天气特别冷，同事用一个白色的方便袋装着“豆豆”，一进门我就顺手接了过来，打开一看，一个白色的毛绒绒的小可爱躺在里面。那一天，我们全家象有天大喜事一样高兴得了不得！我们那有一种说法，小狗进家的时候，谁是最先接触她的，她性格就随谁，所以我爱人总说“豆豆”随我！

小家伙不认生，就象和我们一家人早就熟悉似的，没两天就打成一片。她非常活泼，不论给她一件什么东西玩，她都高兴得又蹦又跳，昂头翘尾，和你亲昵！一般地，小动物都要有个名子，这个小家伙叫什么好呢？！全家人七嘴八舌地说了好几名子，大家都感到不满意！最后孩子说就叫“豆豆”吧！这样，小家伙就有了一个固定的称呼了！不到一周她就知道“豆豆”是她的名子，而且学会了上卫生间大小便，在固定的地方休息。

当然，最疼小家伙的是我的爱人，她有喜欢小动物的天性！不论春夏秋冬，她都无微不至地照顾着“豆豆”的生活起居！洗澡、喂饭、剪毛、剪指甲等，都由我爱人包了。所以，“豆豆”和我爱人也特别亲，我爱人还经常训练“豆豆”“握手”和“亲吻”的动作。后来，只要你一说“豆豆，握个手吧”，她就向你举起一只前爪；只要你一说“豆豆，亲一个”，她蹦起来够你嘴。我爱人从不把“豆豆”看成是一只小狗，而是整天地“老闺长老闺女短”的叫着。这家伙也不客气，竟然和女儿两个争风吃醋起来，女儿一和她妈妈亲，“豆豆”就极不情愿，争着往我爱人怀里钻！

别看“豆豆”年纪不大，她是极其通人性的。她特别喜欢坐汽车，在家里只要看见你换衣服，她就能判断出来你准备外出，然后摇着尾巴跟在你的屁股后面。如果你有意逗她玩，她就会跟着你从客厅撵到卧室，从卧室撵到客厅，反正是你去哪里她就撵你去哪里，然后你要是说一“走吧！”她就会夺门而出，先于你下楼等着。但是你要是真有事或要去一个不可以带狗去的地方，只要跟她说“不能带你去，听话在家看家！”她就会极不情愿地可怜巴巴地待在原地看着你出门，然后以极快的速度来一个接力“二级跳”，从地板跳上沙发，又从沙发跳上窗台，隔着窗户看着你，为你送行，看着你远去，在你回来时，她又在窗台上迎接你，进家门的时候，她就前爪离地跳着让你抱她。“豆豆”不爱洗澡，第一次洗澡，她觉得新鲜，会跟你进浴室。时间长了，只要一听见“豆豆洗澡”，她就耷拉着尾巴快速地钻到沙发下面不出来，这时我们就骗她说“豆豆走，坐车去！”她就会跑出来，你再趁机抓住她，她一看上当也就束手就擒了！“豆豆”对我爱人是极其忠诚的。我们有几次带她到山上玩，她总是走在我爱人的前面，如果“豆豆”走得太远了，我爱人就故意地喊一声“救命呀！”“豆豆”就会不顾劳累拼命地往回跑到我爱人跟前，跟着走再不单独行动。

“豆豆”不仅仅忠于主人，而且特别忠于“爱情”。“豆豆”喜欢的伙伴不多，几年来只喜欢一只叫“旺旺”的雄性巴狗，特别讨厌一只叫“皮皮”的弃狗。但这只叫“旺旺”的狗可能是有点老了，一直是力不从心。今年的6月份，“豆豆”与“旺旺”在一起因劳累过度等原因，一下子病倒了。

