我的小脚窝也像美丽的小花朵,怎么仿写句子

我的小脚窝也像美丽的小花朵,怎么仿写句子,第1张

1、 照下面两句仿写: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 2、 例:春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗 格式造一个句子: 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看, 。 3、 依照下面两个句子,补写一句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; , ; , 。 4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽; , , 。 仿照上述句子,续写一句。 5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子: 历史是一艘行进的船,时间是一张网; , 。 6、 仿写下列句子 没有一本书的家,是没有一朵花的花园; 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; , 。 7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写: 音乐是: 书籍是: 时间是: 8、 阅读下面一段歌词,完成题目: 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句: “相互就是 , ;” “相互就是 , 。” 9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头;那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; ; ; 。 10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; , 。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天 , 。这样的人生也就无悔了。 11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。 读书是一种乐趣,知识是它的果实; 运动是一种乐趣,健康是它的果实; , 。 12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。 历史使人明智, 诗歌使人灵秀, 音乐使人高雅, 。 13、发挥想象,仿写句子: 童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗,激情澎湃, 。 14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。 例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。” “你珍爱自己的生活环境吗? 。” 15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。 爱心是一片冬日的阳光, ; 爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 ; 爱心是 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 16、下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。 掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 (1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 (2)?综上所述,不难看出 (3) 。 提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征 (1) (2) (3) 17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 仿句: 18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 ,我们 , ; 友谊如 ,我们 , 。 19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子: 20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。 例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ; 21、按要求表达。 从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。 例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。 仿句: 22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写:人生是 。 23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写(1) (2) 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。 我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 ……文学,成了我的良师益友。 25、仿照例句,将下列句子补充完整。 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如 。 26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。 仿句: 。 27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。这(03P9) 28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, , ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。(03P24) 29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?(03P81) 30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。(03P85) 31、仿照例句,写一组句子。 例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是 , ; 父爱是 , 。(03P40) 仿句训练(答案) 1照下面两句仿写: 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色; 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴; 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。 2、 :春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗 格式造一个句子: 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。 3、 依照下面两个句子,补写一句: 钱能买到佳肴,不能买到胃口; 钱能买到书籍,不能买到知识; 钱能买能化妆品, 不能买到青春 ; 4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽; 仿照上述句子,续写一句。 我梦想, 登上巍峨的泰山, 在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 。 5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子: 历史是一艘行进的船,时间是一张网; 历史是一条长江 , 时间就是涌动的波涛。 6、 仿写下列句子 没有一本书的家,是没有一朵花的花园; 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林; 没有一本书的家 , 是没有一颗星的天空 。 7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写: 音乐是 和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽。 书籍是 坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。 时间是 一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸。 8、 阅读下面一段歌词,完成题目: 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句: “相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ;” “相互就是 快乐时 , 一起分享 。” 9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力; 温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧 。 10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵; 见到浓密的大树 , 你只要做大树上的一片绿叶 。虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天;虽是一片, 却能为人们遮挡风雨 。这样的人生也就无悔了。 11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话。 读书是一种乐趣,知识是它的果实; 运动是一种乐趣,健康是它的果实; 劳动是一种乐趣, 收获是它的果实。 12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。 历史使人明智, 诗歌使人灵秀, 音乐使人高雅, 书籍使人明理 。 13、发挥想象,仿写句子: 童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇; 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信。 14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。 例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。” “你珍爱自己的生活环境吗?那么请保护我们的地球,因为地球是我们的家园 。” 15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句。 爱心是一片冬日的阳光, 使饱受饥寒的人,得到温暖 ; 爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 远在他乡的游子思念自己的故乡 ; 爱心是 一泓清澈的甘泉 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 16、下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。 掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 (1)?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 (2)?综上所述,不难看出 (3) 。 提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征 (1) 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场。 (2) 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利。 (3) 只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的。 17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 仿句: 我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。 18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ; 友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 。 19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子: 畏惧错误就是毁灭创新。 20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句。 例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 仿句:语文是 色彩缤纷的花园,让人 流连忘返 ; 语文是 意境深远的油画,让人 惊叹不己 ; 语文是 旋律优美的音乐 ,让人 听之动容; 21、按要求表达。 从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。 例句:A是一座金字塔,是进取。B是两个联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙,是缺憾。 仿句: o是一轮太阳,是朝气;s是曲线,是优美;D是一把竖琴,是快乐。 22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。 仿写:人生是 一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐 。 23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。 当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。” 仿写(1) 一个天真的小孩说:“像奶奶的白发。” (2) 一个精明的商人说:“像我的货物,从天上运来。” 24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子。 我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学,成了我的良师益友。 25、仿照例句,将下列句子补充完整。 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 没有理想的人,他的生活如 断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿。 26、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人、景、物等)。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野。 仿句: 人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的的宽阔无边 。 27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整。 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚, 没有见过沙漠,依旧遗憾; 见过沙漠的辽阔, 没有见过森林的神奇 ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。 28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 一次亲密的抚摸是一朵花;一次由衷的赞许是一朵花, 一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A 成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味? 30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; 如果一缕阳光代表一个祝福, 我愿送你一个太阳; 如果一棵树代表一个祝福, 我愿送你一片森林。 31、仿照例句,写一组句子。 例如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是 一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是 一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

画展,绘画展览。亦指绘画展览会。下面是我为你带来的 小学生画展观后感结尾,欢迎阅读。

篇一:画展观后感

12月18日,我一天参观了两个画展。因为是本市非名流画家群作品展,也就是每年年终 照例举行的文化政绩展示。所以我就不邀请朋友 同行,只是自己一人随便走走看看。

我先去南溪山看市美术馆的《首届桂林市十二县美术作品联展》,然后出来南溪山公园门口乘11路 公交车到终点站,在七星公园门口的桂林市展览馆看《桂林女子书画研究会书画作品展》。观展的人不多,每一个展览场地,走一圈也不过半个钟头。

《首届桂林市十二县美术作品联展》获得金奖的作品是一幅油画《古镇》,画面是古民居与石板巷道。画面的色调有旧居情调。但是,色彩的明度、纯度缺乏丰富区别,只是在笔触大小与明暗上下了功夫,所以整幅画面就感觉不到纵深和色彩透视的对比。作者用笔画出的石板路也没有用油画刀画的那种坚硬质感,缺少响亮强烈的虚实对比。当然,这只是技术层面的观感。至于画面氛围蕴涵的作者人文历史心态,那将是更高一 个层面的内涵了。对此只能偶遇而不可期待,更不能迷信权威专家的应时高论。

我曾经在一位爱好 摄影博友的博文中发过一贴评论:宁愿相信感觉,而不要迷信权威。因为,权威常常陷于自己的感觉之中,而不能宽容 并难以理解另类感觉。

这一帖评论的意思就是:学摄影(其实学什么都一样)只能跟老师 学技术技巧的基本功夫,一但到了艺术处理与创作的层面与领域,就绝不能再迷信老师(特别是自我 感觉永远良好而又好为人师的所谓权威专家)的指手划脚。老师的指导与建言,只能作为自己终生学习 的参考意见之一。一定始终要保持自己独立的感觉,才能走好属于自己的独特之路。这就像我们对待家中的父母 一样,父母虽然是我们的至亲至爱,但我们要想获得比父母更成功 地自立,那就既要深藏并尊重父母的爱,又要修正甚至背离父母教导的人生 经验 ,才能获得比父辈更大的成功。如果人生永远停留在严父、慈母与恩师的襁褓中,那自己天赋独立的生命 就会永无成熟之日。

学艺、为文、做人,其成长 、成熟、独立之道,又何尝不是如此呢?

