一诺千金的故事

A 一诺千金故事简短介绍

简短介绍为：

秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。

曹丘坚决要求窦长君写介绍信，终于得到，便起程去了。曹丘先派人把窦长君的介绍信送给季布，季布接了信果然大怒，等待着曹丘的到来。

曹丘到了，就对季布作了个揖，说道：“楚人有句谚语说：‘得到黄金百斤，比不上得到你季布的一句诺言。’您怎么能在梁、楚一带获得这样的声誉呢？再说我是楚地人，您也是楚地人。我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢？”

季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。

(1)一诺千金的故事扩展阅读：

1、季布，楚地人，曾效力于西楚霸王项羽，多次击败刘邦军队。项羽败亡后，被汉高祖刘邦悬赏缉拿。后在夏侯婴说情下，刘邦饶赦了他，并拜他为郎中。汉惠帝时，官至中郎将。汉文帝时，任河东郡守。季布为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称。所以楚国人中广泛流传着“得黄金百斤，不如得季布一诺”的谚语。

2、太史公司马迁说：以项羽那种气概，季布靠勇敢在楚地扬名，亲身消灭敌军，拔取敌人军旗多次，可算得上是好汉了。然而遭受刑罚，给人做奴仆不肯死去，显得多么卑下。他一定是自负有才能，这才蒙受屈辱而不以为羞耻，以期发挥他未曾施展的才干，所以终于成了汉朝的名将。

B 季布一诺千金的故事200字

故事简写

秦朝末年楚地一个叫季布的人，信守自己说过的话，得到大家的尊重。楚汉相争时季布是项羽的部下，刘邦当上皇帝后下令通缉季布。很多人敬慕季布为人，暗中帮助并求情于刘邦，刘邦撤消了对季布的通缉令，封季布做了官。

季布的同乡人曹邱生专爱结交有权势的官员，也想与季布结交，但季布不喜其为人。二人见面后季布脸色阴沉不爱答理他，但是来人依旧说着好话，用“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’”等话进行吹捧，季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，不仅留为贵客招待，临走还送给他一笔厚礼。

后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

一诺千金

读音 yī nuò qiān jīn

释义答应一句话有千金的价值。形容说话算数，很讲信用。诺：诺言。

出处《史记·季布栾布列传》:“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

近义词

季布一诺[ jì bù yī nuò ] 季布：人名，很讲信用，从不食言。季布的承诺。比喻极有信用，不食言。

出 处：西汉·司马迁《史记·季布栾布列传》：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

反义词

食言而肥[ shí yán ér féi ] 用“食言而肥”指不守信用，只图自己占便宜。

出 处：《左传·哀公二十五年》：“是食言多矣，能无肥乎？”

C 《一诺千金》的成语故事

一诺千金的成语故事

楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。

这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。

季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢？我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢？”

季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。后来，曹邱生又继续替李布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

资料拓展：

一诺千金[ yī nuò qiān jīn ]

释义：诺：许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。

出处：《史记·季布栾布列传》:“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

D 关于表达一诺千金的故事

千金一诺，又称一诺千金，出自《史记·季布栾布列传》。以前有个叫做季布的人，为人非常守信用，答应别人的事情就一定会做到，因此在当时就有“得黄金百斤，不如得季布一诺”的说法。该说法流传至今，人们便用千金一诺来形容一个人说话做事非常守信用。千金一诺可谓是我们中华民族自古以来一直推崇的传统美德。

秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。

楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。这时敬慕季布为人的人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装，到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他。后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：

“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’ 这样的话，您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

晋文公公原得卫的故事：

晋文公攻打原国，只携带着可供十天食用的粮食，于是和大夫们约定十天做期限，要攻下原国。

可是到原国十天了，却没有攻下原国，晋文公便下令敲锣退军，准备收兵回晋国。

这时，有战士从原国回来报告说：“再有三天就可以攻下原国了。”这是攻下原国千载难逢的好机会，眼看就要取得胜利了。

晋文公身边的群臣也劝谏说：“原国的粮食已经吃完了，兵力也用尽了，请国君再等待一些时日吧！”

文公语重心长地说：“我跟大夫们约定十天的期限，若不回去，是失去我的信用啊！为了得到原国而失去信用，我办不到。”于是下令撤兵回晋国去了。

原国的百姓听说这件事，都说：“有君王像文公这样讲信义的，怎可不归附他呢？”于是原国的百姓纷纷归顺了晋国。

卫国的人也听到这个消息，便说：“有君主像文公这样讲信义的，怎可不跟随他呢？”于是向文公投降。

孔子听说了，就把这件事记载下来，并且评价说：“晋文公攻打原国竟获得了卫国，是因为他能守信啊！”

吴起一诺千金的故事：

昔吴起出遇故人 吴起守信 昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮①不来，起不食待之。明日早，令②人求故人，故人来，方③与之④食。起之<助词；取消句子独立性>不食以俟⑤者，恐⑥其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信⑦不可也! （选自《龙门子凝道记》宋濂） 译文 从前吴起外出遇到了老朋友，就留他吃饭。老朋友说：“好啊，到时再回来吃饭。”吴起说：“我等待您一起进餐。”老朋友到了傍晚还没有来，吴起不吃饭等待他。第二天早晨，（吴起）派人去找老朋友，老朋友来了，才同他一起进餐。吴起不吃饭而等候老友的原因是怕自己说了话不算数。他坚守信用到如此程度，这是能使军队信服的原因吧！要使军队信服，（作为将领）不守信用是不行的。

E 一诺千金故事50字一个

秦朝末年,楚地的季布是个很仗义的人楚汉相争刘邦下令通缉他,众人都为他说情,反而做了官季布的一个爱巴结的同乡恭维他说:"得黄金千两，不如得季布一诺",季布厚待了同乡,通过同乡的宣传,一诺千金广为流传。

一诺千金，汉语成语，读音为yī nuò qiān jīn，指许下的一个诺言有千金的价值；比喻说话算数，极有信用。出自《史记·季布栾布列传》。

季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。

谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢？我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢？”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

一诺千金是汉语成语；一诺千金的意思是指许下的一个诺言有千金的价值；比喻说话算数，极有信用也叫千金一诺。

一诺千金的主人公是谁出自《史记·季布栾布列传》。

一诺千金的主人公是：季布

典故

秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。

楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布

这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。

季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。

后来，曹邱生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

季布(生卒年不详)，楚地人，曾效力于西楚霸王项羽。项羽败亡后，被汉高祖刘邦悬赏缉拿。后在夏侯婴说情下，刘邦饶赦了他，并拜他为郎中。汉惠帝时，官至中郎将。汉文帝时，任河东郡守。季布为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称。所以楚国人中广泛流传着"得黄金百斤，不如得季布一诺"的谚语。"一诺千金"这个成语也是从这儿来的。