“豆豆”确实很懂事，也很坚强。生病期间，她自己强忍疼痛，一声不叫，医护人员给她打针输液，她忍着疼一动不动；你给她清理嘴里的异物，她绝对不会突然袭击你。就这样“豆豆”还坚持到卫生间大小便。她呕吐得很厉害，起初我们还以为和人类妊娠一样呢，谁知后来竟然吐了血！我爱人到处为其寻医问诊，打针吃药挂掉瓶，甚至是做手术，但都无力回天，“豆豆”走了！她把痛苦和悲伤留给了我们！我爱人和孩子哭得象泪人一样，特别是我爱人好几天夜里一个人暗自流泪，伤心极了！我也忍不住流下了热泪，毕竟“豆豆”和我们共同生活了好几年，我们之间的感情其实早已超越了人与动物之间的情感，更何况这么些天来“豆豆”也给我们家的生活带来了很多的欢乐和笑声！

我们想念“豆豆”，也感悟到了人与动物的和谐相处是很容易产生感情的！我们应当善待小动物！我们怀念“豆豆”，因为她永远地离我们而去了，她带着痛苦，也带着她对“爱情”的遗憾！

我们可爱的“豆豆”呀，你一路走好！但愿你有灵魂存在，因为我们就把她葬在了自家楼下的草坪中，这样“豆豆”就不会孤独了！这样“豆豆”也就与我们同在了！愿“豆豆”在另一个世界里永生、快乐！！

一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里，撒上盐巴（可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来，鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛，会不断的将肚子里面的东西吐出来）。

过了一会，等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸，被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候，这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎，而是头冲下，尾朝上的一下立了起来。

家庭主妇被眼前的景象镇住了，她捞出了大黄鳝，切开了它的肚子，发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。

后记：对大黄鳝来说，那只小黄鳝不一定是它的孩子。它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去，而且在几百度的高温油锅中，拼死保护小黄鳝，这是动物之间的真情

蝎子的故事

一个昆虫实验室里面养着许多昆虫，其中有一对蝎子被养在一个实验皿里面。

有一天，母蝎子不知为何死去。试验员将母蝎子拿出去做成标本。

从此以后公蝎子开始绝食，并且整天无精打采。终于在两个星期之后将自己的毒刺刺入了自己的软骨自杀了。

后记：公蝎子对母蝎子情意重。据研究，公蝎子绝食是因为刚开始太胖，自己毒刺够不到软骨。它绝食的目的是为了是自己瘦下来，然后自尽。

动物母亲的壮举

母爱，无论是人类还是动物，都是相同的，都足以令天地动容，令江河失色！

至于动物的母爱，使心狠手辣的猎手悔过自新，令心地冷酷的渔夫止恶向善，我已经见闻了许多。

湖北某山区的一位猎人，有一次出猎，很多天没遇上一个猎物，于是他心中充满了怒火。中午时分，他忽然发现不远处的山坡上走过来一头肥大的羚羊。猎人好一阵激动，拿起枪，悄悄接近羚羊，然后端枪瞄准……

这时，羚羊显然己经发现了猎人，但她并没有跑开，而是对着猎人扑腾跪了下来。猎人楞了一下，因为他从来没见过这种场面。但是杀气腾腾的猎人哪里顾得上多想，仍然扣动了扳机……

美丽而善良的羚羊应声倒地。猎人冲上去，这才发现，原来是一头即将临产的羚羊妈妈，为了孩子，她向敌人下跪求饶；当灾难不可避免的降临时，她依然用自己的头颅挡住了罪恶的子弹，让自己的孩子减少痛苦……

猎人哭了。他在山坡上掩埋了羚羊母子的尸体，还有他心爱的猎枪，然后朝着山那面的寺庙走去……

类似的事情还发生在我的故乡——那儿离黄海很近，吃鱼是家常便饭。

有一次，一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼，照例在大锅里烧水活煮，眼看着鱼们在沸水中狂蹦乱跳，绝望地探出头来，大口的呼吸空气。这时他便把调料倒进鱼们的嘴里……人类的食欲居然创造了如此残忍的酷刑，难怪地狱里有那么多的刑具与罪人啊。

但其中有一条鱼与众不同，她没有挣扎，也没有本能地探头出水，而是将头尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面……