篇二:画展观后感

共青城市“两会”隆重召开之际,在市委、市政府高度重视和市政协的大力支持下,市政协委员曹文军个人画展被安排在了“两会”主会场的入口处,格外引人注目。这也是共青城市第三位政协委员在“两会”期间成功举办个人书画展,既是共青城市高度重视文化艺术事业的具体表现,也可谓是为“两会”胜利召开而锦上添花之举。

在曹文军个人举办画展期间,共青城市委、市政府领导及“两会”的代表与员,利用休会时间观看了曹文军近年来潜心创作的66幅国画作品,其中包括写意山水、工笔花卉等种类。从这些作品中不难看出,曹文军的山水画创作,不仅严格遵循中国画的传统,留足了空白,真正做到了“以白计黑,虚实结合”,其作品更是若现“云在山中飘,水在石上流”之感;而且正如他自己所说,他爱艺术,也爱大自然。

爱艺术也爱大自然的曹文军说,因儿女们都在共青城工作,在星子县中学从事了大半生教师职业的他,便与老伴搬到了共青城里定居,也正是定居共青城后他发现,共青城优美的生态环境让他与老伴安享幸福晚年生活的同时,也再次激发了他书画创作的激情。于是,他又开始潜心研习中国画,加上长期对自然山水的情有独钟,因此他在山水画创作中投入了更多的精力。

由于儿女们在共青城工作都不错,收入也不菲,加上他与老伴都有退休工资,没有任何生活压力的他在订阅《中国书画报》供自己刻苦研习的同时,还经常到全国各地“游山玩水”,走出去与书画界的名家们交流学习,并先后参观了深圳何香凝美术馆等各大美术馆与书画展,仅去云南省参加书画展就有10多次,尤其是在参观张大千画展时更是让他大开了眼界;在昆明市他还拜访过云岑书画院院长及其他画院多位着名山水画家,使他的山水画创作同样受益非浅。

说到此次在市“两会”期间举办个人画展的初衷,曹文军说共青城市是一座知名高非常高的绿色生态美城,近几年来经济社会发生了翻天覆地的变化,文化艺术事业发展也要同步才行,作为一个分享了共青城市经济社会发展成果的普通市民,同是又是一名市政协委员的他,觉得共促共青城市文化艺术事业发展是每一个文化艺术创作者义不容辞的责任。

让曹文军没有想到的是,他在市“两会”期间举办个人画展之举,市委、市政府不但高度重视,而且市委宣传部与市政协更是给了大力支持,让他感动的同时对自己今后的创作更加有了信心。他表示,在今后的国画创作中不仅要传承中华民族的传统文化,还会融入更多“大美共青”元素,用自己的画笔记录并展现共青城日新月异的大变化。

篇三:画展观后感作文

今天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的心情,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们一定要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅体会到了大千世界的美丽,还知道了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

篇四:画展观后感

今天,我们去了前进中学参观画展。我们学校共展出了18幅优秀作品,都画得棒极了!

刚进展画厅,一副《春秋艳景》就进入了我的眼帘,这一栋栋房子、一颗颗大树,从树上飘落下的叶子落到一座座红顶房上,好像是一只只蝴蝶 在翩翩起舞。仔细赏阅《春秋艳景》这幅作品,好像真的流连其间,我仿佛置身于春秋时节,一时流连忘返。这次画展汇聚了各个学校的出色作品,真的是一时欣赏不完。

通过这次参观画展,我觉得每一个人必须有一技之长,否则长大以后在社会上就不能显出自己的才能,就不会被重用。妈妈经常对我说:要我一定多学本领,有一技之长,那样才能显示出自己的价值。当然,学习好了,当然好了,可是,一定要有“外门”的特长。在这次画展中对我的感触非常大。参观后,同学们依次走出了展画厅,每一副作品都给我留下了深刻的印象,看着那一幅幅生动形象的油画,我在心里暗暗发誓:将来在社会上一定要发挥我的一技之长,做一个有用的人。

篇五:画展观后感

为弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情与积极向上的精神面貌,我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅,其中学生作品154幅,教师作品76幅。内容包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。

11月3日,学校组织六年级 学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作心情去到展厅,但当我到达展厅后,我的心情马上激动起来。哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品,令我目不暇接,眼花缭乱。

首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画:《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》,画中的人物描绘得那么温雅娴静,他们姿态像貌眼神各不相同,但都气质高贵、清纯无暇,心灵未被世俗世故扭曲与污染,令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。

这时家长带着学生陆陆续续进场了,我带着几位学生、家长到处望了望,看到了各式各样的画,内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画,我发现每幅画笔法都苍翠有力,画的使人觉得实有行云流水,笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深,令我感到自豪!再看到同学们的画,那更不用说了,画的栩栩如生,惟妙惟肖!

我们又来到书法作品展区,一个个毛笔字清秀俊逸,透露着深深的文化气息,同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看,这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子!真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品,不禁地赞叹到:“河田小学能够举行这么大的书画展,真不简单呀!”我听了,心里乐滋滋的。

看完了书画展,我感觉非常不错,能欣赏到艺术,能看到辛苦的杰作,能看到缤纷色彩的世界!同事们与学生们的那些杰作,使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自己,与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走,刨除自己的狭隘,认真汲取知识的养分,在文化的海洋中徜徉!

篇六:画展观后感

小小的展厅里,明晰的灯光烘托着一幅幅精美的画作。自己也曾是个恋画之人,想想曾经小小的成绩与几年冰封沉睡的墨砚,心里也荡起了那么一丝欣喜的气息。

我“游览”着,曾看过许多画卷的眼睛似乎挑剔了许多,确实,肯定作者非凡的笔锋,妙幻的色彩配比,然而触动我心的却没,有些憾然……

路本不长,到了“卷末”愈发觉得无趣,漫不经心的扫视,猛地住了,似乎是被什么轻点了心潭的水,但涟漪却荡涤不绝。凝视,便是翻涌无阻的海浪,卷起千丈惊涛拍岸,那一点粉红在枯黄中格外鲜亮,高洁傲岸,清丽典雅。

没有错,是菏!漫天的枯叶颓萎地垂下舞裙,没气力地说着放弃,纯粹的秋的颜色,叶似暮年老人的皮肤,偶尔的突起的叶脉挣扎着,无奈着,但她,红得那么热烈,粉的那么艳美,红与粉的背后不是碧天,而是枯叶,或许因为她是刚烈不是柔美……

《咏菏》?何以之咏,又何以为菏呢?

