2009六年级升学试卷_知识

小学六年级数学升学考试模拟试卷（一）

学校姓名得分

一、填空

1、（）÷25 =（）×38 =37 ÷（）=3

2、205千克=（）千克（）克=（）克

3、甲数的15 等于乙数的25%，那么乙数是甲数的（）%，甲数比乙数多（）%。

4、李老师退休后月工资1780元，按规定超过800元的部分要交纳5%的个人收入调节税，李老师实际拿到手的工资是（）元。

5、一根铁丝的长度等于他本身的13 加上13 米，这根铁丝长（）米。

6、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和高都相等，已知圆锥体的体积是78立方米，那么圆柱体的体积是（）。

7、只要求表示数量的多少，最好绘制成（）统计图。

8、小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷牙一次，每次挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用（）天。

9、某学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生：0331231表示“2003年入学的三年级一班的23号同学，该同学是男生”。那么，0521162表示的学生是（）年入学的（）年级（）班的（）号同学，该同学是（）。

10、下面是一位病人体温记录统计图。

①护士每隔（）小时给病人量一次体温。

②病人最高体温是（）摄氏度，最底是（）摄氏度。

③6月2日下午6时的体温是（）。

④体温在（）时间里下降最快；（）时间里比较稳定。

二、选择。（7分）

1、在36的小数点后面添上两个“0”，小数的大小不变。( )

2、把210分解质因数是210=1×2×3×5×7。（）

3、两端都在圆上的线段叫圆的直径。（）

4、 252与25×2的结果相同。（）

5、刘师傅做100个零件，合格率是95%，如果再做2个合格零件，那么合格率就达到了97%。（）

6、如图，用两张纸板分别盖住木条的一端，根据露出的部分推断，木条较长的是A。（）

三、比眼力，你能把每题中正确答案的序号都写在（）里吗？（8分，5、6题2分）

1、45 ×3和3×45 两个算式比较（）

A、结果相同，意义不同 B、结果相同，意义也相同 C、结果和意义都不同

2、将一根木料截成相等的木段，一共截了5次，每段是这根木料的（）

A、 14 B、15 C、16

3、消毒人员用过氧乙酸消毒时，要按照药液与水的比为1：200来配置消毒水。现在他在50千克水中放入03千克的过氧乙酸药液，要使消毒水符合要求，下面（）

A、加入02千克的药液 B、倒出005千克的药液 C、加入10千克的水

4、修一条600米的水渠，甲队单独修要12天，乙队单独修要20天，甲乙的工作效率的比是（）A、12：20 B、3：5 C、5：3

5、下图中，能用两个完全一样的三角形拼成的图形是（）

A、 B、 C、 D、

6、下图中，每个小铁球的体积是（）立方厘米（图中三个小铁球的大小一样）。

8立方厘米 12立方厘米

A、2立方厘米 B、4立方厘米 C、6立方厘米

四、你一定能做对，加油吧！（38分）

1、直接写得数（5分）

1－49 = 113 ＋34 = 25 －14 = 025×12 ÷0125= 914 －47 =

999＋99= 01×01= 12 ×13 ÷12 ×13 = 16×1116 = 37 ×27 =

2、你能想个好的办法解决吗？（12分）

1－(16 ＋17 )×2 336÷8＋336÷87 125×615 ＋38÷45

24÷(13 ＋34 －16 ) 17115 ÷16 42×036＋42×64%

3、求未知数X。（6分）

48÷13 －04X=4 05X＋2X=1115 03:X=411

4列式计算。（4分）

（1）一个数的25%等于14 与16 的和，求这个数。

（2）甲数的14 等于乙数的30%，甲数是48，乙数是多少？

5、根据要求完成下面各题。（6分）

（1）把213 :15化成最简整数比（2）把714分解质因数

（3）求12、30、36的最小公倍数。

6、已知直角三角形面积是5平方厘米，求圆的面积。

五、右图是甲乙丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。（6分）

（1）甲乙合作这项工程，多少天可以完成？

(2)先由甲做6天，剩下的工程由丙做，还需要多少天？

六、用你学的数学知识解决数学问题。（5题8分，其余每题5分，共28分）

1、修一条水渠，已经修了全长的37 ，现在离中点还有3千米，这条水娶长多少千米？

2、李强看一本故事书，第一天看了25页，第二天看了这本书的14 ，还剩下62页没有看，那么李强第三天应该从第几页开始看起？

3、看图列式计算。

4、A、B两地相距648千米，甲乙两人分别从两地同时相向而行，甲每小时行80千米，甲的速度是乙的45 ，经过几小时两人相遇？

5、一个由3个大人和4个孩子组成的家庭去某地旅游。甲旅行社的收费标准是：如果买4张全票，则其余人按半价优惠；乙旅行社的收费标准是：家庭旅游算团体票，按原价的75%优惠。这两家旅行社的原价均为每人100元。

