鄂教版小学三年级上册语文《守信》教案三篇

鄂教版小学三年级上册语文《守信》教案三篇,第1张

#教案# 导语《守信》一文讲述的是宋庆龄答应了教小珍折纸花篮,而第二天全家准备到伯伯家去,虽然爸爸妈妈都劝她改天再教,宋庆龄还是留在了家里等待小珍,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。通过阅读朴实的文字,使学生深切感受诚实守信的高贵品质,学做诚实守信的人。 准备了以下内容,供大家参考!

篇一

 教案目标:

  1、 学会10个字,认识9个字。学习运用工具书,联系上下文和生活实际理解相关词语。

 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读人物对话。

 3、 把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。、

 教学重点:

 宋庆龄为什么拒绝父母的建议,坚持留在家里?

 教学难点:

 理解小珍失约,宋庆龄在空等一天的情况下为什么还能保持平静的心态?感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。

 教学时间:

 二课时

 教学准备:

 1、生字卡片或小黑板。

 2、收集有关宋庆龄生平的有关资料。

 教学过程:

 第一课时

 一、 谈话激情,导入新课。

 二、 初读课文,感知课文内容。

 1、 学生自由地读文,注意把生字的字音读准,把句子读通顺。

 2、 指名学生分自然段读课文。

 3、 学生互相评议、正音。

 4、 注意多音字“强”的读法,“钟”、“龄”的读法。

 5、 再读课文,看看这篇课文主要讲了一件什么事?

 6、 设疑解惑,主体感悟。

 7、 再自读课文,看看你读懂了什么?

 三、 课堂练习

 学习练写课后的生字。教师相机指导写字的姿势和格式,以及运笔要领。

 第二课时

 一、顾课文内容。

 1、有感情地朗读课文。

 2、用自己的话说说对“守信”两字的理解。

 二、演读结合感悟朗读。

 1、 我们已经读懂了课文,你们想不想把课文内容用自己喜欢的语言表演出来?

 2、 自由选择课文3-10自然段多演读几遍。(在四人小组中进行),思考相关问题。组内讨论交流:当爸妈刚刚离开时,宋庆龄在想什么?

 3、 分角色朗读课文11-16自然段,联系上下文思考

 宋庆龄等了小珍一天,小珍也没有来,你怎样看待这件事?

 4、 学生评议,教师相机归纳。

 三、教师小结。

 诚实守信是我们做人处事的基本标准,宋庆龄从小就重诺言、守信用,给我们做出了榜样。

 四、课外积累

 将你收集的有关“守信”的故事读给大家听。

篇二

 教学目标:

1、会认“替”、“雏”、“姹”、“嫣”,会写“笔”、“纸”、“昏”、“紫”、“航”、“贴”、“紧”这七个字,了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”这两个词的意思。

  2、理解课文的意思,有感情地朗读课文、背诵课文。

 3、理解诗中蕴含的互亲互爱、互帮互助的人情美。

 教学重点:

 理解课文的意思,有感情地朗读课文。

 教学难点:

 理解诗中蕴含的互亲互爱、互帮互助的人情美。

 教学课时:

 2课时

 教学准备:

 生字卡片、教学挂图

 教学过程:

 第一课时

 一、导入

 1、同学们,你们接到过别人写给你们的信吗?你们给远方的亲人和朋友写过信吗?能给大家说说你接到信或写信时的感受吗?

 2、当大家写出或接到表达内心真诚情感的来信后,总会感到格外欣喜,这就是信的魅力。一位作家金波老爷爷专门写了一首有关信的诗,让我们一起去读读它,来领悟写信的真谛吧!

 二、初读课文

 1、读课文,读准字音,将课文读通顺。

 2、出示生字卡片,采用多种方式检查生字读音,进行扩词练习。

 3、同桌再读课文,互相纠正读音。

 4、指名读课文,其他同学认真听,并对同学提出诚恳的建议。

 三、学习课文

 1、指名读第一节。其他同学找一找:在这段诗里,给你留下最深印象的话。

 2、理解第1句。

 “用笔和纸”、“用手和心”,对这两部分如何理解呢?

 (重点理解“心”,无论是写什么信,将信写给谁,都要有一颗真诚的心。)

 3、理解第2句。“我多么想写啊”,体会“多么”、“啊”,表现出内心对写信的渴望。

 4、指导朗读。读出真诚和渴盼的情感。(指名读——评价朗读——自由读——齐读。)

 四、小结

 “我多么想写啊,写许多许多的信”,作者的渴望溢于言表,他究竟想写些什么呢?下节课让我们继续学习。

 第二课时

 一、导入

 同学们,通过上节课的学习,我们知道了作者非常想用手中的笔和纸,用一颗真诚的心来写许许多多的信。他想帮谁写信?写些什么呢?让我们来看看2——5节。

 二、学习课文2——5节。

 1、自由读2——5节,你最喜欢哪封信,就将写这封信的小节多读几遍。

 2、全班交流。

 A、第二节。理解“雏鸟”,体会出雏鸟对妈妈的期盼之情,并通过朗读把这种期盼表现出来。(猜一猜:雏鸟会对妈妈说些什么?)