老乡好奇地观察着这一切，心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼，让它的脑袋浮出水面，但是她很快又回复原状——水渐渐滚开了，那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊，但肚子基本没变样。

把鱼们捞出锅后，老乡迫不及待地先把那条“笨鱼”切开，想看看她到底什么“毛病”。雪白的肚皮象窗帘似的拉开，里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽……

壮烈的母鱼，伟大的母爱！

老乡全家都傻眼了，那一锅鱼他们没敢吃一口，而是象出殡一样送进了大海……

事情传开去，乡亲们啧啧称奇，有的甚至唏嘘不已。从那以后，煮活鱼的做法绝迹了。

我经常想，哪些在母爱的保护下幸免遇难的小生灵中，我是不是其中之一呢？真的很难说。因为我们已经在六道轮回中稀里糊涂地轮回了无量劫，枯骨如山，眼泪似海。一切男子皆曾为我父，一切女子皆曾为我母；我生生无不从之而生，我世世无不为之所念。佛说一切众生皆是过去父母，未来诸佛，当毫无疑问！

想想吧，如果我今生再不决志奋起，冲出三界，势必要随业流转，堕入恶道，连累诸佛父母再度为我受苦，我于心何忍？！

既然今生幸得人身，幸闻佛法，得遇净土，易行易往，两土慈父，护念接引。我等如果再不持戒念佛，往生净土，究竟成佛，度生报恩，那岂不是枉活一世，禽兽不如？！

思之思之，痛哉痛哉！

南无阿弥陀佛！

三、 班羚飞渡

我曾见过一场异常悲壮的死亡，正是那次死亡深深震撼了我，我从此发誓不再伤害哪怕再微小的生命……

那是在一次围猎班羚的过程中。班羚又名青羊，形似家养山羊，擅长跳跃，每头成年班羚重约30多公斤，性情温驯，是猎人最喜欢的动物。

那次，我们狩猎队严密堵截，把一群60多只羚羊逼到布朗山的断命岩上，想把它们逼下岩去摔死，以免浪费子弹。

约莫相持了30分钟后，一头大公班羚突然吼叫一声，整个班羚群迅速分成两群；老年班羚为一群，年轻的为一群。我看得很清楚，但弄不明白它们为什么要按年龄分出两群？

这时，从老班羚群里走出一只公班羚来。这只班羚颈上的毛长及胸部，脸上褶皱纵横，两支角已残缺不全，一看就知道非常苍老。它走出队列，朝那群年轻的班羚「咩」了一声，一只半大的班羚应声而出。只见一老一少两只班羚走到断命岩边，又后退了几步。突然，小班羚朝前飞奔起来，差不多同时，老班羚也扬蹄快速助跑。小班羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去。老公班羚紧跟在后，头一勾，也从悬崖上跳跃出去。这一老一少，跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异，老公班羚角度稍偏低些，等於是一前一后，一高一低。我吃惊地想，难道自杀也要结成对子，一对一对地去死吗？因为除非插上翅膀，这两只班羚是绝对不可能跳到对面那座山岩上去的。

果然，小班羚只跳到四五米左右的距离，身体就开始下坠，空中划出了一道可怕的弧线。我想，顶多再有几秒钟，它就不可避免地要坠进深渊。突然，奇迹出现了，老公班羚凭着娴熟的跳跃技术，在小班羚往下降落的一瞬间，身体出现在小班羚的蹄下。老班羚将时机把握得很准，当它的身体出现在小班羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点。就像两艘宇宙飞船在空中完成对接一样，小班羚的四只蹄子在老班羚的背上猛蹬了一下，如同借助一块跳板，它在空中二次起跳，下坠的身体奇迹般地再次升高，获得新生。