菏,或许寄予你情感的作者,也不知如何定下你的名字,便在图下加了诗句的吟咏,悲我未能抄录,悲我没有那么好的言语去描绘你。

我望着你,望着你光亮的外表反射出的自己。她非常年轻,她有那么多梦想稚嫩的心经不起风雨。或许吧,寂寞同你一样无声伫立,静了,周围的一切变作白幕,这里只有我望着你,望着不是我的自己。我应怎样面对?同你一样伫立于秋日的萧瑟,多么渴望有同你一样的姿态傲视苍穹。但我无法释然,面对冰冷的现实我包裹着自己,将何去何从?

霎时,菏在眼前摇动,绽开得更大更艳,一阵清香抚着我无边的心跳,述说着曾经的艰辛,我似乎懂了些,似乎悟出些……

散了,离开了……

风凉意未减,狂奔回教室的路上,下弦月的伴随引我到一个未开的野菊,望着同菏一样的颜色,我猛得一惊,笑了,抚她:“要开花,一定会开花,像菏一样”,伴着这句话相信我会到远方。

篇七:画展观后感

今天下午两节课后, 我们全班来到B3幢一楼参观黄原奶奶的书画展。

老师带领我们陆陆续续进场了,我四处望了望,看到了各式各样的字画,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古运河水,盛开的牡丹,挺拔的墨竹……中间还镶嵌着几幅书画作品,动静皆宜,相得益彰。黄奶奶的笔法苍翠有力,又行云流水,让人不禁感叹她高超的技艺。我课外也在练习书法,觉得特别枯燥,有时都不想写,看了黄奶奶的作品,我想我一定会坚持下去的。

令我印象最深的一幅画就是牡丹争艳图,形态各异的牡丹竞相争艳,黄的、红的、白的……瞧,上面还停留着两只黄黑色的画眉鸟,时而清脆的鸣叫,时而扑打着翅膀,让人赏心悦目。寓意着我们青少年在老师的教导下积极向上,勇于进取,像花儿一样美。

画展中还展出了一些照片,灵山大佛、江南林园、太湖美景……让人感觉黄原奶奶是那么热爱生活,热爱家乡。

活到老,学到老,热爱生活,享受生活。我想我们在学习课本知识的同时,也应该身体力行地多看多走,去感受美丽的世界。

篇八:画展观后感

昨天一朋友相邀,我去文园看画展。

画家叫陶祥林,他的画曾上了中央电视台的一个节目展播。

我看他画的是国画,有山水、风景、字画之类的。

我紧盯着看,同事樱花笑着说只能远看,近看就没有味了。

呵呵,近看、细看、远看都是梅花呀。

美的画儿与人分享,我以为就是如入佳境了。

在会上,有一老同志说:“陶老师坚持不懈地爱好画,用心画了几十年,冰冻三尺非一日之寒,所以能画好画。我觉得他的画中有诗情画意、且形神兼备,是非常富有意韵的。当然今后作画还得力求创新,还得把画展规模变大点、更专业点。”

另一老同志说;"今天我们在坐的老年人多一些,似乎叫老年书画协会的活动 。但我们也可以改一个名字,叫返老还童书画组,或者叫还童书画组。让童心永驻……”

这个老同志芳心逸然,我也乐了。

走进文园,感受文人的气息。我也见识了一些华容文化界的精英,他们或在书画上有所作为、或在写作上有大作、或在文艺上有造诣,总之是有爱好,并坚持练下去了。一切都有可能,世上无难事,只怕有心人吧。

会后,张老师送了三本书我,另送了三本书给樱花。精神食粮呀,受益无穷了!

中午回学校小睡了一会儿,一天一天地真快!

去年暑假参加人民教育出版社的作家与语文同行的活动,收获了一本《倪萍画日子》。当时非常诧异,倪萍怎么可以画得这么有滋有味?后来看她的《姥姥语录》等书,才发现她生活中常看史铁生、季羡林、莫言等大师的书、常看名人的画展,可见艺术是相通的,能够优化人的许多才能。

我以后也要尽可能地拓展我的爱好,让思维变开阔,让梦想纷飞,慢慢来,应该是可以的吧!