 B、第三节。理解“姹紫嫣红”,体会出花朵对蜜蜂的焦急、期盼之情。指导朗读。

 C、第四节。理解“风平浪静”,体会出风平浪静时航海的快乐。(如果你是大海,你会对小船说些什么呢?)指导朗读。

 D、第五节。理解“绵绵细雨”、“无边”,用手势进行表演读。

 3、你还想帮谁写信?学习学习金波爷爷,把你的心声表达出来。

 4、在信中表达真实的想法,表达真诚的情感,这封信就成为了心和情的使者。用你们的朗读将这份心和情表达出来吧!

 5、你喜欢哪一段,就将这一段试着背一背吧!

 三、学习第6节。

 1、指名读第6节。

 2、这一段给你留下最深印象的句子是什么,你能说说你的理解吗?

 四、小结

 信可以让相隔千里的人连得更紧,这就是拉近了心与心的距离,只要你愿意,你也可以写成一封封情真意切的信,表白自己,帮助别人。

 五、拓展

 你想帮谁写信呢?说一说,再仿照课文写一写。

 六、作业

 朗读课文、背诵课文。

 板书设计:

 信

 雏鸟 天近黄昏 妈妈

 花朵 姹紫嫣红 蜜蜂

 大海 风平浪静 小船

 云 绵绵春雨 云

 树 连成森林 树

篇三

 教学目标

  1、学会10个字,认识10个字。学习运用工具书,联系上下文和生活实际理解重点词语。

 2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读人物对话。

 3、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的高贵品质。

 教学重难点

 1、正确、流利、有感情地朗读课文。

 2、联系上下文体会“守信”的含义,抓住重点词句,品读感悟,体会宋庆龄诚实守信的高贵品质。

 设计理念

 《守信》是鄂教版三年级上册第五单元中的第一篇课文,本组课文的主题是“诚实守信”。《守信》一文讲述的是宋庆龄答应了教小珍折纸花篮,而第二天全家准备到伯伯家去,虽然爸爸妈妈都劝她改天再教,宋庆龄还是留在了家里等待小珍,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

 本设计紧扣第二学段目标要求,力求体现文本特点。

 1、品词析句,坚守语文教学本色。

 针对文本特点,突出语言文字的教学。整体把握各板块间的联系,通过朗读赏析、比较品味、入境体味、文本补白等方法引导学生品词酌句,习得语言,酿出原汁原味的本色语文课堂。

 2、紧扣主线,恪守诚信文化之根。

 从破题入手,紧扣“答应别人的事就一定要做到”一句,紧紧围绕“小庆龄是怎样遵守的”这条主线,引导学生深入语言文字,在“充分地准备、倔强地留下、耐心地等待”的层层递进中,逐渐被小庆龄“守信”的执着所感染,诚信的种子融入学生的心中。

 教学过程

 第一课时

 一、释义入手,破“守信”之题。

 1、从“信”字入手,结合查字典释题。

 ⑴(ppt出示:信字在字典中的解释A书信 b信息 c信用)

 学生选择“信”在“守信”一词中的意思。

 ⑵学生结合“信”的意思,谈谈对守信的理解。

 ⑶小结:守信就是守信用、讲诚信。

 2、齐读课题。

 二、初读感知,晓“守信”之事。

 1、自由读课文,读准字音,读通句子。

 出示多音字词和难读的词,提醒学生在读时特别注意。

 2、反馈检查初读情况:指名读词,重点指导“倔强劲儿、哼歌儿、拗不过”的读音。

 3、默读课文,边读边思考:课文讲了一个怎样的故事?

 4、反馈交流,初步概括课文内容。

 ①指导概括方法:课文中提到哪些人物?他们之间发生了什么事?

 ②学生交流概括课文内容,教师指导。相机渗透概括主要内容的方法,学生学习表达。

③教师根据学生回答梳理主要内容。

 三、品词酌句,悟“守信”之义。

 (一)直入重点句,联系课文释题。

 1、学生再读课文,找出文中直接解释 “守信”的句子。

 2、学生反馈,师相机板书:“答应别人的事,就一定要做到。”

 (二)学习第2自然段——角色体验,感受美好的相约

 1、小庆龄答应了谁的什么事?(板书:高兴地答应)

 2、角色体验,再现相约情境。

 师生合作体验,在体验表达中体会小庆龄和小珍高兴地相约。

 3、齐读第二段。

 (三)学习第3~11自然段——层层推进,三步体会坚定地守约。

 1、默读3~11段,思考:宋庆龄是怎样遵守这个约定的呢?画出相关的词句。

 2、学习第3自然段,体会“守信”第一层次——“充分地准备”。

 ⑴自读第3自然段,思考:宋庆龄是怎样遵守这个约定的呢?(学生反馈。)