历史评价

太史公司马迁说:以项羽那种气概，季布靠勇敢在楚地扬名，他亲身消灭敌军，拔取敌人军旗多次，可算得上是好汉了。然而他遭受刑罚，给人做奴仆不肯死去，显得多么卑下啊!他一定是自负有才能，这才蒙受屈辱而不以为羞耻，以期发挥他未曾施展的才干，所以终于成了汉朝的名将。贤能的人真正能够看重他的死，至于奴婢、姬妾这些低贱的人因为感愤而自杀的，算不得勇敢，那是因为他们认为再也没有别的办法了。栾布痛哭彭越，把赴汤镬就死看得如同回家一样，他真正晓得要死得其所，而不是吝惜自己的生命。即使古代重义轻生的人，又怎么能超过他呢!

史书记载

季布的生平被司马迁收入到《史记·卷一百·季布栾布列传第四十》、《史记·卷一百二十四·游侠列传第六十四》中。

其中《季布栾布列传》记述季布、栾布二人的生平事迹外，还记载了季心和丁公的事迹。

“一诺千金教学设计

教学目标：

1。确认阅读六项要求将被识别的词汇来掌握词汇的七个方面的要求会写。

2。理解课文，明白它的意思的话，“不如金，精神恍惚，预计要返回，寐，严格的，罕见的，坦荡的，当之无愧的。”

3。学习一门叙事的表达方式提出。

4。感知的信任和诚信的诺言品质，真诚，朴实的事情。

教学重点：

据了解，诚实是一种美德。

教学难点：

1。据了解，诚实是一种美德。

2。学习文本的各种表达。

教学准备：

1。为了收集“一诺千金成语故事

2。收集名人名言诚实守信

3。心理测试：你喜欢的交流与什么样的人呢？ （总结特征的4个字）

4。制作课件：“三鹿集团，南京冠生园月饼”失败

教学过程：

教学设计

设计意图

甲级

一个故事导入揭示的问题

1。阅读的主题是“金”的成语“一诺千金”，这是什么意思呢？

2。名为“讲成语故事”一诺千金“

（“金百磅，比布的承诺，信守承诺的人去了钦佩古人季布一季度，通过测试结果，学生们也愿意成为朋友不如黄金，今天，我们学习文本“金，和更深入的了解这个成语的意思。）

二，先读课文，整体感知

1。书籍，自由读课文，读正确，流利的阅读。

2。坐在一起互相阅读的文本和错误修正。

3。默读文本，仔细想想，文字写了几个故事？试用总结文本的主要内容。

第三，由于阅读的文本澄清的背景下

自读自悟，草图用笔在纸上，断句，注释，思考：

1。标记的文本自然段，这一段写的第一个故事吗？这一段写的第二个故事吗？

2。小括号的过程中，两层楼高的描述。

3。曲线勾勒出句子的心理活动。

4。圈点的文字，信守诺言，不如黄金它的人吗？笔者的感受是什么？

5。文本注释自己的理解，写和不明白的问题。

，情绪读取文本，体验情感

1。有滋味孩子读自己最喜欢的段落。

2。四人小组读，如句子，段落，交流情感体验。

3。四人小组讨论交流，总结出的核心问题。

第二类

第一，展现了全班交流

问：不同的人，治疗的承诺不同的态度如何？作者的感情？

第一自学，重新组交流，下课后的交流。及时指导老师，抓关键词，重点句子，阅读和推广，代表读，读戈登说其他的方法，全员参与，充分调动学生的积极性，学生的诚实的看法是一个美德。

关键句：

1。到第五天，孩子们竟然没有来上学。整整一天，我在我的心里责怪他，称他的恶意恍惚，总是想要哭上一通。

（这句话写出来的仇恨失信于那些读要读悔恨的语气。“其实”恍惚“准确的措辞。）

2。他的脸上淌着汗，手抓着他的拳头，喉咙哑地说：“看我忙里忙外！”他的拳头搁在窗台上，然后突然松开，她的手的手掌般绽放扩大两元钞票。

（生动的比喻“用汗水淋漓，紧紧攥哑嗓”写的男孩艰辛，花卉推出两元钞票像金子一样好写的赞美。读数应读的情绪变化）。

3。我很高兴也很惊讶地打电话，他高兴地笑了起来，仿佛我们共同完成一件事，挂着一块石头掉在地上。他反复地说：“我跑从干燥的桥梁。”

（引导学生欣赏了角色内心的感情，读出的承诺，轻松愉快的感觉，“本”写了男孩的责任感。）

4。后来看到像“值得信赖的”，“优秀”的话，我总是在跟他联系，因为他奔腾移动一诺千金的严格。

（“奔腾”严格的“准确地写出更好的质量男孩给一诺千金强烈的震撼。）

5。少年的大伞下的东西跳出来，热烈鼓掌致意，喜悦是如此的坦荡和当之无愧的，相互欣赏，命中流动，让我的灵魂升华看到，屏幕上。

（这句话是赞美信守诺言！罕见的大雨，固执地等待着少年如约而至，远道而来的朋友，“肚量和当之无愧的”写不如黄金安慰的，“灵魂的升华”黄金赫然写着一个快乐的气氛和激情写为好。）

语音的教科书播放洞察力的作用爱

文本编写的教科书剧本，合作表演再现的情况下，以激发学生的愿望说，趁热打铁，该部门要求学生联系生活经验谈一诺千金的理解，幸福的议会一诺千金朋友。

科讲故事：在新加坡留学的学生，拿着票在机场返回后未能登机，因为只有他在国家图书馆借了一本书，尚未返回，中国最优秀的学生在德国的一项研究中，德国就业几个礼貌地拒绝了他。他的文件材料的原件已录得3次在公共汽车上逃票。

社会规则，自律的生活，在时代的前端。

第三，谈新闻缠身的秘密隐藏

1。显示学生收集数据，石家庄三鹿集团毒奶粉事件，南京冠生园月饼上黑榜“，表达他们的意见，评估企业的兴衰与诚实守信，及时播放课件，触动学生的内心的真实感受诚实守信是一种美德！