（1）这个家庭选择哪家旅行社所花的费用少？

（2）如果你也参加他们的家庭旅行团，你建议应该去哪家旅行社？

2008年小学六年级升中数学模拟考试题（二）

学校姓名得分

一、口算

15÷025＝ 15×25 ＝

59 ×18＝ 25×04＝

24×38 ＝ 24+16＝

512 ÷56 ＝ 57 ×2125 ＝

14 ÷25％＝ 32×25＝

二、计算（能简算的要简算）

467-（298+067）

738×16-738×6

（45 + 14 ）÷73 +710

三、列综合算式或方程计算。

1、一个数比40的30％多12，求这个数。

2、18减去它的13 是多少？

四、填空。

1、甲数是21，乙数是30，甲数比乙数少（）％。

2、五年级有学生29人，比女生多16%,女生有（）人。

3、三亿六千五百五十五万零五写作（）。

4、一块三角形菜地，边长的比是3∶4∶5，周长为84米，其中最短的边长（）米。

5、圆的周长和直径的比是（）

6、36时＝（）时（）分

7、单独完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工效是乙的工效的（）％

8、抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（）

9、把78 ∶175化成最简单的整数比是（），比值是（）。

10、一个挂钟时针长5厘米，它的尖端一昼夜走了（）厘米。

11、一个三角形的底边长4厘米，高2厘米，这个三角形的面积与同底等高的平行四边形面积的比是（）。

12、甲数的23 等于乙数的34 ，甲乙两数的最简整数比是（）。

五、判断。

1、因为3÷15＝2，所以3能被15整除。（）

2、条形统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量增减变化的情况。（）

3、订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例。（）

4、减数与差的和，等于被减数、减数与差的和的12 。（）

5、如果a除以b等于5除以3，那么a就是b的35 。（）

6、一个数乘以分数的积小于被乘数。（）

7、直径是圆内最长的线段。（）

8、4和025互为倒数。（）

9、A、B都是自然数，因为A÷34 ＝B×45 ，所以A>B。（）

10、任何圆的周长总是它的直径的π倍。（）

11、去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（）

12、两个数是互质数，这两个数的最小公倍数是它们的乘积。（）

六、应用题

1、一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的25％，第二天打了总数的40％，第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页？

2、学校有男生540人，比女生人数的56 少60人，学校有女生多少人？

3、一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1∶3，第二天运走45吨后，两天正好运走了总数的一半，这堆煤有多少吨？