 根据学生反馈,抓住重点词(一……就、收拾、准备、等着)体会读,引导学生感受“准备的充分”。

 ⑵小结:小庆龄做了充分的准备,快乐地遵守着约定(板书:守),她答应了小珍的事,正在做到呢!咱们来读读这一段吧!学生齐读第3自然段。

 ⑶这种准备就是在遵守约定,回扣“答应别人的事,就一定要做到。”齐读该句。(板书:充分地准备)

 3、学习4~9自然段,体会“守信”的第二个层次——倔强地留下

 ⑴情境过渡,引读4、5段:

 ⑵出示补充资料,情境补白文本。

 ①教师描述:此时妈妈还不知道她和小珍有约定呢!正准备带小庆龄去伯伯家,老师找到了相关资料,大家来看看——(ppt出示:鸽子画面和摘自《我不能失信》的片段文字)小庆龄早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!

 ②引导体会小庆龄的选择:今天可是难得的机会啊,小庆龄想去伯伯家吗?可是她又和小珍约好了,后来她是去还是留下了呢?

 学生反馈。(教师相机板书:留下)

 ③小结:看来她遵守了和小珍的约定,大家自由读读6-9段。体会一下吧!

 ⑶学习小庆龄和妈妈的对话,体会小庆龄的内心活动。

 ①师生对读母女对话。

 ②启发思考:8岁的小庆龄何尝不想去看最喜欢的鸽子啊,是啊,美丽的鸽子似乎出现在她脑海里了,但她还是“摇摇头”(ppt:“摇摇头”加点),她心里是怎么想的?

 学生反馈交流。

 ③小结:答应朋友的事就要做到啊!小庆龄虽然惦记着鸽子,但她仍然遵守着约定!

 ⑷学习爸爸和小庆龄的对话,品读重点词“改天再教”, 体会小庆龄的内心活动。

 ①引发讨论:“改天再教”,爸爸也这样说,改天再教又不是不教,只是换个时间,有什么不可以呢,你们认为可以吗?学生交流讨论。

②小结:说到做到,信守才能赢得朋友的信任!去伯伯家,能得到美丽的鸽子,但这样会失去小珍对她的信任。遵守约定就是丝毫不动摇。

 ③教师引读,体会宋庆龄的坚决。

 ⑸对比宋庆龄两次拒绝,感受小庆龄守约的坚定。

 ①找出两次拒绝有什么不同?(ppt根据学生的回答相机变红:“摇摇头”和“坚决地”;“不行,”和“不!”)

 ②从两次的拒绝不同体会到什么?

 生反馈交流。

 梳理:如果说摇摇头时,小庆龄还有点犹豫,那么第二次就是坚决地选择留下了。

 ③小结:这里,两次拒绝的变化让我们感受到小庆龄坚定遵守自己诺言,一个不字、一个感叹号更让我们感受到小庆龄的决不动摇。

 ④师生分角色朗读6——9自然段。

 4、自读第10自然段,体会小庆龄留下时的倔强劲儿。

 师述:就是这样,小庆龄在坚守着自己的诺言(板书:较大的一个“守”字),没有因为父母的再三劝说而改变。这是股什么劲儿?——倔强。(板书:倔强)

 5、学习第11自然段,体会“守信”的第三个层次——耐心地等待。

 ⑴情境体验,教师描述:小庆龄一个人留下来了,空荡荡的房子,只听见嘀嗒嘀嗒的钟声(ppt播放:时钟的嘀嗒声),小庆龄等待着小珍,在等待的过程中小庆龄又是怎样遵守约定的?生自由读读11段。(师巡视指导)

 ⑵根据反馈引导:这段文字中还有许多次等,画出这些词,体会一下。

 ⑶学生反馈。(ppt相机将下列词语变红:等了好长时间,再等等,左等右等,一直等)

 ⑷师生合作读感受等待的过程,体会等待时的耐心。(ppt播放:时钟敲响的声音)

 启发体会:时间在等待中慢慢过去了!小庆龄又是怎么在等啊!

 指名读第5句。(ppt出示该句)

 教师引读,学生体会小庆龄苦苦守候,却依然等待。男、女生读。

 ⑸ 小结:小珍没来,小庆龄等,还不来,继续等,依然没来,坚持等,从早上一直等到下午这样漫长的等待,需要的是什么啊?——耐心(板书:耐心等待)这个等可不是简单的等候,而是一诺千金、言而有信,(回扣句子:答应别人的事就一定要做到)在漫长的等待中,她始终坚守着自己的。(板书:更大的一个“守” 字)

 四、梳理小结,扣“守信”之旨。

 小结:无论是充分地准备,倔强地留下,还是耐心的等待,(板书箭头)小庆龄都做到了(生读)“答应了别人的事,就一定要做到!”这就是守信啊!小珍到底还是没有来,小庆龄该如何遵守自己的诺言呢? (板书箭头和“?”)下节课接着学习。