2。介意的头脑，背靠背收集名人或名人的故事的完整性。

第三个教训

首先，分析学生的字的字形有趣的

其次，简单易学，快乐的练笔

一个学习的教训，对比环境床上用品，文件夹叙述会议的写作方法，自拟题目，也可以选择一个主题快乐练笔的讲师主题的学生，可以片段，也可以是一个。

主题。我取得了进展。新余。小品“不差钱”的思考

类似地到B地的文字内容，注意写自己身边的好金或不可靠的东西，表达自己的想法和意见。

C据了解情绪的文字，并尝试写的“凡人”。

欣赏会，针对学生学习阅读的作品，从此改变了自批，每批每一个变化，教师指导，完整的练笔。

进口的故事，激发兴趣，并以良好的情绪铺平了道路为研究文本。

引导学生读自悟，培养自我学习的能力，逐步养成良好的生活习惯不动的墨不读书。

课堂气氛活跃，学生积极思考自己的看法，学生的主体地位得到充分体现。

通过合作演出，通过接触生活经历升华“一诺千金”的情景再现。

要理解文章的不同表达，快乐练笔，培养学生的写作能力。

“好金”问题精选（一）

一个例子形近字组词

（）的灵魂（）喉拳（）（）谭（）

赌博（）宝（）笼（）移动（）谭（）

其次，基于内容的文本和填空

1，整个一天，我在我的心里责怪他，骂他不守信用，（）总哭上一通。

后来看到的“优秀”的字眼，例如“值得信赖”，我总是在与他接触，因为他奔腾着一个动人（）严格。

3，因为它已经说了（），只有风和雨（）。

三，补一句

1，君子一言，_________________。

2，守信用，---------。

3，--------，中国不成立的。

4，君子之交---------。

“一诺千金”行使精选（二）

根据拼音写中国字。

泛汉胡tǎng钻jǐndǔ

睡眠恍（）跛行（）（）（严）紧汗（）（）头（）

二，解释下列词语。

一诺千金

发呆

安排和去

紧急

宠辱不惊

坦荡

恐惧

三，朗读课文，并回答问题。

借钱男孩“，”少年“，以及”我的女朋友“，让你印象深刻的数字，请简要概括其特点。

2。写两个少年在雨中赴约的目的是什么？查看全文使用什么样的写作技巧？

3。很多味道的句子在文中，摘录一说起你的理解。

4。如果你的文字“我的女朋友，看到这段文字，你有一种心理活动，请描述（约40字）。

5。文字“我”的态度，他的女友失约？你有你的想法，是什么原因呢？

参考答案

根据拼音写中国字。

螨虫，令人陶醉的，模糊的，滴，抓住，我想，

其次，略有下降。

三，朗读课文，并回答问题。

例：借钱男孩，信守承诺，孝敬母亲。两个少年我们的承诺;克服的问题。 [我的女朋友]不履行诺言，不怕困难。

2。目的：①突出主题的完整性。 （2）含蓄地批评失去了信任的成年人不履行诺言。 ③赞扬孩子的真诚和值得信赖的。写作技巧：比较。或者：掀起。或映衬。

示例：[摘录]他的拳头搁在窗台上，然后张开手掌绽放喜欢推出了2美元的钞票。 [理解]这句话比喻的修辞手段的使用，写借钱男孩答应高兴的喜悦生动的感情。

②[摘录]后来看到的“优秀”，“值得信赖”等字眼，总是想到他，因为他奔腾移动一诺千金严格的。 [理解]这句话赞扬品德的男生诚实的承诺，借到钱，还写了深远的影响，他的性格上的“我”和一个巨大的冲击。

4。略。

5。 [态度]惹的祸。或者批评。或者不满。或者抱怨。 [查看]同意作者的态度。或否定的态度。或者：辩证地看待的态度。

[原因举例]①认同的态度。应信守承诺，这是生活的基本准则。 （2）持消极态度的作者。应该宽容地对待别人，也不要责怪别人。 ③辩证地看待的态度。他应该信守诺言，但，不必求全责备给别人。

　　我县刚刚举办了一次音乐课堂教学比赛，总的来看都是在努力向新课程标准的要求看齐，但由于对新课程标准的种种误解，使得我们在实施课堂教学的过程中有一些偏差。　随着新课程改革的推进，学生学习方式的变化要求教师的教学方式也要改变。如何转变观念，更新教学方式，创造一个师生互动、积极交往、共同发展的课堂是值得我们深思的问题。

一、“美，从来不可能是被告知的，更不可能被强迫接受，这是审美活动的第一真理。”

审美不能依靠灌输，施教者与受教者凭借音乐审美媒介交流审美信息，这里没有智力教育和道德教育那种权威性和强迫性，教学双方完全是一种平等的关系。建立这种良好教与学关系的关键在于施教者，音乐教师应把感情的纽带首先抛向学生，创造一种平等民主、相互交流的教学气氛。

是否真正理解了什么是音乐？我们教的许多内容是音乐吗？在一节《弹起我心爱的土琵琶》的欣赏课中，老师的教案中写出的教学目的、教学重点、教学方法都没有问题，但在老师的教学过程中却出现了问题。过程如下：①初听全曲。（没有提出要求）②分段欣赏，每段都提出同一问题：节奏、速度有何变化？表现了什么？学生七嘴八舌发表议论后，老师接着展示多媒体课件――本段的段意，要求学生大声朗读一遍。③完整地欣赏全曲。（没有提出要求）④创造音乐（教案原话），要求学生击掌为音乐伴奏。

接受美学的代表人物姚斯曾这样表述：“人的审美活动，不管是创作性的还是接受性的，都是建立在自愿的基础上的。无论是国家统治，还是神权政治，都无法强迫我欣赏或拒斥一件美的艺术品，都无法命令我按照规定的意义去阅读一件文学作品。因为不管是一部文学作品，还是一幅画的意义都必须听凭读者或欣赏者内在的自由来评判，这种自由是无法转让的”。这说明一个道理，审美只有在审美主体获得自主心态时才发生。和理性知识不同，“美”从来不可能是被告知的，更不可能被强迫接受，这是审美活动的第一真理。音乐在时间的流动中展现，唯有听到声音才能感觉音乐的实际存在，欣赏音乐需要体会音乐激发的情感并对音乐产生丰富的联想和想象。老师对作品的理解像传授知识一样传授给学生，将一个唯一的答案告诉学生，这和审美活动的规律背道而驰，孩子们的想象力也将随之丧失。