于艺术类名人名言

艺术是陶冶情操的一种途径。以下是给大家整理的关于艺术类名人名言,希望可以帮到大家

1、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔

2、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。罗曼罗兰

3、艺术或有谬误,自然却永不犯错。德莱敦

4、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。惠特曼

5、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。德国

6、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。罗曼`罗兰

7、太生活化了也就没有艺术了。爱献生

8、美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。歌德

9、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。让弗米勒

10、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。尼采

11、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿

12、画家在画室的门上应该大书:室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。贺拉斯

13、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。爱因斯坦

14、艺术的第一目的是再现现实。车尔尼雪夫斯基

15、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

16、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。罗丹

17、说起一生对于美术的爱,其实仍然萌芽在小学。三毛

18、最接近雕刻的绘画最完美。朗费罗

19、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索

20、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。苏霍姆林斯基

21、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

22、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。巴里

23、诗歌是艺术的女王。托斯普拉特

24、悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。鲁迅

25、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。列夫托尔斯泰

26、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。乔雷诺兹

27、艺术是人类创造的自然,自然是上帝创造的艺术。贝利

28、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。苏轼

29、在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂

30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

31、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。歌德

32、**应当给观众希望、感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。摩根弗里曼

33、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。克罗齐

34、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。德尼采

35、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。迦迪那

36、艺术是精神和物质的奋斗。宗白华

37、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。歌德

38、画家和诗人都允许撒谎。英国格言

39、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。塞万提斯

40、你如果要做一个艺术家,你要牢记:必须开拓你的胸襟,务使心如明镜,能够照见一切事物,一切色彩!达芬奇

41、绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。康定斯基

42、贫穷是一切艺术职业的母亲。托里安诺

43、艺术是人类的天性。伯克

44、没有思索和悲哀,就不会有文学 。鲁迅

45、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。贺拉斯

46、我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。塞尚

47、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。托卡莱尔

48、对于身体用体育,对于心灵用音乐。柏拉图

49、艺术不过是表达思想的一种工具。泰戈尔

50、作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。学我者生,似我者死。齐白石

51、作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。齐白石

52、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。雪莱

53、艺术应当担负起哺育思想的责任。勃朗宁

54、谁想献身绘画,谁首先就得通晓语言。马蒂斯

55、每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。罗斯福

56、自然是上帝的造物,艺术是人类的展品。朗费罗

57、生活的奥秘存在于艺术之中。王尔德

58、屋中有画,等于悬挂了一个思想。雷诺兹

59、神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。王原祁

60、音乐是人生的艺术。施特劳斯

61、艺术就是人性的影子。亨詹姆斯

62、书法艺术更加接近音乐,是一种活动的线条的舞蹈。叶秀山

63、真实地表现自然,却仍然充满艺术的美。查丘吉尔

64、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律。麦考莱

65、艺术使自然更完美。雷诺兹

66、艺术的力量远比需要弱小。埃斯库罗斯

67、美术所以能产生科学,全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。梁启超

68、艺术家用脑,而不是用手去画。米开朗基罗

69、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。法费提斯

70、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。亚里士多德

71、对艺术家要宽容。你叫刘欢穿立领去枪银行啊周立波

72、音乐给我们显示了:生命在表面的死亡下继续奔流,一种永恒的精神在世界的废墟中百花齐放。罗曼罗兰

73、外师造化,中得心源。张躁

74、艺术是感情的传递。列夫托尔斯泰

75、艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁

76、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

77、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。切斯特顿

78、艺术家的天职是把光亮灌注到人心深处。舒曼

79、天地以生气成之,画以笔墨取之。石涛

80、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。迪斯雷利

81、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。奥维德

82、像为了保持健康需要体操一样,为了保持精神的健全,也需要艺术的教训。柏拉图

83、美术是揭示真理的谎言。毕加索

84、每部杰作是迸发的产物。迪斯累利

85、艺术的敌人就是不学无术。塞约翰逊

86、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

87、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗丹

88、艺术的基础存在于道德的人格。罗斯金

89、艺术乃德行的宝库。巴尔扎克

90、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。毛姆

91、画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束。博巴

92、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。青主

93、只有动情写作的作品才能动人以情。塞泰柯尔律治

94、美是艺术的目的和推动力。冈察洛夫

95、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

96、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。罗曼罗兰

97、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。罗丹

98、真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。宏观取大势,微观取实质郭熙

99、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

100、艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。契诃夫

101、**应当给观众希望感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。摩根弗里曼

102、艺术使自然更完美。雷诺兹

103、艺术恒久,生命短暂。英国

104、大自然创造了花卉,把它们编成花环的是艺术。歌德

105、我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。高尔基

106、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。明徐谓

107、艺术是活的科学。科克托

108、艺术是生活的镜子。列夫托尔斯泰

109、诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。戴望舒

110、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。格林卡

111、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。苏普罗科菲耶夫

112、出特征的艺术才是唯一真实的艺术。歌德

113、自然只给了我们生命,艺术却使我们成了人。席勒

114、一切艺术宗教都不过是自然的附属物。亚里士多德

115、战斗场面和绘画,都要在远处观看。英国

116、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。罗曼罗兰

117、艺术远不及生活重要,但如果没有艺术,生活就非常贫乏了。非洲

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名人名言_精选优

音乐艺术的名人名言

1、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基

2、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。聂耳

3、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭

4、词与曲溶汇在一起,相互不能分割时,就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。

5、唱曲宜有情。曲情者,曲中之情节也。解明情节,知其意之所在,则唱出口时俨然此种神情,问者是问,答者是答,怨者黯然魂消而不致反有喜色,欢者怡然自得而不得稍有瘁容;且其声音齿颊之间,各种俱有分别,此所谓曲情是也。李渔。

6、凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。《乐记》。

7、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。马丁路德

8、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。柴可夫斯基

9、不等于一切,因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感,因此,他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。

10、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

11、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。亨德尔

12、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基

13、歌曲。在世界各国的语言中,这是何等亲切、响亮的一个词!人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象,一个民族(即使是最小的民族)没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲,歌曲与人民的历史是不可分割的,歌曲记载了人民的生活、仪典与风习,歌曲就是人民的心灵。依奥杜那耶夫斯基。

14、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。巴赫

15、音乐是人生的艺术。施特劳斯

16、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。亚里斯多德

17、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织的力量,好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。列宁。

18、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。莫扎特

19、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦,

20、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。门德尔松

21、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰

22、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库。

23、音乐常使死亡迟延。伊索

24、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。列宁。

25、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。嵇康。

26、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。柴可夫斯基

27、话语尽,音乐始。海涅

28、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。李斯特,

29、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。巴尔扎克

30、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。叔本华

31、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔

32、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。舒曼。

33、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。乔义特

34、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克

35、音乐是耳朵的眼睛。谚语

36、音乐是空气的诗歌。保罗

37、耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。罗根

38、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生

39、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。爱因斯坦

40、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。李斯特

41、发布时间:20xx-06-02来源:名人名言 手机版

42、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿

43、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。福莱

44、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬

45、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿

46、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

47、要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。舒曼。

48、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基

49、我在着手工作以前,无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家,而首先想到应是位画家和诗人。葛路尼

50、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。柏辽兹

51、夫乐者乐也,人情之所不能免也。乐必发于声者,形于动静,人之道也。声音动静,性术之变尽于此矣。故人不耐无乐,乐不耐无形,形而不为道,不耐无乱。公孙尼子。

52、音乐作品是在时间中拓展的艺术。卓菲娅丽莎。

53、歌曲对于革命,犹如盐对于人类,有同样重要的作用。盐能增加人类的体力,歌曲能增加革命的力量。冼星海。

54、象诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;象诗是散文和演说的升华一样,音乐是诗的升华。普赛尔,

55、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。

56、无论音乐、文学或其他任何艺术,按它们真实的意义来说,都不光是为了单纯地消遣。柴可夫斯基。

57、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。柏拉图

58、韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。歌德

59、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外,必须把美的东西作为自己的目的来研究,把人教育成美和善的。柏拉图

60、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。舒曼

61、音乐并不仅是一种娱乐,而是音乐诗人,音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。哥白尼。

62、歌唱就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映,全身都参与其事,面部表情,手势和仪态,带情感的声音,在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸,这些反应作为反射而发生。卢齐厄马南。