 板书设计

 守信

 答应别人的事, 就一定要做到。

 充分地准备

 倔强地留下

 耐心地准备

 守 平静地对待

 高兴地答应

帮助学生学会与异性交往 ⒈形成自然大方的交往态度 异性首先是人,是和自己一样的人,具有共同的人性及各种心理活动。现代社会中,男女共同学习、工作,参加各项活动,平等合作,对异性不适当的神秘感、隔膜感、差异感都应打破,用封建社会的男女授受不亲、男女之间有大防等来束缚自己的言行举止是不必要而且有害的。 ⒉引导学生把握好交往的度 异性之间毕竟有不同于同性的一面,社会对异性交往的期望、规范等与同性交往是不同的,一般而言,与异性交往不能像同性之间那样“亲密无间”,建立合适的距离、把握好基本的尺度是关乎异性交往能否顺利进行的关键因素。有些话题,同性之间可以讲,异性间就不能说;有些玩笑,同性之间可以开,异性之间就不能开。 人类学家爱德华霍尔,将日常生活中人与人的距离分为:亲密的距离——身体充分接近、接触,双方相距6-18吋;个人距离——双方相距15-2。5尺至25-4尺,是朋友间沟通的距离;社交距离——双方相距4-7尺至7-12尺,是不带感情色彩的社交距离;公共距离——12-15尺至25尺以上,适合于演讲,不适合人际交往。人与人之间的空间距离反映彼此的接纳水平,接纳水平越高,距离越近。任何一个人都需要在自己周围有一个自己把握的自我空间,只允许已经在心理上建立起安全感、情感上已接纳的人来分享,距离过远或过近,会让人感到隔膜或被侵入,导致不快。 ⒊引导学生学会尊重异性 在教育过程中,引导学生树立对异性的尊重意识,对树立正确的性伦理态度、培养健康的性心理、学会文明的异性交往方式乃至建立健全的人格都具有重要的意义。教师可通过各种活动使学生们了解男女两性在社会发展中各自承担的责任及付出的辛劳,懂得尊重与热爱自己的父母,懂得对异性的尊重是一个人文明素养的重要组成部分。尊重异性也意味着要学会尊重自己,能够接受与悦纳自己的性别,为自己的性别而感到自豪,注意维护自身性别的形象。只有自我尊重,才更懂得尊重异性,也才能赢得异性的尊重。 ⒋引导学生学会与异性同学交往 在交往态度方面,学生中常见的问题是对异性同学间的交往采取或扭捏或胡乱或取笑或猜疑的态度,有的学生甚至一见男女同学说话,就猜疑他们是好上了,还到处传播流言,这种心态是不健康的,要加以引导和校正。教师应明确告诉同学们,男女同学一起学习、活动、商量事情是很正常的,并不是谈恋爱。引导同学们将注意力放到学习和建立团结友爱的同学关系上去,这才有利于身心的健康。在交往的度的方面,引导同学们建立恰当的言行举止,异性同学间勾肩搭背、搂搂抱抱等举动都是不文明的。有些同学模仿**电视中的情节,亲吻、写情书、在班上表示自己爱某某同学等,同样是很不合适的。对此老师应注意引导。在对异性的尊重方面,有些男同学在女同学面前粗话脏话连篇、举止粗鲁、拉拉扯扯甚至欺负女同学,而有的女同学在男同学面前表现得蛮不讲理,都是缺乏文明素养的表现,要注意辅导和教育。还要引导同学们恰当的性别角色行为。 ⒌防止早恋的发生 对学生中出现的早恋或准早恋倾向,辅导的重点应放在对友谊和爱情的区分上。一般来说,爱情和友谊的区别表现在以下几点:①友谊的范围宽,爱情的范围窄:友谊是多元的,爱情是一元的、排他的;②友谊的需要范畴是广泛的,而爱情以性的需要为主导;③友谊以朋友为归宿,而爱情已婚姻为归宿。中学生因身体的发育,产生了对异性同学的好感,有接近的欲望,这是很正常的,这表明同学们长大了,不再是那个不知天高地厚、到处撒欢的“小不点”了,值得庆贺。但对一个同学有喜欢的感觉,并不等于爱情。爱情是两个人深刻的理解、交流与付出,是长大成人以后,男女两性在长期的交流过程中建立的;从好感到爱情,距离还很长很长,以中小学生的心理发展水平、知识经验还无法把握,只有在学生时代努力学习、增长本领,长大后才会赢得别人的尊重与喜爱,才能建立美好的爱情。早摘的青青果子,总是苦涩的,最终是要枯萎的,适当的时机,才能作适当的事。老师平时注意鼓励同学们广泛交往,多交流学习心得和进行文体活动,不要过早触及爱情、婚姻等领域。 遇到个别同学的早恋问题,切忌训斥、压制,而应多加疏导,以免伤害学生的纯洁心灵,对性产生罪恶感。形象化的语言,如生动的比喻、暗示等,往往能起到良好的作用。

富兰克林曾说过:“若要被人爱,首先要爱别人,同时要使自己可爱。”