而老班羚呢，就像燃料已输送完了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船。不，它甚至比火箭残壳更悲惨，在小班羚的猛力踢蹬下，它像只被突然折断了翅膀的鸟，笔直坠落下去。可是，那小班羚的第二次跳跃力度虽然远不如第一次，高度也只有从地面跳跃的一半，但已经足够越过剩下的两米。瞬间，只见小班羚轻巧地落在对面山峰上，兴奋地「咩」叫一声，转到磐石后面不见了。

探索者的试跳成功了！

紧接着，一对一对的班羚凌空跃起，山涧上空划出了一道道令人眼花撩乱的弧线，一只只小班羚飞跃悬崖，凤凰涅磐，而一只只老班羚却舍生取义，命断空谷……

我没有想到，在面临全族灭绝的关健时刻，班羚们竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得家族的生存机会。我更没想到，老班羚们会那么从容地面对死亡，即使自己被摔得粉身碎骨，也心甘情愿，因为它们用生命为下一代开通了生存的道路。

作为人类，我感到汗颜。

四、 母爱众生同

我们常说，“可怜天下父母心”，那大概是专指人类而言，但同在蓝天下的芸芸众生，包括各种鸟兽虫鱼，哪一个没有父母心、赤子情呢？可是我们人类居然视而不见，杀死动物的父母，喂养人类自己；侵占动物的生存空间，满足自己的私欲，公道何在？良心何在？最近，我参加中央电视台《视觉》栏目的一个节目，在演播室就此话题淋漓尽致地发了一番感慨，直说得善于言辞的主持人心事沉沉、无语凝噎。为什么？大概是这一桩桩、一件件有关鸟兽亲情的可怜且可悲的故事，深深触动了她的心。

一位猎人在追杀一只藏羚羊时，将羚羊逼向悬崖，使其走投无路。突然，这只藏羚羊不再奔跑，回头面对猎人跪下了。“奇怪，动物还会求生？”猎人思忖着，但他并未因之而动恻隐之心，依然举枪将近在咫尺的藏羚羊打死了。

拖着猎物回到住地，猎人解剖时发现，这只羚羊的腹中竟有一个胎儿。猎人怔住了：“这是一个即将生产的母亲！难怪她跪下求饶，原来是为了保全孩子的性命！”猎人的铁石心肠被感动了，“我干什么呀？真是禽兽不如！”终于，猎人丢掉猎枪，金盆洗手。

母爱都是一样的伟大，而没有物种和地域的区别。在非洲稀树草原，某探险家曾与猎豹遭遇，人兽相斗，难解难分，双方均受重创。最后，探险家将拳头塞进猎豹的口腔使猎豹窒息而死。探险家艰难地爬起来，看着这只尽管双目圆睁、却已一动不能动的猎豹，带着一身伤痛，踉跄着回到营地。

他找到助手一起来抬猎豹的尸体，可回到事发地点，他们惊奇地发现，猎豹竟然不见了。他们循着血迹，追到一棵大树前，只见树根下有一动物巢穴，猎豹就在里面，美丽的豹纹清晰可见。他们鼓捣了老半天，没有动静，原来，猎豹已死去了。待他们把死猎豹拽出来，都楞住了，原来，母豹的身后居然还有两只没睁眼的、嗷嗷待哺的小豹。此时， 探险家们明白了，猎豹之所以死不瞑目，是放不下自己的孩子，至于拖着重伤垂死之身回到巢穴，是为了给两个饥饿的孩子喂上最后一口奶！

虎毒不食子，母爱众生同！

可是，与动物相比，我们的人性又有多少高尚之处呢？有时，即使不存恶意地进入动物的领域，都给动物造成伤害，更别说蓄意屠杀了。不久前，我听到印度的一位同行讲的一则有关犀牛的故事，令人心酸：游客在骑象游历森林时，遇见了大小两只犀牛。为了获得更好的观看效果，游人驱象而上，走到了两只犀牛的中间，哪知，母犀牛因看不到幼犀牛而大怒，冲向大象。保安为保游客，开枪射杀了母犀牛，游客无恙，可是，从此世界上却少了一位母亲，多了一个孤儿。