二、掌声完全掩没了音乐，参与变得无效

音乐教学的元素是音乐，音乐教学中所有的活动必须是紧紧围绕音乐展开，引导学生关注音乐本身。即从音乐出发，通过音乐活动的参与，关注音乐的旋律、调性、曲式、织体等等。在一节课题为音乐综合课《小放牛》中（小学三年级），随着上课铃声响起，老师播放音乐《小放牛》，要求学生随着音乐拍掌，老师示范每小节拍四次，学生也就跟着热闹地拍了起来，掌声完全掩没了音乐。在随后的《小放牛》音乐欣赏中，才是第一遍听音乐，老师还是设计了拍掌为音乐伴奏的环节。这次是一小节两次。学生们大声地击掌为音乐伴奏，全然没有理会音乐的存在。课后跟该老师交流时，老师说这样急速地拍掌是为了在课前把气氛调动起来。

新课标指出：音乐教学过程应该是一个在教师启发和指导下学生参与体验音乐的过程。听音乐做各种动作，听音乐用色彩、线条表达自己对音乐的感受都是老师常用的一种参与体验方法，但是，我们许多教师在设计这些方法时较多考虑的是学生的参与热情，参与方式，很少会想到这个参与活动真正对学生聆听音乐、感受音乐所起的作用。于是，在教室里我们经常可以看到学生边听音乐边做动作，边做动作边打闹的现象。参与音乐，是为了获得更好的音乐审美体验，参与音乐，关注点必须指向音乐本身，否则必定导致参与无效，每一拍拍一次手，这样也是参与，但会导致学生参与到后来不听音乐也能参与，因为这是规律性击掌的延续。像这节课的参与方式就是完全无效的。教师要精心设计参与模式，给学生提出认真聆听音乐的要求，明确这个活动所要达到的教学目标，精心设计活动过程，这样，才能引导学生全身心地投入音乐，参与音乐。

三、课堂机智――在“山穷水尽”的关头出现“柳暗花明”

课堂教学应变艺术是一种比较高超的艺术，由于课堂上的偶发事件是事先预料不到的，所以应随时因势利导，巧妙地将意外情况与讲授内容快速合理地融合，借题发挥做“文章”。这样灵感性的发挥创造，是课前备课在课堂上的随时延伸，是教师知识的积累、各方面修养及激情瞬间的高度凝合。

下面是我们这次的课堂教学比赛中的一些小插曲：①课前，由文娱委员发起学生自觉地唱课前歌，听到上课铃声响起，老师马上让学生停止了歌唱，这还是音乐教学比赛呢？②一节唱歌课《两只小耳朵》，该班已经学过，还没教学生就会了，这位老师不知如何是好，按部就班地按照原有的 教学设计 把这节课上完。如果可以变通一下，把它变成歌表演，或者编成一部小小的音乐剧，是能够实现的。③一节题为《雪绒花》的课，教唱几遍后，请几个同学起来演唱，明显地听出中间部分没有学会，老师一个劲儿地问学生：学会了没有啊？有学生回答：不会。老师接着说：谁不会呀？还有谁不会呀？学生马上说：会了，会了。就怕老师请他起来单独教练。老师为了能省下时间搞其他活动，没有理会学生学习的具体情况，没有继续完成唱歌教学。这堂课连基本的教学任务都没有完成。④一位老（下转第44页）（上接第38页）师事先将学生分成四个组，然而，学生告诉老师他们有五个组，老师让第五组的同学参加到其他组。第五组的同学不知如何是好。

具有机智的教学，可以把偶发事件、失误等弥合在如同行云流水般的教学活动中，并达到天衣无缝的妙境。甚至面临“山穷水尽”的关头，也只需急中生智地顺水推舟就能化险为夷，出现“柳暗花明”的喜悦。这些高妙的充满机智的教学大多是在风趣的氛围中实现的。教师要达到此境界必须具备一定的素质和条件。苏霍姆林斯基说：“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地、在不知不觉中做出相应的变动。”在教育教学中要善于运用自己的智慧，灵活机敏地处理一些事件，幽默含蓄地扭转尴尬局面，以形成自己独特的教学风格。

四、扎实的基本功是音乐教师的立身之本

教学是要有准备的，教学的设计、教案的编制、教学课件制作、技能操作准备和教具与学具准备都应围绕音乐教学内容进行。下面几例是这次比赛中出现的。例①：在上课前没有做好准备的。一节《对十》的唱歌课中准备的小兔、小熊等教具和教学内容毫不相关。应该准备的教具是霸王鞭。例②：音乐基本知识不过关。在八分音符的节奏练习中，老师的示范没有节奏的强弱变化。例③：音乐理解能力有待提高。在弹奏《我的家在日喀则》、《信天游》、《一只鸟仔》时，三首乐曲的速度完全一样。

以唱歌为教学的综合课，本身就离不开唱和弹，一些老师的伴奏也是准备不充分。如果我们的音乐老师不弹琴不唱歌，用现代化的教学手段来代替，那么任何人都能上这课了。就比赛而言，选手还是要将自己的看家功底拿出来。一个唱不好歌弹不好琴的音乐老师是不能把学生教好的。可见，扎实的专业基本功是音乐教师的立身之本。

从以上八节课中，看到了我们与新课程标准要求的差距，教学需要一种可持续的行为才能达到一定的教学目的。没有正确的教学理念支撑的教学行为是不能在根本意义上起到教学改革的效果的。因此，今后在我县要有针对性地开展以下活动：加强师资培训，更新教师的思想观念；加强音乐教师的交流活动，互相听课评课；举办校园文化节，为中小学师生搭建展示才华的平台。