63、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

64、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特

65、需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。阿里斯托克森

66、如果没有音乐,生活就是一个错误。尼采

67、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。舒曼

68、音乐是思维着的声音。雨果

69、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德

70、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬

71、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。歌德

72、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。海涅。

73、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦

74、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼。

75、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

经典关于音乐的名言关于音乐名人名言谚语音乐大师名言 艺术类名人名言

1、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔

2、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。罗曼罗兰

3、艺术或有谬误,自然却永不犯错。德莱敦

4、艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。惠特曼

5、非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。德国

6、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。罗曼`罗兰

7、太生活化了也就没有艺术了。爱献生

8、美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。歌德

9、给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。让弗米勒

10、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。尼采

11、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿

12、画家在画室的门上应该大书:室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。贺拉斯

13、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。爱因斯坦

14、艺术的第一目的是再现现实。车尔尼雪夫斯基

15、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

16、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。罗丹

17、说起一生对于美术的爱,其实仍然萌芽在小学。三毛

18、最接近雕刻的绘画最完美。朗费罗

19、艺术是一种使我们达到真实的假想。毕加索

20、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。苏霍姆林斯基

21、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

22、缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。巴里

23、诗歌是艺术的女王。托斯普拉特

24、悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。鲁迅

25、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。列夫托尔斯泰

26、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。乔雷诺兹

27、艺术是人类创造的自然,自然是上帝创造的艺术。贝利

28、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。苏轼

29、在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。林语堂

30、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

31、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。歌德

32、**应当给观众希望、感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。摩根弗里曼

33、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。克罗齐

34、当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。德尼采

35、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。迦迪那

36、艺术是精神和物质的奋斗。宗白华

37、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。歌德

38、画家和诗人都允许撒谎。英国格言

39、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。塞万提斯

40、你如果要做一个艺术家,你要牢记:必须开拓你的胸襟,务使心如明镜,能够照见一切事物,一切色彩!达芬奇

41、绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。康定斯基

42、贫穷是一切艺术职业的母亲。托里安诺

43、艺术是人类的天性。伯克

44、没有思索和悲哀,就不会有文学/。鲁迅

45、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。贺拉斯

46、我欠你的绘画真理,我将在画中告诉你。塞尚

47、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。托卡莱尔

48、对于身体用体育,对于心灵用音乐。柏拉图

49、艺术不过是表达思想的一种工具。泰戈尔

50、作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。学我者生,似我者死。齐白石

51、作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。齐白石

52、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。雪莱

53、艺术应当担负起哺育思想的责任。勃朗宁

54、谁想献身绘画,谁首先就得通晓语言。马蒂斯

55、每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。罗斯福

56、自然是上帝的造物,艺术是人类的展品。朗费罗

57、生活的奥秘存在于艺术之中。王尔德

58、屋中有画,等于悬挂了一个思想。雷诺兹

59、神与心会,心与气合,行乎不得不行,止乎不得不止,绝无求工求意之意,而工处奇处蜚然与笔墨之外。王原祁

60、音乐是人生的艺术。施特劳斯

61、艺术就是人性的影子。亨詹姆斯

62、书法艺术更加接近音乐,是一种活动的线条的舞蹈。叶秀山

63、真实地表现自然,却仍然充满艺术的美。查丘吉尔

64、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律。麦考莱

65、艺术使自然更完美。雷诺兹

66、艺术的力量远比需要弱小。埃斯库罗斯

67、美术所以能产生科学,全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。梁启超

68、艺术家用脑,而不是用手去画。米开朗基罗

69、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。法费提斯

70、一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。亚里士多德

71、对艺术家要宽容。你叫刘欢穿立领去枪银行啊?周立波

72、音乐给我们显示了:生命在表面的死亡下继续奔流,一种永恒的精神在世界的废墟中百花齐放。罗曼罗兰

73、外师造化,中得心源。张躁

74、艺术是感情的传递。列夫托尔斯泰

75、艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁

76、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果

77、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。切斯特顿

78、艺术家的天职是把光亮灌注到人心深处。舒曼

79、天地以生气成之,画以笔墨取之。石涛

80、艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。迪斯雷利

81、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。奥维德

82、像为了保持健康需要体操一样,为了保持精神的健全,也需要艺术的教训。柏拉图

83、美术是揭示真理的谎言。毕加索

84、每部杰作是激情迸发的产物。迪斯累利

85、艺术的敌人就是不学无术。塞约翰逊

86、科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

87、生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗丹

88、艺术的基础存在于道德的人格。罗斯金

89、艺术乃德行的宝库。巴尔扎克

90、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。毛姆

91、画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束。博巴

92、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。青主

93、只有动情写作的作品才能动人以情。塞泰柯尔律治

94、美是艺术的目的和推动力。冈察洛夫

95、在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

96、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。罗曼罗兰

97、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。罗丹

98、真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。宏观取大势,微观取实质郭熙

99、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

100、艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。契诃夫

101、**应当给观众希望感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。摩根弗里曼

102、艺术使自然更完美。雷诺兹

103、艺术恒久,生命短暂。英国

104、大自然创造了花卉,把它们编成花环的是艺术。歌德

105、我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。高尔基

106、莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。明徐谓

107、艺术是活的科学。科克托

108、艺术是生活的镜子。列夫托尔斯泰

109、诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。戴望舒

110、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。格林卡

111、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。苏普罗科菲耶夫

112、出特征的艺术才是唯一真实的艺术。歌德

113、自然只给了我们生命,艺术却使我们成了人。席勒

114、一切艺术宗教都不过是自然的附属物。亚里士多德

115、战斗场面和绘画,都要在远处观看。英国

116、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。罗曼罗兰

117、艺术远不及生活重要,但如果没有艺术,生活就非常贫乏了。非洲

艺术家名人名言

1、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。罗曼罗兰

2、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。罗曼罗兰

3、艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁

4、为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。毛姆

5、每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。罗斯福

6、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔

7、艺术使自然更完美。雷诺兹

8、艺术乃德行的宝库。巴尔扎克( )

9、美是艺术的目的和推动力。冈察洛夫

10、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。塞万提斯

11、除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。歌德

12、任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。迦迪那

关于艺术的名人名言

1、艺术家的天职是把光亮灌注到人心深处。舒曼

2、自然只给了我们生命,艺术却使我们成了人。席勒

3、艺术应当担负起哺育思想的责任。勃朗宁

4、艺术是生命的伟大兴奋剂。尼采

5、领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬

6、艺术不过是表达思想的一种工具。泰戈尔

7、艺术使自然更完美。雷诺兹

8、艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。罗曼罗兰

9、虽然艺术是大自然所创造的,但从人们相信艺术本身是最高目的那一瞬间开始,便开始颓废了。人们不去思索某艺术家把视线投注在无限之物上,却把该艺术家作为自己的范本和目的。米勒

10、艺术应该是给人生以精神上的活力和鼓舞,而不是对人生亮出虚无主义的冷冰冰的魔鬼的拳头。托马斯曼

11、要知道艺术家只有通过想象才能获得自然界的真实!刚察洛夫

12、艺术是大自然的孩子。培根

13、对于身体用体育,对于心灵用音乐。柏拉图

14、像为了保持健康需要体操一样,为了保持精神的健全,也需要艺术的教训。柏拉图

15、美是艺术的最高原理,同时也是最高的目的。歌德

16、没有生命便没有艺术。罗丹

17、悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。鲁迅

18、艺术是生活的镜子。列夫托尔斯泰

19、艺术的价值就在于借助于外在物质形式显示一种内在的生气、感情、灵魂、风格和精神,这就是我们所说的艺术作品的意蕴。黑格尔

20、真正尊重艺术和要求正确地品评真正的美和值得赞叹的东西的人,都不免有遭到不愉快的事的危险。李斯特美学音乐是灵魂的直接语言。谢洛夫

21、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,他的许多作品才均是永恒的。爱因斯坦

22、艺术乃德行的宝库。巴尔扎克

23、每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。罗斯福

24、艺术总是被两种东西占据着:一方面坚持不懈地探索死亡,另一方面始终如一地以此创造生命。帕斯杰尔纳克

25、你如果要做一个艺术家,你要牢记:必须开拓你的胸襟,务使心如明镜,能够照见一切事物,一切色彩!达芬奇

26、艺术应当担负起哺育思想的责任。勃朗宁

27、艺术是高尚情操的宣泄。穆尔

28、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。塞万提斯

29、艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。罗丹

30、书法艺术更加接近音乐,是一种活动的线条的舞蹈。叶秀山

31、艺术就是人性的影子。亨詹姆斯

32、艺术是人类创造的自然,自然是上帝创造的艺术。贝利

33、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。罗曼罗兰

34、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

35、大自然创造了花卉,把它们编成花环的是艺术。歌德

36、艺术的第一条规律就是:如果你没什么可说,就请住嘴。如果你有话可说,就请说出来,幸勿胡说八道。罗曼罗兰

37、自然是一个优秀的艺术家。歌德

38、音乐给我们显示了:生命在表面的死亡下继续奔流,一种永恒的精神在世界的废墟中百花齐放。罗曼罗兰

39、自然是上帝的造物,艺术是人类的展品。朗费罗

描写暴雨心情的作文素材句子(篇一)