目前唯一一条人工饲养的白鳍豚叫“淇淇”，雄性，他已在武汉水生动物研究所形单影只、孤苦伶仃地生活20多年了。淇淇是1980年1月12日被湖北渔民捕于洞庭湖，至今他的额头还有当时被大铁钩钩上岸的深深的疤痕。好心的人类为了给他寻找配偶，1996年曾捕到一只雌性的叫“珍珍”的幼豚，可惜未过半年，便忧郁而死。

当时捕获海豚三头，其中一头以为是雌性，放掉了，想不到它们是一家豚，放走的是母亲，第二天它还在原地打转、哀叫。而捕到的两头乃是父女，女儿年小体弱，屡屡下沉；父亲惟恐女儿憋死，用尽力气托起女儿，最后，自己衰竭而亡。刚刚失去母亲，转眼又失去父亲的“珍珍”孤零零地活了几个月，便被“逼婚”，带到淇淇的水池中，抑郁成疾，不久便病死了。如今，“淇淇”年事已高，还是孑然一身。

人类遭遇不幸往往会怨天尤人，不知道动物的苦难归咎于谁。

“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。”这是鲁迅的一首诗，“於兔”即老虎，即使是兴风狂啸的老虎，不乏怜子之情，何况鸟乎，何况人乎！人心不古，道德沦丧，岂止是生态。在很多方面，古人高于今人，象大家习以为常的笼养野鸟、吃野味、杀生、狩猎等，早已受到古代先贤的抨击。可如今，我们还对鱼翅、燕窝等津津乐道，孰不知，那鱼翅乃是鲨鱼之鳍，即其肢体；燕窝乃是金丝燕用唾液筑就的哺育后代的巢，我们为了区区口腹之欲，便要断人家臂膀、断人家后代，何德之有？

唐代大诗人白居易为我们留下了一首字字珠玑的诗，可谓意味深长：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”

二十世纪五十年代，藏北有一位老猎人，他以其神奇枪法出没于藏北高原深处。一天，老猎人突然瞅见两步之远对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，而是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，只见两行长泪从藏羚羊眼里流出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。但他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯打动是情理之中的事。他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹了然清晰地留着。那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开膛、扒皮。他的眼前老是浮现着给他下跪的那只藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，原来在藏羚羊的子宫里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人方才明白为什么那只藏羚羊要弯下笨重的身子给自己下跪，它是在求猎人留下自己的一条命，以保全怀在腹腔中小藏羚羊的生命啊！老猎人在山坡上挖了坑，将那只藏羚羊连同它那没有出生的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪。从此，这个老猎人在藏北高原上消失了，再没有人知道

你要放手也无所谓

演唱：冷漠

词曲：老吴 编曲：喜波

录音：刘赫名

混音：阿KEN 和声：蓝精灵

制作人：老吴 陈伟

出品人：冷漠

北京冒牌文化传播有限公司出品

喝完最后这一杯酒

感觉就要麻醉

曾经流过的泪水 已溶进这酒杯

那是为了谁 谁让我心碎

反反复复的离合 我已感到累

都说恋爱的人很美

我却爱得如此狼狈

究竟如何才能够 不再心碎

你要放手也无所谓

这种爱已让我快崩溃

如果你觉得这样爱才有滋味

我不想再奉陪

你要放手也无所谓

那就彻底别让我挽回

不想再看到你留有任何机会

让我还以为

      万般不舍，随着散学典礼的到来，梦想之舟也将航行到了它的终点。在最后的几周里，我收到了不少家长的信息，与我表示孩子对小学非常不舍，回家想起毕业都会哭，希望我能安慰一下孩子。最后一课，怎么上，上什么，我思索了半月有余。

      一开始，我所想的仅仅是不要让孩子在最后一课里只带走眼泪，而是带走点什么可以作为前行的动力。但师父提醒我，我只关注了情感态度价值观，并没有在知识技能与方法层面做考虑，就是这一课我到底要教给孩子什么。 虽然小学生活是最容易被淡忘的，但其实它是人生路上非常重要的一程，为一生奠定一份初心的底色， 最后一课，值得好好一上。最后，还是在师父的提点下，有了新的课堂设计思路。