不可否认,这句话真的很有道理,你若要得到任何你想要的东西,首先就要学会付出努力,同时让自己有资格拥有它。这样,你才能保证你得到了就不会再失去。

而感情也是同样的道理,那些被男人宠爱着的女人,定是有些被宠爱的资本和保持被宠爱的方法和技巧的。

相信每个人身边,都会有这样的一个女人,她长得不漂亮,也没有太出众的能力,甚至也不再年轻,但她却拥有着很多人都梦寐以求的真心。

有一个男人,陪伴在她的身边,珍惜她,宠爱她,如对待梦中的“小公主”一样对待她。

她的幸福,是显而易见的,让她身边的所有人,包括你,都羡慕不已。

其实,她没有什么特殊的能力,她只是在感情里,做到了让自己可爱,值得被爱而已。

任何一个女人,只要做到她那般,感情之路都不会太坎坷。

被男人宠爱着,珍惜着,大概是所有女人都想要得到的未来,但是很多女人,却总是被敷衍被伤害,这是为什么呢?

如果仔细的观察,你就会发现,那些被男人宠爱的女人,她们和男人相处的方式,是很特别的,值得所有的女人学习。

那么,被男人宠爱着的女人,是如何与男人相处的?几位幸福的读者朋友,是这样告诉我的:

@倾一世温柔:和男人相处,要始终保持警惕而不恃宠而骄,否则当男人开始对你感到不耐烦的时候,就是你失去他的开始。

女人要明白,男人之所以宠爱一个女人,是因为他爱着这个女人。可男人的爱,往往是不稳定的,会随着时间的流逝而减少,但凡你因为被宠爱而放松警惕,恃宠而骄,那么失宠往往可能就是下一秒的事。

所以,能被男人宠爱,甚至一直宠爱的女人,都很清楚这一点。她们在和男人相处时,都会保持警惕,保持自己被爱的资本,即使有些小脾气,但却不会恃宠而骄,而是懂得收敛自己。

@青槐花:想让男人一直宠爱你,你就要保持自己的与众不同。否则,当男人在任何一个女人身上,都能得到你给他的感觉时,他又为何会把心独放在你一个人身上呢?

正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。被男人宠爱的女人,当然不能是那种普普通通,千篇一律的样子。

要知道,真正的被宠爱,一定是长久的。因此,被宠爱的女人在和男人相处时,都会保持自己的与众不同,来维持对方的好感度。

其实,人性皆是喜新的,所以这么俗不可耐的套路才这么容易击中人心。

所以女人,要想获得一个男人的真心相待,你就要给他特别的感觉,这种感觉,这种模样,他在任何一个女人身上都见不到,你就算牢牢抓住了他的心。

@流泪的蒲公英:“和男人相处,要懂得对症下药,抓住他的软肋,也就抓住了他的心。抓住了男人的心,他自然而然的就会宠你爱你,不用你要求。”

有这样的一句话:“若她涉世未深,就带她看世间繁华,如若她饱经沧桑,就带她坐旋转木马。”

其实,这句话里的道理,不仅适用于女人,也同样适用于男人。

聪明的女人,懂得抓住男人的软肋,对症下药,男人需要什么,就给他什么,由此让男人对她爱到入骨。

若他是大男子主义,你就要小女子一些,若他有些腼腆,那你就要主动大胆。总之懂得对症下药,让男人觉得,你是人世间最懂他的那个人,他和你在一起的时候,就会不自觉的怜惜你,宠爱你。

时光说:

其实,那些被男人宠爱着的女人,从来都不只是坐享被宠爱的感觉和待遇就行了。因为这样只会大意失荆州,失去被宠爱的资格。

每一个幸福着的女人,都为此付出了你想象不到的努力,所以,不要去羡慕别人的幸福,其实你只要用心,也能够得到。

女人要明白,要想男人宠你爱你,你首先就要有让他宠你的能力,要想男人对你爱到入骨,你就要有留住他的能力。

所以,知道了那些被男人宠爱着的女人,是如何与男人相处的之后,你要做的,是审视你和男人的相处模式,究竟有没有问题。

若有,请改正,若没有,请更用心。当男人心甘情愿的宠爱你时,要担心失去的,就不再是你,而是他了。

要求也太高了,不早说婚后,婚前你们两个人是绝对的精神伴侣吗?如果你觉得是,也可能是错觉,对方未必把你当作绝对的精神眷侣。

还有,做精神伴侣,需要你精神境界特别高,对方也是。放观周围,很难找到一个能与你们的精神境界相上下的人。这样可能你们会一直都是精神伴侣。不过我觉得很难有这样的夫妻。有时候,很简单的女人,没有什么精神境界的,可能也会打动男方。所以,人的精神需求其实没有那么单纯如一。就像我们喜欢牡丹的华贵,同样也喜欢小草的露珠点点。