1下雨了收衣服,打雷了关电脑。

2下雨就下雨呗!银家的鞋排着队去游泳。

3不属于我的伞,我宁愿走在雨中,也不在我的心里,我永远不会挽留。

4倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。

5像天庭飘下来的千万条银丝。

6风加着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。豆大的雨点打在窗子上,打得玻璃“叭叭”直响,雨水沿着雨棚流下来,像断了线的珠子,渐渐地连成了线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。

7我与雨有缘,因为好多奇思妙想皆在雨中萌发;我与雨有缘,还因为敏感的心路变幻出诸多精彩迭起的故事。

8手都要挠破了,今天是不是终于要下大暴雨了呀。

9闪电阿姨扭动着自己的身躯,在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓,在天空中隆隆作响,为雨弟弟助兴。

10一道闪电,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神收到信号,把天河之水倾注到人间,大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出了一曲惊动人心的乐章。这时,又有一道闪电劈过,那闪电耀得我连眼睛也睁不开了,“轰”,又是一次震耳欲聋的雷声,吓得我赶紧捂住耳朵,躲到了屋里。

11窗外,如烟细雨,像谜一样洞穿整个苍穹,我想知道此刻你在哪里

12真想带你去见见从前的我,这样你就知道,你的出现,究竟怎样改变了一个人。

13冷酷与疯狂,绝望与希望,毁灭与重生,都在这风暴与雨水中相遇!汇聚!融会!交锋!

14风“呼呼”地吹着,吹得树叶“沙沙”作响。雨“噼噼啪啪”地下着,落在窗户上,发出了“叮咚叮咚”的声音。雷声“轰轰”,风声“呼呼”树叶“沙沙”,雨声“叮咚”这些美妙的声音结合在一起,好象一支曲子,我听着“曲子”,心想:哇!真好听,真像一支美妙的“暴雨交响曲呀!

15这雨要不就不下,下起来就吓死人,你那里下雨了吗

16一场雨,一把伞,一条街,一个人行走。

17春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

18他只是下雨天陪你走那段雨路的人,雨停了,他也该走了。

19我一路狂奔,渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔,她有和我相似的命运。我可以在她身上看到自己生命的参照,何去何从,不再那么仓皇。

20他只是一个雨天陪你走那条雨路,雨停了,他该走了。

描写暴雨心情的作文素材句子(篇二)

21千万条细丝,荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱,蒙上了黑油油的田野。如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱。雨丝很细,很绵,像春天飘浮的柳絮。

22雨天来问候,短信送朋友,时时在牵挂,祝福今天发,愿你心情好,忧伤远远抛,好运时时绕,开心乐逍遥,一生永康健,快乐到永远。

23最温暖的是外面突然下起暴雨,你还在我身边没有走。

24让忧愁在雨天尽情溜走,让烦恼在雨天尽情挥洒,让失意在雨天尽情释放,让疲劳在雨天尽情休整,让雨天最美的问候,尽情传达我最真诚的祝愿;愿你雨天心情不再幽怨,快乐总在雨天缠缠绵绵!下雨了!天凉了!朋友们注意保暖!下班小心路滑 !一路平安!

25忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

26霎时间,雨大的像是天上的银河泛滥了一般,从天边泻而下!

27屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水,河面上的绿萍像一个个受惊的小孩,蜷缩在池塘的角落里,河水随着风向剧烈地转动,河面上波浪起伏不停。

28一下子,雨就像断了线的珠子,一个劲地往下掉。雨点掉在河塘中,泛起了无数涟漪,就好像是金鱼头上的花朵。雨点掉在田野里,庄稼们张开了一张张大嘴,尽情地喝着那甜甜的雨水,一霎那,那些庄稼好像已经长大了许多一样。雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上,她们顿时都垂下了小脑袋,看上去十分害羞。

29这场暴风雨虽然给植物和人们生活带来不便,但同时也给人们带来无比的快乐,因为这暴风雨让人们欣赏到了一场雷、雨、风、合奏的交响乐。

30突然一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了天空,紧接着豆大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。

31雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。豆大的雨点落在了地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。

32喜欢下雨的夜晚,听着窗外的雨声,睡在温暖的被窝里,感觉特别的踏实。

33雨天的记忆,过去的雨天,抓不住的雨天,走不出的雨天,忘不掉的雨天,可惜…雨过天晴,在也找不到当初的雨天,滴滴答答的小雨那么清爽,那么的真切,好美,好美…为什么这几天的雨没那么爽,没那么美……

34倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

35雷电一次次照亮漆黑的夜空。听,雨点一遍遍拍打着我家的雨棚。轰隆隆的雷声不断从远处传来,一阵响过一阵,像在比赛似的。看看楼下的马路,已被无数的雨点和雨雾笼罩。几辆花花绿绿的小轿车,像几只可怜的小虫子,拼命地在暴风雨中奔跑着,想快一点回到温暖舒适的家。它们越来越小,越来越小,最后变成了一个亮点,消失在雨雾中。

36隔着玻璃往外望去,大雨像瀑布一样落下来。雨落到地上,溅起一朵朵美丽的水花。地上的水越来越多,汇成了一条小溪哗哗地流淌着。

37等暮色黄昏的晚年,我们坐在养老院的窗台下,我能够做的除了回忆还是回忆。

38总要淋一场雨才算不负青春,哪怕没有冒雨给你送伞的人。

39狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

40细细的小雨从遥远的天际缓慢地飘落下来,窗台下的叶子,被雨水染得翠绿。

描写暴雨心情的作文素材句子(篇三)

41天边出现了一道长龙似的闪电,哗的一声,大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾泻下来,雨点连在一起像一张网,挂在我眼前。

42人性管理都体贴,你上班来我休息。发个短信问候你,精诚合作哥俩好。

43春雨,不像夏天那么少见,不像秋天那么迅疾,不像冬天那么冷酷。那细细的雨,好似牛毛,好似花针,好似细丝。那柔和的春雨,轻轻打过我的发梢,像在大自然中沐浴,那么清爽,那么自在。

44刚上好了雨布,又是一阵风,墨云滚似地遮黑了半边天。地上的热气跟凉风搀合起来,夹杂着腥臊的干土,似凉又热;南边的半个天响晴白日,北边的半个天乌云如墨,仿佛有什么大难来临,一切都惊慌失措。车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞。

45雷声刚过,雨就变大了,大得连对面的教学楼都没有办法看清楚。这场大雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布。雨“哗哗”地下着。由于当时吹南风,所以南面的走廊上都给大雨笼罩了。许多人被这狂风暴雨吓怕了,逃进了教室。

46雨更大了,房顶上,街上,溅起了一层白蒙蒙的雾,宛如飘渺的素纱。雨点斜打在街面的积水上,激起了朵朵水花。

47以为看到了一场烟花,其实等来了一场暴雨。

48天边像一块巨大的铅沉沉地压了下来。顷刻间,一道电光划破天际,发出巨大的轰鸣,不一会儿就下起了瓢泼大雨,天地间变成白茫茫的一片!