      联动本学年设计的班级活动、班级文化，我在这堂课中做了闭环回顾。同时，也设计新的活动，引领学生链接所获，展望未来。课堂具体流程如下：

一、读一封旧信，回顾愿景

      半年前的元旦班会上，我组织孩子们给毕业时的自己写一封信  毕业时再还给大家，自个儿看看目标是否能实现。

      当时任务一发出，孩子们都非常认真对待，就连学习能力最弱的孩子都拿起笔一字一句郑重地写。发下去的是薄薄的信纸，交上来的信件，却变得“奇形怪状”，孩子们有的说，我们往里塞了幸运硬币的；还有人说塞了好朋友送的小玩意儿，希望为友情保鲜；还有的说是秘密，总之想把这样东西留给未来的自己。虽然我不能看内容，但是信封上孩子们也写了不少可爱的话：“加油哦，半年后你会是最棒的田田！”“From：2020有点迷茫的我；TO：2021一定充满希望的我”“我现在一定会努力的，你也要加油”……孩子们给了自己很多鼓励与肯定，我收着这一份份带着信念感的信件，觉得特别感动。

      今天，到了拆信的时候。派件时，孩子们脸上纷纷露出惊喜期待的神情。拿到信，我请孩子们分享一下自己的目标是否实现了。小高说，半年前请自己遇到困难要多坚持一下。这半年不论是在学习上还是参加比赛，真的一直在坚持；霏梵说想要在学习上超越自我，这半年来，他确实不断在进步，以前80分都难上，这次考了85，作文还写得特别好呢；还有的孩子说，自己这半年有好好跟朋友相处，每天都过得很愉快

      当然，也有不少孩子看着信偷偷笑，不愿分享呢。没关系，我也不勉强，答案在心里就好。这一环节的目的，就是让孩子们回顾一下自己的愿景，感知一下看不见摸不着的时间，为引领孩子接下来进行长线思考做铺垫。顺着孩子们的话，我们也进入了班会的第二个环节。

二、谈一份成长，总结收获

      目标实现与否，为之而努力的过程，总有独一份的收获。在这一环节，我请孩子们结合自己的信，用关键词的方式总结一下这六年自己在成长、逐梦的过程中收获了什么。

      半月前的语文答辩考试中，其实孩子已经进行过一次思考。因此孩子们很快举手给出了自己的答案。乐观、坚持、毅力、友情、耐力这些被孩子提及的关键词，源自班集体的活动中、融在班级的班风学风中。孩子们说着，我亦感到欣慰。嘉琪最不走寻常路，她站起来骄傲地说：“我收获了知识！我这学期有好好学习”一下子引起了满堂哄笑。但她可没说谎，这个学期，孩子真是铆足劲儿的努力。孩子们用掌声，表达了肯定。

  在暖意融融的氛围中，孩子们再次梳理了自己的收获。但是，仅仅总结收获还不够，这份收获要怎么落到实处，助你一臂之力，达成自己的梦想呢？这是我在最后一课想与孩子们探讨的重点。

三、摘一颗星星，链接梦想

      班会进入第三环节，我请孩子们回头看看悬挂在班级文化墙上方的43颗星星。这是我们在开学初期在《心怀梦想，量励而行》主题班会课上写下人生梦想后悬挂的。“ 你在小学阶段收获的这些东西，可以帮助你实现星星上的梦想吗？它会如何帮助你呢？” 我抛出了这节课的核心问题。

      为激发孩子们的思考，我再次举例与孩子们分享我的故事。在上《心怀梦想，量励而行》主题班会时，我曾以自己的梦想举例，给孩子展示了我的阶段目标是在《班主任之友》发稿。当时孩子们还猜我投三次就能发呢，看到我展示的三封退稿信，他们都惊呆了，原来王老师也有挫败的时候。