4、用铁皮做一个长3米，宽08米，高05米的长方体水槽（无盖）。大约要用多少平方米的铁皮？（得数保留整平方米，用进一法取近似值）

5、如果公园的门票每张8元，某校组织97名同学去公园玩，带800元钱够不够？小学升学考试语文模拟试题（大家看看质量如何）

小学升学考试语文试卷说明：满分150分，时限120分钟。学校：__________考号：_ _020_ _ _ _ _姓名：_________ 密 —————————————— 封——————————————线得分栏：（此表格学生禁止填写！）题号总分得分本试卷设卷面分5分，并记入总分。请同学们认真书写，沉着答卷！一基础知识考察部分（35分，选择题每题3分，非选择题依照题号后面的分数酌情得分。） 1选出下列各组划线汉字的读音均相同的一项（） A晕倒红晕晕车 C机械飞机机油 B办事处处理处死 D占卜萝卜卜卦 2选出字形错误的一项（） A艰苦卓绝 C一心一意 B毕躬毕敬 D一丝不苟 3选择有语病的一项（） A学习和重温这段历史，有助于我们懂得贫穷落后的中国，在帝国主义的进攻面前，是何等的懦弱。 B明成皇后，是朝鲜王朝的最后一位国母，也是最后一个希望。 C天穹那么地湛蓝，湛蓝得似乎要吞噬掉所有的生命。 D通过对语文的学习，使我对辩证的思想有了新的认识，以至于我在许多的征文比赛中脱颖而出，摘得桂冠。 4下面那首诗表现的不是作者对家乡和兄弟友人的思念？（） A《静夜思》 C《九月九日忆山东兄弟》 B《水调歌头（明月几时有）》 D《钱塘湖春行》 5古诗默写（每句2分，任选5题回答，若多选的，按前五小题判分。共10分） [1]死去元知万事空，______________。 [2]______________，明月何时照我还？ [3]______________，不教胡马度阴山。 [4]______________，半江瑟瑟半江红。 [5]桃花潭水深千尺，______________。 [6]______________，夜静春山空。 [7]______________，为有暗香来。 [8]______________，柳暗花明又一村。 6对对联（请在上联的后面写出自己的下联，本题满分3分，酌情得分。）神六飞天开创祖国航天新纪元，___________________________。 7用你最简洁的语言概括下面一段文字的意思。（5分。）这届奥运会，我觉得是一届比较成功的奥运会，这样说，不是因为中我代表队取得了优异的成绩，而是因为，我觉得，奥运会不仅仅是展现了中国的实力，而且，中国队也将优良的中华民族优秀品质发挥得淋漓尽致，这才是最重要的。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 8你们学校的语文兴趣小组最近举办了一个关于“中小学生该不该有手机”的辩论赛，如果你是这次辩论赛的反方，请你在下面的横线上写出你的观点，要求用说理，100字左右即可。（5分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。二阅读理解（本题满分共65分，具体分值见各小题。） a阅读下面文章，回答第1—7题。（24分加或减 5分）父亲再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人…… 母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。

作者： 6021071 2006-6-18 20:42 回复此发言

2 小学升学考试语文模拟试题（大家看看质量如何）

父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把________给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。 1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。________中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，在静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸土…… 不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！我永远不能原谅自己！ 1．在文中相应的横线上填入的恰当词语是(4分) A慈祥 B慈善 C慧爱 D慈悲 E朦胧 F蒙眬 G依稀 H模糊答（）（） 2．作者说“父亲也是母亲，”第二段中哪些语句体现了这一点？（3分）答____________________________________________________________________________________________________________________________ 3．“我就这样最后一次见父亲，”句中的“这样”指代的内容是什么？（5分）答____________________________________________________________________________________________________________________________ 4．“夜静静的，没有任何响动，”而“我”“分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？（5分）答____________________________________________________________________________________________________________________________ 5“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。（4分）答____________________________________________________________________________________________________________________________ 6．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感？（3分）答____________________________________________________________________________________________________________________________ 7（本题为附加题，答对加分，最多加5分；答错扣分，但扣分减半，最多扣25分。加分加至满分为止。）进入初中，你将学到朱自清的《背影》。朱自清的《背影》是描写父爱的经典之作。如果你课外读过这篇文章，请完成此题。本文与朱自清的《背影》很相似，在内容上它们同是写____________________，所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影，写出了父亲对儿子的关爱，而本文则侧重写____________________，体现了父恩难忘。