我们已经起步，从这里开始向新课程标准靠拢，搞好瑶乡音乐教育，使得瑶乡的孩子都能受到音乐熏陶，真正地享受音乐！（责任编辑：符 洁）

“亲爱的吕大美人，我十分倾慕你，对你太想念，太想念。你有闭月羞花之容，我有巍峨雄壮之躯。我无老婆，你刚死了老公。正好凑成一对，快活快活！”这恐怕是世界上两国之间最羞辱人的国书了。写这信的人是匈奴大单于冒顿，对象则是年过五旬的吕后。冒顿为何要这样写信？又为何敢这样写？冒顿单于何等人？竟如此不懂国礼？这个冒顿可不是一般的人物。匈奴族雄才大略的军事家、军事统帅，于公元前209年杀父而自立。他首次统一了北方草原。冒顿登位最出名的故事是“鸣镝杀父”。冒顿单于生于公元前234年，小时被送到其他部落当人质，后独自逃脱回国。父亲头曼单于看到他居然能单枪匹马地从虎口脱险，觉得他非常的勇猛，于是将他封为大将军，统领着一万骑兵。他是这样训练他的骑兵的，他射出箭后，所有人都必须向同一个目标射。“凡是我的响箭射中的目标，你们都要全力射击他，谁要是不射，我就斩首谁”。开始是野鹿、野猪一类动物。后来目标换作是爱妃，最后拿父亲头曼单于开祭，射成刺猬而登位。这样一位心狠手辣又雄才大略的君主，统一东胡、月氏、楼烦等部落后，国力达到顶峰。反观西汉刚刚建国，国力虚弱，建国之初，全国挑不出同一毛色的马匹供刘邦驾驭，大臣们上朝骑的是牛和毛驴。面对匈奴经常骚扰边境，掳掠人口，刘邦带领30多万大军亲征。当时时值寒冬，士兵手指冻掉的十之二三，加之冒顿老奸巨猾，以老弱病残部队当诱饵。结果，刘邦被困白登山，最后还是陈平用计脱险。此后，刘邦向冒顿送上公主，子民和马匹供奉，以示和好。这些当然被冒顿看作是汉国力衰弱，无法抗衡匈奴的表现。刘邦此时又去世。刘邦在位时，在吕后帮助下，一大批英勇善战的功臣被铲除，韩信不必说，梁王彭越、九江王英布、燕王卢绾都被杀，剩下的有谋有略的曹参却在赵地扶持刘肥，樊哙只有匹夫之勇，而且年老，剩下的周勃、灌婴、王陵等不堪大用。眼见汉朝中无人可用，国力又弱，加之皇帝刚死，政局也不太稳。冒顿欺西汉的背景如此，说出这样轻慢侮辱的话，也就不足为奇了。然而吕后可是一个刚烈狠辣的政治女强人，虽然50多岁的人了，打开书信一看，当时就暴跳如雷。“欺我大汉无人，欺我老娘无胆！”当即召开大臣会议，欲兴兵讨伐匈奴，以解心中怒火。当时，朝上大臣们虽然个个义愤填膺，但却无人吭声出兵。樊哙这时站出来，对吕后说：“老臣欲率十万精兵荡平匈奴，以雪国耻！”“好大的口气，樊哙当斩！”朝上人大惊，樊哙可是刘邦亲妹夫，刘邦死前叫陈平现场法办樊哙，陈平耍了个心眼，怕刘邦死了，又法办了樊哙，吕后不会给自己好果子吃，于是将樊哙押回长安等候刘邦发落，走到半路刘邦就死了，樊哙便活了下来。说这话的不是别人，是项羽手下降过来的季布。这季布便是“一诺千金”典故的主人。投降后，刘邦欲杀之，还是夏候婴出面求情才免死并予以重用为中郎将。作为刘邦老臣的萧何、陈平、周勃、灌婴们均默不作声，其实他们是不想多掺和，对于战与不战，真实想法是忍辱负重。只是怕再遭打击，所以三缄其口。季布不一样，降将在朝中亦无朋友圈，但说无妨。“当年高祖亲率三十多万精兵，尚且被冒顿困在白登山七天七夜不能突围。如今你却说给你十万兵马，就能踏平匈奴。如果你不是狂妄，那你现在就是在欺君。欺君当斩！”此时，吕后已冷静下来，听季布这么一说，便打消了出兵念头。朝散去后，吕后以非常谦卑的语气给冒顿回了信。信的内容如此：“威武的冒顿帅哥哥，你就不要取笑我这过气的老美女了，现在牙齿松了掉了不少，喝碗粥都恼火哦。这腿啊也行走不方便，背也驼了，还老眼昏花的，我也想快活啊，可咋快活得起来麻，您找个小甜甜多好啊。为了让帅哥哥快活似神仙，老姐姐也送你一些快活东西，表示点心意哦，还请笑纳。”屈辱到用这种语气回复，这对吕后来说确实不易。后随着西汉国力日渐强盛，到汉武帝时，双方易势，卫青霍去病封狼居胥，狠狠收拾了匈奴，算是替吕后和大汉一雪前耻。人物小传历史人物千千万有趣有料天天看账号这张脸手书评语弱国无外交。真理是在大炮射程内的。拳头够硬，说话才硬气。明犯强汉者，虽远必诛！人啊，在低谷时勿死要面子。面子是当你低下头韬光养晦强大后挣来的！不努力，谁也给不了你想要的生活！

一诺千金最早是形容谁？

季布

一诺千金最早形容季布，一诺千金指许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用。出自《史记·季布栾布列传》。

一诺千金最早形容季布，秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。

楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布，这时敬慕季布的人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，久又改做河东太守。

有一个季布的同乡人曹邸生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着“得黄金千两，不如得季布一诺这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢？我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢”

季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。后来，曹邸生又继续替季布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。

一诺千金这个成语出自哪部古籍

《史记》,作者：司马迁西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布曾经是项羽的部将,他很会打仗,几次把刘邦打败,弄得刘邦很狼狈。后来项被围自杀,刘邦夺取天下,当上了皇帝。刘邦每想起败在季布手下的事,就十分生气。怒愤之下,刘邦下令辑拿季布。幸好有个姓周的人得到了这个消息,秘密地将季布送到鲁地一户姓朱的人家。朱家是关东一霸,素以“任侠”闻名。此人很欣赏季布的侠义行为,尽力将季布保护起来。不仅如此,还专程到洛阳去找汝阴侯夏侯婴,请他解救季布。夏侯婴从小与刘邦很亲近,后来跟刘邦起兵,转战各地,为刘邦建立汉王朝立下了汉马功劳。他很同情季布的不幸处境,在刘邦面前为季布说情,终于使刘邦赦免了季布,还封他为郎中。不久又任命他为河东太守。当时,楚地有个名叫曹丘生的人,能言善辩,专爱结交权贵。季布和这个人是同乡,很瞧不起他,并在一些朋友面前表示过厌恶之意,偏偏曹丘生听说季布又做了大官,一心想巴结他,特地请求皇亲国戚窦长君写一封信给季布,介绍自己给季布认识。窦长君早就知道季布对他印象不好,劝他不要去见季布,免得惹出是非来,但曹丘生坚持要窦长君介绍。窦长君无奈,只好勉强写了一封推荐信,派人送到季布那里。季布读了信后,很不高兴,准备等曹丘生来时,当面教训教训他。过了几天,曹丘生果然登门拜访。季布一见曹丘生,就历露厌恶之情。曹丘生对此毫不在乎,先恭恭敬敬地向季布施礼,然后慢条斯理地说：“我们楚地有句俗语,叫做‘得黄金百两,不如得季布一诺’。您是怎样得到这么高的声誉的呢您和我都是楚人,如今我在各处宣扬您的好名声,这难道不好吗您又何必不愿见我呢”季布觉得曹丘生说得很有道理,顿时不再讨厌他,并热情款待他,留他在府里住了几个月。曹丘生临走时,还送他许多礼物。曹丘生确实也照自己说过的那样去做,每到一地,就宣扬季布如何礼贤下士,如何仗义疏财。这样,季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