转眼，一学期过去了，现在我的写稿工作平台是什么情况呢？我在PPT上出示，请大家来找找不同。

      孩子们很快就发现了，我实现梦想，有一篇稿子被录用了！但我还在不断努力，又有一篇稿子进入编委会讨论了。

      我告诉孩子们，这六年，我和他们一起也收获了很多宝贵的品质，这些品质不断在逐梦路上帮助着我。比如，“坚持”让我更充满斗志，即使不断被退稿，依旧屡败屡战；“耐心”让我在退稿后能够自我沉淀，广泛阅读，深度阅读，不知不觉，积累的问题解决方法也越来越多，写的文章质量自然有进步；“乐观”让我不因被退稿而否定自己，始终相信梦想有实现的可能……

      听了我的故事，孩子们为我鼓掌祝贺，也迫不及待分享自己的思考。芃祺说，他的梦想是当一名小说家。写小说需要耐得住寂寞，所以耐心这样品质，会在逐梦路上帮大忙；琪琪说她梦想是成为高材生，求学路上可能会很累，会听不懂不会做，毅力这样品质会帮助她不放弃；老胡马上接着她的话说，他梦想当一个数学老师，乐观这样品质，可以帮助他在遇到像嘉琪小朋友这样的学生的时候，坚决不放弃不抛弃，相信每个孩子都能变得更好，全班再次哄堂大笑。

      一个又一个孩子站起来分享，毕业的愁绪不见了，取而代之的，是孩子眼里的光，那是对前行的自信。这一环节，就是希望孩子通过长线思考，意识到这六年他们所收获的东西，就像他们最棒的战友一样，能陪伴他们披荆斩棘，乘风破浪，即使毕业了，也不必彷徨。

四、许一个诺言，未来可期

    班会进行到这里也进入了尾声，然而我希望尝试带给孩子更大格局的启发。最后这一环节的灵感，来自人民日报公众号的一段影片剪辑《这就是百年前你们梦想的那个新中国》。本次暑期作业之一就是观看《觉醒年代》，布置作业的时候，我便与孩子们分享了这段影片。跨越时空的对话，让孩子们当下感动不已。

      百年前的中国青年，立志救国，付出生命亦在所不惜。正是因为有这一批愿意牺牲小我，成就大我的爱国青年，中国才有了今日的繁荣富强。尽管今天的中国不需要我们再去抛头颅洒热血，但我们依旧应该思考，我们实现自我的梦想，成就自我的同时，能够为当下我们所处的新时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做些什么？

      这个问题其实有一些深度，抛出问题后，孩子们陷入了沉思。我同样举了两个例子，给予孩子一些启发。

    就拿我自己举例，当我只考虑小我，那么发表文章这件事的意义仅仅就是有成就感，带来点荣誉。可当我站在大我的层面，我发现，一篇能发表的文章证明所记录的教育方法真的好，它的意义是可以惠及更多老师和孩子，把更好的教育带给更多人。我认为这件事很有意义，所以我立下誓言，我要成为一个专业、有智慧，面向未来的教育者，为祖国培养下一代。

      我请孩子尝试顺着这个思路，试着进一步从大我的角度思考，我要实现的星星上的这个梦想，能对社会为国家有什么贡献？继而回答一个问题，就是我希望成为一个怎样的人。      

    很快，爱写小说的芃祺有了一些自己的思考，联想到我们这学期写科幻小说时我给大家的立意要求——反映时代问题，具有启发性。芃祺说，他写小说不仅为了好玩或赚钱，也可以通过小说的形式去反映社会现状，给人们启发，比如环境保护，比如珍惜当下。他的誓言，是要成为一个可以用自己的文字使得社会变得更美好的人。