作者： 6021071 2006-6-18 20:42 回复此发言

3 小学升学考试语文模拟试题（大家看看质量如何）

b阅读下面文章，回答第8-14题。（本题满分26分，每个选择题3分，第12题8分） “你去看吧，驻足那一道道长虹之畔，徜徉于桥区的草坪园景之中，你会发现，它们各有各的造型，各有各的姿态。建国门立交桥是苜蓿叶式，宛如一片巨大的苜蓿叶。碧绿的草坪、连片的鲜花簇拥着它，犹如一个巨大的花篮，轻托着塔在上面的十字飘带。从低处仰望大桥，四周的高层建筑似乎也矮了几分。西直门立交桥与建国门风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘；中层非机动车车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积还要大。矗立在京都东大门的三元桥，又别具风格，开阔、豁亮。尽管三环路、机场路、京顺路三路在这里交会，但它却没有偏重往立体发展，而是向宽广铺展，路向八方放射，桥向八方伸展，气势宏大。桥开阔舒展，绿化设施也开阔舒展，总面积达75公顷。布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，置着坐椅，俨然一座立体供立花园。坐落天坛东路与南外二环、南护城河交会处的玉蜓桥，更加壮美。它是桥群组成。八座跨河桥，六座匝道桥，四座通道桥，三座铁路箱涵，组成一个庞大的桥的系统，建桥总面积是三元桥的二倍多。造型别致，一座座桥，组成一只巨大的振翅欲飞的蜻蜓，仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑。桥下静静的流水，桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。一座一座说不尽。每件都是一件艺术品，一幅立体的画，一首无字的诗，给首都增添了不尽的景观。 8、在原文上用“||”划分层次，说明这部分的结构是（） A、总分 B、分总 C、总分式 D、分总式 9、“……四周的高层建筑似乎也矮了几分”。句中的“似乎”的含义是（） A、高层建筑比桥矮 B、高层建筑可能比桥矮 C、从主观感受上强调桥的高大 D、从客观感受上强调桥的高大 10、文段中“庞大的桥的系统”是指（） A、建桥面积的庞大 B、各种类型桥的组合 C、桥处于交通枢纽 D、融众桥造型之长 11、文段叙述各桥特点时，大由略到详，这主要是因为（） A、各桥的建筑面积越来越庞大 B、各桥的建筑特点越来越优美 C、各桥的造型姿态越来越优美 D、各桥的交通功能越来越重要 12、用文中语句概括最能体现四座立交桥各自风格与造型特点的语句。建国门桥的特点：____________________________________ 西直门桥的特点：____________________________________ 三元桥的特点：______________________________________ 玉蜓桥的特点：______________________________________ 13、这部分所使用的主要表达方式有________（多项） A、描写 B、记叙 C、抒情 D、议论 E、说明 14、全文从多方面谈立交桥的作用，文段突出了立交桥的作用是（） A、跨越时间的桥 B、节油养车的桥 C、美化环境的桥 D、保障安全的桥 c阅读《木兰诗》选段，回答15-18题（本题满分15分，具体分值见各小题）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我_____门，坐我______床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌！ 15、将下面两个词语，恰当填入横线上。（2分） A西阁 B东阁 16、给划横线的字注音并解释。（2分）著：_______ _________ 17、第一段文字有三个内容，用最简洁的话分别概括内容。（每句不超过六个字，共计6分） A________________ B_________________ C___________________ 18、第二段文字用了________、 ________（拟人、比喻、象征、反问、设问，每空2分）的修辞方法。文字要表现的是（）（选择题3分） A木兰的伙伴不能分清木兰的真面目。 B木兰女扮男装，代父从军的自豪之情。 C雄兔与雌兔很难辨别。 D木兰本领高强，骗过了同行十二年的伙伴。三作文（满分50分）赛场上，人们为运动员喝彩；演唱会上，人们为明星喝彩；战场上，人们为英雄喝彩。我为自己喝彩，因为我觉得别人不值得我去喝彩，人活着是为自己，为自己愿意做的事，为自得的理想而活着。为自己喝彩，但不是在成功后，因为那样可能在你的人种中会失去很多为自己喝彩的声音。相信自己，为自己喝彩，总有一天，别人会为你喝彩。请以“喝彩”为话题，自拟题目，写一篇500字左右的文章。立意、文体自定。（诗歌、戏剧除外

再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……

　　母亲病故，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。

　　父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。

　　我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把________给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。

　　有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。

　　父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。

　　人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。

　　我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。

　　1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。

　　这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！

　　半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。________中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，在静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！

　　我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸土……

　　不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！

　　我永远不能原谅自己！

　　1．在文中相应的横线上填入的恰当词语是

　　A慈祥 B慈善 C慧爱 D慈悲 E朦胧 F蒙眬 G依稀 H模糊

　　答：（ C ）正解：F、C

　　2．作者说“父亲也是母亲，”第二段中哪些语句体现了这一点？

　　答：抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。：正解：抱我串门，背我看病。搂我入睡。

　　3．“我就这样最后一次见父亲，”句中的“这样”指代的内容是什么？

　　答：我本想买西瓜，结果犹豫了片刻，还是空手进了哥家。正解：“我”没有买西瓜，空手去看病中的父亲。

　　4．“夜静静的，没有任何响动，”而“我”“分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？

　　答：思念父亲，对我所做的事感到后悔。正解：对父亲的牵挂和思念

　　5“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。

　　答：小时候梦想当官挣钱，给父亲买酒喝，让他过上好日子；怕父亲淋雨，在家里祈祷老天不要下雨。正解：连夜给父亲买抢救药。写信求药方。为父亲按摩。“我”在奔丧中的表现。