一诺千金形容的是哪位

一诺千金形容的是西汉的季布，季布为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称，所以楚国人中广泛流传着“得黄金百斤，不如得季布一诺”的谚语。一诺千金指许下的一个诺言有千金的价值；比喻说话算数，极有信用，出自《史记·季布栾布列传》。季布的生平被司马迁收入到《史记·卷一百·季布栾布列传第四十》中，还记载了季心和丁公的事迹。

《亲爱的小孩》谢天华的“黑化”，太虐心了。

读大学的时候，肖路和谢天华这两个男生，同时喜欢上了女同学方一诺。

方一诺坚定不移地选择了肖路，毕业后两人就结了婚。

谢天华只能以朋友的身份，默默守护着方一诺。谢天华看着方一诺结婚生子，心里百感交集，但方一诺生产的那天，谢天华还是用心给方一诺准备了礼物和贺卡。

谢天华知道那是方一诺一生中最为重要的日子之一，他在卡片上写下了最真诚的祝福，为了避免肖路多心，谢天华又加了一句对肖路的恭喜。

在谢天华的心里，如果不能拥有最爱的人，看着她幸福也是好的，没想到方一诺生下女儿禾禾后，肖路并没有给予方一诺足够的关心和照顾，谢天华爱而不得的女人，肖路却没有珍惜。

谢天华看着肖路在外面和别的女人拉拉扯扯，他选择了帮肖路隐瞒，他敲打肖路，督促肖路安心回归家庭；禾禾发烧，方一诺给肖路打电话，肖路却在和年轻姑娘朱珠纠缠，是谢天华冒着大雨，送方一诺母女去了医院。

谢天华看着方一诺和肖路争吵，他知道方一诺过得并不快乐，但他没有非分之想，他只想让肖路和方一诺把日子好好过下去。谢天华没有想到，禾禾才一周岁，方一诺就和肖路离了婚，而且两人闹得很僵，方一诺带走了禾禾，发誓和肖路老死不相往来。

方一诺离婚后带着女儿住回了娘家，谢天华又有了追求方一诺的机会，之前他没有勇气，不敢大方表白，现在方一诺成了单亲妈妈，谢天华有了配得上方一诺的自信心，不顾家里人的反对，谢天华坚持非方一诺不娶。

其实谢天华的条件不差，人长得端正，开了一间小店，年纪轻轻就当上了小老板，和他相亲的女人条件也都可以，他却只爱方一诺。谢天华的“固执”，让姐姐谢丹大骂他愚蠢。

方一诺嫁进谢家后，努力讨好大姑姐谢丹，孝顺公婆，连女儿禾禾也跟着方一诺学会了看人脸色，方一诺用了一年的时间，得到了公婆的认可。

唯独谢丹，仍然针对方一诺，谢丹的考虑，其实也不无道理，方一诺和谢天华结婚后，谢天华将禾禾视如己出，可方一诺却没有和谢天华再生一个孩子的打算，谢丹替弟弟觉得委屈。

谢丹在饭桌上，当着禾禾的面，对方一诺发火：

谢丹表述得很清楚，就是嫌弃方一诺肚子没动静，可是方一诺却揣着明白装糊涂，“谦卑”地回答道：“姐，你对我哪里不满意，我改。”

《亲爱的小孩》剧中这一幕，谢天华的反应很有深意，他默默倒了一杯白酒，忧愁地一饮而下，没有拉架，没有帮方一诺解围，谢天华的表现，暗示了他的内心。

谢丹很懂谢天华，谢丹虽然话糙不动听，却准确转达了谢天华的诉求，谢天华是想有个自己的亲生骨肉的，他对禾禾再好，禾禾也是肖路的女儿。

肖路这些年虽然被方一诺拒之门外，不允许见禾禾，但父女之间的血缘关系是改变不了的，禾禾早晚要被肖路认回去，谢天华这个继父，再努力都抹杀不了肖路和禾禾的父女天性。

谢天华隐秘的 情感 ，方一诺没有注意到，她心只有禾禾这个女儿，嫁给谢天华也只是因为谢天华厚道老实，痴恋她多年，又真心对禾禾好。

方一诺和谢天华在一起之前，曾经特意考验过谢天华，看到谢天华出去吃饭会特意给禾禾点儿童吃的面条，包里随时带着湿巾给禾禾擦手，带着禾禾出去玩也很有耐心，方一诺这才同意了谢天华的求婚。

谢天华深爱着方一诺，婚后他努力对方一诺好，攒钱买了房子改善生活质量，甚至背地里支持肖路看望禾禾，弥补禾禾缺失的父爱，但谢天华的付出，并没有得到方一诺的真心。

禾禾的一场大病，彻底撕开了方一诺的自私和虚伪。

禾禾患上了白血病，方一诺不得不重新接近肖路，肖家三口的配型都失败了，骨髓库的等待遥遥无期，医生建议禾禾的亲生父母生二胎，用新生儿的脐带血配型。

方一诺为了救女儿，向谢天华提出了离婚，痴情的谢天华支持方一诺和肖路再生子，只要方一诺不提离婚，谢天华说他什么都能接受。

方一诺和肖路原本是计划做试管的，两人拿着过期的结婚证办了手续，但因为方一诺身体的原因，医生建议她调理一段时间再做，方一诺看着禾禾病情加重，慌不择路，向肖路提出了“来真的”，肖路答应了，两人背着各自的家庭，偷偷去酒店开了房。

肖路的妻子董帆找到谢天华，让他阻止方一诺和肖路的出轨行为，谢天华懦弱地将董帆关在了门外，他不敢去面对方一诺的背叛，怕自己一出面，两个人的婚姻就再也无法维持，谢天华舍不得拆穿方一诺。

其实谢天华知道，方一诺嫁给他后，一直没有放下过肖路，谢天华自欺欺人地以为只要对方一诺足够好，就能得到她的心，没想到方一诺在关键时刻，还是偏向肖路的。

那晚，谢天华忐忑不安，方一诺和肖路在酒店房间里，同样备受煎熬，这对离婚的夫妻再坐在一张床上，两个人都很尴尬，但方一诺还记得肖路爱看球赛，打开了电视调节气氛，没想到肖路先绷不住了，肖路说：“要不我们还是算了吧。”