      受到芃祺的进一步启发，孩子们在小组讨论后，很快逐一起来宣告了自己的誓言。在誓言中，我听到六年级的孩子们认真开始思考自己能为他人、为社会、为国家做些什么。有的说，我要用我的漫画给人们带来快乐，让悲伤的人变得更乐观；有的说，我要成为一名好的老师，让家里不幸福的孩子感到温暖，成绩差的孩子不对生活绝望；有的说，我要成为一个通过篮球让全民重视体育的人；老吴，一个曾经写梦想是当咸鱼孩子，今天站起来坚定地说，我要当一位清官，为民造福

      43个孩子，每一个都站起来掷地有声地在离开小学的这一天许下一份人生的誓言，即使未来梦想可能会发生变化，我相信孩子们都会带着这一课习得的思维模式，进一步思考自己的社会责任在何方。其实我本以为这一天我会在课上哭得稀里哗啦，但此刻，只有收不住的“姨母笑”，我感到很欣慰。 所有的活动都不是为了留恋过去，止步不前，而是为了带着收获，带着自己给自己的人生承诺，勇往直前。

小小少年，已按时长大。如梦韶华，未来可期。 这一课的最后，我送给孩子们四句话：

      愿孩子们记住今天的誓言，心中有信仰，脚下有力量，肩上有担当，眼里有星光，像我们学校培养目标所期望的那样，成为有根的特区现代小公民。

      最后，我请孩子们将这节课所获书写到我们班的故事集尾页，我为孩子们设计的时间囊里。人生路漫漫，愿时间囊能为孩子们留存一份来自六年级的勇气，来自少年的初心，这是老母亲送给孩子们的最后一课，也是最后一份礼物。

      一手拿着毕业证，一手拿着我们的梦想星星，我们拍下来最后一张合照。 咱们班呀，聚是一团火，散是满天星。去吧，逐梦远航，闪闪发光吧！强国有你们，我何其放心。

《沙海》中苏难的真实身份是什么，苏难结局是怎样的？

网剧《沙海》播出后许多人对原著里并不存在的“苏难”这个角色颇多争议，因为虽然南派三叔从来没有承认，但在大部分《盗墓笔记》书迷的心里，吴邪跟张起灵才是官配，两人超乎友情的关系不允许有第三个人尤其是女人来插足。

然而，剧版《沙海》播出后，苏难跟吴邪有太多的对手戏，由于没有小说做参考，在不清楚接下来剧情走向的情况下，许多人都担心他们两个人最后发展成暧昧的恋人关系。

在此，小编可以非常负责任的告诉大家尽管放一百个心：苏难的真实身份其实是汪家人，她跟吴邪不是cp而是死对头！

《沙海》是根据南派三叔的同名小说改编而来的，小说到现在没写完，书中也没有对苏难这个角色有过多描述，只是有讲过她是抹老吴脖子的人。

影视化之后，苏难整个人物丰富起来，编剧用了大量篇幅描写她跟吴邪的对手戏，一口一个“关大老爷”叫得非常溜，还多次在吴邪陷入危险的时候救了他。

按照中国电视剧的套路，对手戏多，救的次数多，在之后的情感发展上两人八成是要成了的节奏。

不过，《沙海》的编剧大大在回复网友的私信表示“苏难全名叫汪苏难，是汪家的具象化人物，代表着整个汪家势力，吴邪代表整个吴家势力”。

在南派三叔的小说里，汪家是汪藏海的后人，和张家是两个对立家族。

改编后的《沙海》里，苏难存在的目的原本是利用吴邪读取古潼京的秘密，然而在他们一起下墓后苏难发现能够读取古潼京秘密的人不只有吴邪，黎簇也有这个能力。

苏难在确定这个消息后就要干掉吴邪，因为汪家之所以一直不杀吴邪，就是因为他们本来以为世界上只有吴邪一个人可以读取古潼京的秘密，既然现在高中生黎簇也有这个能力，那么吴邪就留不得。

cp变死对头，大家担心的暧昧关系根本不会有……

目前《沙海》的状态是吴邪发现了苏难可能是汪家人，两人处于互相试探的阶段，编辑说最终“苏难和鸭梨一样，成为了吴邪反击的棋子”。