所以,对生活不要那么高的要求,尽职尽责就好。

最新: 命中注定我爱你 主演:陈乔恩 阮经天 陈楚河 白歆惠 由于误会而产生的故事,便利贴女孩与社长的爱情,十分贴近生活 个人喜好度:★★★★★ 斗牛,要不要 主演:贺军翔 HEBE 李威 很好看,很唯美,富家子和黑道千金的故事,相信真爱 个人喜爱度:★★★★★ 恶作剧2吻 主演:林依晨 郑元畅 汪东城 炎亚纶 唐禹哲 五熊 曾少宗 刘容嘉 小珍 沛婷 明星阵容很强,但我觉得没有第一部好看,不过挺甜蜜的,个人喜好度★★★★ 原来我不帅 主演:林俊杰 李玖哲 钟欣凌 张勋杰 个人喜好度★★★ 在这里等你 主演:周渝民 王传一 介绍台湾景点的电视剧 个人喜好度★★ 2007 《放羊的星星》,20集,主演:林志颖、刘荷娜、李威,很好看,个人喜好度★★★★★ 换换爱,主演:贺军翔,杨丞琳,王传一,华视周日晚9:30,灰姑娘的故事,个人喜好度★★★★☆ 樱野三加一 主演:明道 陈乔恩 黄志玮 许孟哲 刘喆莹,校园加破案,个人喜好度★★★☆ 黑糖来了 主演:大牙 棒棒堂★★★ 公主小妹 主演:吴尊 辰亦儒 张韶涵★★★★★ 美味关系 主演:侯佩岑 周渝民★★★★ 终极一家 主演:飞轮海 唐禹哲 黄小柔★★★★★ 恶女阿楚 主演:曾之乔 王绍伟★★ 爱情两好三坏 主演:曾之乔 陈奕 孙协志 赵虹乔 个人喜好的★★★ 《麻雀爱上凤凰》,12集,主演:李威、李小璐、洪小铃,青春都市剧,个人喜好度★★★ 黑糖玛奇朵 主演:黑涩会MM 棒棒堂,,搞笑青春校园剧,个人喜好度★★★★★ 18禁不禁,主演:黑涩会MM、棒棒堂,中视周日晚10:00,搞笑青春校园剧,个人喜好度★ 《爱情新呼吸》,13集,主演:林峰 方中信 陈怡蓉 安以轩,小说改编,青春都市剧,个人喜好度★★★ 《太阳的女儿》,37集,主演:许玮伦 林韦君 施易男,个人喜好度★★★ 我要变成硬柿子,主演:黑涩会MM、杨铭威,搞笑青春校园剧,个人喜好度★★★ 《想飞》,34集,主演:许玮伦 李小冉 立威廉,个人喜好度★★★ 《热情仲夏》,12集,主演:郑元畅 阮经天 五熊,日本漫画改编,搞笑校园剧,个人喜好度★★ 《转角遇到爱》,16集,主演:大S 罗志祥,落难公主与穷小子的爱情故事,个人喜好度★★★ 《爱情经纪约》,15集,主演:杜德伟 Lara 许绍洋,一段爱与约定的故事,个人喜好度★★★★ 《至尊玻璃鞋》,13集,主演:唐振刚 龚继安 周晓涵 陆明君,搞笑剧,人喜好度★★★ 《巴黎童话》,24集,主演:何润东 李小冉,都市情感剧,人喜好度★★★ 《食神》,30集,主演:王仁甫,改编自**版的食神,讲述了为小人物们拼搏奋斗最终成功的故事,恶搞搞笑剧,个人喜好度★★☆ 《亲亲小爸》,14集,主演:杨士萱 陆廷威 张善杰,搞笑家庭剧,个人喜好度★★☆ 2006: 《花样少年少女》吴尊 ella 汪东城 唐禹哲主演,日本漫画改编,搞笑校园剧,个人喜好度★★★★☆ 《东方茱丽叶》吴尊、林依晨主演,日本漫画改编,很甜蜜的爱情故事,个人喜好度★★ 《爱杀17 》张韶涵主演,悬念剧,个人喜好度★★★★ 《白色巨塔》言承旭、张钧甯、戴立忍主演,个人喜好度★★★★ 《我们结婚吧》贺军翔、刘喆莹主演,慢慢品味的话就会喜欢,个人喜好度★★★ 《爱情魔发师 》183club 曾之乔主演,个人喜好度★★★★☆ 《微笑pasta》王心凌、张栋梁主演,一段爱与微笑的故事,明星恋爱故事,个人喜好度★★★★☆ 《恋爱女王》张天霖、杨谨华、洪小铃主演,个人喜好度★★★ 《深情密码 》周渝民、朴恩惠 赖雅妍主演,个人喜好度★★★ 《白袍之恋 》郭品超、安以轩、张勋杰主演,个人喜好度★★★ 《少年杨家将》何润东、胡歌、彭于晏主演,个人喜好度★★★ 《剪刀石头布》王绍伟,陈乔恩主演,个人喜好度★★★ 《白屋之恋》个人喜好度★★★ 《极道学园》包小柏、王传一、藤冈靛主演,个人喜好度★★☆ 《天堂来的孩子》李威、陈怡蓉主演,个人喜好度★★☆ 《假面天使》天心、唐治平主演,两代人的恩怨而起的复仇的故事,个人喜好度★★☆ 《大老婆小老公》潘仪君、张勋杰主演,搞笑剧,个人喜好度★★☆ 《宝岛少女成功记》陈怡蓉、范逸臣主演,成为国际知名服装设计师的奋斗史,个人喜好度★★ 《地下铁》,霍建华,林心如主演,个人喜好度★★ 《星苹果乐园》明道 张芯榆 葳如 力扬 颜行书主演,个人喜好度★★★★☆ 《真命天女》SHE、陈至恺主演,个人喜好度★★☆ 《超级拍档》,恶搞搞笑剧,个人喜好度★☆ 《天使情人》明道、白歆惠主演,出租情人的故事,个人喜好度★★★ 《爱上小男人》 《圣稜的星光》 2005: 