49雨天,很容易回忆,很容易想念,雨天,很容易听歌,很容易寂寞。雨天,很容易让人用最真实的思想细数走过的路。

50渐渐地,大雨倾盆而下,地上积起了一个个小水潭,小草和小花在雨中低着头。房子上的雨水汇成雨帘,顺流而下。

51漆黑的天空,漆黑的两岸,漆黑的河水,暴雨不分丝缕,像整块幕布沉重地覆盖下来。雨水泼在脸上,使人喘不出气。

52我抬头望天同它僵持。我叫它下雨,它要我先哭。

53云散了,雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。窗外的杨树柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。

54暴风雨的傍晚,从来不曾这样可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决了口子,我真的担心屋顶要被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,窗缝里真的钻进雨水了,顺着窗台往下流,闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃,一个暴雷猛地在窗外炸开……

55树杈间那些无蛛的破网,随着寒风轻颤,网线上悬着的晶亮雨滴,正急速坠下,悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面,宛如一幅年代久远的油画,藏起的是对谁无尽的思念。

56天空为什么要下雨因为地球要洗澡!

57往远方张望,发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里,星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚,不由萌生回家之意。不过,还没来得及转身,几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时,天空中一闪,接着便是雷声大作,雨便哗啦哗啦又下了起来。

58天全黑了。暴雨劈面横扫过来,风把远处的电线刮得咝咝的响。头上打了个闪,一阵咆哮的雷声响过后,长堤那边,传来诲潮撞岸的声音。

59一阵闪电过后,“哄隆隆”响起了雷声,声音可大了。我连忙去拔掉家里一些电器的插头。“哗啦啦……”下起了大雨,雨点又大又急。打在房顶上、玻璃窗上,发出很大的声音。大雨、大风让高温马上下降了,我感觉真有点冷。没多久,地面上就积了好多水,像几条小河。我从来没见过这样的大雨,真吓死我了。

60今天丧得不同,想要发脾气摔东西,晚上突然下的暴雨,瓢泼地很尽兴。

作文素材:描写“霜”的好句

好句类

早晨,我拉开窗帘一看,咦!窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树,有的像丛生的小草,非常好看。

霜花以它那千姿百态,神奇异常的独特风姿,给人们留下了难以磨灭的印象。

清晨,我推窗一看,一股寒气迎面扑来,院子里的树木根到梢,挂上了一层霜,就像开了一片片白花花的梅花似的。

玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜,在月光下变幻着色彩,若隐若现地闪烁着。

悬崖下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,远远望去就像是一片片大红的杜鹃花。

早晨,在阳光照耀下的霜花闪着耀眼的光。

树上披着一层霜,好像生出了闪闪发光的白色叶子。

在树荫底下的阴影里,晨寒时分的白霜在图案般的树叶上发亮,像是银白色的锦缎。

我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。

白霜在树叶上发亮,像是在绿底上绣着银白的锦绣。

描写桃花的句子作文素材句子

1山上的春意正浓,桃花全都绽开了,一枝枝桃树枝花团锦簇。仔细看,那粉色的花瓣下面还有一层淡雅的白。风轻轻一吹,花瓣轻轻地飘落,铺在那寂静的大地上,落在我的心头。我沉浸在梦幻般的的美景中。

2阳春三月,正是桃花盛开的季节。此时,除鹅黄纤嫩的小草,星星点点,偶尔出现在路边坎下外,就是缀满院落、笑遍山冈的桃花。这桃花在我的家乡堪称报春第一花。

3桃花园的桃花,远观气势磅礴,如海如潮;近赏俏丽妩媚,似少女初妆。

4门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水似的。

5"忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。"啊!多美的一个景象啊,犹如一个世外桃源,好像令人身临其境一样。一阵微风吹来,风中夹着淡淡的桃花香味,我的身体就不由自主地追随着香味走去,走啊,走啊,我突然怔住了,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的来到了桃花园林,眼前一大片一大片的桃花林,风中却时不时飘来一阵阵香味,我漫步其中,一棵棵桃树像一位位婷婷玉立的姑娘,多么娇楚动人,让人不由得从心里产生怜悯之情,它们看起来娇滴滴的,所以更让人打从心底里不想让它们受到伤害。

6桃花有粉红的,深红的,浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了。一丝丝红色的花蕊,顶着嫩黄的尖尖,调皮的探出头。有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的,一阵风吹来,多多桃花就像一只只花蝴蝶拍打着翅膀,偏偏起舞,叫人暇接,神迷意醉。

7门墙桃李、杏脸桃腮、夭桃秾李、流水桃花、李代桃僵

8山花烂漫、腮若粉桃、芬芳、怒放、含苞、吐蕊、盛开

9我小心翼翼地数着一朵大红色的桃花,发现它有六层之多,而另外一朵却是单层的,更为奇怪的是有的枝头开了两种颜色不同的桃花或者一朵桃花有两种颜色,这些桃花真是美丽极了。

10我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

11桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。瞧,它们一朵一朵地探着头,探着脑袋,似乎互相鼓励着:“春天需要我们,大家出来吧!不要怕冷,我们是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第开放,开成了万里春光的第一枝。

12隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。

13这棵桃树一人多高,树干透着紫红色,极其光洁,柔软的枝条上,长满了褐色的娇嫩的骨朵。

14桃花的叶子就像一叶小舟,在天空中的“彩霞”中游荡,真好看!俗话说的好:鲜花还要绿叶托。别小看了,那一点点的绿叶,如果没了它桃花又怎么能那么艳丽、可爱呢!

15阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。

16我忽然感觉自己就是那美丽的桃花,和大自然融在了一起。蜜蜂飞来了,告诉我一天劳动的成果。小蝌蚪游过来,告诉我一天旅行的收获。他们都围这桃花尽情欢唱,好象在说:美丽的桃花姑娘,你是春天的化身,你的到来给春天带来了无限春光。

17我赞桃花,更爱桃花,我不清高,我世俗,我不会逃避黑暗,因为舍不得人间繁华。我不虚伪,我明明白白,我知道我有欲望。可我也更真诚,我也更大度,我明白情感的付出与收获。因为懂得宽容,明白取舍。

18桃花是真性情,总在最美丽的季节现出娇容,因为这是她的执着,她总想把最美的自己展现给众人,她想要所有人理解她。因为她,春风多了妩媚;因为她,云朵多了娇柔。

19冬天到了,雪花飘飞,大地一片洁白。桃树也镶上了白玉边。我们在桃树下堆雪人、打雪仗、捉迷藏。喊声、笑声响彻这块天地。

20阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外绿,仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,那一朵朵张开花瓣露出淡**花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香,而那一朵朵含苞欲放的花骨朵,宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。

描写竹子的句子作文素材句子汇总

描写竹子的句子作文素材句子篇一

1早晨来到后山公园里的竹林,一层白色薄雾缠绕着整个竹林,像仙女的飘纱覆盖着。可爱的小鸟来到竹林放声歌唱,动听的歌声在竹林间回荡,仿佛把整个竹林变成了音乐的世界。

2它们迎着春风,一节,竹林吮吸着滋润的甘露。

3无数春笋满林生,柴门密掩断行人。

4一株株翠竹高耸挺拔,克服了重重的困难,微风吹过。向上, 她仍绿荫葱葱,向上。

5可使食无肉,不可居无竹无肉令人瘦,无竹令人俗,下面是美文网可可为大家带来的竹子扎根的励志句子,希望能帮助到大家。

6竹子的品种也很多,有龟背竹紫竹斑竹楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。

7人清如竹,是一种境界。

8春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。

9飘雨的天来到这里,淅淅沥沥的雨声,让人沐浴着大自然的恩赐,荡涤了奔波的尘埃;叮叮咚咚的泉水,流淌出一曲曲与心灵对唱的歌谣。

10春雨刚过,竹笋破土而出。竹子生命是很坚强的,无论是在什么情况什么环境下都能生长出来,就算是石头压住,也能钻出来。

11风约帘衣归燕急,水摇扇影戏鱼惊。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

12凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

13斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。——陆游《鹧鸪天·家住苍烟落照间》

14一场春雨过后,竹林吮吸着滋润的甘露,孕育了好多“胖娃娃”,它们探出了黄花。

15苍梧千载后,斑竹对湘沅。欲识湘妃怨,枝枝满泪痕。

16君子本虚心,甘自低头伏。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

17春雨刚过,竹笋破土而出。竹子生命是很坚强的,无论是在什么情况什么环境下都能生长出来,就算是石头压住,也能钻出来。竹笋在贪婪地吸吮着春天的甘露,不断的生长。

18青山秋雨一径深,瑟瑟秋风游客闻。翠竹招摇节节高,微语吟吟悟禅新。

19一天一个变化,一时一个变化。

20一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒,还是酷暑,它四季常青,象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。

描写竹子的句子作文素材句子篇二

21他们为人类遮挡了这炎热的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声 伴随着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲美妙而动听的歌曲,它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在……天到了,一阵春雨过后,竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面,他们放眼这一个新奇的世界。

22一丛萱草,几竿修竹,数叶芭蕉。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨潇潇》

23绿竹入幽径,青萝拂行衣。

24移床避日依松竹,解带当风挂薜萝。

25竹意禅味,可拙可雅,可浓可淡。

26池花春映日,窗竹夜鸣秋。——李白《谢公亭·盖谢脁范云之所游》

27当春风还没有融尽残冬的余寒。

28竹林中的秋,独具清秋神韵。秋风摇竹,天地碧澄,清凉舒爽。

29窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。——杜荀鹤《题弟侄书堂》

30竹里编茅倚石根,竹茎疏处见前村。

31翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

32它们冲破泥土,一个一个从地里冒出来,笑迎风霜雪雨。

33秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,高风亮节,高尚不俗,生机盎然,蓬勃向上它有许许多多的优点,然而,我最欣赏它的坚贞不屈。它那孤生崖谷间,有此凌云气的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我!

34古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹,不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感,而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!

35罄竹难书 竹报平安 丝不如竹 竹柏异心

36尤爱此君好,搔搔缘拂天,子猷时一至,尤喜主人贤。

37野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱。——司马光《送云卿知卫州》

38江馆清秋,晨起看竹。静赏清秋,美如画卷。

39竹叶青翠欲滴,远远望去好像绿色的海洋,使人觉得非常舒服。近看,就能看清竹节上长有许多的枝条,要是把它折断来打人是很痛的。

40一阵风吹来,竹子花在风中摇曳,像一位仙女在翠绿的舞台上轻轻地舞蹈,又像一位天使张开美丽的翅膀飞向天际。也没见竹子的开花,但它却真正地在我的面前消失了,也许是现在的孩子已经不需要这样的竹林了,他们更多地拥有了昂贵的玩具。

描写竹子的句子作文素材句子篇三

41坐荫从容烦暑退,清心恍惚微香触。——陆容《满江红·咏竹》

42满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响,像是谁吹响了一支巨大的竹箫,演奏着一支深沉的乐曲。

43当万物凋零,竹,却常绿于秋冬春夏。

44几时红烛下,闻唱竹枝歌。

45竹劲由来缺祥同,画家虽巧也难工。

46潇洒城东楼,绕楼多修竹。森然一万竿,白粉封青玉。

47你看那片细细密密的竹林,四季常青,一根根轻盈细巧,未曾出土先有节,细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。

48竹子就是这样,清高又纯朴的气质,清丽又脱俗的风韵,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠闲,我爱竹,更爱竹那不畏世俗的颠覆,不为尘世所打扰,自净自清,自善自美的精神,学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客达理书生,你们赞竹,可你们有没有真正地爱竹,敬竹?

49倚竹不胜愁,暗想江头归路。——王之道《如梦令·一晌凝情无语》

50金秋来到这里,翡翠天幕下明媚的阳光,向你洒下爱的挚热,千姿百态万种风情的竹是对你温馨的拥抱。生活的困惑闷热的烦恼人间的迷茫统统一齐忘掉。

51犹有桃花流水上,无辞竹叶醉尊前。——刘禹锡《忆江南·春去也》

52春天来到这里,竹林间花卉盛开、飘香的野花在竹丛中微笑,与翠竹交相辉映,争芳斗艳。春意盎然的景色中,一支支春笋破土而出,生机勃勃,迸发出向上的精神品格。

53一场春雨过后。春笋裹着浅褐色的外衣,象征着山区人民正直,便是对她青春活力和勃勃生机的写照,头上还戴着一顶顶缀有**穗子的帽子,谷雨一丈”,她舒展长臂,它四季常青、质朴的品格和积极向上

54胸有成竹 竹马之好 青梅竹马

55绿竹半含箨,新梢才出墙。

56井冈山的翠竹啊,你是的竹子,你不仅曾经为建立功勋,而且你现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。

57在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。

58是呀,竹子刚劲清新、生机盎然、蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,待一场春雨过后,竹笋便破土而出,直指云天。到了盛夏,竹子舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,婀娜多姿。暑尽寒来,仍绿荫葱葱,笑迎风霜雨雪。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。

59苔竹素所好,萍蓬无定居。

60饱览世间沧海桑田的巨变。你身上一节一节的晕圈,也许就是你在生长过程中经过许多曲折而留下的标志吧。

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