方一诺这才暂时放弃了和肖路“动真格的”。方一诺回去后，对谢天华坦白了自己的行为，并且表示自己离不开谢天华，和肖路做不了那种事。谢天华喜极而泣，他以为自己多年的苦恋，终于有了回报。

禾禾生病以来，谢天华出钱出力，细心照顾着禾禾，愿意卖房给禾禾治病，他为禾禾操的心，一点不比肖路更少；谢天华心疼方一诺，经常自己承担陪床的责任，让方一诺回家休息，方一诺看着谢天华佝偻的背影，有被深深感动到。

但方一诺对谢天华的感情，也仅限于感动而已。

方一诺意外怀上了谢天华的孩子，却隐瞒不告诉谢天华，因为方一诺没想过留下这个孩子。要救禾禾的命，只有同父同母的弟弟妹妹才有希望，方一诺还想调整心情和肖路再来一次，她想要的，是肖路的孩子，而不是谢天华的。

禾禾是方一诺的女儿，方一诺为了救禾禾愿意倾其所有，但肚子里的二胎，难道就不是自己的骨肉了吗？方一诺对未出世孩子的厌恶，狠狠诛了谢天华的心。

为了劝方一诺留下谢家的血脉，谢丹甚至给方一诺下跪，求她发慈悲高抬贵手，没想到方母却说，孩子是她女儿的，决定权在方一诺手里，别人无权干涉。

谢天华当然想要这个来之不易的孩子，为了阻挠方一诺对胎儿下手，谢天华甚至去找肖路求情，肖路爱女心切，但是还有基本的理智，肖路劝方一诺，不能那么对老谢，这个孩子得要。

方一诺却决定一条路走到黑，对肖路说：“不耽误咱们的事。”这句话暴露了方一诺的恶心和绝情。她区别对待两个孩子，是因为孩子父亲不一样，她用心爱过肖路，却从没有爱过谢天华。

谢天华的 情感 需求，方一诺自然而然地忽略，谢天华看方一诺已经丧心病狂，终于被她逼上了绝路，谢天华跑去医院举报了方一诺和肖路非婚做试管，把救禾禾的这条路彻底封死了。

谢天华是爱禾禾的，他能做出这么狠心的事情来，全是被方一诺逼的，他只想留下自己的孩子，他以为这个孩子是他和方一诺的爱情结晶，没想到方一诺却把他当累赘，嫌弃他来的不是时候。

方一诺不想要这个孩子，她一门心思都在给禾禾找配型上，对肚子里这个未出世的孩子没有一丁点小心，孩子随了方一诺的心意，意外流掉了，谢天华以为方一诺是故意的，两个人的矛盾到了顶点。

《亲爱的小孩》谢天华失去亲生骨肉后才懂，方一诺嫁给他，是为禾禾做出的将就和妥协，禾禾不能没有爸爸，而她自己自始至终，都没有真心爱过他；方一诺当初嫁给肖路，而没有选择他，就已经是答案了。

谢天华多年的爱慕和付出，全都成了笑话，他之所以比不过肖路在方一诺心中的分量，不是因为他不够好，而是因为他太好了。

肖路这个男人，鸡贼，滑头，会说甜言蜜语，会哄小姑娘开心，脑子聪明，人也风趣，方一诺是被肖路的人格吸引的。

方一诺当初怀着禾禾的时候，肖路去给她打包面条，肖路自己先吃了一碗辣的，又打包了两碗不辣的，回来假装陪着方一诺吃不辣的，要和方一诺同甘共苦，方一诺一眼就看穿了肖路的小把戏，却没有因此责怪肖路，方一诺知道肖路脑子活络，有孩子气的一面。

肖路的领导苏总也曾提到过，肖路拿下客户很有一套，和客户见个一两面就能混熟，可见肖路情商和智商都足够高。

肖路让朱珠给他开后门的时候，也是吃准了朱珠这个小姑娘的脾性的，肖路又是送口红，又是带朱珠吃路边摊，把这个富家女哄得团团转，朱珠恨不得以身相许；方一诺和肖路离婚后，肖路又娶了温柔漂亮的富家女董帆，这个男人的魅力不容小觑。

《亲爱的小孩》禾禾患病后，方一诺和两任丈夫大闹骨髓库的那一幕，也反应出了肖路和谢天华截然不同的性格。肖路鬼点子多，撒谎不脸红，追随骨髓库的文主任太太到家里也不怯场，而谢天华很实在地帮文太太把家里的花草都打理好了。

出来后，肖路说谢天华太傻，一次把活儿都干完了，下次就没有理由再去了，谢天华就是这样，对所有人都真心实意，掏心掏肺，宁可自己吃亏，也不能对不起别人。

邻居太太经常用泡菜来换谢天华的荤菜，时间久了，谢天华也不愿意了，但他没有发作，不好意思拒绝，只能自己默默吃了哑巴亏。

谢丹为什么这么强势，咄咄逼人？因为谢家三口人，全都老实过了头，方一诺要打掉她和谢天华的孩子，谢家人都不敢有意见，只有谢丹敢站出来说话，如果没有谢丹为全家出头，谢家还不知道要被欺负到什么地步。

谢丹被迫当坏人，是因为娘家实在是扶不上墙，谢天华这种好男人，好到了极点，也就窝囊到了极点，他一再对方一诺妥协，没骨气，没脾气，方一诺很了解谢天华，知道他的软肋在哪里，所以才敢肆无忌惮地伤害谢天华。

方一诺多次向谢天华提离婚，只是欲擒故纵，她如果真的不想拖累谢天华，完全可以向离开肖路时那么坚决，可是她没有，她在等谢天华降低底线，无限包容她突破伦理道德的行为。

谢天华的性格，让方一诺感到踏实，方一诺却不会爱上他，谢天华付出不求回报，对方一诺有求必应，方一诺对谢天华，只有依靠，没有爱情。

懦弱到骨子里的谢天华，远不如肖路的性格有魅力，肖路很有自己的主见，连方一诺生产，肖路都敢在家里喝啤酒看球赛；婆媳矛盾里，肖路也没有为了方一诺，就放弃自己的原则。

论当丈夫，谢天华远比肖路更合格，然而扎心的现实是，“坏男人”往往比“好男人”更讨人喜欢。

“好男人”受了委屈就自己咽了，而“坏男人”受了委屈不会忍；“好男人”怎么赶都不走，让女人很有安全感，也就没了新鲜感；“坏男人”举棋不定，不容易套牢，更容易激起人的占有欲。