《恶作剧之吻》小综、林依晨 汪东城主演,日本漫画改编,爆笑校园剧,个人喜好度★★★★★ 《终极一班》飞轮海、唐禹哲主演,爆笑科幻校园剧 ,个人喜好度★★★★★ 《王子变青蛙》明道、陈乔恩主演,一段爱与童话的故事,经典,个人喜好度★★★★★ 《恶灵05》李威、洪小铃主演,个人喜好度★★★★☆ 《绿光森林》立威廉、刘品言主演,个人喜好度★★★☆ 《恶魔在身边》贺军翔、杨丞琳 王传一主演,很多人喜欢,个人喜好度★★★★★ 《双璧传说》张天霖、许玮伦主演,个人喜好度★★★ 《我只在乎你》彭于宴主演,个人喜好度★★★ 《男丁格尔》林韦君主演,个人喜好度★★★ 《格斗天王》5566 SWEETY主演,个人喜好度★★★★ 2004年 《天国的嫁衣》立威廉、王心凌 明道主演,一段爱与守侯的故事,王子与灰姑娘的,个人喜好度★★★★★ 《战神》周渝民、徐熙媛主演,改编自日本漫画,个人喜好度★★★★☆ 《我的秘密花园2》林依晨、张天霖主演,个人喜好度★★☆ 《单身宿舍连环泡》李威主演,个人喜好度★★★☆ 《极速传说》李威、杨丞琳主演,个人喜好度★★ 《原味的夏天》杨丞琳 邱泽主演,个人喜好度★★★ 《雪天使》个人喜好度★★★ 《靓女郎》个人喜好度★★★ 《麻辣学园妙鲜师》恶搞搞笑剧,个人喜好度★★ 《爱上千金美眉》陈乔恩 许孟哲主演 个人喜好度★★★ 《紫禁之颠》K-ONE,曾之乔主演,主要是讲跳街舞的,个人喜好度★★★★★ 《海豚爱上猫》彭于晏主演,个人喜好度★★ 《米迦勒之舞》牛奶、阮经天主演,个人喜好度★★★ 《爱情魔戒》郑元畅、夏于乔主演,个人喜好度 ★★★★★ 《死了都要爱》信乐团主演,个人喜好度★★ 《爱在星光灿烂时》赖雅妍 可米小子主演★★★ 年份不确定的: 蔷薇之恋 (Ella、黄志玮主演,改编自日本漫画,个人喜好度★★★★★) 海豚湾恋人(张韶涵、许绍洋、霍建华主演,一段爱与传说的故事,个人喜好度★★★★★) 爱情合约 (林依晨 、贺军翔主演,青春校园剧,个人喜好度★★★★★) 流星花园(言承旭、徐熙媛主演,改编自日本漫画的青春校园剧,台湾偶像剧的经典开山之作,个人喜好度★★★★★) 薰衣草(陈怡蓉、许绍洋主演,一段爱与承诺的故事,风靡一时 ,挺不错的,个人喜好度★★★★☆) 西街少年 (霍建华、王心凌 主演,一段爱与冒险的故事,个人喜好度★★★★★) 千金百分百 (陈乔恩、林韦君、霍建华主演,个人喜好度★★★☆) MVP情人(颜行书、张韶涵主演,一段爱与梦想的故事 ,个人喜好度★★★★☆) 我的秘密花园(林依晨、张天霖主演,青春校园剧,个人喜好度★★★★) 斗鱼(郭品超、安以轩主演,个人喜好度★★★☆) 烈爱伤痕(言承旭、莫文蔚主演,个人喜好度★★★☆) 七年级生(林依晨主演,青春校园剧,个人喜好度★★★ ) 再见萤火虫(关建莹、袁耀发主演,个人喜好度★★★☆) 爱情白皮书 (杨丞琳主演,青春校园剧,个人喜好度★★★★☆ ) 青春六人行(大小S主演,很搞笑,个人喜好度★★★☆) 熟女欲望日记 (李蒨蓉、杨谨华主演,个人喜好度★★★) 恋香(彭于晏、秋瓷炫主演,中韩合作,个人喜好度★★★☆ ) 甜柠檬之恋(李威主演,青春校园剧,个人喜好度★★★☆) 桔子酱男孩 (朱孝天主演,改编自日本漫画的青春校园剧,个人喜好度★★★ ) 白色恋曲(陈柏榕、张瑞哲主演,个人喜好度★★★) 爱情大魔咒 (Ella主演,青春校园剧,个人喜好度★★★) 吐司男之吻(李威主演,青春校园剧,个人喜好度★★★) 心动列车((苏有朋主演,个人喜好度★★★) 又见橘花香(陈司翰、陈怡蓉主演,个人喜好度★★) 火线任务(蓝正龙、张孝全、安以轩主演,个人喜好度★★) 18岁的约定(施易男、林依晨主演,青春校园剧,个人喜好度★★★) 贫穷贵公子(周渝民、伊能静主演,改编自日本漫画的青春校园剧,个人喜好度★★★) 偷天换日(郭品超、关颖主演,个人喜好度★★) 任我遨游(颜行书主演,个人喜好度★★) 粉红教父小甜甜(杨丞琳主演,个人喜好度★★) 来我家吧(F4主演,个人喜好度★★) 流星花园2 (言承旭、徐熙媛主演,个人喜好度★★) 狂爱龙卷风(徐若瑄、周渝民主演,个人喜好度★★ ) 恶男宅急电(贺军翔、许玮伦主演,个人喜好度★★ ★★ ) 斗鱼2(罗志祥、安以轩主演,个人喜好度★★★★) 超人气学园(贾静雯、林炜主演,恶搞搞笑校园剧,个人喜好度★★) 乒乓(何润东、陈怡蓉主演,个人喜好度★) 第一桶金 (郑元畅主演,恶搞剧,个人喜好度★★ ) 王牌天使(安以轩主演,个人喜好度★) 撞球小子(郑元畅主演,个人喜好度★★) 雪地里的星星 (何润东、陈怡蓉主演,个人喜好度★★)