　　6．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感？

　　答：小时候父亲对我那么好，长大了我不仅不回报他的恩情，生病了还怪他自己喝那么多酒，天热甚至不肯给他买个西瓜。正解：连夜给父亲买抢救药。写信求药方。为父亲按摩。“我”在奔丧中的表现。

　　7．本文与朱自清的《背影》很相似，在内容上它们同是写父亲正解：回忆父亲的往事，所表达的思想感情也是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影，写出了父亲对儿子的关爱，而本文则侧重写儿子难忘父亲的爱正解：“我”孝与不孝的表现，体现了父恩难忘

　　《父亲》

　　①虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中，看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫"爱"。

　　②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。

　　③可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说："要不，别让妮子上了"父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳："哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。"就为这一句话，我第一次被感动了。

　　④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A。我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说："这是卖的，有你吃的。"说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我："这不一样吃吗"停了停又说："住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。"B。接着他自个笑了："没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了，我寻思把桃园好好侍弄侍弄，光许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。"这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高兴。

　　⑤到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊！

　　⑥三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来，得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰凌茬。中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。

　　⑦三年后，我由县城读到了省城。甭说父亲的大半年收成，就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说："不要紧，先到处借借。不就是四年吗我用六年时间，六年不行十年，赶我死之前咋也能把它还清。"我无言，我只是在心里对父亲说：我决不会让您用六年十年时间去还债，您就等着我慢慢地还您的债吧。

　　⑧也和三年前一样，父亲挑着行李送我上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪他过于奢侈。C，"你都成大学生了，吃个好桃子，配！"并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！

　　⑨安排好住宿已经很晚了，我要送父亲到学校的招待所住下，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍，我知道，那样父亲一夜都不会安心。所以，也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多，再加上一天的颠簸我实在太累了，躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然，辅导员刘老师把我叫醒，她说，我父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去，抱住他，哭着求他："为了我，爸爸，请您爱惜自己。"宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后，哽咽着说："就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。"

　　⑩"可是你们是女生宿舍呀"刘老师还很年轻，和其他人一样，眼里已经含满了泪水。"。"大家异口同声地说。

　　⑾是啊！他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲。

　　《父亲》阅读题练习：

　　1、文章第①段作者就写"父亲不是特别地喜欢我""不懂得什么叫爱"，这在全文有怎样的作用。

　　2、"我"对父亲看法的改变源于"我"的两次感动。请结合文意概括出让"我"感动的具体内容。

　　3、文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写，使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的A，B，C三处中，简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理？

　　4、父亲为我所做的一切不仅感动了我，也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境，在第⑩段横线处补写一句话，使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。

　　5、第⑧段“我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！”的含义

　　6、总结文章中心

　　《父亲》阅读答案：

　　1、作者这样写有欲扬先抑的作用，为下文写父亲深深的爱作铺垫。

　　2、第一次感动：父亲不偏心，在家境困苦的情况下坚持让我这个女孩子读书；第二次感动：父亲送我上学时在烈日下看见父亲那被扁担磨出老茧的双肩。

　　3、A处：动作和细节描写生动形象地写出父亲节约克己的性格；B处：语言描写生动形象地写出父亲因我考上县一中高兴的心情和对女儿的殷切希望；C处：语言描写生动，形象地写出了父亲因我考上大学心中的无比自豪和对女儿深切的爱。

　　4、“那又怕什么，因为他是父亲！"

　　5、应该是，我捧着的父亲的殷殷期望，和满怀深爱的深沉感情

　　6、父爱如山。《父亲》这篇文章语言并不华丽，选择的事例也都是日常生活中及其平凡普通的，但所给人的印象却是深刻的，无不让每个儿女都心动。回忆自己的父亲，我们也应该读懂那如山一样沉默的父爱，也应该用行动去珍惜，回报父爱的缠绵与圣洁。要知道春天的雨滴总是默默地滋润着那干渴的禾苗。这篇文章文笔生动，情感真挚，字里行间都流露出一个农民父亲对女儿爱的深情与执着。父亲的爱不比母亲的柔情如水，他的爱是沉默地，是发自心底无怨无悔的付出。