无底线地爱一个人，通常换不来等价的爱，千辛万苦得到的，往往是对方的轻视和践踏。谢天华为了方一诺，一再放弃自己的原则和底线，注定会被方一诺伤害。

无论是男人还是女人，爱别人之前，请好好爱自己，爱情的本质是互相吸引，而非是牺牲和感动；没有棱角的善良，其实就是软弱，从谢天华死磕方一诺的那一刻开始，就预示了他在这段婚姻里，会处于下风。

如果让方一诺再重来一次，她仍然会选择肖路，而不是谢天华，这才是方一诺不想留下谢天华的孩子的真相。

　　说到能做到代表着一个人的诚信，因此称为一诺千金，那么对于这个成语的由来和里面的主人公是谁，相信许多人都是陌生的，甚至是不知晓的，下面我用简短的话概括一诺千金的主人公是谁？

　　成语“一诺千金”的主人公是季布。出自西汉史学家司马迁撰写的《史记·季布栾布列传》：“得黄金百，不如得季布一诺”。白话翻译是：获得白百两黄金，不如获得季布一个承诺。

　　季布（生卒年不详），楚地人，曾效力于西楚霸王项羽。项羽败亡后，被汉高祖刘邦悬赏缉拿。后在夏侯婴说情下，刘邦饶赦了他，并拜他为郎中。汉惠帝时，官至中郎将。汉文帝时，任河东郡守。季布为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称。

　　历史评价

　太史公司马迁说：以项羽那种气概，季布靠勇敢在楚地扬名，他亲身消灭敌军，拔取敌人军旗多次，可算得上是好汉了。然而他遭受刑罚，给人做奴仆不肯死去，显得多么卑下啊！他一定是自负有才能，这才蒙受屈辱而不以为羞耻，以期发挥他未曾施展的才干，所以终于成了汉朝的名将。

　　史书记载

　季布的生平被司马迁收入到《史记·卷一百·季布栾布列传第四十》、《史记·卷一百二十四·游侠列传第六十四》中。其中《季布栾布列传》记述季布、栾布二人的生平事迹外，还记载了季心和丁公的事迹。

　　汉惠帝的时候，季布担任中郎将。匈奴单于曾经写信侮辱吕后，而且出言不逊，吕后大为恼火，召集众位将领来商议这件事。 上将军樊哙说：“我愿带领十万人马，横扫匈奴。”各位将领都迎合吕后的心意，齐声说：“好。”

　　季布说：“樊哙这个人真该斩首啊！当年，高皇帝（指刘邦）率领四十万大军尚且被围困在平城，如今樊哙怎么能用十万人马就能横扫匈奴呢？这是当面撒谎！再说秦王朝正因为对匈奴用兵，才引起陈胜等人起义造反。直到现在创伤还没有治好，而樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。 ”在这个时候，殿上的将领都感到惊恐，吕后因此退朝，终于不再议论攻打匈奴的事了。

导读：看到荷兰船只四处流窜，不断掠夺中国商船，激起了郑成功驱逐盘踞数十年的何意，早日收复台湾省的责任感和紧迫感，进一步坚定了他的斗志和必胜的决心。

水路相向。5月1日清晨，战舰赫克托耳号和格拉夫兰号、通讯舰玛利亚号和运输舰白鹭号一边开火，一边全速冲向郑军舰队，以期对郑军舰队造成沉重打击。不敢怠慢，即差侍卫镇与卫作协引六十加隆接应。荷兰船一经过，几十艘中国帆船就蜂拥而至，从四面八方攻击，就像很多老鼠围着一条狗的尸体一样。其中，最勇敢的五六艘装载了硫磺、火焰硝酸盐等易燃物质的船只，以猛烈的炮火冲到赫托克附近，燃起大火，引发船上火药仓库爆炸，导致荷兰主舰和船上100名士兵沉没。另外三艘荷兰船顺风驶出香港，五六艘郑战船在后追赶。为了抵御郑军船只的攻击，“格拉夫兰”号在后甲板上安置了一门大炮，经常向郑军船只开火。郑把几艘船连成一座桥，用铁钩钩住了号。几名战士勇敢地爬上敌船，割断缆绳，差一点俘虏了船；又有一只郑的船，用铁链捆住船头，放火烧船。然而，荷兰人在不断的进攻中尽力打退了郑军，砍断了绑在郑川身上的电缆，然后绝望地站了起来。海战很刺激。一艘荷兰主力舰被击沉，另一艘被重创，其他船只全部逃脱。郑成功击败当时世界一流的荷兰海军，用木船对抗当时最先进的西方武器装备。除了郑钧旺盛的斗志和大无畏的精神外，郑成功正确的策略也是一个非常重要的因素。

分为陆上联合攻击。巴德上尉率领的荷兰军队在该岛北端的南端登陆。一排12个人，连开了三排枪。陈泽率领的郑军勇敢地杀死了敌人。很多战士“不顾生死冲进敌阵，非常激烈大胆，好像每个人家里都多了一具尸体。”另一方面，郑军来自荷兰军队的后方，遭到敌人的攻击。“在这一点上，他们的勇气完全被恐惧所取代，许多人没有开枪就丢掉了枪。”短短几分钟的战斗，巴德上尉和他的士兵损失过半，其他人纷纷逃窜。

加强保护。奥尔普船长率领另一支由200名士兵组成的荷兰军队，准备乘舢板去石梅村阻止郑军的船只登陆。他发现情况不妙，很快改变主意，从海上增援普罗文。郑军一上岸，就围住了普罗文。无奈，荷兰驻军派了两名代表去找郑成功。郑成功地采取了军事解决和投降双管齐下的政策，迫使荷兰军队放弃城堡和所有军需物资，向郑军投降。

1661年农历五月，郑成功的第二军从六镇二十船一万多人到达台湾省，军事实力进一步加强。此时，郑军的粮食短缺逐渐严重，这是郑成功攻台时最大的问题。于是，郑成功派人下乡找粟，在厦催粮，分兵定居，彻底解决了粮食问题。荷兰军队的主力已经全部撤退到霍特兰泽市。郑成功认为台湾本岛已收复，对岸留下一座孤城，不可行，于是采取了“包围等待投降”的政策。没想到，这样的循环持续了半年。

在反清战争中，郑成功经历了两次攻城战失败的战略失误。第一次是在1652年农历四月，漳州被围困五个多月，“城中百姓饿死过半”。清军终于到了，郑军战败，回到厦门。第二次是1659年农历七月，南京被围困20天。守军被误认为是欺骗投降，拒绝了将领的建议，未能全力攻城，最后失利。当郑成功围攻者之城时，他仍然没有吸取前两次的教训。他从不切断通往大海的道路，让守军与援军保持联系，从容获取补给。这是进攻台湾省的重大失误。