在这个世界上除了金钱之外

第二让人接触不同的就是不同的感情,友情,亲情,爱情,从陌生到熟悉

从熟悉到陌生,再形成最熟悉的陌生人

我有一个朋友小珊跟我讲,她和她闺蜜,从小到大认识的,是发小,一起经历过很多事情,在她困难的时候,借钱给她,而另外一个朋友常言说,我是为了她好,每次教她很多事情,她太任性,只知道天天玩,不懂事 ,每次出去都漫无目地 ,其实小珊是一个很敏感细腻的女生,朋友交的少 过分的在意对方,以至于我们三个人有一次去看**,只由闺蜜,发火对她态度不好,胡思乱想,每次和我在一起,提的总是她,过分在意的也是她 仿佛地球没了她不能转一样,而另外关注的她的发小俗称名字小珍,小珍是一个朋友非常多的人

性格比较直爽,喜欢熟悉之后有什么说什么,但很就动联系别人

要知道再美的烟花,在放开的哪一瞬间,总是轻微的点亮

中间又是五彩缤纷的缤放着,友情何情不也是一样呢

到最后都会落幕的,这是自然规则的现象?谁在意的谁就输了

要相信烟花燃烧后,破灭,重点一支,何不是一样会五彩缤纷的绽放呢?    青春就应该去珍惜对你好的人,不要太在意感谢,自已喜欢什么就去喝什么,开心最重要,别人的太在意会让你太心累,愿生活过成你喜欢的样子!!

1、2007年,主演励志剧《杂技皇后夏菊花》。同年9月,张檬主演的爱情**《意乱情迷》上映,剧中饰演外表柔弱、内心坚强的小珍。同年12月,主演历史战争剧《远东第一监狱》,饰演美丽可人、机智勇敢的张晓雨。

2、2008年8月,她主演的惊悚悬疑**《荒村客栈》上映,该片是张檬接拍的第一部恐怖题材**。。同年主演剧情片《刺青怨》。

3、2012年3月,张檬主演都市偶像剧《牵牛的夏天》,在剧中饰演直爽泼辣的童小夏。同年4月,主演年代情感剧《鸳鸯佩》,饰演富家**永恩,并演唱插曲《花的坚强》。6月24日,她主演的古装武侠剧《天涯明月刀》在湖南卫视首播,张檬在剧中饰演古灵精怪而又洒脱善良的周婷。

4、2013年,张檬主演的爱情片《爱别离》正式上映。同年5月,加盟谍战剧《风筝》。同年8月,主演抗战剧《穷追不舍》,在剧中饰演性情耿直、枪法如神的女特工徐晓月。

5、2014年7月2日,张檬特别主演的仙侠魔幻偶像剧《古剑奇谭》在湖南卫视播出,剧中饰演精明能干、知性大方的方家二**方如沁,该剧在播放期间获得了全国同时段电视剧收视率第一,网络播放量突破50亿,单集平均点击量则突破15亿的成绩。

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