郝邵文摆乌龙

和尚摆乌龙，

勇敢往前冲！

不是一条龙，啊～

就是一条虫！

和尚不吃肉，

早晚要练功！

阿弥陀佛，空空空……

歌曲摆乌龙视频观看: http://wwwtudoucom/programs/view/b-ygCorAaoI

父亲的爱

（1）爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我做过的错事开列清单，然后由他来责骂我。

（2）有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

（3）我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”

（4）在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

(5)我记得妈有一次叫他教我骑自行车，我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。

(6)我念大学时，所有的家信都是妈写的，他除了寄支票外，还寄过一封短信给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

(7)每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”

(8)我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。除非……

(9)会不会是他已经表达了而我却未能察觉？

(1)第7自然段中，很少给“我”写信的父亲为什么会在他的短柬中告诉“我”他的草坪长得很美

(2)第10自然段的"除非"中的省略号隐去了什么内容？请补充

(3)读罢这篇文章,你是否发现了以前没有发现的父母亲对你的爱请举例说明

答案

1其实并不是草坪长得很美，而是草坪上短了自己顽皮的儿子的身影，那种失落感油然而生，又不想让远在他乡的儿子牵挂，所以说草坪长的很美~~

2除非（爹不再爱我）

3对于父母的爱，有的父母善于表达，有的则不善言辞，可无论哪种，是要你细心，在父母的举手投组织中就能看出来父母对自己的爱~

我经常和父母亲吵架，有一次我难受，发烧了，我看到父母经常的神情，忙碌的身影，可是在我面前，又好像什么都没有发生，轻声和我说：“睡吧，睡一觉就好了”

有时，父母不会把爱挂在嘴边，但是他们会用实际行动来证明~~

爱的礼物

那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……

“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”

“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生边的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑胶小人是霍丽芬送的……我可以说出每一件礼物的来源珠。

这时，一张薄薄的画纸跃入眼帘，我小心地拿起它，

那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。

“是吗？”我装作很感兴趣的样子，心里却因为想尽早赶回住处而焦躁起来。

“看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏，送给你！”她得意地把那张画递向我。

“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我也没处放。”

“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢地走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记她准备送我礼物时眼中的期待与爱，那是只有在孩子的眼光中才能找到的纯真；而且我同样无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她看着我，面无表情：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”

她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我？”我试探地问。

“你喜欢吗？”

“是的！”我努力回忆那张画，我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多种颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮！”

她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！”

我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！

从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。

1．解释文中加点的词语。

①稚拙：______________________。②沮丧：______________________。

2．本文运用了倒叙的手法，请在过渡处第4自然段方框内写一句能衔接上下文的话。

3．本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是：“_____________________________________”；表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是：“______________________________”；表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是：“_________________________________________”；而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她_____________________________________________的心理。

4．小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢？

答：______________________________________________________

__________________________________________________________

5．“我望着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！”一句中，“不同”之处在于：大人是____________________，而“她”则是_______________________。

6．请你说说本文最后一句“那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金”这一比喻句含义。

答：______________________________________________________

7．文章最后一段主要运用了_________________________的表达方式，从内容和结构上看起了①_____________；②________________的作用。

8．全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义？

答：_________________________________________

参考答案：

1、①幼稚、笨拙。②灰心失望。

2、示例：①往事又浮现在眼前。②回忆的门打开了……（过渡自然、恰当则给满分）。

3、“她的眼睛因兴奋而闪闪发亮”。“得意（地）”。“她脸上的笑容立刻飞走了”。因老师喜欢她的礼物（或：理解她的感情）而高兴、兴奋。

4、老师称赞学生稚拙的画，并不是针对画的水平，而是表示珍惜学生对自己爱的感情，并鼓励学生继续进步，增强学生的自信心。

5、有所图的（或：有个人目的的；有功利思想的；自私的）。纯洁无暇（或：纯真等）。

6、说明这种爱十分热烈。

7、议论。①揭示中心。②照应前文（开头）。

8、表现了学生对老师真挚的爱，而这种爱，只有爱学生的老师才能体会到并珍惜它（只要能从学生、老师两个角度写出即可给满分）。

父亲